稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)

时间:2023-12-16 作者:笔尘

通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。在这里,我们为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些帮助和指导。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇一

我读了叶圣陶的《稻草人》主要讲了稻草人没有手指,手里却拿着一把破扇子,头戴着一顶荷叶帽子,插在田地的泥土里,整天整夜站在那里。安安靜靜地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走飞来的小雀,他不吃饭,不睡觉,歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。

稻草人想帮助他的主人、渔妇和她的孩子、鲫鱼,他有一颗善良的心,但是他柔弱无能,不能照自己的心愿做,誰也帮助不了。我读后明白了,我也应该想像稻草人一样,有一颗善良的心,但不能像稻草人那样柔弱无能,我要学好本领,学好知识,要做一个强大有力的人。

我也喜观这本书中的《一粒种子》这一篇,主要讲了国王、富翁、商人、士兵先后得到了这粒种子,他们想让种子发芽开花,国王是为了显得尊贵,有权力;富翁是为了显阔气、优越;商人是为了发财,士兵是为了升官。所以这粒种子没有发芽开花,他们把它扔了,最后落在农夫的麦田里,农夫脸上透出和平的微笑,农夫种这粒种子,不为什么,不图什么,所以种子发了芽,开让了希奇的花,农夫和乡村人沾满香气。

读后我明白了一个道理:做一件事不能只贪图个人的利益,你越想得到的东西越得不到,只有不贪图利益才能顺其自然,按事物发展的规律才能得到想要的结果。

读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

我读了叶圣陶先生的童话《稻草人》,稻草人是农田里用麦草扎成的用来吓唬偷吃粮食的麻雀的草人,现在我们还经常在农村见到,但叶圣陶先生笔下的稻草人身上却发生了很多故事。有一天晚上,它看到一只小飞蛾飞到了谷穗上下了一堆仔,它很着急很生气,但却没有办法,第二天稻田的主人来了,它用劲扇动手臂,但主人没有发现,就这样飞蛾泛滥成灾,将沉甸甸的稻穗吃成了光杆;有一天晚上,稻草人发现一个可怜的母亲带着孩子捕鱼,孩子不停哭诉,和妈妈要水喝,但妈妈没有,天亮了孩子的哭声停止了,妈妈也累倒了,没有了声息;有一天晚上,稻草人看到一个被逼婚的姑娘跳河自杀……,悲惨的事一件接一件的在稻草人眼皮子地下发生了,有一天早上,人们发现稻草人倒在了稻田中。

稻草人是自杀了,我心里一直这么认为,我问妈妈,妈妈说:“大概吧,我也一直在考虑这件事是怎么发生的。”稻草人是实在不忍心再看到不幸的事情发生,我想。在万恶的旧社会广大贫苦大众忍饥挨饿,稻草人作为一个很多事件的见证者却对这一切无能为力,它的力量太微弱了。我们现在的生活多美好呀,我和妈妈骑车到了室外,我们长长的松了口气,看着阳关灿烂的天气,把《稻草人》的压抑从头脑中赶走。

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇二

稻草人是田野中最平凡无奇的存在,但它却有一个令人称奇的秘密,那就是它对读书有着浓厚的兴趣和热爱。在一个阳光明媚的下午,我偶然发现了稻草人的这个秘密,并从它身上得到了许多读书心得和体会。通过稻草人的故事,我明白了读书的重要性、读书的乐趣、读书的启示、读书的影响以及读书带给我自我成长的机会。

首先,稻草人的秘密向我揭示了读书的重要性。在田野中,稻草人孤独地站立着,没有人注意到它。然而,当我发现它对读书如此痴迷时,我明白了读书对于我个人成长的重要性。读书可以帮助我们开阔眼界,丰富知识,提高思维能力,增强语言表达能力,培养批判性思维等等。稻草人的秘密让我深刻认识到,只有通过不断地读书学习,我们才能在生活中更好地理解世界和自己。

其次,稻草人的秘密也向我展示了读书的乐趣。在田野中无所事事的稻草人,却通过阅读找到了属于自己的乐趣。从它身上我领悟到,读书是一种享受和放松的方式,可以让我们逃离现实的琐碎和压力,进入一个完全属于自己的世界。无论是读一本引人入胜的小说,还是沉浸在一本关于科学的书籍中,都能给我带来满足感和快乐。稻草人的秘密让我明白,读书是一种独特的乐趣,在享受其中的同时也能获得灵感和满足感。

第三,稻草人的秘密给了我许多读书的启示。它不仅对读书充满了热爱,而且每天都保持着良好的阅读习惯。无论是风雨如晦还是阳光明媚,稻草人都坚持站立读书。这对我来说是一种很大的启示,它告诉我,只有保持坚持的行动才能享受到读书的乐趣和收获。稻草人的秘密让我明白,读书不仅是一种消遣,更是一种责任,需要我们坚持并给予足够的时间和精力。

第四,稻草人的秘密使我认识到了读书对我自身成长的影响。从稻草人的体会中,我理解到读书可以帮助我不断成长和进步。通过读书,我可以了解不同的人和事,增强自己的见识和智慧。读书可以让我更加深入地思考生活的意义和人生的价值,提高我的思考能力和解决问题的能力。稻草人的秘密激发了我对读书的激情和动力,让我意识到每一本书都可以成为我自身成长的机会。

最后,稻草人的秘密也为我打开了自我成长的大门。通过稻草人的故事,我感受到了自我成长的重要性及其带来的巨大潜力。读书是自我成长的一种有效途径,它可以让我不断学习新知识、提升自己的能力,丰富自己的思想世界。通过读书,我可以不断拓宽自己的视野,改变自己的观念和态度,让自己逐渐成为一个更加全面和独立的个体。稻草人的秘密为我开启了自我成长的大门,让我明白只有通过读书,我才能不断完善自己,实现自我价值。

通过稻草人的秘密读书心得和体会,我更加深刻地明白了读书的重要性、读书的乐趣、读书的启示、读书的影响以及读书带给我自我成长的机会。稻草人的秘密不仅激励着我热爱读书,也让我在读书的过程中不断探索自己的潜力和可能性。从此刻起,我将每天都像稻草人一样坚持读书,让读书成为我人生中最重要的一部分。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇三

稻草人是我们生活中的一个常见存在,但我们是否想过稻草人内心深处的秘密?通过阅读的过程,我们将能够揭开稻草人们的真实内心世界。在这个主题下,下面将分析稻草人的秘密读书心得体会。

第二段:稻草人与阅读的契合。

稻草人常年穿梭于农田中,静静地观察着各种动态。这种与大自然亲密接触的特点使得他们对阅读的热爱和渴求在所难免。稻草人依靠书籍丰富自己的内心世界,感受到文字的魅力。阅读让稻草人自由地遨游在知识的海洋中,更加了解自己和世界。

稻草人通过阅读取得了很多收获。首先,他们学到了知识。从农业到历史、文化,稻草人通过阅读书籍丰富了自己的头脑,更好地了解了周围的世界。其次,阅读让稻草人发现了人生的真谛。与书中的人物一起经历了战争、爱情、友谊等,稻草人更加深刻地体会到了人生的价值和意义。最后,阅读给稻草人带来了乐趣和内心的满足。通过阅读,稻草人进入了一个与现实不同的世界,享受到了文学作品带来的美妙感受。

第四段:阅读带来的改变和启示。

稻草人通过阅读经历了自身的成长和变化。阅读让他们不断拓宽视野,加深对世界的理解。同时,阅读也帮助稻草人培养了丰富的想象力和创造力,这让他们在生活中能够更好地解决问题和应对挑战。最重要的是,阅读教会稻草人坚守自己的信念,不受外界的干扰和诱惑,保持内心的自由和纯真。

第五段:总结全文。

通过稻草人的秘密读书心得体会,我们不仅了解到了阅读对他们的重要性,也对阅读给予了我们深刻的启示。阅读不仅仅是为了获取知识,更是一种提升个人修养和境界的修炼。正如稻草人一样,我们应该通过阅读来开拓自己的思维,拓宽自己的眼界,丰富自己的内心世界。通过阅读,我们将能够更好地理解自己和他人,感受到文字的魔力。愿我们都能像稻草人一样,通过阅读修炼自己,成为更加绚丽多彩的人生的主人。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇四

《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话作品,也是叶圣陶创作中最具代表性的作品。《稻草人》里面是有一点光明的,那就是稻草人那颗善良的心,在无边的黑暗里像宝石一样发光!你是否在找正准备撰写“稻草人的读书心得体会作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位作家写的《稻草人》。

《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却无能为力,因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为,是没有人会责怪你的。

还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡,结果被一个勇敢的人揭穿了,但皇帝把他杀死了,从此之后,皇帝就变得无法无天,谁敢去揭穿他,他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实,没人再愿意待在这里,就去投靠其他国家了,从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高,都要听取别人的意见,固执己见只会害了自己。

读了这本书,我突然有一种焕然一新的感觉,因为我在这里明白许许多多的大道理,这些道理一直陪伴着我的成长,它会慢慢地改变我的一生,这就是“读书破万卷,下笔如有神。”书可以净化我们的心灵,让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路,“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们,快来读书吧!书读百遍,其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里,让我们的前途坦荡,一片光明吧!

守住心中善良,阅读让世界更美好。

善良是心与心的关怀,善良是发自内心的美好,世界正因为有了善良,我们的生命才充满着温馨与阳光。

——题记。

“奇文共欣赏,疑义相与析”非常假期,非常阅读,在这个“特殊的”假期里,我认真用心拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,感触颇深。

文中稻草人是老太太自己亲手造的。她丈夫很早以前就死了,接着老太太接连遭遇不幸,他担心主人承受不住一次次伤心,但他却“心有余而力不足”竟一动也不能动。见到渔妇和生病的孩子,他却不能给病孩子煮茶水喝;一条鲫鱼的哀求他同样无能为力;一位被丈夫卖掉而绝望的女子,他想阻止女子寻死,但却办不到。他恨自己,恨自己对每一件事情都无能为力,他心碎而倒地。他多么地想用自己的心去温暖其他的生命啊!虽然稻草人一动也不能动,但他的精神却是那么崇高,心地是那么善良!

稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想着帮助别人的好心人。特殊时期,我们更应该向稻草人学习其品质!为他人多着想点,向抗疫前线的每一位“最美逆行者”一样,多奉献点爱心,世界多么美好!

我相信我们伟大的祖国肯定会战疫成功,武汉加油!中国加油!愿我们都能拥有像稻草人一样的善心,让明天的世界更加美好,静待春暖花开!

这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》,故事讲述的是:世界上有一粒很美丽的种子,它经过许多人。第一个人是国王,他把种子种在白玉盆里,可时间过得很快,转眼间,两年就过去了,国王等了两年,他就觉得这么久种子为什么不发芽,于是他生气得忍不住了就说:“你这个破种子,死种子,我白白等了这两年。”

于是他用全身的力气把种子扔得远远的,用肉眼几乎看不见,落到了内河沟,于是种子在水里游来游去,被一个渔夫给捡到,他就把种子拿到市场上去卖,一个有钱的富翁看到了,可高兴了,他把种子买了下来,他把种子种在白金缸里,他想如果这个种子发芽开花,他就可以请客炫耀一下,可是等呀等,时间又过了两年,白金缸都化灰泥了不见种子发芽,他就说:“你这个种子原来是死的。”于是他用全身力气把种子扔了,又被一个商人捡到,商人把种子种在自家门口,每天开门都去看一回,可时间一分一秒的过去,没过多久又是一年过去了,商人把种子拿出来看说:“你这死破种子,让我白白等了一年不发芽开花,我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。

种子被一个兵士得到,他就把种子种在兵营旁边,每天下操都去看它,时间还是过得很快,不一会又是一年,兵士没耐心,他用全身力气把种子扔得远远的,种子随风飞到田里,被一个农夫给捡到,农夫每天用心浇灌施肥,种子终于开出世界上最美的花。

这个故事告诉了我们,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能爱慕虚荣,半途而废,只有用心去做,最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。

从小到大我读过很多本书,其中给我留下印象最深的书籍就是《稻草人》。

在那个不公平的时代,我国作家叶圣陶写下了中国第一部童话集《稻草人》,他描述了人民的苦难,揭露了社会的黑暗。

故事中的稻草人有一颗善良的心,在看到稻田绝收都老妇人,苦苦支撑的渔妇,走投无路的女人和连口茶都是奢侈的病孩子,我为他们感到悲哀,稻草人看不惯社会的黑暗,最终倒下了。

在这篇童话中,作者巧妙借稻草人的所见所感,讲述了那个悲哀的夜晚,所发生的一切,真实描述20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。在作者眼中,自己就像个“柔弱无能”的稻草人,只能眼睁睁地看着人民生活在水深火热之中。

灾难在多种灾难在同一时空爆发,从而有力地表现了主题。老妇人、渔妇、女人,这几个主角相继登台,夜晚有悲哀的气氛,使人联想到人物的背后似乎有什么在操纵着人们的命运,没错,那就是腐朽的制度。文中通过细腻的内心独白,表现了稻草人焦急,自责的心理,这些生动细腻的描写使作品深受读者的喜爱,但对与青少年儿童读者来说,故事多少有些残忍,可在那个时候,底层劳动人民是没有出路,没有幸福可言的。这样的结局虽夸张,却是当时社会的真实写照。

将那社会和我们现在的生活对比,我们是十分幸福的,从这个角度看,叶圣陶爷爷通过这篇不朽的童话,打破了一个旧世界,将美好的新世界呈现在了读者的眼前。

如果我们每个人都能为别人着想,多献出一点爱,世间将变成美好的人间。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇五

叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。

在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文中却把扇扇子的`动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。作为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习不分心,做好当一个学生的职责!

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇六

这几天,我读了《稻草人》这个故事,故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责,要是拿牛跟他比,牛比他懒惰多了,跟狗比,狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子,连休息一下都不肯。

每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里,他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成,可是飞蛾出现了,他非常着急,用力地扇着,最后稻谷还是被吃光了,他没能帮老奶奶,心里很难过。又一个夜晚,天气很冷,稻草人听见一个孩子在船上咳嗽,小孩一边咳嗽一边喊“我渴坏了,给我点水喝吧。”他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他,只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子,很想帮助他但是他动不了,一点办法也没有。进入了深夜,稻草人又看到一个女人要跳河自杀,因为她丈夫是个赌徒,要把她卖掉。他只好默默地祈祷,最后这个女人还是跳河了,稻草人也难过地昏倒了。

从这个故事中,我看到稻草人他心地善良乐于助人,一心为他人着想。虽然他是个稻草人,不能动,但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神,当我有能力帮助别人的时候,我要尽力去帮助别人。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇七

原以为《稻草人》是一本长篇小说,读完序才知这是一本由许多童话故事组成的书。也许是因为这本书是中国现代著名作家、教育家叶圣陶老先生所著,所以读起来特别有兴致。

“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花。……”

——《小白船》。

这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!

叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”

——《画眉》。

叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇八

读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的'时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇九

《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里,稻草人连续遇到了三件悲惨的事件,他呼救着人们赶来,就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象,稻草人祈祷着阳光的到来,却又是无能为力。

我觉得善良的确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学习的。

稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助,但稻草人没有朋友也能做得这么好,他的独立性也是值得我去学习的。

《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调,但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十

在茫茫人群中,在寂静的田野里,有一位身为人样,却固定在田野上的假人——稻草人。也许,他们是那么微不足道,却都可以尽自己力量,来换取一片或一粒食物的安危。这篇文章虽然不长,但震人心,对于那一夜,却无可奈何,使人唏嘘不已。

夜,悄无声息的来了,人沉沉入睡,但稻草人却不能睡,他必需尽职尽责完成自己的使命,看护田野,不过,这也许不是最坏,至少,他可以看一些奇妙的景象:他知道星星怎么眨眼,月亮是怎样笑;花草树木怎样酣睡……总之,他能看清夜里所有东西。美好的夜晚,却一点都不安宁,老妇人的田里的稻子有蛀虫,而主人却不知道,他心急如焚,但光着急,又有什么用呢?稻草人只能眼睁睁的看这里的稻子被虫子吃完。此时此刻的他,内心世界里的纠结和痛,又有谁能够明白?他是多么想自己是一个真人,一开始去把有害虫的稻子扔完,不让它们做害群之马,可幻想归幻想,但事实是那么残忍,总有一些悲痛是无法避免的,那一时,他的心在粉碎,他的心在流血。

又一夜,他看到一个渔妇,她的孩子生了重病,有气无力的呻吟着,可他的妈妈却无能为力,因为,她没有多余的'时间陪陪孩子,稻草人看了,十分心疼,多么想自己变成可口的馆菜,清爽的茶水,去慰问那个可怜、无助的孩子,但不可能,他依然是那个永远不能动的“狠心人”。夜,沉沉入睡,稻草人发现了一个女人,泪流满面,抱怨无奈的生活,令人心寒,稻草人是多么想告诉女人千万别做蠢事,但无能为力,只能在心里默默流泪。

现实生活中,有许多这样的事情发生,可我们就像稻草人,只有眼巴巴的看着别人受害,自己却两手空空,无法帮助别人脱离险境。那时的我们,虽然是最聪明、最发达的人类,但在这状况下,我们却一文不值,没有任何观念所在。有一次,我偶然看到微信上这样一个信息:一个孩子的母亲疯狂地痛扁女儿,孩子有什么错?要错也错你大人身上,这么暴力地狂打孩子,孩子的底线能hold住吗?况且还是一个女孩子呢?那时,我是多么想帮那女孩脱离苦海,可两地相隔远,却又那么无奈,只能默默祝福那个小女孩。有次,我去水上乐园,忽然看见一个小男孩哭哭涕涕的,好似找不到妈妈了,我见他无助的哭着,真想帮助他呀!可是,如果我帮助了他,爸爸就找不到我了,只好在心里为小男孩送上一个祝福。呵,我们像稻草人,但我们却有无限的精力;有血有肉的肉体;有团结友爱的群体!对,我们不能改变过去,但我们可以创造未来。难道,我们真的忍心再看到这样的场面吗?忍心让暴力群再猖狂下去?我们大家可以联合起来一起制服它们,掌控它们,让它们不再危害我们大家。虽然,有些灾害不能避免,但总有解决的办法呀!难道就这样让危害、犯罪逍遥法外吗?我们大家就像一堆柴,团结像一团火,我们大家只要往团结的“火坑”跳,火,必燃烧的更旺。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十一

我的童年很快乐,像童话里的水晶花园一样只有纯粹透明的快乐。有父母爱,有外公外婆疼,还有我的哥哥姐姐..我常常有新衣服穿,有糖吃,还有很多玩具,和其他小朋友不一样,我还有很多很多的书。我是个在幸福里长大的孩子。彼得却是个哀伤的孩子。

比如在环礁湖上,彼得文蒂都受伤了,都飞不动了,这个时候黑色的潮水涨了上来。这时候飘过来一只风筝,于是彼得恶狠狠地叫文蒂爬到风筝上去,别管他。可是等文蒂走了,彼得也害怕了。美人鱼围着他转,可是她们也没有办法。灰白的月光射向水面,射到水里。于是他一边听着全世界最哀伤的声音--人鱼唱月,一边勇敢地对自己说:死,是最伟大的冒险。比如还有彼得对文蒂说的话,他说:我原来也一直以为妈妈会一直开着窗子等我,于是我就在外面玩了两个月,又玩了两个月,再玩了两个月,然后我飞回家。可是窗户已经栓住了,妈妈已经把我全忘记了,我的床上睡着一个小不点。

后来文蒂和孩子们飞回了家,窗户还开着,家里欢乐极了。可是彼得在玻璃窗外面,他不能进去。彼得有别的小孩子享受不到的快乐,可是,这种玻璃窗内的快乐,他永远也享受不到。

这个哀伤的孩子,我希望他有一天也能像我们一样快乐地长大。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十二

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十三

开学初,我们班的同学就在爸爸、妈妈的帮助下,开始了课外阅读。我们选择的读本是叶圣陶爷爷的《稻草人》。一个个童话故事吸引了我们,我们也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶!

《傻子》中的傻子虽然很“傻”,虽然很“笨”,虽然连银元是什么也不知道,但他的心是善良的:他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久……虽然他很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾,在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然坚持着……虽然他很“傻”,他很“笨”,但他有正义感,国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。为此,国王让傻子雕一个楼牌做纪念,于是傻子雕了一个精致的楼牌,老百姓都说:“这是傻子的杰作”。

读了这篇文章,我想学习傻子的“傻”。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十四

暑假里,我读了叶圣陶爷爷写的童话故事《稻草人》。

妈妈告诉我,现实生活中的稻草人是用稻草做的,农民伯伯把它扎在田间,用来驱赶鸟虫保护庄稼。叶圣陶爷爷笔下的稻草人和农民伯伯扎在田间的稻草人一样,也是不能走,不能说,不能动。然而,不同的是叶圣陶爷爷笔下的稻草人有思想,心地善良,一心总想帮助身边受伤害的人。

这个故事非常感人。稻草人的'主人是一个年迈的可怜的老太太,稻草人多想帮助自己的主人,为了阻止破坏稻谷的灰蛾产卵,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太!稻草人多想帮助自己身边的人,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖!稻草人多想帮助帮助受伤的人们,为了阻止妇女跳河,他流尽了自己的眼泪......可是到了最后,稻草人倒下了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。

读完这个故事,我忍不住流下了同情的泪水,我为稻草人的倒下而伤心!稻草人的精神是多么地崇高,它能够处处、时时为别人着想,唯独不怕牺牲自己的生命!我们的身边也有许多“稻草人”:抗洪抢险英模、消防战士、见义勇为模范......

我想,如果每一个人都能像稻草人那样心地善良,地球上就没有了战争和伤害!如果生活中人人都能像稻草人那样奉献出自己的一点爱,我们的世界会更加美好!

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十五

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十六

《稻草人》读书心得生活中,稻草人是用稻草做的,它在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

稻草人多想帮助身边的'人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十七

读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的`收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被警察给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

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稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十八

我看过一本叫《稻草人》的书。

稻草人是稻草人。它插在庄稼里,用大米赶走麻雀。他虽然不会动,也不会说话,但心地善良,想帮助受苦的人。在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件非常悲伤的事情。

稻草人的主人是个老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了。老太太眼睛昏花,什么都看不见,还要靠种稻田养活自己。每年庄稼都有饥荒,每年收成不好。今年,在一个好天气之后,大米被昆虫吃光了。稻草人担心主人承受不了年复一年的悲伤。他急得不能全身跳开虫子,却不能动弹。

一个钓鱼的女人带着一个三四岁左右的孩子在船上钓鱼,想给生病的'孩子煮鱼粥。当孩子口渴时,渔夫从河里舀了一碗河水,倒进孩子的嘴里。孩子咳嗽得更厉害了,只有喘气,然后就没声音了。即使孩子病得很重,渔夫也没有空闲时间和时间照顾他,只好硬着心肠把生病的孩子留下。孩子多可怜啊。稻草人迫不及待的给孩子打柴泡茶。然而稻草人别无选择。虽然心里很难过,但也只能叹息哭泣。他像一棵树一样被埋在土里,连半步都不能动。

另一个女人更难过。因为孩子死了,丈夫赌光了全家,连她都要被丈夫卖掉。别提有多难过了。来到这个河岸,投入河中。稻草人急得要死,想救她,抱着女人,不让她死。但是它做不到。它恨自己,认为自取灭亡是他一生中最大的罪恶!

稻草人是一个善良的人,富有同情心,不怕牺牲自己,一心帮助别人。他想积极去温暖别人,却连做都做不到。他讨厌自己什么也做不了。

我觉得如果我们每个人都像稻草人,世界会更好。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇十九

“稻草人读书”这本书,讲述的是一个智商只有六岁的稻草人踏上求知之路的故事。通过种种经历,他不断地学习和思考,最终获得了人类智慧的启示。这本书深深地触动了我,我在读完后也有了一些感悟和体会。

第二段:对比自身。

稻草人的求知之路充满了艰辛和挑战。他先后遭遇了雨水侵袭、冷酷无情的浣熊、被追捕和被压在麦田里等等。而我想起自己的求知之路,并与他进行对比,发现自己的学习之路充满了舒适和方便,少有挑战和阻力,这样的经历会削弱我不拔的毅力。

第三段:读书的意义。

稻草人之所以如此深刻的吸引了我,是因为他的求知之路完全转化了我的思想。学习,就是未知的领域,通过问答、思索、体验和讨论,思维将会得到锻炼和增强。而且丰富的阅读和学习能够带来强大的智力优势。

第四段:学习的方法。

稻草人的求知之路非常值得学习。他利用自己的感官,用心去观察,仔细思考;他也不断地挑战着自己的极限,并勇敢地尝试新的方法和思路;他能够虚心地吸取不同领域的知识,并用不同的方式进行消化和吸收。通过这些方法,我们也能够使自己进步、成长,同时更加有益于锻炼自己的心理和行为模式。

第五段:结尾。

在这本书中,稻草人虽然是一个虚构的角色,但是他的优点却很难超越。他的理智和毅力使他成为一个真正的学者,而非一个精英。我相信,如果我们从这本书中吸取真正的教训,也能成为一个更优秀的学者。

稻草人的读书心得体会收获(优秀20篇)篇二十

我以前只知道教育需要爱,却不知道如何才能更好地表达这份爱。一直以来,我认为严才是真正的爱,因为有句俗话说得好:严是爱,松是害。所以,在我的课堂中,我决不允许学生有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴我都认为这是违反课堂纪律的,必须予以严惩。当然,这严惩指的是批评教育。在这样的高压政策下,学生们出奇的乖,学习成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的高明而喝彩。其实,在我的内心深处一直渴望能和孩子们一起玩、一起乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的童心是师爱的源泉,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

现在,我才明白把一个个天真活泼的小学生教成小大人式的学生,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光童话般的童年。作为教师,在面对学生时要保持一颗童心,以自己的童心唤起学生的童心,以自己的爱心唤起学生的爱心。只有这样我们才能够走进学生的心灵,才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀学生心灵的阳光,培养学生健康的人格,使学生的素质得到全面和谐的发展。

一、开放学生的时空,使之充满活力。

开放学生的时空,使之充满活力,教师必须摘下师道尊严的面具,让自己的主导地位不至于变成主宰地位,建立起民主、平等、亲切、融洽的师生关系,使学生向教师敞开心灵的大门,说出自己的真实感受和思想,敢于在教师面前真实地表现自己,充分展现自己的个性,并自我挖掘出创造性的潜能。要做到这样,教师必须做到不拖堂,不让作业和考试填满他们的课余时间;不要滔滔不绝地满堂灌,还学生自主权,还学生发言权,还学生活动权。否则就等于堵塞了他们学习发展的渠道,久而久之,学生将被动地接受信息,变成录音机,变成容器。

二、关爱学生,使其亲其师,而信其道。

《学记》中云:亲其师,而信其道。人非草木,孰能无情?老师关爱学生必然赢得学生的爱戴,学生也必然会将爱师的感情转化到这位老师所教的学科中去。反之亦然,如果我们对每个学生不做到力戒忘事忌语,即使您一切为了学生,而学生却受到您的言行的影响,或疏远您,或与您产生对立情绪,渐渐地变成被动学习,甚至厌恶学习。

三、教师要有良好的素养。

老师工作有着枯燥重复的特点,每天要面对大量繁杂、琐碎的学生问题,若不能以平常心态对待周围变化的事物,久而久之脾气会变坏。如果急噪不能克制自己,变得激动,训斥学生,凭主观臆断妄下结论,会挫伤学生自尊,使学生产生逆反心理而失控,导致心理失衡现象。我们要认识到我们的任务是去帮助每一个学生成功,对其不规范行为,只有引导,认真去做思想工作。我们在教育教学过程中,要向李镇西老师学习,做到边教边学,随时反省自己的言行,要有敢于认错纠错的勇气,这对自己发展很有利,同时我们只有宽容学生的错误,给他们爱,用自己的美好心灵去医治其心灵创伤,用精神甘霖去洗涤他们思想上的污渍,他们今后才会宽容别人的错误。要知道:我们对孩子的方式,也是孩子对待我们和别人的方式。所以我们要抛开一切面子的事,具有良好的素养,从学生角度去思考,调整好自己的情绪,及时将一触即发的矛盾缓冲过来,增进师生情感。

最近,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那激情燃烧的岁月,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

通过读李镇西的《做最好的老师》我认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把爱自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以爱为己任,在今后的工作中,积极进取,甘为人梯,爱生如子。

本学期有机会学习李老师的著作《做最好的老师》。《做最好的老师》是一本充满智慧之书,它在很多方面开启了老师们的智慧,让老师们在阅读中受启发、增智慧、长才干。

从《做最好的老师》一书中,我学到了很多。其中最重要的有以下几点:

一、教育者要拥有一颗童心。

李老师说,教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。这也是他后来能够真正走进学生的心灵,并且能够在教育上取得成绩的重要原因。他说:能够自然地与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友。而变不可理解为非常自然,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。他说:只要把握学生的情感,并注意环境、场合,教师任何过分的孩子气都不会是多余的。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的尊严,学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。在以前,对于他说的这些话我可能会不理解,但是,在我亲身体会了之后,也明白了教师拥有一颗童心的重要性。很多老师认为,老师就应该与学生有一定的距离感,认为老师与学生打成一片是不可想象的,认为学生与老师随便开玩笑是不懂规矩的表现,但是李老师却通过自己的亲身经历告诉同行们,老师融入孩子们当中不但是可以的,而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到李老师的启发,尝试与学生打成一片,发现其中的魔力是巨大的。

二、对后进生的教育。

李老师对后进生的教育是很富启发性的,在对后进生的教育方面,李老师的观念及一个个成功的案例给了我们很大的启发。

教师最令人头痛的莫过于对后进生的教育。在办公室时常听到老师们诉苦:为什么我苦口婆心地、三番两次地教育他,他却不领情呢?我也曾经是这样的老师,为这些事情苦恼着,却不懂得去反思。可是,自从学习了《做最好的老师》之后,我明白了后进生犯错的频繁性,以及进步过程中的反复性的特点,懂得了对后进生教育长期性和艰难性,懂得了对他们的教育不能只用一种方法,而且需要我们有足够的耐心、理解之心和宽容之心,需要有足够的智慧,而爱和尊重则是成功地对他们进行教育的前提。

在关于后进生的教育方面,李老师的很多话非常很耐人寻味。以下是我从《做最好的老师》中摘录的李老师关于后进生教育的话语:

后进学生的自我教育很难一劳永逸,相反,这是一个充满反复的长期教育过程。教育者期望通过一次谈心、家访、班会或听英模报告,便使后进学生从此成为一名优秀生,无疑是把教育想得太简单了。犯错认错改错又犯错又认错这是后进学生普遍存在的循环。教师因此斥责学生屡教不改、光说不做、本性难移等等,是极不公正的。教育者应该容忍后进学生的一次次旧病复发,与此同时,又继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己,并引导学生从自己犯错周期的逐步延长或者错误程度的逐渐减轻的过程中,看到自己点点滴滴的进步,体验进步的快乐,进而增强继续进步的信心。我从来不对后进学生提下不为例之类他不可能做到的要求。

如果仔细体会了这些话,我们教育后进生的时候就不会再意气用事,不会再因为学生屡教不改而对他失望或任意体罚。我们就会想方设法寻找规律和方法了。

总之,《做最好的老师》是李老师教育智慧的结晶,从这本书中,我们可以学到许多教育理念,教育思想和教育技巧,增长教育智慧和教育才干。这是一本开启教育智慧的书,非常值得教师们学习和研究。

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