世界读书日高中(通用18篇)

时间:2023-12-20 作者:雅蕊

世界读书日高中(通用18篇)篇一

高中阶段是每个人人生中的一个重要阶段。在这个阶段,学生们开始逐渐成长为独立的个体,为自己的未来做出决策。而在这个成长的过程中,读书扮演着非常重要的角色。无论是在课堂还是课外,读书都能给高中生带来很多的启示和体验。作为世界读书人,我深深体会到了读书对高中生的重要性。

第二段。

首先,读书能够开阔高中生的眼界。在高中阶段,学生们正处于对人世间各种事物产生好奇心的阶段。通过阅读不同类型的书籍,高中生可以了解到各种各样的事物和观点。他们可以通过阅读名著来了解世界历史和文化,通过阅读科幻小说来拓展想象力和创造力。通过阅读关于事实和科学的书籍,高中生可以了解到最新的科技发展和社会进步。读书能够让高中生的视野不再局限于课本,而变得更加广阔。

第三段。

其次,读书能够培养高中生的思维能力和批判性思维。读书可以帮助高中生培养逻辑思维、分析问题的能力。通过阅读文学作品,高中生可以学会分析人物的性格和行为背后的动机,通过阅读科学书籍,高中生可以学会理性思考和推理。在阅读过程中,高中生需要思考和提出问题,这样能够让他们的思维更加灵活和敏锐。通过读书,高中生不仅能够增长知识,还能培养自己的批判性思维能力。

第四段。

另外,读书还能够使高中生更加自信和坚定。在读书的过程中,高中生会遭遇到各种各样的困难和疑惑。他们可能遇到难以理解的句子,或者遇到无法解决的问题。然而,通过克服这些困难,高中生会感到自己的进步和成就。这种积极的体验能够增强高中生的自信心,让他们对自己的能力更加有信心并且更加坚定地追求自己的目标。

第五段。

总之,作为世界读书人,我深深体会到读书对于高中生的重要性。读书能够开阔高中生的视野,培养他们的思维能力和批判性思维,使他们更加自信和坚定。无论是在课堂上还是在课外,读书都是高中生展开心灵和思想的一扇窗户。我们应该鼓励高中生多读书,让他们从中受益,并成为更加有思想和能力的人。只有通过读书,高中生才能够实现自己的梦想,并在未来的道路上取得更多的成就。

世界读书日高中(通用18篇)篇二

这些年来,我读过的书都不计其数。而且每一本书都有各自的含义,都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理,让我们学以致用。

众人皆知:书籍是人类进步的阶梯。多读一本好书,你就能多进一步阶梯,可如果你是囫囵吞枣地乱读一通,那么进步的阶梯将会有缺陷,你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。

不要以为读一本好书很难,其实这是件很容易的事情。读书时,你要敞开你的心扉,在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受,又怎能悟理如云呢?而且,读书时最好不要抱着各种干扰,要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字,在这种环境下读书是最适合不过的了。只要你做到以上几点,即可成功!

当然,读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的,也可以是有关学习类型的,这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书,自从那以后,我每天都对黑暗特别敏感,也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以,当我读了好书,清楚了心智时,也是我不在畏惧的时候了。

读书对我们小学生也有很大的帮助,它会提升我们的写作水平与素质教养,也会丰富我们的大脑,素描出一片又一片数不尽的书籍园林。

书,是阶梯,让人步步高升。

书,是船帆,引领着人们迈向无尽的书海。

书,是大树,孕育着一个又一个色彩鲜明的果实。

书,是一种至高无上的艺术境界,将你的所有才华都展现在耀眼的舞台。

当你喜悦时,书会让你丰富知识。

当你伤心时,书会让你重新自拔。

当你生气时,书会化作雪尝试着让你消气。

当你腼腆时,书会让你仪表堂堂而又不失风度。

读书,会让我们天天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功!

专家点评:。

这一篇说理散文,阐述读书的意义,立意浅显。材料丰富多彩。语言描写流畅生动,叙事条理清晰,层次分明、主次合理、详略得当。主旨思想表达明确充分。

世界读书日高中(通用18篇)篇三

读书是一种多么美好的经历!高中时期是我在读书道路上不可或缺的阶段,这个阶段给予了我丰富的知识和宝贵的心得体会。通过阅读,我成长为一个有见识、有思考力和有追求的人。世界读书人心得体会高中,是我与全球读书爱好者共同的心得,我们感受到了读书的力量,获得了智慧的滋养,拓展了视野的辽阔。在高中时期,我从读书中收获了许多,这让我相信读书具有相同的魅力和力量。

第二段:丰富知识。

通过世界读书人的心得体会,我意识到读书是获取知识的最佳途径。高中时期的课业要求,我不仅需要学习课本知识,还需要拓宽自己的知识视野。所以我选择了各式各样的图书,从文学、历史、哲学到科学、经济、艺术,涉猎广泛。这些阅读让我熟悉了古今中外的文化,认识到世界的多样性。我明白到,只有通过阅读不同类型的书籍,我才能真正理解这个多元化的世界,从而更好地融入其中。

第三段:培养思考力。

世界读书人流传的心得体会中,大多强调了阅读对培养思考力的重要性。高中时期,我读了许多引人思考的文章和历史故事,这些作品激发了我对社会、人类行为和世界背后的深层次原因的思考。我开始学会将读到的知识与自己的生活经验联系起来,思考问题的多面性和复杂性。通过思考,我逐渐养成了独立思考的习惯,并且更好地理解和分析问题,提出自己的观点。

第四段:洞察人性。

通过世界读书人的心得体会,我学会了深入洞察人性。高中时期我读了很多优秀的文学作品,从中发现许多人性的真实和复杂。小说带着我走进了无数人物的内心世界,我敞开胸怀,体会他们的情感和思想,深刻感受到人性的复杂多面性。通过这些阅读,我开始更多地理解人与人之间的关系,我学会宽容与理解,也看到了世界的美好与悲凉。

第五段:拓展眼界。

读书是拓宽视野的重要途径。通过读世界读书人的心得体会,我意识到自己的眼界被无限拓展。高中时期我不仅读了很多中文书籍,还拓展到国外文学作品、国际关系和全球政治等领域。这些阅读使我了解了许多不同的文化和传统,扩展了我的思考边界。我开始意识到,世界是如此广阔而复杂,而我只是其中的一粒沙子,然而,我也能通过读书看到其他地方的风景,去发掘和实现我的个人价值。

结论:

在高中时期,通过读书,我收获了丰富的知识,培养了思考力,洞察了人性,拓展了我的眼界。世界读书人心得体会高中,让我热爱读书,并相信读书对每个人都有着同样的益处。面对未来的征程,我将继续保持这种读书的态度,并将所学所得铭记于心,成为一个有见识、有思考力和有追求的人。

世界读书日高中(通用18篇)篇四

这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让,正是这样一个伟大的人。

有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。

又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了x年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!

看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!

作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。

是的,爱或是一句亲切的问候,或是严厉的责骂,或是人们之间的互帮互助,爱或许还是一个微小的动作。

冉阿让死了,他安详的闭上了他的双眼。然而,在他的身后却留下了一曲曲用爱编织的篇章,久久流传。

世界读书日高中(通用18篇)篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

世界读书日高中(通用18篇)篇六

从书籍中汲取知识和力量是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地读各种各样的书,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代的文学作品,一个诗人去读某一个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说得好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学一年级时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志到一些文学名著,我都照单全收。即使是上五年级以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推天一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或狙犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生命中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢!

记得有一次,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩,我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可不得了啊,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竞哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办呀?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也差不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清洗就洗掉了。我何不实践一下呢?于是我一把拉过来被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓呀搓。过了一会儿,墨渍只有淡淡的一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后,交给了邻居小孩说:“回去晒就看不出印迹了。可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。我爱读书,乐不此疲。

世界读书日高中(通用18篇)篇七

第一段:在高中阶段,读书人经历了许多的成长和变化。在这个阶段,读书不再只是为了应试,而是为了拓展视野、培养品格和增长知识。读书人逐渐明白到,读书不仅仅是为了过程中的乐趣,更是为了人生的长远发展。高中阶段的读书人认识到,读书是一种充实自己的方法,它可以帮助读书人获得更多的信息、更深刻的见解和更理性的思考方式。

第二段:读书是回归自我和心灵的过程。高中阶段的读书人,在课堂上接触到各种类型的作品,这些作品有些是经典的,有些是新锐的,但无论是哪种类型的作品,都给了读书人思考的空间。读书能够引发读书人的内心共鸣,使他们能够对自己的内心世界进行思考和探索。这个过程,让读书人更加深入地了解自己,也收获了对人性和世界的更深层次理解。

第三段:读书能力的培养也是高中阶段读书人的重要任务之一。高中的课程紧凑,知识点繁多,而且对文学作品的要求也越来越高。而这同时也为读书人提供了展示自己读书能力的机会。在这个过程中,读书人不仅需要对作品有深刻的理解和分析,还需要有能够独立思考和表达的能力。通过不断的挑战和实践,读书人的阅读能力逐渐提高,他们对文学作品的理解也更加成熟深刻。

第四段:读书的过程是一个全新的体验。在高中阶段,读书人接触到了更多更广泛的作品,而这些作品涉及到了各个领域和各个国家。这些不同的作品和文化的碰撞,让读书人拓宽了自己的视野和思维。通过阅读,他们跨越了时间和空间的界限,领略到了世界各地的风貌和人文之美。这不仅丰富了读书人的阅历,更让他们成为全球化时代的国际文化人。

第五段:高中阶段读书人的心得体会不仅仅停留在读书的层面上,他们也逐渐认识到读书的意义和价值。读书不仅帮助他们提高学业成绩,更让他们更好地认识到自己的兴趣和热爱。读书能让人发现自己喜欢的领域,开拓自己的职业道路。高中阶段的读书人通过阅读,他们有机会接触到各行各业的知识和经验,这为他们将来的人生发展打下了坚实的基础。

总结:在高中阶段,读书人通过阅读,不仅培养了阅读能力,拓宽了视野,更对自己的内心世界有了更加深入的认识。读书使得高中阶段的读书人启迪了智慧,磨练了意志,收获了人生。感悟读书人的成长和收获,我们会发现读书的意义远远超出了课本,它是一种启迪,一种思考,一种提升。高中阶段的读书人,正是通过阅读书籍,创造出丰富多彩的世界,迸发出无限的智慧和活力。

世界读书日高中(通用18篇)篇八

亲爱的老师们、同学们:

在第x个“世界读书日”到来之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:让我们尽享阅读乐趣,共建书香校园!

读书,历来是古今圣贤修身养性、提高境界的重要途径。教师作为传道、授业、解惑的文化传承者和学生心灵成长的引导者,更是与书结下了不解之缘。读一本好书,就像交了一位益友,就是和智者对话。读书,可以拓宽我们的视野。读书,使我们的思想不再苍白、精神不再贫乏、人生不再孤独。读书,让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

世间万物都会枯竭,唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

从现在开始,请走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

四月的校园,清风拂面,鸟语花香。让我们一起读书吧!让读书的身影成为校园里最亮丽的一道风景!

世界读书日高中(通用18篇)篇九

琐碎的星光不经意间的撒满大地,盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣,一次又一次的敲击着岩石,谱出清脆的乐章。

拿起一盏明灯,照亮前方,向眼前眺望,是一片充满未知的大海,而身后大海上的微波,是我探索过的痕迹。不知不觉。我已经在书的海洋中游泳了六年多。

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我不是一颗干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及,才会感到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时,才会真正体会,也因为如此生命才能得到卓的飞越。

世界读书日高中(通用18篇)篇十

亲爱的同学们:

读书是一种享受,读书是一种快乐。书籍点亮人生,书香飘逸生活。

为了响应第x个“世界读书日”,为了让更多的人知道读书的重要性,为了更多的人读更多更好的书,我校发起以下倡议:

我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。

我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命。在读好书中陶冶情操、健全人格。在读好书中提高生活品位。在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。

同学们,让阅读引领我们成长。让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

世界读书日高中(通用18篇)篇十一

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的读书的世界高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时下处于知识爆炸的时代,图书市场铺天盖地而五花八门,手机电脑开辟出的网上阅读更无止境,真正给人们提供了全天候阅读的可能性,使人不得不发出吾生有涯而知无涯的无奈浩叹。

虽则如此,知识却并不全是有用的。正如世界上的植物有千万种,对我们最有裨益的毕竟还是神农老人家辨识和培育的几种一样,其它的即使不能作为我们的食粮,但它们却也被上帝错爱自由地存在着。我们获得知识的途径大多从书本和网络上来,书本和网络只是知识的载体。知识又可分为有用的、无用的和有毒的几种。

能促进社会发展和人民的社会主义核心价值观提升的知识是好的、有用的,比如莫言的作品和获诺奖的医学论文;只有聊以解闷供人们打发时间看过即忘的文字和节目,大多是些浅薄的茶余饭后蜚短流长的扯淡话,比如征婚约会的作秀或动辄百十集的《卡门》、几千章的电子书;至于李宗盛和鬼谷子的厚黑学与诡道,大有教唆人们抛弃道德和诚信之虞,就只能归之于有毒的知识或书籍之类罢了。

读书使人明理益智怡情,这就是读书的价值之所在。据报载,斯大林读的书每每是用卡车运送到克里姆林宫的,所以说他是一个钢铁超人那做派也像。且不说他写了多少留世的文字来让别人明白事理培养革命的精神,但就他能大度地承认自己的笔误,便可见他的.思想还是开明理智的。事件的过程是领袖的观点有悖于常情,但政研室的同志为了领导的威信,一定要找出和创造出支持这个观点的理论依据来,苦心孤诣,怵目惊心。后来斯大林同志读到了这些不伦不类的文章,随即问明原因提笔批示到,一群笨蛋,纯属笔误!

我们不是伟人坯子,不过学以致用的目的还是一脉相承的,尽管方法可能并不雷同。爱因斯坦说书上有的东西就不需要记背了,可查足矣。记不清是台湾的李敖还是柏杨了,他老人家却是非要把书剪成条条缕缕,再按自己的目录归类存档,以便查找应用,非如此就觉得没有消化和吸收了此书。所幸他们都是振聋发聩的名家。我等凡人是不敢不背记些内容的,更舍不得将书剪掉,那就只好奉不动笔头不看书为圭臬。如此倒也小有收益,却因读了书层次提高了,又绝对不想做田舍翁多收了三五斗的那些事。

撒旦是羡慕嫉妒恨的师傅。不良书画音像传媒的影响会引导人产生不正常的情绪,这是一种客观的存在,使我们在黑铁时代里苦苦沉浮挣扎。不是没有出路,只看你愿不愿走。建构起和谐奉献的社会主义核心价值观,坚持理想,坚守诚信,我们的目标——黄金时代或白银时代——还是能实现的。其实,这不就是共产主义的又一种说法嘛。一万年太久,只争朝夕。为了理想,我们应该从时下开始,从提升自己的素质做起,也就是要立即马上从读书学习开始!

犹太民族是一个苦难而伟大的民族,以色列拥有人均阅读书籍、出版社、公共图书馆等世界第一的盛誉,上帝即是以书籍的乳香和没药馈赠他们的吗?我们应当学习人家,与世界俱进,走进一个属于阅读学习的美好时代。

爱书吧,她会给你以智慧;阅读吧,你会享受到颜如玉的红袖添香、温存款语。

世界读书日高中(通用18篇)篇十二

我从小就酷爱读书,我唯一的嗜好,就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说:“书读百遍,其义自现”,书中自有黄金屋,我就品味出了读书的味道。

我博览群书,无论是什么样的书,厚厚的长卷、薄薄的几页纸,有时甚至是短短的几句话,寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田,人世间的悲欢离合,以及展翅之时的无限抱负。

就寝前,我总喜欢躺在床上,顺手掂来一本书,在泛黄的灯光下翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹,去聆听那声声呐喊;我跟随着丹尼尔·笛福的脚步,去感受鲁滨逊坚强的意志。这时,妈妈给我送来一杯热牛奶,它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃,去搜寻古代文明的碎片。这时,我感到读书的味道是甜美的。

看着窗外的小草,我又想起《海底两万里》的神奇之旅,让我憧憬奇妙的未知世界,这时读书的味道是青涩的。

当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹,便又想起父亲的《背影》,这时读书的味道是咸的。

其实,读书的味道与生活一样,丰富多彩,一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书,每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章,每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道,因为我们都有一颗热爱生活的心。

其实对我来说,读书就是生活不可分割的部分,而且也体会颇多,所以说只有体会到读书的味道才能懂得读书的乐趣,让我们一起用心来体会读书的味道吧!

世界读书日高中(通用18篇)篇十三

每天总会见到许多和事,我从来就没有问过一句:为什么?好像世界的多姿多彩,仿佛与我无关。对此,作者用了一个很生动的比喻,宇宙就好想魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。

本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。

十四岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像层层谜团一股在她眼前展开,使她不得不开始注意起这些恶作剧般的问题,在一位神秘导师的指引下,苏菲淌徉在这个充满哲学的世界里,她开始不断思索运用少女天生的悟性,与后天知识企图解开这些谜团。

如果世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子,大多数人都是在兔毛底端的杂菌,不断往下爬。而哲学家则会迎难而上,不断向毛尖冲刺。当然,中间落下的人数不胜数,但仍有小部分人,抓紧兔毛,去把兔子看个清楚。苏菲正是那一小部分人,锲而不舍,激流猛进,在不断的探索与失败中去找寻真理的.那一道光。

我是谁?生命又是什么?世界为何存在?苏格拉底和柏拉图都不可能告诉我们,他们所做的,只能是引导我们去创造创造自我,创造生命的价值,创造世界存在。

世界读书日高中(通用18篇)篇十四

丹桂飘香,稻浪翻天。不知不觉地那饱含丰收味道的凉爽秋风为我们送来了中秋佳节。在这个充满吉庆、祥和和团圆的节日里,有着我们中华民族丰富多彩的传统文化气息,更有古时文人志士吟诵的一首首脍炙人口的诗句。“明月几时有,把酒问青天”“海上生明月,天涯共此时”“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”……在感受诗句精美的同时,我们不禁为古时那些内心满含远大抱负的文人志士的精神所震撼!

开学已经三周时间了,随着新学期的到来,同学们昂首迈进了更高的年级。我们欣喜地看到:大家能够按时到校,能够遵守纪律,能够保持校园卫生……但是我们还看到一些班级学习精气神不是很足,整体思想不是很积极,学习习惯不良好……因而我今天在国旗下号召大家在新学期里,扬长避短,逐步改变自己,从小做一个有抱负的人!

首先我们每位同学应该树立正确向上的思想。步入新的年级,我们将学习新的知识,接触新的老师,在一个全新的环境里发展和展示自己。我们每一位同学都不可能想让新的老师认为自己是一个不好的学生吧?所以我们不管自己以前学的怎么样,现在开始努力吧!有的同学又想到自己以前学习不好,老师一定不会喜欢自己的。我在这里作否定的回答,老师不会那样看待你的。因为老师不会不喜欢学困生,只会不喜欢不进步的学生!哪怕你学习再差,只要你努力下去不放弃,每天进步一点点,长期以往,你就是不想让老师不喜欢你都难!永远记着,老师在默默地关注你,你的进步,哪怕是很小的,老师都会发现,也都会让老师高兴无比的!同学们,不比起点比落点,不比成绩比进步吧!全体老师对我们大家非常有信心,你们也一定要对自己有信心。在老师眼里,我们全校没有一位差生!

还要和大家说的就是上课听讲的问题。我们经常说上课要专心听讲,那专心听讲到底有什么好处呢?好处多着呢,譬如说你上课认真听讲了,老师讲的的新知识你就会完全懂了,老师提出的问题你就会回答了,老师布置的作业你就会轻松完成了,长期下去你会觉得学习不是一件苦差事。但是如果你上课没有专心听讲,新的知识,老师的问题,课后的作业等你完成起来都会觉得难度很大,长期下去你会觉得学习味同嚼蜡。假如那些同学有上课思想跑毛的毛病,一定要控制自己专心听讲。可以这样说吧,学习上的一切问题都能用上课专心听讲来解决!

我更想和大家说的就是习惯问题。叶圣陶曾经说过:坏习惯养成不得。而好习惯则有益终生!就拿我们一天的学习活动来说吧。早晨7:30到校,一些同学能够很快进行早读,抓住了早晨空气的清新和我们大脑的清醒,很快地记下了一些应该识记的知识。在课堂上,一些同学总是目不转睛地看着老师,积极地动脑。还有一些同学每天能够按时完成课外作业,并且做好了新知识的预习。他们在该玩的时候玩的痛快,学习的时候学的踏实,感到了学习的轻松,童年的快乐!我曾经给同学们说过我们爸爸外出打工,摩托车放在家里好长时间不使用,年终回家后怎么也发动不了,就是因为发动机没有经常启动的缘故。我们学习上用脑也是同样的道理,如果经常不用大脑勤思考,自然思考起问题时就很难。有时候部分同学会为自己坏习惯而苦恼、后悔,是的老师也是从少年儿童长大的,也知道大家需要玩耍,但是我们一定要合理安排时间,以让自己在轻松中学习。

同学们,每个人都不是天生下来就懂得很多知识的,都是学而知之的!虽然我们现在还是未成年的学生,但是人生道路注定不会平坦的。不经一番彻骨寒,哪的梅花扑鼻香?人生在勤,不索何获?努力吧,衷心希望大家做有抱负的人!

世界读书日高中(通用18篇)篇十五

今天,我读了妈妈给我买的《悲惨世界》,作者雨果,法国人。我看完后回想一下,故事的内容、情节都十分感人,催人泪下。

这本书叙述了这样一个故事:主人公冉阿让原是个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子,有年冬天找不到工作,为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出狱之后。苦役犯的罪名永远地附在他的身上,他找不到工作,连住宿的地方都没有。后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作,终于当上了市长,成了大富翁后他乐善好施,兴办福利,救助孤寡;然而法律却滥判无辜,他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名,并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社会不容他,连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他,他多年舍已救人,最后却在孤寂中走向死亡,这是悲惨世界中的悲惨典型。

看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意,在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意,仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了,这充分体现出当时的社会是多么不公平。

“奉献是人性最善良的表现。”在这句话里我明白了人性最善良的表现就是奉献,无私的付出而不求回报。就好像父母亲对我们的爱,不断的付出他们的爱。在这书中我看到了冉阿让的奉献精神。每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

世界读书日高中(通用18篇)篇十六

我读的书名是《平凡的世界》,小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从“革”后期到改革初期广阔的社会面貌。

这是一部表现农村生活的巨著共三部。作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大的社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神,对今天、将来的人们仍会有极大影响。

60后的我们可能对以前贫穷的生活还有点滴记意,70、80、90后的孩子,特别是城市里的孩子如果去读这本书,我真不知他们能否坚持读完,能否理解当时人们贫穷的物质生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因为从小生活在城市的他没有见过长在田里的果树和任何农作物,大米、白面所有的生活用品在他看来都是从超市里买来就行。就在今天,虽说城乡差距进一步缩小,但许多农村生活仍很贫困。要不然谁愿意背井离乡来城市打工。

在当下浮躁的社全中,人们越来越讲究实际,无穷无尽地追求物质生活,但是,如果让许多年轻人也来读读《平凡的世界》这本书,他们也会深受启发的。因为读这本书就象饮一杯清泉,给人一份清凉与慰藉,让在繁忙与俗物中纠缠人我们可暂放一切烦恼,忘记现今荣辱,回忆起那最为纯真的年代和最为朴实无华的人们。所以说《平凡的世界》可以列为对年轻人的人生影响力很大的文学作品。

“人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻”,这就是书中贯注了的昂扬的奋斗精神。劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》这本书告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

路遥的书获得了茅盾文学奖,在奖颁奖典礼他说:“我们的责任不是为自己或少数人写作,而是应该全心全意全力满足广大人民群众的精神需要。我国各民族劳动人民创造了辉煌的历史、壮丽的生活,也用她的乳汁浦育了作家艺术家。人民是我们的母亲,生活是艺术的源泉。人民生活的大树万古长青,我们栖息于它的枝头就会情不自禁地为此而歌唱。只有不丧失普通劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。”这些是路遥先生说过的话,他做到了。一直以来,他的作品都是深深的打动人心,并且赢得了各个阶层,不同年龄,不同文化程度的读者的称赞与敬佩。

一九八八年五月二十五日完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》,路遥因此而荣获茅盾文学奖。《平凡的世界》是呕心沥血之作。小说完成后,作者有一段时间甚至不能从书中回到现实世界来、连过马路也要弟弟搀扶。1992年11月17日上午8时20分,路遥因病医治无效在西安逝世,年仅42岁。

这是一部用生命写成的书。在黑白字之间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

路遥的《平凡的世界》让我也感受到了书的魅力。书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

一百多万字的作品,竟也很快地读完了,只是因为一份真实吧。若干个家庭,若干个场景,若干个人物的命运,若干个结局,都被浓缩到那一个时代背景中。

故事终于1985年,算来我也才几岁,再向前追溯几十年,似乎离我的生活就更远了,但我不得不承认,我依然在这部作品找到了一种阅读的快感,尽管时间跨越了我所生活的时代,但总有一些人物的经历似乎可以找到我们自己生活的影子,无非是物质和精神相比丰富了些而已。所以,无论时代怎样的巨变,人的生命历程总还是有些许相似的地方。

世界本就是一本丰富的书,这书里也自然有着许许多多的人物,正是这些人物情感与命运的交织,才让这个世界变得丰富,变得精彩,当然也变幻莫测,原来谁都无法左右自己的生活,但你的学识,你的阅历,你的人生观,价值观无疑会改变人生这艘船行驶的方向的。

我无法评说这《平凡的世界》中谁的生活更完美,谁的人生更精彩,我亦不想去做无味的评说,路原本就是靠自己走出来的,任何人,都不过是你生命中的匆匆过客,而你的执着,而你的追求才是最终成就你生命斑驳的主导。

回味这故事,我想有一份真实,当是来自作者路遥的生活经历的,黄土高原的贫瘠,人们曾经生活的困窘,煤矿工人的艰辛,从合作制到生产责任制,划时代的改革荡起的决不仅仅是涟漪,而是为不同的人带来了不同的人生变化与抉择。

孙玉厚一家,这个双水村最贫困的家庭,是那个背景下人们生活的一个缩影,孙玉厚这个一家之主厚道,老实,却因贫穷而变得胆怯,在他的世界里,照顾好庄稼,解决了最基本的温饱,生活就足以,以他的年纪,自然是少了冒险与挑战的,但是他的孩子们却让他最终成为双水村最自豪的人。

大儿子少安,家境的贫困让只读了初中的他无奈地选择了回家务农,政策的变化,对命运的不屈却让他最终成为了一个切切实实的农民企业家,他为父亲箍起的体面的窑洞,成为了这个家族摆脱贫困的里程碑,穷则生志,有志者事竟成吧。

兰香是少安和少平的妹妹,家庭的贫困让她从小就学会了承担和为别人分担,兄长的厚爱让她最终考取了全国最好的重点大学,天体物理这个在常人看来颇为尖端的理论却是她与朋友探讨和交流的主题,她的出色赢得了身为省委书记的儿子的深深的爱,她亦成为父亲的骄傲,知识改变命运在她的身上得到了最好的验证。

这一部史诗般的故事,展现了不同的人的命运,每个人的生活都看似平凡,但不是因为平凡就要少了斗志和追求,其实,在这个世界上,每个人就是渺若尘埃的,即便你有再高的权位,终有一天也将成为平民,在那一群谈天的老者中湮没了自己,我所谓的收获当是重新认识了生命的意义吧。

无论你的起点是什么,都不要被暂时的低谷抹去生活的热情,上帝本没有一双慧眼,也不要寄情于他去执掌公平,命运总是掌握在我们自己手中的,多了一份追求,多了一份执着,多了一份热爱,生活总会有属于每个人的精彩,平凡的生活亦值得敬畏,生命不朽,只因追求不朽。

放暑假喽!终于可以轻松了!每日在家里悠哉悠哉,不觉间假期已过了一大半,想起还有两篇读后感要写,便匆忙找要读的名著,爸爸推荐了路遥写的《平凡的世界》,读完此书,深受震撼!我感觉自己成熟了很多,关于奋斗、苦难、人生挫折和爱情等有了更深的理解!

该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

有所感:

跟孙少平和孙兰香比,我们现在的生活学习环境简直跟天堂一样,我们不需要每天为生计发愁,不需要从事繁重的劳动维持温饱,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,晚上住在有空调的宿舍里,但即使这样,我们的许多同学还无病呻吟的抱怨学习的艰苦,每天不知珍惜时间学习,而是抱着手机玩游戏到深夜,是时候该反省一下如何才能让自己无悔于自己的青春,无悔于自己的人生!

有所悟:

“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”当我们面对苦难和挫折时,应该像孙少安和孙少平那样,乐观面对苦难和挫折。孙少安本来学习成绩优秀,但为生活所迫不得不辍学;后来办的砖窑因请了个根本不懂技术的师傅使孙少安破产了,但他最终东山再起;与心爱的人润叶青梅竹马,因种种原因又与爱人失之交臂,但最终凭着自己的坚毅个性从痛楚中走出,最终他收获了婚姻生活的甜蜜幸福,正当幸福美满。

《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说,这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部,1986年12月首次出版,该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象:劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

自幼懂事的孙少安,他13岁的时候,因为家里贫困而辍学,无缘高中,当时他对他爸说“我要给村里村外的人证明,我不上中学,不是因为我考不上”。后来他凭借自己的努力,在全县几千人当中考取了第三名。辍学回家和父亲一起撑起风雨飘摇的家,他18岁的时候,凭借着“精明强悍和可怕的吃苦精神”被推选为生产队长,成为双水村的“能人”。正是在他的庇护下,弟弟和妹妹才得以完成学业,姐姐一家尚能够勉强度日,他成为了孙家的顶梁柱,正是因为有了这个顶梁柱,孙家才会有后来的风光。

每次看到别人的人生时,就会反思自己的人生。当自己13岁的时候,是否会像少安一样懂得体谅家人的艰辛?当自己18岁的时候,是否像少安一般成为父母的骄傲?我反思自己以前的种种任性,不曾好好珍惜学习的机会,不曾体谅家庭为父母着想。虽然我们现在不愁吃穿,也不再因为贫困而失去学习的机会,尽管如此我们也不曾好好珍惜现在所拥有的优越条件。在竞争日趋激烈的时代,我们也有属于我们自己的挑战,好好读书,提升自己是必不可少的,同时我们也应该更加体谅和爱护自己的父母,为自己从小长大的家庭贡献自己的一份力。

一、多读书,拓宽视野、打开格局,让灵魂先行。

少平可以在哥哥在做出错误选择之前给予一些中肯的建议,这也让哥哥很惊异什么时候自己的的弟弟变得如此有见地,殊不知少平在上学期间以及在煤窑工作期间一直坚持读书,读中国文学外国文学,了解时事政治,这个当初在他眼里还是弟弟的少平,早已因为读书而不断扩大眼界变得成熟变得稳重变得有理想有抱负。艰苦岁月里,少平赖以生存的不仅是那几个高粱面馍,还有书本上给予他的精神食粮。不管是在读高中的环境里,还是已经离开双水村去工地干活的时候,亦或是下到煤矿当工人,他依然坚持读书,书籍成了他的伴侣。他通过读书来对抗长时间的体力劳动对精神的禁锢和摧残,让灵魂和身躯同步前进。在那个条件那么艰苦的年代下,他都想尽办法要读书,而生活于现代的我们,书籍已不再拘泥于纸质书本,更加方便也有更多的时间,我们更应该要通过多读书来充实自己,开阔眼界,扩宽认知,让灵魂先行。

二、少抱怨,脚踏实地、刻苦耐劳,让眼手一致。

孙少安在这部小说中,被赋予的是谨慎又极为现实主义的性格,这种谨慎的性格又与他背后的这个负重的家庭息息相关。一家人的生存,让孙少安束缚了手脚,在亲情和现实环境面前,他失去了选择自由自主生活的权利和机会,便只能负重前行。但是,在这位新青年农民的骨子里,又有一种不服输、肯吃苦的性格特点,这种性格最终给他带来了人生机会,让他创业成功,在自己生活的小天地里寻找到了生存的另外一种可能,成为了一批农民青年中的一个具有鲜明特色的先进人物。他好强、能干、热情、能吃苦、乐于帮助弱小、总是替身边的人着想,成为了身边人可以依靠的左膀右臂。在当下的年纪,我们是浮躁的一代,脚踏实地、刻苦耐劳尤其重要。

三、识自我,认清自己、砥砺前行,让初心永葆。

“少平,你要记得,你与其他人不一样,你是一个有另外世界的人,你的心不应该只在这,而是在远方,那个充满光的地方”。这是田晓霞劝勉当时高中毕业只有回家务农这一选择的孙少平一段话,这段话的目的是为了劝说孙少平要坚持自己的本心在这个平凡的世界里不能与世俗同流合污,要在平凡的世界里做一个不平凡的人。“不忘初心,方得始终”这句话听过很多遍,但是我却从没能有始有终的坚持下来,三分钟热度是一切失败的根源。

20__重新出发,在这疫情封城之际,也正好定下心来好好规划,练习口语,细细读书,反思自身,疫情结束后,回顾这段时光也能颇有收获,记住此时的初心,返校后依然能够定下心来。多汇报学习情况,时刻记住自己的目标,让初心永葆,在平凡的世界做不甘平凡的人。

劳动就是幸福,无论在哪个时代。《平凡的世界》用白纸黑字告诉我们此生的真谛。它大声提出:无论人在哪里,无论多穷,只要有一颗火热的心,热爱生活,上帝就等于他们。只有做一个劳动者,不以不幸为负担,才能做生活的主人,用真诚的心去体验生活。毕竟,生命只属于我们一次。这是一本用生命写的书。在古老的土地和荒凉的宇宙之间,有一个平凡的声音,充满了情感。

《平凡的世界》的作者是路遥。当代作家。路遥的小说多以乡村题材为主,但并不局限于描写乡村生活和发生在城市“交叉地带”的人和事。尤其是聚焦年轻人的生活,通过他们爱情的曲折,反映了一代年轻人在新生活中的价值观。

小说能深刻反映农民的生活、喜怒哀乐。看完这些小说,从某种意义上来说,我们也经历过那个时代,曾经在田间地头挥汗如雨。这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望,在于我们年轻人自身的提升:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国生命之地的人的理解。

另一方面,我喜欢姚橹的起点——,平凡的世界。他的世界很普通。这只是黄土高原上成千上万个村庄中的一个。但是路遥在平凡的生活中看到了英雄的不平凡。例如,接受过高中教育的孙少平,通过自学已经达到了与大学生讨论想法的水平。

作者赋予这个人物各种优良品质,包括不要太有野心。姚橹的世界里所有的人都是普通人,他在其中描写了人性中的善与美、丑与恶。在他的世界里,一个人的优势是意识到自己是平凡的。这一点在孙少平体现得最为突出。当他有机会把煤矿拿出来来到这个城市时,他选择了煤矿。这并不是说他有多自觉,而是他对工作地点的热情和依恋。他选择了平凡。

然而,正如佐贺的座右铭所说,“火炬虽然下垂,但火焰始终向上燃烧”,即使是普通人也应该为自己生活的世界而奋斗!

世界读书日高中(通用18篇)篇十七

最难战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服了人类的懦弱,自卑也坚强。-----题记《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤无垠的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。在这个十年里中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影,里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法。这部小说在正统文学史上没什么地位,部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战.

首先,我很喜欢路遥的出发点----平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。当他得到调出煤矿来到城市的机会时哪怕他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。这样的意志定会鼓舞很多人脚踏实地地向前。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性的善与美,丑与恶。在他的世界里,人最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。

这部小说里还有一个让我记忆深刻的人。她是一个与众不同的女子,有着与少平一样的热情与刚毅,她就是田晓霞。她从不矫揉造作,不虚荣,有思想,有能力敢作敢为,也不乏女子的温柔,虽然父亲是省委书记,但她却不想利用他的关系得到什么。或许只有像孙少平这样的男子才会配得上她吧!读到她为救人而去死的时候总不愿意相信这就是事实。总希望会像那些电影里演的那样:女主角总会经历磨难,然后奇迹般的又活了过来。可是书一页一页地翻过去,她始终没有如我所愿的活过来。知道他拿着她的日记本一页页的看过去,我才安静地面对她的死亡,才开始慢慢审视她与他之间的爱情:“时时想念我那‘掏炭的男人’”,“我为我的‘掏炭丈夫’感到骄傲”。那该是怎样一种爱情,怎样一种甜蜜的幸福!想象着她安静的写下这些字的时候脸上挂着多么甜蜜与骄傲的内容!她也是幸福的。

小说里另一个让我深深喜欢并佩服的人物就是孙少安。他十三岁便扛起一个家,二十出头便领导半个双水村,三十岁又干出对一个农民来说很了不起的事业。善良,有事业心,有上进心,不甘于平凡,有家庭责任感,也有足够的气魄。一切似乎都那么理所应当,那么自然,我似乎不该对他奢望什么了,他已经够好了。可是我怎么还对他不满?我不满他对爱情的怯懦,不满面对秀莲坚持分家并且对老人不好时他的没主见,他的不坚持,看见他,回想起电影《喜盈门》里的那个老大,还有《家》里面的觉新,是不是这是所有老大的通病?无论怎样,他还是我比较欣赏的,或者说,很多时候,他还是像一个真正铁骨铮铮的男人的。

我们启示和触动。这就是《平凡的世界》,深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐。

我们生存的现实年代,每一时刻都在告别贫困的困扰。可生存环境的改变,面对层出不穷的新事物,面对不断涌现的新课题,在普通人的视线里,生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难,一样会有新的无奈;面对新的理想,一定会有新的彷徨;面对新的世界,也一样会有新的自卑心理在作怪,人类的懦弱是本性,任何人都不能逃避。

人类在征服自然改造世界的旅途中,只有在困难和挑战面前,积极地去面对,才会有发展,才会有未来。困境里的自卑,无奈中的反抗,积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激励因素。

在这平凡的世界中,平凡的一生,更要有坚定的信念和理想,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。有人说:“人生最大的敌人就是自己”,那么人性里的自卑并不可怕,为理想而拼搏的路上,有这样的自卑陪伴,我们并不会失落,只要正确地面对它,转为坚强的动力,那么,自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉,自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌,战胜自我,自卑也坚强就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!!

这是一部用生命写成的作品,里面那些勤劳善良的平凡的人们总会深深打动我,那些看似简单平凡的爱情让人感受到的不仅仅是感动,而是一种征服,他征服了我的情感。喜欢这部作品,喜欢它平实稳重又不失激情的语言;喜欢它平凡又震撼人心,引人思考的情节;喜欢故事里的人,喜欢故事里人得气质和精神。这是一段不平凡的平凡,这平凡荡气回肠,这平凡中透着的霸气让人不得不钟爱。那种勤劳,那种热情总是会传染到我,让我学会高昂地活着,让我懂得去认真追求。让我懂得,要在平凡中实现自己的不平凡。

我们启示和触动。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐。读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代的人也曾在田中的挥汗如雨。这本书的现实意义在于历史的延续在于未来的展望和我们年轻人自身的提高;对人性的理解对中国的理解对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

挣扎在人生的旋流当中,时而会忘却自己,忘却过去,忘却追求,忘却我们生命的本质意义,然而,在路遥先生这本著作的感召下,似乎能够拾起忘却的自己,故事叙述的是一个村子最朴实无华的劳动人民十年来的生命历程,为生活的每一刻而勤勤劳劳的创造与付出,体现着我们可亲可敬的劳动人民的价值观。

这个世界多么的平凡,其间没有无所畏惧的勇士,也没有力挽狂澜地英雄,更没谁做出过惊天动地地壮举:有的只是最平凡不过的生活,和在生活中不断艰难前行着地普通的人们。劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的'提出人无论在什么位置无论多么贫寒只要一颗火热的心在只要能热爱生活上帝对他就是平等的。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间有一种平凡的声音荡气回肠。

世界读书日高中(通用18篇)篇十八

世界从何而来?在没有读过这本书之前,我从未问过或想过这个问题。或许是偶然间爸爸妈妈告诉我这里是世界,从此我就知道这儿是世界。一天当中,我会遇到很多人,很多事,但我却从未提出过一个为什么?不只是我一人,大家都把世界想得理所当然,世界仿佛与我无关。所以,作者用了很生动的比喻,宇宙就好像魔术师从帽子中拉出来的一只兔子,关于突然变出兔子的事,我们知道这不过是魔术师耍得把戏罢了。

我们只是想知道他如何办到而已。然而,谈到有关世界的事实,情况便有些不同了。我们知道这世界的不只是魔术师妙手一挥、掩人耳目的把戏,因为我们就生活在其中,我们是它的一部分。事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小兔子。我们与小兔子之间唯一不同的是:小兔子并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。关于小兔子,最好将它比作整个宇宙,而我们人类则是寄居在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬,以便将魔术师看个清楚。

一些地域,一些风土人情,但思想是没有限制的。苏菲只是书中的一个虚拟人物,你又是谁呢?苏菲是智慧的意思,苏菲的世界是智慧的世界,梦的世界。第一次读《苏菲的世界》懵懵懂懂,第二次,第三次,我会收获更多。

这是我第一次接触哲学。原本,我以为哲学一定是门枯燥乏味、深奥难懂的课程。但是,《苏菲的世界》这本书却截然不同。它在向我们讲述哲学的同时,还细心地将书中的内容分成多个章节,每个章节都有题目点出它的中心内容,或深藏或巧露。通过对这一个个耐人寻味故事的生动描写,使我们在阅读时产生了一种追逐和渴望知道答案、了解哲学的心情。在不知不觉当中,我自然而然地接受书中的观点,理解作者的用意。

虽然,看完《苏菲的世界》这本书,我并没有明白多少哲学道理。但是,通过这本书,我从苏菲身上看到了一种认真思考、急于求知的精神,这种精神值得我好好学习。同时,我也明白了好奇和疑问是探索未来世界的动力。

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