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园丁赞歌高一（专业21篇）篇一
“绿鬓斗霜华，桃李满天下。”将对学生满怀的爱凝聚于笔尖。点点细语，是洒下的光辉，照亮了学子的前程；声声教诲，是降下的甘霖，滋润了贫瘠的心。您用笔尖轻轻地描绘出一级级阶梯，您的学子门也早已踏着这些阶梯，步入成功之门，可您还停滞不前，暗损韶华，忙碌得无怨无悔。
您，就是那精疲力竭的战士，始终战到最后一刻！
或许在数年之后，您的身躯已经佝偻，青丝也被染成了华发，两鬓斑白的您依旧坚守岗位，执笔奋斗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
在我的记忆中，就有这样的一位“战士”：他的头发如墨汁般黑亮浓密，时刻精神地竖在头上，他的鼻梁上架着一副眼镜，与那深邃的目光十分匹配。总是穿着一身整齐大方的衣服出现在课堂上，毫不张扬。举止处处都透露着沉稳低调。虽然在同学们的印象中，他总是一脸严肃的表情，但平易近人，甚至会在课堂上“语出惊人”，逗得同学们哈哈大笑，而他自己每到这时也只是微微一笑。他的笑容就好像一股暖流融化了坚冰一般，又或者像一朵花苞奇迹般地瞬间绽放成了花朵。总之，他的笑容里总是洋溢着温馨。并且他教育学生时，也总是循循善诱，不厌其烦，时时刻刻都潜移默化地影响着学生们。
并且他在每次同学们起立后总会面向大家深深地鞠躬，尽管这是一个一秒就能完成的动作，尽管这个动作在同学们看来可能是那么微不足道，却给我留下了深刻的印象。老师向学生鞠躬，多么令人百思不得其解呀！想到这里，我也只能归究于他的谦逊的性格了。
而他，就是我们想在的数学老师——黄老师，一位敬业爱生、彬彬有礼的老师。
我们的脑海中，沉淀了不少您给与的知识；我们的学习中，包涵了您太多的付出。千言万语，诉不尽我们对您的感激，师恩难忘，特献上这段园丁的赞歌。
园丁赞歌高一（专业21篇）篇二
从古至今，多少位祖国栋梁都是由那些辛勤的园丁—老师倾尽自己最大能力培育出的。老师们言传身教，教会我们许多道理，把他们一生所学的知识都毫无保留的传授给我们。他们的无私，他们的努力，他们的付出，都值得我们为他们竖起大拇指，为他们点赞。
为什么老师们会被称之为辛勤的“园丁”呢？我们是祖国的花朵、树苗、老师就像一位位“园丁”为我们施肥浇水，修剪枝叶，呵护我们的成长，让我们在校园这个温暖的大家庭里，在老师的关怀下茁壮成长。
在日常生活中，除了我的家人，最关心我的就是我的班主任老师了。她已是一位老“园丁”了。二年级，她接管我们班，这个零零散散的班级一下子团结了起来。老师上课时总会柔声细语的问我们：“同学们听明白了吗？”老师讲课十分详细，也很有方法。如果有同学不明白，老师会重新给大家讲一遍。在学校的各种活动中，她只是让我们积极参加，对输赢只字不提，我们很疑惑啊，为什么不考虑输赢呢？她告诉我们：“相比输或赢，我更想让你们积极参加活动，能够使你们在生活中锻炼自己，能够成长起来。”是啊！输赢并不重要，重要的是能够积极参加活动。记得有一次，老师来学校比平时晚了一些，而且无精打采的，我和同学们连忙跑上去询问，老师声音沙哑，笑了笑，说：“没事，老师只是感冒了。”同学们议论起来：“老师生病了还坚持给我们上课，好辛苦！”老师听到了摸了摸我们的头，说：“老师放心不下你们这群小鬼！”
无论是在学校，还是在生活中，我的班主任老师总是很关心我们，她不仅是关心学习，还有我们的心理健康和思想品德，她告诉我们许多做人的道理，让我们这些花朵、树苗越长越好，越长越茂盛。
我相信不仅是我的班主任，天下所有老师都是这样辛勤，都是这样努力的付出，却不索求任何的回报。这就是祖国辛勤的园丁，培育出一批又一批祖国的栋梁。
桃李芬芳，老师们的无私奉献，是我们学习的榜样！让我们为老师们的辛勤培育竖起大拇指，让我们为老师们点赞！老师们，您们辛苦啦！
让我在此祝愿天下的园丁们，身体健康、工作顺利、生活幸福，越活越年轻！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇三
新学期，我们的学校发生了翻天覆地的变化：校貌变了、校容美了、校园绿了……一切都变得生机勃勃。
虽然已在母校待了五年，走在林茵校道上，我们竟然都很吃惊：那是我们的母校吗？她何时变得这般具有魅力。“八德学校”四个镶金大字在阳光下显得那么光辉灿烂，校园外围都被翠绿的小树簇拥着。
一进校门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，整个学校焕然一新：以前杂乱的花草都变了样，取而代之的是朵朵绽开笑脸的鲜花；那几棵无人理睬的小树都已没了踪影，而今挺立的是一个个强壮的“卫士”；成片的雪梅宛如一条绿腰带，环绕着整个花坛，那白雪般的小花可把小蜜蜂急坏了，它们呼朋引伴，唱着“嗡、嗡、嗡”的歌儿，在花丛中翩翩起舞；校园的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。校园里到处都充满了鸟语花香，琅琅书声，处处是一派欣欣向荣的景象。
漫步来到教室，展现在眼前的一切，让我们都惊呆了：窗明几净的教室、整齐的桌椅、乌黑光亮的黑板、崭新的窗帘……真是不可思议啊！根本无法与以前的联系在一起：墙壁被染成花花世界、桌椅都差不多得进医院、地上纸屑成堆……短短的一个暑假时间，母校竟发生如此神奇般的变化。
是谁，带给我们一个崭新的母校？哦！是辛勤的园丁。瞧！操场上到处都有他们劳动的身影，烈日当空，任凭挥汗如雨，也毫不在乎；雨帘中，仍然挥动着手里的镰刀，割除杂草，任凭手起泡了，也无怨无悔。
啊！母校，我们永远爱您，我们将不辜负您的期望，好好学习，以优异的成绩来报答您，为您添上更绚丽的一笔。
啊！老师，我们永远爱你们，感谢你们为我们所作的一切，你们真不愧是人类灵魂的工程师！
我们的校园就是这么美丽整洁，我们的老师就是这么和蔼可亲，你想来参观一下吗？想？那就赶快来呀！我们等着当你的导游呢!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇四
老师，这是一个多么崇高的职业啊！让我情不自禁地产生敬仰之情。
您在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。您虽工作在今朝，却建设着祖国的未来；您虽工作在课堂，闪耀的成就却在祖国的四面八方、各行各业。
您诲人不倦、循循善诱、为人师表，在工作上呕心沥血，经常到深夜了还没休息。您用真理和智慧把人才塑造，这是多么伟大啊！但您从不炫耀，不求回报，默默地无私奉献，令我感动不已。
老师，感谢您每时每刻把我们牵挂着。回顾这段欢乐的小学时光，我们与您朝夕相处，让我深深懂得：我的每一点成绩都离不开您的心血和汗水，是您教会了我如何做人。您给我的是丰富的知识，而您留给自己的，却是操碎了的心和根根白发。
谢谢您，我的老师！作者：王梓涵。
园丁赞歌高一（专业21篇）篇五
有人说，老师是黑夜中的一盏路灯，照亮了我们前方的道路；有人说，老师是山中的一股清凉的泉水，在口干舌燥时带来清爽；还有的人说，老师是一本含义深刻的书籍，告诉了我们许许多多做人的道理……可是老师在我的眼中，却好似一名辛勤的园丁，关怀着我们这些祖国的花朵！
我是东站小学的一名小学生，非常得幸运，在上一年级的时候我就被分到了郝老师的班上。郝老师，个子不算是太高，在那方方的脸上有一双炯炯有神的眼睛，高挺得鼻梁下，一颗颗整齐的白牙齿布满在他的嘴巴中。他时常穿着一身休闲装，看起来十分随和。
郝老师对我们的要求非常的严格，每个同学作业必须写得认认真真。如果有一些不认真的“倒霉”同学被郝老师给抓住了，中午放学后，郝老师都会把这些同学留下来“喝茶”，然后给父母亲打电话。每天晚上，作业中还有我们班的特色作业：阅读收获、日记以及课外背诵(古诗词)。通过这样的作业，拓展我们的知识面。所以期末测试，同学们都取得了优异的成绩。
郝老师不仅教学认真，而且还常常给我们布置这样那样的活动，老师每天早晨都会让我们全班同学绕着操场跑步十圈，锻炼身体。他也以身作则，从不例外，总是早早来到学校，和同学们一起跑步，风雨无阻。有时还会还给我们测毽子和跳绳。几个学期坚持下来。同学们的身体素质有了长足进步，全校运动会上成绩名列前茅。
郝老师对同学们的管理也十分严格。对待主副课一视同仁。常常在我们上其他课程时，躲在门的后面偷看我们的表现。有时，记得那一次，正在上英语课的时候，我正在和我的同桌说话，这时，郝老师来了一个“突然袭击”，捉住了我与我的同桌，放学后，我们俩个被郝老师留下来进行深刻又严厉的教育，并且给我们俩个的父母打了电话，在通电话的过程中，我听见了郝老师对我妈妈说：“平时，我是一个非常听话的孩子，但是在今天这节英语课上，他立刻变成了一个大闹天空的‘孙悟空’，简直无法无天！”这一节课，郝老师理应完全置之不理的，可是他没有，郝老师却非常严肃地处理了这一件事。
这就是我的语文老师——郝老师！郝老师既是一个严格的人，又是一个爱管“闲事”的人。可是，如果没有郝老师的严格和爱管“闲事”，我们就不会有今天的这一种精神风貌。
郝老师，你真是一个名符其实的好老师呀！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇六
老师是园丁，我们是祖国的花朵，正是因为有了老师的知道，我们才能站的更高更远。
老师是一个伟大的职业，她们无私奉献
今天，我们就来聊聊我们的生物老师吧！她是我最敬爱的一位老师。
虽然那件事已经过去很久了，但我仍记得清清楚楚。那是一次生物实验考试，班主任把我们每个人要考的实验告诉了我们，让我们每个人把自己要考的实验好好记住，那时也挺紧张的，我把我要考的实验记得滚瓜烂熟，信心满满的去了实验室，嘴角带着浓浓的笑意。很巧的事，在我们那个实验室里，生物老师正是监考老师之一，对上老师慈爱的笑容，我心里有种说不出的暖意，我也笑了笑……老师帮我找到了座位，我快速得坐下，却意外的发现，不是考我记的那个实验，我愣住了，有些不知所措，就去问老师，老师拍拍我的背说:“没事，你先去试试做这个实验，如果有不会做的，我会来教你的，不用担心哈！”老师笑着说道。我先把显微镜调好，一边做实验一边填写实验报告，刚开始一切还算顺利，可到了最后，还是有两道题不会写，正打算问问老师，一抬头，发现老师就站在我身后，我惊讶不已，老师又认真看了一下我做的题目，帮我纠正了错误，在老师的指导下，剩下的两道题也很快就完成了，我很高兴，和老师说了声谢谢，，让我没想到的是，老师她说:“没事，这都是我应该做的”这使我很感动。做完实验，整理好实验器材，我这有忐忑不安地把实验报告交给老师，老师似乎看出了我的担心，笑着说:“你很棒！，但还要继续加油！”我像是吃了一颗定心丸似的，顿时就不担心了，情不自禁地笑了。
眼看就要生物中考了，我的同桌也挺着急的，但是她胆子小，从来不会去办公室问老师题目，这次她也是费了九牛二虎之力才下定决心去我问题的，她迈着沉重的步伐去了办公室。但回来的时候简直像是变了一个人似的，满面春风的，不知道的人还以为她中了几百万的彩票呢！她和我说:“刚去办公室，站在那个感到很尴尬，老师好像是知道我是来问问题的，对我笑了笑，在听老师讲题，我被深深地吸引住了，第一次感到生物不是那么难懂，回来时，老师竟然说以后有什么不懂的题尽管来问‘我’ ，所以我以后要好好学习！”
看！——这就是我们的生物老师，一个无私奉献的园丁。
园丁赞歌高一（专业21篇）篇七
他们，是酷暑中的树荫；他们，是寒冬中阳光；他们，是湍流中的踏脚石；他们是雾海中的指路标。有人说，他们，是世间最神圣的人；而我说，他们，是阳光下最光辉的人。他们，有一个共同的名字，叫老师。
当你成功时，老师会由衷的为你高兴；当你失败时，老师会和蔼的为你打气；当你病痛时，老师会让一句温暖的话语使你减轻痛苦；当你误入歧途时，老师会教导你让你回头。
我的父母都是老师，所以，我更理解老师的不容易。老师，带着满腔热血，满腹知识走向我们，把知识毫无保留的献给我们。老师，为了那一双双渴求知识的眼睛，披星戴月，白了乌丝嗓子沙哑。他们多么希望塑造出一批国家栋梁啊！同学们，我们一定要努力了，我们的老师多么辛苦啊！
老师，让我们在数学王国中畅游；老师，让老师在美文佳汇中陶醉；老师，让我们和“abc”交朋友；老师，让我们强健体魄；老师，让我们有了思想，让我们懂得要用知识改变人生！
老师啊，如果没有您，精雕细琢，我们的青春怎会成为一块美玉！
我不由得想起一句小诗来：“要问老师有多苦，就去问讲台上的文竹，那文竹上，洒下了老师辛勤的汗珠。……”多美的诗啊！它见证了老师的辛苦。也许天还没亮，老师便走向了去学校的路；也许已是凌晨，老师还在灯下备课。老师，请允许我为您献出一首颂歌！
当一个老师投入他的职业，那么，他便把全身心投入了学生，他便把学生当成了他的全部！在四川大地震中，有一位年轻的女老师，当地震来临时，她第一个想到的就是：“救出学生！”她指挥着同学们逃到了安全的地区，却发现，一个小姑娘吓得坐在地上不敢动，可房梁马上就要断了。这个女老师想也不想，便冲了进去，抱住了小姑娘就跑，还没来的及跑出去，屋子就塌了……当人们发现她时，她已被房梁砸成了两段，手中还紧紧抱着小姑娘。……比起亲情，友情，这种老师对学生情最为珍贵。也许，有时学生不理解老师，但每一个老师，都是学生的！
春去秋来，我们在一天天成长。从幼儿园起，我们每一个成长的脚印，都有老师的努力和汗水啊！我们应该感谢您，老师！
在我心里，老师是最神圣的人。于是，我把自己的最高志愿定在北京师范大学。我希望，我也成为一位满腔热血倾献给教育事业的光荣的人民教师。
在这教师节即将来临之际，我把这篇文章献全天下所有可敬的老师，祝他们笑口常开，桃李满天下！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇八
有人说，老师是春蚕，奉献了自己，造福了人类；又有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人：还有人说，老师是大树，骄阳下撑起一片树荫；我眼中的老师是辛勤的园丁，让我们像小树样茁壮成长，却给自己只留下了劳累。我在初中生活里遇到的第一位科学老师一一孙老师，就是这样一位我心目中的好老师。
孙老师有一头乌黑的头发，清澈明亮又炯炯有神的双眼，总是温柔的对待我们，给我们一种亲切的感觉，让我们也想靠近她。在课堂上，孙老师引领我们探索科学，下课了，孙老师也尽着自己所能的关心、照顾着我们。
下课了，我作为科学课的课代表，要帮老师洗上课用过的器材。正当我和老师一起洗器材的时候，我随口说了一句：“孙老师，今天上课同学们做的室验，我都没有看清楚呀！”我没想到孙老师竟然停下手上的事，对我说：“那，材料还剩一点，你可以现在就做下实验呀，可得看仔细呀！”接着，孙老师帮我准备好了材料。
老师耐心地一步步地指导我做着实验，特别难的步骤，老师手把手地比划着，示范给我看。当我小心翼翼地将沾了指甲油的玻璃棒，放入食用油里面，奇妙的一刻发生了，指甲油迅速溶解在食用油里，我不禁惊讶的叫了起来：“哇，好神奇呀！”而老师在一旁笑着说：“所以，实验证明了，指甲油是可以被食用油溶解的哦！现在看清楚了吧。”我好开心啊，不仅自己动手做了一个成功的实验，更感动于老师对科学实验的一丝不苟。
我的孙老师就是这样，关爱着我，照顾着我，在我遇到困难时，总会一步步引导我、帮我解决困难，不断培养着我的科学兴趣，引领我们勇敢的挑战未知。虽然现在孙老师已经离开了我们学校，但我忘不了她，她永远是我心目中的好老师！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇九
像阳光雨露，一路引领我们茁壮成长；像无私蜡烛，燃烧自己照亮我们；像辛勤的园丁，细心培养我们这些嫩绿的幼苗。老师，您是多么无私、高尚。
——题记
她有一头乌黑光亮的齐耳短发，看上去干净清爽，两道弯弯的柳叶眉，一双会说话的大眼睛，挺拔的鼻子下面还有一个樱桃般的嘴。
想到今年毕业后就要和她说“再见了”，我心中突然像刀割了那般疼。她虽然只教了我两年，但这两年却对我一生都具有重大意义，这个她就是我即将对她说“再见”的张梅，和老师。虽然心中万般不舍，但天下没有不散的宴席。但我永远不会忘记她，她永远都是我心中的最美老师。
张老师像一位园丁，而我们则是温室里的花朵。我仍然记着那一节课。
那天，雨哗啦啦的下着，教室里很闷，同学们个个都骄燥不安。、
张老师走进教室，我依晰记得张老师那面带微笑有脸庞略显苍白，后来我们才知道，原来那节课张老师嗓子坏了。
那天的课上她没有像往常一样，发出美妙清晰的声音，只能向我们打手式，在电脑上打字告诉我们怎么做。仅管这样，但是那节课我们格外安静，听得是那么认真。我知道，张老师那节课上的很吃力。我看见，张老师有时微微皱起眉头，忍不住咳嗽了几声，有时额角渗出细细汗珠，我知道那是她累了，但她还是在坚持、坚持……看到此情此景，我的眼角湿润了。
张老师不仅是传播知识的老，而且还是我们的“知心大姐，”只要一下课了，她的身边总有一群“眼屁虫。”他们就像张老师的粉丝，和她嬉笑，和也玩耍，和她谈理想，和她说自己心中的小秘密。
张老师，您永远都是我心中最美的园丁！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十
前两天，我们参加中国语文知识风采大赛的十名同学风尘仆仆地从西安回来，带回了团体金奖、课本剧一等奖以及一大串个人金奖银奖，成绩相当不错。我们非常激动。回顾这次西安之行，我感觉非常高兴，同时也有点伤心。毕竟在一起学习、生活了一个多月的伙伴们要分开了，确实挺不舍呢。哎！下面就请您支起耳朵，听一听我的旅行感言吧！
要是说起这六天的趣事，恐怕有好几箩筐呢。但回想起来，最令我感动的，就是带队老师们对我们参赛队员无微不至的关心。
在七月二十四日全体队员到外面进行社会实践的时候，我们这辆车的领队有点儿凶，做事儿也有点儿拖拖拉拉。我们在大巴上看了时间手册，下一个景点是鸿门宴遗址。我们兴致勃勃地讨论着项羽失败的原因和刘邦得天下的策略。不一会儿，我们到了。
下了车之后，领队却仍在那儿啰嗦，刚从车上下来又要清点人数。眼看着别人的队伍已经上山了，可我们还在后面打狼。牛老师和杨老师就突然领着我们向前走，不再跟着队伍慢悠悠。领队当然很生气，然后就和牛老师她们吵。老师们说了他几句，就不再理他，带着我们快步向前面赶路。进了景区，我们还碰上了导游，我们听着讲解，看着展品，真是悠哉悠哉，还学到了很多知识。哦，对了，我们还去鼓台去擂鼓，还参观了汉代的w。c，有趣极了。离开那儿的时候，老师为我们照了合影。这时，我们才注意到，就在我们灿烂地笑着的时候，老师们一直在跑前跑后，每个老师头上都是大滴大滴的汗水。
还有一次，我们进行课本剧比赛时，需要有人在后面为我们拉幕布。老师们动员了自己的家属为我们拉。牛老师、杨老师、张老师、王老师和他们的爱人都来为我们拉幕布，换场景；老师们的孩子——依依、牛仔、小虎他们则在观众席上为我们呐喊助威，我们谢幕时他们拼命鼓掌、拼命叫好……我们都很感动。
比赛结束，回来的前一天晚上，老师们专门为我们留了狂欢时间。我们开心地叫啊，跳啊，心中十分感激老师们的宽容和开明。
哦，对了。老师们、还有老师们的家人的所有费用都是他们自己出的哟！因为家里没人带孩子，所以把孩子带来了；因为要照顾我们没时间管孩子，所以把孩子爸爸带来了，顺便带来了免费劳动力！
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十一
有一叶方舟，承载着中华民族千百年来的梦想，承载着千年的文化、坚强的意志，辉煌灿烂，驶向光明的远方。
——题记。
“心若在，梦就在……”每个中国人都有一个梦想，十三亿中国人的梦想汇聚成了一个“中国梦”，点缀着中华民族这条星河。中国梦，一个伟大的梦、一个不朽的梦、得以使中华民族伟大复兴的梦。
“百年大计，教育为本”教育能够获取知识，知识能改变命运，奠定走向未来的基础。对中华民族来说，它是中国梦得以圆满的必经之道，而老师正是通过这条路的导游，为我们指引光明的前方。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在社会发展中，涌现出一批批敬职敬业、关爱学生的好老师，他们站在最平凡的岗位上，做着最伟大的事业，他们捧着一颗心来，不带半根草去。最美女教师张丽莉就是他们中的代表。
张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的一名语文教师，2012年5月8日，张丽莉用自己柔弱的身体挽救了一名快被汽车撞倒的学生，而自己的身躯被汽车碾过，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
张丽莉爱岗敬业，她工作已经五年了，虽然教师编制，但他从来没有消极工作。她每天早晨五点多起床，晚上九点多才回家，在家备课到半夜，她把所有心思放在了学生身上。她关爱学生，她为了让班里的学生在冬天喝到热水，她自己出钱为班级买电水壶烧水。她的学生赵亚波家庭十分困难，她听说之后每个月给赵亚波一百块钱，就连寒暑假都会把钱准备好，赵亚波做手术她到医院看他，分校教学之后，由于学校太远，很多学生每天来不及吃早饭，她就拿出每个月为数不多的工资来买面包、饼干，给来不及吃饭的学生。
张丽莉的事迹不仅代表着自己的品质和精神，还代表着千千万万的好老师。我心中的好老师就是向张丽莉一样爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生的好老师。
他们是使中国梦实现的园丁，我们的祖国将要在他们的辛勤栽培下圆美好中国梦。
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十二
生活在这个美丽的家园——地球上的一切生物都极其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，我和爸爸去千岛湖钓鱼，我经过苦苦等待，一条鱼被我钩上来了。我一高兴，把鱼甩到了沙滩上，我以为它肯定逃不过死神的魔爪，结果这鱼竟然在滚烫的沙滩上极力挣扎，它奋力一跃，竟跳出了一大步，就这样，鱼不停地跳着，依靠着对生命的渴望和强烈的求生欲望博得了生命的延续。
在班级门前的花架上，有一盘名叫仙客来的花，经过大阳的暴晒又没有及时地补充水份，花的叶子已经枯成“叶子干”，耷拉着脑袋低下了头。我们都认为它应该不会再有生的机会，但是老师将这盘花泡在水里几天后，它竟奇迹般地活了下来，仙客来这种不屈不挠和命运作斗争的精神值得我们学习。
我在书上曾读到张海迪的故事，她在五岁时便患了脊髓病，胸部以下全部失去了知觉，她虽然无法上学，但是仍坚持在家自学完中学课程。在十五岁时，海迪跟随父母来到了乡村当教师，她还自学针灸医术，为乡亲们提供免费治疗。后来，她刻苦学习多门外语，还原去做过无线电修理工。在残酷的命运面前，她以顽强的毅力与疾病作斗争，对人生充满了信心，让那有限的生命体现在出无限的价值。我看到这段话热泪盈眶。
你看，即使是一条普通的鱼、一盘仙来客，无法上学的张海迪都有如此顽强的生命力，那像我们这样健全的人，就更应该好好珍惜自己的生命，不要为小小的挫折就轻易放弃自己宝贵的生命。
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园丁赞歌高一（专业21篇）篇十三
人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。
记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。
直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。
后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后，我在花店买了一枝康乃馨，上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。
到了巩老师家里，我先向巩老师行了个队礼，问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴，看到花儿也很高兴，只是看到卡片上的字，脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道：“怎么了?巩老师。”“不是，我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答，我的心里像刺扎了一样的痛，我羞愧，我难过，我对不起老师：三年了，学了三年，我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师，所以，我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。
在清晨，那个最早走在路上的人是你，老师!在夜晚，那个窗口里灯亮到最晚的人是你，老师!我有千言万语想对您说，刚巧，这千言万语汇成一句话：老师，我爱你!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十四
说起园丁，我第一时间想起的都是常常，“混迹”在学校小花园中的那位园丁。
那次，我静静地走在学校的小走廊上，不禁用余光瞟了小花园一眼，映入眼帘的是一个老人，他坐在小板凳上，不知在干什么，我走进小花园，园丁似乎感觉到有人来了，迅速转过头。那是我第一次看清他完整的样子，浓浓的眉毛盖在了两个宝石般晶莹的眼睛上，一个高大挺立的鼻子矗立在他的脸上，他的五官很精致，但脸上的法令纹、抬头纹……已经变深了，看来他也有六旬开外了。
此后一连几天，我一到下课就去小花园，直到有一天我去小花园，但并没有见到那位和蔼可亲的老人。我去问老师?“那个小花园的园丁呢?”“你是说那一个姓王的园丁吗?”因为那时，我并不知道那个园丁姓王，只能迷迷糊糊的答了一声：“嗯”。“哦，听校领导说他上楼时摔了一跤，住了院，医生说他问题不大，只是需要在医院休养半月。”听到这个消息，我犹如被五雷轰顶。
放学时，我孤独地走在路上，想着我和那位老人的一点一滴。夕阳西下，鸿雁归巢，枯黄的落叶落在了我的脸上、脚下，心头涌上一股莫名的伤感。
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十五
记得六年级刚开学，我们又迎来了一个新的班主任，她姓朱是个女老师。她的身材虽娇小和却挡不住她的严肃认真。她说：我们和她很有缘，这是她第一年来到二小。希望我们一起努力!
我喜欢她的冷静。前几天，我们班的那几个捣蛋鬼又给我们班抹黑了：在学校放鞭炮，第一节是数学课我们紧张极了，都害怕朱老师发火。可她没有打人也没有骂人，而是给我们讲起了道理：在学校里放鞭炮不仅威胁到自己的安全，还给其他同学带来了伤害，如果炸到一年级的弟弟妹妹怎么办?而且身为六年级的哥哥姐姐要做好榜样，而不是做这些害人害己的事。听到这里，放鞭炮的那几个男同学不禁红了脸，低下头。
我喜欢看见他的微笑。四月十四日，这是个平凡而又特殊的日子——是朱老师的生日，我们几个班委尽心尽力的准备着老师的生日。然而，昨天我们打电话确认朱老师的生日时，朱老师却因为工作繁忙忘记了自己的生日，多么感人啊!今天，江道伟、詹璐诗、陈瑶佳在办公室点蜡烛、唱生日歌，我去广播站播稿、放生日歌。朱老师感动极了，把蛋糕带到班上给同学们吃。因为蛋糕有些小，朱老师便一个一个喂。这时的她像一个母亲，细心、温柔。看见同学们开心的笑了，她也边笑边吃起了蛋糕。第二天，老师还笑着说在广播站播稿、放歌这是一个壮举，全校的老师都很感动，她很感谢我们。看见老师笑了，我们也笑了。
我喜欢她的公平。许多老师给学生奖状时总会看成绩，好像成绩好就无所不能;成绩好就顶天立地;成绩好就称霸天下。而对那些成绩不好的同学扔下几句安慰的话。而朱老师却公平公正，今天他说“六一”三好学生、优秀干部、优秀少先队员评选开始了，她会观察每个人的行为，公平的把奖状发到同学手上，因为大家要毕业了奖状很重要。不光要成绩好，行为品德也要好，做人最基本的就是品行，如果你成绩再好道德很差，三好学生的奖状也不会发给你。是啊，如果长大之后没有品德，只有知识那不是照样一无是处吗?我欣赏老师的这种做法!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十六
她有一幅金嗓子，她的歌声胜过百灵鸟，也胜过泉水叮咚。她本该是歌唱家，但她为了边城的学生放弃了自己心爱的事业，毅然决然来到新疆全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子，使她患了严重的咽炎，她失去了金嗓子，失去了她本该拥有的轻松，但她从不后悔，她总是对我们说：“我是边城园丁!”
讲台上的她虽然个头不高，但目光炯炯，讲起课来，抑扬顿挫的声音犹如优美的音乐在教室中回荡，还有那使人发笑的肢体语言，根本看不出她是四十多岁的人了。
她就是我们的班主任，我们的英语黄老师。
为了达到自觉学习的目的，黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试，但黄老师总是在课堂上提问，来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了，寻思着：到了期中考试再突击吧。时光如水一般的流走，第一次期中考试到来了，突击的成绩并不理想。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”，我重重地跌了下去，差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚，而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了，黄老师见状语重心长地对我们说：“一次考试说明不了问题，在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家认真看《中学生良好习惯养成‘四字经’》对你们大有帮助。”那以后教室里充满了学习的火药味，个个从自己家里找来了许多练习题互相学习，互相提问，互相背诵语法。在与同学交流的中，不知不觉我变得虚心了，了解了许多学习的常识，知道了许多学习的方法，掌握了许多学习的技巧，我开始领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下，把一块块朽木雕城了美丽的工艺品;她使一枚枚原本不发光的金子发了光。终于临近期末考试了，我扎扎实实地考好每一门，终于黄天不负有心人，在这半个多学期的努力之后，我们没有令黄老师失望，各门功课成绩可喜，使我们兴奋不已，也让黄老师欣慰。当我们成功的时候她告诫我们：山外有山，楼外有楼。
边城园丁培养我们茁壮成长，边城园丁使我们奋发图强。边城园丁的歌声带领我们走向美好的明天!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十七
阳台上放着的是一株盆景。
自从它的主人将它放在这里以来，它就一直没开过花。虽然花蕾已悄无声息地钻了出来，却从未舒展开过。就像一位腼腆的孩子，她知晓世间纷扰多，所以迟迟不敢露面。
这株盆景的主人百思不得其解。这一连三天晴空万里，无风无雨，正是开花的好时机，它却偏偏有个性，怎么都不能欣赏它的含笑一现。《盆景养栽手册》被这花的主人读透了，翻烂了，却始终不能得出结论。
这天傍晚，外面刮起了大风，乌云早早地将晚霞的最后一抹余晖吞噬了。天空隐隐传来一阵威严的低吼，随后便洒下了豆大的雨点。雷声由远而近，雨声由轻到重。这株盆景的主人慌忙地闭紧门窗，却没有顾及到那株盆景。
原来对于有的人有的物，即使你拼尽全力去呵护它，也不能让它将潜力，余力尽现出来，反而是一些客观的条件能让它光彩无限啊。
不经历风雨怎么能见到彩虹，不经过风雨的洗礼怎么会有辉煌的人生？
园丁赞歌高一（专业21篇）篇十八
不说灾难中的那些平凡的父母做出的感人事迹，也不讲那些往事，就谈谈现如今，父母的那一些令人感动心扉的事。
记得那是一个夏天，天气十分炎热，我不知因为什么一直在骑自行车。太阳晒得我直冒汗，当我腾出一个手去擦汗时，一不留神，摔倒了，手也擦破了。妈妈知道了，急得不得了，翻箱倒柜的找红药水给我擦上，生怕晚了一秒，伤就变得更严重了。而爸爸也在一旁问个不停，那一刻，我倍感温暖，觉得那擦伤似乎不疼了。
这就是我们的父母，时刻关心着我们，关心我们是否吃饱了;天冷了，关心我们冷不冷;受伤了，关心我们疼不疼，其实，他们心里比我们疼。啊!父母，平凡而又伟大，用自己的行动唱响了一首生命的赞歌。
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园丁赞歌高一（专业21篇）篇十九
“一只粉笔，两袖清风。”老师，这些就是您的道具吗?是您将智慧的种子播入我们心田的器材么?多么简陋啊!但是您一直挺身在教育的最前线。，含辛茹苦。心里想的都是我们的前途，担心我们的命运。所以就“教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下;诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。”
在祖国的花园里，花朵儿正含苞欲放。有一位园丁轻盈地走了过来，他脸颊微红，高高的眉宇之间透者一股才气。他慢慢地俯下身子，轻轻地将鼻子贴了进去，深情地嗅了嗅。仿佛在品味世间最香的气味。顿时，他脸上展现出一副无限快乐的神情，他轻轻的洒下智慧的甘露，辛勤地在那儿除草，使花朵儿得到更多的养料……。也许多少天后，花朵露出了它灿烂的笑脸，在风中展示它们的舞姿，让大家欣赏美丽。在游人的啧啧称赞中，花朵们想起了那位园丁;他孜孜不倦地养护着它们。它们也永远不会忘记，是那位园丁，使它们五彩缤纷，散发出诱人的馨香。当他们被赏花者小心翼翼地摘去，去装点这广大的大千世界时。心中的激动油然而生，越烧越旺。每一朵鲜花都许下了如此的承诺：只要它们到达的地方，定会散发出那股令人心醉的香气，来陶醉众人的情操和报答园丁培育之恩。但那位园丁没有休息，也没有忘记自己的使命。他又去喷洒着知识的甘露，培育幼小的苗儿……那便是多少年后的事了。
皱纹无情人有情，师生之情永难忘，天涯有缘相见时，淡笑风声话当年……难感人的师恩是永远不能抹去的呀!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇二十
三尺讲台有您的身影，漫漫长夜有您的灯光，祖国的未来花朵在您的甘露下朵朵生机。您是老师，是辛勤的园丁，是我们敬爱的人。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发及霜织日月，粉笔无言写春秋。”老师上课的声音常常伴我耳畔，那绘声绘色的讲解，是初春的细雨，滋润着我知识的大地;老师写的板书字字映入眼帘，那行云流水般的字体，是午夏的阳光，照耀着我记忆的草场;老师批改的作业次次拿在手中，那醒目红色的笔迹，是秋日的果实，收获着我辛勤的耕耘;老师班会上的教育句句记在心中，那循循善诱的话语，是冬夜的寒风，吹响着我无言的警示。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”都说老师是辛勤的园丁，养育了我们一株株的花儿，直到体力耗尽。又有哪个老师不是为了自己的学生着想的，又有哪个老师不为祖国的未来着想，生我们的是我们的父母，养我们的是我们的父母，可教我们学会做人的是我们慈爱的老师。老师，如同我们的再生父母一般，如果没有老师的帮助，也许我们到现在也只会父母会的一些知识，坐井观天罢了。
老师啊!老师啊!那岁月的笔尖在您的脸上撰写着历史，那银白的发丝在您的两鬓吞噬着时光，那朗朗读书声却在您的嘴角留下欣慰。老师啊!老师啊!您为我们做了太多太多的事，您为我们操劳太多太多的心，您为我们付出的，如同夜空中数也数不清的繁星，虽然不会很闪亮，却一点一点地照亮着我们前进的道路。老师啊!老师啊!您的工作是神圣的，您像天使一样守护着我们，我们在一点点的成长，人人从幼稚变得成熟，从渴望知识到拥有知识，我们的蜕变与您有着千丝万缕的关系啊!
辛勤的园丁，辛勤的老师，辛勤的您。“老师”这两个平凡而又光荣的字眼，让我产生由衷的崇敬感，我会认真的对待每一位老师的辛勤劳动，我会深深记得每一位老师的每一堂课，我会让老师们强调的每一个重点，都深深的记在我的脑海里。
您，我的老师，会永远深深的记在我的脑海里!
园丁赞歌高一（专业21篇）篇二十一
老师是一个多么亲切的称谓。人们常说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就昰花园里辛斳劳作的园丁，默默的用自已的汗水浇开了一朵朵希望之花，一颗颗栋梁之树，老师教给我们的知识，使我们脱去了那层无知的稚气，老师教给我们一些人生哲理，使我们懂得了生命存在的价值!
我磕磕绊绊地走过了在_的年，如今已昰_一的学生了。在_度过的_年中，我结识了许多的老师，他们的教书风格別具一格，使我大开眼界。特別想谢谢的就是汤老师。她是我_年级时的英浯老师，她也非常的亲切和蔼。至今我还淸晰的记得!那次期中考试后，成绩出来后，我的心一下就沉到了谷底，因为分数与预想的要差许多，刚好这时老师叫我去办公室，我想这次老师定要批评我了，我的心开始忐忑不安起来，我踏着沉重的脚步来到了办公室。然而令我出乎意料的是，在长达半小时的谈话中竟沒有一句是责备我的，老师只是语重心长的对我说以后要好好读书，要仔细点，不能在马虎了。老师的每句话我都深深的记在了心里，并暗暗下决心以后要更加勤奋的学习，决对不辜负老师对我的期待!
所以每当我上课不认真听讲的时候老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻提醒我要认真学习，认真听课。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的`努力，我终于在期末测试中取得了理想的成绩，我非常的开心，因为我体验到了成功的艰辛和快乐。汤老师谢谢你，如果不是你的几句话，或许，我还因沉浸在失落中而丧失了奋发努力的机会!
还有个老师也是我所没忘怀的，他是陈老师，是我们的体育老师。一次，我们上体育课，像往常一样我们打起了篮球，但这次进行得有点不顺利，因为我和队里的一个同学发生了些误会，气愤的我直走向老师，我向老师诉说了整件事情的来龙去脉。老师拍拍我的肩膀说做人要学会宽容大度，心胸不能这么狭窄，于是我明白了。我主动去向他道了歉，从此我们还是好朋友。我当然也要感谢这位老师，因为他使我学会了宽容大度，并使我终身受益。
其实每个老师都值得我们用真诚的心去感谢，因为每个老师对学生都付出了很多心血，是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩!我们的点点滴滴都离不开老师!在这里我也诚心地说一句：老师，谢谢你!