小学读书心得总结(精选18篇)

时间:2023-12-13 作者:XY字客

通过读书心得的写作,我们可以体会到读书的乐趣,尽情享受与作者交流思想的过程。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文中包括不同类型、不同主题的读书心得,涉及文学、科学、历史、哲学等多个领域。通过阅读这些范文,相信大家可以从中获得一些启发和灵感,进而在写作读书心得时能够更加丰富和有深度。大家一起来看看吧,或许能找到你感兴趣的书籍和心得!

小学读书心得总结(精选18篇)篇一

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”为了更加激发学生们的求知欲望,提高学生们的行为举止谈吐素质,营造进取向上的读书氛围,学校众领导不惜余力,群策群力,想了许多办法和措施,最终以建立学校读书月为基石,来搞一次以每个学生为单位的读书活动,实施学校领导上周在例会上讲的具体资料,把读书养成习惯一种习惯,带动身边每一个人爱上读书,寻找书中的乐趣,开拓视野,陶冶情操,增加文学底蕴,最终在这个月我们开始实施了学校读书月活动,现总结如下:

活动开展初期,在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一个点,资料必须要丰富,要能打动人去接触读书。学校能够要求每个班在一周之内出一版与读书月活动相关的黑板报,宣传到班,在走廊、楼道学校教学楼横幅都能够换上读书月活动的宣传。经过大力宣传,引起师生们的重视,这次活动决不能敷衍了事。

这一个月的早自习我们不要求学生们做其他的,早自习的时间就用在课外阅读上,不允许干其他的,中外名著你能够选择静静的看,诗歌古诗词还是大声朗读出来效果才好。这些课外书籍的购买,就是学生们自我出钱购买了,必须人手一本,且不能重复,每个班的学习委员在他们购买之前就要询问好他们想购买的书籍,记录在册,以防购买重复。看完后放置到学校的读书角,比如说班上一共有54个人,那么你们就有54本课外阅读书籍,每个人轮流看,一个学期都看不完,大可放心的看,花一本书的钱,看到了54本书,何乐而不为呢,为学校领导想到的这个点子点赞,你也能够在放假的时候带到家里去看,可是得写借书条,不能让书造成损伤。

月底的时候,能够选择让学生们对自我最喜欢的那本书写一份1200字的读后感,也能够选择对自我最喜欢的那本书中的其中一个情节在讲台上以表演的形式表现出来,自导自演,深情流露出书中人的思想感情,证明你真的看懂这本书了,体会到作者想表达的意思了,这才是我们想看到的结果,两种方式尽情选择,每个学生都应当参与进来,最终以班主任来评判是否过关,没过的继续读书,总有一本书是你能走进去作者的世界的。

一个月的时间瞬间就在我们欢乐高涨的读书氛围中度过,这是我们学校开展的第一个读书月活动,有不足的地方,还需要继续完善,可是最终的效果却是大家都想要的,文学上的熏陶,果然还是一个人成长的必需品,从书中去寻找知识的宝藏。

小学读书心得总结(精选18篇)篇二

我坐在窗下读《汤姆・索亚历险记》,窗外下着雨,朦胧中,我好像看到了汤姆和流浪儿哈克贝利・费恩一起去坟地。在那个现场,一个大夫被刺死了,杀人凶手把罪赖在一个晕倒的人身上。汤姆和哈克在大石头后吓得够呛,我仿佛也置身其中,躲在大石头后的好像不只是汤姆他们,我与他们一样担惊受怕,我也目睹凶手杀人的经过,我也是“证人”。

回过头来想,要是我真的看到有人杀人,我会不会惊叫呢?我绝对不会比汤姆他们做得更好。汤姆的勇敢和他的智慧让人佩服,他虽然害怕了,但他没有轻举妄动没有逃跑,更没有暴露自己。后来,他又在法庭上为那个替罪羊辩护,指证了真凶手。当时那个真凶手也在他身旁。看到这里,我不禁为他捏了一把汗,更为他的勇气折服,我为他感到骄傲。我和他同样是个人,是个孩子,可他却比我有勇气,更乐观。他还具有我没有的天真和独立,若是说他是棵野外的生命力旺盛的小树苗,那我就是一株温室里的小草,还需要大家来照顾我。我和他的差别不是普通的大,这让我对他更加佩服,也对自己不满。

在马克・吐温的笔下,汤姆的童年激情飞扬,惊险刺激,他代表了世界上所有大胆、可爱的孩子们。

在马克・吐温的眼里,他应该还是揭露当时美国暗无天日的社会的“小英雄”吧……。

窗外的雨继续下着,小汤姆的故事也在继续着。

小学读书心得总结(精选18篇)篇三

第一次接触这本书还是小学时,在家里的书堆中我翻出一本泛黄的《孙子兵法》,当时书里的文字还是从右往左。看着很不适应,看着其中的文字,一句也看不懂,但是还是将其中的三十六计的名称背诵了下来,喜爱象棋的我经常和同学切磋棋艺,每当我走出妙招时,那些妙计的名称就在脑海中若隐若现。转眼间,我上了高中,买了这本通俗易懂的比较现代的《孙子兵法》,慢慢的了解了孙武,了解了《孙子兵法》,发现其中的思想可以运用到现代生活工作学习中来。

《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,从战国时期起就风靡流传的军事著作,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨。全书共十三篇。《计》讲的是庙算,即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件,估算战事胜负的可能性,并制订作战规划,这是全书的纲要。

《作战》主要是庙算后的战争发动。《谋攻》是以智谋攻城,即不专用武力,而是采用各种手段使守敌投降。《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基础因素:形指具有客观、稳定、易见等性质的因素,如战斗力的强弱、战争的物质准备;势指主观、易变、带有偶然性的因素,如兵力的配置、士气的勇怯。《虚实》讲的是如何通过火散集结、包抄迂回,造成预定会战地点上的我强敌劣,最后以多胜少。《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”,夺取会战的先机之利。《九变》讲的是将军依据不同情况采取不同的战略战术。《行军》讲的是如何在行军中宿营和察看敌情。《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。《火攻》讲的是以火助攻。《用间》讲的是五种间谍的配合使用。

正所谓大道同归,在这部经典的著作中我学到了很多,总结为以下两个方面:

一、《孙子兵法》与为商之道。

小学读书心得总结(精选18篇)篇四

2010年5月份,我荣幸地被建议为广东省骨干教师,6月底在华师第一阶段的培训期间,第一次领略了刘良华教授那幽默、睿智的讲演风格。因为很喜欢他的课,所以当我看到一位素未谋面的教师手里刚好捧着刘教授的一本叫《教师专业成长》的书时,我情不自禁地跑过去冒昧地问他借看了5分钟(不好意思让人家等着我看书)。然仅此5分钟,“专业素养”或叫“专业智慧”和“人格魅力”这两个概念就深深地烙在我的脑海,因为刘教授在书中说这两样东西塑造了我们心目中所期待的好教师的形象。也许自我正是很想做一名真正的好教师,并且一向在努力着,所以我十分赞同刘教授的这个观点。

2010年10月份,当我们兴奋地来到深圳沙头角中学李绍平名师工作室参加第二阶段的跟岗学习时,没想到李教师送给我们的第一份礼物竟然就是刘良华教授的这本《教师专业成长》!当有机会再度拜读刘教授的大作后,我对他的风格越加喜欢了,读他的讲演录,仿佛就在听他现场演讲,语言很朴实,案例很详实,语句中透露着幽默、饱含着真情,一个个的理念不断地飞入我们的脑海,一口气看完整本书,越是对刘教授个人渊博的学识、教学的智慧佩服得五体投地,他不就是我心目中的一位好教师么!虽然我根本无法与他相比,但我觉得我也适合构成跟他类似的教学风格,所以我会一点一点地慢慢地学习,经过自我在教育教学上的行动研究,促进专业成长,所以我一向在学习、我此刻正在行动、不久的将来我还要发表!

小学读书心得总结(精选18篇)篇五

汤姆在教堂的祈祷词中捉苍蝇,在牧师的经文中玩甲虫,在上课时玩虱子……他真是个顽皮,淘气的男孩子。他做的这些事让我看的哈哈大笑,真是太有趣了,还真是有一点点的羡慕他呢!

汤姆和哈克在坟地里玩的时候,看到了一场杀人案。而在法院审理这件杀人案的时候,他克服了恐惧,勇敢的站了出来,指出了真正的凶手――乔。这让我看到了汤姆的勇气和善良。有时我会想:“如果换作了我的话,我也能勇敢的站出来吗?”

在后来的寻找海盗财宝的游戏中,靠着汤姆和他的朋友的聪明才智,战胜了很多的困难,终于找到了出口,逃了出来。最后大坏人――乔也在困在山洞里饿死了,而且他们真的找到了宝藏,成了大富翁。汤姆他们真是太聪明了,克服了一个又一个的困难,看的我即紧张又兴奋,太佩服他了!那些钱要都是我的该多好啊!

读完这本书,我的收获真的很大。我从汤姆的身上看到了他敢于冒险,机智勇敢的优秀品质,今后我会努力学习他的这些优秀品质,让自己的人生更有价值!也更有意义!

小学读书心得总结(精选18篇)篇六

在语文老师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有兴趣了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,在此分享800字小学生读书心得总结。下面是本站小编为大家收集整理的800字小学生读书心得总结,欢迎大家阅读。

西游记是吴承恩的作品。他是四大名著之一,它不仅是一本书,还是一部电视剧,这是众所周知的。它主要描写是唐僧五人去西天取经的故事。这里边的五个人分别是唐僧﹑孙悟空﹑沙僧﹑猪八戒﹑白龙马。在取经中,其中的主角应是孙悟空,因为他降妖除魔保护唐僧,沙僧则负责挑行李;白龙马负责驼唐僧,猪八戒负责牵马。有人说是师徒四人,说白龙马不是人,其实并非如此,如果说白龙马不是人那猪八戒就是猪,孙悟空就是猴子了,唯独只有唐僧和沙僧是人,那不就是师徒二人了吗?所以我们不可以说是师徒四人。

孙悟空乃天生石猴,因此生性很野,所以才有了孙悟空大闹天空这一段。在西游记中,孙悟空一路斩妖除魔,其中最著名的就是三打白骨精,那白骨精第一次变成一个女孩,被孙悟空火眼金睛识破,把它打了一下,白骨精化作一阵青烟而去,留下一个尸体,唐僧责怪他错杀好人,但念在他是初次放过了他。

第二次白骨精变成前一个女孩的母亲,又被孙悟空识破,然后被他打了一下,白骨精又遛,这下唐僧生气了,要将孙悟空逐去,但被沙僧和猪八戒求情饶了他。第三次白骨精又变成女孩的父亲,还有一座房子,孙悟空知道是妖精,举棒要打,被唐僧叫住,最终唐僧被白骨精抓走。孙悟空最后又将救出。

这里面最受欢迎的是孙悟空,最不受欢迎的是唐僧。西游记中唐僧每次都要救出,困难重重中,但总有解决的办法,有的人面对困难,则会勇于面对,就像西游记中的孙悟空,虽然一开使顽固,但最后还是被感化了。相反有的人面对困难就会退缩,就像西游记中的猪八戒,唐僧一被捉猪八戒就会分行李回高老庄。唐僧之所以会取经成功,是因为他们有坚持不懈、团结的精神,虽说猪八戒有点贪色,但也起到一点作用,所以《西游记》这部书﹙或电视剧﹚不愧为四大名著之一。

这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。

文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。

但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。

《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。

另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇,还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。

《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。

从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。

我是一个很爱读书的人,自从我上了五年级后,在语文老师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有兴趣了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很快乐的事。

上个星期,我读完,心里久久不能平静,想了很多很多.五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人。

不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18xx年x月x日,英法联军侵入北京,把院内能拿走的东西统统掠走,实在拿不走的就任意破坏,更可恶的是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园,大火连烧三天三夜,我国这样一座雄伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要原因是因为当时清政府的腐败无能,据我查资料所知,当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的王朝经济落后,腐败无能。

虽然我们的祖国已经强大起来了,但祖国的屈辱我们仍要牢记在心,要努力学习,长大以后为我们的祖国做出更大的贡献,让祖国更加强大!

同学们,让我们行动起来,我们要倡导并支持读书,读万卷书犹如行万里路.

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

小学读书心得总结(精选18篇)篇七

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克•吐温以美国少年核心为主体写成的。

故事的仆人公汤姆是读后感50字个天实、死动而又玩皮的典型美国少年。他当然玩皮,但这些玩皮的行动,当然没有能给我们做圭表标准,可是,他为了正义,决然地挺身出往作证人,拯救那无辜的罪犯。并在玩皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小豪杰。看往,汤姆也有值得我们学习的处所。

实在孩子的玩皮有时分恰好表示了孩子的天实烂漫。当你越少大,你便会越感觉这些傻事有趣。我道童年便像一罐甜酒,时隔越暂,尝起往便越喷鼻,越纯,越让人回味。

人老是会少大的,除个女少下了,身子强健了之外,人的忖量也在少。没有外人是要越变越好才是。千万没有能像历险记里的阿谁心慈手硬的坏蛋卓伊一样,他功德做尽,人见人憎。但末端他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在岩穴里的了局。

看完《汤姆索亚历险记》,我实羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起往津津有味,以至兴寝忘食。我念,《汤姆索亚历险记》在你郁悒的时分或许能让你一笑解千忧。

小学读书心得总结(精选18篇)篇八

我读了《凤舞九天》这一本书后,我感觉到湖北正在突飞猛进,湖北是一个千湖之省,一个有着悠久文化的地方。

湖北位于长江中下游,其中有48个县,30个市,以及一个林区,湖北雨水充沛,气候宜人,四季分明,其中湖北淡水鱼连续8年称雄,还有小龙虾在全国产量,这些不仅是我们湖北人的骄傲,也是祖国的骄傲。因为湖北水利资源丰富,所以有着举世闻名的长江山峡工程,该工程1994年12月14日正式开工,与20__年5月胜利完工,全长2309米的三峡大坝全线建成。

中国有许多文人墨客也是湖北人,如屈原、孟浩然、炎帝等都是湖北人,还有共产党创始人董必武、陈潭秋也是湖北杰出的代表,也证明了我们代代出人才。

在湖北任何地方都能体现出独特的古老文化,如古代的红楼,这里就是现在在的“共和之门”,还有襄樊古隆中牌坊,荆州古城之宾阳楼,随州曾候乙编钟等,这些都是古代的文化遗产,一直流传到如今。

湖北的生态环境也是很好,许多临近灭绝的动植物往往能在湖北见到,如珙桐、水杉,国家一家保护动物金丝猴、麋鹿等。

这本书让我感到我们湖北科技越来越发达,环境也越来越美,湖北水利资源也是很多,愿我们湖北永远都这么美,让蓝天长驻,让青山长在,让碧水长流。

我能生活在湖北这片肥沃的土地上,我感到和高兴,我以后一定要好好读书,长大了做一个对国家有用的人,把湖北建设的更美。

小学读书心得总结(精选18篇)篇九

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就xx班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。

班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1.让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说,热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯,至关重要。

2.教给学生知道读什么书。

是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外,孩子们更是天文地理,海阔天空任其遨游,很多同学一个学期的时间读了十本书不止,可谓收获颇丰。

3.时间保障学生读好书。

在怎样读书方面我们有自己的具体做法:

(1)保证有书读。

每位同学除了借阅班级“图书角”中的图书外,在班委的带领下自发起来,每人把自己家中的喜欢的图书带到教室,进行“图书漂流”,保证了每个孩子都有书读。

(2)保证读书时间。

每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,共诵要求背诵的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天。

(3)保证读书交流会。

我们每周有一节读书时间,这个时间要充分利用好。让学生进行交流,可以讲自己喜欢的书中片段,可以朗读一段自己喜欢的文章,可以来谈一谈自己的读书感受,还可以对大家一起读过的书展开讨论。交流了,认识才会更深刻;展示了,理解才会更深入。

读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!读书交流会上,同学们表示将在以后的学习生活中再接再厉,读更多的好书,获取更多的知识。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十

许多人表面上斯斯文文、潇洒大方,可真到关键时刻,他们却跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。这是多么鲜明的对比呀!其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,要向汤姆学习!让我们共同创造出更加美好的明天!

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小学读书心得总结(精选18篇)篇十一

俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、知识就是力量,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出的大语文教育文摘,从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,园丁故事、封面人物,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据了解,《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。

这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。

由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传“自己能做的事自己做”,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排“人人岗位责任制”,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。

其次就是培养一支班干部队伍。利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部,要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比,然后,由我发表自己的意见和建议供他们参考。

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班级体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以即“以面带面”。同时也要注意及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。这样培养的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十二

我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书,深受启发,真就是受益匪浅。只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书,如沐春风,豁然开朗。做教师若不学孔子乃就是一种缺憾。孔子不仅仅就是我国古代伟大的思想家和政治理论家,而且就是我国古代的教育家,曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验,构成的博大精深、独具风采的教育思想,此时就是我国传统教育思想中的宝贵遗产。

孔子的教育思想十分广泛而全面:从教育理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学态度到教学方法,从教师修养到教育手段,构成一套他独创的、完整的`教育思想体系。此时这就是我们教育工作者,在教育教学工作中,取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。

透过读《学学孔子怎样当老师》这本书,我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦,此时对待学生一视同仁,关爱每一位学生,激发学生的学习兴趣,运用启发式教学,让学生自主学习。像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践,培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和用心的人生态度,此时让学生在简单愉快的学习中学到知识,使学生得到全面的发展。

总之,孔子的教育思想就是值得我们学习的。此时我们取其精华融于现代教育的实践中,这就是保证我们的教育,个性就是教育健康、持续发展的宝贵财富。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十三

这些书籍让我们学到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知识和成语,包括那些好词好句、优美的图片,都让我们看的全身贯注,根本无法忘记。

小时候,我经常会读一些《儿童漫画》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫画。让我现在感觉小时候看的书不利于现在的学习,应该多读寓言故事之类有道理的书。

现在,我会做到去哪里也能拿一本书。到休息的时候,我会把它拿出来看。我会经常看一些《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等一些国家经典书籍。我对现在读的书非常满意吧,因为从现在的书里,我能悟出许多原来不知道的道理,收集一些好词好句及成语。

我觉得读书就是在玩耍,读书时就是把自己全部投入到书中,让自己就像一只展翅翱翔的老鹰在空中自由自在地侦探,仔细看有没有食物、猎物等可以吃的东西。

我为什么喜欢读书?因为读书能让我们学会许多很深刻的道理,积累一些好的词句、成语,可以用在生活中及写作中。所以我喜欢读书的原因是,可以帮助生活、学习。

我感觉书就是人类的老师,无论是婴儿、儿童,还是老年人,都有他们这些年龄应该看的书,书教会了我们认字,告诉我们许多不知道的事情,比如:“灯是谁发明的?我国的四大发明是什么等等……”

我建议大家多读一些有知识的书籍,寻找好的成语,日积月累,从少到多,一定能收集一车的成语。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十四

我认为做到宽容必须做到以下几点:

在人生的旅途中,几十年的风风雨雨,谁都不可能一帆风顺。磕磕碰碰是常有的事,摔上几跤也在所难免。高山不理解流泉,设置了许多路障,泉水却永不停歇,饶过顽石,跳下断崖,变成了飞瀑,变成了大江,奔向浩瀚的大海。船不理解岸,总要离去,但岸总是等待着,永远张开宽大的臂膀。太阳不理解月亮,不喜欢她惨白的光,月亮却永远追随着太阳,当太阳落山后,她却用淡淡的柔光照亮整个黑夜。当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。

没有必要和他人斤斤计较,没有必要和他人争强斗很……俗话说:冤冤相报何时了。与其去记恨和报复别人,不如去理解和宽容别人。印度圣雄甘地说得好:要是人人都把‘以牙还牙,以眼还眼’当作人生准则,那么整个世界就会乱成一团了。

给他人让一条路,就是给自己留一条路。善待他人,就是善待自己。正所谓一声问候三天暖,半句恶言一月寒,面对他人的错误、失误,与其不顾颜面横加指责,不如用宽容之心待之,为其留一条后路,或许会柳暗花明又一村。用责人之心责己,则宽;用利己之心利人,则容。

处处绿杨堪系马,家家有路到长安。宽厚待人,容纳非议,是事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。做到宽容,你疲惫的心,也会变得年轻。因为宽容,脚下的路会越走越宽,因为豁达,生活会处处充满阳光。

同事的批评、朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。正所谓海纳百川,有容乃大。宽容是海,纳百川而清澈明净;宽容是山,垒砾石而巍峨挺拔;宽容是天,容万象而朗朗清清;能宽容就能发展壮大。另外还有一个体会就是:宽容是助人成就事业的基石,是所有想成就事业的人们必须具备的涵养。当你对他人多一点宽容、多一点大度、多一点容忍、多一点体贴、多一点谅解时自己也会少一些忧愁、少一些烦恼、少一些郁闷;少一些闷闷不乐、少一些不快。这样善待他人也益于己,大大增加了健康快乐的基数。

总之,宽容不但是一种胸怀,宽容是一种气度,宽容是一种智慧,更是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;更是一种境界,它能使一个人的人生跃上新的台阶。如果人与人之间多一份关怀,多一份理解与宽容,那么世界将变得更加美好!

小学读书心得总结(精选18篇)篇十五

推行素质教育近xx年,新课程改革近5年,但,我们离理想还很远,离目标还有很长的路要走。

应试教育如果从恢复高考算起,近30年,一代人的时间。如此漫长时间所形成的社会氛围,人们的观念,不可能在短时间内消除。也许,我们还要再用30年,一代人的时间,去解决“旧”教育遗留的问题,去重建“新”教育带来的思维。

素质教育、课程改革的理论已经先行了、教材也先行了。然而,教师观念改变不能太滞后、学校的场地、设施、器材不能太滞后。让我们放眼现在的学校建筑,虽然那些“重点”、“示范”之类的学校有点像学校的样子了,但是更多的没有达到国家规定的标准。

与新课程配套的器材、仪器,笔者多次在有关的会议、座谈、调研会上反映这个问题,怎奈人微言轻。我想好的教育理念、好的教材,不仅需要好的教师去实施,还需要配套的用具。一本书、一支粉笔、一块黑板是不能完全实现新课程的目标的。

教师的培训和观念的转变是一项长期、艰巨的工作。今年暑假读书,对上面提到的新课程目标才有个深刻的印象。老师们在忙于教学、应付各种检查等之时,还有多少的时间和精力、多少的动力和需求去阅读关于新课程的论述。集中培训和个人自学,应该是最好的办法。

新课程对教师的课堂教学技能提出了更新、更高的要求。在这样一个高标准下,现在的教师有多少符合要求?没有人统计过。举行教师基本功比赛应该是促进教师成长的举措,希望不要走过场,不要搞花架子。实实在在地组织教师开展课堂教学技能的更新、提高。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十六

而水红色衬衣的狼狈、羞辱、窘迫被描画的也是那样的`淋漓尽至。

我终于明白了人们为什么会喜欢你的作品,也许是他们包括我,在你的文字中看到了曾经拥有的但现在好像失去的——人类最美好的品质——“善良”。

较而言之,我看到了自己的渺小……看到路边在寒风中瑟瑟发抖的乞丐,我不会再像以前那样伸出援助之手,希望他们也能够个温暖的冬天,哪怕是几毛钱;顶多只是侧目心存善念的想想世界上还有这么多的可怜人。

最基本的荣辱观在我的心中已经随着步入社会时间的增加而慢慢变质,错不是社会,错还在自己,没有及时地去给心灵以洗刷和净化。

对不起,我误会你了……。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十七

星期六,我一做完作业就拿起《大象巴巴》这本书看了起来,我觉得这本书真精彩,最让我觉得精彩的是老妇人到大象王国来了,因为老妇人有功劳,所以巴巴国王送给了老妇人十一只美丽的金丝雀和一只小猴子。

我觉得巴巴真是一只聪明、勇敢、善良的小象啊!因为它为大象王国做了很多的事情,还用自己的.勇敢和机智闯过了一个又一个难关。

我要学习巴巴的聪明、勇敢和善良,也要像它一样热爱学习,这样长大以后才能成为一个有用的人。

小学读书心得总结(精选18篇)篇十八

偶尔,我去朋友那里喝一杯。当我在他的书架上看到一本翻了很多遍的书,我出于好奇把它拿出来读了出来——《大染坊》。

我记得中央电视台播出的电视剧,没仔细看,印象不深刻,但能让他这么认真读的书不多,随便翻开几页,就被吸引住了,然后借这本书回去读,我看了五遍!感觉很好,在这里说一下我的感受。

书中所写的是一个要饭陈寿亭的人生历程,单纯从表面理解可能又是一部激励人的精神食粮,但不是的!我读书的习惯是看细节,看文字,不必华丽,而是感觉要真!

这可能与我在农村长大有关。我比较容易被朴实的情感所感动,但是煽情的我并不感冒!

商业的竞争是无情的,但因为无情才有有情那惊心动魄的力量,那么也就是就是人活着的'意义,用陈六子的话来说就是“念想”。

那年锁子叔给了他半块饼,告诉他“腊七腊八,冻煞叫花”;晚上不要睡着了!所以他一生都记得锁子舅叔!

特别是在锁子叔离开的时候,他哭得很伤心,锁子叔是济南宏巨染厂的老板,远近闻名,所有的邻居百姓都为之动情。

我就觉得他做人有条理!该狠就狠!对日本人藤井呢!先把八万的厂以14万卖给他;再把工人全部带走,留个空厂给日本人!

读这本书,我希望所有在奋斗中的年轻人都脚踏实地的走,你将步入社会,你应该学习,我想让你们看看这本书。

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