读书心得是自我反思的机会，可以帮助我们更好地认识自己的想法和观点。以下是小编为大家收集的读书心得范文，仅供参考，希望能给大家提供写作思路。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇一
在我看来，读书就像是种植一颗小苗。只有通过精心的照料和适应的条件，才能帮助它茁壮成长。然而，现代社会的快节奏和信息过载常常会让我们忽视了拔苗助长的重要性。在我长时间的读书过程中，我深刻体会到了拔苗助长读书的重要性，并从中受益匪浅。本文将围绕这一主题展开，阐述我对拔苗助长读书的心得体会。
现代社会呈现出信息爆炸的状态，任何一个行业都在不断创新与发展。这给我们提供了更多丰富多样的选择。然而在这个世界上，时间是有限的，我们没有足够的时间去把所有的事情都做好。拔苗助长就像一种精确的筛选和选择。只有在拔掉一部分看似重要的事物，专注自己最关注和学习的方面，才能事半功倍，并且有时间把它们发展成为真正自己的优势。
第二段：重视知识深度与广度。
在大多数情况下，我们只是浮于表面地了解一个概念或者一本书的主题，然后就开始准备下一个事物。然而，这种探索方式只能让我们在知识深度和广度上达到平庸水平。拔苗助长就是告诉我们，要有耐心和毅力去深入研究一个概念或者一个领域。只有这样，我们才能真正理解和掌握知识的精髓，才能在领域中做出卓越的成就。
第三段：培养阅读的专注力。
拔苗助长读书过程中，培养阅读的专注力是至关重要的。而在当今的移动互联网时代，我们正在逐渐失去专注力。我们习惯了碎片化的阅读方式，过度依赖快速获取的信息。然而，对于一本重要的书籍或者学术论文来说，盲目地快速浏览只会削弱了我们的理解力。所以，适时地进行拔苗助长式的读书过程有助于我们集中精力和思考，提高我们的阅读体验和深度理解。
第四段：与人分享知识的重要性。
拔苗助长读书，不仅仅只是建立在个人内心的修炼上，与他人分享也是至关重要的。对于一本好书或者感悟，我们应该积极地与他人进行交流和分享。因为只有当我们把所学的知识和经验分享给别人时，我们才能更好地认识和巩固知识。此外，与他人分享也可以帮助我们发现不足之处，进一步完善自己的知识体系。
第五段：坚持反思与总结。
拔苗助长读书过程中，我们还应坚持反思与总结。读完一本书或者学习一个知识领域后，我们应该反思自己的学习方式和习惯，总结哪些方法更有效，哪些方法需要改进。通过这种反思和总结，我们能够更好地优化自己的学习过程，不断提升自我，继续保持读书的激情与精神追求。
总而言之，拔苗助长读书是一种有意识、有目标的学习方式。它要求我们有耐心、毅力和专注力，去深入研究与思考。与此同时，拔苗助长读书也要求我们与他人分享，反思与总结。只有通过这种方式，我们才能培养自己的学习习惯，钻研术业，取得卓越的成就。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇二
第一段：引言（200字）。
拔苗助长，作为一种中国农耕技术，用来形容主观急躁地催促事物的成长。然而，在当代社会的快节奏生活中，人们普遍缺乏耐心，期望立竿见影的效果，也影响到了我们对待读书的态度。然而，经历了一段时间的拔苗助长式的读书方法后，我逐渐明白了“拔苗助长”这个词背后深刻的道理。
第二段：急躁的短期目标（200字）。
在过去的几年里，我一直试图通过拔苗助长的方式来提高我的阅读速度和理解能力。每次读书，我总是急于追求创造短期目标，例如一天读完一本厚重的书籍或者一周读完一门重要的学科读物。然而，这种急于求成的方式让我每次读书时都感到枯燥乏味，不得不强迫自己集中注意力，而且我对书中的内容也很难真正理解和吸收。
第三段：静下心来培养耐性（200字）。
逐渐意识到拔苗助长式的读书方式给我带来的阅读体验并不好，我决定尝试一种全新的方法：静下心来，培养耐性。我开始学会每天定下一定的阅读时间，而不是追求短期目标，像是一周读完一本书。这样的方式让我能更好地理解书籍，从中汲取知识。同时，通过慢慢地读书，我开始认识到读书是一个长期的过程，而不是追求立竿见影的效果。
第四段：享受阅读过程中的思考和理解（300字）。
慢慢地，我开始转变我的阅读态度。我再次开始享受读书的过程，而不是只关注于读书的结果。我学会了放慢阅读速度，思考作者的意图和书中的观点。每当我遇到难以理解的地方，我会停下来思考，寻找答案。这种反思和分析的过程，让我对书籍有了更深层次的理解。我发现，通过慢慢品味文字背后的意义，我能够更好地将所学的知识应用于实际生活中。
第五段：阅读的持久力与成长（300字）。
通过拔苗助长式的读书方式，我慢慢培养了静下心来、耐心等品质。这种品质不仅仅在读书过程中有所体现，也渗透到了我的生活中。我开始更加深入地思考问题，不再急于求成，更加注重持久的努力和成长。我也意识到，拔苗助长式的读书并不仅仅适用于读书本身，而是一种价值观的转变，能够引领我更好地面对生活的挑战。
总结（100字）。
拔苗助长式的读书方式，既需要耐心和毅力，也需要放下急于求成的心态。通过跳出短期目标的限制，以一种更从容的态度去面对阅读，我们能够更好地品味文字和思考问题。这样不仅会提高我们的阅读能力，更重要的是，让我们在生活中变得更加从容自信。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇三
一个悠闲的星期天，我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。
这个故事讲的是：从前有一个宋国人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，刚种下的.稻田，就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。
他非常着急。一次，他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点，心里乐滋滋地想：哈哈！我太聪明了！这样它们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！
就这样，他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢！他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就能吃上麦菜啦！”
他的家人听了，心里迷惑不解，不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！
读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律。
要用足够的耐心去等待不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。
这和我们学习的道理一样，不能一口吃个大胖子，一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》错误！
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇四
《拔苗助长》的故事被人们当作了一个历史笑话，人们也明白了这个笑话给大家的启示，然而这个笑话却在千百年后的今天重演，且愈演愈烈。
由于社会竞争日趋激烈，许多家长在望子成龙、望女成凤的心理驱使下，不顾孩子的兴趣、特长，给孩子报许多课外补习班。一到双休日，家长就带着孩子“赶场子”，刚上完作文班，就马不停蹄地往奥数班跑，上完奥数，还得去练琴……，回到家又要做学校的作业，这样两天下来，孩子和家长都累得筋疲力尽。更可怕的是，有的在周一至周五期间的晚上还要出去上课。结果有的同学由于体力不支，在课堂上打起了呼噜，象这样课内的基础知识都没学好，怎么去接受课外提高班的知识呢?也有些同学，因为提高班上的内容太高深，无法理解，学得非常吃力，而渐渐厌学。这岂不是偷鸡不成，反蚀一把米!
有些家长深知拔苗助长不符合我们孩子身心发展的规律，可又不得不那么去做，总担心自己的孩子输在起跑线上，我的父母就是这种心理。家长们自从孩子上学后，就在忙着找学校，进了好的小学，又得为初中做准备。现在很多中学的入学考试，考的并不只是课内的知识，更多的是课外知识，所以我们这些小学生在小学阶段就得学完初中的英语，学习令初中生都头疼的几何知识。我们这些“小皇帝”、“小公主”们真是太累了!可没办法，为了自己的“将来”，我们还是得煎熬呀!
玩本来是我们小孩子的天性，却被残忍地剥夺了，让我们的童年没有了光彩。我真希望那些中学不要再为难我们，不要让我们接受一些不切实际的考试了!相信这样，家长也不会为难自己的孩子，我们就会拥有一个七彩的童年!
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇五
风，像一把无形的利刃，不断地，不断地朝人们的脸狠狠地扎去。母子上车处的护栏旁，一位母亲，一位神圣而伟大的母亲，将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上，不在泛起红光，取而代之的，是苍白消瘦的脸，也许，她没时间吃饭，匆匆忙忙地便抱着孩子来了，希望能早点上车，所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙，在妈妈怀里也不安分，一双眼睛滴溜溜地转动着，是不是瞅瞅，抽出那些等待着上车的叔叔们。
一个人从远处走来，目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻，又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声：“哎，人又那么多，还是得到母子上车处去，否则待会儿就回不了家了。”
他走到那里，完全不理会母子的处境，直接排到了第一。现在，可以清楚地看见他了：花哨的领带，擦得发亮了的皮鞋，手指上，集美闪闪发亮地金戒指，与路边的点点灯光相互辉印。一阵寒风吹过，他不自然的缩了缩脖子。啊，真冷!
风，越刮越大，那张印着招工的广告已经被吹得飞起，白白的，好像一只初学飞行的雏鸟，在刺骨寒风里只是一阵微风，就能将它吹得东倒西歪。
将一切的伪装抛弃，我们看到了一颗颗心，不管是年轻的，衰老的，还是健康的，生病的，都是那么真实。那么，请你找回属于自己的那颗心吧!不要让世界上再有假文盲，更不要让世界充满冷漠与无情。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇六
古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。
每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想：“怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个”最佳方法“，就是将稻苗拨高几分。
经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白：”今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！
他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇七
《揠苗助长》这则寓言让我感受颇深。
我们的父母就像急于求成的农夫，我们就像是一棵棵可怜的小苗。在我们的生活中有许多这样的例子：“孩子啊，乖！”只见妈妈手上拿着张纸条：“今天是奥数班！，快点吧！否则就迟到了啊！”“不急不急，今天奥数，明天还有英语、电脑……”五、六岁时父母就让他们学数奥起步，数学、书法、音乐等，甚至还有英语启蒙，望子成龙啊！
其实父母对我们的期望太高了，以为我们都有爱迪生的智商，只想着让我们三十六行样样精通，成绩门门出类拔萃。爸爸妈妈，你们错了，你没发现今天站在你们面前的`我，萎靡不振？因为你们遮盖了我们金色的童年，霸占了我们小孩子的自由天空，在心灵深处刻上了深深的阴影。真是“今天天气虽然好，但我不能出去跑；能玩的东西太多，能玩的时间太少！”
爸爸妈妈，你们不要再像那农民一样愚昧了，放手我们，小鱼要自由！
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇八
每个生物都有自己的使命，物尽其用，履行自己的职责。我读了一本老舍的小说，里面有一篇关于猫的文章。我非常喜欢它。这本书风趣善良，语言流行流畅。它在优雅的语言中表达了发人深省的`意义。
故事讲述了猫的气质、习惯和脾气，以及小猫小时候可爱的动作，同时表达了作者对猫的热爱。这篇文章透露了每个人对养猫的不同看法。
读完这篇文章后，我想起了家里的小猫。它总是喜欢四处走动、跑步和钻孔。过了一会儿，我迅速抓住蚊子；过了一会儿，我巧妙地穿过阳台；过了一会儿，我狡猾地戏弄着乌龟；过了一会儿，我巧妙地躺在鱼缸里，仰望星空——小猫的一举一动，深深地印在我的心里。
我认为小猫应该像武士一样生活，实施狩猎职责。我提供了一个自由、宽松的环境，让小猫每天都乐于训练自己的狩猎技能。有时候我会搓一些小纸团当老鼠，训练敏捷。有时候，我会拿着扫帚，引诱小猫，训练跑步技巧。有时候，我会把球挂在半空中，训练弹跳技巧。有时候，我会提供一些旧袜子来训练牙齿和爪子的撕裂能力。小猫每天都乐在其中。偶尔发现小猫也发明了一些意想不到的技能训练。比如爬书架，追苍蝇，猎脚踝等等。我知道小猫想成为一只有用的猫。
小猫每天都能不懈地训练自己，这是非常值得学习的。我认为小猫不仅想成为一只“宠物猫”，还想成为一名优秀的“战士”，就像火星一样，成为一名优秀的“猫战士”。我和小猫在这方面有点相似！
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇九
在周末里，我读了一篇好书，名字叫《我的妈妈是精灵》，在读书的过程中，我深受教育和感动。
这篇小说主要写的是：陈袅袅一家生活的很幸福，可是有一天，她给妈妈倒可乐的时候，不小心用了爸爸到黄酒的杯子，当妈妈喝的时候，他的全身竟然变成蓝色的、轻飘飘的精灵，陈袅袅看了，吓得魂都没了。当妈妈醒来的时候，也变回来了，妈妈看到陈袅袅害怕自己就把所有的事情都给交代了。原来妈妈是一个要寻找感情的精灵，来到人间遇见了爸爸，便深深的爱上了他。陈袅袅听了，原谅了妈妈。可是爸爸为了这件事，要离婚。于是女儿陈袅袅使劲各种方法消除爸爸的念头，终于爸爸被女儿的行为所打动，决定不提离婚这件事。可刚平静不就，风波又来了，陈袅袅发现妈妈竟然喝自己最喜欢的青蛙血来维持人形，无论如何也承受不了。于是，妈妈既伤心又无奈，回到了自己的.精灵世界去了，再也不能回来。
读到最后，我的眼睛湿润了，一家人在一起生活多不容易，就因为妈妈是精灵，本来幸福的家庭散了。
最让我感动的地方就是陈袅袅假装变坏的内容，她为了守住家庭，一夜都没回家，这都没令人感动啊！还告诉我们一家人要珍惜彼此之间的感情，不要等失去了再去懊悔当初的做法。
这本书还告诉了我们什么是友情，还告诉了我们许多启示。读完这本书，我发现其实自己是幸福的孩子，因为我在父母的呵护下安康的成长，有一个良好的成长的环境。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇十
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作，是法布尔先生平时在奇妙的大自然里，仔仔细细地观察虫子们的世界，把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里，读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。
《昆虫记》中我认识了：聪明的猎人—节腹泥蜂，它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的，成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟，它们以粪便为食，把自己的卵产在粪便里，好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉，它们喜欢喝树汁，更喜欢唱歌，歌声有时候清爽透彻，有时候让人心情压抑。
《昆虫记》写得生动，有童趣，这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察，才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩，中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。
有一次，陈老师让我们去大自然抓秋虫，我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊，可以灵活仰翻，还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手，真没想到小昆虫也蕴含着大学问!
《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户，让我想到了巴甫洛夫说的话：“观察，观察，再观察”。只有仔细地观察周围的一切，才能了解世界的奇妙!
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇十一
《拔苗助长》这个故事比喻违反事物本身发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。本文是拔苗助长的读书心得，仅供参考。
在日常生活中，我们读了许许多多的书，我们在读书过程中也有所感悟。读了《拔苗助长》这则寓言故事，使我感受颇深，也是我领略到一点道理。
通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理：我们无论是做什么事情，不能急于求成，要顺其自然，不言我们做的事情就会起相反的结果。《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了，就自作聪明，把他往上拔，帮他天天长高，禾苗没过几天就死了。因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。他本以为这样做禾苗就会长得更高更快，但是他的做法违反了客观规律，适得其反了。
在工作学习和日常生活中我们不能急于求成，否则就会适得其反。
妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的。
成语。
故事flash，有趣的故事情节深深地吸引了我，又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。
故事讲了有个急性子的农民，刚插了秧，就盼望它们长得很高，他每天到地里，什么都不干，就从口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是长高了。一天天过去，秧苗都没有什么变化，他怒火冲天，心想：“秧苗长得实在太慢了，要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀，他终于想出了一个办法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家，对老婆说：“今天可把我累坏了!不过，田里的秧苗总算长高了不少。”老婆跟着他到田里一看，糟了，所有的秧苗全枯萎了。老婆给了他一个大耳光。
看完这个故事，我忍不住笑话这个农民，一点种植的常识都没有，苗种下去，要每天浇水施肥才能长高，而且要慢慢地长，把秧苗拔高，苗的根就受伤了，怎么还能活呢。妈妈问我：“那你平时去学习书法时不就像这个农民吗?急匆匆地赶完，总觉得两三次就能写好，这样对吗?”我认真想了想，明白了：急于求成，方法不对，反而会坏事。我们平时做事情不能学这个农夫，要做好一件事情，就要老老实实地做，要想快快完成任务，反而会做错了。
今天，我读了一则寓言----《拔苗助长》。主要讲了一个种田人，他想让自己的禾苗长得快些，把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截，结果事与愿违，禾苗全都枯萎死了。
这则寓言告诉我们：急于求成，不按事情的发展规律办事，反而会把事情弄糟。
还有的家长对孩子提出了过高的要求，达不到要求，就批评，训斥孩子，甚至动手打孩子，不准孩子玩，却从不想一想孩子为什么达不到提出的要求。这同样是在“拔苗助长”。
其实，知识是一点一点积累的，能力是一天一天锻炼的，哪能一口吃成大胖子，哪能几天就成了什么家。我真希望家长们都来读一读这则寓言。
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拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇十二
书籍使我变成了一幸福的忍，使我的生活变成轻松而舒适的诗,这句话是高尔基说的，读书心得作文。我喜欢读书，因为读书可以懂得很多道理,增长人的知识，所以我喜欢读书。我最喜欢读“不一样的卡梅拉”。故事讲的是“生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情！”大小卡梅拉们一直抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。去看海，去摘星星去寻找失落的太阳……一路上处处坎坷历经很难，但总是逢凶化吉，化险为夷。他们用自己的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们可以把不一样的卡梅拉作一种象征，一种成长路上必不可少的“伴侣”。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇十三
暑假期间，我读了一本名为《三国演义》的书。内容让我想看。最让我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。这个故事让我回味无穷。有时间仔细看看。
这一段写道，董卓是一个奸诈贪婪的人，经常欺负人民，所以袁绍真的看不见，所以他召集诸侯攻击董卓。曹操提出了一个聪明的计划，借了七把宝刀。有一次，他正要拔出董卓周围的刀来刺伤他。不幸的`是，吕布发现了他，所以他不得不编造一个借口王子也攻击了董卓，将军吕布也受伤了，不得不匆忙逃跑。
这个故事让我知道了一个道理:不要做坏人，因为你所有的行为都给人留下了深刻的印象，所以你会得到报复。
我们的生活中有这些人。我是吕布，因为我有帮助主人不分心的心态，但我很贪婪。由此我可以知道，董卓是一个心存不轨的人。他邪恶的多端人民恨他，投资袁绍。我想一起消灭董卓。我还是有点喜欢曹操。他不顾危险独自暗杀董卓。虽然他失败了，但我喜欢他的勇敢。
这个故事给了我很大的启发，我以后要当袁绍这样的谋士，这样国泰民安。
拔苗助长小学生读书心得（优质14篇）篇十四
一个悠闲的星期天，我便翻开妈妈给我买的《。
成语。
故事》。情不自禁地看了起来。
这个故事讲的是：从前有一个宋国人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点，心里乐滋滋地想：哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!
就这样，他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，我们很快就能吃上麦菜啦!”
他的家人听了，心里迷惑不解，不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!
读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。
每一天晚上妈妈都会陪我一起看一些课外书，我们两个有时都会被书中的内容而感染，表情会随着内容而变化。
昨天晚上我又拿出了以前看过的一本《中国寓言故事》和妈妈就一起看了起来。当我看到《拔苗助长》的时候就感觉到那人太傻了，妈妈让我说一下读后感，我把故事的内容给妈妈讲了，我心里想妈妈肯定会说我意思理解的不错，但恰恰相反妈妈说我只是理解了表面意思，而真正的内涵没有看透，然后妈妈跟我详细的说了故事的内容。妈妈说做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不能盲目的去做事情。如果心急了，不但没有收获，而且还会空忙活一场，适得其反，反而将事情形成不好的一面，徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，要靠平时的努力和积累，打下扎实的基础，不能一口吃个大胖子，一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯“拔苗助长”错误!
我听后觉得妈妈讲的实在有道理，既生动又深刻，我要把这个故事的道理记在内心深处。
每个爸爸妈妈都很爱自己的孩子，总是盼望孩子长大有出息，当明星、当大官、发大财等等。于是，很多家长都名正言顺地强调：孩子不能输在起跑线上!因此就为孩子报各种学习班、兴趣班，逼孩子做一本又一本的练习题，让孩子天天呆在书桌前读啊!写啊!舍不得给孩子一点点玩的时间，巴不得孩子每次都考100分。其实大人不理解我们孩子，我们虽然年纪小，但也有自己的思想、自己的世界。我们是应该听爸爸妈妈的话认真学习，但家长不要给我们太多的压力，要让我们在学习之外有自由自在玩耍的时间，不要把我们当成不知疲倦的学习机器人。孩子就像一株小树苗，小树苗是一天天长大，而不是一夜长成大树的，如果种树的人着急去拔苗助长，树苗的根都被拔断了，是没法长大成材的。如果爸爸妈妈一心想让孩子成神童，给孩子太多的压力，孩子受不了反而会害怕学习讨厌学习的，那就糟了。受欢迎的爸爸妈妈应该让孩子觉得学习是自己的事，帮助孩子养成好习惯，不会给孩子设立太高目标。好像有一本书的书名就是《健康成长比成功更重要》，说得真有道理：相信我们，我们会长大会独立的。
爸爸妈妈别着急，千万别拔苗助长哦!
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