一次捐书爱心活动（专业19篇）

优秀作文不拘泥于表面的华丽辞藻，而是注重用简练的语言、凝练的思想、深刻的内涵打动人心。总结一下，以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇一

为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

(一)捐书范围。

除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求。

一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

三、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

即日起至20xx年5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施。

一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。

联系人：葛泓、石东。

地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇二

初春的早晨，乍暖还寒。十点多钟的光景，日头是挂在头顶上了，但是看起来柔柔弱弱的，像是林妹妹娇娇地斜靠在榻上，温婉中夹裹着丝丝柔情。不过，有些阳光，人心里总是暖暖的。

李阿姨也是这样想的。她手里拎着买菜的袋子，心里嘀咕着：“都说给点儿阳光就灿烂，可不是嘛，我看着这阳光，心里就舒服多了。”想着，就哼起了小曲儿，轻快地走进了小区。

刚刚走进小区，就看到花坛的旁边围拢着许多人，李阿姨不禁念叨着：“这又是干嘛的？卖房子的还是量血压的？”于是也忍不住靠了过去，把头伸过前面人的肩膀去看，只看到人群前面放着一个大大的铁皮箱子，白底，绿围腰，上面写着几个大字：爱心募捐。箱子旁边还有一张桌子和几个工作人员。桌子上有一些宣传资料，工作人员戴着“小蜜蜂”，向大家介绍着，他们是代表什么什么企业，要去慰问哪里哪里的留守儿童和贫困家庭。因此来这里向大家发起“爱心募捐”，为了表示对大家的感谢，还准备一些小礼物，送给大家。李阿姨向桌上看去，嗯，是摆放着一些香皂、洗衣粉，还有色拉油呢。

“还有这种好事，捐了旧衣服出去，又能帮助那些贫困家庭，又能换来免费的礼物，不错，我也赶紧回家找衣服去。”这样想着，李阿姨离开了人群，快步向家里走去。

一进门，李阿姨只把菜包放在门厅的桌子上，就换了拖鞋，进卧室去了。接着就听到柜门砰砰的声响。正在客厅写毛笔字的`老伴停下了笔，摘了老花镜，一边向卧室走去，一边发问：“这是干嘛呢？乒乒乓乓的，拆房子啊？”

刚走进卧室，就看到李阿姨把柜子里的衣服都倒在了床上，正坐在床边翻拣着。看到老伴儿进来了，李阿姨兴奋地说着：“嘿，你看到院门口了吗？人家搞爱心募捐呢，还要送礼物给我们。我看都是些洗衣粉、色拉油之类的，很实用，我就来整理一下我的衣服，挑些不穿的，捐出去。”老伴望了望乱糟糟的床铺，念叨着：“帮人是做善事，挺好，要说换东西什么的，就不善良了。”说着，就出去了。

李阿姨挑着，拣着，顺手拽过来一条裤子，李阿姨忍不住停了一下。她用手摸着裤子，念叨起来：“哎呀，这还是十几年前去杭州旅游，老伴儿给买的呢，真丝的，我特喜欢，一穿就穿了十几年。哎呀，现在也旧得厉害了，捐了吧！”

不一会儿工夫，李阿姨便包起一个大包裹，让老伴儿帮忙送去门口的募捐点，又真的拿着两包洗衣粉回来了。李阿姨很开心，觉得今天做了一回好事，又清理了衣柜，又得到了礼品，真好！

这年的夏天来得比较晚，都已经中秋前后了，天依然热得让人难以喘息，人们都说是厄尔尼诺气候的影响。

这天，李阿姨的手机嗡嗡作响，是老朋友陶姐发来的微信，要约李阿姨一起去逛市里新开展的“丝绸服饰节”。李阿姨想想，觉得是应该去逛逛，反正现在天还热得厉害，自己那条钟爱的真丝裤子也捐掉了，不如去买条新的吧，于是便欣然赴约。

展会上开着中央空调，吹得李阿姨舒服极了。会场里各类服饰、用品玲琅满目，看得李阿姨和陶姐眼睛都忙不过来了。两个人试试这个，瞧瞧那个，那逛街的劲头，倒是丝毫不逊色于年轻的小姑娘呢。

走到一个摊位前，李阿姨突然看到了一条裤子，是自己最爱的那种花色，便走过去摸了摸，嗯，是真丝的，柔柔软软的。这裤子看起来和自己捐掉的那条简直一模一样。李阿姨激动地舍不得放下裤子，又询问了价格，才二十元钱而已。李阿姨顿时觉得自己捡了个大便宜，想当年老伴儿买的那条裤子可要一百多元呢。今天这个展会逛得太值了！太值了！

李阿姨心满意足地拎着裤子回家了。一进门，便迫不及待地向老伴儿展示：“哎，老头儿，老头儿，你快来看啊，看我淘到什么宝贝了？”说着，还把裤子拎着，在老伴儿眼前晃了几晃。

老伴儿抬眼看了看，说：“咦？这不是以前我给你买的那条裤子吗？你不是捐了吗？怎么又拿回来了？”

李阿姨欣喜地笑了起来：“看看，你也没瞧出来吧！我就说呢。这是我今天从丝绸服饰展上刚买的，是不是和以前那条一样啊？太有缘了。而且这条裤子还特别便宜，才二十元钱。你说我买得划算不？”

老伴儿皱了皱眉头，问：“二十元？真丝裤子？开玩笑，你不是被骗了吧？”

李阿姨不高兴地嘟起了嘴：“我？谁能骗得了我？我是那个猴大王，火眼金睛呢。人家就是开展会，才便宜的嘛。不知道就不要胡说。讨厌。”

晚饭后，李阿姨想着要把裤子洗一洗，晾干了就可以明天穿出去和朋友们嘚瑟嘚瑟了。于是拎起裤子去了卫生间，手搓的工夫，李阿姨发现裤腰的位置有一个裤耳。李阿姨愣住了，她瞪大了眼睛，目不转睛地盯着那个裤耳。她伸手拉起裤耳，仔细瞧了瞧，不由得大喊了起来：“哎呀，老头儿，老头儿，你快来，快来啊！”

老伴儿正在看电视，突然听得李阿姨惊呼，拖鞋都来不及穿，就奔到了卫生间门口，急切地问道：“怎么了？你哪儿不舒服吗？”

李阿姨把裤子放到老伴儿面前，指着那个裤耳说：“你看，你看，这个裤耳，这、这不是我缝的吗？你记得吗？那时候我说这条裤子没有口袋，我没法儿带钥匙，你建议我缝个裤耳，把钥匙挂上去，记得吗？”

老伴儿想了想，把裤子接过去，看了看，说：“是啊，我记得，记得，你给裤子缝裤耳，好像还是从裤腿上剪下的余料缝的吧？”

李阿姨说：“对啊，对啊，我嫌裤子长，自己截短了一些，又把裤腿儿翻进去，缝了固定住，才穿的。不行，我要去看看。”

李阿姨冲进卧室，把裤子铺在床上，先看了看那个裤耳，和自己缝的一样，就在自己腰畔的位置；又翻起左边的裤管，翻出里子来，缝过的针脚清清淅淅。李阿姨心跳得紧了，一种上当受骗的感觉从心底升腾而起，瞬间炸开在她的心里。

老伴儿进来，看看李阿姨的表情，也明白了怎么回事，便拍拍她的肩头，安慰着说：“就说便宜贪不得！这么便宜的裤子，肯定有问题，要不就是旧裤子。下次记得别再图便宜了。”

“可是……这是我捐出去的裤子，是爱心捐助啊！是捐给贫困人家和孩子的啊！怎么就……又让我自己买回来了呢？”李阿姨大声地喊了起来。

老伴儿停下了脚步，他也意识到了真正的问题是什么：“对啊，不是说爱心募捐吗？还送了礼物给我们，说是感谢我们奉献爱心的。怎么就被拿去做什么丝绸服饰展了？”

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇三

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。下面是一篇关于捐书的倡议书范文。

亲爱的小伙伴们：

书是智慧的结晶，是知识的载体，是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界，使我们更加丰富，更加健康，更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣，获取更多的知识，公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小，特向各位同事发出倡议：每位员工捐赠1-2本书。

请让您手边闲置的书籍得到充分的利用，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册，方便您的更换或者回收。

捐书要求：内容积极向上，适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可，如为旧书，请务必保*书页干净整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。

捐书时间：20xx年9月22日—20xx年10月30日。

赠人玫瑰，手有余香。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇四

“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”林肯说：“好学的人必成大器。”*说：“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。

多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。

曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的*情得到至纯至善的陶冶。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。人与书。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇五

在中华五千年的华夏历史里，“尊老爱幼”这个美德也传承了五千年。有一些老人，没有了儿女，生活无依无靠，因此，人们为他们建造了敬老院；有一些失去了父母，流离失所，生活也是无依无靠，因此，人们还为他们建造了孤儿院。为的就是让“尊老爱幼”这样的古训发扬，传承下去。

我的母校——中育小学，开展了一次远足爱心的活动，让我们徒步到敬老院去送鸡蛋和袜子，献出爱心。为的就是磨练我们的意志，给老人献出爱心，体现老人的艰辛。把日期定为五月三十日。

五月三十日终于到了——这一天，妈妈为我准备好了鸡蛋和袜子，还有矿泉水。我们每一个人都准备好了食物。

“出发！”长长的队伍像一条长龙，向大街走去。我们走了一会儿，我们还唱起了歌谣，有的唱《歌唱祖国》，有的唱《澎湖湾》，还有的唱《阳光牵着我的手》。我们一边唱一边步调一致地往前走，都鼓足了干劲，马不停蹄地前进，个个都利落地向前走着。而我呢，则盯盯这儿，瞧瞧那儿，十分好奇，扫视四周。还有的人在那儿大吃大喝呢。可是，我们刚走了一半，天气热了起来：小狗拼命地吐着舌头，知了在树上拼命地叫。我们都热得不行了，一个个汗流浃背。我总是慢慢地抬起无力的头，双眼像雷达似的，不时地环顾着四周。我还是手脚酸麻，四肢无力地向前走着。在这夏日炎炎，整个村庄闷得要命，一丝风也没有，像烧透了的砖窑，使人喘不过气来的天气，队伍走得越来越慢。老师们还说着：“快啊！快啊！快点！精神头足点儿！”我们鼓足干劲，又走了下去。

终于到了敬老院！那里鲜花似海，气氛热烈，鼓声如雷，歌声如潮。我们这条“长龙”进入了彩灯高悬的敬老院。会场十分热闹，人人都手忙脚乱。我们去将事先预备好的鸡蛋，扒给老人们吃。那些老人一看到我们，就高兴地不得了，乐不可支，心花怒放。这时，我突然感觉到，那些老人是多么可怜，生活无依无靠，没有了子女，十分可怜，而我们是多么幸福！我们居然还不知足。此时此刻，我的内心十分愧疚，当然，也十分感动。

我们还举行了歌舞表演，情绪高涨的时候到了，会场陡然活跃起来，热烈的掌声真如暴风骤雨，屋顶都似乎要被它掀掉。

活动结束了，我们在回校的路上，是多么开心啊！

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇六

今天上午，我们老师说要帮我们建一个图书角，让我们给班里捐一些书。这个消息几天前我们就知道了，几个带了书的同学连忙跑过去把书捐给了老师。看到他们在捐书，我心里也痒痒的，恨不得马上把书捐出去。

回到家里，我连忙跑到书房去找书。找到了《米老鼠》、《趣味探索1加1》等5本书。我在每本书上写上了姓名和班级，我想明天的图书角一定会塞得满满的。

我祝愿这次捐书活动取得圆满成功！

篇二：捐书。

今天，我和妈妈、甜甜、烨烨一起到冠亚广场逛街，忽然，烨烨听见唱歌的声音，就说我要去看表演。然后妈妈带着我们一起去看表演。妈妈和我们走到广场上才知道是在举行向灾区的小朋友们捐书活动。我和妈妈一起挑了两本书，卖书的阿姨把*盖在书上，我在书上写了自己的名字，把书交给了负责活动的阿姨。我觉得今天是个快乐的日子，因为我为灾区的小朋友们献爱心了，我希望他们也能过得像我们一样的幸福。

篇三：捐书。

学校组织我们每人捐一本书给希望小学，不能要作文选，不能捐杂志，要捐八成新的有价值的书。这不，我们班同学们纷纷带来了书，积极响应学校的号召。向我、韩明轩、鞠晓娜……都在第一时间捐了书。老师说了：“如果你捐的书让十个人看到了，就等于做了十件好事；如果让一百个人看到了，就等于做了一百件好事。”

是啊，举手之劳可以让那么多人得到益处，不是很。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇七

我和妈妈一起去新华书店捐书。我捐的书叫《爱心树》。《爱心树》讲了一棵树和一个男孩的故事，可好看了，我已经看了很多遍了。我们在书上写了一句话：爱心多多益善。我还用**笔在旁边画了几颗爱心，我觉得这样比较漂亮一点。

我把《爱心树》交给书店的阿姨，阿姨夸我写得好，她在老师发下来的“倡议书”上敲了一个爱心章，上面写着“感谢您！”，她还送给我一把粉红*的尺子，我好开心。

帮助别人真快乐。

篇二：捐书。

妈妈说今天带我去书店捐书，我把前几天收好的书放到包里，和妈妈骑车来到了书店，一进书店就看见大大的“捐书点”指引牌立在大门左侧最显眼的位置，我快步走过去，递上了书，阿姨高兴的收下了书，并说：“她代表山区的小朋友感谢我。”透过阿姨的笑脸我仿佛看到了山区小朋友接过书本时兴奋的笑脸。

篇三：捐书。

星期一集体晨会上，老师要我们捐出两本课外书，不是杂志。为了给四川灾区的小朋友送去学习和关爱。我捐的书是《安徒生童话》和《格林童话》。我在上面写着：“祝你们好好学习，天天向上。”书上的一笔一画都是在祝愿四川的小朋友，希望他们向我们一样快乐的学习。

篇四：捐书。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇八

为了响应上级号召，给贫困地区的中小学生送温暖，献爱心，___小学开展了领导和团小组的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使山区和深圳同龄孩子切身体验关爱与支持的完美情感。

本次的捐书活动，学校共筹集资料健康、类型多样，适合中小学生阅读的课外书共计367册，分装成6箱，送往贵州___、广东___及贫困山区有需要的学校，丰富当地学校的图书室或图书角藏书，每本图书中有孩子们精心设计的爱心书签，传达着孩子们纯真的情谊，使孩子们的爱心暖暖地走过千山万水，送到不同地区的同龄人手上。

在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给贫困地区的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅仅为贫困地区的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇九

优点：

1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。

2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。

不足：

1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。

2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。

3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。

此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十

优点：

1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。

2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。

3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。

不足：

1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。

2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。

3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。

此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，一定会有更多的需要帮助的人，让我们永存爱的这颗心。

文档为doc格式。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十一

上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。

通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。

上马小学少先队。

20xx年12月17日。

操场，主席台。

全体师生。

(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)。

(二)捐款活动的开展。全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的.款物情况。

(三)捐款后期安排。将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十二

1活动目的：

为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。

2活动时间：20xx年11月中旬。

3活动地点：南区棘园门口。

4活动对象：东农动科全体同学。

5活动内容：活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复习材料等对学习有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名单，活动后整理书籍，预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。

本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个方便的小图书馆。

虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。

总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十三

一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。读书，可以开阔我们的眼界，浸润我们的心灵，鼓舞我们的斗志，陶冶我们的情操。为了让书籍点亮人生，学校启动了书香校园建设的重大工程，要求全体师生一起行动起来，以书为伴，以书为友，让书香流淌在我们的心田，让书香溢满校园。我们已经成功地举办了xx届“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书节，在读书节活动中，广大师生走进书海，充分展示了自己的读书成果，为我校的书香校园建设工作增添了亮丽的一笔。

今年的第xx届“书香情浓，好书共享”六年级捐书活动又是我校书香校园建设的一道亮丽的风景。六年级的大哥哥大姐姐们，在他们离开母校之前，把那一本本曾经陪伴过他们，营养丰富的书籍馈赠给学弟、学妹们！愿同学们能在知识的田野里饱尝丰硕的果实；用知识的精华绘成一张希望的蓝图！这些书，既带着他们对母校的祝福，也带着他们对母校的谢意；更表达了对低年级小同学最殷切的希望。

这次爱心捐书活动，同学们表现都很积极，共捐赠图书1080册，我们评选出了30名爱心小明星，为表彰这些同学的无私奉献精神，学校除颁发荣誉证书以外，还为他们准备了一份精美的礼品。相信这小小的礼物能成为孩子们爱心传承的纽带。

书页因为翻动而飞翔，知识因为飞翔而流淌。捐出一本书，奉献一颗心。我们相信，同学们对母校的热爱之情一定会通过一本本书，永远地传递下去。当学弟、学妹们读到这些捐赠的图书，看到捐书的同学留在扉页上的寄语时，内心一定会萌生一种感激之情，也许你会说：“我不认识你，但我要感谢你！”是啊，当这种人与人之间的奉献与感恩在我们清苑小学每一个师生心中流淌的时候，我们的班级，我们的学校，将会更加的文明、和谐、美好。

我们相信，我为母校献爱心的捐书活动将成为学校的光荣传统永远传下去，我们更相信，全体师生读书的热情会越来越高涨，清苑小学将会有浓浓的书香溢满校园。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十四

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十五

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与--教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升--的品牌形象和传播--美誉。

1.活动主题。

十年树木·万卷藏书献爱心。

2.活动意义。

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升--的品牌形象和传播--美誉。通过活动的延续性，使其成为--爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略。

a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为--的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常。

第一阶段(为期一个月)。

a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)。

b.布置现场：

a)活动地点生活新报社二楼--教育机构各校区。

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)。

c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“--教育”logo的小礼品(例如笔)。

c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)。

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。

d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。

一等奖一名价值18800元--教育基金。

二等奖三名价值8800元--教育基金。

三等奖十名价值880元--教育基金。

幸运奖百名价值80元--教育基金。

第二阶段(同期一个月)。

设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。

评委邀请由--教育机构邀请文化名人。

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)。

一等奖一名价值18800元--教育基金。

二等奖三名价值8800元--教育基金。

三等奖十名价值880元--教育基金。

幸运奖百名价值80元--教育基金。

5.赠书活动时间：由--教育机构确定。

6.赠书活动地点：由--教育机构确定。

7.传播策略。

1)现场报道。

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播。

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和--教育网络媒体，突出强烈的立体感。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十六

亲爱的师生员工们：

大家好！

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

为此，以中央电大举办20xx年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的.莫大帮助！衷心感谢您的参与！

具体事宜：

1、活动时间：6月13日——6月25日

2、捐书地点：图书馆一楼教师阅览室

3、捐书要求：有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。新旧皆可，但要求整洁、没有破损。

4、特别说明：各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院，各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门，请相关负责人做好捐赠登记，由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室，有图书馆相关人员进行登记汇总，在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。

希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！

重庆广播电视大学、重庆工商职业学院图书馆

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十七

一、活动背景：

大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，但是还有一些地区比较贫困，人民的生活水平还很落后，亟待改善。

作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出自己的爱心，尽我们的绵薄之力，去帮助他们，为他们做一些力所能及的事情，同时也为建设社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，让我们用博爱的胸怀铸就世间真情！用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹，让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒！

二、活动主题：

苦难无情，人间有爱；奉献爱心，凝聚真情。

三、活动目的：

贫困山区由于地处边远山区，交通不通，信息闭塞，那里的人们缺乏基本的生活必需品，为了让贫困地区的人民能过上更好的生活，所以我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱！

四、活动流程：

1、管经学院青协组策部做好活动策划书。

2、管经学院青协宣传部借助方寸华水等其他舆论平台做好宣传吹风工作，呼吁大家积极参与进来，捐款捐物。

3、捐赠物的分发工作。

五、活动准备：

前期准备：

1、宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内，并且大力宣传此次活动，争取让全校师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多的人参与到此次活动。

2、外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。

后期准备：

1、分派青协其他人员在活动当天进行会场布置，维持活动秩序，组织和指导师生们进行义务捐款捐物。

2、准备好活动所需物品和材料。

3、与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境及所却东西。并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。

4、由办公室人员做好活动期间的照片采集工作，并且在活动结束后及时写出活动总结。

5、活动结束后，保持场所卫生，及时归还桌子等其他所借用工具。

宣传所需物品：

海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。

会场布置所需物品：

桌子五张、凳子五条、展板一个。

海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。

捐赠物运输费用若干元。

八、活动时间：

20xx年4月21日上午11点至下午2点。

九、活动地点：

文体中心前广常。

十、活动主办单位：

华北水利水电学院管理与经济学院青年志愿者协会。

管院青协组策部。

20xx年4月14日。

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十八

一次捐书爱心活动（专业19篇）篇十九

本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：

一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。

二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。

三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。

师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：

一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。

二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。

三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。

四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。

作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：

1、目标导向功能。

齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。

2、凝聚力功能。

任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。

3、激励功能。

团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。

4、控制功能。

团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。

古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！