优秀的作文不仅需要有深入的思考和独到的见解，还需要用生动的语言和精准的表达来展示出来。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够给大家以启示和启发。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇一
菜地里、小溪边，甚至一片小树荫里都有孩子们快乐的身影。而我，却唯独对书房情有独钟。
书房对我而言是自己的一片书海。每天一有时间，我就会飞奔进书房，打开书橱，飞快地从那一大片一大片的书中任意抽出一本，坐到椅子上，像个小书虫似的津津有味地啃起书来。曹文轩作品集、巴金诗集、罗尔德达尔作品集等等，都是百看不厌的好书。书橱里的书都被我啃遍了，有几本甚至都被我翻成了“布料”，稍许用些力，那不像样的纸就成了废品。如果正是莺歌燕舞的春天，吃过午饭，我便会搬个地垫，一边享受着日光浴，一边沉浸在书中的另一个世界里。在那里，我知道了“及时当勉励，岁月不待人”的大道理，明白了飞将军李广如何百战百胜，也认识了能够未卜先知的诸葛亮和抗金名将岳飞在那里，我时而与长袜子皮皮一起去海上探险，在一片烛光中吃肉松烤饼；时而与《童眸》里的朵儿一起帮细妹子卖芝麻糖，与陈家二丫头一起编草环；时而与王小零一起参观零王国每当这时，我觉得读书就像给了你一扇神奇的窗户，当你掀开那一层窗帘，可以看到古往今来，还可以看到外面的精彩纷呈。
书房是我的娱乐小天地。到了休息时间，我与妹妹一起在书房里玩儿“看看谁会吓一跳”的游戏，把床当做蹦床在上面跳，玩得不亦说乎。记得有一次，我们在玩儿“看看谁会吓一跳”时，妹妹竟然学会了我那一套，神不知鬼不觉地藏到了门后面。我躲在被子下面，左等右等听不见脚步声，便起来寻找。刚走到门外，忽然眼角冷不丁瞥见一个移动的小东西，我吓得大叫起来，妹妹也被吓着了，差点哭起来。我俩互相定睛一看，才知道虚惊一场，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起来，有趣极了！
瞧！我的乐园多有趣啊！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇二
不必说柳绿花红的小花园，不必说乐趣无穷的游泳池，也不必说果实累累的采摘园，光是一个古色古香的小书房就足以满足我对乐园的定义了。
我的小书房中陈设着两个普通的棕色书架，里面的书塞的满满当当，却又不杂乱。其中有科普类的百科全书，纯真童趣的童话书，让人沉醉其中的儿童文学等等。书架上还摆着一个可爱的小熊闹钟，让书房里严谨的氛围一下子舒缓了许多。闹钟上跳动的秒针时时刻刻提醒着我要珍惜宝贵的时间。
实木地板上放着一个棋盘，我经常和爷爷悠哉地下象棋，虽然很多次我都以失败告终，但它也教会我要勇往直前，以智取胜。
当我每次打开一本书时，那股书香气息让我沉醉其中。仿佛一缕杨柳风，一丝杏花雨。每当空闲时，我总会拿起一本书，静下心来品读。认认真真读，我也总会发现其中的奥秘。
这就是我的小书房，它是我迷茫时的灯塔，是我获取知识的途径，它就是我最好的乐园，我可真喜欢它啊！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇三
我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。
书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的`特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考。
这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。
书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。
这就是我的乐园，我喜欢我的书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇四
相信每一个人多有属于自己心目中最喜欢的一个地方，我也有一个很喜欢的地方，那就是家里的书房。
书房有我上网课的电脑，从六岁的学而思，到编程，又到今天的腾讯课堂，我时时刻刻都离不开书房。书这个东西就是家里书房的象征，书房里哪哪都是书。电脑的上面是挂着的书架，当你坐在椅子上的时候，你背后就也全都是书，好像整个书房都是用一本本的书组成的一样。每次进入书房的大门，你第一个看见的肯定就是架子鼓了，这是一台电子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的台阶，台阶上有一个超大音箱，可以把架子鼓的声音放的很大。书房有一盏灯，那是一盏黄色的灯，考虑到看书和电脑太亮这两个原因，所以在灯泡外加了一块枯黄色的大玻璃，看着也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了许许多多硬件编程的设备，当我在上编程课时，我只需要找到对应的模块而接线就可以了，十分方便。这一共分为三个箱子，一个箱子装类似螺丝刀，螺丝等工具，第二个装密密麻麻的导线(电线)。第三个装各种模块。把他们整整齐齐放在电脑旁，要用什么直接一拿就好了。
这就是我的书房，在这里我能做我想做的很多事情，我很喜欢我的书房。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇五
每个小孩子都有自己喜欢的乐园，有些人的乐园是自建的秘密基地，有些人的乐园是宽阔的篮球场……我的乐园是我的小书房。
我经常在小书房里写作业，在这里有很多资料，我可以一边写作业，一边查资料，让自己的作业做得更好。书房里有个我专用的书架，里面摆放着各种各样的书，有《达尔文女孩》、《神奇的收费亭》……我最喜欢的是《爱的教育》。书架其中一格放着我的获奖证书和奖状，这些荣誉能激励我好好学习，让爸爸妈妈少操心。墙上还挂着我的涂鸦画，一副抽象的全家福，只有我能欣赏懂，这是我的成长足迹。
当我做作业累了时，我会从书架中拿出一本书看，在知识的海洋里遨游。我喜欢在书房放一些布娃娃，因为妈妈叫我看书时要朗读出声，加强语感练习，可我觉得这像自言自语，于是我把布娃娃放在书房里当我的听众。在我看书时，我读给它们听，它们睁着大大的眼睛，听得很入迷，我觉得自己像个故事大王，很有成就感。
我也喜欢在书房里跟妈妈躲猫猫。我喜欢看书，可是妈妈经常叫我做事情，我躲在书房里妈妈就不会发现我……当我生气或难过时，我还会躲在书房里，乱涂乱画发泄一切不好的情绪，慢慢平复自己的心情，让快乐充满身体。
我爱我的乐园，它给我知识和快乐，让我能沉浸在知识和快乐的海洋里！
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我的乐园是书房小学（专业16篇）篇六
祖父有一间书房，它充满书香，是个美好的地方。它，能够让我得到全新的释放，能够让我拥有一种快乐的心情，它就是我的乐园。
打开那扇雕刻着橄榄枝的木门，便可看到两个书架，上面摆放着各种各样的书籍，在地上还摆了几盆花，祖父常常坐在那把古老的大摇椅上，风儿吹拂着祖父的脸颊，祖父依然看着他那永远也看不完的书。
有一次，我悄悄地钻进他的书房，拿出了今天在树下捡的树叶，用线把他们串连起来，我把那串做好的“项链”挂在祖父的脖子上，可祖父依然没有察觉到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起来。而祖父还沉浸在书的世界里。
我常常在书房里玩，祖父在那里看书，虽然我还大字不识几个，却总是拿起书来装模作样。祖父每次都笑眯眯地看看我，拉着我的小手，把我揽在摇椅上，给我讲故事，就这样，我一直是在祖父的故事中长大的。
这就是我独一无二的乐园，那里不仅给了我欢乐，还让我懂得了许多知识。我便成了一个小书迷。
渐渐地，书房、祖父和我缺一不可。
“吃饭了！”妈妈大叫一声，我顿时如五雷轰顶，被从时光隧道中拉了出来，我念念不舍地走出书房，洗手吃饭。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇七
在我家中，有许多让我快乐的地方，但我最喜欢的乐园，还是那充满知识的书房。
走进书房，映入眼帘的是一个大书架。书架上有许多方格，每个小方格里都放满了书。转过头，是一个窗户，窗户的外边装着一个铁架子，上面摆着一些东西。我常从书架中取出一本书，坐下，捧着，翻开，品读。便可以迅速穿越进书中，化身主人公，身临其境地感受，去探索书中的奥秘。若看到福尔摩斯，我就会跟着他与华生，按照书中的线索，先猜测，再往后读，验证我的答案。若猜对了，会欣喜若狂;若没有猜对，就会在心中默默地给他们点个赞。这儿有数之不尽的书，常常让我流连。
除了书架上琳琅满目的书，能给我带来惊喜的，便是窗户那里。那儿的铁架子上，偶尔会飞来一只小鸟，它们站在上面，叽叽喳喳地叫。它们可能是在开心地唱歌，也有可能是在说：“伙伴们!我们来这里找吃的!”之后，它们四处张望，低下头啄了啄。我在后面不动声色，悄悄地观察，不去惊扰它们，若被吓跑了，那么我好不容易等来的惊喜就泡汤了。它们找了好久什么也没找到过后，也会飞走。
到了夜晚，便是最有趣的时候。我拿来最宝贝的袋子，拉开拉链，取出零件，组装好了后，变成了一架天文望远镜。这个天文望远镜看远处山上的一根电线或树枝，都看得清清楚楚。连颜色差距看上去不大的，都能分辨出来。我对准一颗对我眨着眼睛的小星星，我看向镜片，可真大，又圆又亮，胖嘟嘟的。我又转了转，哇!是北斗七星!在一旁，还有一个玩具箱，什么变形金刚啊，怪兽啊，汽车啊，都有。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇八
我的乐园不是那热闹非凡的游乐场，也不那锻炼身体意的俱乐部，更不是那练嗓子的歌舞厅，而是我的一间小书房。
我的书房积不大，但里面有一个大书架，上面摆满了爸爸妈妈买给我的'各种各样的书籍，还有一个写字台，从上小学一年级起每天我都在字台上完成我的课作业。
有一天晚上，爸爸妈妈有事都不在家，只有我一个人在客厅的沙发上电视，房子外面静悄悄地安静极了，只有电视在那里唱独角戏，我越来越害怕，总感觉屋子四周好像有一个怪兽从黑暗里钻出来要把我吃了或抓住，我只好关了电视跑进我的小书房，把门和窗户关得紧紧地。然后就在书架上拿了一本书开始读。读着读着，我就忘记了害怕，沉迷在了书的精彩世界里，也不知过了多久，爸爸妈妈才回来，他们看到我没有看电视，也没有玩电脑，而是在书房里认真读书还夸我懂事了不用再为我操心。
还有一次，我考试没考好，害怕爸爸妈妈骂我，就盘算着不告诉他们把测试卷藏了起来。当天我把作业写完，又练完了乒乓后，我就躲进了我的小书房，拿了一本书《列宁小时候的故事》来读。书里的主人公列宁犯了错误，旁边没有人看到，但是他主动去找家长承认，然后及时改正，并且得到了大家的原谅，他也变得越来越优秀，最后成了伟大的领袖。我读完这个故事明白了做人一定要从小就养成诚实的习惯，长大了才能有作为。立刻把藏好的卷子拿出来去找爸爸妈妈，他们并没有责怪我，而是和我一起分析错题，让我认真在旁边改错，还鼓励我下次争取考好。
时间天天过去，在这个小书房里我收获了很多的知识，懂得了许多做人的道理，这里真是我的乐园。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇九
书房里有一个书架，上面摆放着各种各样的书，数学的、科幻的、侦探的…。书架一旁，还摆放着各式各样的玩具。当然啦，书桌可以少不了的！书桌上整齐的叠放着作业和正在读的书。书桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的阳光洒进来，我一边看书一边晒太阳，很是惬意。
书房是我的“作业基地”。在这里做作业，不用怕被别人打扰，也不用怕光线太暗，真是再合适不过了！
书房是我的“全书”。在这里，我翱翔在数学和科学的天空中，了解了黄金分割和光速不变的原理。
我行走在科幻的大陆上，这里到处是天马行空的想象，我遨游在文学的海洋里，与诸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取经。
书房还是我的“玩具百宝箱”。这里有、孔明锁和乐高积木。我沉浸在其中时，不仅使我感受到了快乐，也不知不觉锻炼了我的动手能力和思维能力，让我感受到了莫大的幸福。
书房就像一位教师，教给了我数不清的知识和道理。书房不仅是知识的“百宝箱”，更是陪伴着我快乐成长的`乐园。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十
我的乐园不是络世界，也不是妙趣横生的农家小院，更不是那虚无缥缈的幻境。我的乐园就是一张桌子，一把椅子，一排书柜的一间小屋。它就是我的书房，带给我无穷的乐趣。
每当写完作业，我就会拿出一本书，静静的阅读。读书，是多么快乐的事情啊！它可以让我足不出户就能欣赏到世界各地的美景，和许多高尚的`人对话。比如读了《史记》，我了解了从黄帝到汉武帝这两千多年的重要历史事件；从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中，我知道了克服困难，迎难而上；读了法布尔的《昆虫记》，我认识了形形色色的昆虫；当我遇到困难想放弃时，我就会读一读《居里夫人传》，从中汲取力量。
同学们，你们喜欢在什么时候读书呢？我喜欢在天刚刚亮时读书。当清晨的第一缕阳光照在我的书本上，我会好开心，这时的我会将所有的烦恼抛诸脑后，一个展新的自我迎接新的一天到来，快乐的享受这美好的一天。
书房就是我的乐园，相信也是同学们的乐园。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十一
每件事物都有自己的乐园：小鸟的乐园是湛蓝的天空；小鱼的乐园是清澈的溪水；小鸡的乐园是主人家的院子……而我的乐园是一个只属于我自己的小天地——我的小书房。那里给我带来了许多不同的快乐。
书房里的书柜是深蓝色的，一共有四层，里面的书也是数不胜数：历史书、百科书、童话书和科幻小说……我的书桌是粉白相间，墙边摆放着一架钢琴，墙上挂着一幅我画的柿子树，寓意事事如意。一盏精致的台灯，一块小黑板，组成了我那小书房，为它点缀上了一丝风趣。
这里是我写作业的“圣地”，每天我都坐在书桌前奋笔疾书地赶作业。每次当我感到疲惫时，便会看看窗台上含苞待放的郁金香，看看那盆鲜红欲滴的牡丹花，听听窗外的鸟儿唱歌，闻闻兰花的芳香……它们会让你重新振作起来！
在闲暇时光我还会看看书，我在书桌前懒洋洋地坐下来。每打开一本书，一股油墨气息都会扑面而来，仿佛一缕杨柳风，一丝杏花雨，让人心旷神怡。有时读一本书，刚翻几页看不出头绪，像有一帘灰蒙蒙的雾拦在你面前，但你只要静静地读下去，慢慢掀开它，眼前便是一个充满生机的世界，真神奇！
在书的世界里我和青铜、葵花一起走进大麦地；可以和朱元璋、朱棣一起走进明朝；还可以跟“小侦探”埃尔万一起调查意外死亡案件；更可以乘船进入霍格沃茨和哈利、赫敏和罗恩一起上一节又一节的魔法课。
在这里，我学到“天对地，雨对风，大陆对长空”的韵律之美；我学到了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”红军战士们的坚强；我还学到了“唐诗宋词”博大的中国文化精髓。我也明白了“不进则退”的道理。
当我有了烦恼，我会把它融入我的琴声。每当我按下钢琴键，音符就像一个个小精灵，在我的指尖上跳舞。声音一会儿高，一会儿低，一会儿强，一会儿弱。弹奏乐曲也不一样，每周一换，每次我一弹，家人们都会陶醉其中，全家都特别开心，我的烦恼也烟消云散了。
一走进小书房，我就仿佛一头扎进了知识的海洋，畅游其中，感受读书的乐趣！我喜欢我的小书房，喜欢这属于我自己的小天地，它陪伴了我6个春夏秋冬，陪伴了我的成长，带给我无限的快乐！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十二
我的书房就是我的乐园。为什么呢？让我慢慢告诉你吧！
我的书房不太大，有一张“l”形的书桌和一个书柜，上面摆满了我的学习用具和书。在台灯旁边，有一个小猿计时器，这是我从猿辅导寒假特训班上领到的礼品。别看它小，但作用可大了！一个半圆形计时器上趴着一只小猿猴，瞪着一双大眼睛，好像在对我说：“要抓紧时间哟！”以前我学习时爱发呆、拖拉，现在让它来陪我学习，每当我看着那不停跳动的数字后，脑海中就闪现出“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话。时光飞逝，我要提高效率才行，就会马不停蹄开始写作业，半个小时的时间就可以完成好几项作业，我可高兴了。
我的书房里还摆放了许多书，有科普类、历史类、故事类……种类可多了！科普书中我最喜欢的'是《万物有科学》系列，书中一个接一个的小实验，总让我爱不释手；历史书我首推《如果历史是一群喵》，这本书用搞笑漫画的方式讲述了中国古代的前世今生，让我常常看得忘记了时间；故事书中我最喜欢看沈石溪写的动物小说了，你猜我为什么喜欢他的书吗？在这个假期中，我读了他写的《骆驼王子》，故事情节生动有趣，我体会到了他的细心和想象力，近期又添置了好几本他写的书。
书柜中还摆了许多乐高积木，学习结束时，我就会去摆弄一会乐高；我还很喜欢在这里画画，每幅作品完成后我都充满了自豪感！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我的书房教会了我珍惜时间，是我的智力开发基地，更是我的知识宝库，它给我了想象的空间，是我心中的乐园！我喜欢我的乐园！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十三
我的乐园是我家的书房，那儿是属于我的小天地，那儿珍藏着我的宝藏，那儿是我每天待得最久也最愿意待着的地方。
一进书房，首先看见一张浅棕色的书桌，放着各种各样我喜欢的文具。比如一只长着包子脸的减压笔，捏起来软软的，我一看到它就会想起爸爸说的那句话长着包子脸就别怪狗惦记，总是忍不住发笑；也有可以组成美食、餐具的拼插橡皮，图案精美的手账贴纸，指甲钳大小的微型订书机它们整整齐齐地排列着，每次看见它们，我都会回忆起得到它们的情景，有家人同学送的，有老师奖励的，还有网课金币兑换的，每一件拿在手上都是宝贝。
书房当然不会没有书啦。书桌左右两边靠墙的地方是两整面墙的书架，靠右手边满满一面墙的书架上放着的都是我的书。小时候，我的书都是五颜六色的绘本，情节从头到尾都是快乐的。书房有一个小飘窗，我最喜欢让爸爸妈妈半躺在飘窗上，自己窝在他们怀里，听着一个个有趣的绘本故事。读书是我最快乐的时光。在我的书房里，既能感受到知识的熏陶，同时也有父母的陪伴，在书房里看书的时光，总是那么快乐而又短暂，美好而又充实。
书房不仅有快乐的回忆，还是我伤心时的避风港。有一次，我考得特别差，订正又错了好几题，被妈妈狠狠地训了一顿，心中十分难过，眼泪止不住地从眼眶中流了出来。妈妈挥了挥手，让我自己待着去。我赶紧回到我的小书房，趴在书桌上号啕大哭。耳边没有妈妈的责骂，安安静静的书房是属于我的，仿佛是一个温柔的怀抱接纳着我的伤心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平复了。偷偷打开一点门缝，看看妈妈的情绪似乎好了一些，才放心地继续待在书房里订正我的错题。订正好了，我的心情好了，妈妈也笑了。
书房不仅是我的珍藏宝贝的聚宝盆，也是开启快乐童年的钥匙，更是带给我无限快乐和知识的乐园。我真喜欢我的书房。
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十四
我的乐园是我宁静的书房。它不像皇宫那样华丽，不像别墅那样高昂，它就是一个普普通通的小房间，而我对它却情有独钟。
书房的墙壁是普普通通的白色，书房的前边是一张浅蓝色的学习桌，学习桌上有一个粉色的闹钟，滴滴答答地转着，好像在对我说：“你一定要好好学习，珍惜时间，‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’赶快学习吧！”正是它在我失去信心时给了我勇气，在我伤心时给了我力量。
书桌的右边是一个书架。书架是棕色的，上面有着各种各样的书。
啊！沉醉在书香中，沉浸在幻想中，普通的小书房，正是我快乐的源泉！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十五
这里，是我人生道路上永远的乐园；这里，是我随着音乐漂流的幻想所；这里，是我大胆想象的空间；这里，是我专心学习的场地。在这里，我可以陶醉在自己的空间里，这里——书房，就是我的乐园。
推开书房的门，映入眼帘的是装有许多五颜六色小说的两个书架，再走过去，就是一张白色的书桌，上面井然有序的摆设着一些学习用品和一些教科书，对面还有一架深色的古筝。别看这间书法有些严肃，却藏着大大的乐趣呢！
课余时间，我喜欢坐在古筝前，认真的练习。有时候，我的心会随着行云流水的琴声，漂流到想象中那奇幻的景色中去：优美的音乐，使我似乎见到了一片绿茵茵的草地，草地上花团锦簇，弹着弹着，一股草的鲜外似乎已经钻入我的鼻子，使我陶醉；欢快的音乐，使我似乎看到了一条泉水从山间欢笑着跑来，阳光照在上面，波光粼粼，弹着弹着，泉水那“哗哗”的响声似乎已经钻入我的耳朵，使我陶醉；雄伟有力的音乐，使我似乎看见一道瀑布如一道白银似的从高处垂间倾泻下来，弹子弹子，瀑布那“啪搭哗啦”的声音似乎在我的心田回响……好动人呀！我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了！
有暴乱的，有繁华的，有鼎盛的，我读懂了许多人生的道理；时而在当今的儿童文学里享受，在那儿，我想象着一个又一个动人的故事，有快乐的，有伤感的，有抒情的，有令人感动的，我的心情也随着主人公不停地变化着；时而在童话的世界里奔跑，在那儿，我想象着一个又一个可爱的情景，有悲伤的，有活泼的，有刺激的，有令人深思的，我的脑海中不停的出现许多想象中的画面……好精彩呀！我整个人似乎进入了另一个世界，醉倒在故事情节的海洋里了！
专心学习时，书房依然是我的乐园。我可以在语文的世界里去深入的理解；在数学的海洋里快乐的探索；在英语的天空中学习与成长；在科学的空间里认真的研究。学习也是一种快乐嘛！
我的乐园是书房小学（专业16篇）篇十六
我们每一个人心中，都有一个快乐、美丽、令人向往的地方，而使我快乐的地方就是———书房。
它能使我在书的海洋中遨游；它能让我仔仔细细、认认真真地读完每一本书；它能使我跟着杰西感悟生命；跟着雷欧走进幻想；跟着牛顿玩转物理，跟着杨鹏发明创造；它还能让我跟着孙悟空三打妖精；跟着诸葛亮三分天下；跟着宋江梁山起义。
看书需要坚持，毛泽东说过：书不可以一日不读。狄德罗也说过：不读书的.人，思想就会停止。所以我们要坚持不懈地读书，做一个有学问的快乐人。
读书时，总会有些问题让我百思不得其解，这段时间读的《小河男孩》中，小河男孩到底是杰西心中的，还是真正存在的？当我对书中事迷惑不解时，我终于明白了为什么富兰克林说：读书是易事，思索是难事。不过虽有疑惑，我依然快乐，不是有句话说书读百遍其义自见吗？当我最后知道，小河男孩是爷爷的化身，课文把小河游向大海，比作起起落落的人生时，那一刻我是快乐的，是一种解惑后的快乐。
书使我快乐，每当我走进书乐园，我会跟奇特的标点打招呼；我会跟方方正正的文字比赛跑步；我会跟无比精致的书签比跳高，我还会跟页码玩起捉迷藏。书，真是我的小小乐园；书房，真是一个让我快乐的地方啊！