2023年选拔运动员的作文优质

时间:2023-04-30 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

选拔运动员选拔运动员篇一

大家好,今天我讲话的题目是《养成良好习惯,争做优秀学生》!

印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。我把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。所以,养成良好习惯,会使我们受益终生,养成良好习惯,请我们从现在开始做起!

养成良好的生活习惯,让我们塑造健康身体!俗话说得好,身体是革命的本钱,只有拥有了健康的身体,我们才能在未来叱咤风云!想养成良好的生活习惯,我们必须做到生活有规律,早睡早起,三餐按时吃饭,不要暴饮暴食,少吃零食,注意个人卫生,经常打扫寝室卫生,有空加强体育锻炼,诸如此类我们都耳熟能详?但是又有多少人能做到呢?养成良好的生活习惯,一定要从小事做起,并坚持做下去!只要我们坚持下去了,一定能获得一个健康的身体,让我们快乐终生!

养成良好的礼仪习惯,让我们争做优秀学生!努力把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。洪水没有堤坝约束,将会冲毁家园;车辆没有交通规则约束,将会付出生命代价;学生没有纪律约束,将会成为社会危险品。国有国法,家有家规,社会上的各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度。我们需在学校经受纪律的考验,逐步培养良好的行为习惯,只有这样,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社会接纳,并能融入社会。遇到师长时的一声真诚问好,与同学相处时的一次会心微笑,别人有困难时的热情帮助,自觉将纸屑捡起的一个动作,不小心妨碍别人时的一声“对不起”,宽容待人的一声“没关系”俗话说的好,细节决定成败,我们一定要从细节做起,养成良好的礼仪习惯,只要我们努力,就一定能成为优秀学生!

作为新时代的90后,我们肩负着建设社会主义祖国的使命,任重而道远。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,在这样一个黄金年龄,让我们拿出我们青春的活力,用我们的热情,去塑造良好的习惯,用我们的拼搏,去争做文明学生!未来的天空是广阔的,同学们,朝着自己的梦想,努力吧,祝你们成功!

选拔运动员选拔运动员篇二

一、基本情况

今年,我们一直坚持德才兼备的用人标准,将《党政领导干部选拔任用工作条例》贯穿和体现在识人、选人、用人和管人的各个环节中,做到干部选拔任用坚持原则,坚持标准,公开民主,程序合规。一年来,我乡共选拔股所级干部 名。其中:选拔正股所级干部 名、副股所级干部 名,所选拔的干部得到群众的认可。

二、学习相关政策法规的情况

《条例》和《办法》是我们选拔任用干部必须遵循的基本规章。今年下半年,乡党委始终把学习贯彻《条例》和《办法》作为加强领导班子自身建设的一项紧迫任务,多次组织班子成员进行学习和讨论,认真抓好落实。我们还采取多种形式,宣传选拔任用干部有关法规。一是充分利用会议传达学习,宣传选拔任用干部有关法规知识,营造良好舆论氛围。二是从事组织人事工作的同志,在工作过程中,积极向干部群众宣传选拔任用干部有关法规,把干部选拔任用过程中的“四权”落到实处。三是在提高认识的基础上,重点学习干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等内容,为贯彻落实干部选拔任用有关规定奠定了良好的基础。

三、20xx年选拔任用干部工作情况

我们在选拔任用干部工作过程中,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,积极探索干部任用工作新机制,按照民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等规定程序进行,注意做好会议记录,落实任前公示等,达到了公开、公正、公平的目的。

坚持干部选拔任用原则。在干部提拔任用上,我们始终坚持以《条例》精神为指导,按照干部队伍“四化”方针和德才兼备标准,重政绩,重公论,把政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事的优秀同志选拔到正、副股所级岗位上。

我们严把握考察标准,客观公正评价考察对象,以工作实绩为主要考核内容,力争做到考核能够准确地反映干部的德才情况和工作绩效,努力把握好四个关系,即:考核工作实绩与考核政治理论水平和思想道德素质的关系;了解干部在本部门的表现与干部在社会方面情况的关系;了解同事和上级的意见与了解下级和群众的意见的关系;了解多数人的意见与倾听少数知情人的意见的关系。通过考核,了解情况,为选好、选准干部提供可靠依据。我们在民主推荐和组织考核的基础上,坚持多数人不赞成的不提名,未经组织考察的不讨论,集体讨论时多数人不同意的不通过。

式,让推荐者能够相互回避,从而真实表达自己的意愿。对达不到群众公认、多数群众不拥护的干部坚决不任用。

充分体现公开公平公正。我们坚持按干部选拔任用标准选人用人,首先突出以德为本,注重政治标准。重点看选拔对象是否有坚定的政治方向、政治立场,是否身体力行“三个代表”,是否清政廉洁、勤于为民。其次突出以绩取人,注重群众“公认”。在选用干部过程中,打破了论资排辈的传统观念,坚持看政绩和贡献,立体看、交叉看、全面看。把群众“公认”作为考察提拔干部的重要一环,充分体现群众“四权”。再次坚持民主推荐、民意测验、任前公示,充分让群众参与意见,对多数群众不认可的干部不使用。此外,突出公平公正,注重任人唯贤。为使优秀人才脱颖而出,在选拔任用干部工作中,重德才兼备,不求全责备;重素质和实绩,不任人唯亲,不迁就、不照顾,不拘一格选拔优秀年轻干部。

四、存在问题

织民主推荐时只注重在本单位举行,参与面不够宽;二是考察干部的方法有待改进。由于社会生活的多元性、人际关系的复杂性,即使按程序一步不落地执行,有时也会出现信息收集不够全面,考核干部的标准有待于细化。三是公示时间不够及时,有时出现在党委会议讨论的当天没及时进行公示。

五、下步工作

贯彻落实干部选拔任用有关政策法规是一项长期的工作任务,必须从严要求,同时应加强以下几个方面的工作。一是加大学习选拔任用法规力度。二是多方位多层次加强干部监督。三是健全机制拓宽选人用人渠道。四是加强对组织部门人员的培训和学习,让其相关人员做到依法依规、严格程序做好今后的干部选拔任用工作。

选拔运动员选拔运动员篇三

全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。两年来,在全国校足办的关心下,在省足协的主持下,在州体育局的指导下,市校足办结合都匀市的实际情况,严格按照全国校足办所制定方针和目标,积极实施校园足球的各项工作。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级

活动规程:参照《20xx-2021年度全国青少年校园足球联赛规程》

(一)由校长亲自负责校园足球活动;

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的`管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

选拔运动员选拔运动员篇四

大家好! 非常高兴能够参加这次公选面试! 这是一次难得的参与竞争和接受挑战的机会。

正逢能吃苦、干事业的年龄。刚刚迈过而立之年,我朝气蓬勃、思想活跃、精力旺盛, 能够全身心地投入到工作中去。大学毕业后,抱着到基层闯出一番天地的决心,我顺利通过 全省统一选拔高校毕业生到农村基层工作考试, 扎根基层一干就是十年。 今年初才被选调到 区直机关工作。 可以说, 正规的高等教育和丰富的基层工作生活砥砺、 培养了我。

因为年轻, 勇于实践、不怕失败成为我的座右铭,因为年轻,也就渴望承担起更重的工作和责任。 多个不同岗位的经历使我具备了较强的能力。 参加工作以来, 我既主持过机关办公室工 作,也曾到村里挂职锻炼,和基层的干部群众打成一片,亲身感触到他们生产生活的真实情 况。因为享受到“爬格子”的乐趣,还到宣传部门跟班学习了一段时间,勤于笔耕,先后有 40 多篇新闻稿件见诸报端,如今,经济专业出身的我,又在从事统计工作。总之,每一次 的工作变迁和角色转换,都成为我施展才华的舞台,也全方位锻炼了自己语言沟通、文字表 达、综合管理、组织协调的能力。 生性乐观、豁达大度的我,很容易和周围的人相处共事。茫茫人海,短暂人生,大家在 一起共事是一种缘分,我很珍惜这种缘分。

团结是一种无穷的力量。团结出凝聚力,团结出 战斗力! 我像爱护自己的眼睛一样爱护和同志们的团结。

不管是在乡镇机关、 还是区直部门, 我总是坦诚待人、正直无私,受得了委屈,容得下误会。总是希望用最快的速度、以最好的 效果融入集体,与大家一起,集中精力,形成合力把工作做好。 志在参与、重在参与是我参加这次公选的真实心态。

不管最终的结果如何,我都会坦然 面对。一如既往地扎扎实实做事、老老实实做人。如果承蒙各位评委老师信任,让我在这次 面试中脱颖而出,我一定倍加珍惜、倍加努力,在新的工作岗位上,为党和人民的事业贡献 出自己全部的精力。

选拔运动员选拔运动员篇五

大家好!

这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。

我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。

此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

多谢大家!

选拔运动员选拔运动员篇六

思想政治素质较好,党性观念较强。一年来,该同志十分注重政治理论的学习,不断加强自身的党性修养。能够认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,努力学习和掌握党的路线、方针和政策,用新时期党的理论武装头脑,政治理论基础较高。该同志旗帜鲜明的拥护党的领导,政治上始终与党中央坚持高度一致,政治敏感性较强。该同志在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,能够按照上级要求深入群众,时刻不忘时代职责,立足本职工作,自觉维护党的形象,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨。

善于学习各种知识,文字本事较强。该同志在工作之余始终不忘学习,不断丰富自身的综合素质,进一步提高自身的工作本事。在政治理论的学习上,能够深入的学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列当前政治理论和时事政治,工作中体现出了较高的政治理论水平和素养。在专业知识学习上,能够认真学习林业理论知识、经济、法律、企业管理等专业知识,并能做到学以致用。该同志还能够向实践学习知识。经常深入工作一线和广大干部职工群众中,谦虚的学习各种业务知识,记录了工作笔记2万余字,撰写了企业职工就业探索、乡镇产业发展方向等调研文章5篇,进一步提高了自身工作的本事。

工作作风扎实有效,敬业精神较强。该同志工作作风严谨求实,一丝不苟。在单位各项工作中能够做到上级政策认真执行、实事求是因地制宜、创新突破勇于担当,各项工作名列前茅。在单位转型产业发展上能够进取探索,认真研究本单位实际情景,突出打造了绿化苗木、绿色食品加工、特色种养等三大龙头产业,有效的推动了单位经济发展和职工就业。在为职工群众办实事上,能够想群众之所想、急群众之所急,借助乡村振兴有力契机大搞环境建设,辖区环境大有改观;进取扶持下岗职工寻找致富产业,并做好了贫困人群的扶助救助工作,做到了在岗职工增收入,下岗职工有产业,贫困职工有救助。此外,该同志还进取推行了网格化管理,层层落实职责制,做到了条块清晰、权责明确、管理科学、制度健全,使x镇各项工作走向了规范化、制度化、职责化轨道。

工作生活严格要求,群众基础较好。一年来,该同志能够严格要求自我,为人谦虚谨慎,公道正派,团结同志,作风严谨,深得干部群众的信赖。该同志能够严格要求自我,严格执行党风廉政建设准则和中央八项规定,自觉抵制拜金主义、官僚主义、享乐主义等不良思想的侵蚀,自觉践行三严三实,并能够经常深入群众,广泛听取各方面群众意见,体贴民情,进取解决干部群众生活和工作中的矛盾和困难,具有较深厚扎实的群众基础。

根据xx同志在试用期期间的表现,考察小组认为,该同志贴合转正的条件。

第xx考察小组

x月x日

选拔运动员选拔运动员篇七

我是~~班帖~~,很荣幸作为学生代表,开始一次特殊的国旗下演讲,我演讲的题目是“抗疫情共克时艰,战高考不负青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其来。我们体验了一段线上教学、与老师隔屏互动的非凡而刻骨铭心的经历之后,终于迎来了返校复学!很多同学发现,能够安静地读书听讲,自由的与同学探讨,规律地上学放学,原来是一件多么幸福的事。虽然现在我们每个人面戴口罩,却掩盖不了同学们重回校园的兴奋,阻挡不住师生间久违的亲切与温暖。此刻我们以特殊的方式共升国旗,仰望冉冉升起的国旗,心潮澎湃。这是在仰望一个国度扬起的尊严,这是在仰望一个民族挺直的脊梁。让我们怀着一颗崇敬的心,向鲜艳的五星红旗致敬,向伟大的祖国致敬,向英勇的人民致敬!

面对疫情涌现出了很多逆行者,在坚持中寻回生命的力量。逆行的他们,携带勇气和力量推开春之门,是他们的守护,让爱之阳温暖寒冬;是他们的守护,让爱之雨滋润干涸;是他们的守护,让爱之意传递希望。林清玄说:承担,是生命里最美的东西。这些无怨无悔的逆行者们,为国民承担,更是美中之大美。

这次疫情让我们学会了感恩:感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩一个个坚守岗位的白衣天使,感恩一队队临危受命的最美逆行者,感恩他们为我们撑起的晴空万里。

同学们。疫情是考卷,困难就是必做题,有一万种答案,我们只选择一种,那就是义无反顾地前行。我们深深懂得,没有辛勤的付出,哪来甘甜的收获。为了防疫需要,学校安排所有走读生集体住宿,实行封闭式管理,我们要学会生活上自理,学习上自律。我们会面对很多困难,但这正是对我们的一种历练,相信经过这次洗礼之后定会成长为一个更加坚强,更加包容,更加有担当的你。我们不仅要赢得20--年高考,更要给人生这段难忘的经历交上一份满意的答卷。

面对如此良苦用心,我们要严格遵守学校的各项要求,做好个人防护,戴口罩、勤洗手、不聚集,争取做到防疫与学习双赢。

春光如画美如诗,正是少年读书时。同学们,疫情突袭,昔日,我们为了梦想与老师隔屏相望;如今,我们终于重回校园。相信,返校时的场景依然历历在目:忘不了校领导深思熟虑,高效科学地指挥;忘不了志愿者老师不辞辛劳,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春风化雨,苦口婆心的叮咛。所有这些人的无私付出,确保了我们有序安全的返校。

同学们,疫情面前我们要学会敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏规则。不因年少而自恃,不因勇敢而无畏。身为00后的我们,要牢记当前保护过我们的祖国,还有那一个个前赴后继的身影,让这种民族的精神和力量遁入我们的骨髓,流淌进我们的血液里,承担起应该承担的责任。

每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。

加油,每一个心怀梦想追求卓越的学子!

加油,每一份坚定不移不离不弃的勇气!

加油,每一颗胸怀祖国火热跳动的真心!

20--高考攻坚战役的号角已经吹响,我们就要跨马提枪,披挂上阵。如果说青春是足迹,那么梦想一定叫做远方。请同学们明白,万物可爱,人生值得,未来可期。

我的演讲完毕,谢谢大家!

选拔运动员选拔运动员篇八

大家好!我是yuki,在班里担任中队组织委和美术组长的职务。伴随着四年多小学时光的流逝,今天,我十分荣幸能站在这里参加出色少先队员的竞选。

我在学习方面勇于探索,成绩出色,并且,我对工作认真负责。美术课前,我总能在教室里等待课代表的到来,将美术作业纸发到我们组每一个同学的桌上;课后,我总能在第一时间内将收好的作业纸交到课代表手中。我也总能认真及时地完成老师交给我的任务。

我乐于助人,当同学有困难时,我总能伸出援助之手。我尊敬师长、热爱集体、关心同学,积极参加各项活动,以班级的荣誉优先,努力为班级争光。

我的兴趣爱好广泛:画画、读书、写作等都是我的爱好。其中,我最喜欢读书。在空闲的时候,手中捧着一本书,在知识的海洋中遨游,对我来说,是莫大的享受。读了夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我明白了”踏尽崎岖路自通“的道理;读了让——亨利·卡西米尔·法布尔的《昆虫记》,让我懂得了许多关于昆虫的知识;读了由英国著名文学家莎士比亚的著名悲剧剧本《哈姆雷特》改编成的小说——《王子复仇记》,让我懂得了:苍天对于人间的罪恶并不是不闻不问,罪人一定会受到惩罚等等。一本本好书,让我明白了许多道理,懂得了许多知识。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果没有选上,决不要气馁。因为,相信和支持我的同学仍然认可我的能力。即使选上了,我也会继续努力,更上一层楼。请相信我,为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

选拔运动员选拔运动员篇九

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,认真贯彻银川市第十三次党代会精神,着眼于我市经济社会发展和领导干部队伍建设的实际需要,努力建设一支素质优良、数量充足、结构合理的年轻干部队伍,不断改善和优化全市领导班子结构,为加快全市经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和充足的干部储备。

二、条件和资格

银川市市直部门及所属企事业单位、县(市)区中符合条件和资格的人员均可报名参选。银川市以外特别优秀的符合条件的年轻干部也可报名参选。

(一)条件:

1、思想政治素质好,坚决执行党的路线、方针、政策,有一定的政策理论水平。

2、敬业精神强,事业心、责任感强,勇于开拓进取,工作勤奋,乐于奉献。

3、工作能力强,有一定的组织领导、文字综合、语言表达能力,工作实绩突出。

4、工作踏实,作风扎实,团结同志,廉洁自律。

5、身体健康。

(二)资格:

1、年龄要求:

副处级后备干部公开选拔人选,年龄要求在40岁左右;

副科级后备干部公开选拔人选,年龄要求在30岁以下(1982年1月1日以后出生)。

大学生村官培养数量为100名,人选由各县(市)区经考核后推荐产生。

2、学历要求:一般应当具有全日制大学专科以上文化程度。

3、任职要求:

副处级后备干部一般从正科级干部中选拔,要求任正科级职务满1年;或任副科级职务满4年;或任正、副科级职务累计满4年。事业单位人员聘任副高级专业技术职务满1年,或聘任中级专业技术职务满4年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业党政负责人满1年;或地级市以上所属企业中层正职管理人员满1年。

正科级后备干部一般从副科级干部中确定,要求任副科级职务满1年;或任科员职务满4年;或任副科、科员职务累计满4年。事业单位人员聘任中级专业技术职务满1年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业领导班子成员满1年;或地级市以上所属企业中层管理人员满1年。

副科级后备干部,从科员中确定,工龄应当满1年。事业单位人员聘任初级专业技术职务满2年;国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业中层管理人员满2年。

外语特长人员要求外语水平达到以下要求:英语水平达到国家大学考试六级以上水平,其他语种要求语种专业全日制本科以上水平。外语特长人员不受任职资格条件限制。

三、公开选拔的程序

选拔工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,按照报名、资格审查、笔试、量化比选、组织考察、确定人选等程序进行。

(一)报名

采取个人自荐报名的方式产生参加公开选拔的人选。市直部门符合条件的人员,经所在单位初步审查后,可报名参加公开选拔。

参加公开选拔人选填写《银川市年轻干部培养选拔报名表》。

(二)资格审查

市委组织部根据选拔的基本条件和资格,进行资格审查。

(三)笔试

笔试由银川市委组织部统一组织。按照副处级后备干部、正科级后备干部和副科级后备干部及外语特长人员四个类别分别命题,统一考试。

(四)履历表彰奖励量化

对报名人员的履历和表彰奖励情况进行量化。

(五)确定考察对象

副处级后备干部考察对象数量为100名左右。在全区、全市近两年副处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中,被列为考察对象的人员,不再进行笔试和考察,即可列为副处级后备干部;各县(市)区及市直单位推荐的可担任副处级干部中40岁左右的正科级干部,参加笔试后,成绩达到合格线以上的,不再进行考察,即可列为副处级后备干部;其余名额从参加考试的人员中,按照合计分数(笔试占80%,履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序,确定副处级后备干部考察对象。

正科级、副科级后备干部考察对象数量各200名左右。按照合计分数(笔试占80%,履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序,确定科级后备干部考察对象。

外语专业特长人员考察对象数量为30名,按照笔试成绩从高到低的顺序,确定培养对象。

(六)组织考察

按照干部考察工作程序,对差额考察对象进行全面考察。重点了解近年来的德才表现、发展潜力和群众公认度。副处级后备干部考察人选由市委组织部组织考察;科级后备干部人选和外语特长人选由所在单位组织人事(干部)部门进行考察;大学生村官培养人选由各县(市)区委组织部负责考察。

在考察中如发现考察对象存在违法、违纪、违规等不良行为的,民主测评中不同意列为后备干部人数超过测评人数三分之一的或在干部德的反向调查测评中分值较低的,取消后备干部资格,同时将反映的问题向有关部门反映。空缺名额在同类别后备干部人选中依序递补。

(七)确定后备干部人选

在全区、全市近两年正处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中,被列为考察对象的人员和在民主推荐正处级领导干部中得票集中,名次靠前的,经组织考核、考察后,列为正处级后备干部培养人选;在领导干部年度考核和各类目标责任考核以及在重点工程、重点项目中,实绩突出,表现优秀,列为正处级后备干部培养人选。

副处级后备干部由市委组织部提出建议,报经市委研究确定;正科级后备干部经本单位党组织研究报市委组织部研究确定;副科级后备干部由本单位党组织研究确定,报市委组织部备案。

各层级后备干部均要注意选拔少数民族干部、妇女干部和党外干部,其中少数民族干部和妇女干部人数比例分别应达到同类后备干部总数的25%和20%。

四、培养和管理

按照重点培养,同等使用的原则,对列入后备干部名单的干部,市委组织部将采取定期培训、挂职锻炼、实践锻炼等形式,不断提高后备干部的综合素质和能力。

1、多形式、多渠道加强后备干部的教育培训。针对不同对象举办不同层次、不同类型的培训班。后备干部以党校(行政学校)为主阵地,借助市内(外)干部教育培训基地,每年举办后备干部培训班,提高思想政治素质、工作水平和业务能力;根据工作需要,适时组织后备干部到境内外参加集中培训;继续修订完善干部参加继续教育的有关激励办法和措施,鼓励干部参加研究生班学习,攻读硕士、博士学位。选派外语特长人员到大、中专院校进行集中强化培训学习,培训结束后,考核合格人员安排到相关部门工作。大学生村官由各县(市)区以党校培训为主,加强政治理论、行政管理、基础法律知识等方面的培训。

2、采取“一线法”培养锻炼方式,即根据后备干部的知识、专业、经历等方面情况,按照缺什么补什么的原则,在基层一线、重点项目一线、信访一线、驻外联络处一线等多个岗位、多种环境的工作实践中得到锻炼提高。

(1)选派一批缺乏基层工作经历的副处级后备干部到基层挂职锻炼,使他们亲身体验基层工作环境,掌握做好群众工作的方式方法。

(2)根据全市重点项目工程的实际需要,选派一批副处级后备干部到全市重点项目工程挂职锻炼,帮助他们在服务全市中心任务的实践中,进一步提高解决实际问题的能力。

(3)选派一批副处级后备干部到市直单位或信访部门挂职锻炼,帮助他们在急难险重岗位上,提高应对复杂局面、解决复杂问题的实际能力。

(4)选派一批后备干部赴外地挂职锻炼,学习发达地区的先进理念和经营方式,让他们解放思想、更新观念、锻炼成长。

(5)选派一批后备干部到国有及国有控股企业挂职锻炼,帮助他们熟悉经济工作,了解企业经营管理工作。

根据工作需要,选派的挂职干部原则上按原职级安排挂任职务。

3、建立现职领导干部联系后备干部制度,充分发挥传、帮、带的作用。后备干部所在单位和后备干部培养锻炼接收单位党政主要负责人是后备干部培养的主要责任人,要相应联系1-2名后备干部,实行一对一帮教,结对培养,每季度至少开展一次谈心、谈话活动,及时掌握后备干部的工作学习、生活情况和思想动态,帮助他们解决工作和生活中存在的问题。

4、后备干部由所在单位党组织商市委组织部后,根据单位实际情况和后备干部个人具体情况,分别制定具体的培养计划,建立后备干部培养锻炼工作档案。要规范工作程序,坚持动态管理,定期考核,对经实践检验不符合后备干部条件以及不宜继续作为后备干部人选的,要按干部管理权限及时进行调整;对实绩表现突出、符合后备干部条件的,要及时补充进后备干部名单。市委组织部负责指导、监督该项工作的具体实施。

5、年底前,各单位党组织要将后备干部培养使用情况形成专题报告,报送市委组织部。此项工作作为领导班子考核的内容之一。

五、后备干部的使用

各县(市)区、市直各部门领导班子要以市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届为契机,逐步实现梯次配备,把年轻化作为班子配备的一项硬性要求加以推进,具体明确班子成员的年龄结构,使年轻干部比重有较大提高,领导班子结构更加年轻化,整体功能和活力显著增强。

1、根据市直部门领导班子职位空缺和年龄结构等情况,选拔40岁左右实绩突出、群众公认、敢于担当的副处级干部担任市直部门一把手。

具体选拔、任用办法另行制定。

2、结合市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届工作,公开选拔35岁以下的优秀年轻干部充实到县(市)区政府领导班子中;根据全市26个乡镇党政领导班子人员构成情况,对现班子中没有30岁以下年轻干部的乡镇党政班子,都要进行补充配备。

具体选拔、任用办法另行制定。

3、结合全市性的科级干部竞争上岗、交流轮岗和公开遴选等工作,至年底前,市直部门内设机构中35岁以下正科级干部和30岁以下的副科级干部应占一定比例。年底前将本单位培养成熟的50%左右的科级后备干部安排到正、副科级领导岗位。

4、对大学生村官中表现优秀的人员,鼓励参加公务员和事业单位工作人员录用考试;鼓励自主创业,在创业项目和贷款等方面给与支持;适时向国有和国有控股企业进行推荐就业,向非公经济组织推荐担任党建指导员。

六、组织领导

市委组织部干部二科增挂青年干部科,负责年轻干部选拔培养的日常管理工作。

各县(市)区党委要参照本方案,结合本地实际,制定本地培养选拔优秀年轻干部的工作规划,并认真组织实施。市委组织部将会同有关部门定期到各地就选拔培养优秀年轻干部工作情况进行督导检查。

一、培养目标

通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式,实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高,有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量,展示昂扬向上的精神风貌。

二、培养对象

乡政府机关新参加工作的省委组织部选调生、公务员、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等人员,年龄原则上控制在35岁以下。

三、管理培养途径

㈠实施五项培养计划

1、学习教育制度。年轻干部应努力自学,干部之间多做交流,“比、学、赶、超”。⑴坚持周一晨读制度,实行“轮流教学、共同探讨”模式,读书内容由各学习小组按需求制定,每月交流晨读心得,并检查读书笔记;⑵开展周四夜学,邀请市、县委党校专业授课教师及各领域经验丰富的知名人士进行授课;⑶月初制定学习计划,结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;⑷月底进行总结,组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流,每人自制ppt汇报本月学习情况及心得体会。

2、“导师”帮带制度。每名乡科级干部联系一名年轻干部,注重年轻干部能力的培养与素质的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的带徒原则,分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。⑴传授经验。积极开展师徒技术业务培训,加强思想道德品质培养,帮助徒弟调整发展方向,尽快熟悉并适应机关和农村工作,尽快开展手头业务工作。⑵帮助解惑。认真履行谈心说事制度,负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次,关注其心理动向和成长状态,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高,针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况,就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底导师与徒弟均写出书面总结一份,向乡党委汇报一年来的帮带情况。⑶带到一线。将年轻干部有计划地带到“基层建设一线、信访稳定一线、重点项目一线、抢险救灾一线”等一线岗位进行实践锻炼,全面提升年轻干部的综合素质。有计划地安排年轻干部到相应行政村协助做好村级工作,即在基层建设一线中协助做好党建指导、政策宣传、组织建设、活动开展等工作;在信访稳定一线中协助做好纠纷调解、矛盾化解、不稳定因素排摸等工作;在重点项目一线中协助做好村经济发展规划制订、特色经济发展、村级项目推进等工作;在抢险救灾一线中协助相关工作人员进行抢险救灾,提高应急事件的处理能力。

3、谈心说事制度。定期与年轻干部谈心说事,工作、生活上为年轻干部排忧解难,帮助健康快速成长。⑴帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。⑵书记、组织委员谈话。由书记或组织委员确定时间对每名年轻干部谈话,每年不少于两次,关注其心理动向和成长状态。

4、说写提升制度。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻干部多写、多说,锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。⑴写作“两定”。一是规定写作内容,根据岗位职责,规定信息写作及新闻报道的重点内容;二是定任务,每名年轻干部每月至少撰写信息4篇,每月至少在乡级网站刊发2篇、县级及以上网站或刊物发表信息1篇,每季度撰写体会文章或调研文章1篇。⑵开展干部交流论坛,采取上台演讲述职的方式,总结自身学习和工作中的心得,全年在周四“干部讲堂”上制作ppt授课2次以上。

5、岗位锻炼制度。根据实际情况,对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。⑴轮岗交流。确定部分岗位进行轮岗(轮岗期间原则上以原岗位本职工作为主),使年轻干部对乡镇工作尽快有全方位的了解。⑵重点岗位锻炼。对于缺乏重要岗位锻炼的年轻干部,要有意识地安排到综治信访、农业农村等关键岗位跟班学习,全年参与矛盾纠纷调解不少于2起。让年轻干部在情况复杂、条件艰苦的环境中经受考验,磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。⑶联村值班制度。首先由年轻干部自愿申请,再由党委研究综合考虑决定,将所有年轻干部分到联村和值班岗位,培养其处理一线问题的能力。

㈡进行动态管理、科学考核

1、建立成长档案。为每一名年轻干部建立一本成长档案,组织办具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核,由乡镇党委班子成员和随机抽取的机关干部评委进行综合评议,每次评议结果将计入干部成长档案,以便全面掌握年轻干部的成长情况。

2、评先表模优先制度。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等,结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下,年轻干部享有优先权,对得分较高者实行年终评先表模优先制。

㈢拓宽成长平台

1、交流锻炼。与东西湖区、东湖风景区、民族工业园、新城管委会等建立长期的交流往来,让年轻干部加强联系,互相交流锻炼,分批参与到各项富有锻炼意义的工作中,一方面为积极支持民族工业园和县城新区建设出力,另一方面以着力提高个人解决工作难题的能力为目的,使年轻干部迅速成长起来,让有能力、有干劲、有激情的年轻人脱颖而出,施展才华。同时把条件成熟的优秀年轻干部及时大胆地放在重要位置使用,让他们用得其时、用得其所。

2、建立年轻干部培训基地。培训基地为各村社区、乡福利院、学校、卫生院、大龙坪村长巴联线苏维埃政府红色基地。培训形式由年轻干部组织一期培训活动,活动内容由当期负责人自行决定,内容选择范围宽泛,要丰富、健康、有深度,活动方式灵活多样。通过深入农村、企业、社区,进行调研走访基层,写出详实的调研报告等活动实现培训目的,当年轻干部通过培训积累到一定的一线工作方法后,可适当安排年轻干部独立处理一线工作,提高其独当一面的工作本领,展现培训成果。

3、丰富年轻干部的业余生活。在充分利用乡政府各项文娱设施的同时,增添必要的文娱设施,为年轻干部的文体活动提供条件,用丰富多彩的文体活动充实年轻干部的业余生活,引导年轻干部保持健康、积极的生活态度,创造机会与其他兄弟乡镇进行交流、联谊,具体活动由年轻干部每人轮流策划、主持。

㈣经费保障与激励机制

1、设立年轻干部培训基金。乡机关财务室设立1万元年轻干部培训基金,资金从乡政府财政中支出,由年轻干部推选专人负责,在乡团委的指导下使用,保证各项培训活动顺利开展。

2、实行素质提升奖励制度。凡在我乡机关工作的年轻干部(公务员除外),考上公务员的奖励1000元(用于补助个人学习资料费、报名费、差旅费等);进行在职学历深造的年轻干部,可凭国家机关授予的学历证书或证明等有效证件报销学费。

3、落实一次性安家补助政策。凡在乡政府机关工作人员,公务员、选调生、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等均可享受一次性安家补助1000元。

局各部门、各单位:

为贯彻落实省、市第十三次党代会精神,根据中共无锡市委组织部印发《关于进一步加强年轻干部选拔培养工作的意见》的通知(锡组发[]8号)和有关会议要求,现就做好局未来五年年轻干部选拔培养工作,制定如下工作方案

一、指导思想

深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持德才兼备、以德为先,改革创新、注重培养的原则,紧紧围绕市“十三五”及价格事业发展需要,统筹用好各年龄段干部,加大优秀年轻干部培养和使用力度,努力建设一支高素质的年轻价格干部队伍,为高水平全面建成小康社会,加快建设“强富美高”新无锡作出应有贡献。

二、目标任务

通过加大年轻干部培养选拔使用力度,创新工作机制,建设一支结构合理、数量适中、素质优良、能担重任的年轻价格干部队伍。根据“市789”市级机关年轻干部培养选拔计划,局总体目标是“到20xx年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备,应占相应职务层次干部的六分之一,80后正科职2-3名,85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”。

三、工作举措

1、统一思想,压实责任。局党组要站在政治责任、政治担当、政治自觉和未来五年乃至更长时间无锡经济社会发展的高度认真履行主体责任,党组主要负责同志担负起第一责任人的职责,把年轻干部的培养选拔使用工作牢牢抓在手上,落实到工作中。局党组每年要将年轻干部培养工作纳入局总体工作专题部署,纳入到科职干部选拔任用职位配备中,纳入到党建成工作责任制考核、“一报告两评议”监督中,努力营造关心、关爱年轻干部和有利于年轻干部成长和任用的良好环境。

2、结合选配,调整结构。结合局科职队伍调整的时机,注重年轻干部必要台阶和递进式培养,破除论资排辈的旧观念,大力提拔任用年轻干部。在干部调整之前,要落实职数预审和干部配备年龄结构的把关审核。对看准了的年轻干部大胆使用,对表现优秀的年轻干部要敢于放到关键和重要岗位。统筹用好各个年龄段的干部,调动全体干部的积极性。通过几年的不懈努力,力争达到“到20xx年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备,应占相应职务层次干部的六分之一,80后正科职2-3名,85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”的目标任务。

3、搭好平台,注重培养。局党组要多种方式加强对年轻干部各方面能力素质的培养。一是结对培养。将新招录(聘)、安置及调入的新进人员与所在处室负责人结对,从平时工作生活中了解其为人、能力和素质,并加以引导。在此基础上,确定3—4名重点培养对象与分管局长挂钩结对培养,并将现实表现及能力素质情况作出年度鉴定,建档入库。二是理论教育。局党组、机关党委要加强年轻干部的思想政治教育,通过参加青干班、中青班、党性教育、理论教育、“三会一课”等形式,提升年轻干部的党性修养和理论素养。三是实践锻炼。局党组主动与市委组织部搞好沟通对接,尽可能地让经历单一的年轻干部到基层一线挂职锻炼。同时,局在内部交流轮岗的制度落实过程中,要安排年轻干部到多岗位锻炼、历练,在重大任务和突击性工作中,有目的地给年轻干部交任务、压担子,检验和锻炼年轻干部。四是清单管理。将从严管理年轻干部贯穿培养选拔的全过程。通过考察考核、部门之间了解、来信来访等途径,建立年轻干部缺点清单,并由党组分管负责同志对其开展工作点评和约谈提醒,提高年轻干部培养的实效性和针对性。

4、拓宽渠道,储备人才。加强年轻干部来源方式探索,不断优化来源结构和专业知识结构。一是在有限的空缺编制资源内,加大新招录(聘)年轻干部,始终是年轻干部的比例保持在合理的区间。二是在接受军转干部的安置任务过程中,充分利用好我市单位与个人“双向选择”的政策,尽可能地挑选年龄和专业需要的人才。三是积极参加市组织的公务员遴选(选调)工作,拿出一定的职位和职数从基层和企业遴选(选调)急需的人才。

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