少年与海读书心得体会(优质21篇)

时间:2023-12-13 作者:薇儿

心得体会是我们在成长过程中不可或缺的一部分,可以帮助我们更好地认识自己。6.以下是一些独特的心得体会范文,希望能够引发大家对写作风格和技巧的思考。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇一

今天我们学习了顶碗少年这一课。这篇课文让我受益匪浅。让我十分感动。

这篇课文的作者是赵丽宏,赵丽宏散文家、诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市。著散文集有《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等,报告文学集《新画》等六十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。

同学们,在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有不怕失败敢于拼搏的人。才是胜利者。

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少年与海读书心得体会(优质21篇)篇二

寒假里,我读了一本书《少年与海》。这本书是著名儿童作家张炜老师写的。

这本书里讲述了这样的故事:海边上,住着三个聪明、勇敢,对一切事物都有好奇心的孩子。分别是:“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪,然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终与接触到了传说中的妖怪:老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等,经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探索荒原上残酷征战历史。

作者张炜老师我特别佩服,他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了,而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。

这本书真好看!里面也让我懂得了无论遇到任何困难,都不要放弃,就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心!”

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇三

读书是一项重要的活动,对于少年来说尤为重要。读书不仅能够提高少年的知识水平,还能丰富他们的情感世界,增强他们的责任感和创造力。作为一个少年,我深刻体会到了读书的重要性和对我个人成长的影响。在我读书的过程中,我不仅学到了许多知识,还获得了一些宝贵的体验和感悟。以下是我对于“读书好少年”的一些心得体会。

首先,读书给我带来了丰富的知识。通过阅读各种类型的书籍,我了解到了不同领域的知识和事物。我在百科全书中了解到了世界各地的地理和历史,我在科普书籍中学到了丰富的科学知识,我在文学作品中领略了各种不同的情感和生活智慧。这些知识不仅扩展了我的眼界,也让我在与人交流时更加有底气和谈资。通过读书,我可以成为一个多才多艺的人,不仅在学校得到好成绩,在生活中也能得心应手。

其次,读书让我与往事和他人产生了共鸣。通过读书,我可以了解不同历史时期、不同地域的人们的思想和生活方式,我可以感受到那些已逝的时光和他们留下的印记。例如,在读《红楼梦》这本经典之作时,我能够感受到古代人们的追求和心思,与贾宝玉、林黛玉等角色产生共鸣。在读《小王子》这本童话书时,我被小王子与其他星球的居民之间的深情所感动,意识到了人与人之间的关系和爱的力量。通过读书,我不仅在书中感受到了书中人物的情感,也能够将这些情感投射到现实生活中去。

此外,读书也让我更加负责任和有创造力。通过阅读,我接触到了各种各样的故事和情节,这些情节中的角色和情感都让我深受启发。读书不仅给了我看世界的眼光,还锻炼了我的思考能力和创造能力。当我读到某个问题时,我会不自觉地去思考并思索出不同的可能性。通过这样的思考,我更加理解和感受到作者的用心与智慧。当我读完一本书时,我不仅能够分析书中的主题和构思,还会模仿其中的创意来进行创作。读书让我成为了一个有责任感和创造力的少年。

最后,读书带给我快乐和满足。读书并不是一项单调的任务,而是一种享受。当我沉浸在书中时,我会忘记时间的流逝,我会随着情节的展开而惊喜和激动。读书给了我一种与现实生活不同的世界,让我可以追逐梦想和寻求快乐。在繁忙的学习和生活中,读书是我最喜爱的休憩方式,也是我内心世界的庇护所。通过读书,我感受到了快乐和满足,也学会了如何用心去感受并珍惜这种快乐。

总结起来,读书是一个多元化的经验,它给了我不仅是知识,还有智慧和情感。通过读书,我不仅丰富了自己的知识,也拓宽了我的眼界。读书不仅让我与历史和他人产生了共鸣,还让我体会到了责任感和创造力的重要性。最重要的是,读书给了我快乐和满足,让我在忙碌的生活中得到舒缓和放松。因此,我非常幸运能够成为一个“读书好少年”,并且我将一直保持对阅读的热爱,不断探索更多的书籍和知识。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇四

读书是一种重要的学习方式,它不仅能增强我们的知识储备,还有助于提高我们的思维能力和品格修养。然而,在当今社会,很多少年往往对读书不感兴趣,他们更愿意沉迷于手机游戏、社交媒体等娱乐活动。面对这种情况,我们应该劝少年多读书,下面是我的一些心得体会。

首先,读书可以丰富我们的知识储备。随着科技的发展,社会发生了翻天覆地的变化,我们需要不断学习新的知识来适应这个变化的世界。而读书正是获取知识的重要途径之一。通过阅读书籍,我们能了解到世界上各种各样的事物和观点,拓宽我们的眼界。在书中,我们会看到名人的经历、成功的故事,这些都会给我们带来启示和鼓励,让我们学会如何面对困难和挫折。

其次,读书有助于提高我们的思维能力。读书不仅仅是单纯地获取知识,更重要的是培养我们的思维能力。通过阅读,我们能学会思考问题、分析事物。比如,读哲学类的书籍,可以锻炼我们的抽象思维和逻辑思维;读文学类的书籍,可以培养我们的想象力和联想能力。这些思维能力对我们的学习和生活都非常重要,它可以帮助我们解决问题,做出正确的决策。

第三,读书能提高我们的语言表达能力。阅读可以帮助我们更好地理解语言,学习正确的表达方式。通过不同类型的书籍,我们可以学习到丰富的词汇和表达方式,充实我们的书面和口头表达能力。阅读经典文学作品可以使我们领略到语言的美丽与力量,学会如何运用语言来准确表达我们的想法和情感。

第四,读书可以提高我们的品格修养。经典书籍中蕴含着丰富的人生智慧和价值观念,通过阅读,我们可以获得良好的道德品质。例如,一些名人传记中描写了成功人士的努力与拼搏,这将激励我们有坚定的意志和持久的行动力,追求自己的梦想。同时,阅读还能培养我们的同情心和善良,通过与书中的人物共情,我们能更好地理解他人的情感和需求。

最后,读书有助于培养健康的兴趣爱好。在过于依赖手机和电子游戏的今天,长时间盯着屏幕已经成为了严重的问题。而读书则是一个非常好的替代选择。阅读不仅能带来知识的陶冶,还能激发我们的想象力和创造力。养成读书的习惯可以帮助我们建立起良好的自律能力,并且带给我们快乐和满足感。

总之,读书对于少年来说是一项非常有益的活动。它不仅能丰富我们的知识储备,提高思维能力和语言表达能力,还能培养我们的品格修养和健康的兴趣爱好。面对现代社会的诱惑,我们应该鼓励和引导少年多读书,让他们在阅读中获得快乐、成长和进步。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇五

近年来,随着互联网的迅猛发展,越来越多的人开始将大部分时间都花在了手机、电视等娱乐媒体上,对于读书这一传统文化活动却显得冷落不堪。然而,作为一个少年来说,读书对于我来说是至关重要的。在本文中,我将通过分享自己的读书心得和体会,表达对读书的热爱与坚持。

作为一个少年,读书对我来说是一种启迪和指引。通过阅读,我可以接触到各种各样的故事和知识,拓宽自己的视野,了解世界的多元和复杂性。在读书的过程中,我可以跟随主人公们的足迹,与他们一同经历各种情感和困境,真实地感受到人性的复杂和世界的繁华。这些故事不仅能够为我提供娱乐,更重要的是可以激发我的思考和启发我的创造力,使我明白自己的价值和责任。读书就像是一盏明灯,当我迷茫时,它可以为我指引前进的方向。

读书对我来说是一种享受和放松。面对繁重的学业和琐碎的生活,在读书的世界里,我可以暂时远离现实的纷扰,沉浸在文字的海洋里。在每次读书的过程中,我都能够找到心与灵的真正寄托,感受到一种无比强烈的满足感和快乐感。读书的时候,我没有压力,没有束缚,只有自由和快乐。无论是在知名的名著中感受历史的韵味,还是在动人的小说中品味爱情的真谛,我都能够感受到读书的无穷魅力。读书是一次独特的旅程,每一次读书都是一次得到和收获。

读书对我来说是一种成长和陶冶。年少时的我,对世界充满了好奇和幻想。而在书本的指引下,我开始了解到更多的事物和现象,在此过程中逐渐变得成熟起来。读书不仅是一种知识的积累,更是一种精神的提炼。通过阅读,我可以感受到作者的智慧和洞察力,了解到不同人的思考方式和价值观,以及他们对于生活的态度和追求。这样的接触和体验使我不断成长,培养了我的判断力和思考能力,塑造了我的个性和品格。

读书对我来说是一种责任和使命。现在的我已经成长为了一个少年读书爱好者,同时也担任着班级读书小组的组长,负责指导和推进大家的读书活动。在这个过程中,我亲身感受到读书不仅仅是个人的事情,更是一个与他人分享的过程。我希望通过自己的努力,能够激发更多同学的读书热情,一起探索更广阔的文明世界。同时,我也相信读书是一种对社会的贡献和回报。通过读书,我可以传播知识,传承文明,使社会更加美好。作为一个少年,我将往往去追求那些只有通过读书才能够实现的目标和梦想。

综上所述,作为一个少年,我深深地体会到了读书对于个人成长和社会发展的重要性。读书不仅能够启迪和指引,更能够提供一种享受和放松的方式。通过读书,我获得了成长和陶冶,也担负起了责任和使命。读书已经渐渐成为我生活中不可或缺的一部分,我将坚持阅读,不断奋进,让读书之光照亮我的未来。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇六

寒假,我看了一本值得深深思考的书《少年向上真善美伴我行》。这是一本讲述让我们追求真善美,天天向上,有信念,有梦想,有奉献,奋斗意义人生的书。

当我看到科学容不得半点虚假中的“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假那一刻,我觉得很气愤,是啊,当今社会的造假事件层出不穷。像国内的“瘦肉精”,毒大米”,“地沟油”等,到处都有假货的存在。那些造假的人都被闪闪发光的金子给迷惑了,而把社会公德抛之脑后了。但当看到河南张大娘卖馒头时,回家吃饭不用守摊顾客们都会自觉把钱留下的那一时又深深的感动了我。这就是我们应该弘扬的真善美,我们应该做到面对自己,面对他人的诚实和坦然。做人就是要像陈佳洱的父亲说的那样:对社会有贡献,做好诚实·守信。

我们还要爱科学,用科学的热情,提高科学素养·创新和实践的能力。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书香伴随我们成长,阅读是生命的仰望,带着我们走向无限的远方。阅读能使人常思常新。读书不仅事关个人修为,也会影响整个社会的道德水平,书里面的人物王亚南废寝忘食·夜以继日的读书精神值得我们学习。

礼之用,和为贵;德不孤,必有邻。陈俊贵为了班长的一句话就守了一辈子,这就是承诺是金。《替亡兄还债》这篇文章讲张春仁的家人在他死后帮他还了那100多万元,那是信守承诺。由此可见,我们应该要发扬中国的传统文化,向往和追求讲道德,尊道德,守道德的生活,要拥有向上,向善的力量。

莫以善小而不为,莫以恶小而为之;俗话说一支筷子容易折,一把筷子不易折。这两句话告诉我们要团结友善,养善念,行善事,做善人,认认真真做好每一件事,诚心诚意对待每一个人。我们要热爱生活,不向命运低头,不被困境击垮,做勇敢坚强的好少年。

我们还应该学会感恩,感恩是一种美德,向善的行为。要向自己的亲人感恩,感谢他们无时无刻都在关注我们健康快乐幸福的成长。感恩老师带我们从懵懂带入成熟,让我们从无知变得学识渊博,让我们看到天有多高,地有多厚。感恩大自然给我们食物,氧气,蓝天白云,鸟语花香等自由的世界。

最后,我深刻地体会到,我国的现代化建设,离不开我们的奋斗和奉献。少年强,则国强,有了我们的奋斗和奉献,我们的国家将更加富强美丽。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇七

在地球上一个不为人知的角落,一个少年站在他自己建造的风车上。下方围观的邻人们瞪大了眼睛,盯着他手中的灯泡。一阵强风吹来,带动叶片飞速转动。点点微光在他手中出现,然后一下子绽放出来。

那个少年叫威廉坎宽巴,是一个来自非洲小国马维拉的平凡少年。他没有经过多么系统的教育,14岁因为贫穷辍学,却在图书馆内偶然找到的一本书中,发现了有关风车的知识。他决定,自制风车,让家人用上电,拜托生活的困扰。

对于一个穷得连学都上不起的孩子来说,资金和材料是最大的问题。在大饥荒过后,迟迟没有恢复元气的小村也给这一情况雪上加霜。

在这艰苦的环境中,他没有放弃,在几年之后,他凭借平时在垃圾堆翻找出来,自己赚钱买来,朋友资助等方式一点一滴地积攒下了需要的零件。经过摸索,终于成功地使灯泡亮了起来。

威廉通过自学,成功地建造了一架可以自主发电的风车。他通过孜孜不倦的钻研,终于成功地让家人过上了幸福的日子。科学可以改变人的命运,但最重要的一点是:学会钻研。

在人类几百年来的漫长进化史中,从茹毛饮血,居无定所到如今制度稳定,人们安居乐业的社会,经过了多少知识分子的探究钻研。人们驯养野兽,培育庄稼;人们学会生火,开始冶炼;人们发明电灯,进入互联网时代。一代代的人们在钻研,在未知的世界努力探求,试图让自己生活的世界变得更加美好。

像威廉一样,我也是一个遇到问题喜欢钻研的人,小时候也总爱看一些科普类的报刊杂志。对于当时的我来说,书中所展现的一个个精彩绝伦的巧妙实验让我好奇不已,但其中深奥难懂的科学语言、科学概念对于我来说却如同听天书一般。但我一遍又一遍的翻看,竟然也像书中的主人公一样,在一个不起眼的小角落找到了关键性的文字,顿时有恍然大悟的感觉。虽然当时我也想与主人公一样把书本中的内容在现实中实现,但因为年龄的局限性以及得不到家人支持,只好作罢。

同样,威廉面对他做风车,收集材料时邻人们的嘲笑、讥讽以及不屑的态度,他没有消极地面对,一直一心一意地做自己的风车。他在学校旁边的废品堆找寻有用的零件时,面对同学们的取笑,他只有充耳不闻,面对“疯子”的称呼,他也依然不改初衷,依旧自己做自己的风车。这种面对大多数人的反对,能坚持己见的人才是难能可贵的。有人也许会说,这个人太顽固,太执拗;但就是这份顽固,这份执拗,才是他成功的原因。

钻研的精神给我带来了诸多好处,但我也终究没有像书中的主人公一样做出改变自己命运的壮举。也许,他的初衷也只是要让这个在饥荒中苟延残喘下来的家庭带来一点生的光明。

科学教会我,钻研的精神才是通往梦想的道路。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇八

寒假里,我读了一本书——《少年与海》。这本书是著名儿童作家——张炜老师写的。

这本书里讲述了这样的故事:海边上,住着三个聪明、勇敢,对一切事物都有好奇心的孩子。分别是:“我”、虎头、小双。传说这个村子里有可怕的妖怪,然而对一切好奇的三个孩子总想探个究竟。他们历尽千辛万苦终于接触到了传说中的妖怪:老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伯等,经历了三个人的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探索荒原上残酷征战历史。

作者张炜老师我特别佩服,他那让人超乎想像的想象力让我们都跟着张炜老师的想象中去了。张炜老师把自己他能想到的都写下来了,而那一个个惊心动魄的故事也同时吸引着我们继续往下接着看。这本书里面寸口人心弦的.故事真不少。而里面的每一个人物都被张炜老师的表达思想淋漓尽致的体现出来。

所以我想说:“这本书真好看!里面也让我懂得了无论遇到任何困难,都不要放弃,就像书中的‘我’、虎头、小双那样对外面的世界要有好奇心!”

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少年与海读书心得体会(优质21篇)篇九

第一段:引言(200字)。

读书是一个人一生中的重要活动,特别是少年时期,读书更是对个人成长发展有着深远影响的一项活动。在我读书的过程中,我不仅增长了知识,还培养了良好的品德和优秀的思维能力。通过读书,我体验到了快乐,也得到了启发,接下来我将从知识的获取、思维的拓展、情感的升华、人格的塑造和未来发展五个方面,谈一谈我的读书心得体会。

第二段:知识的获取(200字)。

读书是获取知识的重要途径。通过读书,我了解了丰富多样的文化知识,了解了不同的历史事件和文学作品。这些知识丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我能够从不同的角度去看待问题。我从书中学到了关于科学、历史、文学等领域的知识,这为我的学习和未来的生活奠定了良好的基础。

第三段:思维的拓展(200字)。

读书不仅可以帮助我获取知识,还能够拓展我的思维能力。通过阅读不同类型的书籍,我学会了不同的思考方式,锻炼了我的逻辑思维和批判性思维。在阅读中,我经常要思考作者的意图、结构和观点,在这个过程中我的思维得到了训练和提高。阅读还能够培养我的创造力和想象力,让我能够更好地思考和解决问题。

第四段:情感的升华(200字)。

读书不仅仅是对知识和思维能力的培养,还能够升华我的情感,提高我的情商。通过阅读文学作品,我能够感受到作者的情感和意境,进而体验到各种不同的情感。在阅读中,我与书中的主人公一同经历了喜怒哀乐,这让我更加理解人性,培养了我的同理心。阅读帮助我更好地理解和表达自己的情感,提高了我的情商和人际交往能力。

第五段:人格的塑造和未来发展(200字)。

读书的过程中,我不仅从书中获取了知识和思维能力,还通过对书籍中的人物形象和故事情节的感悟,塑造了自己的人格。我学会了坚持、勇敢、正直、善良等优秀的品质,通过阅读名人传记等作品,我也从中学到了许多成功的人生智慧和价值观。这些品质和智慧将对我的未来发展起到重要的指导作用,让我更加清楚自己的目标和方向。

结论(200字)。

在读书的过程中,我不仅仅是获取了知识,更是得到了培养思维能力、提高情商、塑造人格和引领未来发展的宝贵经验。通过读书,我不仅愉悦了身心,也为自己的成长和未来发展奠定了坚实的基础。读书是一种乐趣,是一种修炼,是一种智慧。我将继续读书,不断开拓自己的眼界,提高自己的素质,为美好的未来铺就一条金字塔。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十

在一两个星期前,我在学校里买了一本书叫做《少年与海》。

这一本书中,讲述了:海边上,有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。他们分别是:我、虎头、小双。传说,在这个林子里有可怕的妖怪,一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而,三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛,终于接近了传说中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等,经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探索荒原上残酷征战的历史。在这本书中,里面的故事都是由作者想象到的事情,作者将自己想到儿的事一个个都写了出来,而惊心动魄的故事吸引着我们继续往下读着。

这本书中,里面扣人心弦的故事有不少,而里面的每一个人物,都被作者想表达的思想感情淋漓尽致的体现了出来。所以我想说这本书写的真是太有趣儿,太值得我们去读了!

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十一

很难想象,在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年,他的名字叫威廉坎宽巴。

《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说,然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻,没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,然而我的泪水却早已在眼眶中打转。

饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群,有失道德的抢夺,掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净,香蕉皮成了难得的美味……饥荒是活在当下的你我都无法体会到的,但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗,眼看着一个个同胞被活活饿死,活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘,挥别梦寐以求的校园与书本……他以一个少年的视野观看世界,用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己,没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理,深沉、准确,充满力量。在叙述中,他从未落过一滴泪;面对灾难,他有的是坚强和年龄不对等的沉着。

灾难中,这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”(当地一种食物)的小偷,是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他:“我们任何人都不能杀,他们都是饿得没办法才出来偷东西的,我们必须学会宽容。”在这样的影响下,威廉善良得让人心颤,内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡,他说:“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿,这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇,直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗,他也感觉它的离开是一种残忍;即使明白一切,也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。

面对孱弱的国家,不负责任的政府,威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错,马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中,你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻,其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话,就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中,不该埋怨别人没有做什么,而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承,也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉,早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。

谈到威廉成功的关键,我认为这也恰恰是这本传记,与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的,威廉总是笑着告诉我们他拥有什么,而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如,书中对于辍学轻描淡写,全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难,他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿,还是实验中的种种挫败,都不加修饰。那些不如意,好像不过是一阵清风,卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者,自己很快乐,心中充满希望;告诉世界,他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。

把光明留给别人,自己承受阴郁——我突然想起这句话,用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物,只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光,虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦,但它永远是阳光,带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事,便是能写含泪的微笑,嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样?他带给人对灾难的体悟,对社会的思索,对黑暗的抗议,而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容,最让我想起的一个词便是:“赤子之心”。

“世界以痛吻我,我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光,用善良与宽容对待一切丑陋,用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来,泪水也会在阳光的照耀下幻化成风,让梦想的风车转起来。

干燥的沙地上,棕红色的风尘中,矗立一座歪斜的木塔,塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡,看着掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊:

“这东西真的能发电!”

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!

新学期就要开始了,除了学好课内知识,我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师,我要建造出既坚固抗震又美观实用,还不用花很多钱的房子,为我的祖国,为我的家乡做贡献!

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十二

读书的重要性是毋庸置疑的,而在青少年阶段尤其重要。阅读能够开发儿童的大脑,提高他们的专注能力和创造力,并培养他们的语言能力。本文将分享我在青少年时期读书带给我的心得体会。

第二段:阅读带给我的启示。

在我读书的时候,我发现读书让我逐渐成为一个更好的人。通过读书,我领悟到了许多人生哲理,比如“爱你所爱,行你所行,听从自己的内心声音”等等。这些启示帮助我更好地管理我的情绪和行为,并让我更加自信和认真地对待生活。

第三段:阅读提高我的专注力和思考能力。

当我开始阅读丰富多彩的书籍时,我也发现我的专注力和思考能力得到了提高。通过经常阅读,我的注意力得到了训练,我能够集中精力关注细节并将其与自己的思考和见解结合起来。这些能力很长一段时间内对我的生活都非常有益,让我更加成功地应对了生活中的挑战。

第四段:阅读拓展我的想象空间。

阅读还带给我了一个迷人的扩展想象空间。在阅读小说的过程中,我能够想象自己穿越时空,畅游在别人的故事中。这些想象不仅让我逃脱了现实的束缚,还让我对人生有了更多的见解和理解。通过阅读,我开阔了自己的眼界,看到了更加美好的未来。

第五段:总结。

读书是一个自我发现和成长的过程。随着我青少年时期的完成,我开始了一个富有深度和内涵的文化之旅。读书提供了一种健康和愉悦的方式去挑战自己的思维和个人发展。在这个过程中,我发现了我的兴趣和爱好,并对生活中的世界有了更深入的洞察和了解。我深深相信,在今后的日子里,我会继续喜欢和享受读书过程。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十三

我在寒假看了一本书,叫做《少年与海》。

这本书主要讲的是:海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪,一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界,进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习。

我们生活中也要克服困难,我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上,而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视,哥哥跑过来说:“婷婷妹妹,我带你去骑自行车吧?”我一听到去骑自行车,我就有点害怕了,因为我上次骑自行车摔了一下,所以我不敢骑自行车,我就害怕地回答:“哥哥,我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。

我看完这本书以后,每当我害怕的时候,我就想起这三个少年,并不时打开看看,它激励着我走向每一天。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十四

很难想象,在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的.干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年,他的名字叫威廉坎宽巴。

《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说,然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻,没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,然而我的泪水却早已在眼眶中打转。

饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群,有失道德的抢夺,掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净,香蕉皮成了难得的美味……。饥荒是活在当下的你我都无法体会到的,但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗,眼看着一个个同胞被活活饿死,活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘,挥别梦寐以求的校园与书本……。他以一个少年的视野观看世界,用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己,没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理,深沉、准确,充满力量。在叙述中,他从未落过一滴泪;面对灾难,他有的是坚强和年龄不对等的沉着。

灾难中,这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”(当地一种食物)的小偷,是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他:“我们任何人都不能杀,他们都是饿得没办法才出来偷东西的,我们必须学会宽容。”在这样的影响下,威廉善良得让人心颤,内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡,他说:“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿,这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇,直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗,他也感觉它的离开是一种残忍;即使明白一切,也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。

面对孱弱的国家,不负责任的政府,威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错,马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中,你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻,其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话,就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中,不该埋怨别人没有做什么,而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承,也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉,早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。

谈到威廉成功的关键,我认为这也恰恰是这本传记,与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的,威廉总是笑着告诉我们他拥有什么,而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如,书中对于辍学轻描淡写,全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难,他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿,还是实验中的种种挫败,都不加修饰。那些不如意,好像不过是一阵清风,卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者,自己很快乐,心中充满希望;告诉世界,他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。

把光明留给别人,自己承受阴郁——我突然想起这句话,用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物,只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光,虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦,但它永远是阳光,带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事,便是能写含泪的微笑,嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样?他带给人对灾难的体悟,对社会的思索,对黑暗的抗议,而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容,最让我想起的一个词便是:“赤子之心”。

“世界以痛吻我,我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光,用善良与宽容对待一切丑陋,用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来,泪水也会在阳光的照耀下幻化成风,让梦想的风车转起来。

干燥的沙地上,棕红色的风尘中,矗立一座歪斜的木塔,塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡,看着掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊:

“这东西真的能发电!”

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十五

《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。

书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷,但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。

读完整本书,我闭上眼睛,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,仿佛就能看见在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年,他的名字叫威廉·坎宽巴。

读了这本书,令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大,对世界对人类带来了多深远的意义。而是,他在辍学,饥荒的境遇下,没有师长,没有钱,在赤贫之地几乎看不到未来的情况下,而他,还能一心一意实现了梦想。

虽然学习中,会遇到困难,但这一点小小的困难与坎宽巴比起来,微乎其微。而且,学习还只是一件为了我们自己的事情,我还有什么理由,不端正起态度来对待好,不说为了回报老师,回报家长,就让我们为了自己加油吧!

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十六

读完《少年闰土》这一篇文章后,我想到了自己……。

从前我家离学校不远,放假时也可以去找同学玩。当时,我每天都过得很开心。后来,我搬家了,搬到了杨家坪九龙坡区,这里离动物园很近,妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面,刚开始,我挺高兴的,可是慢慢我觉得自己很孤单,就像儿时的鲁迅一样,被困在、约束在小小的家里,像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!

我希望自己和闰土一样,可以迈出家门尽情地玩,像自由的小鸟,像无忧无虑的白云一样玩!

以前,老师说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广,十分开心、快乐的孩子,假如把闰土锁在家里,那他会是见识广又拥有快乐的人吗?不,我只能说不!世界上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。

少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人,相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样,那就让他们多出门吧,多学知识吧!

细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不一定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。

当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深,原来的大海已如一条溪水。

读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情。

闰土很聪明,再他十一二岁的时候就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连现在的我也没听说过,更没玩过。

冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就被捕住了。此外,他还认识许多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了……我读到这里,仿佛看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢,使我更加敬佩他了。

闰土知识丰富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,对外边的事了解甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅薄,我应该好好学习,成为一个对祖国有用的好学生。

读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。

闰土很聪慧,再他十一二岁的时刻就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连如今的我也没听说过,更没玩过。

冬季,气候很冷,下了一场大雪。山水,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。另外,他还了解很多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。……我读到这里,宛若看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆,使我更为佩服他了。

闰土知识雄厚,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事认识甚少。可见,我的知识很缺少。鲁迅师长教师写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅陋,我应当好好学习,成为一个对祖国有效的好门生。

短暂的相识,纯真的情谊,浓浓的思念,永久的回忆。今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,深有感触。

这篇文章主要讲了,一次偶然的机会,“我”与闰土相识了,闰土向我讲起自己在海边的经历,让“我”很是钦佩,可是后来,闰土要回到自己的家乡去,我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次互相托带礼物中,彼此的友谊在这里得到延续。

读罢本文,我对鲁迅和闰土之间的美好情感深深感动。同时,鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也形成了鲜明的对比,本文也明确的告诉我们:既要学习书本上的知识,也要像闰土一样投身自然,获得更多的切身体验。在这篇文章中,多次体现了鲁迅的这种感受:“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空….”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样,也写出了我的心声。同学们整天生活在钢筋水泥的“丛林”里,每天只来往于学校和家庭之间,生活天地如此狭小,与见多识广的闰土比起来,我们简直如井底之蛙。也许,当闰土正在雪地捕鸟时,而我却埋头无尽的作业中;也许,当闰土在看瓜刺猹时,我却早已进入梦乡;也许,当闰土在海边看跳鱼时,应该和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见,我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道,“我素不知道天下有许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见,让他感到无比新鲜,但在闰土眼中,确实何等平常。所有这些趣事,都使鲁迅和闰土的情谊愈加深厚,并使他们不愿分离。

少年闰土,你聪明、纯真、朴实,给了少年鲁迅无数的知识和乐趣,我也要像你那样珍惜友情,亲身实践,投身自然,用自己的实际行动迎接挑战。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十七

海边上有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双,他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。

传说林子里有可怕的妖怪,一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而,三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛,终与接近了超大型天鹅妖怪,在接近妖怪之前,他们不具带着枪的士兵,勇敢地闯进关守妖怪的房间,打晕士兵,冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢,不惧危险,爱护动物这种精神值得我们学习。

我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天,我和朋友们在下面玩,由与太热了,我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时,我听到一声惨叫,我会有一看,原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼,原来那声惨叫是那只狗叫的,一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。看到这一幕,我和我的伙伴们一起去阻止他,我正想评理的时候,那个男人好像看出了我的意图,便对我说:“小子,我告诉你别惹事啊,滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈,正想回去还一句时,我的好朋友拦住了我:“先不要跟他费口水劲了,我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”我冷静的思考了一会,想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来,再找两个人在外面接应,之后就跑出去,到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会,天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来,一切进行的很顺利,狗被关在笼子里了,我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的,男的还没反应过来,我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所,把它放在了那,我想没有比这更好的地方了吧。

从这本书中,我学到了一定要很勇敢,也要在危机时候学会冷静思考,最后是我们大家要非常爱护身边的小动物,不要让坏人伤害到他们,如果有坏人去伤害他们是,我们一定要出手相救,手机版不要让任何一条小生命从地球上消失了。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十八

海边上有三个对一切都感到好奇的少年。分别是作者、虎头、小双,他们聪明伶俐、心地善良。对村子里的人非常有礼貌。

传说林子里有可怕的妖怪,一个个嗜血的故事阻止了他们与这个是界的亲密接触。然而,三个勇敢的少年总想探个究竟。他们历经艰辛,终与接近了超大型天鹅妖怪,在接近妖怪之前,他们不具带着枪的士兵,勇敢地闯进关守妖怪的房间,打晕士兵,冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他们这种勇敢,不惧危险,爱护动物这种精神值得我们学习。

我不禁想起一件事情。那是在一个炎热的夏天,我和朋友们在下面玩,由与太热了,我们就去外面的亭子避暑。正当我们真要坐下来时,我听到一声惨叫,我会有一看,原来是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已经煮好的清蒸鱼,原来那声惨叫是那只狗叫的,一个高大威猛的男人在用铁棍打狗呢。

看到这一幕,我和我的伙伴们一起去阻止他,我正想评理的时候,那个男人好像看出了我的意图,便对我说:“小子,我告诉你别惹事啊,滚一边去。”听了这话我当时气得火冒三丈,正想回去还一句时,我的好朋友拦住了我:“先不要跟他费口水劲了,我们当务之急是要想怎么样把狗救出来。”

我冷静的思考了一会,想出了一个打胆的计划。我先带三个人把狗救出来,再找两个人在外面接应,之后就跑出去,到秘密基地回合。等到黄昏的时候就动手。不一会,天色渐渐暗下来了。我们按事先计划准备将狗救出来,一切进行的很顺利,狗被关在笼子里了,我们将笼子带着就跑。在门口时却遇到了那个男的,男的还没反应过来,我们已经溜之大吉了。我们将狗带到狗收容所,把它放在了那,我想没有比这更好的地方了吧。

从这本书中,我学到了一定要很勇敢,也要在危机时候学会冷静思考,最后是我们大家要非常爱护身边的小动物,不要让坏人伤害到他们,如果有坏人去伤害他们是,我们一定要出手相救,不要让任何一条小生命从地球上消失了。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇十九

读书是人类独特的一项活动,通过读书,人们能够获得知识、培养智慧、提高素养。对于少年来说,每日读书是一项既能开阔眼界又能提升自我修养的活动。作为一名少年,我坚持每天读书,收获颇多,下面我将就这一主题展开我的心得体会。

首先,每日读书让我更加关注世界。读书带给我丰富的知识,让我了解到了许多以前不曾涉及到的领域。比如,我读了一本关于动物的书,了解到了各种动物的名称、特点及生活习性。通过读书,我知道了天下有很多名胜古迹,有很多文化遗产需要保护,还了解到了各种各样的美食文化。这让我对世界充满了好奇心,有一种探索未知的激情。

其次,每日读书提高了我的语文水平。读书不仅让我了解到了许多新知识,还丰富了我的词汇量,提升了语文表达能力。在读书过程中,我会遇到一些生词,我会查字典来解读它的意思。通过积累这些生词,我可以让我自己的篇章更加地丰富多样。有时候,我也会写读后感,借此来表达我对书中情节的理解和感悟。每次写读后感,我都会反复推敲,力求把自己的想法表达清楚。通过这样的练习,我的语文水平有了明显的提高。

第三,每日读书培养了我的内心世界。读书不仅让我了解到了知识,还让我接触到了各种各样的人物形象,感受到了不同的情感。在阅读中,我会遇到一些主人公的坚持、勇敢和努力,我会共情他们的喜悦和伤感。这些形象和情感会在我的内心深处引起共鸣,也会让我思考人生的意义、人与人之间的关系。有时候,我会通过思考来解决自己的困惑,也会从中找到一些愿意去追求的目标。

第四,每日读书对我的成长和未来有着深远的影响。读书让我学会了思考,并不满足于表面的信息,从而培养了我的批判性思维。通过读书,我还学会了分析问题、解决问题的方法,这会对我的学业、工作等各个方面产生积极的影响。同时,读书也让我养成了良好的学习习惯,有助于培养我的自律性和持之以恒的精神。这些品质在未来的发展中非常重要,能够帮助我取得更好的成绩和更大的成功。

最后,每日读书让我找到了快乐。读书不仅能够帮助我提高,还能给我带来快乐。当我融入到一本好书中时,我会沉浸在这个故事的世界中,忘记周围的烦恼和压力。我会和书中的主人公一起体验各种冒险,共同成长。这种体验让我感到非常开心和充实,也让我对读书产生了更深的喜爱之情。读书带给我快乐,也让我感受到了努力学习的乐趣所在。

总之,每日读书对于少年来说是一项极其宝贵的活动。通过读书,我可以关注世界、提高语文水平、培养内心世界、促进个人成长,并寻找到快乐。读书对于我的成长和未来有着重要的影响,我会继续坚持每天读书,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇二十

这学期我读了《少年闰土》,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动。文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳。鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面了。

读完这篇课文后,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他能与农村的闰土相交往,在日常的活动中建立是深厚的交情,这就是深入生活不嫌弃贫苦,不会看不起穷人,是一种非常高尚的品格,鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的;同时我也深感闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上有着非常优良朴实无华的品德,与这样的人交往可以学到好多知识、好多本领,好多乐趣!

在乡下生活的日子确实很值得回味,我也要利用回家的机会多学习农村孩子的优良品德!

少年与海读书心得体会(优质21篇)篇二十一

《少年与海》这本书是我上个学期买的,正好利用寒假的时间把它读完了。

这本书的作者叫张炜,故事内容是海边住着三个聪明伶俐、心地善良、对一切食物都感到好奇的少年。传说中,林子里有可怕的妖怪,妖怪们一个个嗜血的故事,阻止了三位少年与这个世界的亲密接触。然而,三个少年总想探个究竟。他们历尽艰辛,终于接近了传说中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等,经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探究荒原上残酷征战的历史。在一系列惊心动魄的事件中,三个少年认识了一个复杂的世界,并逐渐成长和成熟起来。

读完这本书,我就时常在想:这些人物和妖怪是真的吗?如果是真的话,他们会在哪儿?会做什么?如果有续集的话就好了,呵呵,因为这本书真的不错,给了我许多启示。

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