六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

读书心得是对自己阅读过程中的思考和体验的总结和回顾。下面是一些读者对该书的整体评价和读后感,他们从不同角度出发,对书中的观点和写作风格进行了精彩解读。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇一

书,是启迪智慧的钥匙,书,是通往大道的车轮;书,人生的“指路人”……高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。它是良师益友,亲密伙伴。只有读够那么多的书,才能“一览众山小”。其中,最令我感到震撼的就是——《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒。

本书前半部分讲述了海伦·凯勒自从失去了视力和听力后的生活。最初的海伦·凯勒对于突然降临的“灾难”很是失望,用消极的思想面对她所认为的灰暗世界,生活里充满了黑暗、恐惧,使她的脾气十分暴躁。海伦·凯勒认为生活中没有光明温暖,没有爱,但在父母的寻求下,找到了莎莉文老师,这位老师把一切关爱温暖都注入到海伦·凯勒的心中,使海伦·凯勒对生活重新充满希望、激情,乐观的善待每一个“美好明天”!

在莎莉文老师的悉心指导下,海伦又找回自我,学会了阅读,认识了很多字,也让她明白了爱的魅力,感受到无微不至的爱的温暖,随着时间的匆匆飞逝,海伦·凯勒在家人和老师们的关怀下,体会到了像拥抱海洋、感受秋天等事情。随后,海伦·凯勒便开始了艰难的求学生涯,最终,她凭着丰富的知识、持之以恒的心和不屈不挠的精神考上了梦想的哈佛大学!令人着实感动,她以一个“身残志坚”的柔弱女子的视角,告诫那些身体健全的人们更应珍惜上天给予的生命和被赐予的一切幸福。

爱,是温暖的,像一束阳光;爱,是温柔的,像一曲柔和的乐曲;爱,是关怀的,能点亮人们内心深处的灯塔……“人人献出一点爱,人间永远是春天”!海伦·凯勒正因为内心充满了爱、自信、坚持不懈,才取得了众人们梦寐以求的成绩,正因为海伦·凯勒奋斗、努力的精神能带给无数人面对困难时的勇气和力量,才使这本书成为了最闪亮的星,点亮无数颗迷茫的心灵!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇二

在阅读《假如给我三天光明》的这几天里深,我的心始终犹如汹涌的大海翻滚着,久久地无法平静下来。

我也曾经试图体会海伦的世界,双手捂着耳朵,闭上眼睛,感受黑暗和无声的世界,起初这似乎是一种有趣的体验,原本喧闹的世界变得清净了。但是当我慢慢地向前走去,没走几步不是撞到一棵树,就是撞到人,要不就是摔倒,结果头上是包,脚上是伤,而且一路走来心里很怕,好没有安全感。

有过这样的体验,我才知道,海伦凯勒的世界有多么的可怕。但是海伦.凯勒她虽然不幸生活在这样一个没有光明、没有声音的世界里,却始终保持着乐观和坚强,再加上她遇到了一位可敬的老师。在老师的帮助和自己的不屈不挠、坚持到底的心和行动下,海伦以常人百倍的勇气和决心,以常人千倍的艰辛和努力,以常人万倍的成功的毅力和坚持,考进了我们梦寐以求的哈佛大学,连一个常人都很难做到的一件事,她却做到了,想想都不可思议。

这本书里最著名的就是海伦·凯勒关于那三天的名言:“假如给我三天光明我会这么去做。第一天我要看人类,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得过一天。第二天,我要在黎明起身,去观看黑夜变成白昼的动人的奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。”

每一个人都会敬佩海伦凯勒,但是又有多少人在敬佩之后,重新又回到自己的生活中,浪费糟蹋那些在海伦凯勒看来完全是不可实现的美丽梦想,而被我们熟视无睹肆意挥霍的平凡幸福呢?就拿我自己来说,从小被爸爸妈妈爱护着,整天饭来张口,衣来伸手,上下学还要爸爸妈妈接送。遇到一点儿困难和失败就会失去信心、不愿坚持。或许这就是因为很多美好的东西在我们看来太过平凡而不懂珍惜,或许只有失去以后才会追悔莫及。

每个人都应该读一下《假如给我三天光明》,听听这个永远生活在黑暗和无声的世界里的柔弱女子所发出的惊天动地最强音,她会让我们懂得珍惜我们一切的美好,乃至这个世界一切被我们视为平凡乃至恐惧的东西,这个世界就算有太多的不如意,在海伦曾经遭受过的痛苦面前也算不上什么,让我们永远保持着一份感恩的心和坚持的勇气。

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六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇三

在我们的成长道路上,总会有许许多多,不计其数的名人、伟人陪伴着我们走过一生。在美国,海伦凯勒给了我深刻的影响。

海伦诞生时,是个满月的'健康婴儿。但突然有一天,一场可怕的病向她袭来,把她的耳朵和眼睛封闭。医生说,是急性的胃充血和脑充血,没有任何生命希望。可有一天,海伦的烧退了。大家都很开心,可她什么也看不见,什么也听不见。她从此自暴自弃,不会不和别人交谈。大家很着急,不知如何教育她。

海伦5岁前,生活一片迷茫,犹如一场可怕的噩梦,直到莎莉文老师的出现。莎莉文也遭受过盲人的痛苦,她细心教育海伦,放飞她的梦想,打开她的门窗。教导海伦。

海伦永远记得5岁时“水”对她的教育,这是她认识词语的象征,认识它之前,她不明白词句的真谛。生活的意义。

尽管海伦又聋又盲,但她凭着惊人的认知能力,考上了哈佛大学。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这是海伦的名人名言。我们要向她学习。她是我们人类的骄傲!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇四

寒假里,我读了一本书名叫《假如给我三天光明》,这本书给我的印象深刻。

书中讲了海伦•凯勒又盲又哑又聋,可是她并没有因此而放弃自己的生活,在莎莉文和其他老师的帮助下,海伦克服了许多困难,最终从哈佛大学毕业,获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家,还为残疾人造福。

这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神,坚忍不拔的毅力。勇于克服困难,还要有一个乐观的心。

就在前几天,在上书法课时,老师在黑板上写下了这几个大字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后,就开始走过去给同学写样字了,我呢,也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置,然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板,这样才能写得好。就这样我写完了好几个字,可就是海字总也写不好,不是太扁就是太小,不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写,提醒自己别烦,慢慢就好了,可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。

这时,我心想:不就是个破字嘛,写不好我还不写了呢,真是的。于是我把毛笔放好,悠闲的玩起了手机,正当我打开小说网站准备看时,我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书,我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋,可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话,而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢,想到这我不禁惭愧得低下了头,又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步,这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字,我按照老师说的,没一会儿就练好了这个字。

当练好这个字时我高兴极了,心里对自己说:“应该感谢这本书,如果不是它,我就会放弃写这个字了。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇五

寒假里我读完了海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在出生十九个月的时候不幸患病,两耳失聪,双目失明,可是在家庭老师莎莉文的帮助下,她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业,后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说,为盲人和聋哑人教育事业筹集资金,她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬,不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章,还被推选为世界十大杰出女性。

海伦的故事让我很感动,但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候,是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天,就像一头无人能驯服的小野兽,从不与人沟通,也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕,独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候,只能用挥拳,脚踢,尖叫这些方式来发泄自己的不安。正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇六

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书,全文讲述了主人公海伦·凯勒一生所发生的故事。

海伦·凯勒在19个月大的时候就被猩红热夺走了视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力,但是她没有被精神上的痛苦打败,而是自强不息,在家庭教师安妮·莎莉文的帮助下学会了读书和说话,还成为了掌握了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语的著名作家和教育家。

在她的成长过程中虽然遇到很大的挫折,同时也让她成长了不少。就比如去参加世界博览会的时候,博物馆和艺术馆馆长破例让海伦——这个盲人孩子用手触摸每一件文物。

又盲又聋的海伦多么渴望能够拥有光明,哪怕只有三天也可以,如果能有三天光明,她要把第一天给朋友们,给那些有生命和没生命的朋友们。第二天要看人类和自然的历史面孔,在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。第三天她要周游这个城市,看看来来往往的人群,看看微笑我感到欣慰;看到果断,我感到骄傲;看到疾苦,我感到怜悯。

在拥有光明的最后几个小时里,她要把时间用在重要的探索和追求上。从她身上,我知道了自强不息和顽强的毅力有多么的重要。我也一定要向海伦学习,学习她百折不挠,勇往直前的精神。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇七

本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音,而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,而因此丧失了说话能力,从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一个改变她一生命运的人出现了,那个人就是?安妮·莎莉文。

在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师,因此海伦?凯勒也曾闹过脾气,可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物,也是这样一位在视力,听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业,并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心,在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业,帮助盲聋人改善生活条件和工作生活,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业,为残疾人做贡献。

每个人的生活都并非一帆风顺的,海伦·凯勒也可谓命运坎坷,但她没有放弃,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃,要勇于挑战困难而战胜困难,也要有坚定的决心和磨练的意志,也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心,如海伦?凯勒一般战胜黑暗,面对困境,从心灵上拥有光明。

而身心健康的人,不要白白的浪费自己美好的光阴,还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛,不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过,像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切,珍惜生命。每个人都应当回报社会,正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇,她还是回报社会以无私的爱心。

这本书启示我即使在遭遇困难时,也不能放弃,要勇于接受生活的挑战,以坚强的信念面对生活,找到属于自己人生的光明。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇八

终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

赏皎洁的月光,她无法用双眼去领略大自然的美丽,但她用心去体会用心去感受。。。。。。。。

神,也没有她那美好的憧憬。

我之所以把这本书推荐给大家,是因为想让大家走进海伦,走进她的世界,不要总想逃避遇到的困难,要想海伦学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神,使自己争取成为海伦开凯勒精神的接班人。

大家都心动了吗?那就赶快读读吧!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇九

海伦·凯勒是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家,她的一生堪称人类生命的奇迹。

小海伦一出生就是一个活泼开朗、好奇心极强的“小天使”。但是,光明和声音在小海伦拥有它们19个月后,就消失不见了。听不见百鸟争鸣、看不见蔷薇花开的小海伦,脾气越来越急躁,甚至连她心爱的洋娃娃“南茜”也是她发脾气时的“牺牲品”。就在这时,她的家庭教师安妮·沙利文来到了小海伦的身边。从此,小海伦在沙利文老师的精心指导下,渐渐学会了拼写“苹果”“花”等许多单词。虽然在这漫漫求学路中,会遇到许多艰难险阻,但海伦和沙利文老师并没有放弃,她们冲破层层阻碍,后来,海伦终于走进了哈佛大学拉德克里夫女子学院的大门。

这是一件多么了不起的事啊!海伦·凯勒,一个盲聋人,竟能通过自己不懈的努力,踏进哈佛大学的大门。海伦·凯勒用她的一生给我们诠释了生命的尊严和意义,用她的一生告诉我们:直面现实,直面人生,用与命运抗争的勇气去战胜挫折!在人的一生中,不可能事事顺心如意,总会遇到很多挫折。但只要我们永不放弃,抱着一种良好的心态去笑看人生,任何困难都会迎刃而解的。当你迎着清晨第一缕曙光缓缓睁开双眼,发现自己还能看到周围美好的景物,听见小燕子的呢喃时,你应该觉得自己很幸运。

读一读海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》吧!从这本书中,你一定能体会到生命的价值和意义!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十

俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”,这个寒假我就读了一本让我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海伦.凯勒”吧!在这个假期中,我读了她最著名的一本书《假如给我三天光明》。

当我读完这本书后,我特别惊讶,没想到一个盲人竟能用那么美的语言讲述自己的人生故事。这本书里的每一篇故事都那么生动感人——海伦从小因一场发烧失去了视力和听力,但她没有气馁,这个又聋又盲的女孩跟着沙利文小姐一起去学习各种国家的语言,凭着自己坚强的意志和不懈的努力,从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。

我很喜欢海伦的勇气和信心,她大胆地面对世界,从不因为自己残疾而感到自卑,这也是因为她的心里素质很好;海伦很坚强,她努力地学习,从不喊一声怨言;海伦很感激帮助过她的人,她为他们每人写了一封信,每一封信都很谦虚,海伦很懂得感恩别人。这个女孩的人生深深地打动了我,她坚强、勇敢、自信,我真的希望海伦想光明三天的愿望能实现。

通过这本书,我明白了几个道理:我们要始终保持良好的心态,不管遇到什么困难,都要笑着去面对,这样才能让自己变得越来越乐观。我们要坚强不屈,做什么事都要坚持到底,这样才能踏踏实实地做好每件事。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十一

海伦・凯勒曾说过:“把活着的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草,一根敢与风雨抵抗的小草,一根不向命运低头的小草,一根坚强的小草。正是这种精神,才让我毫无抵抗的读下去。

《假如给我三天光明》虽然是作者幻想出来的,但却又不失真实情感。她用对于她来说的宝贵时间,去完成了她尽可能完成的事情,在这个过程中,让我看到她对光明的渴望,向往。

海伦・凯勒在黑暗中不断寻找光明,在不幸中找到希望,凭借着自己不屈不挠的坚强意志对美好生活的追求,与命运抵抗到底,果然功夫不负有心人,最后赢得快乐和光明。

不管我们在生活中遇到多大的'挫折,我们都要勇敢的接受命运的挑战,才能赢得生活中的光明。

一棵树苗不经风雨难成大树,同样,一个人不经挫折难成大器。不论你是因为什么而放弃什么,人生的道路总是不会平坦,它不会顺畅地让你通过,它会赐给你几条河,几座山,而你要在这个过程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生员的到来,有水源的出现。

人生总是坎坎坷坷,不要总缅怀过去的忧伤,也不要停留在某一刻的悲伤,而是要珍惜眼前的生活。我们总是被生活中的小事所绊倒,那么这些事情对于海伦・凯勒来说又算的了什么呢。

假如我失去了光明,迎来的却是黑暗,我不知道我会怎么做,也许我会不知所措,我会感到挫败。《假如给我三天光明》这本书让我感到作者的执着,坚强。也正是她的精神,才击败了眼前的阻碍,赢得顺畅的道路。

读完这本书,我觉得我们应该珍惜当下的每一天,也应该反思我们的时间观念到底有多强?我们浪费了多少时间?岁月不饶人,如果我们不好好珍惜现在的生活,多做些有意义的事,让时间流失得有价值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下却没有后悔药可以吃。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十二

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统”。狄德罗也说:“不读书的人,思想就会停止”。由此可见,阅读对我们来说是多么重要啊!现在就让我向大家推荐一本好书——出自19世纪著名作家海伦·凯勒之手的《假如给我三天光明》。

这本书的主人公——海伦凯勒从小就被疾病带走了她的视觉、听觉和语言能力,她是多么可怜悲惨!这意味着她将要在黑暗与茫然中度过一生,度过无光、无声、无语的孤独岁月,她将永远幽闭在盲聋哑世界中,孤独地生活着,直至到埋没在岁月的尘埃中。但幸运的是,上帝让她与安妮莎莉文老师相遇了。莎莉文老师的出现,为凯勒带来了明媚的曙光。凯勒在老师的辅导及自身的努力下,凭借着顽强的意志力,考上了哈佛大学。毕业后的她,用生命的全部力量处处奔走,不停为慈善事业做出贡献。她用自己的坚持和拼搏,成为了世人口中的传奇。

马克吐温曾这样评论道:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”。海伦凯勒凭借着一颗不屈不挠的强大的心,创造了奇迹。她接受了生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

凯勒这种自强不息、积极乐观的精神值得我们学习。她作为一个有身体缺陷的残疾人,却能活得比我们普通人更为精彩,那我们又何能早早给自己下定义呢?同学们,用心想想吧,在学习上遇到了难题你是否就停下了手中的笔?在生活中遇到了困难你是否就停止了脚步?在命运将你打到墙角的时候你是否就此甘愿放弃?了解了凯勒的真实故事后,希望在座的你能够重拾信心,学会在黑暗中寻找光明,在深处无望的时候寻找希望。用一颗热忱的心学习,用乐观的心生活,无论遇到什么困难,都要勇往直前,憧憬光明,就不会害怕黑暗。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十三

《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦。凯勒,书中记述了她从小到大发生过的一切事情。

小时候的海伦。凯勒是一个聪明的小女孩,出生6个月就会说一些简单的话,1岁时就会走路了。她比其他的孩子都聪明,也好学。但是好景不长,海伦。凯勒的聪明和好学慢慢地离她“远去”了。在一个生机勃勃、桃红柳绿的春天,一次可怕的高烧带走了她的听力和视力,同时她也失去了语言能力。6岁时,海伦。凯勒的坏脾气日益见长:只要别人听不懂她的意思,或者让她不高兴的话,就要大发雷霆。生气“燃烧”着海伦。凯勒,所以谁都不敢接触她,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力尽。亲人们总是听从她的,任由事情是对是错,一切都听她的。好像海伦。凯勒是一个毫无用处、可怜的孩子。

但是当安妮。莎莉文老师来到她的身边,改变了她的一生。莎莉文老师先纠正她的坏脾气,教海伦。凯勒基本的文明和礼貌,在教她、语言和表达。在莎莉文老师的帮助下,海伦。凯勒学会了盲文拼写。莎莉文老师把一个物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“写”这个物品的名字。刚开始,海伦。凯勒只是认为这是个“手指游戏”,所以就高高兴兴地玩。过了好几个星期,她才知道拼写是一个庄严而神圣的任务。每一天,莎莉文老师和海伦。凯勒都反复的学习、练习、复习、拼写单词。

有一回,她记不起来一个单词是怎么写的,就用手使劲地打自己的头,可是莎莉文老师把她的手拿了下来,一遍又一遍的在海伦。凯勒的手“写”这个单词。虽然她总是为难、作弄、暗算莎莉文老师,但是莎莉文老师都坚持不懈地为她无私地付出,辅助她在哈佛大学里面学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。

海伦。凯勒是一个生活在一切都是黑暗的地方,可却能给人们带来光明。她度过了88年春夏秋冬,却曾度过了艰难的87年没有声音、阳光、语言的人。正是这位不堪一击的残疾人,以她惊人的毅力,毕业于所有健康人都梦想着考上美国的哈佛大学,并且用她的力量,建造了一家家慈善机构,帮助全天下的残疾人。她不仅用行动做到了平常人没有的勇气,还把自己所亲生经历过的事情下来。

我从海伦。凯勒身上明白了:不论在什么时候,爱和勇气都是我们所需要的。身体上的残疾是不可怕的,可怕的是心灵的“残疾”。我们一定要学会勇敢的面对任何困难、挑战,这样,就能成为一个真正的强者!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十四

海伦出生在一个幸福的家庭,可惜,在她19个月的时候,一场疾病夺取了她的听力和视力,从此她双目失明而且听不到外界的声音,她的性格变得暴躁。可是海伦是幸运的,她遇到了安妮莎莉文老师。莎莉文老师像母亲一样用心教她生活和学习方法。从此,海伦静下心来认真学习,经过她的不懈努力,海伦学会了识字说话,并且她打开了心灵的眼睛,得以与人沟通,性格开朗。最后,她以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业并获得了硕士学位。她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,她周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、教育家。

文档为doc格式。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十五

马克・吐温先生说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦・凯勒。”《假如给我三天光明》这本书的作者说是美国盲、聋女作家海伦・凯勒写的。她的故事深深地感动了我,现在我就给你介绍一下。

海伦・凯勒出生在美国,一岁时,因为一场大病,从此她失去了视力与听力。陷入盲、聋的黑暗中,海伦感到非常失落、孤单。在她六岁时,安妮・莎莉文老师走进了她的生活,海伦第一次感到光明和温暖,莎莉文老师很有耐心地教她识字,写盲文,学习说话,途中遇到了许多困难。然而,在一个无边黑暗。没有一处光明的世界里,海伦竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学克利夫学院。毕业后,她用生命的力量处处奔走。建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦非常希望上帝能给予她三天光明,如果海伦拥有三天光明的话,她将把三天光明分成着几个部分:

第一天,她要看这个世界。她要先找到莎莉文老师,久久的凝视并珍藏在心中。接着,她要将所有关心她、呵护她的人都找到并将他们一个个的面容牢记在心中。在下午,她要去森林进行一次远足,去观赏翠绿的草地、缤纷的蝴蝶、各种各样的小动物以及大自然所有的美景。

第二天,她要看看漆黑夜晚变成明亮白天的动人奇迹。晚上,她想在剧院中度过,不管剧情是否扣人心弦,她都要深深地刻在脑海中,因为,时间有限,她只能看一场剧。

《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅,我们应该珍惜生命中的每一天,不要到失去时才后悔莫及,还要学会勇敢地去面对困难。海伦自强不息,永不放弃的精神永远是我学习的榜样。

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十六

最近,我看完了一本书《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦凯勒写的自传。

海伦凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月,她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,海伦凯勒用这短暂的时间,透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦凯勒虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位残疾人,而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天,他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节,放假7天,我一直在家里疯玩,老师布置的作业只动了一点点,到最后1天,我才想起来自己的作业还没做完,那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后,我就养成了先做作业再玩的习惯,再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国!

六年级假如给我三天光明读书心得(优质17篇)篇十七

作为一个小书迷,我读了不少书,名著自然也不在话下,可从未有一本像《假如给我三天光明》这本书字字句句触动心弦。

文章内容仿佛不是出自一名盲人。重见光明第一天海伦不是像我想的那样吃遍世界,而是要看看身边的人,让我为之一动;第二天,爱学习的她在文中讲述如何去抚摸“历史的足迹”时,我仿佛在她的一举一动中,看到一颗热爱生活的心;第三天,我屏住了呼吸,黑暗又要降临到海伦身上了,而她却镇定自若,像平常人一样圆满了三天之旅。

读完之后,望着这本名著,心灵久久不能平静下来,脑子里“放映”着书的内容,心久久地叩问自己,仅仅三天,对于常人来讲,如同天上的星星,地上的灰尘和空中的空气一样,多么微不足道啊!其中,海伦的一句话如同细雨滋润着我心里的旱田――三天结束了,我惋惜,我对你们常人来讲,多么可笑。

写到这,一直被重复的“珍惜所有”敲打着脑袋。往事如同过电影般,一幕幕放映在脑海里,在家里,一会儿吵着妈妈买的'衣服太土;一会嚷着奶奶做的饭太难吃;一会儿叫爷爷……提到爷爷,我心里愈发惭愧。爷爷每次都把好吃留给我,有一次放学回来,爷爷立刻冲上来,手里小心翼翼地捧着几颗糖,如同宝贝一般叫我吃,我却不屑一顾,还打翻了他手里的糖,伤了他的心。

想到这儿,那时的我和海伦比起来,如同繁星中的的一颗;百花中的一朵,沙堆里的一粒……总之,读了这本书,我仿佛明白了很多很多:珍惜身边的一切,哪怕是一束阳光,一滴水!

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