英语是一种广泛使用的编程语言，在计算机科学和信息技术领域具有重要的地位，学习英语可以为我们的编程能力带来更多的机会。接下来是一些关于英语总结的常见问题和解决方法，希望能对大家有所启发。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇一
现在是xx年，人类的生活，工作、学习等全都被机器人所一一替代，而人类只需拿着遥控板控制机器人去上学或工作，便可以足不出户的“吸取”知识或增长见识了！
我的名字叫“自由之翼”，我是第八代全自动标准机器人。与其它机器不一样的是：我有一把护身用的刀，名叫“千古明月”和一对净化仇恨与怒火的翅膀，名叫“战火燎原”。其余的地方便跟其它全自动标准机器人一样像高达那样，不过我们不是由人类自身控制的，而是由一块智能芯片所控制，而人类只需用遥控板控制那块芯片，就等于再控制我们。一开始，我与许多才制造完成的机器人一样，被放去了仆人公司，等着被人类领回家或者是被领会工作单位当“奴隶”，在等待的时候，我便与其它机器人闲谈，发现它们很不喜欢我，说我是为了战争而制造的。果然，军队收购了我，并且把我的名字改成了“使命的召唤”。有一次在保卫“潘多拉”的战争中，我连取许多机器人的首级。总部对我的评价很好，最后又被改为“完美风暴”。
请大家记住我，我就是“完美风暴”。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇二
每天，我都幻想着自己的未来，而今天我想着想着就进入了未来的梦乡。
未来的.我是一个远近闻名、世界皆知的大科学家，我以为人们做的东西成千上万，让人看的眼花缭乱，对世界上做的贡献好比一亿头巨象——大了去了。如果爱迪生和我比赛就是乌龟和猎豹赛跑——不自量力，我的梦中，正好是新年，我发明的机器狗波波告诉我：“主人，主人，新年到了，快回家吧！汪汪！”看到波波这可爱的面孔我也不忍心在海王星呆了，便立刻吩咐我的经纪人莫莫把我发明的南瓜火箭车开过来，不到两分钟莫莫就从火星上把南瓜火箭车开了过来。
我坐上车，一眨眼就到了我家门口，我想给妈妈一个惊喜，便拿出我发明的唉疯是水晶版。这个唉疯是水晶版功能极大，只要你说出“唉唉唉唉唉唉唉唉唉唉。”十个唉就可以直接拨通你心里想的人的电话号码，还可以将你心里想对他（她）的话都说完。
妈妈一开门就激动的抱着我，因为我已经十年没有回家了，但是妈妈经常在掌上电视上看到我，我一进门就看到了我和波波爱吃的魔力空鱼。这种鱼在外太空生长，具有魔力，而世上只有我的私人厨师震震才会做，为了奖励震震我给了她最喜欢的多功能水晶勺。
年夜饭过后我又要上火星了，临走前告诉妈妈明年我以定会会来的，说着说着就流下了激动的泪水。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇三
转眼间，十年过去了。我毕业了，当了一名金山小学三年级的数学老师，每天早上开心地迎接着我的孩子们，走过了十年的风、雪、雨、露。
期中的考试卷发下来了，我严肃地讲评了孩子们的三大严重错题。第一：算两位数乘两位数的步骤，第三部算成了乘法。第二：转换计算进率分不清，把长度看成面积。第三：解决问题在草稿纸上计算好了，忘记把得数搬上去，十分遗憾。最后，我提高了声音，“这次考试多数同学都是因为粗心而被减分，可惜了。”这次的严格要求孩子，我回家好好地反省了一下，决定以后多让孩子们放松心情，爱上数学。
这就是十年后的我，一个喜欢孩子，热爱让孩子多活动、在趣味中爱上学习的数学老师。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇四
20xx年一天的早晨，床边飘来一阵悠扬的琴声，伴随着清晨林间的鸟叫声，让人放佛置身世外桃源，沁人心脾。这是在度假吗？不是，这是床边正在无线充电的书包发出的叫醒服务，纯属自动模式哦！我起了床，伸了个懒腰，书包顶部的智能摄像头捕捉到我的动作，立即停止闹铃，转而开始播报今天的早间新闻，当天的天气、气温、湿度和空气污染指数、穿衣指数，早高峰从家里到学校的路况怎样，建议行驶路线等等一应俱全。
吃完早餐，穿好鞋，准备出发上学，神奇的一刻出现了，我轻轻地呼唤了一声：“包子，let’sgo！”书包顶部的智能人工芯片迅速将书包内的书本和今天的课表进行了一遍扫描对比，准确无误，包子发出了欢快的叫声回应，只见它的两侧伸展出隐藏式无人机桨叶，包子腾空而起，前置摄像头通过人脸识别迅速找到我，不紧不慢地飞在我的身边，边走边聊。
到了学校，进了教室，包子稳稳地停在了我的课桌上，它内部的机械仿生手臂迅速将课本和文具取出，整齐地摆放在桌上，这时包子的全景摄像机捕捉到老师正走进教室，它亲切的说了声，主人，要上课了，加油哦！然后起飞，稳稳地降落在教室后面的无线充电底座上补充电量。
放学回家路上，包子播放了我点播的音乐和故事。晚上做作业时，在遇到课堂上遗漏的知识点时，包子还会将白天充电时摄像头摄录老师上课的全程影像视频给我看，让我重温了一遍知识，查漏补缺。到了21：30，包子会准时提醒我：“小主人，该睡觉啦！养足精神迎接美好的明天哦！”
贴心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我爱我的包子，你呢？
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五年级我的未来英语（汇总17篇）篇五
浓郁的酒香，刺鼻的烟味，总会使我想到我的父亲。
父亲身上那件绿色的棉袄也不知伴随了他几个寒冬，可他却从不感到单调，父亲每天都起得很晚，睡得也很晚，起来就是吃饭、吸烟、喝酒、看电视，偶尔也去公司转转，这是因为他常年要到外地工作，就是休假在家也呆不了几天，小居时间，家务事都有妈妈包办了，所以他也没什么事情可做。
爸爸的理科很好，我提出的问题根本难不到他，每次我遇到作业中的拦路虎，只要有老爸在，一切的难题也就迎刃而解。
爸爸在油田工作，负责地下石油的勘探，他和他的队友们并肩作战，探测深达几十米的'石油层，他们勘测到那里，石油工人就开发到那里，于是，我给爸爸起了一个外号：地下工作者。
爸爸维修的本领也有一套，电视没台了，风扇不转了，电炉罢工了，爸爸往哪一站我就知道他准有办法，真不知道爸爸是怎么学的，拥有一身好本领，只可惜我小，还是女孩儿，也就未得老爸的真传，得到老爸真传的是我哥。
父亲那哪都好，就是好吸烟好喝酒，这不，一番唇枪舌战正在进行：
“爸，不许吸烟了”；“爸，不许喝太多酒”。
“好，不吸”；“好，不喝多，只喝一小口，就一小口，行不？”“不行！一小小口也不行”
“呵呵------”
我们经常开玩笑说：烟、酒是爸爸的最爱！因为，只要家里有烟头，我就知道：爸爸回来了。
可是，爸爸说我们才是他的最爱！
浓郁的酒香，刺鼻的烟味，总会让我想起我的父亲，良师兼良友的父亲！
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇六
未来的我，已经是一位鼎鼎有名的科学家了。
这一天，我非常高兴。因为我发明了一种机器，叫――测谎仪。他的作用就是测你有没有说谎。如果你做错了什么事，不勇于承认，撒了谎，只要这台测谎仪摆在你面前，就能告诉大家你的话是真是假。
自从这台“测谎仪“出现后，很多小学生都改掉撒谎这个坏习惯，也很少做错事了。好多家长都对我感激不尽！我心里美滋滋的，简直无法形容！政府为了奖励我，为祖国后代作出贡献，为教育得到好发展，颁发给我10亿元人名币。我一瞬间成为了全国的亿万富翁！
有一次，一个小偷刚刚从别人家里偷了东西，从窗户里爬出来，就遇到了刚好巡逻到这里的民警。小偷被民警吓了一跳，偷出来的东西也撒落了一地，狡辩声惊动了附近的居民，连失主也说是他偷了东西，因为那东西都是失主自己的。警察说带到派出所，小偷还耍赖，一直坚持说没偷，是别人陷害他的。最后警察无奈，只好把我的“测谎仪“派上用场。小偷慌了，想逃，却被一个身强力壮的男子拽住了。警察把“测谎仪“放在小偷面前。不一会儿，“测谎仪“上显示他却实撒了谎。这回小偷只好默不作声了，任警察把他带到派出所处置。想不到这“测谎仪“还有这么大的作用啊！
怎么样？我发明的这个“测谎仪”不错吧！只要你现在努力学习，在不久的将来你也可以发明出对人们有用的东西来。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇七
今天，我迷迷糊糊地睁开眼，忽然发现床头有一盒东西，我揉了揉眼睛，定睛一看，原来是喜糖啊！
这时，妈妈走了过来，我忙问：“妈妈，这是谁送的呀？”妈妈笑着说：“是喜神送你的礼物。”说完便走了。我听了之后，很开心，便研究起来。
我拿在手中，细细端详着：这个盒子还穿着一件“裙子”哩！犹如一位芭蕾舞演员，穿着华丽的演出服，正准备上台表演呢！这件“裙子”又长又美，拖在地上，好似一朵亭亭玉立的粉花儿，上端还镶有一颗“珍珠，虽然不是真的，但我却觉得比真的还要美，还要亮，还要晶莹，宛如一朵含苞待放的花骨朵，只露出了一张笑脸。
我心想：这喜糖盒子都这么美，味道一定不错，于是，我拿出一块，放到嘴中，那巧克力的香甜在嘴中慢慢融化，可好吃了，真是令人想一吃再吃啊！
正当我陶醉在巧克力的世界中时，妈妈的一声：“快迟到了！”，立刻将我从梦中拉了回来，我只能晚上再欣赏这喜神的礼物了。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇八
今天我去昂立学校学英语，第二节课，外教老师tom来了。外教老师个子高高的瘦瘦的，皮肤黑黑的，黑得像木炭，在太阳底下黑的闪着耀眼的光，嘴唇大大的，很爱笑，露出白白的牙齿，粉色的舌头，头发卷卷的。
外教老师tom很爱逗我们玩，还带着墨镜给我们讲课，让我们看不清他的眼睛，mark说：“teachertom，你摘下眼镜来吧。”teachertom摘下了眼镜，我们看到他的眼睛细细的，眼珠是白白的，和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。teachertom上课的时候，嘴唇咧得大大的，因为他很爱笑，他给我纠正发音的时候，他让我站起来，他蹲下扶着我的胳膊，大嘴咧到了腮帮子上了，一遍又一遍的。直到我发音准确。
这就是我的外教老师，虽然他浑身乌黑乌黑的，除了眼珠和牙齿。但我们都很喜欢他。
一年级作文300：我的英语老师是不是很好呢？同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇九
这篇书信体文章“致未来的我”，想象了自己未来的外貌、性格、工作等，表现了青少年渴望成长的奇思妙想。运用比喻、排比、反问的修辞手法，语言生动，内涵丰富。
未来的我：你好!
很想念你!你在北大读中文专业还好吧，你应该有不少作品问世了吧?我想一定是的。
昨天晚上，我做了个美妙的梦。梦见你已经出落成一个婷婷玉立的大姑娘了。一头柔顺的长发垂在腰间，头发上还别着一个羽毛形状的白色发卡。白皙的瓜子儿脸上，更是有一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像天上的星星。修长的双腿，凸显了你高挑的身材，你穿着白色的雪纺长裙，脚上踏着一双白色的中跟皮鞋。那气质那韵味，高雅高贵，飘飘然似仙女下凡。当时，你正坐在湖边柳树下的长椅上，拿着白色的笔记本电脑写书呢。书名叫《青春之梦》，写的好像是我们大家的青春年华。可是，奇怪的是，你并没有动笔写，也没有敲击键盘，而是在用语音写作。你只要说出想要写的东西，笔记本的荧屏上就会出现要写的文字，这样，你就不费力气地加快了写作速度。真是神奇极了!没想到八年后，科技发展竟然如此惊人!
哎，于越，你知道吗，赵怡雯现在在北京电影学院表演系读大一呢，听说学校很器重她啊。迟诚在清华美术系也很好，前几天还用邮箱给我发来了一份画稿小样，相当的不错。你和她们有来往吗?如果有，替我向她们问声好。
好了，至此搁笔，期待你的回信!
顺祝好!
拼搏。
这篇文章以“拼搏”为题，讲述了奥运会激动人心的场景。作文标题旗帜鲜明，符合题意，中心突出。语言自然流畅，通俗易懂。不足之处在于文章内容不充实。
在今年的雅典奥运会上，我国运动健儿顽强拼搏，取得了骄人成绩，实现了历史性突破。
在雅典奥运赛场上，女排姑娘们顽强拼搏，在与俄罗斯女排决胜局比赛中，在连失两局的情况下，不灰心，不气馁，以勇往直前的'气概，连扳三局，拿到了阔别二十年的奥运会冠军。女排姑娘们的精神鼓舞着全国各族人民，牵动着每一个中华儿女的心。
在男子110米栏比赛中，我国年轻小将刘翔以12秒91的骄人成绩勇夺奥运金牌，改写了在此项目上欧美选手独霸局面，实现了我国在田径项目上的历史性突破，极大地鼓舞了全国人民。
在网球赛场上，我国双打选手李婷孙甜甜，力克世界网坛名将，通过顽强拼搏，拿到了我国第一块网球奥运冠军。还有彭勃、唐功红、杜丽、邢惠娜、郭晶晶等许许多多奥运冠军，他们个个不畏艰难，勇敢拼搏，为祖国赢得了荣誉，展现了中华民族的气概。
通过奥运冠军的英勇事迹，我们更应该以积极的态度面对生活，以乐观、向上的心态面对每一天。在学习上，要不怕困难，树立信心，勇于探索。要树立远大理想，脚踏实地，一步一个脚印，向美好的未来前进。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十
20xx年，26岁的我通过考核，正式进入了服装设计公司，担任一名服装设计师。第一天上班，我刚刚坐在公司配给我的电脑前，一按开关，电脑中便有一个电子指挥员来告诉我今天的任务――为各种普通而不是标准模特身材的人设计服装。
今天的任务是让我给一些特殊人群设计服装，让他们穿着的体，找回自信。
一个身材很胖的女人出现在电脑屏幕上――这便是人体机器，它的外貌和人一摸一样。我一边思索它该搭配什么颜色，什么样式，一边在电脑里给人体机器人做衣服。
第一步，我给她配上深红的颜色，使她给人“瘦”的感觉。第二步，在设计样式上，我只在领口和袖口上做花样，尽量使样式简单，给人以“干练”的感觉。第三步，就是给她选择布料，为了简化劳动，我用上了“随身贴”布料，――即只要把看中的的布料往模特身上一放，布料中的微型电脑自动计算尺寸，量体裁衣，并且这种衣服成型后，自动保洁、整型、不再让为洗“衣”费神，一切它都会自动处理，让人们的精力用在其他更有价值的地方。就这样，经过我一天的精心设计，胖、瘦、高、矮各种身材的人都被我设计出了各式各样漂亮的服装。已经累的趴下的我看着自己设计的服装，疲劳已经跑到九霄云外去了。因为，想到以后，因为我的原因，一部分的人可以穿的更漂亮，我感到由衷的自豪。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十一
说起和蔼可亲，我第一个想到的就是我的英语老师。
英语老师瓜子脸，小巧玲珑的眼睛，大耳朵，小鼻子，一言不合就会笑起来！高高的个子，还不爱发脾气！
老师不但长的漂亮，而且讲课也十分生动，你想不听都难。
最让我感动的是昨天早上，英语老师给我们讲英语试卷，我听得入了迷，却忘了做笔记，张老师慢慢走了过来，见我的卷子上没有做笔记。我本以为老师会火冒三丈指责我，谁知老师温柔地对我说：“韩家澍，写上笔记”。我回了一声，但又一想我忘了要写什么，怎么办？这时，我旁边多了张卷子，原来是张老师把她的答案给了我让我抄上去。我感动了，张老师为了让我学好，自己委屈看其它人的卷子。过一会儿，张老师关心地问我：“抄完了吗”？看到老师温柔的眼神，我心里甚是感动！
想到以前，每次上英语课的时候，我都很不自觉，就到上英语课的时候老说话，光气老师，每节课都被罚站，真是太不应该了。
老师，我想对您说：我以后上课再也不说话了，我要好好学让您觉得我很棒，如果再说，我要主动写检查，请您监督，我不会辜负您对我的期望，万万感谢！
这就是我们的张老师，一个让我们尊敬的张老师！
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十二
有的人梦想成为一个工程师，造出世界最最伟大的建筑。有的人梦想成为一个银行家，梦想在世界金融上有自己的名字。有的人想成为一个政治家，让世界变得和平。有的人梦想成为一个旅行家，梦想周游世界。有的人梦想成为一个教师，让孩子们放飞梦想。有的想让自己变成一个自由职业者，快乐生活。
我？想成为一个突击队员。在一片片废墟中战斗，我也想成为这个突击队的工程师和狙击手。在科技世界中战斗。如果你问我为什么？我只好告诉你，因为我喜欢军事!我喜欢在军事世界中学习。从我懂事的`那一刻起，我就有梦想！
你想在这个世界上生活，就要有一技之长。无论你想成为什么职业的人，都要有一个坚实的基本功那么，就让我们现在行动起来吧！假如你今天没有学习，那你就不能实现你的梦想！
我想：假如有一天，我们长大了，各自有了自己的职业，有了自己的爱好，你也要有未来的梦想。如果你安于现状，你就和停滞不前。就像爱因斯坦，他也是有梦想的！没有梦想就没有生活的目标！
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十三
这个学期开学时，我们班换了一位英语老师，我们叫她张老师，也叫她miss张。
张老师个子高挑，身材纤细，穿着休闲，全身散发着青春和活力。
张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃，只要我们不听话或上课不专心，就会发“火”。一发“火”就会“骂人”，一“骂人”就会说：“这就是我们的合作？”其实我知道，张老师是为了我们好，希望我们上课专心听讲，提高听课效率，学到更多知识。下课后，张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天，而且老师叫人也叫的很肉麻，如毕毕、小黑和梦欣等。
原来李老师上英语课时，是从英语书的第1页一直教到最后一页，而张老师是先把每个单元的单词教一遍，再来学课文。张老师为什么要这样做，因为一定要先熟记单词，理解等词的意思后，再学习课文，这样学习英语更容易了。
张老师还特别认真。我第一次做作业时，用胶带纸粘了好几次，批下来打开一看，评语上写着“不错，注意整洁。”说明张老师不但对我们的课堂教学要求高，对我们的家庭作业要求也高。
虽然和张老师相处才一个多星期，但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十四
我们班可以说是一个武林班，张弛的降龙十八掌，周铭的葵花点穴手都很厉害。
可老师们虽然没“功夫”可也是有实力的。咱班的同学，有的人最怕班主任蔡老师。这是为啥？因为他们曾经跟老师“亲密”的接触过，这也是难怪谁让他们犯错了，可语文课、英语课就没有一点点担心了。这不，咱们的英语老师有法子，是星期日上午，英语老师进班后对同学们说：“今天，上我的课，如果有一个人讲话就加一样作业。”同学们听了，嘴巴闭的紧紧的，顿时只要一根针掉地都能听见。过了一会，咱班的一些“大侠”受不了了。不知谁讲了起来，英语老师说时迟那时快，老师不声不响的拿起“暗器”粉笔向他飞去。呵，扔的真准，他不讲了。老师说“一项了”。顿时，叹声四起，大家的目光好像刀子一样，他看见了立马低下了头看英语书。同学们恨不得冲上揣上他一脚。
这方法真灵，声音变小了。“下课了！”不知谁喊的，同学们一窝蜂的跑了出去，英语学习委员葛正问英语老师作业。可她还卖关子跟我们小孩子一样调皮地说：“就不告诉你，就不告诉你。”听说，岳老师还是岳飞的后代呢。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十五
真好，妈妈送给我一个小闹钟，并还对我说，“妈妈希望你能珍惜时间，不虚度一分一秒。”这是我七岁的生日礼物。
这个闹钟很小，是蓝色的，很精致，头上有两个蓝帽子，中间有一个小摆锤。还有一个小挂钩，我通常把它挂在床头。
小闹钟里还住着三兄弟呢！老大又矮又胖，跑得最慢，老二高一点，瘦一点，跑得快一点，你可别小瞧老三，他虽然又矮又瘦，但是他一分钟能跑一圈哩。
这个小闹钟可是我最贴心的朋友。有一次妈妈发高烧，爸爸又不在家，我需要按时给妈妈吃药，我怕忘了时间，所以就给小闹钟上好了法条。每到吃药的时间，小闹钟就会提醒我。一次我玩儿的正嗨，没有听到小闹钟的声音，结果小闹钟它越叫越响，仿佛在扯着嗓子喊我。我听到了铃声就赶紧跑过去给妈妈喂药，就这样，妈妈在小闹钟的帮助下顺利康复了。
现在它每时每刻都陪着我，不仅是因为它是妈妈送我的，而且是它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十六
从三年级起，我们开始学英语了，我的英文老师姓何，大家叫好miss何。
何老师的眉毛弯弯的，眼睛黑黑的，圆圆的。仿佛像两颗在发光的黑宝石，加上一排整整齐齐的刘海，显得格外美丽。
英文老师很用功，每当我走进办公室，总能看到英文老师的桌上有牛津英汉字典，英语小说，英语百科全书等跟英语有关的书籍。总能听到英文的声音，而且声音非常小是怕吵了别的老师吧！
英文老师课上得很轻松。比较难的英文单词，只要英语老师一开口一讲解，我们总能在快乐的气氛中掌握，两天就能学会了。何老师有时布置家庭作业，有时不布置家庭作业，就这样，我们就轻轻松松地学了一年。
何老师上课还跟我们玩游戏。如：我们学了单词boy（男孩）girl（女孩），老师会让每大组派个同学上业，这大组中，何老师随便点个同学说句话，要那个同学想一想，是男孩还是女孩。对了，加分；不对，不加分，别的组加分。
我非常喜欢英语，也非常喜欢英文老师，我希望在以后的学习中，英语学的更好，更棒！
五年级我的未来英语（汇总17篇）篇十七
他，戴着鸭舌帽，他，披着一件灰外套，好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时，我来到一个完全陌生的地方，难免有些生疏。可是他的课，我觉得格外亲切。
那是他上的英语课，在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍，就是用音标记单词，可是刚接触音标的我，根本搞不清楚哪几个字母读哪个音，使我的听写没的不堪入目，应老师见了，不由的开起了玩笑：“我可真是伤心啊！”他说完后没有马上走开，反而是帮我认真的分析起来，边说边让我作笔记。让我记清楚，下次听写不要那么多错，那么辛苦的订证。
窗外的鸟儿在欢唱，伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。
“colour，green，smart……。”又是一次听写，可这次，我有了应老师亲身传授的听写宝典，终于破了我的记录，拿了听写的第一个一百分！拿着听写本时，我的耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。
应老师在我的脑海中不只是英语王，还是一个“百科全书”。
在上课的前几分钟，应老师总会来和我们“谈谈人生”，“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。