通过写读书心得可以深入思考书中的观点、主题和故事情节，对自己的阅读体验进行回顾和反思。小编为大家准备了一些精选的读书心得范文，希望对大家的写作能力有所启发和提升。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇一
我最近读了《森林报》这本书，我从这本书上学到了很多动物是怎么生活的知识。
让我感到最印象深刻的连篇故事是《可怕的花儿》和《“雪花”纷飞》。
《可怕的花儿》讲的是一只蚊子飞着飞着，给飞累了，他想休息休息，她看见了一朵花上有露珠，就想去和露珠，结果被整个花抱住了，而他和的不是露珠，而是花上粘液，蚊子的血都让这个花吸干了，这是一种可怕的吃虫子的花，这种话叫“毛毡苔”。这个故事告诉我每一个地方都是有危险的，我们要时时保护自己，保护他人。
《“雪花”纷飞》讲的是夏天居然有雪花，但是那并不是雪花，而是一种昆虫，名叫浮游，这种昆虫具有古老而特殊的性状，它们有翅膀，能飞，不幸的是，它们的寿命很短暂，仅一天而已，他们在汉地的深处难熬了三年，这三年，他们从没有见过太阳，所以他们出来的那一天，就要在天空中尽情的飞舞。这个故事告诉我一定要珍惜自己的时间。
《森林报》这本书我觉得很有意思，这本书里讲了很多的动物新鲜的新闻，动物也会像人一样快乐，所以，我们养珍稀动物，保护动物，这样，我们的国家就会更丰富了。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇二
《挪威的森林》看了些许时日了，总想写点什么，昨天一个以为我对村上的作品理解颇深的朋友就书中几个精彩片段向我发问，我的回答让她大失所望，于是答应她重拾秃笔把我的理解写给她看，于是又有翻开此书的机会。
在我看来，永泽是代表一类“没心没肺”的人，他的一套关于人生的理论以及自己所谓的成为“绅士”的行为规范带有太多让人触之心凉如冰的冷色，不消说是亲身历练，只是多注目一眼也会让你迅即染上某种病症——刚强者一杯温水即能恢复如初，柔弱者则久久地囿于其中不能自拔。
我不愿面对这本书的原因有二：一是直子，渡边两人所构建起来的让人忧郁的关联让我决绝地认为这个世界所给我们的指引着实黯淡无光，死亡倒不失为一种精神释放的绝佳去处；二是永泽这个太“硬”又带点灰色调“炫”了一点的角色，委实让我阅之如梗在喉，虽然他的话有时对人性的嘲讽往往一语中的-——“所做的，不是自己想做之事，而是自己应做之事。”——入木三分！
村上用八十年代的笔触去缅怀六十年代的动荡，无聊，压抑，彷徨，消沉，以及对爱情的无望，时空的更迭便生出高于事件本身的幻象。在二十世纪的时空对于我们来说还只是将来时时，人们总想着到了二十一世纪所有的一切都会好起来的，可世纪的钟声敲过以后，人们失望地发现，身旁只是多了几件新奇的物什——那新奇随着时间的流逝也会消失殆尽，但有希望总是好的，生活总是不断地在给你机会。一则笑话云：一对穷人夫妇，一日得到神仙帮助，可满足他们三个愿望。饥饿的农夫立即说要是有根香肠吃就好了，话音刚落，香肠出现了。他的妻子见他就这么浪费了一个愿望，都快气疯了，遂诅咒他，让这根香肠长到他鼻子上去。她的愿望也实现了。故事的结局也就是第三个愿望自然是取下那根该死的香肠。这个笑话在我看来是如此残忍：你有机会实现自己的愿望，但你未必就能抓住这个机会。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇三
我从来没有读过日本作家写的书，总觉得那个东方岛国的文化和西方甚至中国的文化内涵相比总有点相形见绌。
可今年暑假当我合上《挪威的森林》的时候，这种带点民族感的偏见终归少了一些。
这本书在日本的地位和评价极高，还被被翻拍成了电影作品，但触摸着书本的感觉却是另一种感动。读村上春树的书总让人觉得实在解读自己，倾听自己心灵的回声，这很容易就会让我们产生共鸣。
成长是永远咀嚼不尽的话题。这之中对恋爱中的喜悦、甜蜜、忧伤和迷乱，对一切装模作样的言行举止的不满和嘲笑，对难以和外面世界沟通而感到茫然无措。而这部小说围绕的就是一种年轻时期的恋爱经历，这种经历寂寞孤独的时候却不乏一丝平缓舒雅的心有灵犀。主人公渡边所经历的与两个女孩子的感情纠葛，在恋爱时期的男女心里都会产生共鸣，而除去恋爱的苦恼与甜蜜，年轻的离经叛道、年轻的奇异哲理、甚至在成长过程中的反思与联想，这些都是村上春树通过男主人公向我诉说的。我甚至能看到渡边面对直子时的迷惘与痛苦，和绿子在一起时难以抵制的她的直白和直率时的苦闷。
对于我而言，这不只是一部恋爱小说，它所向我表述的青春的一起一举一动都是引导式的飓风。
除去书中的故事情节，它很多语句段落都让我动容。《挪威的森林》中有很多对情调、韵味和气氛的出神入化的描写，例如“风并不大，却在从我身旁吹过时留下了鲜明的不可思议的话轨迹。当我睁开眼睛的时候，夏夜已经有些深了。”只是写风而已，却把这一丝丝的夏风都写得带了轨迹，似乎我就站在渡边君的身边，同他一起感受渐深的夏夜里萤火虫御风飞舞过后的一点小氛围，这种细腻的描写就是这本书的大基调，到处都是对美感与对生活细节的享受。
书采用的是倒叙的叙事方式，当渡边37岁坐在风机上听到《挪威的森林》这首歌的时候，往事真的像潮水一样涌回来，它把这个男人的心浸在苦涩的潮水里，那些年轻时候被埋在心底的迷惘与刻意忘记都像冗杂却易碎的泡沫一样浮上水面，这就是成长和青春要付出的代价——哪怕过了再久再绵长的岁月，只要一幅画、一棵树、哪怕是一粒沙子都会掀起记忆的惊涛骇浪。
总想着，再过一段时间，等我再成长一些的时候，再读一遍这本书，总会有更多的收获。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇四
近期，我有幸参加了学校组织的一次森林学校活动。在这次活动中，我读了许多经典的文学作品，收获颇多。通过阅读，我不仅扩展了知识面，还体会到了阅读的乐趣。下面我将与大家分享一下我在森林学校读书过程中的心得体会。
首先，我发现阅读能够开拓我的视野。在遇到文学作品中的新题材和新内容时，我能够跳出舒适圈，进一步了解世界。例如，我曾经读过一本小说，讲述了一个城市女孩参加农村支教的故事。通过阅读，我了解到农村学生的生活不易、教育资源不足的问题，这让我对社会问题有了更深入的思考。
其次，阅读让我从书中的人物身上学到了很多。很多经典的文学作品都有深刻的人物形象，这其中有英雄的事迹，也有普通人的故事。通过阅读这些作品，我看到了各种不同的人生态度和行为方式，例如刚毅勇敢的小雷锋、努力奋斗的杨绛。这些人物的经历和价值观念对我产生了深刻的影响，让我学会了如何积极面对生活中的困难和挫折。
此外，阅读还能够培养我对文学的兴趣。通过读书，我逐渐发现自己对文学作品产生了浓厚的兴趣，尤其是对诗歌和小说的阅读。读书让我能够在书中感受到生活的美好，体会到作者的情感和思想。我逐渐成为一个热爱写作的人，也开始尝试自己创作一些简单的作品。通过这些作品，我能够借助文字表达出内心的感受和思考。
除此之外，阅读还培养了我良好的思辨能力。有时，读书会遇到一些让我感到困惑的地方，比如一些文学作品中的隐喻和象征意义。通过与老师和同学的讨论，我逐渐领会到作者的用意和表达方式。这种思辨能力不仅在阅读时有所帮助，也能够在其他学科中发挥作用，提高我的学习能力。
最后，阅读让我培养了良好的品味。读书不仅能够培养我对文学作品的欣赏能力，还能够让我区分出优秀作品和平庸作品之间的差距。通过对各种不同文学作品的阅读，我能够更好地判断出作品中的情感和思想是否深刻、表达是否精细。这样的品味培养不仅对我的文学修养有所帮助，还能够提高我在人生中做出判断和选择的能力。
总结而言，参加森林学校活动让我有了一个全新的阅读体验。通过阅读，我开拓了视野，学到了许多有益的东西。我认识到阅读的重要性，不仅是为了获取知识，更是为了提升自己的人文素养。因此，我决定将阅读作为一种好习惯，坚持下去，让自己更加全面发展。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇五
通过阅读《森林报》这本书，让我感受到了森林中的春夏秋冬是五彩缤纷的，动植物生活在这五彩缤纷的四季中，体验出了春的欢乐；夏的蓬勃；秋的多彩；冬的忧伤，吸引着我进一步去探索大自然的奥妙。森林中欢乐的节日和可悲的事件同时也让我知道了大自然中也有喜怒哀乐。
读了这本书以后，我学到了很多知识，明白了很多道理。无论我们做什么事情都要有探索精神和观察事物的能力。做任何事情都要认真思考，在学习中更要有这样的精神。
不管对谁而言，只要打开这本书——维·比安基的名著《森林报》，都将进入一个新奇瑰丽的无边画卷，开始一段浪漫清新的精神旅行。《森林报秋》讲的是：一个既快乐无限又悲惨无比的世界。想知道是怎么回事么？那就让我们进入有趣的世界吧！
我最喜欢《我的小鸭》这一章讲的是：吐绶鸡妈妈生了几只小鸭子宝宝有一次小鸭子跑到作者家门前的小水洼里自由自在的游起泳来。它们觉得冷了，没有地方取暖就使劲的叫，有一个人来了把小鸭子抱回了家，抱到了作者的房间里，放到了作者的小床上，小鸭子看到作者正在睡觉，也就爬到作者的被窝里呼呼地睡起来。姬蜂给了我很深的印象。姬蜂把它的卵产在又肥又大的蝴蝶幼虫身上，这条幼虫便成为姬蜂幼虫的食物了。第二年时，茧里面飞出来的不是蝴蝶而是一只姬蜂。我还喜欢《没有螺旋桨的飞机》一章讲的是：在列宁格勒常常出现一架奇怪的飞机因为它没有螺旋浆，有人说它是一架新型的飞机，这对么？告诉你吧！它是一只金雕，金雕飞时一般都不展翅。我想他们不会连这一点常识都不知道吧！
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇六
森林学校是我们学校为了让学生更亲近大自然而建立的一所特殊学校。这里没有高墙，没有封闭的教室，只有翠绿的树木和清澈的小溪。在这个特殊的学校里，我们学生不仅能自由地感受大自然的美丽，还能有更多的时间读书。在这里读书，给我带来了许多新的体验和收获。
第二段：读书的自由感受。
在传统的学校里，我们总是在固定的教室里坐着听老师讲课，而在森林学校，我们可以随时找到一个舒适的位置读书，没有束缚和限制。树下、草地上、河边，任何我们喜欢的地方都可以成为我们读书的场所。这种自由的感觉让我更加喜欢读书，也让我更加享受阅读的乐趣。
第三段：书中的启发。
森林学校不仅有美丽的环境，还有丰富的书籍资源。在这里，我读到了许多不同类型的书，和各式各样的故事。其中，有一本《小王子》给了我很大的启发。书中的小王子勇敢地离开自己的星球去探索宇宙，他的勇气和冒险精神让我深受感动。同时，小王子也提醒着我要珍惜身边的一切，不要一味地追求名利而忽视了真正重要的东西。这本书让我思考很多，也让我更加明白了读书的真正意义。
第四段：与自然的交流。
在森林学校的读书过程中，我们还经常与自然进行交流。有时候，我会静静地坐在树下，观察树上的鸟儿在忙碌地建造巢穴，这让我感到生命的美好。有时候，我会躺在草地上，闭上眼睛，感受阳光洒在脸上的温暖。这种与大自然的交流，让我感到心灵的宁静和舒适，也让我更加专注于读书，深入地感受书中的内容。
第五段：读书的收获。
在森林学校读书的时间里，我不仅提高了阅读能力，还培养了阅读的兴趣。我通过阅读了解到了更多的知识和智慧，也丰富了自己的内涵。同时，我也从书中学到了很多道理和人生经验，这使我变得更加成熟和有思考性。读书不仅使我学到了如何成为一个更好的人，也让我懂得了如何与人相处和与自然和谐相处。这些都是我在森林学校读书中得到的宝贵收获。
总结：通过在森林学校读书的体验，我体会到了读书的自由感受，书中给我带来了许多启发，与大自然的交流让我感到宁静，同时读书也让我收获了许多。在未来的学习生活中，我将继续努力读书，不断地丰富自己的知识和内涵，成为一个更加优秀的人。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇七
这个暑假，我读了《森林报》这本书，书中讲了在一年里的十二个月，动物们都在干什么。春季第一月，大地苏醒月春季第二月是候鸟归乡月……我最喜欢鸟儿垒巢月，因为那个时候是6月21日到7月20日，我已经放假了，爸爸可以带我出去玩了，在外面，我能看到各种各样的鸟巢，所以我喜欢鸟儿垒巢月。
总之，我最喜欢各种各样的房子啦！
当然，我也喜欢《好房子》这篇文章，这里也讲述了动物们的房子，地面上、地面下、水面上、水面下，到处都建满了动物们的房子。我听说过水底下有水蜘蛛的网子和螃蟹的鱼的家，我还第一次听说有水面上的呢！的窝就建在水面上，他用水藻建成的窝就浮在水面上。
动物的巢真有趣，我一定要读些有关动物的巢的书。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇八
我不知道是不是因为地理位置的原因，读欧美的作品，我的感受是在看电影，那就是一个故事，一个遥不可及的憧憬。
而看村上的《挪威的森林》则是在看电视剧，我这么说不是指，村上的作品质量不高，而是想说，他的作品更加贴近生活。
渡边的故事就真真实实的发生在我们身边。令我们无法分清现实与虚幻。这个作品在我看来及其真实，是作者内心深处最真实的记忆。
看《包法利夫人》、看《简爱》、看《安娜》我都有一个明确的喜恶，谈及作品，我可以明确的说我喜欢那个人物，喜欢那种做法。可是对于《挪威的森林》。
我却不知如何表达自己的想法。无论是对直子、对木月、对敢死队、对永泽、对绿子、对玲子，我都没有明确的喜恶。好像无论他们做什么，说什么，都就是应该那样的。
没有很喜爱，也没有很厌恶。那就是生活，真真实实的生活，都是自自然然发生的。村上，其实自己在文章中并没有那么多话，没有那么多故事描述。
可是整个作品又都在讲述他，我不知道怎么描述这种感觉，无需刻意描述，他就那样不知不觉中，把自己的故事展现在读者眼前。对于作者，我觉得他是一个很好的倾听者，甚至是出色的倾听者。否则在没有永泽那样的魅力之下，还可以令直子，绿子，玲子都愿意对他袒露心声，更甚于爱上他。村上，就是村上，令渡边那么一个普普通通的人，就那么简简单单，无需任何花招，就那么轻而易举的打开直子，木月，玲子，绿子的心扉，也牢牢抓住了读者的心。
说回作品本身，所有的人物好像都有点精神问题，可是好像也不是，我觉得不仅是直子玲子这样进了精神病院的人、木月这个已经自杀的人，而是每个人都或多或少的有点问题。可是好像每个人也都没有，他们就应该是那样的，他们只能那样。看这部作品令我很纠结。《挪威的森林》他不只是一个故事、一个回忆，你可以到处看到“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存”这样的哲学问题、哲学思考。作品中有很多这个样令人深思的哲理。看着被自己折的那么多的书角。
我只想说读一读吧！个中滋味，只有读过的人，才可以体会。日本的性格，同样也可以从文章中太现。对于真相、对于真理的执着，这要放在中国，一定会被大家说死脑经，较真，伤人伤己。可这种执着在每个日本人身上都可以看见，整个社会都被这种认真，执着的精神包围。这样的民族精神，值得我们学习。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇九
今天我读了一本有趣的故事书，叫《森林报春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天，它们也忙着做自己的事，干自己的活儿。在热闹的大森林里，也每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。
《森林报》这本书实在太有趣了，有时间我还要再看一遍，肯定还会有新的发现.
生活在城市中的我，对于大自然已经越来越陌生。通过阅读了《森林报》以后，我能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，能够重新感受春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……。
《森林报》分为春、夏、秋、冬四个部分，是一部关于大自然四季变化的百科全书。采用报刊的形式，分门别类地报道森林中的新闻。森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。这些都可以从森林报中了解到。同时，还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。
或是:。
《森林报》，一开始听到这个名字时,我以为就是一种报纸，直到这四本不大厚的书放在我手里时，我才明白这是前苏联科普作家维·比安基的代表作。
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，用轻快的笔调，用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者通过自己手中的笔，把森林中新闻故事呈现在我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然!
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十
《森林报》的作者是维·比安基。书分为春、夏、秋、冬四册，记叙了森林里一些有趣的事。比安基儿时的生活大都在森林里度过，有“森林哑语翻译者”和“发现森林第一人”的美誉。这里给大家分享一些关于森林报读后感，希望对大家有所帮助。
在假期间，我读了一本名叫《森林报》这本书，我还没读之前，我对题目有一个问题，森林怎么出报纸呢?我读完这本书，原来是讲森林里的动物的故事，书里的小故事真是太多了，知识也很多。
书里面让我印象最深的内容是：狐狸妈妈的窝在上方塌陷了一个大洞，还差一点把狐狸宝宝砸死，狐狸妈妈想：这样的窝过冬是肯定不能住了，要不然去我朋友獾那住几天。于是狐狸妈妈带着狐狸宝宝来到了朋友獾贾里，狐狸妈妈一再请求情但却没有争夺到同意。朋友獾是一个很爱干净的动物，怎么能让带着一个狐狸宝宝住进来呢!于是狐狸妈妈想了一个办法，有一天，趁獾出去打猎，狐狸留进去把整整洁洁，干干净净的设备翻得一团糟了，等獾回来时发现家里这么乱简直没法住了，于是就找别的地方建窝去了。
每个动物都有自己的习惯，不要因为自己的习惯破坏了他的习惯，我觉得狐狸妈妈是错的，狐狸妈妈的洞塌陷了，如果自己建好或者在建新家就没有这回事了，如果你修不好，也建不了新的窝，你也不该破坏别的动物的习惯，你不住就算了，你还要把獾的窝搞得一团糟。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十一
这本书是苏州著名的维·比安基写的。书中介绍的是，夏天的时候，森林里、沙漠里、海洋里的飞禽走兽生活的怎么样，吃什么，那里的飞禽走兽有：各种各样的鸟儿，比如鸫鸟、黑头鹰、黒勾嘴鹬等等；还有地上跑的，有獐鹿、猞猁、蝼骷、蝰蛇等等；还有海洋里游得，比如蝾螈、海象、逆、戟鲸等等。
这本书的主人公就是那些飞禽走兽，那些飞禽走兽的里面有凶残的，有温柔的，那些凶残的飞禽走兽，专吃那些小动物，特别是北方森林里的“豹子”残酷的“林中大猫”——猞猁。猞猁的崽子已经长大了，因此，一到晚上，猞猁就开始行动，专找那些小鸟儿、小鸡吃。不过也有温柔的小动物，比如小鹿，小鹿们虽然是晚上出来，但是它们一点也不伤害动物，总是静悄悄的在草地上吃草，吃够了就回家。因此我比较喜欢温柔的小动物，不喜欢残酷的动物。
我喜欢温柔的小动物是有原因的，因为温柔的小动物它们不会伤害别人，只会为我们的森林作出贡献，而那些凶残的动物，只会为森林造出伤害，就没有一点用处，因此我喜欢温柔的小动物。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十二
寒假里，我读了［苏联］维·比安基写的一本书《森林报》。
打开《森林报》这本书，我发现，《森林报》像我们手边一份真正的报纸一样，里面详尽而又生动地报道了森林里每天发生的各种各样的新鲜事。只不过，这些事情在城市里我们少有听闻。
读完这本书，让我看到自然世界最真实、最美丽的一面。让我们在钢筋水泥丛里成长起来的孩子，可以走进，回归自然。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十三
《森林报》的故事资料丰富多彩，以不同的事物为我们展现大自然独特的魅力，在告诉我们许多自然知识的同时，也隐含着许多道理。例如《雪地里的兔宝宝》这篇文章，作者就以简单搞笑的口吻，像讲童话故事一样，告诉我们兔妈妈在出游时，若是遇到饥饿的兔宝宝，不管是谁的孩子，都会献上自己宝贵的乳汁。往往就是那香浓的一口，就能让小兔们不饥不渴好几天呢。更搞笑的是《林中空地上的'战争》这组文章，你必须猜不到在这林中空地上争抢好斗的是谁，它们竟是白杨族、白桦族、云杉族、野草族这些植物，为了让物种繁衍下去，这些植物费尽心机、弱肉强食，在许多年的争斗后，还是云杉家族胜利了。通过此也能说明作者观察细致，耐心认真，必须长年累月探索自然奥秘。
还有一些故事，同样妙趣横生、引人入胜，它们是讲述一些小技巧，例如狩猎的技巧、方法，还有食用蘑菇与毒蘑菇的判别方法，使得我对大自然有更一步的了解。比如捉虾，作者告诉我们能够把饵食放在虾网上，把虾网固定在两个直径大约三四十厘米的木箍或者铁丝箍上。为了防止小虾一进网就把网内的饵食拖走，要把饵食系在虾网上、把虾网系在长竿的一端上。捉虾的时候，要把虾网浸到水底。如果那地方虾很多，很快就会有虾钻到网里，出不去了。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十四
读了森林报，我的收获很大。
《森林报》是一本书，不是报纸。它是苏联著名科普作家维。比安基的代表作。这本书以报刊的形式，分十二个月介绍了森林中各种有趣的事。
我很喜欢里面的"林中大战"，文中"云杉部族""白杨树部族"和"白桦树部族"等树抢占一片采伐地，文中引用拟人的修辞手法，让内容显得更精彩。好像是几个部落的人在对决。
《森林报》用轻快的笔调描写了一个个生动有趣的景象。让我对自然界和动物的知识有了深入了解。知道了春天打猎，就是大树林里和水面上的飞禽，而且只准大雄的，不能打雌的，并且不准带猎狗;“款冬”花凋谢时，会从根茎里生出叶子来……最大限度地吸收阳光，转化成能量与养料储存起来，为明年做准备。
《森林报》里用拟人的方法把一个个动植物描绘成一个个可爱的、有趣的人物。让我对大自然和大自然里的动物们更加热爱。
《森林报》真是本有趣又精彩的书!
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十五
这个暑假我看了一本名叫《森林报》的书，《森林报》分为；春夏秋冬四册。
《森林报》的作者是来自俄罗斯的文学家，维塔里‘瓦连季诺维奇’比安基，出生于1894年2月11日彼得堡的一个生物学家的家庭。他从小受到家庭的.熏陶，对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣，从而使他成为了的文学家。
我在刚刚开始读时，觉的有点不好看，因为我有一些地方读不懂，但是往下读着读着，觉的它像一本动物全书，里面既有天上飞的、又有地上爬的、还有水里游的，样样都有里面有一些我不认识的动物，比如；椋鸟，黑琴鸡，鹞鹰，鹈鹣……而且让我了解各种动物的各种生活习惯，鸟儿是怎样迁徙的，在迁徙途中遇到了什么样的困发生在人类和动植物间的故事描的难；发大水的时候兔子既然还学会了爬树的本领……作者还把栩栩如生。
森林报让我明白了，要保护野生动物，保护大自然。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十六
《森林报》——一套关于大自然四季变化的百科全书。书中，作者采用报刊的形式，分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书，分门别类地报道森林中的新闻，生动地描述着森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。字里行间，让我感受到春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。
《森林报》的作者是维比安基（1894-1959），苏联著名的'儿童科普作家和儿童文学家。他一生中大部分时间都是在森林里度过的，从事创作三十多年，写下了大量科普作品、童话和小说。其中，代表作有《森林报》、《少年哥伦布》和《写在雪地上的书》等。《森林报》更是被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”。
维.比安基在《森林报》这套书中用轻快地笔调，优美的文字，记叙了森林中的新闻、愉快的节日和一些令人感动又心疼的事件，为我们展现了被高楼大厦覆盖的所不知道的另一个大自然。
读了《森林报》，让我感觉到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于这片美丽、和谐的大森林中。春天的气息、夏天的阳光、秋天的风儿、冬天的雪花，这片大森林里每天都发生着许许多多的事情。《森林报》带我走过一年中森林的每个季节，带我与森林中的动物们玩耍，带我走遍森林的每一个角落。它让我爱上这片美丽、安宁、和谐的大森林！同学们，让我们一起阅读这套书，走进大自然，聆听森林的故事！
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十七
这两天我读了一本叫作《森林报》的书，它的作者是苏联的维比安基，这本书写了一年四季森林中动物、植物、和猎人的趣事。
春天，它写出了鸟儿的去向，动物的状态，森林的变化。
春天，鸟儿飞了回来，在许多树上筑巢，河水融化开了，唏哩哗啦的流了起来。猎人开心了起来，因为这个时候，正是琴鸡大批出现的时候。我也兴奋了起来，仿佛闻到了春天的气息，看见了美丽的.春景。
夏天，它描述出了树木的战争：一块砍伐场地上长满了云衫，白华和白扬和种子也来到这里，它们开始猛长，云衫见它们要占地盘，便往小树上压，让它们不见天日，不见雨露。很多小树被弄死了，但一部分长大了，形如战斗，云衫把针状叶子刺了刺白华和白扬，它们便疼的抵挡不住，就死去了，云衫获得了胜利。树族的战争是多么激烈，树的生命力又是多么的顽强啊。
秋天讲述了人们忙碌收割的情形。我们也从中体会到人们是多么的勤劳。
冬天，写出了雪世界的美。雪花飘落，动物都冬眠了。树木房屋等等到处都是银装素裹。地上像铺上了白色的毯子，美丽极了。
我读了这本书，觉的它还非常有趣呢，有好多美妙的故事，其中有一篇讲到护林员买了一只羊，一天，羊突然挣脱铁链跑了，大家找了好久也没找到它，最后羊自己回来了，护林员才发现，这只羊竟然啃光了一片树苗林。你也一样吃惊吧。还有很多有趣的故事呢，就不一一向大家讲述了。
总之读了这本书让我受益匪浅，了解了自然界的变化，知道了许多有趣的故事，学到了好多东西。比如钓鱼得选好地方，挑好鱼饵。还有教我们做自己捉虾用的网，还有就是候鸟过冬的地方不一样，有的候鸟在西边过冬，有的在南边过冬，很有意思。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十八
我的记忆中有这样一本书：它犹如一股清澈的泉水，令你忘记一切烦恼；它犹如一缕耀亮的阳光，迎你遨游浩瀚之旅；它犹如璀璨的星空向你述说神秘故事。那本胜似天书的书，就是《森林报》！
你要问我为什么我对这本书要好感，下面就让我为你解答：
待你看完《森林报》，春天也到了，秃鼻乌鸦飞回来了，你该再把《森林报》看一遍喽！
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇十九
嘿！同学们，你们想象过森林里的飞禽走兽和昆虫是怎样生活的吗？你有没有见过在严寒的冬季，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚在雪地上跑来跑去。
今天，我读完了《森林报》。作者是前苏联著名作家维比安基。作者很大方，他用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季顺序，分类别地报道了森林里发生的各种有趣的新闻。不仅将动植物的生活写的栩栩如生，引人入胜，还毫无保留地传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。
我最喜欢书中《打猎》的片段。每次读到这里我都会好奇地想：这回它会给我们带来什么有趣的.故事……。
我深深地被这本书打动了，它教给我们许多科学知识，让我了解了许多动物、植物和昆虫的习性。它们都是大自然进化出来的精灵。我们人类应该爱护动物，保护森林。
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇二十
无论对任何性别、任何年龄段、任何文化背景的人而言，只要打开这本书——维·比安基的名著《森林报》，您都将进入一个新奇瑰丽的无边画卷，开始一段浪漫清新的精神旅行。
维·比安基，生于1894年，逝于1959年，俄国著名儿童文学作家，《森林报》是他最著名的代表作。作者采用报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动地描绘出发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐。
阅读这本书，你会发现所有的动植物都是有感情的，爱憎分明，它们共同生活在一起，静谧中充满了杀机，追逐中包含着温情，每只小动物都是食物链上的一环，无时无刻不在为生存而逃避和猎杀，正是在这永不停息的逃避和猎杀中，森林的秩序才得到真正有效的维护，生态的平衡才得以维持。然而如果我们仅仅把自己当作俯视一切的自然秩序之上者，那么阅读中一定会失去很多感动与震撼的心灵体验，甚至被书中的小动物们骂成“无情的两足无毛冷血动物”。
……突然从草丛里飞出几只野鸭，其中就有那只白野鸭。我举起枪就朝它放。但是在开枪的一刹那，百液压被一只灰野鸭挡住了。灰野鸭被我的散弹打伤，掉了下来。白野鸭却和别的野鸭一起逃走了。
这是偶然的吗？当然！不过，那年夏天，这只白野鸭我在湖中心和水湾里还看见过好几次。它总是由极致灰野鸭陪伴着，好像它们在护送它似的那么，猎人的散弹当然会打在普通灰鸭身上，白野鸭却完好无恙地在它们的保护下飞走了。
《森林报》，一开始听到这个名字时，我以为就是一种报纸，直到这四本不大厚的书放在我手里时，我才明白这是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，用轻快的笔调，用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者通过自己手中的笔，把森林中新闻故事呈现在我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
森林中，有愉快的节目和可悲的事件，也有英雄和强盗，作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。在《森林报》中，我懂得了候鸟的习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。
以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然！
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇二十一
《森林报》是维·比安基的一部优秀代表作，这本书让我认识了许多东西。认识了许多昆虫在秋天干什么，鸟类在冬天干什么，让今天生活在钢筋、水泥里已对大自然陌生的我们重新认识大自然。
通过这本书我了解了很多关于动物的生活习性和动物的住宅，让我重新认识了大自然。我只能感慨：动物有千万种，但每种动物都有自己独特的生存技能和生存方式，也许就因为这一点让世界更加丰富多彩、千变万化！
初中森林报读书心得（优秀22篇）篇二十二
这个暑假我看了一本名叫《森林报》的书，《森林报》分为；春夏秋冬四册。
《森林报》的作者是来自俄罗斯的文学家，维塔里‘瓦连季诺维奇’比安基，出生于1894年2月11日彼得堡的一个生物学家的家庭。他从小受到家庭的'熏陶，对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣，从而使他成为了的文学家。
我在刚刚开始读时，觉的有点不好看，因为我有一些地方读不懂，但是往下读着读着，觉的它像一本动物全书，里面既有天上飞的、又有地上爬的、还有水里游的，样样都有里面有一些我不认识的动物，比如；椋鸟，黑琴鸡，鹞鹰，鹈鹣······而且让我了解各种动物的各种生活习惯，鸟儿是怎样迁徙的，在迁徙途中遇到了什么样的困发生在人类和动植物间的故事描的难；发大水的时候兔子既然还学会了爬树的本领········作者还把栩栩如生。
森林报让我明白了，要保护野生动物，保护大自然。