史记故事的读书心得(实用18篇)

时间:2023-12-17 作者:雁落霞

通过读书心得的写作,我们可以深入思考书中的观点和思想,拓宽对世界的认识和理解。想要写一篇好的读书心得?不妨看看以下的范文,或许能够给你一些启发和思路。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇一

以前没有阅读过《史记》时,也曾听老师说起过,每次提起这本书,老师们就大赞特赞,说这本书是史学界宝典,鲁迅先生不是也说过《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,读中国历史不能不读《史记》。在进入大学学习历史专业后,读史记也成为我们首要并且必须的任务。读了《史记》,能领悟到司马迁那深厚的语言文字功底,作为史学家的严谨和丰富的想象力,我深深的喜欢上了《史记》,如果没有它,那么秦汉以前的历史研究会是多么苍白无力!感谢司马迁,为后人留下一笔宝贵财富。

《史记》还是一本文学巨著,不同于《离骚》,有华丽的辞藻和浪漫的想象,史记以其朴实的文字和适当的联想,将一个个历史故事向我们娓娓道来,描绘了一个个栩栩如生的人物,从史记中我深深的被项羽打动,我们也可看出司马迁个人的信仰,那就是:所有中华儿女都是炎黄子孙,来自同一个祖先,者结合当时的社会背景可找出原因,司马迁所处时代是汉朝大一统,继续通过思想统一巩固政治统一,思想统一是巩固统一的法宝。由此可知,任何时代独具有阶级性,而所有的文学史学都市社会状况的反应,《史记》是汉王朝的一面镜子,从中可看出汉朝的历史。

毫无提问,《史记》也有缺陷,尽管是一部大作,具有相当大的文学价值,但也有一些缺陷。首先是在记录上的局限,有一些记载有问题,以致后人怀疑《史记》的真实性,但是我想说“任何作品都是应时代的要求产生的,都有依据,实际尽管有缺陷,不能全盘否定,只能是仁者,见人智者见者。

希望大家都看看,多长见识!

史记故事的读书心得(实用18篇)篇二

黄帝定天下黄帝姓公孙,名叫轩辕,是远古时代部族少典氏的后代。他刚生下来的时候就有神异之气,才七十天大就能说话了,年幼的时候就非常聪明、口才出众,长大以后就诚实机敏,到了二十岁成年的时候,就已经见闻广博、明辨事理。

那时候,诸侯的领袖炎帝,也就是神农氏已经不能随心所欲地号令天下,各地的诸侯经常互相进行战争,老百姓们却倒了霉,怨声载道。但是,神农氏却没有能力去征讨他们。在这种情况下,轩辕便经常动用武力去征讨那些不来朝贡的诸侯,使他们都重新归服于神农氏。但是,当时生活在东方的蚩尤非常残暴,势力也非常大,还没有人能去征讨他。

后来,炎帝大概是想显示一下领袖的威严,便经常找借口去欺负一些弱小诸侯,这使各地的诸侯都非常害怕,为了自保,他们就一个接一个地跑到轩辕那里请求归附。

于是,轩辕便修治德政,整肃军队,顺应四时各方的自然气象,种植五谷粮食,大力发展农业生产。他抚慰天下民众,丈量四方土地,使他们安居乐业;还训练了一批以熊、罴、虎等猛兽为名的军队,帮助诸侯对抗炎帝。这样一来,轩辕与炎帝的矛盾就越来越深,一场大战已经不可避免。最终,轩辕与炎帝在阪泉(在今河北省涿鹿县东南)的郊野上交战,经过多次作战,炎帝部落举起了白旗,轩辕成了胜利者。

正当轩辕与炎帝激战正酣的时候,蚩尤部落就想抓住机会做一回得利渔翁,发动了叛乱。于是,在征服炎帝部落之后,轩辕又马不停蹄地征集四方诸侯的军队,与蚩尤在涿鹿郊野进行了一场大战,擒获并杀死了蚩尤。从此,四方诸侯都尊崇轩辕做天子,代替了神农氏的统治地位,他就是后来被中国人称为“人文初祖”的黄帝。

黄帝的功绩黄帝经过多次战斗,击败了所有竞争对手,成为了天子。他为了巩固自己的政权,大力发展军事力量,如果天下有不顺从的势力,他就马上率领大军去征讨他们。他披荆斩棘、开路行进,没有过一天舒适日子。他往东到达了大海,登上过丸山(在今山东省临朐县),还到过;往西到达了倥侗(在今甘肃省平凉市西),登上了鸡头山;往南到达了长江流域,登上了熊山和湘山(二山均在湖南省境内);往北驱逐了少数民族荤粥(即秦汉时的匈奴)。

在功成名就之后,他又与四方诸侯在今天河北省怀来县的釜山集合,验合了符契圭瑞,在涿鹿山下的广阔平地上建立了都城。但他并没有因此安逸享乐,仍然四处奔波,从来没有固定的住处。

黄帝当时就已经非常重视对自己的安全保卫工作了。他住的地方总是戒备森严,驻守着大量军队。他还用云的名字给官职与军队命名。黄帝管辖着众多部落,为了防止他们叛乱,他设立专门的监察机构——左右大监来监察万国。他敬畏神灵,到处对鬼神和山川封禅祭祀。据说,自古以来,黄帝时期祭祀规模是最大的。

此后,黄帝又获得了象征至尊的宝鼎和神草。他命人用神草来推算天地历数,预知未来的节气、日辰。他推举风后、力牧、常先、大鸿等贤士来治理民众,创制了表现人们死生的仪制礼则,并细心考究国家安危存亡的道理,此外他还教导民众依照季节变化来播种百谷草木,驯化各种鸟兽昆虫。

黄帝的德政广泛传布,就连上天也不给人们带来灾难。在他当政时,土地丰收、风平浪静、山出珍宝。他尽心尽责、鞠躬尽瘁地教导民众,在他引导下,老百姓们知道了江湖、沼泽、山林出产的物品要按照时令收采、禁捕,所有土地一定要有节制地利用。因为黄帝治理土地贡献巨大,他得到了“土德”这样的祥瑞称号;由于对中华文明的诞生具有开创之功,他被后人尊称为“黄帝”。黄帝时代,是中华民族由野蛮走向文明的开端。黄帝去世以后,被安葬在今陕西省黄陵县西北地区的桥山。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇三

韩信一天在路上走着,遇见一个小混混,他拿起一个匕首,对韩信说:“你韩信不是厉害吗?有种你拿匕首杀我,如果你不想,那么马上从我两条腿之间爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱,从那个人的胯下爬了过去。之后,韩信找到刘邦,把张良给他的推荐信呈上去,最后当上了大将军;而如果韩信当初杀死那个小混混,杀人偿命,韩信也不会当上大将军,更不会帮助刘邦攻打项羽,统一天下。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇四

《史记》是中国汗青上第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式。列传的一种,重要记诸侯之事。作者是西汉时期的司马迁。《史记》约成书于公元前104年至公元前91年,原来是没有书名的,司马迁完结这部巨作后曾给当时的大学者东方朔看过,东方朔十分佩服,就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职,“公”是美称,“太史公”也仅仅评释谁的作品罢了。班固的《汉书艺文志》在著录这部书时,改成《太史公百三十篇》,后人则又简化成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”。《史记》开端没有结实书名,相同一般称为“太史公书”,或称“太史公记”,也省称“太史公”。“史记”原来是古代史书的通称,从三国开端,“史记”由通称逐渐成为“太史公书”的专名。近人梁启超讴歌这部巨作是“千古之绝作”(《论中国粹术脑筋变迁之形势》)。鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《华文学史纲》)

司马迁的爸爸司马谈任太史令,写古今通史的希望没有完结,临终要司马迁完结其夙愿。厥后,司马迁继任爸爸太史令之职,开端写《史记》,十多年后,总算完结。司马迁著《史记》,其史学观点在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。司马迁根究的天人之际,并非认可天的隐秘气力反而器重天人之间关连的演变,然后相识“古今之变”的要害,根究出汗青动态成长变革的层面,终极完结“一家之言”。而他的撰述动机,重要有以下三方面:

一、司马迁为了承继其父司马谈编订史书的遗志,完结撰述《史记》的宏愿。司马氏世代为史官,司马谈同心专注承继祖先久绝的世业—太史令,重现孔子撰述《年纪》的精力,收拾和叙述上代汗青。《隋书?经文志》说:“谈乃据《左氏年纪》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉年纪》,接厥后事,成一家之言。”可见司马谈成心承继编订《年纪》往后的史事。汉武帝元封元年,武帝举办封禅大典,司马谈身为太史令,却无缘参与当世盛事,引为毕生之憾,忧愤而逝世。他逝世前将遗志吩咐儿子司马迁说:“本日子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫!余逝世,汝必为太史,无忘吾所欲论著矣……”司马迁则答复道:“小子不敏,请悉论祖先所次旧闻。”可知司马迁乃秉承爸爸的遗志完结史著。而《史记》以《封禅书》为其八书之一,即见其秉先父之意。

二、司马迁想承继《年纪》精力。司马迁在《太史公自序》说::“祖先有言,自周公卒,五百岁而有孔子,孔子卒后,至于今五百岁,有能绍明世,正《易传》、继《年纪》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际,意在斯乎?意在斯乎?小子何敢让焉?”此正表示其有明道义,显扬志业人物的使命。《年纪》的下限,到鲁哀公获麟之年,往后的史事就没有齐备的史乘纪录。司马迁是绍继《年纪》,并以汉武帝元狩元年“获麟”及太始元年改历下限,编撰史记。但是,司马迁承继《年纪》,不但是要形式上秉承周公以来的道统,并且是器重《年纪》的性质,他在《太史公自序》说:“夫《年纪》,上明三王之道,下辨人事之纪,别置疑,明是非,定夷由,善善恶恶,贤贤贱不肖,存亡国,继绝世,补敝起废,王道之大者也……《年纪》以道义,拨乱世,反之正,莫近于《年纪》。”可见司马迁对“年纪之义”和“年纪笔法”心仪已久,这是他要承孔子的真意、秉承《年纪》驳斥精力,撰述《史记》。

三、司马迁要担负史家责任。据《后汉书百官志》载,“太史令”仅仅俸禄六百石的小官,责任仅在于图籍,掌管星象地舆,最多也仅仅记载上代及当代事变,并无著作的责任。但是,司马谈和司马迁明显不满意于“拾遗补蓺”。司马谈早有收拾上代汗青的谋划,怅惘却“发奋而卒”,临终前吩咐司马迁,认为“自获麟以来,史记放绝。今汉兴,海内一统,明主、贤君、忠臣、逝世义之士”甚多,身为太史令,有完结论载上代汗青的使命。司马迁在《太史公自序》也指身世为太史的责任说:“且余尝掌其官,废明圣大德不载,灭功臣、世家、贤医师之不述,隳祖先之言,罪莫大焉。”因而,司马迁同心专注秉承祖先间传及“述往事以思来者”的责任感,决议撰述《史记》。在《报任安书》中亦吐露著作《史记》的方针,他说“凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”可见他不但要完结太史令的责任,更要尽史学家的责任。

《史记》是一部贯串古今的通史,此公告事始于传说中的黄帝时期,不断写到汉武帝元狩元年,叙述了中国古代三千年摆布的汗青。全书共一百三十篇,有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,五十二万六千五百一十五字。“本纪”是全书提要,按时代记叙帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记叙准则成长,触及礼乐准则、地舆兵律、社会经济、河渠地舆等诸方面内容。“世家”记叙后代世袭的王侯封国史迹。“列传”是重要人物列传。此中的本纪和列传是主体。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇五

司马迁完成史记这部经典给我的启示:

司马迁不为强权,敢独立排除众议,为了一个被皇帝及其大臣谴责的降将辩解。后来因罪入狱,原本将受死刑,但受到父亲临终前的`重托,只好忍辱接受宫刑。最后完成了五十二万多字的历史巨作,不仅完成了自己对父亲的承诺,也因为他的忍辱,我们才能拿到一部完整的历史文献。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇六

我读的《史记故事》,是节选自司马迁《史记》中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过”一叶而知秋“,读《史记故事》我完全可以领略《史记》的历史、文化的精深。

仰望夜晚的苍穹幽深而遥远,繁星闪烁,又使多少人沉醉其中,迷恋、憧憬,感慨万千。《史记故事》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理,前车之鉴的警醒。

走进《史记故事》一个个帝王将相,士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步,我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德,有的残暴,有的英武,有的昏庸,······帝尧禅让开启圣德,商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴,周厉王防民之口,让百姓道路以目的暴虐无道,周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸,项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量,廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴,是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基,我们中华民族才能屹立于世界民族之林。

”读史使人明智“说的一点也不假。《史记故事》作为历史书籍带给我们的思考无穷无尽,它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到《卧薪尝胆》时,越王勾践的毅力,改正错误的决绝,让我心生佩服,他让我明白:面对困境时,我们的心态决定了我们的未来。《破釜沉舟》、《背水一战》让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生,置之亡地而后存“让我们这些后辈明白:身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!《纸上谈兵》赵括惨败秦军,让我明白”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“,一个语言的巨人,却可能是一个行动的矮子。我们要多思考、多实践。每一个故事,让我们读过之后,都是一种启迪;每一个故事我们领会之后,都将变成我们的一种智慧!

史记故事的读书心得(实用18篇)篇七

荡气回肠的文字,仿佛把我们带回了那个历史时代,身临其境。

屈原投江的故事大家都耳熟能详,它是我在《史记》里记得最深的一个故事了,但是大家只是有所耳闻,没有真正的去了解过,今天我给大家细讲讲。屈原深得楚怀王的信任,这也引起了一些人的嫉妒。刚愎自用的楚怀王听信了别人的谗言,罢免了屈原的职务。后来屈原得罪了楚怀王的小儿子,因此遭到流放。当楚国都城郢都岌岌可危时屈原来到汨罗江边,吟诵完一首《怀沙》后,投江自尽。屈原虽然投江自行了断,但是这决不是一种消极的人生态度。相反,在屈原的一生中,他始终保持积极向上的人生观。在使命感和责任感方面,忠于自己国家,甘愿付出自己的一切。

在中国,也有许多爱国人士。如钱学森、刘胡兰等。他们都深深热爱着自己的祖国,为了祖国,义不容辞,奋不顾身。让我们为我们的祖国尽一份绵薄之力,哪怕是主动捡一张纸屑,也要尽尽举手之劳。只有这样,积少成多,祖国的明天一定会更美好。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇八

有人说他是千古奇才、有人说他有满腹经纶、有人说他是伟岸君子、有人太多太多不同的评论充斥在耳畔,他是史学家也好,文学家也罢,都让人震憾、让人心痛。他就是是编写了50万余字《史记》的作者司马迁。司马迁(约前145~前87),陕西韩城人。他是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。他写的《史记》,计130篇,约50万字,记述了从黄帝到汉武帝太初元年约三千年中的重大历史事件和杰出的历史人物,是中国古代历史的总结,也是光耀千古的文学著作。

司马迁幼年是在韩城龙门度过的。龙门在黄河边上,山岳起伏,河流奔腾,风景十分壮丽。这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。他学习十分认真,遇到疑难问题,总要反复思考,直到弄明白为止。在父亲的熏陶下,他从小立志做一名历史学家。从20岁起,司马迁开始到各地游历,考察历史和风土人情,为他日后编写史书提供了充足的史料。做太史令后,他常有机会随从皇帝在全国巡游,又搜集了大量的历史资料,还了解到统治集团的许多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍,收集了各种重要的史料。然而,就在他写《史记》的时候,为李陵说情触犯了汉武帝,被关入监狱,判处了重刑。

当时间的流水冲过了千年的堤岸,我们回望古人凭借的只有那些留在书籍上的古老文字。透过饱蘸墨香的方块字,我们看见了一个铮铮铁骨的汉子忘却了自身的荣辱得失在奋笔疾书,笔下流淌出了一篇篇精美的文章。忍辱负重的他终于在13年后出色完成了《史记》的撰写,也终于实现了自我生命的最高价值。司马迁的故事告诉我们:不管遇到多大的耻辱与困难,只要坚强不懈任何事都会成功。如果坚持不住烈日的晒打,骆驼怎能在沙漠中行走。如果不经起滂沱大雨,怎能出现美丽的彩虹。如果不经过逆境的折磨,人怎能懂得坚强。总之一句话:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!

史记故事的读书心得(实用18篇)篇九

今天,我和我的表哥一起去了图书城,买了一本《史记故事?青少版》,非常好看,它讲了从五帝开始,一直到刘邦成立汉朝的几千年历史,让我读得不仅入了迷。

《史记故事?青少版》取的是史记原版里的`精华,从中我看到了司马迁为写《史记》呕心沥血,这不就是“滴水穿石的精神”吗?作者司马迁忍辱负重、谨承家学,写成了鸿篇巨制《史记》,让我读通了旧社会的黑暗,这不就是“厄运打不垮的信念”在支持他吗?古今中外,有许多成就事业的人都是这样,看来,“文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧”呀!我们现在也应该好好学习,将来也向司马迁一样呕心沥血,写一部鸿篇巨制,为人类做出巨大贡献!这本书让我们陶冶情操、加强修养,让我们将来把不正之风彻底根除,让社会更加和谐、干净,让我们把坏风气赶走,净化我们的社会!我们是小学生,学习是为了祖国的将来更加繁荣富强!这本书给予我们的是一股力量,让我们将来出一部比《史记》还好的鸿篇巨制!

“书是人类进步的阶梯”,让我们一起努力,多读书,让中国的将来更加繁荣富强!

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十

近年来,随着历史研究的广泛开展,许多历史书籍和文献成为人们关注的焦点。其中,司马迁的《史记》被誉为我国第一部纪传体通史,更是被广大读者所热爱和推崇的经典之作。在《史记》中,有一本名为《史记故事》的书籍,记录了一系列生动有趣的历史故事。近日,我有幸读完了这本书,深感受益匪浅。以下是我对《史记故事》的心得体会。

首先,我被《史记故事》中的故事所吸引。这些故事涉及到了帝王将相、文人墨客、英雄豪杰等各个层面的人物。通过这些故事,我了解到了很多曾经在历史长河中闪光的人物。比如,我了解到了反映儒家思想的“三史”编纂过程中的曲折与坎坷,明白了司马迁写史的艰辛和创作初衷。我还读到了关于荀子的故事,体会到了他对于修身齐家治国平天下的理念,深受鼓舞。通过这些故事,我感受到了历史人物的智慧和勇气,也对他们充满了敬意。

其次,我发现《史记故事》不仅仅是单纯的历史故事,更是一份关于人性的思考。在这些故事中,不仅有帝王将相的荣耀和失败,还有文人墨客的风花雪月,以及普通人的小故事。这些故事中的人物形象非常鲜活,他们的喜怒哀乐、忧愁烦恼都被真实地刻画出来。通过这些故事,我学会了欣赏历史人物的胆识和才情,也对他们的遭遇和人生感到深深的同情。

再次,我为《史记故事》中的历史感动而深深震撼。这本书中所展现的历史并不是冰冷的数据和事件的简单堆砌,而是情感的流露和事件背后的真实。通过这些故事,我深深地感受到了历史人物的付出和牺牲。比如,我读到了诸葛亮的故事,他为了救国救民不顾个人安危,多次征战。即使最后病重无法治愈,他也坚持为国效力到了临终之时。这种拼搏奉献的精神让我感到十分敬佩和感动。

最后,我发现《史记故事》中蕴含着许多的智慧和道理。这些智慧和道理都来自于历史人物的经验和教训。通过这些故事,我明白了知识的重要性和努力的价值。无论是手持笔杆的文人还是仗剑行侠的英雄,他们通过学习和实践,得到了成功和成就。同时,这些故事还教会了我勇敢面对困难和挑战的品质,让我深信只有坚韧不拔的毅力和智慧的灵感,才能谱写史书中辉煌的篇章。

总之,《史记故事》是一部值得深入阅读和反思的书籍。通过阅读这本书,我不仅了解到了历史人物的智慧和勇气,更感受到了历史的厚重和感人之处。这本书所传递的思想和道理也让我受益匪浅。我希望更多的人可以阅读这本书,从中汲取智慧和勇气,拓展自己的思维和视野,同时也更好地理解和珍惜历史。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十一

大家都知道司马迁是西汉史学家,文学家,思想家并撰写出一部前无古人,后无来者的史学巨著《史记》,可谁知道司马迁写史记的路是多么艰辛,困难的呢?司马迁十岁开始学习古文书传。二十岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和平原地区,所到之处考察风俗,采集传说。元封三年(前108),司马迁继承其司马谈之职,任太史令。为了完成父亲的遗愿,他开始撰写《史记》。

后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,遭到残酷的宫刑后,他悲愤交加几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱,痛苦全都埋在心底,重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部记传体通史,对后世文学影响深远的一本书。怎么样?司马迁写史记的路程艰辛吗?这篇文章让我们知道挫折,困难,失败是每一位成功人士的必经之路。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十二

春秋时期,有一个叫伍子胥的楚国人。他身材高大,眼睛明亮,眼睛像电一样,是一个很有才华的人,还是一个孝顺的人。楚平王欣赏他的`才华,让他成为王子的老师。楚平王让父亲写信,然后让父子一起死。哥哥看了这封信说:“留青山不怕没柴烧,我们先到吴国躲一躲吧!伍子胥白天躲着,晚上赶路,看到吴国要来了,可吴国查得很严,他担心头发都白了,突然,他看见一个和他很像的老人,伍子胥非常高兴,后来,伍子胥蒙混过关,假伍子胥被抓了。到了吴国后,他在街上乞讨食物。看到后,公子光把伍子胥带到吴王面前,说他想让吴王帮他攻打楚国,但公子光一直反驳,伍子胥看到了他的阴谋,他想,那就等公子光成王后再攻打楚国吧。现在伍子胥只想复仇,后来吴国去攻打楚国,吴国赢了,但后来秦国帮助楚国打败了吴国。

这个故事告诉我三个简单的道理:留青山不怕没柴,不能只想着眼前的事,要立足长远。

这不是一种不择手段达到目的的好行为。

做任何事都要注意适可而止,对吗?

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十三

当我看完这本书时,爸爸就告诉我这本书是从西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》中提炼出来的《史记故事》。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,并列为“二十四史”之首。它被鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

读了这本书,我觉得每个字里都流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的禀然正气。《史记故事》既是对先秦文化的重要总结,也是后人了解西汉社会政治经济生活的珍贵的第一手资料。

这本历史巨著十分好看,读了一遍还想再读一遍。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十四

《史记》是我国古代文学宝库中的一颗明珠,记录了中国古代的历史和文化。通过阅读《史记》,我深刻地感受到了其中的故事给人们带来的启示和心得体会。本文将从奇闻异事、治国思想、人物塑造、历史观念和文化传承等几个方面展开议论,探讨《史记》中的故事给人们带来的智慧与启迪。

第一段:《史记》中的奇闻异事让人叹为观止,给人们带来了很大的震撼。例如,记载了庞统骑马上高斗术,引领了古代骑马双当的盛行;还有胜利之后却深感无奈的草船借箭,使人感慨智勇双全的巧思。这些奇闻故事不仅满足了人们的好奇心,也让我意识到智慧和勇气的力量是无穷的。

第二段:《史记》中优秀的治国思想给人们带来了很大的启示。例如,记载了贤臣这一角色在历史上的重要地位,如李斯、贾谊、张释之等,他们的智慧和忠诚都让人敬佩。此外,《史记》中还记述了一些有关人民生活和经济建设的内容,如秦始皇实施“焚书坑儒”政策后国力大增,给我们提供了很多历史经验和借鉴,使我们明白了一个国家的治理是不能忽视文化建设的。

第三段:《史记》中塑造的众多历史人物给人们带来了很大的启迪。如杜牧曾评价《史记》中的司马迁为“汉魏之际,宜有司马公者”,可见司马迁以其识才量能和谦虚谨慎的个性给后人留下了深刻的印象。另外,《史记》中还塑造了一些妇女形象,如卓文君、昭君等,她们因其独特的魅力而成为后世传诵的佳话。通过这些人物的塑造,我们能够更加深入地了解到历史人物的思想和个性,从而使人们在面临困难和抉择时能够更加明智地作出决策。

第四段:《史记》中的历史观念给人们带来了很多启示。《史记》在开篇的前言中明确了"纪实本末"和"听断权衡"的原则,这为我们写史和研究历史提供了指导。它告诉我们要尊重历史的真实,不能随意歪曲历史真相。此外,《史记》还提出了"触类旁通"的观点,即通过类比的方法来推理和阐述问题,这种方法在学术研究和现实生活中都有着重要的应用。

第五段:《史记》中的文化传承给人们带来了很大的鼓舞和启发。《史记》作为我国古代文献的一部重要之作,记录了我国古代文化的丰富内涵和独特风格,为后世留下了宝贵的遗产。通过学习《史记》,我们能够更好地了解和传承我国古代的传统文化,这对于我们继承和发扬中华民族的优秀传统有着重要的意义。

总之,《史记》作为一部历史巨著,不仅记录了我国古代的历史和文化,也给我们带来了很多的启迪和感动。通过阅读《史记》,我们能够从中汲取智慧,启迪思维,学习到优秀的治国思想和塑造人物的方法,进一步了解历史观念和文化传承,为我们的个人发展和国家建设提供了宝贵的经验和智慧。因此,我们应该高度重视《史记》中的故事,不断地学习、研究和传承。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十五

《史记》是由司马迁编撰的中国历史上第一部纪传体通史,史家将其列为“二十四史”之首。《史记》记载了上至上古传说中的“人文初祖”黄帝,下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。《史记》全书约五十二万六千五百字,共一百三十篇,其中包括本纪十二篇,世家三十篇,列传七十篇,表十篇,书八篇。

本纪,简称级,历代帝王传记称为本纪。在《史记》中,项羽虽无帝王之实,却列为本纪,主要是因为司马迁本人认为其在世时有如皇帝般的统治力和号召力。

《项羽本纪》——项羽年轻时学文不成学武不就,但力能扛鼎,志向远大。老话有言:三岁看老。项羽与项梁旁观秦始皇的车驾时,项羽傲气道:“彼可取而代也。”豪气万丈的言语中透露出项羽傲视天下的霸王之气,而项羽的称王史就是项羽智勇双全的体现。项羽还有一个很大的缺点就是他的优柔寡断,这也是他会败在汉高祖刘邦手中很大的一个原因。鸿门宴是为了项羽斩杀刘邦而设的,但项羽却被刘邦的花言巧语所迷惑,即使有亚父范增的劝阻也无用。最后让范增一语中的:“夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣!”但是,项羽的优柔寡断又为这个一代霸王添了几分柔情,尤其是司马迁在文中叙述了虞姬和项羽的爱恋。最后,项羽四面楚歌,乌江自刎。李清照在南逃时留下名篇:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

世家,指门第高贵、世代为官的人家,即世世代代相沿的大家族。《史记》中《留侯世家》中的张良是刘邦智囊团中的核心人物,更是被刘邦称赞“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外”。年轻时的张良豪气万丈,甚至毁家纾难,行刺秦始皇。同时,司马迁又通过圯上老人黄石公,体现了张良能屈能伸的态度。而在张良追随刘邦后,他在各大战役中处处表现出他的雄才武略。后半生的张良深知“狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏”的道理,在淮阴侯韩信被杀,相国萧何被囚之后,张良选择全身而退,明哲保身。

列传,谓叙列人臣事迹。《刺客列传》写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五人,其中为大家所熟知的是“荆轲刺秦王”。

司马迁的《史记》作为一部无与伦比的史学著作,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

在赏析《史记》时,我们也不能仅仅局限在作品本身,我们更要着眼于作者。在《太史公自序》中,司马迁创作的艰辛跃然纸上。青年的倜傥磊落,草创未就而遭宫刑横祸,忍辱负重编撰《史记》,这些都让读者不禁掩卷叹息。

司马迁的《史记》为我们展现了汉武帝之前的远古宏伟,是一部不可多得的巨著。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十六

假期里,我读了《史记》这本书。它让我认识了励精图治的越王勾践;智勇双全的蔺相如;优柔寡断的项羽;善于抓住,利用机会的刘邦和残暴无理的秦始皇。故事讲述从皇帝开始到西汉武帝年间,共3000年历史中发生的重大事件。从中我还可以学习到做人、做事的道理。

我仿佛真的看见了:皇宫里的奇珍异宝,百姓们安居乐业。宫里大臣、大夫玩弄权术,明争暗斗。还有秦始皇焚书的烟尘。有的让人看了热血沸腾,有的让人拍手叫好,有的让人恨得咬牙切齿。

我觉得崇尚武学的汉武帝可以再多了解一些古今名著成为一名能文能武的好皇帝。唐皇应该让大臣,官民多了解一些武术知识,不要光迷恋于书本。

其中最吸引我的是大诗人屈原。他的知识非常渊博。无论是对内政的管理还是对外的交际。他都可以处理的井有条,让楚怀王非常看重他。可上官大夫非常嫉妒屈原的一身才华,所以一有机会上官大夫就会在楚怀王面前造谣生事。楚怀王开始还只是怀疑,可到最后也就信以为真了。

罢了他的官职,渐渐地疏远他。清廉的屈原就好像一只在污浊不堪的世界里超脱尘世的蝉,一朵出污泥而不染的皎洁的荷花。德才兼备又清高孤傲的屈原怀着悲愤的心情,写下长诗《离骚》,最终跳河自尽了。

读了这篇文章,屈原的爱国精神实在让我敬佩。读了这本书,我会感叹一句:“真不愧是史家之绝唱,无韵之《离骚》。”

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十七

《史记》是一部以故事形式记载历史的巨著,是我国古代史籍中的一颗璀璨明珠。在阅读《史记》这本书的过程中,我深受启发,获得了许多宝贵的体会和感悟。在这篇文章中,我将以五段式的方式,分享我对《史记》故事的心得体会。

首先,我深深地感受到《史记》中故事的深厚思想内涵。《史记》以史为鉴,通过呈现历史人物的思想品质和形象,展示了古代社会的风貌和道德观念。比如司马迁在书中以故事的方式描述了楚庄王与蔡伯夷、管仲的交往,展现了他们追求高尚道德和崇高境界的追求。这些故事让我深刻体会到,一个人的品质和修养决定着他在社会中的地位和声誉,而道德修养对一个人来说是最重要的。

其次,我认为《史记》中的故事激发了人们对于历史的兴趣和记忆力。在《史记》中,相较于干巴巴的史实记载,故事则更加生动有趣,更容易激发读者的兴趣和好奇心。比如,我特别喜欢《史记》中关于项羽和刘邦的故事,那种穿越时空的体验使我对这段历史充满了好奇和想象力,在读完后我能够将一些关键的史实铭记于心。这样的历史故事不仅帮助我理解了历史的变迁,更让我对那个时代产生了浓厚的兴趣。

此外,《史记》中的故事还帮助我塑造了正确的价值观。中国自古就有“纲纪”之说,而《史记》中的故事以其深刻的内涵向我阐释了纲纪的重要性。在《史记》中,我看到了荀子的故事,他牺牲自己的生命来坚守信仰和原则的故事让我深感敬佩。这种奉献和牺牲的精神让我明白,一个有道德底线的人不仅要有正确的判断力和行动,更要有对纲纪和道德的坚守和忠诚。

同时,《史记》中的故事还向我展示了智慧和勇气的重要性。在《史记》中,有许多关于智慧和勇气的故事,这些故事中的主人公通过智勇双全的方式战胜了强敌,从而实现了自己的理想和抱负。比如,孙子兵法中描述的战略和战术,在《史记》中以故事的形式展现出来,让我受益匪浅。这些故事告诉我,只有拥有智慧和勇气,才能够在人生的舞台上发挥出自己的价值和力量。

最后,我认为《史记》中的故事让我更深刻地认识到历史的重要性和自身的责任。读完《史记》之后,我感受到历史的力量和影响力。历史是一个民族的记忆,一个国家的灵魂,我们应当倍加珍惜和传承好这份宝贵的遗产。同时,每个人也要认识到自己的责任和使命,以积极的态度投身于社会建设和国家发展的事业中,成为不朽的一部分。

总结起来,通过阅读《史记》中的故事,我获得了深厚的思想启示,对历史产生了浓厚的兴趣,形成了正确的价值观。同时,故事中的智慧和勇气也给了我很多启发,让我更加明确了自己的责任和使命。我相信,《史记》中的故事将继续发挥着它的作用,引领着读者们在历史的洪流中航行,从中感受到智慧与勇气的力量。

史记故事的读书心得(实用18篇)篇十八

夜空漫漫,自古英雄如群星闪烁;《史记》篇篇,载得义士似金般辉煌。

生日那天,妈妈送给我一本书——《史记》。妈妈说这本书非常好叫我多读读。听了这话我便如饥似渴地读了起来。终于几个星期后我把书读完了。

《史记》这本书是汉代着名历史学家——司马迁写的。司马迁从小生活在书香门第。他十岁已能通习古文。二十岁开始出外漫游、求学。他的父亲司马谈死后三年,司马迁被任命为太史令。汉武帝太初元年,他与别人合作完成了《太初历》的修订工作,完成这项任务后,他就根据已有的史料,正式开始撰写《史记》。

可是好景不长,汉武帝天汉三年,一桩突如其来的祸事降临到司马迁头上,他的同事李陵犯了罪,司马迁因为替其求情,使汉武帝大怒,最终被处以宫刑。宫刑对于司马迁来说无疑是奇耻大辱,这不仅摧残了他的肉体,而且在精神上给了他极大地打击。开始他简直感到痛不欲生。然而,他想到了《史记》还没有完成,使命犹在,他不能轻易地毁灭自己的生命。他在给朋友的信中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”正是在命运的残酷打击下,他更深刻的认识到生命的价值。

不知多少个寒暑过去了,司马迁禅精竭虑,耗尽心血,终于完成了《史记》这部被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚。”的史学巨作。

想想看,古今中外哪位拥有学问、成就的智者不是在这意志下成功的呢?是啊!只要有坚韧不拔的毅力,无论什么是都一定会成功。

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