读活着文章心得体会(汇总17篇)

时间:2023-12-13 作者:念青松

心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。在这里,小编为大家整理了一些写作心得体会的范文,供大家参考和借鉴。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇一

人生中难免会感受到失落、无助和失望,但在这些时候,我们绝不能失去信心和希望。尽管生活中会发生大小不同的挑战和障碍,只要我们不断地向前迈进,努力向目标追逐,学习与反思,我们就能拥有积极的人生态度。在此,我想分享自己的“活着心得体会”。

第一段:不断前行。

人生如逆水行舟,不前进则后退。我们需要学会不断前行,这不仅需要耐心和毅力,同时也要有勇气和决心。没有人天生便成功,每一个人都需要不断的尝试、失败和坚持。我曾因为遭遇挫折而灰心丧气,但是当我看到身边那些成功的人士都在不断地努力和奋斗时,我意识到了,只有不停歇就能获得成功的喜悦。不同的人在路上失败的次数也不同,但是如果我们能够坚定信心,继续前进,我们就能超越自己。

第二段:珍惜拥有的一切。

我们要珍惜拥有的一切,昨天的失落不应挽回了,今天也带来了新的机遇。我们不要对自己太苛刻,而是要学会善待自己,也要拥抱人生中的每一个经历和机遇。当我们学会感恩时,不仅能增加自己的快乐,同时也能关注到身边的人,让自己少些抱怨和埋怨。

第三段:不断学习。

我们应该不断地学习,不断地提高自己的个人素养。无论是工作还是生活,我们都需要保持学习的状态,只有这样才能避免被时代淘汰,更能在永无止境的竞争中迈向成功。我曾经认为只要完成学校的教育便什么都完了,但是在社会中工作,才意识到说,学习永远不会完结,生活中无处不是学习的机会。我们需要不断地学习,学习新技能、新知识,才能更好的面对未知的未来。

第四段:多尝试。

不同的人生阶段,我们都需要多尝试。向新的目标挑战,创新自我。只有不断地尝试时,我们才能知道自己的优势、劣势和情况进行反思,对自己的成长和发展有好处。失败代表经验,只要不断地尝试,我们才可以减少失败的次数。

第五段:不断反思。

人至高点在于反思,反思自己的得失、优缺点、成功和失败原因是关键。我们只有不断地反思,才可以避免在同样的犯错。当我们发现自己做出了错误,需要在一定的时间内反思,总结出原因,并尽快进行改正。反思可以帮我们建立自己的价值观,也可以帮我们更好的控制自己的行为和情绪。

总之,我的“活着心得体会”很简单,即不断向前、珍惜拥有的一切、不断学习、多尝试和不断反思。我们可以借助这些方式来应对人生中的各种挑战、无助和疲惫,为自己的人生追求更好的未来。因此,我们需要不断地提升自己,在生活中不停向着自己的目标前进,实现人生的价值。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇二

看完《活着》,想说说关于“活着”。突然发现很难去说,这样广大却沉重的话题,似乎每一个语句都显得苍白,每一声叹息都显得无力;然而,活着,是进行时,是你我此刻正在经历的状态,无从逃避,直至那一天,你我在神的审判台前,而从那一天起,我们将活在永恒的国度里。而活着和永恒,有人只看到了一部分,于是没有永恒的方向,迷茫地活着;没有永恒的价值,愚昧地活着;没有永恒的期待,艰辛地活着。也有人只看到所谓的另一部分,于是没有现实的根基,形而上地活着;没有脚下的道路,漂浮地活着;没有真理的指引,被动地活着。

但是当我们听着故事的叙述者——福贵将自己的经历娓娓道来,感觉着他活着的状态一点点变化:年少无知时,萎靡地活着,无视妻子的艰辛,无视父母的关切,无视现实的责任;风云突变后,挣扎地活着,战场上经历生存的残酷抗争,生活中面临活着的底线挑战,情感上体会为父为夫角色的重担;看尽生死后,麻木而乐观地活着,无牵无挂,无泪无述,也无欲无求。“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”我们会默然发现,活着是一种状态,仅仅一个词,悲惨抑或苦难、凄凉、无奈,无法展现它的全貌,可是哪怕是其中一方面我们都无法深入触及。

小说以时间为主线,讲述了福贵如何从游混于社会的阔少爷变成一无所有的佃农,如何从刚开始无所事事的“败家子”到最后持家生活的“顶梁柱”,如何从刚开始的淡漠亲情到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。小说中,作者对于“死亡”的安排更是匠心独运。父亲的死第一次把他从生活中唤醒,使他开始谋求自己的生活;老全以及伤员们的死使他开始了解到战争的残酷,生活的残酷,更体会到家的温暖;就在他与家人团聚之时,母亲的死更是引发他对自己深深的自责,也让他刚刚品尝到亲情的心跌落谷底;就在一切趋于平静的时候,儿子“有庆”的死再次给了这个家庭以沉重的打击;人近暮年,就连唯一支撑他活下去的希望——孙子“苦根”,也离他而去,死因是撑死的……现在看来近乎荒谬的情况,也是当时人们生活中的各种遭遇,集中反映在主人公福贵的身上:生活的疾苦,亲人的离去……一次又一次地体会着从天堂直坠入地狱的感觉。小说通过一系列的“死亡”来表现“活着”的手法,不得不使人拍案叫绝。

“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”作品的结尾,有着海一样深沉的意境,当这样一位老者的一生裸裸地展现在眼前,突然就觉得自己的一切都变得那样渺小,微不足道。福贵用这样一句话回顾自己的一生:做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。看着身边所爱的人一个一个相继离开:令人胆颤的医院,带走了最亲挚爱的亲友,小外孙又这样悲惨地离开了……福贵所发出的感叹是那样得苍白、无力,却又是那样得撕心裂肺!

余华是一个冷酷的作者,不动声色地用他冰冷的笔调让我们目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望,让有庆得到长跑第一名,让凤霞嫁了人怀了孩子,让某些时刻有了温情脉脉,有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候,他丝毫没有犹疑,铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去,毫无征兆,近乎残忍,只留下我们错愕当场,惊觉原来命运竟是这样作弄人。每看几页,都有眼睛湿润的感觉,在小说的最后,悲剧和失败越来越多,眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。

美国短篇小说作家艾米丽·卡特对《活着》的语言、情节,娓娓道来的叙述方法,简朴优美、未曾雕饰的魅力及小说中关于生、死、命运的内涵都给予了高度的评价。艾米丽写道:“如果现在要读一些东西,显然你应该读一些永恒的东西。《活着》就是这样一流的作品”。从文学角度说,《活着》可以称为一部不朽的著作。因为这一部小说,绝不是仅仅表达出作者的情感,它还客观地反映某种现实,并通过作家自己对于文字的.驾驭能力,让读者从字里行间感受到作者所传递的情感。其间虽有夸张,但不失真实;虽有描写,但不失质朴;虽然写实,但不乏可读性。

可以这样说,读余华的《活着》是一种精神的震撼。当身边的人一个个远去,主人公仍然坚强乐观地活着,尽管这一路太过平庸,这生活如此艰辛,总在埋头活着,这使我想起了多年前听到的一句话“活着,像狗一样地活着”。看着身边的亲人一个个离去,对自己无疑是一种打击,自己仍旧要好好地活着,无论是为自己还是为别人。

而我们亦要好好地活着,无论是为自己还是为别人。或许,这是读完这部小说最切实的感触。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇三

突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,仿佛给生活按下了暂停键,居家隔离成为这个超长寒假的常态,在家学、在线学成了摆在莘莘学子面前的头等大事。教育部对此高度重视,要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作,为广大学生提供学习资源和学习支持服务,帮助解决实际困难。在学校的统一安排下,我们有序开展了“停课不停教、停课不停学”的网课工作。

一、积极开展学科网络教研活动。

教研组教师积极开展网上备课,及时交流研讨共同出谋划策,积极落实“停课不停学”实施方案的各项细节。精心设计教学计划、开发教学资源、安排课程内容等,使得线上学习效果达到最佳。

二、搜集网络资源,听名师同步课堂。

省教育厅名师课堂的开播,为我们的语文网上教学开通了一条新途径。有线电视屏幕大、清晰,很容易进入上课状态化身成同学们的“得力助手”。每天早上8点半,孩子们都备好笔记本和电子课本准时坐在电视前进入《名师课堂》栏目收看由省内各科名师讲授的同步课程。

三、利用微课、直播反馈作业辅助学习。

课堂学习不是单向的,师生互动是必不可少的环节。学生严格按照作息与课表自觉学习,任课教师提前通过优教信使、钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单。要求学生提前预习,听课中认真做好课堂笔记,尤其要关注重点、难点、易错点,对仍未解决的难点、疑惑点做好批注。同时采用“录制微课”或者“直播+线上答疑”的形式及时在线指导、课后答疑、作业反馈,指导学生“停课不停学”。

停课不停教、不停学”是战疫情应急之举,更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里,相信在我们的共同努力下,孩子们拥有不一样的课堂,会采撷别样的收获!

文档为doc格式。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇四

看着电脑屏幕上的文字,虽然是竭力克制自己的情感,眼泪还是禁不住滴落在了键盘上。《活着》带给我的是繁华落尽的感动,还有对活着的最原始意义的思考。

故事是一位老人向“我”平静而缓慢地讲述的,他就是故事的主人公,叫徐福贵。福贵年轻的时候是远近闻名的阔少爷,他嫖赌成性,最后把家业输的精光,父亲因此过世;在为母亲进城求医的途中,被国民党部队抓了壮丁;两年后回到家乡,母亲已经去世,妻子含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸变成了聋哑人;儿子懂事、充满爱心,但是在为县长夫人献血的时候,被医生抽血过度而亡;命苦的女儿在生下苦根后大出血死去;偏头女婿在工地由于事故离开了人世;小外孙吃豆子时被活活撑死;现在只有福贵一个人静静地—活着。

福贵这么辛苦地活着,为什么?

家境没有败落之前,我们可以说福贵是为了享受好生活、为了延续徐家的香火而活着。“我想我有钱啊,我是徐家仅有的一根香火,我要是灭了,徐家就得断子绝孙。”、“凭什么让我放着好端端的日子不过,去想光宗耀祖这些累人的事。”

但是福贵的嗜赌成性使他的家里一贫如洗,还害死了他的父亲。这时,福贵倒是痛改前非,字里行间并没有透露出他的颓废,他心里也有了重振家业、光宗耀祖的念头“我想我们徐家也算是有一只小鸡了,照我这么干下去,过不了几年小鸡就会变成鹅,徐家总有一天会重新发起来的。”

还没有等到福贵去实现自己的念想,他就被国民党抓去充兵,在战坑里,子弹就在头上空穿梭、炮弹就在坑外爆炸,福贵已经不怕死了,只想让娘和家珍知道自己是怎么死的,不想死的不明不白,在知道自己还有活着的盼头的时候,心里想的仅仅是回家,和娘、家珍还有一双儿女团聚。

然而——。

“我离家两个月多一点,我娘就死了。”而在她死的时候还不知道自己的儿子在哪里。

“医院里的人为了救县长女人的命,一抽上我儿子的血就不停了。”看到这里,我再也控制不了,眼泪直往外冒,脑海里面那个为了省下鞋宁愿赤着脚走在雪地里的有庆;为了不让羊饿着,每天饿着肚子光着脚跑50里路割草喂羊的有庆;不忍心看到自己的羊被卖掉,一次次向父亲央求“不要把羊卖给宰杀羊的人”的有庆;懂事、善良、纯真、充满爱心的有庆,就是这样被夺走了生命。

“家珍死得很好,死得平平安安,干干净净。”、“那个时候下午即将过去了……太阳挂在西边的天空上,不再那么耀眼,变成了通红一轮,涂在一片红光闪闪的云层上。”儿女的相继离开,让病中的家珍再也支撑不下去了,但是她离开的时候是如此安详,她很知足,她说下辈子还要做福贵的女人。多年以后,福贵回想起自己的妻子去世时候的场景还是这么清晰、这么温情,我想福贵的心里也在想:能够有这样的妻子我也知足了,下辈子还要做你的丈夫。

“这样的日子过到苦根四岁那年,二喜死了。”就像是自己的儿子一样的二喜也被两块水泥板夹死了,只剩下了苦根和福贵一老一小。

“苦根是吃豆子撑死的,这孩子不是嘴馋,是我家太穷……”福贵怪自己老昏了头,老得又笨又蠢,害死了苦根。

亲人们一个一个离福贵而去,只剩下他一个人过了,一个人平静而坚忍地活着。

在苦根死后的第二年,福贵买牛的钱积攒够了,就买了一头老牛。我在想福贵是否是在完成他和苦根之间的约定,帮助苦根实现愿望。福贵给着头牛取名叫“福贵”,它就像是福贵的一个老朋友、一个亲人,或者说是福贵的一个影子,因为现在只有福贵一个人依然活着,和他相伴的只有他的影子而已。

这个时候,我们无法找寻到福贵活着的理由,因为对于福贵来说,活着的理由只剩下活着,福贵说:“做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。”这算是这个历尽生活磨难的老人的生活哲理吧。福贵是不幸的,因为他生命里难得的温情被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩一头老牛陪他在阳光下回忆;福贵又是幸运的,因为他的生命里有那么多爱他的人曾经陪伴着他,现在又有那么多回忆相伴,还因为,活着本身就是一种幸福!

我们都一样,不用为活着找寻理由,正如余华所写:人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇五

活?怎么活?为什么活?活成什么样?活着的意义是什么?不禁思考着这一连串的问题,可答案却无解。

打开x搜索活它的第一条字面解释是生存,有生命的,能生长,与死相对,这仅是字面解释,可活究竟是什么呢。纠结着这些问题打开了作者余华的《活着》。

富贵是一个地主家的少爷,整日不学无术、嗜赌成性,终于败光了家业,生活贫困潦倒之际,他又因为给生病的母亲去求医,被迫离开家乡,等他回来母亲已经去世了。庆幸的是他有一个善良、贤惠的妻子,她含辛茹苦的抚养着一双儿女。虽然女儿因为高烧,不幸变成了聋哑人。原以为一家团聚了,从此生活将越来越好之际,厄运却接二连三的降临了。妻子走了,儿子走了,女儿走了,女婿走了,最后连惟一的小外孙都不在了,陪在他身边的却只有一头老黄牛。

《读书》中主人公富贵的命运让我不知道该说是命运在捉弄他还是说老天在垂怜他,他亲手埋葬了他至亲的五位亲人,自己却依旧活着,不禁觉得活着是一种勇气。我想作者余华想告诉读者:生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

也许我们会遇到这样或者那样的问题和困难,也许当我们遇到挫折和不幸时我们会很痛苦,会觉得那是一道道过不去得坎。但当我们回首过去,看到当时那些天大的事就那么过去了,就觉得没有过不去得坎,也没有解决不了得事情,只要我们勇敢去面对,努力的去解决问题,一切都会过去,活着就是在不断的遇到问题解决问题。

活着是一种勇气,勇于面对各种不幸并坚强的走下去;活着亦是一种责任,我们要知道我们并不单单是为了自己活着的。当得知朋友突然离去的噩耗时我对生命对活着更多了一丝深的思考,我不知道该以何种方式去寄托我的哀思,去平复这件事带给我的震撼。

生命是如此脆弱亦是如此宝贵,无论我们遇到了任何不幸我们都应该坚强的活着,活着就有希望,就会有明天,如果我们放弃了生命那都什么都没有了,带给父母朋友的将是无尽的缅怀和伤痛。远去天堂的她告诉了我们活着的这些人,一定要好好活着,坚强的去面对以后。当我们从学校这座象牙塔进入到社会,将会遇到各种各样的困难。我们要有直面问题的勇气敢于去解决问题,生命只有一次机会,不可能有机会重来。

活?怎么活?为什么活?活成什么样?活着的意义是什么?每个人对于活着的意义是不一样的,为了什么活也不一样,但活成什么样是我们可以选择的,好好活着,学习主人公富贵的坚强,遇到问题直面问题解决问题。

这是本沉重的书,发人深思。

活着就是希望,就会有明天。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇六

活着,是每个人的必经之路,它承载着我们成长、奋斗、享受生命的所有体验。回顾自己的一生,我深刻领悟到,活着的真正意义不在于时间的长短,而在于我们在这个过程中所获得的体验和成长。以下是我个人关于活着的心得体会。

第一段,活着的意义。

我们活着的意义是什么?人们对此有许多不同的看法。我认为,活着的意义在于我有机会为我的家人、朋友和社会做出一些有意义的贡献。这种贡献或许很小,但每一次的努力都值得肯定。同时,活着也是为了寻求更好的自己,实现自己的梦想和长期的目标。拥有自我价值感和成就感相信是许多人内心的追求。

第二段,活出自我。

我们活着并不是为了迎合别人的期望,而是为了活出自我。我们会有不同的兴趣和爱好,有不同的想法和创意,这些都是我们的个性和特长。做自己喜欢的事情,发掘自己的潜力和价值,会使我们变得更自信、更有朝气和动力。因此,我们应该做自己喜欢并擅长的事情,而不是因为追逐他人的认可。

第三段,学习和成长。

我们活着的过程是一个学习和成长的过程。无论在学校、工作中和日常生活中都能够不断学到新的东西和经验。我们应该保持好奇心,不断探索和挑战自己的局限性。同时,我们应该善于借鉴别人的优点,吸收各种有益的知识和技能。这不仅能够让我们更有智慧,也会让我们更加自信和成功。

第四段,关注和珍惜生命。

生命的宝贵是我们活着的根本。我们应该关注和珍惜自己的健康,保持积极、乐观的态度和生活方式,以此使自己更有可能健康地生活。生命的美好也包括身边的人和事情。我们应该珍惜身边的人和物,更加关心和尊重他人,感恩对我们产生影响的人和事。

第五段,沉淀和回顾。

在我们活着的过程中,有成功,有失败,有起伏,有平淡。面对生活的种种,我们都应该尽可能的沉淀和回顾。沉淀,是指我们要静下心来,理性思考一些问题,总结经验并对自己做出的选择负责。回顾,是指我们要根据过去的经验不断完善自己,同时明确自己的目标和方向,以此更好地迈入未来。

结论:

综上所述,活着是一种宝贵而珍贵的体验,也是一种成长和进化的孕育。我们应该珍惜和把握每一个时刻,依据自身准则使自己成为更好的人。尽管生活不可避免地伴随着曲折和磨难,但是,只要我们始终保持着坚定的信仰和乐观向上的心态,那么我们就能够披荆斩棘、超越自我并取得成功和幸福!

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇七

《活着》是由余华先生所著的一本小说,小说的主人公是一位普通的农民——福贵。他在经历了无尽的苦难后,终于在老去的岁月里,成为了一个真正意义上的活着的人。世事难料,人生如戏。在福贵的经历中,我们找到了许多人性的关怀以及自身成长的渴望。下面将从六个方面阐述《活着》的心得体会。

一、人生苦难。

在《活着》的故事中,福贵经历了很多的苦难,他的家风亲情被彻底摧毁。家族被一个极端残忍的政权赶尽杀绝。在这个极权政权的咆哮下,福贵失去了自己的女儿、儿子、儿媳,最终成为了一个孤单的老尸。在这个苦难的历程中,他明白了自己的家庭是多么重要,人的亲情、友情、爱情是多么的至关重要。真正的人生是要经历一些不可避免的苦难,以此来让我们理解人与人之间的真正微妙关系。

二、走过困难。

在人生苦难之后,福贵向前进了,克服了许多的难关。他在家族被毁之后重新站起来努力生活。他懂得,想要成就一番事业就必须付出艰辛的努力。福贵的经历告诉我们,人面对不同的生活,必须做好充分的心理准备,才能够走过困难,获得成功。在人生的漫长道路中,每个人都会经历各种困难,如果没有一颗顽强的努力心和不屈不挠的毅力,就会失去希望。

三、重抬信心、重新认识自己。

在困难面前,福贵常常重新查看自己的人生,了解自己真正想要的是什么。他懂得,任何人和任何事,都会有一定难度和问题,只有重新确认自己能够走过这一波距离,才能够重抬信心和重新认识自己。

四、对待生命追求。

福贵的经历无数次启示我们,不管我们的生活有多短,都有应该追求的快乐和高峰。生命很短暂,时间稍显紧迫。我们应该尽可能地珍惜时间,肆无忌惮地追求自己想要的东西。

五、悲情与人情。

在福贵的困境中,他深刻体会到了人与人之间的不可或缺的亲情。他的家族被毁之后,他遇上了一个好心人张五常,张五常的决定和好心,让福贵重新获得了人性与尊严。《活着》的作者为我们描绘了一道和悲情凝聚的地平线,让我们深入感受到人与人之间的情感纽带。

六、慈悲与同情之心。

福贵在本书权偻着身子仓皇奔跑,他的心中除了远亲妻儿,再也没有其他东西了。但儿女的存在,却也让他最衷心的想法转变了。福贵逐渐豁然开朗,在不确定的新生活里寻找到了欣喜和满足,并重新开始积极的生活。这之中,我们可以感受到无边的慈悲与同情之心。

在读完《活着》之后,我们可以感受到这本书背后的深刻思索,以及这个世界的精彩与细腻。我们需要克服时差、化险为夷,向着真实的自己奋斗前行。不断地思考、努力,才能够成为一个真正意义上的活着的人。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇八

福贵的一生,历经家道中落,几经亲人别离,可谓品尽世间苦痛。或许这些事也可能发生在现实中某个普通人身上,因此事情本身固然令人感到同情、悲伤,但真正使我内心震颤的是主人公福贵面对人生种种变故时的态度。从简入奢易,从奢入简难。家道中落,并没有真正击垮他,反而却让他有机会走出曾经浑浑噩噩的状态,真正体验什么是活着。生老病死,人生之必然。但白发人送黑发人,又更为感伤。即便如此,主人仍是以严肃认真的态度对待生活,对待生命中剩余的每一分每一秒,这正是令人内心震颤之处。序言中有这样一句话:“人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”我觉得对这句话最大的误解便是那种将此理解为及时行乐的观点了。人的活着和动物的活着本就有质的区别。“人是为活着本身而活着的”。那么首先我们应该认清,什么是活着。而活着于不同的人也一定有不同的内涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我给自己的活着赋予的`真正含义。

于福贵而言,生活虽苦虽痛,但也让他活的清晰澄澈。他的生活轨迹,更为深刻,丝毫不模糊。于我们普通人而言,我也真实觉得,阳光和阴雨都是都是生命的馈赠,让你的生命轨迹清晰深刻,不单调。你的经历,你的活着,只属于你,属于你的生命,独一无二,不可复制。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇九

面对死亡,最痛苦的不是离去的人,而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任,而且身边少了一个一同承担的人。

福贵正是这样一个可悲的生者,他的一生其实是几万万人的缩影,中国近百年来经历的所有苦难都在他身上清晰地投射出来,他有着传奇般的人生,但你绝对不会希望拥有那样的传奇。

福贵当年是个二世祖,每日挥霍家里的积蓄,不知哪修来的福气讨了个贤惠的好老婆,是米行的千金,可福贵依旧吃喝赌,不仅输光了家产,还气死了爹,老婆连同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女儿凤霞相依,这时的福贵才第一次体会到了生活的艰辛,万幸的是,家珍在产下福贵的第二子之后带着儿子有庆回到了他身边。然而福无双至,祸不单行。福贵在为病重的母亲抓药的途中被抓了当壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经去世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸聋哑,儿子虽机灵活泼,后来也因为县长夫人输血而意外死去。

之后福贵经历了大跃进、自然灾害,凤霞和其丈夫先后死去,凤霞产下的一子苦根也没有逃过命运的魔爪,最后只剩下福贵一个人,和一头与他同名的牛作伴,其中寓意深远,颇有些孑然一身的萧瑟。夕阳的余晖里,已然垂暮的`老人驾着牛渐远,沙哑的歌声在土地的尽头缓缓升起——“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上这本沉重的蓝皮书,泪已湿眼眶,让我感慨万千的不止是主人公经历的种种悲惨,更因为他经历了这么多,却依然卑微地活下来,他所承担的已远远超出普通人能够想象的范围。

面对死亡,最痛苦的不是离去的人,而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任,而且身边少了一个一同承担的人。但是,正因为如此,生者才要更坚定地生活,那是因为他们背负的,不仅仅是自己的明天。

文档为doc格式。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十

在空闲时,我还是喜欢看书。看的书很杂,除了课本书籍之外,名著小说都看,不刻意拘束于单一的形式。而一般只是略读。而当看到《活着》这本书时,最多想到的还是葛优演的电影,关于徐福贵跌宕的人生。

司马迁说有的人活着比泰山重,有的人活着比鹅毛轻;雷锋说,活着是为了让别人生活得更好;保尔柯察金说为了人民的解放而活。但对于徐福贵而言活着的理念在于:“人只要活着,穷也不怕。”他觉得人活着的意义并非只是富贵,更应该懂得生活,学会劳作,为一家人而活着。那样即使日子过的又苦又累,心里却踏实了。妄想可以尝试把家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,使自己穷苦的家变得重新发达起来。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足见他活着的意义只是为了家人,对家庭的牵挂便成了他活着的理由。我们可以想象,如果他选择留下,或死于战场,或者高官厚禄。但像他这种无文化无社会主义理想的旧社会底层人民群众而言是终究不会选择留下的。当解放了以后,他看到占他家地的龙二被枪毙,家珍的话使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

书看完了,觉得异常压抑!活着到底有什么意义?也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡。《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实,套用徐福贵夫妇对春生的话来说:活着,好好活着,我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命。在命运面前,也许不能不感叹人类的无力!改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧!只要活着,总有希望,态度也许至少可以是可以改变活着的状态,或者好,或者差,只是在生命的镜头至少可以告诉自己,我们活过,也曾努力过。而不会被20__这样的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,热爱生活,拥抱未来!才是当代学生的基本生活态度!

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十一

余华说,人是为了活着本身而活着,不是为了除活着以外的一切事物而活着。

《活着》作为一部影响几代人的文学作品,的确发人深省,耐人寻味。在新中国成立前后的特殊阶段,时代特征突出,时代气息浓厚,活着是一分痛苦也是一分欢乐。书中主人公福贵的人生便是整个社会的缩影,他的身上折射了整个底层民众的兴衰祸福。

人为何而活着。古罗马政治家西塞罗认为,人是为了思考而活着;法国启蒙思想家卢梭则认为,人因自爱而活着;中国武侠小说家古龙则坚持,人为承担职责而活着……而福贵却说:“人是为了活着而活着。”

福贵早年玩物丧志,家道中落,妻子背离,父亲惨死。年少的福贵因贪图享乐而活着,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最终落得苟活之地。而立时的福贵,家境清贫却自得,生活艰苦而自乐,在一切渐入佳境之时,迫入壮丁,背井离乡,烽火连月,苟且偷安。这时的福贵为了重回故乡而活着,在拂尘间摸爬滚打,在硝烟里破茧重生。中年时的福贵,白发人送黑发人,丧子的悲哀贯彻了整个家庭。这时的福贵必须为了支撑家庭而活着,作为唯一的男人,是家的期望。老年的福贵,最终有一点安稳的幸福,却造化弄人,丧女,丧婿,丧妻,再丧孙,活着便是与一头黄牛相依相随。活着了无牵挂,活着仅仅是为了活着而活着。

无论山河如何变迁,时代以何种速度继续更替,生存对于人的价值却始终如一。我们生来就为活着,为了活着而打拼,为了活着而承受生活各方面的有形与无形的压力。在夜深人静,愁思万千的时候,我们何尝没有盘问自我,活着的意义在哪里,生存的价值在哪里。

形形色色的人生小则为了家庭,为了金钱,为了事业,大则为了社会,为了国家,为了和平。每个人活着都有一个目标,都有一股推动自我提高的力量。但在某种程度上看来,与其说是目标支持着生存,不如说是为了活着而不断地找寻目标。生活是一个又一个的小目标串联起来的有机整体,这些目标的一个又一个地现实,则是人生的终极大目标。而这些目标的实现归根结底是为了活着。

我们太常见因为人生中的一个小目标一两次失败而灰心丧气的人,他们失意,他们堕落,他们失去自信,有的甚至失去活着的勇气。但凡是这样轻生或者只是有轻生念头的人,他们都还没有完全看透目标与活着的本质联系。而这样的人太多太多。他们嘴上追求活着的意义,追求生存的价值,愿以死来实现自我的人生目标,这样的行为的确令人肃然起敬。而这样的人生,却没能体会到生活的真谛。以死的方式来实现价值并不是一个好的途径。请记住,以生命的形式生存在这个世界上,为了活着而活着才是生命的本质。我们是为了活着而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而为之的小插曲。

为了活着而活着的人生,简单明了,泰然自若。仅有我们把生活的思想简单化,把生存的意识强烈化,才能真正地体会到活着的意义——以笑的方式代替哭,在死亡的伴随下努力活着。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十二

《活着》是一部读来让人感到沉重的小说,那种翻开书页的不忍,那种合上书后的隐隐不快,我很想知道一个需要怎样的信念和意志力,才能支撑他在遭遇到一连串的打击后还能顽强地活下去。家道中落的悲哀,失去双亲的痛楚。白发人送黑发人的打击。终于的落单与那头老牛,孤苦伶仃的日子里,回首曾经,他需要多大的勇气。以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。福贵是生者的赞誉或是悲哀,之于他我更多的同情却又不得不为他的淡然而新生丝丝敬意。他用平静的面容掩饰着他内心的波涛汹涌。他用他的一生告诉我:平淡是福,活着真好。

故事讲述了福贵的一生,他是地主的儿子,去了一个城里有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活。每天都进城里的赌馆赌钱,赚的不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵的父亲上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个经常借钱给福贵的赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为救母亲的病去城里抓药,没想到半路上被拉去当兵。在战场上九死一生。当他幸运归家时,女儿却已成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子也被墙砸死了。后来女儿好不容易嫁出去却因产后失血过多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了。外孙吃豆子时死了。福贵老人,故事结束了。

福贵经历了人生最大的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心里那时就像被刀割般的痛割的很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达的面对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛作伴过日子。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心,其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田,活着就是这么简单。

人活着是为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物而活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就失去结束自己的命。

亦有人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己的前途不怀有任何希望。于是他们也选择了在这个世界上消失。

是啊!活着真好,更何况是活在幸福之中。一直以来都是个平凡的人,也曾幻想过不平凡,也曾希望自己的日子过的轰轰烈烈,然而我的父母告诉我,平凡最好。平凡了就会淡然,就会宠辱不惊的学会淡然,学会坚强。老师说平凡好,平凡了就能一心一意的读书,在浮躁中积淀,成长。朋友也说,平凡了就能每天过得充实满足。平凡好,平凡了自己成就了别人是一种幸福。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十三

好朋友向我推荐了余华的《活着》这本书,当时读的时候没有太多的思想,只是在闲暇时才拿起它,当翻开后,我的内心被激起了如此大的波澜,我完全被震撼了,却也真的放不下了,是一口气读完的,也是满眼泪水读完了它。

这是一部血泪写就的文章,主人公福贵经历了人间一切惨剧,从腰缠万贯到倾家荡产……福贵的活着好象就是为了看着身边的人一个个的死去。在这出死亡的戏剧上演之前,他夜以继日的吃喝嫖赌,终于在一夜之间由阔少爷变成一个穷光蛋,而他的父亲,在亲手处理掉所有的田产后,死于由老宅迁到茅屋的当天。父亲的离去,福贵萌生了罪恶感,初体会到作为男人的责任,想为这个家承担所有,但却没有想到他的命运并没有因他已经承受的惩罚而有稍许的减轻,痛苦还在继续。母亲的离去他没有亲见,母亲在盼着他归来中,无望而平静的死去,读来不会过于沉痛,可我却不忍读有庆的死,那个孩子的死,几乎令我窒息。于是,我落泪了,我从来没有想过一个人的生命和另一个人的生命可以做这样的交换。

接下来凤霞的死和家珍的死只能让人感到无奈和叹息,再接下来,我读到了二喜的死,便又一次经历了内心的伤感,又一个人的生命在偶然而必然间瞬间消失。随后苦根的死已不能再让我有感觉,死神连他年仅7岁的外孙子都不放过,居然因为吃豆子而撑死了!身边的亲人一个个相继死去,他亲手埋葬了自己的儿子,女儿,妻子,女婿,和外孙。在开篇看到,老人为了让老牛好好耕田,就多叫出几个名字去骗它。我想富贵自己心里大概也是这样,假装着二喜,有庆,家珍,凤霞,苦根并没有离去,而是一直与他相依,那些音容笑貌也确实从不曾消逝,而是会在记忆中永存,这样他才可以坚强得抗住他经历的所有苦难,平静地安详地甚至依然幸福地度过上天给他留下的日子。只要活着就能感受生命,也只有活着,体会着悲欢离合,喜怒哀乐,才能明白世上没有什么是比活着更有价值的。

这是一本沉重的书,能让每个铁石心肠的读者落泪,生命虽然是脆弱而无常的,但是生命的坚强在这本小说中却得到了最充分的.体现。作者说过,人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。这让我想到生命的离去也是容易到在一瞬间,想到了地震、矿难、洪水等自然的灾害带走了无数人的生命,也让我们活着的人更加珍惜生命,更加体会生命的意义。现实中却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了过得舒服,只为了爱情,只为了权力,只为了金钱,只为了名利,只为了享乐。

当达不到目的时就会悲观、失落,也有些人总觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,甚至选择了在这个世界上消失。不管生命赋予我们的是快乐还是悲伤,幸福还是不幸,都要去忍受。当你拥有生命的那一刻起,就有责任走完生命的历程。幸福美满,生离死别都是其中的小插曲,别说找不到活着的理由,自己就是最好的理由,不为别的,就只要活着,感受生命的过程就是每个人的责任。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十四

《活着》是余华改变风格之作,放弃先锋文学前卫笔法,走向传统的小说。作品中友朋友,母子,父子,孝悌,夫妻之情都值得我们深深思考。美国短篇小说家艾米丽说:“如果现在要谈一些东西,显然你应该谈些永恒的东西。《活着》就是这样一流的作品。”可见其艺术成就之高。

读完小说,最令人深思的就是人为什么活着。有人讲人活着总有理由,富贵年轻的时候生不如死,为自己找一个理由,将爹败掉的一百亩地赢回来。战时九死一生的他,坚持活着,是为了再见老娘,妻子,一双儿女。极度贫困饱受命运之苦的他,为什么活着,他的亲人需要他。亲人离去,而他还活着。因为传奇而坎坷的一生值得他怀恋回味。也有人讲活着本身是为了什么,为生还是为死,残酷的活着,体味着失去一切的苦楚。“活着是为了本身而活着”人应该学会面对真实,接受不能接受的,改变不能改变的。真实的面对自己,面对自己的人生。

如果是我,早就崩溃了。作为旁观者,只能感叹一个人好好活着不容易,只能佩服富贵活下去的勇气,只能回味祖辈的'辛酸与苦楚,只能悼念人如蝼蚁的年代。

人生中不可追回的事太多,既然活着还得往前走。也许是我经历的太少,只能说一句:总之,忍着,好好活下去,为了自己,也为了身边爱你的人。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十五

面对死亡,最苦痛的不是离去的人,而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任,而且身边少了一个一同担当的人。

福贵正是这样一个可悲的生者,他的一生其实是几万万人的缩影,中国近百年来经验的全部苦难都在他身上清楚地投射出来,他有着传奇般的人生,但你肯定不会希望拥有那样的传奇。

福贵当年是个二世祖,每日挥霍家里的积蓄,不知哪修来的福气讨了个贤惠的好老婆,是米行的千金,可福贵照旧吃喝嫖赌,不仅输光了家产,还气死了爹,老婆连同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女儿凤霞相依,这时的福贵才第一次体会到了生活的艰辛,万幸的是,家珍在产下福贵的`其次子之后带着儿子有庆回到了他身边。然而福无双至,祸不单行。福贵在为病重的母亲抓药的途中被人抓了壮丁,后被解放军所俘虏,回到家乡他才知道母亲已经去世,妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女,但女儿不幸聋哑,儿子虽机智活泼,后来也因为县长夫人输血而意外死去。

“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上这本沉重的蓝皮书,泪已湿眼眶,让我感慨万千的不止是主子公经验的种种凄惨,更因为他经验了这么多,却依旧卑微地活下来,他所担当的已远远超出一般人能够想象的范围。

面对死亡,最苦痛的不是离去的人,而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任,而且身边少了一个一同担当的人。但是,正因为如此,生者才要更坚决地生活,那是因为他们背负的,不仅仅是自己的明天。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十六

人们纷纷在这个叫做活着的故事里一一死去。

作为一个冷酷的作者,余华不动声色地让我们跟随他的冰冷笔调,目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望,让有庆得到长跑第一名,让凤霞嫁了人怀了孩子,让某些时刻有了温情脉脉,有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候,余华丝毫没有犹疑,他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去,毫无征兆,近乎残忍。只留下我们错愕当场。我承认那天深夜点了灯读它的某个瞬间潸然泪下。有庆是第一个突然死去的。

“有庆不会在这条路上跑来了。”他的母亲说。大多数人应该在这个时候心痛不已。贫苦艰难的生活,福贵简单而粗暴的教育方式,都不曾让有庆对生活丧失希望。他热爱他的两只小羊,为了割草和上学每天来回奔命。所以当他在父亲眼前拿了长跑第一名的时候,我们都天真地以为悲剧该结束了,事情在慢慢好起来,于是有了一点淡淡的喜乐。可是我们怎么知道他会猝然死去。就像今天我们知道的许多社会底层的人们一样,有庆的死冤枉而荒谬。由于血型不幸与临盆的县长夫人相同,他竟是因为抽血过多而夭亡的。

“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”所以在那些悲伤的情节之间,福贵仍然在死亡的伴随下活着,述说苦难的时候,眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲伤,还是欣慰。

正如你终于会明白,无论现时我们经历的是措手不及的幸福喜悦,抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘,只留下苍白的结果。那个结果对现时的我们毫发无伤。告诉我,谁还在不堪着高考的煎熬,失恋的痛苦,或者某个伤疤最初的鲜血淋漓?——我仿佛已经看到许多问号:这样,我们的生存还有什么意义?嗯,就像那谁说的,企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。

人只是一种存在,它与天地万物一样并无意义。呵,我们也许只需要像福贵那样活着,像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。

读活着文章心得体会(汇总17篇)篇十七

高中时期就看过《活着》这本书,但那时从未体会到生命逝去的我,很难理解"活着"的真正用意。只是对富贵的悲苦感到同情,对命运的作弄感到不平。现在,三年后,有了不同经历,再去回顾这本书时,所能理解的活着已经大为不同——人活着就是为了活着本身,而不是活着之外的任何事物。

这样的活着我不理解,虽然不能否认,但是却无法容忍在命运枷锁下为农奴的活着。没有精神追求的活着,就像是从来未曾璀璨的星空,只是周而复始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打转。

可是,其实,是我自己对"活着"的理解抬狭隘了。所有在为活着努力的人,都是可敬的人,都是勇敢坚强的。"活着"本身就是生命的阐释,是生命完整的鲜活体现,不是单单的物质的活着,这才是富贵的活着。

富贵的命运多舛让每个人揪心,读他的故事,会心痛,会悲伤,会温暖,会坚强,会愤怒,也会安宁。

身为富家子弟,有着"富贵"的响亮名字,却因嗜赌成性,倾其家荡其产,老父亲因此成了第一个离开富贵的亲人。沦落为农民的富贵也顿悟了,决心踏实做人,改头换面。于是离家的妻子带着新生的小儿子回家和他团了圆。日子苦、穷,可富贵的母亲说,只要大家在一起就好。残破的家开始有了生气,踏踏实实过着日子。但兵荒马乱的年代哪里容得下安定的生活——富贵被抓去充了军。一去就是两年,家人对他音讯全无。而战场上死人堆里存活下来的富贵,带着能活着就是万幸的乐观终于回到了家。团聚的喜悦难以言喻,母亲的离开却又让富贵无比心痛。"但活着比什么都好,能活着就行。"朴实无华的一家四口人开始了新时代的生活。日子依然贫苦,但因大家的相互扶持而简单满足。然而厄运再一次降临在这一家人身上——儿子有庆因不负责的护士抽血过多而忘。这次,幼小的生命离开了富贵。一家人心痛着,悲伤着,可时代依旧在头也不回得前进,日子也一如既往的继续走,幸好还有凤霞在。可凤霞呢,在家珍富贵为凤霞怀孕生子而沉浸在新生的喜悦中时,命运却又给了富贵一个晴天霹雳,带走了他的女儿。凤霞走了,女婿二喜也在几年后工伤致死。自始至终陪伴富贵的家珍也带着病离开了世界。只剩下凤霞的儿子苦根。日子还是艰苦,但爷孙俩的相依为命,让富贵还有个依托。最残忍的是苦根居然最后也离开了富贵。

所有的亲人接连离开了富贵,可富贵还活着,一头老水牛陪着他,一起活着。很难想象富贵是如何一次次的苦难中走出来并坚强的。《活着》也许只写了一个命运悲苦的故事,一个人苦难的一生。但却格外有力量。因为活着远不止这些。

富贵是坚强的。一个单纯的好好活着的心,是他这一生的陪伴。人活着是为了什么,而活着又代表了什么。关于生命的所有词语中,活着这个词,或许就是本身的解释。富贵的活着是生命最有力的证明,即使最后他孑身一人,孤苦伶仃,他也依旧在努力"活着".

活着就有希望。希望是富贵像"活着"一样从未放弃的东西。无论是在最接近死亡的战场上面对死亡的威胁,还是眼睁睁看着心爱的儿女活生生的笑容化为永久僵硬的活着的留恋,富贵都未曾放弃活着。是怎样一种巨大的力量才足够支撑着他继续生活。

父母离开了,还有家珍和孩子,他们需要富贵;有庆和凤霞走了,还有家珍和苦根,他们需要富贵;家珍和苦根也走了,富贵还有什么,还有谁需要他?只剩下和他不离不弃的命运了,让他又爱又恨,鼓励他却也夺走了他的幸福的命运。就像作者说的,这是一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情。"他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土".

亲人在的时候,富贵活着,为了给需要他的家人带来希望,所有人离开后,活着,为了给死去的人带去慰藉。这也是《活着》最感人的地方。死亡永远是不可避免的,但是那份亲情,将会比死亡更加永恒。

有的人,会在失去后沉浸在悲痛中不可自拔,停滞不前;有的人,会把失去化作生命的另一种不可名状的力量,勇往直前。富贵就是勇敢的人。那些曾经陪伴着富贵一同分享喜悦和悲伤的亲人,那些在最绝望时的相互扶持和鼓励,那些承受着苦难却依旧选择坚强的心,都化为一股坚韧的信仰,让富贵能在命运中坦然直面人生,好好活着。活着的美好就是,只要富贵在,所有人就都活在他心中,从来不曾远去。

活着,为了希望,为了坚强,为了命运的抗争,为了对生命的执着,为了对至亲不离弃的爱,为了活着。这是我们活着的力量,承受生命的重量,所有的苦难与辉煌,对生命的乐观。活着就是幸福。

相关范文推荐

    大一学生个人自评报告(通用18篇)

    报告范文需要准备充分的数据和信息,同时还需要具备逻辑严谨、条理清晰的特点。通过阅读这些报告范文,我们可以了解不同行业和领域中的报告撰写方式和要点。20xx年的兴

    村委防灾减灾的应急预案(通用15篇)

    在现代社会中,制定和执行应急预案已成为各个单位和组织的必要工作。通过研读相关应急预案范文,可以提高自身应对突发事件的能力和素质。今年5月12日是我国第xx个全国

    学生睡眠班会课教案(优质12篇)

    教学工作计划的制定需要考虑学生的特点和实际情况,保证教学内容的合理性和教学过程的科学性。制定教学工作计划是教师工作中的一项重要任务,以下是一些常用的教学工作计划

    课文小雨的课时教学设计(优秀14篇)

    教学计划是指在一定的时间内,对教学内容、教学目标、教学方法等进行全面安排和组织的一种计划。以下是小编为大家收集的教学计划范文,供大家参考和借鉴。教学重点:。1、

    初中生的贫困申请书(精选15篇)

    贫困申请书是贫困学生向社会呼吁,展示自己困境的一种方式,通过书面材料能够更准确地表达出自己的需求。请看下面是小编为大家准备的一些贫困申请书模板,希望对您写作有所

    抗疫英雄人物事迹材料(优质22篇)

    事迹材料的撰写可以增强人们对于成功的渴望和追求,激发自己的潜能和动力。小编整理了一些经典的事迹材料范文,希望能够激励大家努力和进步。翻开《抗日英雄小故事》这本书

    往事如烟五年级(专业23篇)

    6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发,具有积极的社会影响力。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏。

    牛年春节策划方案(专业17篇)

    一个好的策划方案应该具备详细的步骤和合理的时间安排,以及可行的实施方案和预期成果。在策划方案的编写过程中,可以参考以下范例,从中获取灵感和思路。春节是中华民族最

    大学总结晚会主持稿范文(19篇)

    在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,尽量避免废话和流水账式的叙述。接下来是一些优秀的总结范文,希望能给大家带来一些灵感和思考。a:尊敬的各位领导,各位来宾!b

    入党积极分子党校学习培训心得体会(通用24篇)

    成为入党积极分子是每个党员的必经之路,也是展现自身理想信念和政治素质的机会。想成为一名合格的入党积极分子?不妨看看以下范文,或许能给你一些指引。今年5月,我参加