小学琐记的读书心得(热门12篇)

时间:2023-12-18 作者:温柔雨

读书心得是一种对阅读过程中所获得的知识、感悟和体会进行总结和概括的文字材料。小编为您整理了一些读书心得的范文,这些心得既有深度思考,又有个人情感,希望能够给您带来一些启迪和反思。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇一

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克•吐温以美国少年核心为主体写成的。

故事的仆人公汤姆是读后感50字个天实、死动而又玩皮的典型美国少年。他当然玩皮,但这些玩皮的行动,当然没有能给我们做圭表标准,可是,他为了正义,决然地挺身出往作证人,拯救那无辜的罪犯。并在玩皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小豪杰。看往,汤姆也有值得我们学习的处所。

实在孩子的玩皮有时分恰好表示了孩子的天实烂漫。当你越少大,你便会越感觉这些傻事有趣。我道童年便像一罐甜酒,时隔越暂,尝起往便越喷鼻,越纯,越让人回味。

人老是会少大的,除个女少下了,身子强健了之外,人的忖量也在少。没有外人是要越变越好才是。千万没有能像历险记里的阿谁心慈手硬的坏蛋卓伊一样,他功德做尽,人见人憎。但末端他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在岩穴里的了局。

看完《汤姆索亚历险记》,我实羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起往津津有味,以至兴寝忘食。我念,《汤姆索亚历险记》在你郁悒的时分或许能让你一笑解千忧。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇二

这里面有一个章节,充分体现了汤姆最大的特点――聪明。

里面主要讲了:周五时,汤姆因把衣服弄得一塌糊涂,所以被波利姨妈罚周六时做一天的苦工――刷院墙。第二天,汤姆在刷墙,本・罗杰斯看得着了迷,要求让自己试试。于是,他用一个苹果和汤姆做了交易。等本・罗杰斯干累了后,汤姆又把下一个机会卖给了比利……整个一上午,汤姆一共得到了七八个和镇上的孩子们交易来的玩具。并且,院墙足足粉刷了三遍!

当我读完这一章节后,知道了汤姆原来是那么的聪明。他充分利用了孩子的好奇心,假装刷墙是一件很高兴、很有意思的事,致使那些孩子们都被汤姆所“利用”,而且,还让汤姆得到了他以前做梦都想得到的那些玩具。

如果我是汤姆,我就会自己埋头干,也不让其它孩子帮忙,谁让我做错事儿了呢。做错事就要受到相应的惩罚,不能逃避!而汤姆却是那种“淘”孩子,他喜欢干坏事,但不喜欢受罚。正如他做的那样:真正替他受罚的,是他们镇上的那几个孩子,而不是他自己。

我明白了一个深刻的道理:为了让一个人或者一个孩子喜欢一样东西的最佳方法就是让他们难以得到这些东西。如果书中的汤姆像这本书的作者一样,是个伟大的哲学家,那么它就能明白:工作是身体不愿意做的事情,而娱乐则是身体喜欢开展的活动。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇三

我坐在窗下读《汤姆・索亚历险记》,窗外下着雨,朦胧中,我好像看到了汤姆和流浪儿哈克贝利・费恩一起去坟地。在那个现场,一个大夫被刺死了,杀人凶手把罪赖在一个晕倒的人身上。汤姆和哈克在大石头后吓得够呛,我仿佛也置身其中,躲在大石头后的好像不只是汤姆他们,我与他们一样担惊受怕,我也目睹凶手杀人的经过,我也是“证人”。

回过头来想,要是我真的看到有人杀人,我会不会惊叫呢?我绝对不会比汤姆他们做得更好。汤姆的勇敢和他的智慧让人佩服,他虽然害怕了,但他没有轻举妄动没有逃跑,更没有暴露自己。后来,他又在法庭上为那个替罪羊辩护,指证了真凶手。当时那个真凶手也在他身旁。看到这里,我不禁为他捏了一把汗,更为他的勇气折服,我为他感到骄傲。我和他同样是个人,是个孩子,可他却比我有勇气,更乐观。他还具有我没有的天真和独立,若是说他是棵野外的生命力旺盛的小树苗,那我就是一株温室里的小草,还需要大家来照顾我。我和他的差别不是普通的大,这让我对他更加佩服,也对自己不满。

在马克・吐温的笔下,汤姆的童年激情飞扬,惊险刺激,他代表了世界上所有大胆、可爱的孩子们。

在马克・吐温的眼里,他应该还是揭露当时美国暗无天日的社会的“小英雄”吧……。

窗外的雨继续下着,小汤姆的故事也在继续着。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇四

有人说过:“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才会长流不息。唐僧师徒就是团结的化身,是团结让他们排除万难。我们现在不应该如此吗?在学习、生活中,我们时时刻刻都需要团结。当今时代,处处讲究合作精神,只有合作才能发挥出更大的功效,才能迎接更大的挑战,才能战胜更大的困难。国与国如此,人与人也如此。

《西游记》,它让我看到了团结的力量,让我了解到团结的重要性,唐僧师徒教会我只有讲团结,才会获成功的大道理。

相信看过《西游记》的人,一定会对“孙悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精变了三次摸样,成功地骗过了唐僧、八戒和沙僧,但唯独没有骗过齐天大圣的火眼金睛。孙悟空为大家而战,为生命而战,为正义而战,可结果却换来了被驱赶的下场。我相信在孙悟空满怀委屈离去的那一刻,一定让很多人感到震撼,让很多人感到愤怒,也让很多人感到伤心,我就是这其中的一员。

我是一个极不爱流泪的女孩,但是从小到大,每次看到孙悟空无奈离去的时候,我就会情不自禁地流下泪水。心中充满了对唐僧的气愤,对白骨精的憎恨和对孙悟空的同情。现在,我长大了,从这一章中,我明白了一个道理:眼见未必为实。

村姑、老奶奶、老爷爷,他们的表面都是那么得朴实,那么得善良,可实质却是一个狡猾邪恶的妖怪,通过这件事,“眼见为实”这句古训还真得让人重新审视呢!尤其是在当今如此杂乱的社会,欺骗的手段愈发高明,欺骗的行径愈加猖獗。

面对这些繁杂的事物,我们不该只看它的表面现象,而要去透过现象看本质。要相信科学,现象真理。要知道,任何的谎言在科学面前都会自露马脚,任何的欺骗在科学面前都会原形毕露。让我们理智冷静地看待事物,那么我坚信,每个人都会远离虚伪,远离欺骗。

《西游记》让我看到了现实生活中的真实与谎言,“孙悟空三打白骨精”教会我遇到任何事情,都要透过现象看本质。

一部《西游记》,它让我学到的又何止这些呢?坚持不懈、永不言弃等等,都是《西游记》中蕴含着的道理。一部《西游记》,一部空前绝后的旷世奇作。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇五

这个暑假,我看了《昆虫记》一书,这本书我一看就入了迷,让我久久不能放下。在这本书中我看到了许许多多的我以前从未知道的昆虫,还让我了解了大量的有关昆虫的知识,真让我大开眼界。

这本书是由法国著名的昆虫家让—亨利。法布尔写的,这本书倾注了法布尔一生的心血,可以堪称是宏篇巨制,又可称是一部描写昆虫的科普巨著。

书中法布尔详细写了各种昆虫的外貌和生活习性。比如说松毛虫,全身长满了毛,它们看上去糊里糊涂,实则是恪守纪律的好兵;还有螳螂,这个双刀在手,长相如外星来客,十分凶恶,是个名副其实的冷血杀手……还让我明白了昆虫里也会用装死来迷惑敌人的,还有我以为只有我们人类有自杀,但看了以后我昆虫界也有自杀的:所谓的自杀就是把自己弄晕,过了一会就会醒过来的……啊!昆虫世界真是太奇妙了。

看完这本书以后,我仿佛就是法布尔,在实验室里,专心致志、废寝忘食地观察昆虫。于是,我想:如果没有法布尔专心致志的观察昆虫,哪来现在的这本《昆虫记》,哪能让我了解到这么多昆虫的知识?由此,我想到了我自己,干事情总是不能专心致志,比如跳绳的时候,断了之后就没有继续跳下去而是摸摸指甲后再跳,再断了之后讲讲话,玩玩,总之,我每次跳200个绳都要跳上十几分钟,但现在我一想到法布尔那种专心致志的精神,我不由得脸红了,于是我下定决心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。

这本书让我受益匪浅,不光让我开阔了眼界,还让我懂得了道理,同学们,让我们跟着法布尔一起去探索其中的奥秘吧!

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇六

寒假里,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,被主人公汤姆勇敢的精神打动了。书中主要讲了密西西比河畔一个小镇上的汤姆和几个小伙伴的故事,他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育。但是他们聪明活泼、正直勇敢。他们当过海盗;勇敢地指出杀害医生的真正凶手;又找到了凶手埋藏的宝藏,之后,又继续进行他们的冒险生涯。我被主人公汤姆的勇敢打动了。印江·乔埃用彼得的刀杀死医生的时候,汤姆看见了,但是印江用的是彼得的刀,人们便怀疑是彼得杀死的医生。就在审理莫夫·彼得杀人案时,汤姆勇敢地指出印江·乔埃是真正的凶手,听席中的印江·埃大惊,逃跑了,汤姆成了一个小英雄。但是这需要多大的勇气呀,他也怕印江·乔埃的报复,可是,他的正直勇敢鼓舞着他,让彼得活了下来,也让印江·乔埃得到了应有的惩罚。

这件事让我想起了小英雄赖宁,他为了国家的财产少受损失,勇敢地扑火,最后,献出了自己年轻的生命。这也让我想起了我自己。有一天晚上,大哥生病住院,我自己在家。外面很黑,我在家里看电视,电视里播的片子很恐怖。一直到了晚上九点,加上看片子,我很害怕,手不停地颤抖。我左顾右盼,心想:“会不会跳出来一个人?”怀着忐忑的心情,我关上电视,把灯全打开,一直等到他们回来,才把忐忑不安的心放下来,比起汤姆和赖宁来,我还是很逊色的。他们勇敢的精神,值得我学习,我也要成为一个勇敢的人。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇七

在班主任的引导下,让孩子们在读书社团的组织下,有意识的指导他们进行读书随笔、感悟、心得的尝试与记录,培养读书思考、思求所得、得而所用的良性读书循环,小学读书心得评比实施方案。帮助他们完善独立的学习思维习惯,加强其凡事多思所想,为他们日后的世界观和人生观添一笔智慧的描摹。

二、活动主题

学思结合、知行统一

三、活动时间 读书社团节假日实践活动

四、活动地点:校阅览室、社区农家书屋

五、参加对象 本校各班级自愿报名参加

六、活动安排

(1)前期作品收集

活动前期通过宣传公布参赛人员及参赛作品要求。分为低年级组,高年级组,分别填写报名表并上交作品;每组确保两名活动负责人负责保管和整理上交作品,规划方案《小学读书心得评比实施方案》。

(2)中期作品评选

按不同组别整理收集所得作品,评委按照评审标准进行评审,评选出优秀作品,统计好获奖人员及作品,并将表单交予文化节闭幕式暨颁奖典礼的负责人。

(3)后期颁奖

在文化节闭幕式暨颁奖典礼上,给予表扬和物质奖励。

6、奖项设置

每组拟定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;在剩余全部作品中评选“最佳构思奖”、“最佳文笔奖”、“最佳博识奖”;其余作品为“成长快乐奖”。

一等奖获精装图书一册;二等奖经典名著一册;三等奖精装笔记本一个;“最佳构思奖”作文书一本、“最佳文笔奖”精美字帖一册、“最佳博识奖”课外书一册。

7、评委安排

每组主审员一名,副审员2名,指导老师全程参与评审指导。所有评选结果在评选结束后要交予活动负责人进行公布,全体小队成员进行审议并通过,以确保评选的公正性。

8、物品准备及经费安排

(1)奖品:精装图书3册,经典名著6册;精装笔记本9个;作文书一本,精美字帖一册,课外书一册。精美笔若干。奖状25张。

(2)活动文本:读书心得比赛报名表。评委打分表。评选细则一份。若干纸笔。

(3)宣传用品:海报、画板、宣传单。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇八

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的`阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。少先队决定在三、四、五、六年级进行读书笔记评比活动,具体方案如下:

1、评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

2、评选以年级为单位,由学校进行抽查,投到的学生必须在指定时间上交读书笔记,由评审小组成员对每本读书笔记进行评价。

3、评审小组成员须在收上读书笔记的当周对读书笔记进行评价,评比结果于下周公布。

以年级为单位,6个班的评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇九

俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、知识就是力量,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的大语文教育文摘,从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,园丁故事、封面人物,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据了解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。

这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。

由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传“自己能做的事自己做”,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排“人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。

其次就是培养一支班干部队伍。利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部,要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比,然后,由我发表自己的意见和建议供他们参考。

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班级体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以即“以面带面”。同时也要注意及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。这样培养的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇十

腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至xx年以来一向坚持开展校园读书活动。

我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇十一

妈妈给我买了一套书,它的名字是《数学奇遇记》,第一天看到它,我就爱上了它,它是以漫画的形式把数学知识展示给大家的,因为我很喜欢漫画书,所以我就超级喜欢这套书。

每一本书都是教给我们不同的数学知识,虽然很多的知识我还没有学习过,但是通过漫画的表达方式,我也能理解一点了。常常看地哈哈大笑。

这套书主要讲述一不小心闯入另一个平行世界的少年哆哆,来到了充满挑战和冒险的数学岛,在寻找回到原来世界的`方法时,哆哆遇到了赫赫有名的“数学神偷”阿鲁鲁和修米,并和他们成了好朋友。故事的情节全部是关于数学知识的,每一本都是不同的数学知识,现在我头脑中不时的出现分数、小数、余数、差数、对应、等式、方程式、多项式、平行线、对应边、对应角、正三角形、正六边形等概念。

我要认真地看下去的,为以后的数学学习打好基础。

小学琐记的读书心得(热门12篇)篇十二

星期六,我一做完作业就拿起《大象巴巴》这本书看了起来,我觉得这本书真精彩,最让我觉得精彩的是老妇人到大象王国来了,因为老妇人有功劳,所以巴巴国王送给了老妇人十一只美丽的金丝雀和一只小猴子。

我觉得巴巴真是一只聪明、勇敢、善良的小象啊!因为它为大象王国做了很多的事情,还用自己的.勇敢和机智闯过了一个又一个难关。

我要学习巴巴的聪明、勇敢和善良,也要像它一样热爱学习,这样长大以后才能成为一个有用的人。

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