五年级小海蒂读书心得(模板18篇)

时间:2023-12-12 作者:纸韵

读书心得是对所阅读的图书内容进行概括和思考的一种书面表达方式。在这里,我们整理了一些有关读书心得的优秀文章,作者深入地分析了书中的立意和主题,值得一读。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇一

我看了秀兰邓波儿主演的电影《海蒂》后,在图书馆里我又借到了这本《海蒂》的书,我迫不及地地读了起来。

海蒂是一个没有父母的孤儿,她的姨妈照看了她4年之后,有了新的工作,就把海蒂交给她暴躁的爷爷来照看。海蒂跟爷爷一起住在山上。一天从早到晚都在跟羊倌彼得和他的山羊们一起玩。时间慢慢地过去了,冬天来了。冬天时,彼得要去上学,雪也下得很大,所以海蒂只能天天待在家里,什么都不做,无聊极了。不过一年一年很快过去了,转眼间,海蒂8岁了。到了上学的年龄,但是牧师多次来问问爷爷让不让海蒂上学,但爷爷还是没有同意。不久,海蒂的姨妈来了,说要让海蒂到法兰克福去照看一个小女孩,做她的同伴,就这样,海蒂走了。

海蒂到了法兰克福,发现了她要陪伴的是一个不能走路,只能靠轮椅移动的女孩,名叫克拉拉。海蒂一来,这家子就出了很多卵子,从家里养了猫咪到家里闹鬼了,不过对于克拉拉来说,这些事都蛮新鲜的,好玩得很。他们一起度过了快乐的时光。不过,后来海蒂想回家了,克拉拉不舍得她离开,克拉拉的爸爸就答应克拉拉以后可以到海蒂住的地方去看望她。海蒂回到家中,第一件事情就是把自己收集的白面包给了奶奶,接着又去看望了爷爷,爷爷看见和海蒂又重逢了,心里可开心了。她真是个善良孝顺的小女孩。之后,她又去看望了好朋友彼得。看见海蒂回来,大家都非常开心。不久,克拉拉也来看望了海蒂,她看到了海蒂居住的小乡村,感觉美极了,吃的食物也很美味可口,感觉太美妙了。

我觉得海蒂是个又可爱又善良的小女孩,她的可爱体现在她做的每件事情上,她的善良体现在帮助别人上。她给大家都带来了欢乐!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇二

我的脑海里时常浮现出这样的画面:海蒂在阿尔卑斯山撒野,并竭诚为赶上羊群。

这幅作品画面都是出自少儿进行文学教育名著《海蒂》。主角小海蒂一心共同向往着自由,在她被这个姑妈蒂提送到阿尔卑斯山上的爷爷“阿鲁姆大叔”家后,她获得了发展一直所向往的自由。

在被姨妈卖给一个富裕的家庭后,她开始梦游,因为她太想念阿尔卑斯山了,以至于想念那里的自由。在这里,她什么也不能做:她不能和餐桌上的仆人说话,她不能在家里养猫。她想离开这个地方,但她被抓住了。

她向克拉拉小姐进行讲述以及她在山上的生活:每天需要清晨我们可以和爷爷他们一起喝新鲜的羊奶、和皮特一起去山上放羊……克拉拉很向往就是这样的生活,在她自己看来,小海蒂是多么具有自由啊!

克拉拉是那户家庭有钱学习人家的小姐,天生就是不能自己走路,所以她一心共同向往着自由,向往着能像小海蒂那样在山间尽情发展奔跑。

最后,由于思乡之情和梦游,无精打采,整天写海蒂,被送回山—出人意料的是,回山的第二天,海蒂又成为闪耀!克拉拉所以她邀请客人到山上,恶作剧皮特clara的轮椅下山谷,奇迹发生之后—海蒂和克拉拉在皮特的胳膊,一步一步凭借她向前走。获得了自由了一直向往!

在看到小海蒂因得不到学生自由主义而无精打采时,我哭了,因为我知道她内心的痛苦,因为我也是我们一个企业一心共同向往着自由发展的人。

什么是自由?事实上,自由不是来自自己,无拘无束地做自己想做的事。自由是受约束的,所谓“发自内心,不逾矩“。

从小,我就有一个梦想:在辽阔的草原上骑马奔跑。因为对我来说,那就是自由。

说实话,对于小海蒂,我很羡慕。因为我的心脏在她的眼里最疯狂的梦想只是例行公事。当今社会,有多少人能获得真正的自由呢?自由在我眼里,变得高不可攀。“海蒂”引起读者心灵的数量,即对自由的渴求!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇三

暑假里,我读了一本名叫《小海蒂》的书,看完这本书后,我的心情久久都不能平静。

这本书说的是主人公海蒂是一个天真,善良,可爱的小女孩。她的姐姐为了得到工作而把她带到她孤僻的阿山姆爷爷那里。但小海蒂通过种种感化,让阿山姆爷爷变得友善。小海蒂又认识了羊倌彼得和他一家人。她又被姐姐带去一个贵族家庭陪伴一个残疾女孩克拉拉。在这期间。她让克拉拉变得开心,开朗。她也学会识字。她因思念家乡的了梦游和思乡症。最后,她回到了家乡,还让克拉拉站起来了。

读了这本书,我感触很深,书里的主人公小海蒂让我非常感动。书里说到了她不管遇到什么样的挫折都不灰心,不对生活失去信心。海蒂的朋友克拉拉也是这样,她虽然失去了行动能力,但是却从来没有对生活产生怨恨或自暴自弃。书上曾说羊倌彼得的奶奶家里的窗子坏了,小海蒂就让爷爷去给奶奶修窗子。她既帮助了奶奶,也让爷爷重新像人们靠近起来。

读完了这个故事,我想到生活中的我们。在生活中,我们遇到了一点点挫折就放弃,比如:老师布置的作业多了一点点,就叫苦连天。遇到一点困难,就退缩,不前进。

读完了这本书,我感触很深。是啊!我们一定要有爱心,乐于助人。世界才会越来越好。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇四

瑞士女作家约翰娜斯比丽笔下的小海蒂,陪我度过了一个快乐的时光。

小海蒂是一个天真烂漫,聪明活泼,热爱大自然的小女孩。因为她的到来,冰冷古怪的爷爷和双目失明的老奶奶才重新感到温暖,获得了大家对自己的爱。

其中令我印象最深刻的是小海蒂帮助身患残疾的克拉拉战胜疾病与内心的恐惧,从轮椅上站起来观看风景。克拉拉可以站起来欣赏山上风景,帮助她的不仅仅是小海蒂的鼓励,还有她那颗渴望站立起来的心。从而使她对生活有了勇气,也拥有了面对疾病的信心。

这个故事让我受到了启发:不管是先天缺陷还是后天残疾,只要不惧怕疾病带来的痛苦与绝望,拥有热爱生活的信念,便可以创造奇迹。

这也告诉我们,“世上无难事,只怕有心人。”小海蒂从未放弃要让克拉拉站起来的念头,而克拉拉也从未放弃每一次的练习,最终取得了喜人的结果。

看到小海蒂和克拉拉的持之以恒,我不禁羞愧地低下了头。

我曾经不止一遍地对自己说,考试的前一天要好好的温习课本,掌握住基础知识,却以没有时间为借口,避开了书上密密麻麻的文字;我要坚持每天做一张试卷,为此提高自己的能力,却被玩耍冲昏头脑,避开了那些让人头大的题目。

我不知自己曾因为一时心血来潮而立下多少誓言,却在立下誓言后坚持做到过几件。我总是懒懒松松,不在乎每一件事,将每一件事做的一塌糊涂。

看到了小海蒂与克拉拉之后,我重新反思了自己:不能让懒惰占据了自己的思想,不能以任何理由为借口,避开那些麻烦的事情!

那么,让我们行动起来吧!做一个坚持,做事有恒心的孩子吧!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇五

暑假里我读了著名作家杨红樱写的《想变成人的猴子》这本书。

这本书的主要内容是:对对眼在大山里看见了一只猴子,并把猴子带到了翠湖公园后。被马小跳他们发现了后,想把猴子救出来,因为对对眼让猴子像人一样生活,如果不去这样做的话,猴子就得抽鞭。有一天马小跳他们想出了一个好办法,让杜真子和猴子去拍照,然后把猴子抱到夏宫和笑猫一起住。马小跳他们每天都给猴子拿东西。随后他们认为夏宫不安全,因为如果马小跳被对对眼跟踪的话夏宫就暴露了。所以猴子要到马小跳家里去,一开始它还不知道哪些是危险的东西,港区的第一天马小跳跟猴子说不要到冰箱里面去,没想到第二天早上猴子不见了,心里很着急打开冰箱一看,孩子被冰住了,爸爸连忙给孩子做全身按摩孩子一点一点地好起来了,好了之后,它想变成一个人,他每天都像马天笑先生一样一边在跑步机上跑步;一边看电视新闻,没事就看书。

读完这本书,我好像也有同样的经历。

有一次,我和叔叔去西市场买东西。回来时,看到一阿姨推着一个小车,停在了西市场标志旁边。我和叔叔向前一看,原来是用笼子关着的小松鼠和小兔子。它们是那么的可爱,叔叔见我很喜欢它们就给我买了一个小松鼠。我把它那回了家,但看它并不高兴,它就光趴在一个角上。妈妈看见了,说:“孩子,你想让小松鼠变得快乐吗?”我连忙点头。妈妈说:“把它放回大自然吧,树才是它的家啊!”我听了妈妈的话,把小松鼠从笼子里放了出来,爬到高高的树上。

这本书让我看到了马小跳的爱心,杜真子的温柔。让我明白了只要只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇六

暑假的一天我一口气读完了《海蒂》这本书,它太好看了,令我爱不释手。

对,是她海蒂,这个心地善良,乐于助人的女孩,她用她那颗无私的心温暖了这些孤独弱小的人,这高贵的品质值得我们学习。在生活中我们也应该像海蒂一样帮助那些可怜无助的人们,那么生活的奇迹就会出现在你我的身边。

读了《海蒂》这本书让我受益非浅。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇七

暑假里,我读了一本:《小海蒂》,这可是一本不可多得的好书。故事的主人公是——海蒂,她是一个性格善良、天真烂漫的小姑娘。在她真挚感情的感化下,她那饱经风霜、心情忧郁、性格孤僻脾气暴躁的爷爷变得善良温柔,燃起了生命之火;正是在她满满爱心的帮助下,从小就体弱多病的富家千金——双腿残疾的克拉拉重新鼓起了生活的勇气,坚定了战胜病魔,重新站起来的信心;也正是在她的关怀下,羊倌彼得的瞎眼老奶奶重新获得了快乐……毫无疑问,她是一个助人为乐的小女孩。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小,但是却有着一种非常感人的魅力。我看到了海蒂那热爱生活的心情。她对每一件事情都是那么积极主动,不像我,扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我学习,我应该像海蒂一样有着果断,直爽的性格。不要犹犹豫豫。

读了这本名著,我的感触很深。是呀!做人要充满爱心,爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会给我们带来快乐。

《小海蒂》的确是一部让人懂得热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇八

我读到了在牧场这一章,我读到了,海蒂为了不让牧羊人因为没有钱买面包而把气发在羊身上,让他别打了,她看不下去了,她说她可以把它吃的分给他一点。我心里一下就紧了起来,我感觉到海蒂为了让羊儿不再被打,宁愿让自己挨一点饿,也不要这些小羊儿们受罪。

海蒂对彼得有很大的影响,就像干渴的大地遇见春雨一样,彼得慢慢也变得善良了,肯定啊,因为他身边有一个善良的小女孩。

在我们身边,也有一些小海蒂。有一次坐公交车的时候,我看见一位中年人给一位抱着孩子的老老太太让座。过了一会儿,我发现他好像只用右脚支撑身体,下了车,我才发现他在一个不起眼的地方,卷起了裤腿,我看见了他左腿是假肢,我马上就想到了海蒂这个小女孩,我也遇见了善良,不是吗?他们都为了帮助别人,宁可让自己受苦,我也要和他们一样,为别人做更多的好事,因为,我相信每个人心中都要有一个小海蒂,为别人付出,才能得到快乐呀!

善良,就像我们心中的一个小花苞,我们要用心地呵护她,让她开遍世界每一个地方。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇九

今天,我有幸拜读了瑞士作家斯比丽的作品,读完后,我深有感触。

这本书讲述了这样的故事:海蒂被姨妈带到了阿尓卑山上,从那以后和她的爷爷一起生活。在那儿海蒂还认识了许多好朋友,过着幸福的生活。后来海蒂又被姨妈说谎话带到了法兰克福去。在法兰克福,她结识了好友克拉拉,但因为思念阿尔卑斯最后病倒了。最后她的好友来到阿尔卑斯山来找海蒂,在他们的帮助下克拉拉恢复了健康。

在海蒂和克拉拉身上,我看到了她们的坚强。克拉拉当时如残疾人一般,失去了双腿,但她却没有放弃生活的希望,依然是乐观的。后来她的好朋友小海蒂走了,就犹如她生活的一盏灯灭了,她伤心,难过可却勇敢地选择去找海蒂,最后通过家人的帮助,她找到了生活中的那盏明灯。

如果生活中你遇到了困难,你会怎样?是灰心丧气,放弃希望,还是勇敢坚强地振作起来,重新点燃希望之火?在考试不及格,受到老师批评,父母责怪,我们会这样?我们能否悄悄地躲在角落里伤心,落泪?不,我们应该坚强的抬起头来,擦掉眼泪,露出笑容。用自己的实力证明给别人看:我能行!

坚强,是一座巍峨的高山,永远屹立在我们心中。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十

现在的都市家庭,几乎独生子女一统天下。一些孩子因养尊处优,长辈溺爱,容易妄自尊大,专横跋扈。父母们望子成龙,朦胧地认为把孩子送出去,更能让他们早日成才,而孩子自己则对出去一派懵懂,反正花父母的钱,出去开开洋荤,先玩它一把,白白浪费了大把的银子,大好的光阴。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十一

在这个暑假,我拜读了一本名叫《给你整个世界》的书。书中有一个个故事,有一个故事令我深有感触。这个故事叫《永远的女孩》。

王颖是个坚强的女孩。当她得知自己不可能生育时,她的父亲热泪滚滚,而她没有掉下不滴泪水,她把化疗时的痛苦当成平常事,没有逃避现实。因为她知道,她必须坦然面对现实,而且这不影响她的学习。面对厄运,王颖没有自怨自艾,反而乐观向上,这种精神,令人赞叹。如果换了别人面对这些接踵而至的噩耗,又会是什么样的结果呢?也许大多数人会自暴自弃;也许会有少数人像王颖那样坚强,可又会有几人坚强乐观呢?面对天灾人祸,只要坚强乐观,就有希望!

面对天灾人祸,能做到坚强乐观的人少之又少,只有这种人才是勇敢的人。我们要像海伦·凯勒、恩科西等名人一样坚强!

王颖如同一朵刚刚开的花儿,却突然凋零了,令人感叹。我们看到了生命的离去,也看到了曾经生命的华美与璀璨!女孩走了,可她把永远的青春与微笑留给了她的亲朋好友。她的懂事、勇敢乐观和对生命的热爱,永远铭记在我的心中,感染着我!

这篇故事令人感动,也让我明白了什么是坚强乐观。勇敢地与厄运抗衡,积极向上,就是坚强与乐观!我们要赞叹并学习这种精神。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十二

《双城记》被誉为描写法国xx的最杰出的代表作,我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品,比如卡莱尔的《法国xx》不同,狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代,这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和xx有着千丝万缕的联系,可以说法国xx本身就是有小人物们的力量所引发的。

在这部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生,美丽温柔的露西,优雅高尚的查尔斯,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡不羁而又无私崇高的西德尼,扭曲了人性的德发奇太太,豪爽忠诚的普洛士小姐,残忍阴险的.埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清,残忍的复仇制造了更多仇恨,爱在地狱的边缘再生,却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕,活生生的展现在面前,仿佛重现了那个失去理智的时代。

有人说《双城记》是描写了两个男人和一个女人的故事,我却觉得,这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个,任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准,那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好,都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场xx与民众之间的关系,看到底是什么引发了这场革命,到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十三

张达奶奶家有一只快乐的鸭子,麻花儿。

麻花是一只胖乎乎的母鸭,走路时摇摆不定。每天,村里的人都要在麻花儿的脖子上戴茉莉花环,这样麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,直到下巴上升。

这时,她很开心,是一只充满幸福的鸭子。

麻花儿除了陪村里的人套花环外,还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有一个三四岁的孩子,什么也做不了。每次麻花来和他玩,爷爷总是高兴地“哇”尖叫,迫不及待地想开始玩。为了让爷爷开心,麻花儿每次都扑来扑去地接花环,尽量接到爷爷投的`每一个花环。爷爷一见投中,就更开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙碌了一天后,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴随着茉莉花的芬芳,萤火虫闪烁着淡淡的绿光,伴随着麻花儿回家的路。虽然她很累,但她很累,很快乐!

《快乐的鸭子》这本书,是一本温暖我心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映衬出温暖。

事实上,幸福就在我们身边,只要我们伸出手,我们就能遇到它。如果你能为别人付出更多,那么你就是一个快乐的人!

认识一只快乐的鸭子,让我也感到快乐!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十四

读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的`哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中,我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事,很是有趣,每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人,真话和谎言,以及如何与人相处。

《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿,却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子,苦苦请求羊给它取点水喝的时候,羊头也不回地走了。对于坏人,我们决不能掉以轻心,随便怜悯他们。

在众多的故事中,我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前,只能是原形毕露,一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样,不能从小就养成自吹自擂的坏毛病,而应该努力学习,锻炼真本领.让我们在悦读中寻梦,将来实现我的梦,中国梦!

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十五

《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时,他看见他的狗仍站在门口打呵欠,便严厉地对它说:“为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当,只等你了,赶快跟我走吧!”狗摇着尾巴回答说:“主人!我早就准备好了,我等你等得都打呵欠了。”

这个故事让我认为,狗根本就是没有做任何准备,就是它自身的原因,还和主人说起大话,说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题,却不知道检点自己,还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理,终归有一天要自找苦吃的。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十六

看完莫泊桑的项链,我深受感动。这部小说写道:玛蒂尔德·洛塞尔是一个简单的女人,有一天她收到了一个晚会的邀请,但她不知道该穿什么衣服。所以她的丈夫让她借她朋友家的珠宝。她借了一串金刚钻石项链,在晚会上闪闪发光。然而,在她回家后,项链消失了。

他们找遍了他们去过的每一个地方,一无所获。后来,我在一家商店里看到了一串完全相同的项链。但是店主说要给他们三万六千法郎。为了项链,他们开始借钱,直到借够了钱,买了项链还给朋友。为了偿还债务,他们解雇了女佣,搬回了家,玛蒂尔德·洛塞尔开始尝试做家务,丈夫开始帮商人抄账赚钱。十年后,他们终于还清了债务。玛蒂尔德·洛塞尔高兴地告诉她的朋友后,才知道她朋友借给她的项链是假的,最多值500法郎。

偶然也可以说是不可避免的.事件,让女主人回归现实。这一现实是残酷的:它要求你为之努力工作;牺牲你美丽的外表;让你筋疲力尽。然而,它也给了你丰厚的回报:女主人的生活充实了;她和丈夫和睦相处,享受着互相帮助的甜蜜;简而言之,她的物质并不富有,但她的心是真实的。莫泊桑无疑是在用一个残酷的教训告诉我们一个事实:从浮躁到真实的故事。只是这个价格太高了,用了十年的汗水和艰辛。

我们不应该追求这种不属于我们自己的虚假事物,而应该脚踏实地地做一些事业,通过奋斗创造自己的荣誉。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十七

老师经常教导我们:“要多读书,读好书。”最近一段时间,我看了《光辉的旗帜》这本书,书中介绍了中国发展过程中的一些历史故事。我先初略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。当我重新仔细阅读的时候,《光辉的旗帜》这本书给我留下了难以磨灭的印象。

《光辉的旗帜》这本书,它教育着我,它感染着我,使我更热爱党,热爱同学,热爱社会,热爱祖国。

五年级小海蒂读书心得(模板18篇)篇十八

《爱的.教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

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