读书的感想五年级(专业17篇)

时间:2023-12-14 作者:紫衣梦

读书的感想五年级(专业17篇)篇一

散文。

作文。

……虽然书的封面有些脏,可里面写的内容都能引人入胜,使我学到了课本上学不到的知识,也有许多的感想和心得,笔间流露出一时的感受。

莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”

它可以让人们曾长知识,学到了课本上学不到的东西,我觉得那些看完了书,就把书扔掉了的人,实在太可耻了!他们根本就没有掌握书中的知识,也不知道书中到底讲了哪些内容。

我认为,读书是生活中最快乐的一件事,也是一艘非凡的战舰,它可以带我们邀游知识的海洋,也可以给予人们许多知识,也可以培养人与人处事的能力。

当人们孤单的时候,总会想起书,因为书给人们带来了无穷乐趣。人可以交朋友,也可以交书友,它即是人们学习知识的工具,也是人们娱乐的东西。当人们在孤单的时候看到它,就会感到轻松,快乐;而在人们处理事务的时候,书也可以发挥很大的作用。从书上可以获得以对自己有益的东西,能力便是其中之一。

一本书,它可以控制你的感情。有时它也会使你开怀大笑,有时它会使你泪落如珠;有时它又会把你送到一个地方去赏风景。

高尔基曾经说过:“书藉是人类进步的阶梯”,只要你用心去读,用心去体会,才能读懂书,读好书。所以我们要多读书。

读书的感想五年级(专业17篇)篇二

我又坐在了沙发上看起了漫画书。哈,哈,哈,太搞笑了!妈妈回来了,我连忙把漫画书放在了身后。

妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧!我刚去新华书店给你买了两作文书。”

“什……么……东西……拿出来来……呀!”我吞吞吐吐地说。

我自言自语说:“我不喜欢看作文。“。

半个小时后,妈妈来到我的房间,偷偷的看我,我又举起作文书,看了起来,看了一篇,就有些入迷了,接着一口气看了好几篇。其中的描写栩栩如生,有的语言生动活泼。我便全神贯注的看了起来。

从此以后我就会抽空去新华书店看书。有时候忘了回家的时间,有时候和书中的小主人一起快乐一起悲伤,甚至有一次做梦想到书中的情景。

通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野。在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情的遨游,我觉得自己真的爱上了读书。我读书,我快乐!

读书的感想五年级(专业17篇)篇三

总在报纸上或电视里,出现关于外星生命的报导。那现实生活中,到底有没有外星生命呢?外星生命跟我们人类有没有联系呢?外星生命有没有给人类送过“见面礼”?自从妈妈给我推荐了一本名叫《外星生命》的书,我才知道了答案。

原来,现实生活中是有外星生命的;外星生命也曾跟我们人类有联系;自然也会有外星生命给人类送过“见面礼”啦!不过,他们给我们的东西都是一些金属物件。我还知道外星生命也叫外星人。

这本书里有许多关于外星人来到地球的故事,如:意大利的外星人、法国出现的神秘黑影、美军基地的外星人、神秘来客出现在前苏联、外星人曾在中国旅行?看了这书连我都想变成外星人了,这样就可以“环游世界”了!外星人有高强的科技,这样就可以不用担心会被人欺服了!

我发现这些外星人总是在真相大白的时候消失留给人们的是长时间的思索。

读了《外星生命》这本书我现在才明白宇宙有多大,它是无限大的!我也才明白了这本书的封面上为什么印着“发现天机密码,破解人间谜团”这句话。它是为了让我们好好学习,天天向上。让我们长大了去破解这些人间谜团。

我喜欢这本书!喜欢它内容的惊险;也喜欢它内容的有趣;更喜欢它内容的神秘。

读书的感想五年级(专业17篇)篇四

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。

今年暑假,我买了一本盼望已久的意大利著名儿童文学家德·亚米契斯的代表作《爱的教育》,它是作者历经八年呕心沥血写成的。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

书中的文章很多,但我最喜欢《感恩》这篇文章,这是父亲给作者的一封信,主要说了三方面的内容,首先是作者回家经常对老师不满意,其次是他与朋友相处的不好,最后还说父母对他有偏见,关心弟弟却不喜欢他,很令母亲伤心。父亲在信中讲了一番深刻的道理,让作者感到无比的难过和悔恨。深刻地领悟到感恩的内在含义。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何老师呢?他们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。老师是我们最值得尊敬和热爱的人,他们把自己的知识毫无保留地传授给了我们,使我们的心灵得到了震撼,智慧得到了开发。而他们的报酬却是微薄的。没有一丝的怨言,为培养祖国一下一代而辛苦劳动着,为祖国的教育事业奉献了一切。父母给了我们生命,而生命是如此的美好,我们应该对父母永远怀有一颗感恩的心。父母养育了我们。为了儿女的成长,他们精心呵护、百般关照、日夜操劳、费尽了心血。儿女长大了,父母变老了,可他们的牵挂没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得天三春晖。”这首诗深受人们喜爱,它道出了天下儿女对父母的感恩之心。

让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋。学会感恩,就会使世界变得更加美好,使生活变得更加充实。

读书的感想五年级(专业17篇)篇五

言必信,行必果。今天我终于读完了这本《永远追随》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶百川和周三才为了找到被红军借去运输药品的家里的顶梁柱“毛驴小白”,踏上了寻找之旅,最终找到小白并追随红军的故事。从中,我感受到诺言的重要性。

遵守诺言,是我们中华民族的美德,每个我们所承诺过的诺言,我们都必须实现,不能不守信。像这样类似的人很多,如:明山宾赔本卖牛、翡度诚还玉带、_定期还书……这难道不是信守诺言的表现吗?因此,我们做到遵守诺言,才能取得别人的信任。

遵守诺言,是一种美德,是一种修养。所以,我们要遵守诺言,虽然有时会十分困难,但答应别人的,必须做到!让我们一起实现我们所承诺下的诺言吧!

读书的感想五年级(专业17篇)篇六

第1篇《帕多瓦的爱国少年》不,我一定不是“懦弱的士兵”!如果每天爸爸都能给我讲一个像昨天晚上的故事该多好呀!这样我会更加情愿上学。故事的情节是这样的:

一艘法兰西亚的轮船从西班牙的巴的塞罗那亚起航船,开往热那亚。轮船是来自全国各地。其中有一个十一岁的少年,他家里没有钱,在帕多瓦乡下种田的父母把他卖给了一个卖艺的班子。那孩子的处境更悲惨了。因为实在忍受不了这虐待和饥饿。于是他就逃了出来,有一位警长看见他可怜的样子把他送来了船上。在船上,没有人管它。刚上船的三位妇女给了他许多财物,就让他回房休息。那少年回房后三个妇女就喝起了酒。酒后兴起就把意大利说得一无是处了,在房间里的少年听见了这些话就拿着钱打在他们的脸上。三个人暴跳如雷,抬头一看又有大把钱财落在地上和桌上,“请把你们的钱拿走,我不接受对我国家侮辱人的施舍!”

从这一篇就可以看出少年那种爱国精神。失去的岁月遥远的国度,却没有形成我们彼此的距离。爱国是全人类的共同情感,透过故事主人公坚强的言行我仿佛已走近了他们的伟大灵魂,泪水模糊中,我仿佛以明白爱国是为了什么!

读书的感想五年级(专业17篇)篇七

最近我读了一本叫《爱的教育》这本书,这里面的每一个故事都牵动着我的心,使我百感交集,我深深地体会到作者的感受。

书里勇敢的卡隆,严格细心的教师,孝顺的可莱蒂……这些人物使我印象深刻。

《爱的教育》这本书里一篇《小抄写匠》的文章,我非常有感触,叙利亚家庭非常贫困,他的父亲每天很辛苦,他白天工作,晚上还要帮别人抄写文件,小叙利亚理解爸爸的辛苦,每天晚上爸爸一睡着觉,他就会偷偷的蹑手蹑脚的到爸爸房间里抄文件,因为睡眠不足,学习下降。而他爸爸却认为他每天不好好学习,老是偷懒,做作业时总打瞌睡,直到有一天,他爸爸知道自己的儿子这么劳累,是因为为自己了分担一些事……如果让我们跟叙利亚比那真是太远了,我们每天吃着用着父母用心血换来的东西,自己却从不理解爸爸妈妈的苦心。还嫌这嫌那的,而小叙利亚早就懂得了,还学会帮父母分担一些负担。

我应该多学学小叙利亚,要懂得回报别人,为父母多分担一些。

读书的感想五年级(专业17篇)篇八

《爱的教育》是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的作品。这本书记述了一个小学三年级的学生恩里科在一个学年的故事,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。

就拿《寻母记》这篇每月故事来说吧,本文讲述了一个工人家庭的十三岁男孩马可从热那亚出发去美洲寻找自己的母亲,他的母亲在给梅基内斯家做女佣。马可寻找母亲的途中经过布宜诺斯艾利斯、科尔多瓦、罗萨里奥、图库曼,他吃尽艰难险阻后,终于找到了母亲,并救了她的命。

我如果是处在文中马可的位置,我绝对吃不了那么多苦去寻找妈妈。想想现在,我不仅不孝顺妈妈、帮她做事,还总是很任性,会和她顶嘴。看了这本书后想想自己,真是和马可相差远了。有一次,我们家贷款买房,没有多余的钱,爸爸妈妈每个月都用工资还贷款了,但我还是向他们提出无理的要求,理由只是小伙伴有的我也要有。现在回忆起来,就觉得羞愧难当。

《爱的教育》还给了我其他很多启示:如师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人生的善良与纯洁;同时讴歌了爱祖国、爱社会的精神等。这真是一本经典之作啊。小朋友有空一定要去图书馆借来好好看看哦。

读书的感想五年级(专业17篇)篇九

星期天,我读了鲁迅先生写的《孔乙己》,印象深刻,感想颇深!

我认为,孔乙己其实就是那个社会中比较善良的底层人的代表。一方面,他的遭遇让人深深地同情。他有文化,可是却过着那么苦难的日子,让粗鲁愚昧的“短衣帮”任意嘲笑,最后还被有钱有势的“丁举人”彻底消灭了。另一方面,他又让人觉得实在不争气。接受过教育,却因为好喝懒做而丢掉抄书的工作,最后竟沦为窃贼。

小说中的“丁举人”代表的是统治阶级,他们太过残忍,对于穷苦人没有一丝怜悯。而在穷人损害到他们的一丁点儿利益时,他们立刻就会毫不留情将其毁灭。还有那些让咸亨酒店“充满了快活的空气”的人们,在我看来就是社会中的绝大部分普通人,他们愚昧无知,把快乐建筑在比他们更加悲惨的人身上。

我推荐同学们有时间都看看鲁迅的作品。

读书的感想五年级(专业17篇)篇十

故事里,苏小雨在班上是个学习中等、有些自卑的女生,而她前面的女生是个学习又好,又开朗自信的女孩,叫安宁。

苏小雨有时会不由自主地在安宁肩上拍一下,她自己也不知道为什么,也许是自己见到安宁第一眼的那个笑容,灿烂而淡定。她想。那一刻,苏小雨仿佛看到了天空一样的蓝色,对她来说是希望的色彩。她和安宁开使熟了起来。

苏小雨自卑是因为自己太胖,而不愿向大家展现自己一切。只因安宁的一句话:“小雨,你是聪明的,现在的人没几个是笨的,你要相信自己。”苏小雨当时听了,感动地热泪盈眶,已经很久没人对她这样说过。从此,她变了,变得自信,开朗。

安宁还和她一起写主讲稿,一起练习。当然,苏小雨表现的很好。她又问安宁:“我什么时候才能和你一样呢?”安宁说:“你早已和我一样了啊。”“不,我和你还有很长的距离。”苏小雨说。安宁沉思了一会,说:“你和我,只是一张桌子加上一个椅背的距离。”

相信大家身边一定也有这样的朋友,只不过大家没能发现,她(他)在我们有困难、自暴自弃的时候一定会伸出援助之手。鼓励你,帮住你。而我的身边也有这样的朋友,她叫王露。当我有困难、放弃时,她就像阳光一样照耀着我,与我一起努力。

所以,大家要好好珍惜友谊,不要轻易放手。朋友们,让我们一起使友谊之花开的更加炫烂吧。

读书的感想五年级(专业17篇)篇十一

我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!

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读书的感想五年级(专业17篇)篇十二

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索在这本书里,它的主人公:安利柯,他经历了许多事。在他四年级的学习生涯中,他经历了不少的风风雨雨和是是非非,有幸福和欢乐,当然也有痛苦和难过。他新认识了教他们四年级的老师,一位从格拉勃力亚来的同学,还有一位盲眼少年等等。在他这四年级的一个学期中,他看了卡隆对科洛西的侠义行为,看到科洛西家虽然很贫穷,但他却还是很喜欢去上学,还看到了好多女同学都热心地帮助一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。不过,也有一些是不好的行为,但是最后他们都承认了自己的错误。这一学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访,而他最伤心、遗憾的事情就是在这个学期的期末,他要离开这个他生活了四年的学校和他出生的这个小镇。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

读书的感想五年级(专业17篇)篇十三

那一年,我读你的时候读出了快乐;那一年,我读你的时候读出了勇敢;而今年,我读你的时候读出了动物丰富的情感世界。

那一年,我三岁,上幼儿园。爸爸的书房里有很多的书。我放学回家拿了一本花花绿绿的书,封面上有一只貂,那是一只松貂。打开第一页,我看到了那花花绿绿的图案,我真喜欢你啊!那鲜艳的色彩,那美丽的图案,让我舍不得放下。

虽然我只看图,不看字,那些字我一个都看不懂,只能看画。那松貂非常的漂亮,尾巴是棕色,一翘一翘地,很是可爱,我看得咯咯直笑,是你带给我快乐。

那一年,我七岁,我上一年级了。我开始如饥似渴地读书。吃饭的时候,妈妈和爸爸催了一遍又一遍,‘’快吃饭呀!快来呀!‘’而我却陶醉其中,浑然不知爸妈在催我。后来,每一次吃饭都是我最后一个吃,睡觉也是最后一个睡。我从此知道了,你叫《松貂的报复》,是一本既好看又有内涵的书。书中的松貂真是太勇敢了!是我当时最强烈的感受。那时我不知道松貂为什么对那个猎人那么恨,他早已把猎人家的马牛羊鸡都放了,把挑衅他的动物都杀死了。他还把猎人二百八十万的汽车咬了个洞,竟然咬到了发动机,之后那汽车就不能开了,他真是太勇敢了!

我们只要用心去观察,用心去读书,就不难发现,在情感的世界里,在生死抉择的关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢常常令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。从此,我又知道了一个道理:动物和人一样,也有心情,也有和我们人类一样的一切。

我想:在过几年,我再来读你《松貂的报复》时,会有更深的感受吧!

读书的感想五年级(专业17篇)篇十四

在我记忆的长河中有很多鹅卵石的回忆,有些东西随着岁月的流逝慢慢被冲刷。然而,我永远也忘不了我第一次接触作为人类精神载体的书时的激动、感动和幸福。

我还记得我上幼儿园的时候,我读了人生的第一本书,漫画版的西游记还记得我第一次读这本书时欢呼雀跃的样子。我一打开这本书,我的心就被神奇的“孙悟空”和善良的“唐三藏”带入了书的世界,仿佛和唐僧师徒们一起度过了八十一难,终于得到了真经。从此我给自己定了一个目标,多读古今中外各种名著。

为了信守承诺,在接下来的几天里,我几乎每个月都要读一遍妈妈给我选的书。慢慢的,我接触到的书越来越多,渐渐觉得连环画已经不能满足我的求知欲了。于是我咬紧牙关,决定拿起父亲为我的未来准备的《格林童话》读一读。没想到会越来越有趣。不久之后,我通读了一遍。之后决定读比《格林童话》更好更复杂更有内涵的书。于是我开始读简单的童话,慢慢的尝试读情节复杂的小说,直到有一次我选择了一本叫《猫武士》的书,让我彻底的爱上了小说。刚开始看这本书是因为好奇它的名字,后来发现这本书把野猫的生活和与其他民族的斗争描写的很生动,就把这个系列的书都买了。看完这套书,我感慨万千。同时我也在这本书里积累了无数的单词和好句子,学会了很多描述动作和心理活动的方法。在我看来,读书不仅好。

看到“书”这个词我是如此激动,因为它不仅是我的精神支柱,也因为它包含了人类灵魂中所有的美。

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读书的感想五年级(专业17篇)篇十五

你过古老的羊皮纸上的密码吗?你钻过火山口吗?你经过缺水的考验吗?你看过地心的景象吗?这些秘密全藏在《地心游记》中。

我和李登布罗克叔叔找到了羊皮纸,我绞尽脑汁才想出答案,告诉了叔叔,结果叔叔真的按照纸上写的,去了火山口,请了一位向导结伴而行,开始了地心之旅。

我们进入了火山口,向火山口深处前行,过了几天,我们已在火山口几百英尺下,水喝完了,开始缺水,就在我们绝望时,听到了流水声,叔叔凿了一个小洞,洞中流出了淡水,给我们解渴,水成了一条小溪,一直流向地心。在途中,我不知不觉迷路了,找不到叔叔和向导,经过几番周折才汇合。我们继续往下,终于看到了地心,我们做了一个木筏,在地下海上漂流,可是行驶了不久,他们遇到了风暴、火球,又从新回到了出发点,还看见了人头、巨人,当我们用炸药砸开障碍时发生了意外,最后随着火山喷发回到了地面。

在生活中,也有很多自认为跨越不了的障碍,为什么不去试一试呢?小时候,有一个稍微高一点的台阶,就让爸爸妈妈抱上去,为什么不自己爬上呢?在平时遇到困难就慌乱,那紧急情况时就不能冷静,所以必须要有克服困难,有冒险的精神。

《地心游记》给我了很大启发,使我终生受益。

读书的感想五年级(专业17篇)篇十六

眼前明晰地掠过那夹着心跳的画面。瞧!站在我跟前的是沈石溪大师!他的一举一动正生动地映射在我闪烁的瞳孔中,激动,捏着书角的手心微微出了点汗。快轮到我了!紧捏着的《狼王梦》,心头阵阵地波动起伏着,是紫岚它们给我的触动,是对梦想的一份执著,一份热爱,一份张扬的渴望。

紫岚,拥有一个狼王梦,可望不可及的狼王梦。四起四落,她的含辛茹苦却仍旧无法触摸到“狼王”这个措词。这个狼的故事,笔法是略带些浪漫的,可那“狼道”是冷酷无情的。而那爱,生命,梦想,又是炽热的!而那孩子,或许是悲哀的。

我无法否认紫岚的残忍,她残忍地咬断蓝魂儿的喉管,强迫双毛捕食,又害自己失去一条腿。而我的抑郁,始终在为双毛汹涌着。

那一刻,当狼王洛嘎垂死时,自信的咆哮起来时,当双毛从小根深蒂固的怯懦和自卑重新爆发出来时,注定最终,双毛将死在狼王脚下。我第一次,感受到自信沉甸甸的力量。与此同时,我又在庆幸我是幸运的!

我,自以为已是一个尖子生,所以,我身上会弥漫着一种感觉——自信!我的脸上常常会挂着微笑,那象征着的是一股自信!可能,有人会认为我自负;可能,有人会认为我自大。或许,微笑带来了我的自信,高傲的神情,促使别人畏惧,感觉我难以挑战吧!

我爱笑,我经常笑,我笑在不经意间,我笑在时时刻刻。我爱在下“战书”时,带着微笑,这是我自信的表现,我的世界里有一条“公式”:微笑=自信=杀伤力。微笑,是我对敌人永远的“下马威“。

我有一个心中的相信,一个微笑,可能会吹绿枯萎的杨柳,唤回南飞的燕子,也可能会收获绚丽的彩虹!

花开花落,杨柳拂起又落下,缺少了微笑,就是一幅残缺的风景。

让我们嘴角微抿,画出一道温柔甜美的弧线,张开自信的风帆,与不悔的心奔向远方!或许,不单单是我,没有人愿意去重演双毛的悲剧,别再有那么多的那一刻。多一份微笑,多一份自信,给人生一份把握,也给自己多一次机会吧!

蓦地,我的手心仿佛不再汗津津的了。终于轮到我了!我微笑着仰起头,双手向沈石溪大师递上《狼王梦》。

笑意中我说道:“沈老师,我很喜欢看你的书”

“哦?是吗?同学,你几年级了!”

读书的感想五年级(专业17篇)篇十七

人们常说:“开卷有益。”书,就是引导我“闯”进知识的大门的关键。自打我儿时起我就很喜欢看书和报纸,一张几张,一本两本也不能满足我对知识的热爱和痴迷。

在我小时候幼儿园的图书馆便是我的.乐园,但是可以读书的机会很少都是以玩为主。每当下课,我就会兴致勃勃地跑到教室里的书架那书阅读。

“请不要伤害我的孩子……”我读得如痴如醉,书中的内容俏皮可爱、文字清秀像个小人儿在诉说着它的喜怒哀乐、爱恨情仇似的。上课铃响了,但我还陶醉在书的世界里。留着短发的刘老师注意到我还在聚精会神地看着书,笑眯眯地拉了拉我可爱的小辫子,说:“静静,要上课了哦。”我只好依依不舍地把书放回了书架。那时候的情景到现在我还历历在目呢。

在书书我学会了很多的知识懂得了很多道理,高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。”书,陪我经历走向成长的道路、陪我认识世界万物、陪我认识宇宙的浩瀚,让我领略到生活的美好!

读书就像一次次的探索,每一次的探索都有不同的发现,让我知道有许多人类未知的领域都要我们去不断的努力不断的探索不断地学习。

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