读书心得可以帮助我们将所读内容与自身经验和生活实际相结合，形成更深刻的认识和体悟。对于写读书心得还在苦恼吗？不要担心，以下是一些范文，希望能够给你带来一些灵感。
赏析读书心得（专业21篇）篇一
马克?吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦?凯勒。”在假期之间，我读了一本关于海伦?凯勒的书，就被她那精神深深地给感动了。
海伦是不幸的，但又是十分幸运的，因为她有了知识，可以创造奇迹。在海伦19个月的时候，她与这个世界隔离了，中间好像有一堵厚厚的墙，让她无法感到世界的美妙。因为她是一个又盲又聋又哑的人。在不得不接受事实的面前幼小的海伦不知如何是好。她开始变得粗暴、无礼、古怪，一直到莎莉文老师的出现，减轻了海伦心里的负担，重新带给她对世界的希望，打开了海伦心中的那双眼睛。当海伦学会了第一个单词“water(水)”后，有了对知识和世界中万物的渴求。生活在黑暗与冷清世界里的海伦开始意识到只有知识才可以铺就一条通往光明的路，她便迫不及待地开始识字、阅读像海绵一样吸取知识。在海伦不断努力后学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，考上了哈佛大学。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，再跌倒了再继续向前爬，她那坚持不懈的精神多么令人震撼啊!
我想：“创造这一奇迹，全靠一颗坚持不懈、不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到人生的光明。我是不是也应该向海伦学习呢?”现在的我和海伦相比我觉得自己实在是太渺小了，虽然海伦生活在一个黑暗、孤独的世界里，但她却那么努力、坚持不懈。再看看自己，生活中遇到一点点的困难，就放弃、叫苦叫累。遭遇不幸的海伦没有悲观，她享受着、珍惜着在世上的每一天。
读完这本书，我思考着：“在海伦的心中好像有着一些东西在发光，照亮了她的心，她那双看不见任何东西的眼睛却好像闪着光，而在她心中的那些发光的物品到底是什么呢?”同时，这本书也告诉我们，在再大的困难、挫折、失败的面前，千万不要悲观，要乐观，也不要把自己抛弃，因为世界从来没有放弃过你!
赏析读书心得（专业21篇）篇二
有谁不想活得精彩、过得多姿?有人经常抱怨命运的种.种不公，而我却时常庆幸自己的生命充满了光明，因为光明能让我更清楚地看到这个世界。提起光明，总会让我想到一个震撼全世界的的人物——海伦?凯勒，她的《假如给我三天光明》，给了我很多启迪。
或许正如马克?吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。”
海伦?凯勒出生于1880年6月27日，谁也没想到，这个小女孩刚出生19个月，一场重感冒就夺走了她的视力和听力，接着又失去了说话的能力。更无法预料的是，这个生活中失去光明、声音、语言的女子后来竟然掌握了英、法、德、拉丁希腊这五种文字，成为了这几种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向了世界。海伦?凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。
《假如给我三天光明》真实地记录了海伦?凯勒艰辛又充满荣耀的一生。我自始至终认为在88个春秋中度过了87年黑暗生活的海伦?凯勒是无比伟大的，她坚强的意志，美好的品质让我深深感动。
自从读了这本书，我才发现我浪费的光阴足以让无数个盲人过上三天光明的日子，足以让他们哪怕只看一眼这个美好的世界。我有些惭愧，因为我看到了海伦?凯勒的一生，看到了一个奇人对生活的求知欲望，对光明的渴望。她用那颗坚强不屈的心挑战命运，挑战光明，她更用她那感人的故事触动了我，提醒了我。
我记得在书中有过这样一句话：“我多么渴望看到这一切，如果说凭我的触觉能得到这么大的乐趣，那么能让我亲眼看见一下有多好，奇怪是明眼人对这一切都如此淡漠……”大家何尝不是这样，许多幸福总是在失去后才懂得珍贵，而沐浴在幸福的人总是感觉不到这份平常的幸福。
我经历了的光阴，我也要找到心中那份真正的光明。
赏析读书心得（专业21篇）篇三
因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书----《艾青诗选》。
妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头，嗯，一定很有趣!
翻开扉页，最先看到的是目录。其中，《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页：“但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命……”看到这里，一种相似的感受油然而生。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我。我就会很害怕，我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗?我会开心吗?我一定得这么做吗?……思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。最后，我坚定了自己的信念，我不!我要坚持下去，不放弃自己的梦想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会后悔。
赏析读书心得（专业21篇）篇四
一提到《西游记》，不由得想起了孙悟空，也不由得想起了他《三打白骨精》的故事。当孙悟空打死了由白骨精变成的村姑和老太太时，唐僧十分地生气，不停地念动紧箍咒，孙悟空痛得死去活来，之后在沙僧和八戒的劝说下，唐僧才住口不念，并要赶走孙悟空，孙悟空想到白精骨未除，肯定还会来害师傅，坚决不走。
白骨精不死心，又变成一个老头子，来骗唐僧，结果还是被孙悟空识破，孙悟空打死了白骨精，唐僧认为孙悟空伤害无辜怎样也不肯原谅孙悟空，并绝情地赶走了孙悟空。孙悟空只能含泪离去。
孙悟空是只有情有义的猴子，唐僧一次次的误会他，一次次的惩罚他，但他还是无怨无悔，一心一意保护唐僧取经。相比之下，在我们的身边，有许多心胸狭窄的人。你不留意踩他一下，他就会打你两下。你和他讲道理，他也不听你。我不期望大家向这些人学习。我们要向孙悟空学习，学习他不怕吃苦，学习他的宽宏超多。
孙悟空在学艺之前，他只是一只普通的猴子，为了长生不死，漂洋过海拜师学艺。当他师傅问他是学“三十六变”，还是学“七十二变”，他豪不犹豫地说要学“七十二变”。经过刻苦的学习，他最后学成了“七十二变”。在保护唐僧西天取经的路上，孙悟空历尽艰辛，经历了九九八十一难，最终取得真经。
同学们，一只猴子都有信心学好本领，难道我们还不如一只猴子吗?不是的，只要我们学习孙悟空顽强的意志，永不放弃的精神，学习孙悟空宽宏超多对待他人，我相信，我们必须会取得成功。我们必须要相信自己，给自己信心，做好每一件事情，我们必须会让世变会得更加完美!
我最喜欢的人物是孙悟空。说起孙悟空，我的眼前就会出现孙悟空三打白骨精的场面：这天，天气晴朗，唐僧师徒四人口渴，孙悟空去山上摘桃子，这时白骨精变成一位姑娘的样貌，骗唐僧去她家休息，唐僧却不知是妖怪，就同意了。(短文学网duanwenxue.)。
这时孙悟空及时赶来，把妖怪一棒打死了。唐僧责怪孙悟空打死了好人，把孙悟空撵走了。每当我看到那里，我都掩卷沉思，先不说孙悟空的本领有多大，就说他的勇敢志气，在我们的现实生活中，这种人就十分少。
我们该多学学孙悟空的勇敢精神，而且不怕困难，勇于探索，世界将变得更加完美。
赏析读书心得（专业21篇）篇五
《繁星春水》里从来就不缺少爱的影子——“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”、“母亲呵，撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”、“鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着——在这个生死关头，我微弱的心，忽然颤动了”母亲浓浓的爱是主角，却也总不会少对世间万物的关爱。生活里那么多小小的片段，在冰心笔下，满载了醇醇的爱意。在现实世界里，又怎会少爱的微风呢?当我看见感恩节里孩子们为父母，为老师献上一句谢谢时，当我看见街尾小巷里，微微发福的中年人牵着老人家的手一步一步地慢走时，当我看见茫茫人海里人们各奔东西，却都有一个同样的前方时，我才体会着，流年沉默的人间里，繁星一样的沉淀下来的爱。
自然。
自然里总有那么多平凡却独特的风景吸引着诗人的灵感，在这本书里，人与自然，和谐闲适的情境时常打动着我。书中有过这样经典的词句：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里”，作者轻轻地吟唱着对母爱，对大地的真情感恩，唱着自然的透明与美丽，难以不令人动容。此时此刻，书中纯真的文字，与窗前明亮的阳光交织，就像暖暖的色彩，在嬉笑着摇晃。
时光。
“我要挽那‘过去’的年光，但时间的经纬里，已织上了‘现在’的丝了”流年总不经意在指尖溜走，秒针总悠悠地转动，从未停止。
每一个白天黑夜，每一次昼夜交替，都充满着对未来的许望与对时光的服从，时间让我们懂得更多，也让世界无时无刻发生着变化，我们的脸上也许多了几分时光的痕迹，思想里也逸散着时光的香醇。
在冰心笔下，时光像一位魔法师，在我们的生活里施展着无形的改变，“早晨的波浪，已经过去了;晚来的潮水，又是一般的声音”感叹着时光的匆匆，“我的心，孤舟似的，穿过了起伏不定的时间的海”倾诉着时光的未知，然而逝水无痕，回忆却充满温存，“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，那些甜甜的回忆，怎会消逝。
如果把这本书比作大海，那一定是平静温柔的海;如果把书中的诗句比作浪花，那一定是映着点点星光的绽放;不乏小小的跌宕，还有歌声一样的婉转，这就是《繁星春水》。
赏析读书心得（专业21篇）篇六
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
赏析读书心得（专业21篇）篇七
傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。于20世纪代初曾在上海天主教创办的徐汇公学读书，因反迷信反宗教，言论激烈，被学校开除。五四运动时，他参加在街头的演讲游行。北伐战争时他又参加大同大学附中**，在国民党逮捕的威胁和恐吓之下，被寡母强迫避离乡下。1927年冬离沪赴法，在巴黎大学文科听课;同时专攻美术理论和艺术评论。1931年春访问意大利时，曾在罗马演讲过《国民军北伐与北洋军阀斗争的意义》，猛烈抨击北洋军阀的反动统治。留学期间游历瑞士、比利时、意大利等国。1931年秋回国后，傅雷致力于法国文学的翻译与介绍工作，译作丰富，行文流畅，文笔传神，翻译态度严谨。_期间，在1966年的一个晴初霜旦，翻译巨匠傅雷愤然辞世。9月3日凌晨，58岁的翻译大师因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱，坐在自己的躺椅上吞服了巨量毒药，辗转而亡。两小时后，他的夫人朱梅馥从一块浦东土布做成的被单上撕下两条长结，打圈，系在铁窗横框上，尾随夫君而去。其双方双双自杀身亡，悲壮地走完了一生。
这样一位严谨、认真、一丝不苟，有良知，正直，为人坦荡，秉性刚毅的人，对亲人(主要是儿子)和国家有着无私的热爱，而其对其儿女的道德、思想、情操、文化修养之启迪也在《傅雷家书》中体现。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪和傅敏的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但的确是出于他对傅聪更为深沉的爱。
我是在初中的时候看了这本书的，说句实话，那时候觉得通本书都挺深奥的，看完后也就一种感觉：佩服!不过而今再回头看，我发现了很多那时候没能体会到的美。或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但是，傅雷在疼爱的同时，也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。
如：你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。
一个人没有灵性，光谈理论，岂不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!为学最重要的是“通”，“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为“大”，不大不博，便有坐井观天的危险。
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
字里行间，无不体现出傅雷对其儿女的淳淳教导和拳拳的爱子之心，这实在是一苦心孤诣的教子篇。
这样的一本凝聚了爱与艺术修养的书，实在是值得我们深深品味。
赏析读书心得（专业21篇）篇八
很多年前，我打开了这本小说，看到薄薄的纸张里写的都是厚重的血与泪。现在想想，已经过去了几十年，那个灯下沉浸在书里的学生已经成家立业，但是当年读书时的感动还是一样清晰。就像现在我手里有一本全新的《红岩》，即使样子和几十年前那本泛黄的完全不一样了，每当读到：“——今天，我们坐牢了，为了免除下一代的苦难，我们愿，愿把这牢底坐穿。”我内心还是一样地澎湃激荡。
看着电视里阅兵仪式中展现的祖国的强大、人民的自豪、盛世的太平，我不禁感慨：在那个艰难的岁月里，到底是怎样强大的信仰让这些党员的革命精神如此之强大，他们身上大无畏的牺牲精神和舍生取义的信念无不令人肃然起敬。
从《红岩》中，我看到了信仰的强大力量。
前赴后继的革命先烈们之所以如此相信党的正确领导，是因为共产党中的前辈们的作为让他们看到了中国明亮的未来，这坚定的信念让他们迸发出无穷无尽的力量，这暗夜中的微光让他们预感到光明到来的巨大可能性。与此相对来看，敌人不过是垂死挣扎的纸老虎，他们感受不到友情、亲情的可贵，理解不了追求正义带给人们的满足与力量。
《红岩》这本书部分地方的描写有些残酷，但它是真实的写照，正是因为这样描述，我们这些享受和平生活的后代才能切实感受到炮火连天时期革命先烈们所遭受的苦难有多么非人、他们的意志又是多么顽强，才能了解他们的精神有多么伟大，才能怀着感恩的心去看待他们的革命生涯，才能怀着珍惜的心看待当下的美好生活。
以史为鉴，可知兴替。我们这一辈“60后”一天天感受着祖国的强大，惊叹于短短几十年间惊人的变化，自豪于我是一个中国人，但树大，必然根深，每一个中国人都要知道祖国是如何自主富强的，而这一切的努力，离不开无数个许云峰、无数个江姐、无数个刘思扬，还有无数个我们并不知道他们英勇事迹的抗日先烈，正是他们在黑夜中忘我地奉献，才让我们身上撒满今天明媚的阳光!
信仰的力量是惊人的，这些共产党员先辈为党付出、为人民付出的精神值得我们这些党员认真学习!当下的生活毫无疑问是和平的，甚至是安逸的，在这种环境下，我们就更要居安思危，建立起崇高的精神信仰，贯彻落实党的十八大精神，13亿人民实干兴邦，八千万党员奋勇争先!
70多年过去了，但是我坚信，无论多久，飘扬的五星红旗永远鲜艳，共产党员的信仰永远充满力量!
赏析读书心得（专业21篇）篇九
我第一次感动是简爱小时候，被送进学校，只有一个朋友，名字叫海伦，简要给海伦画像，于是海伦脱下了她的帽子，散下来一头金黄色的漂亮卷发，正巧被先生发现先生说她虚荣，于是要拿剪刀剪断她的长发，简为她辩解却不起作用，于是简就脱下自己的帽子要求和海伦剪一样的头发。我清楚的记得她大声对先生说no的时候那坚韧的脸庞，这种勇气是当时的孩子们少有的，因为在当时老师总是被认为是正确的。
简长大后，当听说舅妈病危时，她不计较舅妈以往对自己的伤害，仍然去看望并照顾自己的舅妈。并且当舅妈说出以前自己对丈夫撒谎说没有简的消息的时候，简仍然原谅了。在简看来过去已成往事，珍惜现在才是最重要的。她的大度与善良最终为她赢得了舅舅的遗产，这也许就是所谓的好人自有好报吧。
简和罗切斯特的恋爱也让我感动，罗切斯特从傲慢到对简的着迷，是简的独特性格与智慧影响了他。罗切斯特坚守自己作为丈夫的责任对自己的疯了的妻子不离不弃，即使面对两厢情愿的恋爱，他仍然冒着生命危险解救自己迷失在大火中的妻子，这份沉甸甸的责任感让我为之肃然起敬。
结局的圆满让我为简感到欣慰，简的坚韧不屈的身影将成为我日后拼搏的动力，我将把对简的感动化为我自己的精神力量。
赏析读书心得（专业21篇）篇十
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年。
小学生活。
讲述着一个又一个催人泪下的故事下面是本站小编给大家整理的草房子。
读书笔记。
好词好句：
1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
感悟：
这是一本非常感人的小说，我深深地被故事中的情节深深吸引，被油麻地小学的孩子们深深感动，为书中唯美的文字而折服。书中的每个故事都和聪明调皮的桑桑有关，书中的每个人物的性格都是那样鲜明，虽然描写的是六十年代的事情，但是读起来却感到十分熟悉，就像身边发生的事情。
桑桑是书中的小主角，喜欢做好事，但有时也会做坏事，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，当桑桑患病之后，放弃了事业开始四处寻医，经历了无数次的失望，但是他不放弃，终于治好了儿子的病。我为这份伟大的父爱感动。看到桑桑痊愈，我也激动万分。
油麻地小学的每一个孩子都让我感动。书中还有保持纯洁爱情的蒋老师和白雀，因救落水的孩子而被大家称赞的秦大奶奶，热爱自己教学事业的温幼菊老师。油麻地的每一个大人们都是那样善良和淳朴!
阅读箴言：
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
以下是本站小编给你整理的一篇关于草房子的读后感，供你阅读。
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始，我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代，也不让油麻地的孩子读书，为了守护自己家的地，秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校，鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课，她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。
后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人去关心她，只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上，在人们对她细心照顾下，勉强下床走路。最后，秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。
这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子，没有头发。陆鹤自己也很在意，所以去哪都戴一顶帽子。最后，为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活得那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许这种方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
寒假中，我读了一本书，名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家，结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来，当他得知自己患了绝症时，他并没哭，最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子，因为自己有一点缺陷而失去自信，变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强，在一次演出中为学校争了光，从此变得自信起来，人也活泼开朗了，合群了，对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因为一次失误，他家里一落千丈。从此，杜小康就没有去上学了，但他很想读书，就偷偷跑到学校，偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时，主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求，终于实现了自己的梦想：在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水：第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩，令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
从这些故事中，我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”，什么是“善”，什么是对一种理想的执着……爱，无处不在!
爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
赏析读书心得（专业21篇）篇十一
每当我翻开《传承中华文化共筑精神家园》时，总是受益匪浅。在这本书里，阐述了很多大道理如爱国、和谐、文明等，有趣的是它总能透过许多精彩的故事让我理解并领悟其中的道理。而这些故事中，最让我喜欢的是《西游记》。
说起《西游记》，它是吴承恩写的长篇神话题材小说，也是中国古代四大名著之。
一。最先接触《西游记》是在电视上播发的片子，讲述了师徒四人在取经路上遇到各种各样的经历，并克服各种各样的磨难。小时候看《西游记》，喜欢里面生动形象的故事，却又觉得故事里的师徒四人很奇怪——唐僧固执懦弱，好坏不分;孙悟空任性调皮，不受管束;猪八戒好吃懒做，沙和尚只会挑担。
如今再看爱国主义活动课本《传承中华文化共筑精神家园》中的《西游记》，许是先看了《传承中华文化共筑精神家园》中的大道理，再去接触故事，换一个角度去看，竟发现师徒四人有了师徒四人的形象又让我有了新的认识。唐僧虽然不会武功，但他善良正直，在取经途中乐善好施，不为财色迷惑，不为死亡征服，是一个坚持不懈、不达目的不罢休的佛道中人，正因为如此，才使他最终修成正果;孙悟空虽说是顽猴的“劣性”不改，但他聪明能干，英勇善战，在漫漫的取经路上，他敢与妖魔鬼怪斗，敢与一切困难斗，更在取经途中慢慢改变自己“顽劣”的脾性，让自己变得越来越优秀;猪八戒在故事里没有孙悟空神通广大的超常本领，给人一种好吃懒做、自私自利的感觉，但恰恰在和唐僧西天取经的路上立下了不少战功，以实际行动改变了得到了大家的认可。再瞧瞧一路上勤恳沉默的沙和尚，肩挑重担行走于长长的取经路，却没有半句怨言，既忠心耿耿，又任劳任怨，是唐僧取经不可缺少的忠诚卫士。
人都说，三人行必有我师。通过阅读《西游记》这个故事，唐僧师徒四人的鲜明个性，让我感受到他们的善良、正直、可爱和英勇，这些优点也会成为我人生路上的一个个指路灯。
读书心得。
赏析读书心得（专业21篇）篇十二
1、摘抄：
林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。
2、赏析：
这段话是动作描写，叙述了林冲棒打洪教头的场面，体现了我们的主人公胜得精彩漂亮，而且光明磊落。
赏析读书心得（专业21篇）篇十三
虫响灯光薄，宵寒药气浓。
君怜垂翅客，辛苦尚相从。
译文。
虫噪灯暗，我的家境是那样贫寒；夜寒药浓，我的身体是那样孱弱。
茕茕孓立、形影相吊，我是那样孤单；只有你，怜悯我这垂翅败落的苦鸟，不畏艰辛，与我作伴。
注释。
薄：微弱。
宵：宵夜。
君：指巴童。
垂翅客：诗人以斗败垂翅而逃的禽鸟自比。
尚：还。
简析。
虫噪灯暗，夜寒药浓。政治上的失意与贫病交加，令诗人感到茕茕孑立形影相吊，诗人把他的感激之情奉送给了日夜相随的巴童。不难发现闪烁其中的，还有诗人横遭委弃的悲情。此诗可与诗人代巴童作答的诗—《巴童答》对读。“巨鼻宜山褐，庞眉入苦吟。非君唱乐府，谁识怨秋深。”诗人百般无奈，又借巴童对答来做自我宽慰。
赏析读书心得（专业21篇）篇十四
3.书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰。
4.对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里。
6.书籍是前人的经验。——拉布雷。
7.看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫。
8.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯。
10.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德。
11.书籍是巨大的力量。——列宁。
15.世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁。
16.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
17.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
18.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。
19.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
20.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。
赏析读书心得（专业21篇）篇十五
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
译文
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。
灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
归老：归家隐居的志向。
宁无：难道没有。
元元：指人民。
课：诗中作阅读解。
蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。
陆游的诗歌继承了屈原以来诗人忧国忧民的优良传统，以现实主义风格为主，立足于时代。《读书》虽以读书为题材，但诗人的眼光早已离开书斋这个狭小的空间，他将目光投向于整个人民，所以他所有的读书诗包括《读书》，仍然充满着对生活的热爱，仍然流露着对生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文学意味十分浓厚的好诗。同时他的读书诗既有现实主义的精神，使他的诗内容充实，热情横溢，显得既沉郁悲壮，又恢宏雄放。从平凡细微当中觅得诗情，写成活泼生动的好诗，一切都取决于诗人是否有灵心慧性。
“归老宁无五亩园，读书本意在元元。”这两句直抒胸臆，说自己读书是为了平民百姓，前两句不重情节画面，而是把事实压缩在极其精炼的诗句内，着重抒写自己的主观感受，具有高度的概括性和强烈的抒情性。一个“宁无”把诗人内心深处对黎民百姓的牵挂表达的淋漓尽致。也显示诗人不为五斗米折腰的情操。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，把读书看做是为百姓而读，展现了诗人的可贵。
“”这两句是写实，具有二个特点：一是细节的真实性，灯下读书，眼神已大不如从前了。写这首诗时，诗人已是五十三岁，视力减退。透过诗句，诗人灯下读书的形象出现在眼前。二是具体描写方式的客观性，一盏青灯为何出现在陆游的诗中，因为是其读书生涯中最为重要的`一件物体，故而成了其读书诗中最引人注目的一个意象。作者通过对现实生活的客观，具体的描写，从作品的场面和情节中自然地体现出作者的忠于人民思想倾向和爱憎感情，尽管明白如话，浅显平淡，但却浅中有深，平中有奇。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来。既是对生活描写，更是对后人告诫，寓意深远。
这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。诗言志，诗歌是诗人对人生的歌咏，这是中国自古以来关于诗歌内容的基本要求。从这个角度出发，凡是属于人生的各类内容，都可以被纳入诗人取材的范围，不应有什么事先划定的禁区。对于主要身份是士人的陆游来说，其生活内容有相当大的部分是在书斋里度过的，读书正是他人生经历的重要组成部分。于是当他要想写诗歌咏其生活内容，表示其人生感慨时，读书便理所当然成为不可或缺的题材。
赏析读书心得（专业21篇）篇十六
1.一日不书，百事荒芜。
2.千里之行，始于足下。
3.书是我的奴隶，一定要服从我的意志。
4.熟读诗三百首，不会作诗也会吟。
5.一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
6.非学无以广才，非志无以成学。
7.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。王永彬。
8.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
9.欲穷千里目，更上一层楼。
10.读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
11.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。
12.读书贵神解，无事守章句。徐洪钧。
13.读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。曾国藩。
14.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克。
15.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦。
16.学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。巴尔扎克。
17.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
18.如果使用得好，书是最好的东西;如果滥用了，书就是最坏的东西。
19.玉不琢、不成器，人不学、不知义。
20.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
21.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
22.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
赏析读书心得（专业21篇）篇十七
原文：
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
译文。
归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。
灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
注释。
归志：归家隐居的志向。
宁无：难道没有。
元元：指人民。
课：诗中作阅读解。
蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。
赏析：
陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。一二两句，确是议论。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，确是可贵。三四句是写实，尽管明白如话，浅显平淡，但仔细琢磨，却浅中有深，平中有奇。“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来了。既对自己生活描写，更是对后人告诫，怎么能不说它寓意深远呢！
赏析读书心得（专业21篇）篇十八
原文：
归志宁无五亩园，读书本意在元元。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
陆游的诗歌继承了屈原以来诗人忧国忧民的优良传统，以现实主义风格为主，立足于时代。《读书》虽以读书为题材，但诗人的眼光早已离开书斋这个狭小的空间，他将目光投向于整个人民，所以他所有的读书诗包括《读书》，仍然充满着对生活的热爱，仍然流露着对生命的感慨，仍然是活色生香，精力充沛，是文学意味十分浓厚的好诗。同时他的读书诗既有现实主义的精神，使他的诗内容充实，热情横溢，显得既沉郁悲壮，又恢宏雄放。从平凡细微当中觅得诗情，写成活泼生动的好诗，一切都取决于诗人是否有灵心慧性。
“归老宁无五亩园，读书本意在元元。”这两句直抒胸臆，说自己读书是为了平民百姓，前两句不重情节画面，而是把事实压缩在极其精炼的诗句内，着重抒写自己的主观感受，具有高度的概括性和强烈的抒情性。一个“宁无”把诗人内心深处对黎民百姓的牵挂表达的淋漓尽致。也显示诗人不为五斗米折腰的`情操。在封建时代，能提出“读书本意在元元”，把读书看做是为百姓而读，展现了诗人的可贵。
“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”这两句是写实，具有二个特点：一是细节的真实性，灯下读书，眼神已大不如从前了。写这首诗时，诗人已是五十三岁，视力减退。透过诗句，诗人灯下读书的形象出现在眼前。二是具体描写方式的客观性，一盏青灯为何出现在陆游的诗中，因为是其读书生涯中最为重要的一件物体，故而成了其读书诗中最引人注目的一个意象。作者通过对现实生活的客观，具体的描写，从作品的场面和情节中自然地体现出作者的忠于人民思想倾向和爱憎感情，尽管明白如话，浅显平淡，但却浅中有深，平中有奇。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来。既是对生活描写，更是对后人告诫，寓意深远。
这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。诗言志，诗歌是诗人对人生的歌咏，这是中国自古以来关于诗歌内容的基本要求。从这个角度出发，凡是属于人生的各类内容，都可以被纳入诗人取材的范围，不应有什么事先划定的禁区。对于主要身份是士人的陆游来说，其生活内容有相当大的部分是在书斋里度过的，读书正是他人生经历的重要组成部分。于是当他要想写诗歌咏其生活内容，表示其人生感慨时，读书便理所当然成为不可或缺的题材。
赏析读书心得（专业21篇）篇十九
3.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。
4.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。
6.书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。
7.书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
8.书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特。
9.除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。
10.书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
11.书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯。
12.学习永远不晚。——高尔基。
13.书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格。
15.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊。
赏析读书心得（专业21篇）篇二十
1)我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。
2)梦想能达到的地方脚步也能。
3)立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥。
4)天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
5)人生最大的错误是不断担心会犯错。
6)人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
7)如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。
8)光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。
9)对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
10)勤奋，是步入成功之门的通行证。
11)失败的历程也是成功的历程。
12)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
13)世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。
14)记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。
15)你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
16)生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
17)死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣!
18)年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
19)自信是成功的第一诀窍。
20)不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗。
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赏析读书心得（专业21篇）篇二十一
1、摘抄：
武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
2、赏析：
几经搏斗，老虎威风渐减，最后如何被武松按住，如何挣扎，如何被武松打死，写得活灵活现，十分逼真。