读书感受为话题(精选17篇)篇一
那是一个星期天,妈妈去上班了,我到朋友家去玩,中午回家时天空竟然飘起了大雪。
雪儿越下越大,我只好在车站等车,我等了很久也没有车来,我脑海里出现了“打的”这个念头。
妈妈叫我不要走开,在原地等她。我刚要下车,大叔说:“小妹妹,外面在下雪,可冷了,你在我车里呆着吧。”
世界上有很多爱,我真的感受到了什么是幸福。
读书感受为话题(精选17篇)篇二
记忆中的那个雨天,一个人独自在路边徘徊,眼前,是迷茫一片,雨丝飘在我的头上、脸上,也打在我的心上,那样冷、那样沉、那样痛……,我好想大哭一场。
考试成绩下来了,班上有96分的好成绩,而我,只考了80分!一向名列前茅这次却名落孙山,妈妈的劳累、爸爸的期望、姐姐的信任,一股脑儿地倾泻下来,一齐涌入我的心头。我此刻的心情不知怎能样描述才好,不知道伤心,也不知道悲哀,更不知道痛哭。我的心好像变成了一块石头。一个劲地向下坠落、坠落……。
不知过了多久,我头上、脸上全都湿漉漉的了,晶莹的水珠顺着脸颊流下来,分不清是雨水是泪水。泪眼模糊中,一个慈祥的面孔出现在我眼前,是妈妈!妈妈发现了我,撑着一把小红伞走过来,着急地说:“怎么这么傻呀?不会找个地方避雨吗?你瞧,身上都湿了!”说完便脱下自己的外套给我披上。暖流刹那间涌遍我全身。我偷偷打量了一下妈妈:妈妈快40岁了,中等身材,浓密乌亮的长发,大而有神的眼睛,秀气、明亮、浓黑的眉毛,高高的鼻梁下是张红红的小嘴。在我印象中妈妈过去年轻又活泼,但如今皱纹已悄悄地爬上了妈妈的眉梢,妈妈现在显然有些憔悴。她平日处处为我操心,而如今我却用80分成绩来回报她,不争气地泪水又一次涌入眼眶……。
妈妈见后似乎都明白了,出乎我意料的是,她只是轻轻地用手抚摸着我的头,慈爱地对我说:“孩子,考试考砸了?唉!都怪妈妈考试前没提醒你多检查,妈老了,老记不住这事,下次妈一定记住提醒你。傻孩子,快回家吧!淋坏了身子多不好呀!”看着妈妈那日渐憔悴的容颜,听着妈妈那纯朴而又让人心痛的话语,我再也无法掩饰自己的内心痛楚,扑到在妈妈的怀里,任雨水飞溅,任泪水滑落。妈妈呀!你如大海般包容着我的所有,可是不争气的女儿总是令您失望,女儿对不住您!如海的妈妈呀,女儿今后一定要努力学习,以最好的学习成绩来报答您!
“怎么啦,孩子。”“哦,没什么。”我垂下眼帘,“啪”的一声,一滴滚荡的泪水划过掉到我手心中;又“啪”的一声,一滴晶莹的水珠跌到我的唇边,我品尝着这雨水的滋味,暖暖的,咸咸的……。
雨,仍然下着,淅沥淅沥的,敲打着叶子,抚摸着大地……泛起涟漪,震撼着我整个心灵。是啊!风雨之后才能见彩虹。
文档为doc格式。
读书感受为话题(精选17篇)篇三
有人说:“走遍天下书为侣”。我非常喜欢读书,我认为要多读书,读好书,体会书中的含意,细细品味书中的好词、好句。以前忽略的地方,也要多看看,品味其中的道理。最近,我迷上了中国四大名著之一的《红楼梦》,这本书的人物关系比较复杂,书中的情节需要经常回味。我喜欢第五回中的诗句,其中有一首是:可叹停机德,堪怜咏絮才,玉带林中挂,金簪雪里埋。可叹停机德是指林黛玉和薛宝钗判词。咏絮才指林黛玉,玉带林倒过来读就是指林黛玉,又暗示了贾宝玉对黛玉的牵挂。金簪喻意宝钗,雪谐音薛,结局之冷落。因为喜欢,所以不知不觉地我已经会背了。我的体会是读书就要将含意体会明白,才能读懂。真可谓:读书要口到、眼到、心到。
古人就说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就像我们的眼睛,使我们能看清世界;书就象地上的路,使我们能到达远方。
读书,让我们的生命不再因为没有内容而显得苍白,让我们觉得平凡的生命因为有了底蕴而显得丰富。只要读一读书,就可以尽情想象阳光下延伸到天边的薰衣草的海洋,颜色是那种最让人赏心悦目的蓝色,带着香气的蓝色,置身花海,什么事情都不用想,只有快乐。
高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,而书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
昨晚在阅览室里,感觉是一种享受呢,真的。我喜欢读书。可是最近忙于复习,想读也觉得没有合适的时间和心情。
我觉得心情与读书是很在重要的。
还看了一些很寂寞的文字,我有时候喜欢读它们让自己有点情绪。
读书,让我从中国感受到世界,从人间到地狱到天堂,从活着到死亡,我喜欢读书它让我快乐但不疯狂。
书,是全世界的营养品。它具有超强的能力,它会深深地吸引着你,慢慢地注入你的全身,让你无法抵挡住那神奇的魔力。
就像我,其实一开始我并不喜欢读书,可你慢慢地会发现你已经完全迷上了它,再也不能离开它。最近我在看》羊脂球》这本书,当我看完了第一章就想看第二章。
读书的感受是很微妙的;是说不出来的。读书其实是很快乐的,因为他可以从中取得知识。在读书期间你会觉得时间过得非常快,一眨眼就过去了。似如飞箭。
书,是个好东西,它具有魔力,一开始你会觉得很烦,但当你认真仔细地去读,去研究,你会发现其实并不是像你所想的那样烦。接着你便会把书当做你的一个朋友,你会对它爱不释手。所以我建议大家能多抽空去看看书,行动吧!
尽信书不如无书。在有限的时间里,要紧的是选准自己最应该读到的书。不应把时间精力太分散。当然,博览群书也了不起。问题是根据自己的兴趣、志向来尽快主攻适合自己的目标。现在的书可是浩如烟海啊。不少书是垃圾。不但浪费了资源,也浪费了读书人的生命。大浪淘沙,只有那些大家的精品光照后世、启迪人生、延续文明。我有个非常好的建议。一改现在以字数计稿酬的怪事,字数越少报酬越高。这看起来是痴人说梦。但请想想,其实非常有道理。论语、道德经、孙子兵法……这些经典究竟多少字?我敢说,如果此建议实行,精品会层出不穷。现在这些有臭又长的烂婆娘裹脚会越来越少。越深奥的道理越浅显,越伟大的科学越简明,越优秀的作品越简短。是为共勉。
有人说,如果人生是一只帆船,那么读书就是海风,也许帆船可以脱离风而划桨前行,但始终没有风吹,人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师,我们更需要读书,更需要终身读书。我们都说,要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因蒸发而减少,最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说:“读书,读书,读书―教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览读书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习,每天的思考,每天在读书?然而,“一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识。”
苏霍姆林斯基说:“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览,就没有对文本的深刻认识,也没有课堂上的旁征博引,更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书能够使教师不断增长职业智慧,能够教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说,人品即文品。对教师来说,人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时,他的教学就会非同凡响,产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界,其实正是他的精神世界―心灵和人格的体现。
因此,为了在教师职业上保持生生不息的活力,我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书,抓紧时间读书,读最新近的书,读有思想力的书,读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧,它会使你的生活轻松,会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感,会睿智地启迪你人生的方向。
开卷有益,这是我对自己读书的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的过程。
书,是良师,更是益友。要读书首先是选书。虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一下。二是随时备书,没有大片的时间可用来读书,有时间就拿出来翻上两页,享受一下。就算是一本很厚的书籍,只要日积月累,持之以恒,总会在不知不觉中,轻松搞定;三是有计划,虽说读书的时间少,但是,不能找借口,不能放任,每天必须要挤出一段时间读书,四是要用脑读书,用眼读书,获得一种简单的快乐,用心读书,赢得一片安宁,一种丰润,用脑读书,在思考中完成和作者的对话,那么收获的除了快乐,安宁,更是一种洗礼和升华的过程。子曰:学而不思则惘,思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来,才能收到最优化的效果。读书也要有目的性,读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们学习生活中前进的阶梯。
亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖**亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。
让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书。
开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的.时代,“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
书,是良师,更是益友。
好读书,是年轻时候养成的习惯,但是不得不承认,随着年龄的增长,工作量和各种社会关系的增多,年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回,再加上每天的各种事务踏至纷来,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵,所以,我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点,一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。在选书上,不看庸俗无聊,不求高深专业,但要切实有用;不过于专一,而追求广博,读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一。
二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书,只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页,享受一下。就算是一本大部头的书籍,只要发挥愚公移山的精神,日积月累,持之以恒,总会在不知不觉中,轻松搞定;三是有计划,虽说读书的时间少,但是,不能找借口,不能放任,每天必须要挤出一段时间读书,我把这个称之为:每天多走一点路,意思是在每天要停下来休息的地方,要再坚持一下,多看一会儿书,在多走一点路。四是要用脑读书,多做批注,常写心得体会。
用眼读书,获得一种简单的快乐,用心读书,赢得一片安宁,一种丰润,用脑读书,在思考中完成和作者的对话,那么收获的除了快乐,安宁,更是一种洗礼和升华的过程。子曰:学而不思则惘,思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来,才能收到最优化的效果。五是读书以致用。
有人说,现代人读书很功利。我倒是觉得,读书是不能过于功利,那样读书读不好,读不深,读不出快乐。但是读书也要有目的性,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作,生活服务的,这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们工作生活中前进的阶梯。
请保留文章来源信息和原文链接!
读书感受为话题(精选17篇)篇四
一阵微风拂过,我忍不住抬起疲倦的双目,放眼望去。一切都变了样,柔和的阳光普照着大地,小草们偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,花儿们更是娇艳十足,我忍不住扔下笔,奔出教室,走进充满生机活力的大自然去,春天的野外格外芳香,一阵阵新翻得泥土气息扑面而来,春天是多么美好的开始啊!
春风,穿着它五彩的衣裳时而翩翩起舞,时而站立花上,在湛蓝的天空中自由飘扬,像只美丽的小精灵,远处不时传来儿童的嬉戏声,更给艳丽的'景色增添了一份生机,哦,春天,这就是充满活力的春天。
春天里少不了的是春雨,春雨细如绵,它纷纷扬扬地下着,它使万物复苏,它细如牛毛,在这大地上飘洒着,仿佛一层轻纱,在灿烂的春光之中,我感受到春天的多彩,新鲜,充满活力,近处的声声鸟叫让人陶醉。大自然的力量就是这么伟大神奇,春天的温柔,夏天的热情,秋天的金黄,冬天的冷酷,都给人不同得感受,但春天是开始,是新生,是面向未来的起点,春天的新给人鼓舞,春天的美给人自信,春天的温暖给人力量,“一年之计在于春”没有春天的辛勤播种,哪来秋天的丰收,难道我们不应该趁现在风华正貌时奋发图强吗?花儿的清香,鸟儿的絮语,风儿的轻柔,是那样美丽多姿,我的心情更是畅快。
感受着一切,我真的心潮澎湃,春天来了,是化红柳绿,燕叫蝶舞的时候,春天毕竟是播种的时候,我又回到教室,打开书本,拿起笔来,继续着我在春天的播种,准备获取秋天的丰收。
春天——一年中最美的季节,花儿冲我笑,鸟儿冲我叫。在这欢乐的景象中,我感受到了春天。
读书感受为话题(精选17篇)篇五
上初中以来,我一直有个小小的愿望——把房间设置成教室的模样,再请一个老师在那里为我讲课,这样就不要担心失眠了。
每一天,我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不来。
在小学的时候,晚上看了看手表,惊讶的说道:“啊,就9点了。”然后赶紧爬到床上睡觉。现在,看了看手表:“呀!怎么才11点啊?”然后又继续忙活起来。
班主任总是喜欢在家长面前说一些有的没的。你们就是那么的自私,从不为学生着想。老师就是破坏完亲情,然后再破坏友情的大坏蛋。
希望这种老师可以改一改。
读书感受为话题(精选17篇)篇六
“书中自有黄金屋。”的确,在书的汪洋大海中,我们可能只是一叶漂泊的纸船;在书的万丈天空中,我们可能只是一只幼小的雏鹰。书的益处无穷无尽,可以让你超脱世俗,心如止水。
书是良师益友,它是无声的老师,能够交会你无穷无尽的知识,在你无助时成为你的精神支柱。当你伤心时,只要翻开一本书,就像得到了亲切的安慰,心灵深处的伤痛也会被渐渐抚平。
书是一股清泉。确实,在你的人生旅途中,就像鱼儿离不开水,一个不懂得看书的人,是无法在社会上立足的。有一位科学家做了一个试验:让几个学生呆在没有任何书的房子,如果能住满三个月,就可以得到一笔可观的酬劳。听上去似乎挺简单的,可试验的结果却令人吃惊:所有的学生住了一个月后,纷纷要求”重见天日“。可见书对人类有多么重要。
书,是良师益友,是明灯,是清泉,是天空,是大海……我们既然都想到达成功的终点,那么,就赶紧读书吧。趁现在风华正茂,多读书,读好书,别等到白发苍苍才想起读书。
让书,永伴终生!
读书乐,乐读书。小时候,我喜欢看漫画书,书中有五颜六色的、齐齐怪怪的图画引起了我浓厚的兴趣。
等我上学后,我就喜欢看小人书,字里行间,它能告诉我一个个做人的道理。
现在,我喜欢看短篇小说。看了《大宇神秘惊奇》,我知道要学会思考、分析的能力;《孙悟空三打白骨精》告诉我们要明辨是非,《校园qq事纪》告诉我们发生在校园的件件趣事。《雪豹悲歌》给我感触特深。
我看着、看着,自己也仿佛进入了西双版纳,和书中的主人公一起饲养起雪豹。雪豹慢慢长大,成了捕猎高手,我依依不舍地放归于原始森林。那情景真叫扣人心弦:有时紧张得连气都喘不过来,有时高兴的咯咯大笑,妈妈见了,小声地骂我一句:”神经病“,我也懒得理会她,继续关心着我的”小雪豹“。当看到母豹为了”寻欢“,而抛弃它的”女儿“小雪豹,小雪豹因饥饿难忍,去抢豺狼的食物,结果被豺狼撕裂生吞而感到痛心、悲伤。
通过这篇小说,使我明白,其实人与动物一样,无论做什么事,不能依赖别人,要学会自力更生。
培根说得好:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
朋友们,一起努力吧!让我们共同走进书的殿堂、知识的海洋,去寻找快乐!
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。
高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。
书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!
读书感受为话题(精选17篇)篇七
山东邱明。
枯黄的梧桐叶在天空中摇曳,然后狠狠地了下来。秋天来了,又是一年,我感叹时光的速度。
我默默地蹲在看着秋天的来到。一片片树叶从树上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一个很大的秘密。我便兴高采烈的拔开树叶,寻找那个我自认为很大的秘密,可是树叶底下什么叶没有,厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空,看到的依然是那个千年不变的天空。
秋天的气温也开始下降,我自己穿上了一件风衣,双手插在口袋里,以寂寞的姿势站在路口,看人们裹着厚厚的衣服从我面前匆匆走过,有时会有人对我微微一笑,我想这笑容一定会成为我生命中最美的点缀。
秋天到了吗?我仰望天空时常这样问自己。天上的浮云,千变万变,天空也异常的广阔。双眼凝视天空那寂寞的.蓝色,空荡荡的,就像我那空荡荡的青春。
看来秋天真的到了。一切都有了新的气象,秋天的白天好像越来越短,坐在阳台上看太阳一点一点的向下沉,有时脑中突然浮现出白朴的《天净沙.秋》中的画面:“孤村落日孤霞,清烟老树寒鸦,一点飞鸿影下”。这样的景象恐怕唯有秋季才有吧。
秋天也将会远去。秋天来了,冬天也就不远,冬天过后又会浮现勃勃生机。秋天,树之所以会落叶,是在为明年储蓄能量。而我却不能死去,明年我的生命又是一个轮回。
【评析】小作者从自己的感受入笔,描写了秋天特有的景物。文中一些词语的运用很有特点:如:“跌”、“寂寞的姿势”、“寂寞的蓝色”等。
读书感受为话题(精选17篇)篇八
这秋高气爽,丹桂飘香的季节,我们迎着明媚的阳光,沐浴着微微的秋风,乘车来到宋城游玩。走到宋城外,我就看见了我国古代四大发明的创始人的雕像。穿过雕像我们来到了艺术广场,广场的前面有一个大戏台;广场中央,放着许多石圆凳,那时游客们看戏用的;广场的右面有一座虹桥,横跨杂器清河上。
走过虹桥,我们来到了宋城街,我看见经过蜡染的土布,认识辗米和酿酒的工具,还不时看见马。骆驼。羊牛。牛车和架等交通工具穿街而过。景色固然美,但是在宋城最好玩的还是水上乐园。我和我们班的王静来到水上乐园,我们看见同学们已经在玩了,我们肯也忍不住了,脱下了鞋,把裤腿卷到大腿上就下水了,我们刚下水只听“嗵”地一声,原来是苏明浩被人推下了水,成了一只“落汤鸡”,把大家弄的哈哈大笑。我们再来到独木桥看他们玩,我看着看着心理痒痒的,也跃跃欲试我对王静“不如我们也玩吧!”
王静毫不犹豫的答应了。我们先来到桥的一头,小心翼翼地跨出了第一步,又蹑手蹑脚的跨出了第2步,见没什么危险,于是我们就这样一步一步地走向桥的另一端,”总算到钟点了。我们异口同声地说。我们又来到了用一条条木头搭起来的桥边,王静对我说:“这个难度没那个大,我们也来试试。”“好”我一边说道,一边摩拳擦掌。我们毫不在意地走出了的一步,又连续走了几步,突然,我和王静的'脚同时踏了空,摔到了冰冷的水里,变成了俩只“落汤鸡”。我对王静说:“我们俩真是心有灵犀一点通啊!摔交都回一起摔到。”“呵呵”我们不约地笑了。可是笑归笑,眼前还是要先上岸啊!于是我们手拉着手,艰难的向岸边走去。
为什么快乐的时间总是那么短暂啊!愉快的一天就这样悄悄无声的溜走了。我们在这次活动中享受了秋日暖阳,感受了古风宋韵。
读书感受为话题(精选17篇)篇九
月亮已经悄悄地挂在天边,我独自走在林间小道,慢慢地抬头仰望天空,星星在天际安稳的睡着懒觉,白云与太阳完成一天的工作回家休息,而月亮,也在微笑着向我招手,这是多么美好的一幅画啊!春天惦着轻盈地脚步悄悄的离开,迎来的,是炎热的夏季。此时,微风轻柔地拂过脸庞,吹的小树好清凉,而小树的影子倒映在了清澈的湖水中,是那样的优美。微风吹过湖水,泛起一丝波澜,在树上栖息的小鸟,把这一幕风景点缀的更美好。其实,尽收眼底的美,只在一瞬间,这瞬间,格外的动人心弦。
震撼人心,在那一瞬间。
“咔”,相机捕捉住了这感人的瞬间:一只从废墟中伸出渴望生命的手,紧紧的握住救援人员的手,这一幕,震撼人心,似乎明白了生命的真谛,更表现出了中华民族“不抛弃,不放弃”的顽强精神。
众志成城,在那一瞬间。
繁忙的街头,特意设置了“地震捐款箱”。天空中飘着小雨,捐款箱前人山人海。看着这庞大的队伍,我明白了,这就是中华人民。此时,全国人民的.心系在一起。为抗震救灾献出自己的一份微薄之力。一方有难,八方支援,这是中华民族的传统美德,也更添加了我们心依中华的眷恋之情。中华人民是任何力量都催不毁的群体,群策群力,众志成城。
用心感悟每一瞬间!
读书感受为话题(精选17篇)篇十
不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往下面小编给大家带来初一话题感受自然。
在你的怀抱中,我感受不到失败,感受不到孤独,也感受不到爱恨情仇,我只会感到快乐、自由,我是被束缚已久的精灵,在你的怀抱中,我可以尽情地嬉戏、玩耍,你是我最忠诚的倾听者,在你的身边,我可以把我所有的忧愁告诉你,那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫,你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。
你告诉我,森林是你的秀发,可它却已经不复存在,你的发丝正一根根随风飘去,永远消失;你告诉我,河流是你的血液,可它已经不再沸腾,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也没了;你告诉我,动物是你的孩子,可它们却已一只一只地相继死亡,人们仍不知觉醒,最终它们都会像恐龙一样,长眠于沙土之下……然后,你,我的母亲,将会在悲痛欲绝中哭泣,直至终老,也许若干年之后,将不会有人知道你的存在!
母亲啊母亲,我该怎么办,我这个无助的小精灵失去了乐园,我还能在哪里生活;失去了你的呵护,我只是一个在墙角哭泣的泪人儿,不会有人来注意我!
母亲,如果有一天,你真的不再存在,我无法面对生活。
人类啊,我的母亲并没有惹到你们,为什么,为什么你们要如此残忍!你们会有报应的,风伯伯、雨姐姐,还有沙尘哥哥都会来的,他们的法力是多么的厉害,他们会让世界一片狼籍,让世界成为一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你们该怎么办!
母亲啊,为何现在我感受不到当初的温暖,只有漫无边际的恐惧!我害怕,我也恨,我恨那些人!
愚蠢的人类啊,我母亲小时的那一天,你们,也会消失!
呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹......这感觉真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已经不记得了,但我还很清楚的记得它带给我的感觉......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因为山里的孩子较自由,负担很轻;而城里的孩子缺少自由,负担很重!所以,我才会选择去山上,我想感受一下大自然给予我的自由,我想感受一下大自然给我的欢笑!
我在草地上奔跑;我帮树上的小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍......这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!
微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍......淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中......忘掉一切,拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里......感受自然的力量吧!它会让你越来越喜欢这个可爱又可悲的世界......
呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹......这感觉真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已经不记得了,但我还很清楚的记得它带给我的感觉......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因为山里的孩子较自由,负担很轻;而城里的孩子缺少自由,负担很重!所以,我才会选择去山上,我想感受一下大自然给予我的自由,我想感受一下大自然给我的欢笑!
我在草地上奔跑;我帮树上的小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍......这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!
微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍......淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中......忘掉一切,拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里......感受自然的力量吧!它会让你越来越喜欢这个可爱又可悲的世界......
语文到底是什么?仅仅是课本上的文章吗?不是的,在我们的生活中,语文无处不在。
现代社会中,广告已与人们结下了不解之缘。广告作为商业社会的产物,其作用已不单单是商品告示,在某种程度上,它甚至是时尚和流行的象征,对于公众的`生活有着潜移默化的影响。
广告用语中,有一些比较优美的语言可以陶冶人的情操,让人赏心悦目;但大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。
语文给人带来了美感,但有一些“别出心裁”的广告用语却使人找不到语文的美感,感受不到语文的魅力。某些广告商似是而非的成语新编,如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”,牵强附会,无论对产品还是对文字本身,都只有误导作用,此种广告用语,应绝对禁用。还有一些广告宣传中出现的“极品、神奇、之最”等等最高级用语,利用大众媒体作名不副实的虚假宣传,纯属欺骗误导消费者。但现实中,已被归为“禁止”使用之列的“极品”及其相类似的称谓却频频亮相于众多商品广告中。这些现象,向社会、厂商和有关管理部门敲响了警钟:清除文化污染,规范广告用语迫在眉睫。
我认为我们要做生活的有心人,从各种各样的活动中体验汉语的精妙之处。还要善于发现一些问题,做出准确的判断,明辨是非,去伪存真。其实在这一过程中,我们的语文素养就得到了提高,就学到了语文。
读书感受为话题(精选17篇)篇十一
我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。
我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。
我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!
写读后感作文500字英雄的壮举不朽的史话——读《狼牙山五壮士》有感。
读书感受为话题(精选17篇)篇十二
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因为是父母给我们了一切,我的父母给了我无限的爱,但我现在却很难报答。不过只要你每天把自己力所能及的事情做好了,这就是对父母的帮助。我还是说说父母所带给我的幸福吧!
记得是在一个宁静的夜晚。也不知道是后夜几点了。只记得那时我在熟睡中,突然有几十个人向我涌来,把我高高举起扔到了火炉里。这时我突然醒来,才发现这是一场梦。我小声说道:这是什么梦这么奇怪!不过我感觉浑身还是热乎乎地,我想浑身这么热是不是发烧了呢?我急忙从床上下来,感觉还挺虚弱,也许我下床的时候惊醒了妈妈,妈妈看着我就好像知道她的孩子生病了似的,直接就摸我的额头,然后妈妈就急忙喊来爸爸,爸爸也摸了摸我的额头说:“赶紧送医院”。于是爸爸妈妈就带着我急冲冲地向医院奔去……。
很快我被带到医院并做了检查然后输液,妈妈哄着我又睡着了……当我醒来的时候手上的针没了,感觉身上很轻松。我看了看伏在我床边的妈妈,妈妈已经睡着了。妈妈肯定守到我退烧的时候才睡的,这时候爸爸跑了进来手里还捧着一碗热稀饭,眼里关爱的看着我,放下手里的碗摸了摸我的额头说:“儿子好了”。这时候妈妈也醒了。爸爸说赶紧吃饭吧还热乎着哪。我伸手就去端碗,妈妈拦住我说:“妈妈递给你”我捧着碗舌根一酸,泪就吧嗒吧嗒的落了下来,我想这就是父母给我带来的幸福。
平时日子都很平淡,我也看不出父母对我有多好,就在我有病的时候我才感觉到我给父母所带来的惊慌、关心、陪伴……我切切实实的感受到了家庭的幸福,我爱我的爸爸妈妈。
这样的事情在小日子里不断,这些都形成了一种感觉:是幸福的感觉。爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈,我拥有爸爸妈妈的爱,我就是这世界上最幸福的孩子哦。
读书感受为话题(精选17篇)篇十三
暖暖的火堆旁坐着母亲、外婆与我。
寒冷的冬夜,我坐在火堆前烤着火,母亲坐在一旁织着毛衣,手指在绒线间不停地穿梭,外婆坐在母亲旁,洋溢着满足之情。夜变得格外寂静,只听见母亲扯毛线的声音。
我有点困了,打着哈欠对母亲说:“夜深了,该睡觉了,明天再织吧。”母亲微笑着对我说:“你先睡吧,我陪陪你外婆。”我不免有些失望,以往都是母亲跟我睡,帮我灌热水袋,今天一个人睡觉岂不是在冰冷的床上受罪吗?我只好极不情愿地再等一会儿。
水壶终于冒着泡泡吹起了口哨,母亲放下手中的毛衣,提下水壶,倒了一些热水在盆里,然后又掺了少许冷水,再伸出手试了试水温到满意后才对外婆说:“妈,我帮你泡泡脚吧。”外婆一脸幸福地点了点头。母亲小心翼翼地为外婆脱下鞋子,将脚放进温水中,又蹲下身为外婆洗起脚来,这时我不知为什么竟嫉妒起外婆来。作为一个母亲,应该为她的母亲与孩子付出相同的爱,可现在却无视我的存在。我愤怒地往火堆里不断加柴,直到母亲呵斥我时,我才心有不甘地放下手中的柴。也许是火太大了,也许是母亲洗累了,她不时地擦着额头的汗,但却没有停下来的样子。母亲洗得很仔细,从外婆那享受般的表情就可以看出。过后,她拿出毛巾轻轻擦干了外婆的脚,最后搀扶着她回到了卧室,再一脸疲倦地要为我洗,也许是受了刚才的刺激,我赌气地拗过了母亲,自己快速洗完,一个人独自先睡了,没有再理会母亲。
不久外婆因病去世,去世前外婆握着母亲的手,满脸幸福地告诉母亲:她此生为有这样孝顺的好女儿而感到欣慰,只是没有机会享受了。母亲在一旁不住地掉眼泪,紧紧握住外婆的手,生怕她转瞬而逝。可外婆还是离我们而去了,在母亲的哭喊声中平静地离开了人世,也离开了她一直引以为傲的女儿。
读书感受为话题(精选17篇)篇十四
这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。
我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人——狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。
读书感受为话题(精选17篇)篇十五
《作文:军训感受》今天是周六,就在前面几天,周一到周五,我们学校来了一次社会实践活动(就是军训),啊,我可真盼望来到呀,终于到了,我一直在想,这一定是很好玩的一次活动。
可是,那里的条件很艰苦,床没有家里的软,水也没家里的温暖,这令我的感受很深,我刚开始都有一点后悔了,不过没办法,唉,既来之则安之,我来一一告诉你军训经历。
每天晚上,那里的风可大了,风可不留情,使劲的刮,我每天都打喷嚏,我真想哭啊!不过这样多不好呀,在那里度日如年,乖乖,6点起床呢!那军壶也不是保温的,一会就凉了,那里的饭菜早上是馒头,白稀饭,中午白饭和几些菜,晚上一样,如果说话了,就要被那个最严厉的教官赶出去,教官说,我不让你哭,但我会一定会让你号啕大哭,这使我终身难忘!酸啊。
中午的时候,我们还要训练,在太阳底下!做不好的,又要被罚,好苦噢!不过,我们会了我们以前不会的交警指挥操,教官还教我们跨立,稍息,立正……休息的时候,每个人的脚,不疼,才怪.周三看电影,一半就关了,看什么走路队,搞的我直打哈欠!真苦。
唉,我真想飞回去,不过吃点苦是好的,提高自理能力,当然,除了苦,也有甜,晚上冲完凉,教官就教我们唱军歌,有时候,我们还会捧腹大笑呢,早上,整理内物很麻烦,但我觉得我很有收获,你看呀,我现在会叠“豆腐块”样式的被子了。还有,教官会教我们弄星智大头贴,画面人物很有意思哦,还有我们班是优秀连队,这可是我们努力换来的,真甜。
这次军训,我是一定不会忘记的,它让我知道了苦的滋味,但是苦中还是有一点微乐,不管是初中,高中,甚至大学毕业,我都不会把它忘在脑后的,那响亮的口号:"一呀一""一呀一"。辣啊!
读书感受为话题(精选17篇)篇十六
今天,我拿出小时候的一本书,给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》,弟弟听得可认真了。(你真像个好哥哥,会给弟弟讲故事了。
在这个故事中,我懂得了,我们不能学小白兔那样自以为是,很骄傲,以为乌龟爬得很慢,肯定比不上他的,结果在比赛的过程中睡了一大觉,而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,坚持跟小白兔比赛,结果因为小白兔的骄傲自满,而赢了他。
我们无论做什么事都要虚心,不要骄傲。又要看到自己的长处,也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。
评语:你是个可爱的孩子,虽然有时候你常常管不住自己,但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定会不断改正缺点,不断进步的。新学期里,老师和同学们一起期待着你!
读书感受为话题(精选17篇)篇十七
大自然是美好的,日月星辰、山川草木、鸟兽虫鱼,无一不是宇宙的精华;社会是美好的,人生是美好的,亲情、友情、师生情,美无处不在,只要你用心去感受领悟。你有过这样的经历、感悟或见解吗?请以“感受美好”为话题,写一篇不少于800字的文章(诗歌、戏剧除外)。要求:(1)自拟题目;(2)自定立意;(3)自选文体;(4)不得抄袭。
[写作指导]。
生活是美好的,美好的生活需要我们用心去感受。这就要求我们从点滴的生活中,发现美的存在,而把它诉诸成文字。本话题有两个关键词:“感受”、“美好”,内容丰富,涉及面广,给我们提供了选材的自由性。“感受”是指寻找、发现、体验、感悟、反思,在文中要尽情张扬,要努力写出自己独特的心灵感受;“美好”比较虚幻,要化虚为实,由虚到实,虚实结合。写作时可以从大处着眼,小处落笔,从而选好写作角度,拟好作文题目,如“精彩瞬间”、“美丽的时刻”、“那一刻,我终身难忘”、“祝你生日快乐”、“送别夕阳”等等。选材上要能挖掘生活积累,撷取自己感受最深最为熟悉的人、事、物入文,要尽可能凸现个性,写出波澜,要有细节描写,真实感人。写人时,要抓住人物的语言、动作、神态等;记事时,要抓住最具有特征的环境来进行烘托等。不要矫揉做作,要抒自然情,写真情文。在文体的选择上,比较合适写记叙类、抒情类文章,写作议论文容易空泛。
[思路点拨]。
1.感受自然的美好。如感受春天的美好,以“春天的声音”为题;感受四季的美好,感受一切生物的伟大、崇高和灵性。
2.感受挫折的美好。生活往往不可能是一帆风顺的,不如意事十之八九。通过自己的努力,从失败中总结经验,克服挫折,取得成功,从而是生活更加美好。
3.从读书中感受美好。书籍是人类进步的阶梯,是人类最宝贵的精神财富,它能够使你开阔视野、获取知识、增长智慧、提高认识、陶冶情操,徜徉其间,其乐无穷。
4.以《美好的味道》为题。当我们身处美好境遇时,一定要仔细品味,好好珍惜,不轻易放过,更不要留下悔恨。从日常生活中撷取两三个写作素材,如父亲在自己的身边,和自己聊天,是幸福;妈妈用茶水洗草席,让我躺在躺在席上睡觉时能闻到茶叶的芳香,是幸福;家里涂了油漆,妈妈准备了菠萝皮,电风扇一吹让我闻到菠萝的香味,也是幸福。写出自己的真情实感,就会产生打动读者、感染读者的艺术魅力。
5.美好,只要用心去发现,其实就在你我身边。一对小兄妹在时届年关的`那个夜晚,在父母的精心呵护下却无饥寒之忧,吃得香,睡得暖。他们未成年之时,也许并不在意,但当他们长大成人特别是“成家”,已经为人父母之后,对父母的这种博大的爱就会有更深切的体验和更直接的感受。
6.美好是一种心情,是一种心境,是一种感受。幸福也是如此。点面结合,感悟亲情、友情的美好,由现实的不美好,到渴望世界的美好,在对比中感受生活的无穷乐趣,人与人之间的和谐美好。
7.攫取亲情中的几个美好的片段,连缀成文,以自己对美好的感受贯穿全文,但不能堆砌材料,一定要从不同的角度、不同的侧面,写出亲情的美好,人际的和谐,也可以借鉴《一碗阳春面》的写法,写一家人怎样相濡以沫战胜困难和挫折,感受人生的美好。