卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇一
近来，我读了一篇文章，叫《卖火柴的小女孩》。读了这篇文章，我不由得说一句：“唉，多么可怜的小女孩。”
《卖火柴的小女孩》主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对穷穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本无法实现。
比起小女孩，我是多么的幸福。从小到现在，我都是吃饱穿暖，在家里，有爸爸妈妈疼爱；在学校，有老师同学关心。生活是那么幸福！而小女孩什么也没有，只有在火柴光中幻想着她的美好生活。所以，我们应该珍惜现在的幸福生活，不要“身在福中不知福。”
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇二
上个星期，我学习了《卖火柴的小女孩》，让我感慨万千。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头，在幻想中得到了满足的故事。
“那是一双很大的拖鞋——那么大，一向都是她妈妈穿的。”这个小女孩家里虽然穷，但是他多么懂事啊！我们班有个人和她恰恰相反。她在家里就像个小公主一样，只要她说要这个，他的父母就会给他买来，恨不得把天上的星星也摘下来给他。在班里，他常常仗着自己家有钱就来欺负别人，可是只要一有人碰到她，她一定会大哭大闹并告诉老师。而且她在我们班里成绩也不好，常常考个倒数。
“这一整天，谁也没买过他一根火柴，谁也没给过他一个硬币。”小女孩是多么悲惨可怜啊！上次我在超市门口看到一个乞丐小孩，人们都把他里三圈，外三圈地围了起来。有的人给了他许多的钱，有的人给了他许多好吃的食品，有的人给他买新衣服，有的人给收养所打电话希望他们可以来把乞讨小孩带去收养所。要是卖火柴的小女孩来中国多好啊！那样他就不会冻死街头了。
《卖火柴的小女孩》这篇课文给了我巨大的启示：我们要珍惜现在的幸福生活。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇三
这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。
作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话，使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难，他的母亲幼年讨饭，安徒生说：“妈妈告诉他，她没有办法讨到任何东西的时候，她就在桥底下坐下来，感到饿极了，就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥，安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。
这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法，深深揭露了资本主义社会的黑暗，表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火炉，是因为小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿，渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独，渴望得到快乐。看到奶奶，是因为小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比，才使人们对这个小女孩更加可怜。
文章的首段点明了这是大年夜，对我们来说这是一个快乐幸福的节日，可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴，她出门的时候只穿有一双拖鞋，还是她妈妈的，说明了小女孩根本就没有鞋，反映了社会的黑暗。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇四
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天―-大年夜。在这又冷又黑的晚上，一根没点着的小火柴在街上滚着。
小火柴没穿什么衣服(包装)，他的篮子里兜着许多小女孩，手里还拿着一个小女孩。这一整天，谁也没买过他个小女孩，谁也没给过他一个钱。
可怜的小火柴!他又冷又饿，他哆哆嗦嗦地向前滚。雪花落在他乌黑的身体(火柴棒)上。
他在一座房子的墙角里躺下来，蜷着腿缩成一团。他觉得更冷了。他不敢回家，因为他没卖掉一个小女孩，没挣到一个钱，大火柴(爸爸)一定会打他的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但是风还是可以灌进来。
他几乎冻僵了。啊，哪怕一个小小的女孩，对他也是有好处的!他敢从成群的小女孩里拿出一个，然后牺牲自己，来使小女孩们燃烧起来吗，继承自己的火焰吗?经过一番思想斗争后，他终于点燃了自己。哧!他自己燃起来了，冒出火焰来了!他把身体拢在小女孩们身上。多么明亮的火焰啊。这是一道奇异的火光!小女孩们觉得自己好热，便大哭起来，不一会小火柴看了小女孩们身上熊熊的烈火，蜷缩成一个半圆死了。然而，小火柴希望继承他火焰的小女孩们身上的火焰不一会也灭了，小女孩们也都在大年夜死在了街头!
每次读《卖火柴的小女孩》这个故事的时候，我都禁不住热泪盈眶。别人在欢度平安夜时，卖火柴的小女孩却是那样无助可怜。过路的人压根就没买她的火柴，她绝望地呼喊着疼爱他的祖母，最后凄惨的冻死在墙角里。临死，她渴望的一切确实能在梦中拥有，她的生命在梦境中得到解脱。我的心久久不能平静，多么希望小女孩能够像我们一样。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我过着衣食无忧的生活。逢年过节，爸爸妈妈给我买新衣服;平时，可以吃上香喷喷的饭菜;有家人无微不至的关怀;可以在校园学习文化知识，和同学玩耍嬉戏……小女孩却由于饥寒交迫而死了。
我都么希望小女孩来到我家，相信我们一定会相处得很好。小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学，妈妈也疼爱她。虽然我家不是很富有，但我们家很温馨。我拥有爸爸妈妈的爱，在学校有老师和同学的关心。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇五
我知道：文中的小女孩是一个家里很苦的女孩，他的爸爸跟她说要把火柴卖光了才能回家，说完就把小女孩赶出家门。小女孩就躺在一个小房屋旁边，她就点起第一根火柴，看见有一台炉灶;点起第二根火柴，看见一张桌子上有很多吃的东西;点起第三根火柴，看见一棵大松树没了;点起第四根火柴，看见奶奶在天空中飞，小女孩看见了奶奶就一直一直的点火，她也一起在飞，可是奶奶不见了，那个小女孩就在小房屋旁边死了。
读了《卖火柴的小女孩》后我哭了，小女孩太可怜了，下雪天、她饿着肚子还要卖火柴，鞋子也跑丢了，在幻想和寒冷中死去。小女孩真的太苦了，又冷又饿，我要让苦的人不挨饿，我要她们坚强起来。
我生活在当今社会，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都应有尽有。遇到不开心的时候，还乱发脾气。但这个小女孩却什么都没有，在寒冷的天气还要上街卖火柴，当时她的鞋子被淘气的男孩拿走了，连最起码的御寒物品都没有，不要说还想发什么脾气了。小女孩她本应该有一个幸福的家，本来应该像我一样，开开心心去上学的，可她什么也没有，唯一有的是冰冷和饥饿。与她相比，我很幸福，还不知道感恩，真是惭愧啊!
读了这个故事，我知道：我们与小女孩相比，我们是多么幸福啊!我们要懂得珍惜幸福。想自己过年餐桌上丰盛的菜肴，大门上贴春联，大人还给压碎钱。啊!我真幸福，有大人的疼爱，老师的教导，同学间的有爱，我要珍惜着一切!
我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生，但我业余读书的书龄已有8年之多了!
随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时，我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时，我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时，我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。我终于看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的，注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书，眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
和卖火柴的小女孩比，和那些贫困学生比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从此人世间消除贫困，让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的体会。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇六
自从阅读了《卖火柴的小女孩》这篇著作后，我的心就像起伏的波涛，久久不能平静下来。这篇文章表达出作者对穷苦人民的同情，与对人们的冷酷无情表示不满。
当人们享受着过年的喜悦、丰盛的晚餐、在美丽的圣诞树下载歌载舞时，却不知一个小小的角落里，穷苦的小女孩是多么的无助。小女孩全身都冻僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，谁也没卖过她一根火柴，谁也没有施舍过她，此时的她已是饥寒交迫了，可社会的冷漠无情使得她无奈的走向死亡。
我的面前不禁浮现出了那悲惨的一幕幕，看到人们的无情，我的心简直凉透了。人们怎能像飘散的鹅毛大雪一般冷酷无情?小女孩美好的遐想都是人们所拥有的幸福生活，可是人们为什么不情愿伸出温情的双手，来救济小女孩呢?归根结底，这一切的一切都是残酷的社会主义背景所造成!
当时的社会所犯下的罪恶，给了我们一个极大忠告，若是世间充满了爱，就不会再有第二个“卖火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我拥有着父母的关爱，可口的食物，生活在爱的海洋里。而小女孩，她并没有想要丰衣足食，并没有想要荣华富贵，只是渴望平凡幸福的人生。我们拥有舒适的生活，仅仅这些，人们也还不满足。贪婪的人们享受着美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了关爱，由此可见，我们是多么的幸福。
我们与她相比，真的是幸福不已。因此，珍惜美好的生活，我们要发奋图强，成为祖国的栋梁，成为一个为社会贡献的有用之才!
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇七
今天我又捧起了《安徒生童话》，读完《卖火柴的小女孩》我已是伤心极了，我在书中认识了你——卖火柴的小女孩，你卖火柴的场景总是在我的脑海中浮现，可怜的你没有挣到一个铜板，穿着单薄的衣服，有气无力的叫着，但没有人可怜你，理你。你透过窗户看见富人在有说有笑的吃着可口的饭菜，你又冷又饿的划了一根又一根火柴，你透过火柴好像看到了你想得到的一切，热烘烘的火炉、香气逼人的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼可亲的奶奶……最后你在美好的幻想中离开了人间。
读完这个故事，我的心一直无法平静，你的幸福只是温暖地吃一口饭，而这些是我唾手可得的，我只要愿意就可以沉浸在书的世界中，而这个是你想也不能想的。我的幸福是经过努力后享受胜利的果实，“专心地学习，痛快地游玩”……你的`幸福跟我的比起来真是微不足道，虽然你的幸福是如此的简单，但是还是没有人来帮助你，最终使你冻死在了街上。
再看看我自己，我显得是多么不懂事，当大人们满足不了我的需求的时候，我就会非常不开心，卖火柴的小女孩，读完你的故事我是多么后悔，谢谢你让我学会了感恩和珍惜。如果一切还可以改变的话，我希望你还在人间，与我们一起在校园里玩耍，一起在教室里学习，一起在美好的童年里快乐地生活着！
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇八
今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中绽放，远处不时泛出一道道五颜六色的光……因为今天是除夕。但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的`小女孩》震撼了我，即使在这欢乐的气氛中我的泪水还是止不住往下流。
我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那柔弱的声音就像一把利剑戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷缩在冰冷的墙角下瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在快乐和光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们的国家来，一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊，你们来吧，来吧，我们欢迎你。
但是，我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无成为实现的。所以“她死了，在旧年的大年夜冻死了”，看了这死人肺腑的话语，我不禁疼恨资本主义的残酷，是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。
这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到门外。“瞧，‘天女散花’。”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着，幸福地微笑着。
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卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇九
“这烟火是多么美丽啊!如果她的人生也那么美就好!”我边看着烟花边感叹道，今天是这一年中的最后一天——大年夜，但是在那么开心的日子也没能把我悲伤中拉出来。因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的小女孩，她就是在这一天默默死去的。
在除夕这天，一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家，因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有，人们看到的只是她那小小的冰冷的身体，谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。
想到了这里，我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手，饭来张口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱，我通通都拥有，但我却身在福中不知福，从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求，我就会在心里埋怨。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇十
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头，在幻想中得到了满足的`故事。
“那是一双很大的拖鞋——那么大，一向都是她妈妈穿的。”这个小女孩家里虽然穷，但是他多么懂事啊！我们班有个人和她恰恰相反。她在家里就像个小公主一样，只要她说要这个，他的父母就会给他买来，恨不得把天上的星星也摘下来给他。在班里，他常常仗着自己家有钱就来欺负别人，可是只要一有人碰到她，她一定会大哭大闹并告诉老师。而且她在我们班里成绩也不好，常常考个倒数。
“这一整天，谁也没买过他一根火柴，谁也没给过他一个硬币。”小女孩是多么悲惨可怜啊！上次我在超市门口看到一个乞丐小孩，人们都把他里三圈，外三圈地围了起来。有的人给了他许多的钱，有的人给了他许多好吃的食品，有的人给他买新衣服，有的人给收养所打电话希望他们可以来把乞讨小孩带去收养所。要是卖火柴的小女孩来中国多好啊！那样他就不会冻死街头了。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇十一
买火柴小女孩这部小说给我留下了深刻的印象。小说以买火柴小女孩为主线，讲述了她贫困的生活和内心的无助，通过对读书的渴望和幻想，展示了对幸福生活的追求。在读完这本书后，我深深地体会到了教育的重要性，以及买火柴小女孩在困境中展现出的勇敢和坚持。
第一段，我通过阅读买火柴小女孩这个人物形象，深刻地认识到了教育的重要性。买火柴小女孩是一个生活在贫困中的小女孩，她对知识和阅读的渴望使我深感触动。在她的艰苦生活中，读书成为她唯一的慰藉，她对知识的憧憬使我想起了自己的幸福生活并没有那么不堪。通过买火柴小女孩，我明白了只有通过教育才能够改变一个人的命运，为买火柴小女孩创造更好的生活，她需要接受良好的教育。
第二段，买火柴小女孩在困境中展现出的勇敢和坚持让我深感敬佩。尽管她生活贫困，家境悲惨，买火柴小女孩的内心依然充满了勇气和希望。在寒冷的冬夜中，她靠卖火柴维持生计，她坚持自己的信念，不屈不挠地努力工作。这种坚韧精神不仅给我带来了鼓舞，也让我明白了只要坚持不懈，就会迎来成功和幸福。
第三段，买火柴小女孩的幻想让我明白了对幸福生活的追求。在饥饿和寒冷的夜晚，买火柴小女孩通过点燃火柴来幻想了一个温暖、幸福的世界。她看到了美味的食物、温暖的火炉和幸福的家庭。这些幻想不仅让我感受到买火柴小女孩对幸福生活的渴望，也让我明白了每个人的内心都需要追求幸福和美好。
第四段，买火柴小女孩的故事让我反思了社会的问题。买火柴小女孩的悲惨生活并不是孤立的个案，而是反映了社会中存在的问题。社会的不公平分配使得买火柴小女孩等很多穷苦人家无法接受良好的教育，他们生活在贫困和无助中，无法改变自己的命运。通过阅读买火柴小女孩的故事，我认识到我们每个人都需要关注社会问题，努力改善贫困人群的生活，为他们创造更好的环境。
第五段，买火柴小女孩的故事让我深刻理解了爱的重要性。买火柴小女孩的艰辛生活和内心的无助使我认识到在这个世界上，我们需要提供更多的关爱和帮助。让更多的人关注和关心贫困人群，不仅可以帮助他们改善生活，也可以给他们带来温暖和希望。爱不仅需要在口头上表达，更需要付诸行动，为他们创造更好的生活。
通过读买火柴小女孩，我深刻的感受到了教育的重要性，买火柴小女孩在困境中展现出的勇敢和坚持给我带来了深深的敬佩。她对幸福生活的追求和幻想让我明白了每个人对幸福的渴望，同时也让我思考了社会的问题。最重要的是，买火柴小女孩的故事让我深刻理解了爱的重要性，我们每个人都需要为贫困人群提供帮助和关爱。希望通过我们每个人的努力，可以为买火柴小女孩和像她一样生活在困境中的人们创造更美好的生活。
卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇十二
放下手中的《安徒生童话》，我的心久久不能平静，我的心在默默地哭泣，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角，望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了，变成了一个火炉，她想暖和自己的身子，火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西，因为她渴望温暖、渴望食物，渴望爱与快乐!
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。
我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。
对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的读卖火柴的小女孩有感，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!
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卖火柴的小女孩读书感悟体会（专业13篇）篇十三
小时候我读过一个童话故事，叫《卖火柴的小女孩》，故事内容是这样的：一个小女孩在一个大雪纷飞的夜里，被父亲赶出家门去卖火柴挣钱，她连鞋子都没穿，一个人光着脚走在满是白雪的路上，狠心的父亲让她卖不到钱就不准回家，最终冻死在了那冰天雪地的小巷子里，况且是大年夜。
读完之后，我感觉小女孩的命运非常非常的悲惨，不仅要住在贫苦、冷漠的家庭里，而且还要在大年夜走到冰天雪地的路上去卖火柴，最终面临死亡。
我非常同情那个卖火柴的小女孩，她明知道自己会被冻死，却不得不去卖火柴。我感觉最坏、最没人性的就是小女孩的父亲，为了挣钱，自己的亲生女儿死也不要紧，让她自己去鹅毛大雪的路上卖火柴，好像不是自己的亲生女儿一样，太冷酷无情了!
有一次，我刚向妈妈保证好以后永远不再掉剩饭时，却因为不想吃，想把它倒掉时，我突然想起了卖火柴的小女孩饥饿的样子，就赶紧把饭吃完了，连一粒饭粒都没剩，因为小女孩连饭都吃不了，我要是再剩饭，就辜负今天的幸福生活了。
我今天的美好生活，都是用爸爸妈妈的辛苦工作换来的，所以我要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈。