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我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇一
《红楼梦》是我国四大名著之一，也是文学史上的一部巨作。《红楼梦》原名《石头记》，主要描写了贾宝玉，林黛玉等人在大观园里的生活。其中，我对刘姥姥进大观园的那一段内容印象比较为深刻。
刘姥姥家里非常穷，穷到没有饭吃。于是，只能来贾府寻求帮助。当她第二次来到贾府时，贾母心情很好，亲自接待了刘姥姥，还带她参观了大观园。在这期间，刘姥姥闹出不少笑话。后来，就有了句话，叫做“刘姥姥逛大观园”，意思就是从来没有见过大场面的人闹了笑话。
其实，刘姥姥闹的笑话中，有一部分是她故意逗大家开心的，比如有一次，当一个丫头递给她一碗鸽子蛋吃，刘姥姥却郑重其事的说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”。说着，两眼直视。众人都大笑起来。
还有一次，她与贾母等人游园时，有一个丫头端上来一盆菊花。贾母捡了一个大红色的戴在头上，一抬头看见了刘姥姥。于是，也招呼她来带。王熙凤哪肯放过这种机会。她立刻冲上来，抓了一些花，横三竖四的插了刘姥姥满满一头，众人都笑起来。可姥姥却说：“我这个头也不知修了什么福，今儿这样体面起来。”刘姥姥不仅没有生王熙凤的气，还说自己的头有福气。刘姥姥真是一个多么风趣幽默，和蔼可亲的老太太。
后来贾府败落了，王熙凤的女儿巧姐有了危险。姥姥知道后，又去把巧姐找回来。可见，刘姥姥又是一个多么知恩图报的人。
刘姥姥进大观园是整本《红楼梦》里比较欢乐的情节。从太太，小姐到丫鬟，仆人，没有一个人不被她逗得哈哈大笑，就连一向哭哭啼啼的林黛玉也跟大家一起开心的笑着。我在读这一段的时候常常忍不住哈哈大笑，曹雪芹能把一个农村老太太写的这么的生动，确实让我很佩服。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇二
刘姥姥是元代文学家冯梦龙所作《喻世明言》中的一位老妇人，其故事被誉为“愚公移山”、“白蛇传”、“牛郎织女”之后的经典名篇。刘姥姥的故事给我们带来了许多启示和思考，也让我们从中领悟到了许多人生哲理和人间真情。在这篇文章中，笔者将从五个方面来谈谈自己关于“刘姥姥心得体会”的看法和体悟。
第一，静心饮水。刘姥姥是一个非常聪明的老妇人，她在路上遇到一位好心的行人，不还乡的她向他询问洛阳位置，并跟着这位行人走了很远的路程。在沿途的旅途中，行人向她讲解了一些道理，尤其是静心饮水的道理，这深深地感染了刘姥姥。后来，当她到达洛阳的时候，第一个不是去问情况，而是去找水，为自己取得清泉，并在清泉畔思考人生，这说明了一个深刻的道理，即生命对于我们最重要的是自律，静心思考。
第二，看透人性。在城中刘姥姥遇到了几个有心人，他们都在骗她，耍她，这不仅让刘姥姥非常委屈，还让她觉得自己已经被这个世界遗弃了。但她依然没有放弃，她始终看透了这些人的性格，正确维护了自己的尊严和人格，独力挣扎，表现出了“困而不绝，险而不避”的精神。
第三，珍爱家乡。尽管刘姥姥已经离开乡村多年，但她一直真心地想念着家乡的人和事。当她听到武将李敌将要来攻打丁家庄时，她不顾已经行程艰难的身体，急忙赶回家乡报信，为家乡人民的幸福负责，为家乡的安宁奋斗到底，这种珍爱家乡，舍己为人的爱国情怀令人感动。
第四，正视现实。刘姥姥在逆境中多次面对来自现实的压力，但她始终敢于面对现实，勇敢地承认并纠正自己在现实中所犯的错误。她用自己的实际行动证明了，不管现实怎样变幻，我们都必须勇于迎接挑战，正视现实，用自己的智慧和勇气活出自己的精彩。
第五，宽容待人。在刘姥姥的故事中，她也是一个充满慈悲与宽容的人。尽管某些人对她不厚道，但她仍然以宽容的态度面对他们。她总是愿意接纳和包容别人，而不是蓄怒和报复。她的包容和宽容，让我们领悟到了做人的真谛——善待他人，善待这个世界。
总之，刘姥姥的故事讲述了一个普通人的传奇经历，她的坚韧和无畏、善良和宽容让我们深刻地领悟到了关于人生的许多道理。我们也应该像刘姥姥一样面对生活，珍爱家乡，用心品味人生。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇三
今天，我代表本班参加了学校组织的初一年级中外名著讲故事比赛。说实话，我的压力还真不小啊！
以前在小学也曾代表班级参加过讲故事比赛，但当时年幼还没有太强烈的责任感和使命感，又因为选材熟悉，曾在省级比赛拿过金奖，所以自信满盆，心情也很放松，所以并无太大的压力。
可这次不同，时间紧，选材难，要说好“刘姥姥二进大观园”这名段子，还真不容易啊！为了学好刘姥姥的村野老太太的样子和语调，我反复看了好几遍红楼梦相关视频，一遍遍模防着她的语气和神态。
星期五比赛日很快就到了，班里的同学为我加油打气，班长还笑眯眯地说：“拿个特等奖回来哦！”这话给我带来的不仅是鼓励，还有些许的压力，班里的同学老师们都等着听我的好消息呢！
比赛开始了，我是第九号选手，在前八名选手讲的时候，我只是认真地听他们讲，因为我怕此时再临阵磨刀，情绪会更加紧。
在主持人报到我的参赛号时，我在心里念了声：“加油！”，脑海里闪过了老师和同学们鼓励的笑，长舒一一口气，端端正正地走上了台，看了看台下的老师同学，我感到不紧张了，因为我把眼镜摘掉了，看不清大家的表情。为此，我心里暗自得意了一下，便开始讲故事了。
讲了一会，脑子突然短路，竟忘了词，怎么办？我灵机一动，笑着说：“请大家给我一点掌声好吗？”台下哗啦啦的一片掌声，我便在大家鼓掌的瞬间急速找回了台词，等大家鼓完掌，我说了声：“谢谢！”便接着往下讲，就这样很顺利的把故事讲完了。
虽说感觉这次在台上没有在家练习时发挥得好，但是我还是对自己充满了信心！
颁奖是从二等奖颁起的，我在心里默默地念着：“没我，没我！”果然没听听到我的名字，颁一等奖时，我接着同样的话，一等奖的名单念完了，也没有我！
哈！我得了特等奖！
回班级的路上，看见班主任对我竖起了大拇指，我开心地笑了。到班里，班长冲上来给我了一个拥抱，还说：“徐兆祺，我爱死你啦！”同桌的罗姝也说：“兆祺妺妺，你好棒哦！”小麦冲我摆摆手说：“我可一直在给你加油啊！”
现在想起，心中又扬起一股感动的热流，我又甜甜地笑了……。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇四
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的刘姥姥这个小人物作文，欢迎阅读与收藏。
——题记。
在应试教育的考题中，以前不曾懂为什么在《红楼梦》里，刘姥姥进大观园这么个不足为奇的事情居然也算是个知识点，约摸后来仔细品味了，才懂刘姥姥这个人物，原来是代表了千千万万的社会低级玩家。
给刘姥姥的第一个出场戏是在一个简陋的农家小屋里，一个年过半旬的老人，一个不足九岁的小孩，还有一个无所事事的中年男人。这家子已经一贫如洗了，都没有钱吃饭，这时候刘姥姥就出场了，商量着去找七拐八拐的亲戚贾家讨饭吃。
刘姥姥就这一次的出场，我们就可以一窥到古时候的阶级生活。
她第一次进贾府借东西时说的一句话很耐人寻味，“你们贾府拔一根汗毛都比我们这些人的腰粗”，用白话理解过来就是贾府随随便便打赏的一点钱，都够庄家人生活一个月了。
记得有一宝友发过这么一个令人深思的话题，叫“你在以后的历史上会是什么样的角色。”原话我大概忘了，只晓得理解过来就是，“你只是世界上一个留不下半点痕迹的人，几十年后世上可能都不会有人知晓你的名字。”你们这些平民玩家左右活着如同蝼蚁一般，毫无影响，毫无存在感。
曹雪芹写《红楼梦》时处于清朝，里边所写的大部分贾府场景还有很多故事素材都来源于现实，所以，红楼梦中的贾家，就类似我们现在的马云爸爸家，有钱的狠，家里的设施以及吃穿用住，可能比我们超前十几年的豪华或者高科技。
而我们，则是这戏中的刘姥姥。所以，我才说这整个《红楼梦》写的都是豪门里边的狗血江湖，跟平民有啥关系。
再说说刘姥姥的第二场戏，就是考点“进大观园”。
与其说是村里人去城里看世面，倒不如说是贫富差距导致的一些问题，比如文化涵养，比如吃穿用住方面的差异等等。
刘姥姥带着孙子板儿刚进大观园时，板儿好奇的东瞧西瞧，看啥都稀奇，看啥都稀罕，仅仅是贾府平日里不屑的糕点，也被板儿当做稀罕物狼吞虎咽，连揣带拿的吃着。
接着能体现出贾家富有的地方就是大观园的面积了。粗略的估计是类似现代的公园，因为不仅仅是贾宝玉独一套房住，还有林黛玉，薛宝钗，二姑娘三姑娘四姑娘等等，都各有一间。单论一个姑娘几个丫头的使，连带着书房花园池塘等等，这小小的一处“大观园”可见有多大了，此外就是贾老太太带一众人游览时还划了船，中间还去了妙玉的庵。
最后再讲讲文化素养的差别体现在哪，书中林黛玉的调侃最为贴近。她讲刘姥姥进大观园好似“携蝗大嚼图”，把刘姥姥比喻母蝗虫。从最开始吃酒席时说的家话“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”令一众人等捧腹大笑，接着是对诗时候讲的'“大火烧了毛毛虫”，还有喝酒吃饭的笨拙，内急便想随地解决的模样等不雅的形象。
虽说是朴实憨厚，但是在贾府一干人等知书达理“衬托”下，实在粗俗低级。
另外值得注意的剧情是，王熙凤一干人都把刘姥姥当做玩笑的工具，有好几次都故意让她闹笑话。但是王熙凤最后也用了刘姥姥给自己女儿取得名字“巧姐”。
刘姥姥的最后一场戏是个令人感动的哭戏，也是一个极其富有讽刺意味的戏。
是在贾府被抄家，王熙凤一干人等被送进监狱，且王熙凤的女儿巧姐被拐卖了的情况下，往日来贾府的贵客都避之不及，都不来探望，只有刘姥姥念及贾府给的恩惠，去监狱里探望了一众人等，最后还卖了全部身家赎出了巧姐。
刘姥姥是见证了贾府的繁华，也见证了贾府最后的凄惨。刘姥姥这个小人物最后得以善终且做了一件大好事的剧情真心耐人寻味。暂时不做解读。
总之，最后刘姥姥赎巧姐那段看的泪目了。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇五
自从刘姥姥从荣国府回来，一直感叹不息，“能在‘天堂’逛一圈，也不枉此生呀！”不久后，她接到请帖，是她远房的表兄的儿子结婚。听说他儿子是一家大公司的老板，所以别人都说那一定是大排场，肯定特风光，但刘姥姥心里想：有多风光哪能跟荣府比？想是这么想，但还是带着她的小孙子一起去了。
刘姥姥一下车，看到眼前的这人来人往的花花绿绿的世界，感到晕头转向，不知该往哪里走，还好她那当大老板的侄子派人来接她。话还没说上几句，小轿车已经到了酒店。一下车，刘姥姥看着这直入云霄的高楼，眼前一晕，说道：“非也非也，俺何时才能爬上去呢？”旁边的人听了，笑起来说：“老太太，快走吧，呆会儿你就知道了。”一到门口，刘姥姥则不敢进了，心想：怎能把镜子安装在地上，而且还这么干净，俺踏在地上，会折福的。“请进。”门口一个身高马大的穿黑色西服的人说。刘姥姥吓了一跳，心想，不管了，死就死了，心虽然这么想，但走路的时候还是小心翼翼的，生怕跌破了高级玻璃。随之，刘姥姥被人带进了电梯。
一会儿工夫，刘姥姥来到18层高级宴会厅。这下子，她全傻眼了，眼前一个个她简直在梦里都没有见过。男的一个个穿得像门口那两个可怕的人，而且头发油亮。女的则更不用说，衣服一个个穿得少得人说出来都害羞，头发红红的黄黄的，她怀疑自己是不是来到外星球了。还好，这时她的侄子带着媳妇出来迎接她，“姑姑，您来啦，快请进，我爹爹在里面等您呢!”刘姥姥虽然心里面有些恐惧，但还是进去了。她的小孙子则拉着她的衣服，躲在后面，说：“奶奶，我害怕，这些红毛绿毛的，比邻居家的小毛(狗名)还可怕。”“别怕，别伯，有奶奶在呢!”
“妹妹，你来了，怎么？妹夫没来？这是大毛吧，长这么大了，不过，太瘦了，待会儿，多吃点。”终于见到熟人了，刘姥姥高兴地直点头。“对了，妹夫不是挺喜欢喝酒的吗？我这里有茅台、五粮液，还有xo，待会儿你带几瓶回去，让他尝尝鲜，尤其是xo，外国进口的，好几千一瓶，口感特好。”刘姥姥心里打鼓了，啥时俺表哥成这个样子了？这啥o不o的，俺看跟俺家的老酒没啥分别，都是黄黄的，不过是这瓶子好看一点，吹啥牛，还几千块呢！那么多的钱，俺都能盖一间房子呢！不过，她还是笑着说：“唉，唉！”“奶奶，奶奶，看，小猪猪，一只好肥的小猪猪，跟俺们家的特像，不过，它是不是死了？”刘姥姥一看这桌子上，一只一个多月的猪仔，还有鲍鱼、龙虾、鱼翅和好多叫不出名的菜。刘姥姥心里打毛了，我在荣国府都没见过这么排场的宴席!于是，摸摸孙子的头说：“大毛啊，这小猪是死了。”“哇……”大毛一下子大哭起来，“我不要小猪死，我不要小猪死……”一下子吸引了所有人的目光，她表兄一看不对劲，说：“大毛，好孩子，别哭了，你要小猪，等一下，我买给你，现在这只小猪是给你吃的，你看，这皮嫩嫩的，可好吃了。”
“俺孙子吃不起，吃了会折福的，大毛，咱们走。”“什么年代了，还折福。”一位打扮入时的妇女说。一下子，全厅的人都哄堂大笑起来，她表兄见这场景，也附和着“嘿、嘿、嘿……”
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇六
刘姥姥进大观园——看得出神了。
刘姥姥进大观园——眼花缭乱。
刘姥姥进大观园——长长见识。
刘姥姥进大观园——少见多怪。
刘姥姥进大观园——看花了眼。
刘姥姥进大观园——大开眼界。
刘姥姥进大观园——洋相百出。
刘姥姥进大观园——走马观花。
刘姥姥出大观园——满载而归。
刘姥姥一进大观园——攀关系,要钱。
刘姥姥二进大观园——回礼,逗笑。
刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的'毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。
比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
我走进苏州工业园区，就像刘姥姥进大观园。
奶奶用手机，真像刘姥姥进大观园-----洋相百出。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇七
刘姥姥是元代名家曹雪芹小说《红楼梦》中的一个人物，她到贾府拜访贾母，见识了大户人家的风俗习惯和虚伪面孔。刘姥姥的心得体会展现了她的聪明才智和独立思考能力。在这篇文章中，我们将探讨刘姥姥的心得体会，以及她对社会的深刻认识。
第一段：贾府的客套。
刘姥姥第一次去贾府拜访贾母，遇到了众多礼仪规矩。她意识到，这些礼节只是形式，并没有真正的内涵。她明白了大户人家常常以虚伪的面具示人，把客套当做一种必需品，为了矫饰自己的感情而不自然地表达。在她看来，这种虚伪的礼仪只是社会上一种流行的习俗。她不以为意，反而进一步突出了她独特的人格魅力。
第二段：社会风气的变化。
刘姥姥出生于民间，过着朴素的生活。她可以看出，社会风气的变化对人们的思考方式产生了重要影响。她意识到，大户人家在虚拟的礼仪规范下，失去了对现实的敏锐感知。相比之下，她作为一个空降兵，对热点问题和真正的利益问题有一种清醒、直观的认知。她并不拘泥于虚伪的面具，而是敢于发表自己的真实想法，展现了她独立思考的精神。
第三段：自然与文化的冲突。
刘姥姥经历了文化与自然之间冲突的过程。她来到贾府，走进华丽的宅第，眼前的景象让她大吃一惊。她看到了人工美化的花园和堆砌得高大的石头。她发现自然之美被文化包装得非常华丽，与岁月之痕迹和自然之美形成了明显的反差。在她看来，美学是人类自然状态的扭曲姿态，但是她也意识到，文化是构成人类世界的重要因素，而对文化的追求，也是人类自身发展的必然过程。
第四段：贵族生活、自然生活和庶民生活的区别。
刘姥姥突破了阶级的局限，展现出对贵族、自然和庶民生活的丰富认识和深刻反思。她见到了贾府内部，包括家具、食物、饮料、服装和饰品等等，都需要人工美化，而这些装饰只是图像上的，没有真正的实质。相比之下，自然生活是简单的、朴素的、实践性的。庶民生活则是不受限制的、自由的，和文化、贵族的生活相比，更注重本质和情感。
第五段：刘姥姥的真实感受。
刘姥姥对人生的认知和看法，是她人格中最珍贵和独特的东西。她不是一个顺从、听从、满足常规的人，而是一个独立自主、勇敢、坚定的人。她深知社会的虚伪和人情世故，她让自己保持真实、自信和自持的精神。在她看来，自然是人类生活中最重要的组成部分，而把重点放在文化和工具上，只会导致文化和自然的削弱。她的观点很深刻，启示我们去提高自己的独立思考能力，并努力追求自己想要的生活，而不是被社会推卸责任。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇八
住在我家附近的刘姥姥，虽然已经年过花甲，但身体还很硬朗。她最大的特点就是有趣。
“哎呦，妈，你还想去哪呀？这灶上还炖着排骨呢！”
“可是我出门前还特地留了字条，让先回家的人把火关掉的呀！后来不是帅帅先回家的吗！”刘姥姥说完后，帅帅很惊奇，他没看见字条啊！帅帅没有看见字条，使刘姥姥萌发出一个想法——老是用字条，太麻烦了，得买一块小黑板。
第二天早上，刘姥姥抱会来一块大黑板，帅帅爸爸见了，说：“妈，您买块小黑板不就得了吗？干嘛买这么大的？”
“大的小的价钱都一样，怎么不买大的？还可以写黑板报呢！”叔叔无话可说了。刘姥姥是个党员，她在家办黑板报谁会反对。可是刘姥姥办的黑板报“水分”太多，写的都是些众所皆知的事，比如今天星期几，哪月哪日，天气怎样。还有些是大家不关心的事，比如，她今天跟谁下了棋，谁输谁赢等等。有一天，刘姥姥实在想不出什么事，就在黑板上写了几个大字：今天报版无内容。弄的大家哈哈大笑。
怎么样，刘姥姥也算是个奇人了吧！
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇九
【释】比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
一、关于《红楼梦》人物刘姥姥。
刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。
她是一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节。与赫赫有名的'金陵大户建立关系，二进荣国府，刘姥姥左右逢源，装疯卖傻，演绎着一位公关人士的成功之道。三进荣国府，刘姥姥挺身而出，侠肝义胆，成为《红楼梦》里重要的收场人物。一个目不识丁的农村老太太，凭着她的智慧、幽默，本色演出，在贾府里畅游大观园、醉卧怡红院。刘姥姥在《红楼梦》里究竟起相当重要的作用。
二、原文附录。
第四十回：【史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令】。
话说宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在屏风跟前说：“快去吧，立等你说话呢。”宝玉来至上房，只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席.宝玉因说道：“我有个主意.既没有外客，吃的东西也别定了样数，谁素日爱吃的拣样儿做几样.也不要按桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的东西一两样，再一个什锦攒心盒子，自斟壶，岂不别致.“贾母听了，说”很是“，忙命传与厨房：”明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来.早饭也摆在园里吃，歇后语《刘姥姥进大观园歇后语》()。“商议之间早又掌灯，一夕无话.
”众人答应，复又开了，色色的搬了下来.令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来.正乱着安排，只见贾母已带了一群人进来了.李纨忙迎上去，笑道：“老太太高兴，倒进来了.我只当还没梳头呢，才撷了菊花要送去。”一面说，一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来，里面盛着各色的折枝菊花.贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上.因回头看见了刘姥姥，忙笑道：“过来带花儿。”一语未完，凤姐便拉过刘姥姥，笑道：“让我打扮你。”说着，将一盘子花横三竖四的插了一头.贾母和众人笑的了不得.刘姥姥笑道：“我这头也不知修了什么福，今儿这样体面起来。”众人笑道：“你还不拔下来摔到他脸上呢，把你打扮的成了个老妖精了。”刘姥姥笑道：“我虽老了，年轻时也风流，爱个花儿粉儿的，今儿老风流才好。”
贾母少歇一回，自然领着刘姥姥都见识见识.先到了潇湘馆.一进门，只见两边翠竹夹路，土地下苍苔布满，中间羊肠一条石子漫的路.刘姥姥让出路来与贾母众人走，自己却?走土地.琥珀拉着他说道：“姥姥，你上来走，仔细苍苔滑了。”刘姥姥道：“不相干的，我们走熟了的，姑娘们只管走罢.可惜你们的那绣鞋，别沾脏了。”他只顾上头和人说话，不防底下果?滑了，咕咚一跤跌倒.众人拍手都哈哈的笑起来.贾母笑骂道：“小蹄子们，还不搀起来，只站着笑。”说话时，刘姥姥已爬了起来，自己也笑了，说道：“才说嘴就打了嘴。”贾母问他：“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道：“那里说的我这么娇嫩了.那一天不跌两下子，都要捶起来，还了得呢。”紫鹃早打起湘帘，贾母等进来坐下.林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母.王夫人道：“我们不吃茶，姑娘不用倒了。”林黛玉听说，便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首，请王夫人坐了.刘姥姥因见窗下案上设着笔砚，又见书架上磊着满满的书，刘姥姥道：“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道：“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番，方笑道：“这那象个小姐的绣房，竟比那上等的书房还好。”贾母因问：“宝玉怎么不见?”众丫头们答说：“在池子里舡上呢。”贾母道：“谁又预备下舡了?”李纨忙回说：“才开楼拿几，我恐怕老太太高兴，就预备下了。”贾母听了方欲说话时，有人回说：“姨太太来了。”贾母等刚站起来，只见薛姨妈早进来了，一面归坐，笑道：“今儿老太太高兴，这早晚就来了。”贾母笑道：“我才说来迟了的要罚他，不想姨太太就来迟了。”
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十
几百年来，中国古典小说——四大名著在我国广为流传，成了人类共同的精神财富。《红楼梦》在其中就是佼佼者。
《红楼梦》这本书主要以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主线，讲述了在大观园中的一群少男少女的感情纠葛，展现了封建大家族由盛而衰的历史，揭露了封建贵族的腐朽生活，反映了封建社会走向没落的趋势。不仅为我们展开了封建社会的历史画卷，还刻画了多个个性鲜明的人物。
在曲折的故事情节中，我最喜欢的还是刘姥姥进大观园的这一回章。讲了刘姥姥进大观园，凭借着她自己的聪明才智，让大观园的上上下下都对她有好感。文章中有不少刘姥姥精典的对话，如刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声就没了。”“城里人不但尊贵，连雀儿也是尊贵的。这雀儿到了你们这里也变俊了，也会说话了。”从这些话中，我们可以看出刘姥姥虽然生活在农村，没见过什么大世面，但是刘姥姥的幽默、风趣，发挥了很大的作用。
其中有一段王熙凤回答刘姥姥茄子做法的描写给我深刻的印象：王熙凤笑道：“这也不难。你把才下来的茄子刨了皮，只要净肉，切成碎丁字，用鸡油炸了。再用鸡肉脯子，还有香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干子、各色干果子，都切成丁儿，拿鸡煨干了，拿香油一收，盛在磁罐子里封严了。要吃的时候拿出来就是了。”作者曹雪芹通过对这一道菜的详细描述，突出了贾府的奢侈豪华。还通过刘姥姥的外孙板儿这种初见世面的农村小孩好奇、顽皮的形象与大观园的丫鬟们个个知书答礼形成鲜明的对比，来反映封建制度的腐朽。
读了这篇文章，让我联想到了现实生活。在农村，因为教育资源的缺乏和贫穷，孩子们不能读书，只能帮大人做点家务或做一些简单的农活;若大人们到城里打工，许多孩子便成了留守儿童，只能一个人孤独地在家里。如今，政府为了帮助农民工的孩子们能够受到良好的教育，安排农民工子女在公办学校就近入学，不仅取消了农民工子女的借读费，还通过社会保障解决了农民工子女大病的治疗费问题，使农民工的生活得到了很大的改善。
“同一蓝天下，我们共同成长”这是xxx爷爷对全国农民工孩子的寄语，政府也为实现这个承诺在行动，现在还有许多贫困山区需要我们的帮助，如果我们少吃一次麦当劳，少买一些玩具把省下来的钱来资助他们，他们就可以走进教室，和我们一样学习知识，为祖国的明天做贡献!
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十一
1．读懂课文，整体感知本文的结构内容。
2．整体把握人物的形象。
3．认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
过程与方法。
1．了解文意，了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。
2．学习通过人物的语言、动作、细节等描写来分析人物的性格。
情感、态度与价值观。
1．培养学生不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。
2．通过学习课文，让我们走近《红楼梦》，加深热爱祖国语言文字的情感，进一步提高学生阅读能力、审美能力和研究性学习的能力。
重点。
1．感悟课文内容，体会作者是怎样把场面写具体的。
2．分析、概括刘姥姥的性格特点，学习刻画人物的方法。
难点。
2．结合重点词语的理解，了解不同人物“笑”的特点，推测人物性格。
情景导入法、分析讨论法。
有关《红楼梦》的资料、视频多媒体课件。
1课时。
1．投影显示：
2．同学们：通过幻灯片我们对作者及本文的主人公有了一个初步的了解，现在我们就来学习这篇课文，通过刘姥姥的言行举止来分析她的性格特点。
曹雪芹(约1715～约1763)，名霑，字梦阮，号雪芹，中国古典名著《红楼梦》的作者，是我国伟大的现实主义作家。
曹雪芹最伟大的贡献在于文学创作，他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，“披阅十载，增删五次”，创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。《红楼梦》规模宏大、结构严谨、情节复杂、描写生动，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，堪称中国古代长篇小说的高峰，在世界文学史上占有重要地位。
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。
1．学生快速浏览课文，疏通字词，概括出这篇小说的六要素。
时间：吃早饭时；
地点：大观园秋爽斋晓翠堂；
人物：刘姥姥、贾母、鸳鸯、王熙凤等；
故事的起因：鸳鸯和凤姐商议拿刘姥姥取笑；
故事的经过：刘姥姥在鸳鸯和凤姐的导演下故意出洋相让众人取笑；
故事的结尾：凤姐和鸳鸯分别向刘姥姥解释和赔不是，与开头相照应。
2．这个片段主要写的是什么？
写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥，刘姥姥上演“笑”剧的过程及感慨。
3．除了刘姥姥，文中还写了哪些主要的人物，把他们的名字标记出来，按人物在文中出现的先后顺序说一说都有谁。
贾母、凤姐、王夫人、李纨、探春、鸳鸯、琥珀、薛姨妈、湘云、黛玉、宝玉、迎春、惜春等。
先让学生发表自己的观点，然后教师提示、明确：
刘姥姥进大观园后表演的这场“笑”剧，是由凤姐、鸳鸯等人导演的。她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来开涮，取笑。这场“笑”剧的背后包含着作者的悲悯与尊敬，作者正是以悲悯尊敬的眼光来描写刘姥姥这位胼手胝足，换取温饱的市井小民；同时，作者也透过了刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象，对贾府的腐败进行了深重的谴责。
2．体会下面句子中加点词语的表达作用。
刘姥姥便伸筷子要夹，哪里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。
先让学生发表自己的观点，然后教师提示、明确：
这是凤姐让刘姥姥吃鸽子蛋时的情形：鸽子蛋本来就小，筷子沉且滑，刘姥姥对大观园这样的场合又很怯懦，于是吃鸽子蛋时的滑稽就可想可知。
“闹”“撮”两字写出了刘姥姥使不习惯沉且滑的筷子，夹不住鸽子蛋，以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形，生动、传神地写出了刘姥姥夹鸽子蛋时的窘态；“伸”字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时的小心翼翼而又憨态可掬；“滑”和“滚”两字写出了筷子光滑、鸽子蛋小，且鸽子蛋掉下时速度之快。总之，这些动词就生动传神地写出了刘姥姥吃鸽子蛋时的滑稽可笑而又憨态可掬的神态，突出了刘姥姥的朴素、小心翼翼、怯懦的性格特点。
3．这篇课文细致地描写了各具情态的笑，给人留下了难忘的印象。请说说主要人物的笑有什么不同，反映了他们怎样的性格特点。
先让学生发表自己的观点，然后教师提示、明确：
(3)林黛玉的笑又极力控制，反映出她含蓄、有教养而又谨慎的性格特点；
(4)宝玉笑时滚到贾母的怀里，反映出他的天真、孩子气的性格特点；
(5)惜春笑得肚子疼，让奶姆给揉肠子，反映出她娇气、孩子气的性格特点；
(6)贾母笑得眼泪流了出来，反映出她仁慈、富有同情心的性格特点。
在曹雪芹笔下，每个人的笑绝不相同，各有各的笑法，个性鲜明，合情合理，非常合乎人物的身份、地位、性格、心理、年龄、体质。真是令人拍案叫绝的神来之笔！我们来有感情地齐读这段语句，感受曹雪芹写群笑的高妙。
4．结合刘姥姥的言谈举止，分析这个人物形象。
“原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：‘这个叉巴子，比我们那里铁锨还沉，哪里拿的动他？’……照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：‘去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。’”
“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪不抬头。”
“别的罢了，我只爱你们家这行事！怪道说，‘礼出大家’。”
“姑娘说哪里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。”
先让学生发表自己的观点，然后教师提示、明确：
刘姥姥进了大观园，一个乡下人进了美轮美奂的大观园，处处感到新鲜，处处感到好奇，也因此闹了很多笑话。因为这些内容完全不同于贾府的生活体验，大家觉得新鲜有趣！至于刘姥姥种种少见多怪的话语与举动，虽引人发笑，但那是因为她以前从没见过这些人事物，当然处处透露着新鲜无知，好奇多问，处处引起哄堂大笑。不过，她对每项新奇东西所引出来的神态，流露的每一句言词，纯然出自本性天真，恰如身份，并不带丝毫牵强附会，矫揉造作。所以她俗虽俗，却俗得可爱。
一个七十五岁的老人，为了生活，她扯下了自己的尊严，戴上一副丑角的面谱，变成一个引人发笑的对象。刘姥姥是丑角，但她绝不是傻子，她早已知道是为了哄老太太开心。所以，刘姥姥不是傻子，而是一位“大智若愚”的人物，为了环境的需要，她不得不装作愚者，以此获得别人的同情，希望得到些恩惠。
刘姥姥面对贾家生活的'豪奢，却不是表现出羡慕的情状，反而只是一心一意计算着平实的居家生计的方便和舒适；金银的筷子反而不及平常的伏手合用，作者利用几个细节塑造出刘姥姥的朴素实在的老农妇形象。
《红楼梦》是我国最具文学成就的古典小说，是我国长篇小说创作的巅峰之作，是我国古典小说“四大名著”之首，也是世界文学历史上一颗璀璨的明珠，希望同学们课后能够继续深入阅读刘姥姥进荣国府的内容，感兴趣的也可以完整地读一读《红楼梦》！
本文通过刘姥姥进大观园后被鸳鸯和凤姐取笑一事，体现了刘姥姥粗直、风趣、热情、淳朴的乡下人本色和非比寻常的亲和力。同时，也通过刘姥姥的活动，突出了贾府的极度奢华。
1．借助语言和动作描写，刻画人物形象。
在贾府，刘姥姥可谓是众人的开心果，这一人物形象主要是通过语言描写来展现的。文中刘姥姥有几句有代表性的话：“这个叉巴子，比我们那里铁锨还沉，哪里拿的动他”“老刘，老刘，食量大如牛：吃个母猪不抬头”“一两银子也没听见个响声儿就没了”。这些语言塑造了一个风趣、善良、淳朴的老妇人形象。
刘姥姥的动作同样惹人发笑：“那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手”“站起身来，高声说道……却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语”“刘姥姥便伸筷子要夹，哪里夹的起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下”。喜剧色彩浓厚。
2．描绘众人笑态惟妙惟肖。
刘姥姥的滑稽展现出她生命的力度和广度，泥沙俱下，浩浩荡荡，不纠缠细枝末节，奔向确定的主题，掀起众人狂笑的浪潮。作者细腻而惟妙惟肖地描绘了众人各不相同的笑态。
这场笑，倾盆大雨一般，哗哗的就下起来了，让人想躲都来不及。黛玉多么忧郁，王夫人多么矜持，探春没事的时候挺严肃的，惜春本来就孤僻，这回全被逗乐了。这可是真正的笑，欢笑，大笑，发自肺腑的笑，笑到喷饭，笑到弯腰曲背。这场欢乐不但空前，而且绝后。直到贾府败亡，一切灰飞烟灭，再也没有这样痛痛快快地大笑一回。
本节课的教学主要抓住“笑”，引导学生从各种不同的笑中推测人物的性格特点。引导学生从文本入手，引导学生抓关键字“撑”“伏”“滚”“喷”来反复推敲隐含着的黛玉、宝玉、湘云、刘姥姥、王熙凤等等人物的个性。尊重学生的独特体验，引导学生阅读名著中描写人物的其他句子，从不同视角谈各自的看法。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十二
刘姥姥是《红楼梦》里的人物，王板儿之姥姥。她曾三进荣国府，带来欢声笑语无限。刘姥姥这个艺术形象塑造得十分成功，她善良正直，聪明能干，很重情义，并且有那种坚韧不拔的毅力。在这个老太太身上体现了中华民族传统美德，深受广大读者喜爱。今日人们也常把没有见过世面的人叫做刘姥姥。
一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。
在《红楼梦》里，刘姥姥与贾府的渊源还得从他的女婿王狗儿说起，王狗儿的祖上以往是一个小小的京官，与贾府王夫人的父亲认识，又因同是姓王，借着“一处做官”的机缘便“连了宗”成了“本家”。于是王狗儿家就结了贾府这一富户。之后偏偏这王狗儿家不争气，弄得家业萧条，就搬出了城住到了乡下。到了年冬岁末，王狗儿家无以为计，顾头顾不得尾，岳母刘姥姥只好借着这个关系到贾府攀亲，寻求救济，于是就有了刘姥姥一进荣国府。
刘姥姥一进荣国府的旗开得胜，使一个小小的庄户人家和赫赫有名的金陵大户逐渐建立关系。她不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子外加一吊钱的援助，使这个庄户人家度过了难关。此刻刘姥姥在《红楼梦》里的使命仅仅完成了三分之一，更重要的戏份还在后头，这一回，刘姥姥可是大展身手，穿红戴绿，备受瞩目，让读者永远记住了这个老太太。
刘姥姥二进大观园，她第四个作用，就是为日后贾府败落巧姐被救埋下伏笔。那里边就写到当时王熙凤的女儿，大姐抱着一个大釉子玩，那时候还没取名叫巧姐呢，抱着一个柚子玩，见板儿手里拿着一个佛手，然后她就要。丫鬟就哄着板儿把这个佛手给大姐换了柚子，板儿呢已经对佛手玩腻了，玩很久了，他看见那个柚子又圆又香，就换了，好，那里头什么讲究呢？这个好像是冥冥之中缘分是佛手指引的结果，曹雪芹在这儿他是进行了这么一番暗示。
所以，让刘姥姥起名，刘姥姥不就说了嘛，取个“巧”字，将来必定是遇难成祥，逢凶化吉，全从这“巧”字上来。
《红楼梦》里面有两条主线，就是宝黛钗感情线，和以贾府为代表的四大家族和整个社会的没落线，除了这两条主线以外，还有好几条副线，其中有一条副线的主要人物就是刘姥姥的活动。
《红楼梦》结构宏大，人物众多，情节复杂，寓意深远，所以在开头，曹雪芹用了整整五回来做铺垫，就像我们此刻要进行一个巨大的工程，首先要做到几通一平。把上水、下水、电缆、煤气等等，那些管道全都安装好，那么安装好了以后，第六回开始情节就正式铺开了。所以第六回一开头，曹雪芹就讲，这荣国府上下三四百口人，每一天发生的事情就好几十件，那么怎样来开头呢？怎样引出来呢？他就找了一个小人物。他说千里之远，芥豆之微，说是千里之远，这是虚说的，就表示关系很远，它不是空间的距离，实际上刘姥姥住在什么地方呢？按照咱们此刻的说法，顶多住在西直门外，那时候都是荒郊野地。那么进城来，她就算是比较远的了，这个人物很小，小到像芥豆，芥菜籽，一个豆那么小，地位很低微。
由她的活动来引出贾府的一系列事件，异常是要引出王熙凤。那么为什么他选择刘姥姥呢？他有三个原因，第一，刘姥姥家跟贾府的王夫人这边有点瓜葛，因为有瓜葛，所以刘姥姥才进得府去，说得上话，才能把那些事给引出来。第二，刘姥姥是个局外人，你想如果是局内人，那荣府谁跟谁是什么关系，谁什么脾气等等，她不都什么明白了，那就没有什么可介绍的。因为她是局外人，所以她看什么都很新奇，那么经过刘姥姥的眼光就把荣国府的情景很自然地介绍出来了。第三，刘姥姥是个芥豆之微的小人物，正因为她小，小到芥豆那么小，所以她就能够起到一个十分重要的陪衬作用，她不仅仅能够陪衬王熙凤，并且她能够陪衬贾府最起码的仆人，因为她的地位比仆人还低。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十三
比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的`喜爱。
林黛玉葬花——自叹命薄。
贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿。
正白旗的曹雪芹——真个别。
贾宝玉的丫环——喜（袭）人。
王熙凤害死尤二姐——心狠手毒。
金簪子掉在井里头——有你的只是有你的。
仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有，飞着的有。
锯了嘴子的葫芦——没口齿。
可着头做帽子——要一点富余也不能（第75回鸳鸯）。
含着骨头露着肉——吞吞吐吐（第88回王熙凤）。
焦了尾巴稍子——绝后（第117回众人）。
见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸（第65回尤三姐）。
耗子尾巴上长疮——多少脓血儿（第68回王熙凤）。
顶梁骨走了真魂——吓得要命（第68回王熙凤）。
锯了嘴子的葫芦——没口齿搜索（第68回王熙凤）。
小葱拌豆腐——清的清白的白（第74回王夫人）。
坐山观虎斗——坐收其利（第16回王熙凤）。
膊折了往袖子里藏——自掩苦处（第7回焦大）。
狗咬吕洞宾——不识好歹（第25回彩霞）。
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十四
比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。
一、关于《红楼梦》人物刘姥姥。
刘姥姥是中国四大古典文学名着之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。
她是一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节。与赫赫有名的金陵大户建立关系，二进荣国府，刘姥姥左右逢源，装疯卖傻，演绎着一位公关人士的成功之道。三进荣国府，刘姥姥挺身而出，侠肝义胆，成为《红楼梦》里重要的收场人物。一个目不识丁的农村老太太，凭着她的智慧、幽默，本色演出，在贾府里畅游大观园、醉卧怡红院。刘姥姥在《红楼梦》里究竟起相当重要的作用。
二、原文附录。
第四十回：【史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令】。
话说宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在屏风跟前说：“快去吧，立等你说话呢。”宝玉来至上房，只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席。宝玉因说道：“我有个主意。既没有外客，吃的东西也别定了样数，谁素日爱吃的拣样儿做几样。也不要按桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的东西一两样，再一个什锦攒心盒子，自斟壶，岂不别致。“贾母听了，说”很是“，忙命传与厨房：”明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来。早饭也摆在园里吃。“商议之间早又掌灯，一夕无话。
次日清早起来，可喜这日天气清朗。李纨侵晨先起，看着老婆子丫头们扫那些落叶，并擦抹桌椅，预备茶酒器皿。只见丰儿带了刘姥姥板儿进来，说”大奶奶倒忙的紧。“李纨笑道：“我说你昨儿去不成，只忙着要去。”刘姥姥笑道：“老太太留下我，叫我也热闹一天去。”丰儿拿了几把大小钥匙，说道：“我们奶奶说了，外头的'高几恐不够使，不如开了楼把那收着的拿下来使一天罢。奶奶原该亲自来的，因和太太说话呢，请大奶奶开了，带着人搬罢。”李氏便令素云接了钥匙，又令婆子出去把二门上的小厮叫几个来。李氏站在大观楼下往上看，令人上去开了缀锦阁，一张一张往下抬。小厮老婆子丫头一齐动手，抬了二十多张下来。李纨道：“好生着，别慌慌张张鬼赶来似的，仔细碰了牙子。”又回头向刘姥姥笑道：“姥姥，你也上去瞧瞧。”刘姥姥听说，巴不得一声儿，便拉了板儿登梯上去。进里面，只见乌压压的堆着些围屏，桌椅，大小花灯之类，虽不大认得，只见五彩炫耀，各有奇妙。念了几声佛，便下来了。然后锁上门，一齐才下来。李纨道：“恐怕老太太高兴，越性把舡上划子，篙桨，遮阳幔子都搬了下来预备着。”众人答应，复又开了，色色的搬了下来。令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来。正乱着安排，只见贾母已带了一群人进来了。李纨忙迎上去，笑道：“老太太高兴，倒进来了。我只当还没梳头呢，才撷了菊花要送去。”一面说，一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来，里面盛着各色的折枝菊花。贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上。因回头看见了刘姥姥，忙笑道：“过来带花儿。”一语未完，凤姐便拉过刘姥姥，笑道：“让我打扮你。”说着，将一盘子花横三竖四的插了一头。贾母和众人笑的了不得。刘姥姥笑道：“我这头也不知修了什么福，今儿这样体面起来。”众人笑道：“你还不拔下来摔到他脸上呢，把你打扮的成了个老妖精了。”刘姥姥笑道：“我虽老了，年轻时也风流，爱个花儿粉儿的，今儿老风流才好。”
贾母少歇一回，自然领着刘姥姥都见识见识。先到了潇湘馆。一进门，只见两边翠竹夹路，土地下苍苔布满，中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走，自己却？走土地。琥珀拉着他说道：“姥姥，你上来走，仔细苍苔滑了。”刘姥姥道：“不相干的，我们走熟了的，姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋，别沾脏了。”他只顾上头和人说话，不防底下果？滑了，咕咚一跤跌倒。众人拍手都哈哈的笑起来。贾母笑骂道：“小蹄子们，还不搀起来，只站着笑。”说话时，刘姥姥已爬了起来，自己也笑了，说道：“才说嘴就打了嘴。”贾母问他：“可扭了腰了不曾？叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道：“那里说的我这么娇嫩了。那一天不跌两下子，都要捶起来，还了得呢。”紫鹃早打起湘帘，贾母等进来坐下。林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。王夫人道：“我们不吃茶，姑娘不用倒了。”林黛玉听说，便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首，请王夫人坐了。刘姥姥因见窗下案上设着笔砚，又见书架上磊着满满的书，刘姥姥道：“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道：“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番，方笑道：“这那象个小姐的绣房，竟比那上等的书房还好。”贾母因问：“宝玉怎么不见？”众丫头们答说：“在池子里舡上呢。”贾母道：“谁又预备下舡了？”李纨忙回说：“才开楼拿几，我恐怕老太太高兴，就预备下了。”贾母听了方欲说话时，有人回说：“姨太太来了。”贾母等刚站起来，只见薛姨妈早进来了，一面归坐，笑道：“今儿老太太高兴，这早晚就来了。”贾母笑道：“我才说来迟了的要罚他，不想姨太太就来迟了。”
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十五
《红楼梦》是我国四大名著之一，其笔风细腻，将人物刻画得活灵活现。其中贾宝玉，林黛玉，王熙凤等人更是被作者写的栩栩如生，深受广大人民的喜爱。但这其中，还有一个不可缺少的人物，那就是刘姥姥。
刘姥姥在《红楼梦》中的地位，可谓是“芥豆之微”。她是一个久经世故的老寡妇，膝下只有一女，嫁给了王狗儿，狗儿的祖上之前做过小小京官，因而认识了王熙凤的祖父，连宗做了金陵王的侄儿，后来人亡财空，王成只能带着狗儿从城里搬到乡村务农。刘姥姥也听说过亲家祖上与王家来往，便想去走一趟。
刘姥姥经历多，嘴儿甜，一到府，见了周瑞家便叫周嫂子，很快就取得了好感。在凤姐面前，又拜又请安，又自谦又奉承，听的凤姐一出手就给了二十两银子，这比她全家辛苦一年的收成还多！
刘姥姥第二次进荣国府，专带了些农村的瓜儿果儿去，姑娘们的接待也很热情，还请刘姥姥住一晚，又热情洋溢的请刘姥姥讲讲乡村的新闻。刘姥姥见闻多，又会编排，竟使贾府上上下下都听上了瘾，便请刘姥姥做了大观园两宴的上宾。
刘姥姥三进荣国园府，正赶上他们气衰财枯，人亡势危。王熙凤已病入膏肓，眼看着就要走了，只得把一个千金小姐托付给了一个乡下老妇，以求女儿一生平安。
若要总结刘姥姥，便只有三个字：智，义，朴。她的言谈举止，始终不脱自己的本色，是个阅历丰富，聪明机智的庄稼人。刘姥姥的`为人外朴实而内精明，虽身居乡下，大字不识，却又生来有些见识。
有人说，刘姥姥是一个“丑角”，造出了一大堆俗而又俗的“笑话”来惹人发笑。其实，刘姥姥的“丑角”并不意味着“傻角”。她并非不知道自己在扮演什么角色，而是甘愿故作丑态，滑稽凑趣，以制造出喜剧的效应。从而可见刘姥姥的智慧。
刘姥姥也绝非势利之人。她重义轻利，“滴水之恩，涌泉相报”。后来，凤姐将巧姐托付于刘姥姥，刘姥姥不负凤姐之托：“卒拖巧姐于难，亦报之而余矣。”
刘姥姥虽是一个即将入土的老人，但也经历了荣国府的兴衰，而且把侯门小姐领到乡下，自去度过她安稳平静的余年。她是曹雪芹笔下唯一的农妇形象，心地纯良，言谈亲切，深深地印在了所有人的心里，是永远也磨灭不掉的。
在学习生活中，我们也要学习刘姥姥的幽默，智慧，做一个优秀的港中学子！
我读懂了刘姥姥（通用16篇）篇十六
流水簿子做袍子——满身都是帐。
柳树开花——不结果。
六个指头划拳——出了新花招。
六十岁尿床——老毛病。
六月的火炉——谁凑和你。
六月的债——还得快。
六月间的庙堂——鸦雀无声。
六月里吃生姜——伏辣(服啦)。
六月里穿皮袄——反常。
六月里戴手套——保守(手)。
六月里的粪——沤到了劲。
六月里借扇子——等着吧。
六指儿搔痒——多这一道子。
龙船上装大粪——臭名远扬。
龙头不拉拉马尾——用力不对路。
笼里的鸽子——放了还回来。
笼里的鹦哥——成天耍嘴。
笼子里的八哥——只会说不会干。
笼子里的鸟儿——有翅难飞。
聋子拜客——不闻不问。
聋子不怕雷——胆子大。
聋子打电话——大嗓门。
聋子打翻了哑巴的油——说不清楚。
聋子打铃——充耳不闻。
聋子打盆——听不清。
聋子的耳朵——有也当无，装装门面。
聋子对话——各说各的。
聋子耳朵——配搭。
聋子放炮——没音响。
聋子看戏——有也当无。
聋子听蚊子叫——无声无息。
聋子听戏，瞎子观灯——一无所获。
聋子问雷——在哪。
聋子遇见哑巴——一个不闻，一个不听。
娄阿鼠的十五贯——偷来的。
娄阿鼠走路——贼头贼脑。
楼板搭铺——高低差不多。
露水夫妻——好景不长。
炉里的渣滓——有用的不多。
卤水点豆腐——一物降一物。
鲁肃讨荆州——空手而去，空手而回。
鲁肃宴请关云长——暗藏杀机。
鲁智深大闹野猪林——粗中有细。
路边的鼓——挨打的货。
路边捡私生子——非亲非故。
路口挖陷井——坑害人。
路旁的车前子——压不死。
路上找不到问卦人——前途未卜。
路中间的螃蟹——横行霸道。
驴粪蛋——外面光。
驴拉碾子牛耕田——各行其是(事)。
驴皮煮胶——慢慢熬。
驴头不叫驴头——长脸。
驴子赶到磨道里——不愿转也得转。
驴子拉磨牛耕田——各走各的道。
驴子拉磨——任人摆布。
驴子推磨——走的老道儿。
驴子削了耳朵——假马。
吕布见貂蝉——迷上了。
吕洞宾推掌——出手不凡。
吕洞宾戏牡丹——两厢情愿。
律师纳贿——知法犯法。
绿皮萝卜——心里美。
绿皮南瓜——嫩着哩。
绿时着火烤——非黄不可。
乱坟堆里找人——都是死硬货。
乱麻团缠皂角树——理不清。
轮船开往亚非拉——外航(行)。
轮胎里打气——先进不出。
轮胎上的汽门芯——里外受气。
罗锅立正——直不了。
萝卜掉进腌菜坛——泡着吧。
萝卜干饨豆腐——没点血色。
萝卜上供——哄神。
锣鼓对着街上敲——叫人听的。
锣鼓两叉——响(想)不到一块。
锣筐盛石灰——处处留痕迹。
锣齐鼓不齐——高潮不在点上。
螺蛳壳里摆擂台——踢打不开。
骆驼背火球——烧包。
骆驼打架——歇够了再干。
骆驼打浚几——翻不过身来。
骆驼戴风镜——傻了眼。
骆驼的脖子仙鹤的腿——各有所长。
骆驼的头——昂着脸。
骆驼进鸡窝——没门。
骆驼进羊群——非常突出，高出一大截。
骆驼看天——眼高。
骆驼上车——就剩一下乐儿了。
骆驼生驴——怪胎。
骆驼摔个子——毁了俺(鞍)。
骆驼睡觉——两头不靠实。
骆驼蹄上挑刺——大题(蹄)。
骆驼跳舞——不象样子。
落到麻雀窝里的花鹊子——长不了。
落地风扇转动——不断地摇头。
落雨担稻草——越担越重。
落雨天打麦——难收场。
落雨天找棉花套——越背越重。
落在鹰爪里的小鸡——嘴壳再硬也活不了。
麻包里装钉子——露头。
麻布袋里的菱角——硬要钻出来。
麻布袋绣花——底子太差。
麻布袋做龙袍——不是这块料。
麻布片绣花——白费劲。
麻布下水——拧不干。
麻袋里装猪——不知黑白。
麻袋片上绣花——一代(袋)不如一代(袋)。
麻袋绣花——底子不好。
麻杆搭桥——难过，当不起。
麻杆打老虎——不痛不痒。
麻花儿上吊——脆鬼。
麻茎当秤杆——没个准星。
麻柳树解板子——不是正经材料。
麻雀搬家——卿卿喳喳。
麻雀的肚腹——心眼狭小。
麻雀掉在面缸里——糊嘴。
麻雀飞大海——没着落。
麻雀飞到旗杆上——鸟不大，架子倒不小。
麻雀飞到糖堆上——空欢喜。
麻雀飞进照相馆——见面容易说话难。
麻雀跟着蝙蝠飞——白熬夜。
麻雀鼓肚子——好大的气。
麻雀嫁女——细吹细打。
麻雀开会——细商量。
麻雀落在牌坊上——东西不大，架子不小。
麻雀虽小——肝胆俱全。
麻雀饮河水——干不了。
麻绳穿绣花针——通不过。
麻绳串豆腐——提不起来。
麻绳吊鸡蛋——两头脱空。
麻绳上按电灯泡——搞错了线路。
麻绳上拉电灯——路线错了。
麻绳拴豆腐——提不起。
麻绳蘸水——紧上加紧。
麻线穿针眼——过得去就行。
麻线穿针——钻不进。
麻油煎豆腐——下了大本钱。
麻子不叫麻子——坑人。
麻子的脸——尽是缺点。
麻子管事——点子多。
麻子敲门——坑人到家了。