宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)

时间:2023-12-07 作者:琴心月

心得体会是对自己的思考和感悟的总结,可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。以下是一些关于心得体会写作技巧的范文,希望可以对你有所帮助。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇一

今天我读了宝葫芦的秘密,作者运用了比喻的手法,描写生动有趣,下面我就来给大家分享一下我读了宝葫芦后的读后感。

宝葫芦是一篇长文章,主要写了王葆先介绍自己的名字,说了自己不是什么神仙,你和平常人一样是一个少先队员,第二部分主要写了王宝不想让奶奶洗脚,但是奶奶想给她洗脚,王葆说你非得给我讲一个故事不可要不我就不洗脚,奶奶说好等洗完脚我给你讲了一个宝葫芦的故事,还是奶奶洗完脚后又说,小宝我来给你剪一剪脚趾指甲吧!王宝撒腿就跑,还是胳膊给奶奶拽住了,其实王宝是想让奶奶专注的因为她想听宝葫芦的故事,所以是故意的,你是奶奶给她洗完脚剪完脚趾甲后给她又讲了一个宝葫芦的故事。第三段讲了,王宝听过的那些宝葫芦的故事,比如:张三劈篾撞到了一位神仙得了一个宝葫芦,下次讲的是李四出去远足旅行旅游游到龙宫得到了一个宝葫芦。王武呢他因为是一个好孩子肯让奶奶给他换衣服所以得到了宝葫芦。至于赵六的那个保护那是掘地掘出来的。最后不管张三也好李四也好反正最后都过上了好日子。第四段,有一天,王宝队一道算术题再发了不知道要怎么列式子就有八字想到了宝葫芦假如我有这么一个宝葫芦那可就省心了。说明了王葆衡想拥有一个宝葫芦帮他做算术题。第五段,我和同学比赛中向日葵我家的那几棵向日葵长的又瘦又长,非常不好看,要是我有一个宝葫芦我一定要一个最棒的向日葵,说明了王宝很想很想要宝葫芦。

这就是我的读后感。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇二

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起。而郑小登说了一句重要的话,们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么,这可给带了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦说只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇三

我上小学时看过很多张天翼写的书,那时候小,也不知道几个作家的名字和他们的作品什么的,就是胡乱的看。那怎么就一下读了好些张天翼的书呢?回忆起来好像是当时的儿童图书馆有一部张天翼的作品集,那时候对“大部头”的书都好奇也敢啃,作者具体是谁根本无所谓。书的绝大部分内容都忘了,印象中只记得《大林和小林》的故事比较好看。

当时爸爸看完了居然没明白还说这都写的什么啊,于是我就给他解释大林代表谁小林代表谁结尾象征什么,爸爸说有道理――我那个时候的理解力和想像力还真是超强。当时在张天翼小说的字里行间经常会读到国骂之类的字句,这个让我很开眼界,既兴奋又一时无法接受。那个年代别说写出来,就是随便说两句脏话都会被老师、家长狠批的。

《宝葫芦的秘密》我是先看到的电影,那时候还在上小学,觉得那个宝葫芦还真挺有本事的,于是大部分情节都记住了。当时电影里的老师是那么和蔼可亲远远超出现实,搞的我们那位动不动就训我们甚至打我们的班主任直和我们解释说,那是电影里的老师现实中的怎么可能……如今的年轻人好像没有谁记得张天翼是谁了更别说读他的书了,我曾在书市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后来又翻到了当年我读过的那个版本的张天翼小说选集,如获至宝般的开心。

去年的五一书市无意淘到了《宝葫芦的秘密》,虽然是八几年重印的,不过也甚为欢喜。后来又在书市闲逛时遇到了《宝葫芦的秘密》的dvd,于是买回来让我再一次重温了儿时曾看过的这部影片。现在看来,影片制做水准真是太粗糙了,可是当年的那种感觉却是如今这种大片所无法取代的。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇四

这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天,王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天,王葆去钓鱼,王葆得到了一个宝葫芦,王葆想要什么东西就有什么东西。

读到这里,大家一定知道这本书的名字可吧!对,它就是《宝葫芦的秘密》。

到最后,王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的,拿别人东西可不值得,最后他把宝葫芦的秘密都告诉了同学,并承认了错误。

读完了这本书,我知道了世界上没有不劳而获的东西,只有用劳动或付出,才能得到自己想要的东西。

这本书为我的暑假带来了快乐,我喜欢他。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇五

我读了《宝葫芦的秘密》读这个故事。里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从此以后,要什么有什么,想什么来什么。

可是,这不但没帮他忙,反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。

我们应该好好学习,上课要听讲。我也有过跟王葆一样的经历。

通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,这样才会时时幸福和快乐。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇六

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的话,祂们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇七

我以前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他钟爱吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人,自我不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,因此接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,透过自我的发奋在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实领悟生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!以前有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是母亲帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎样系,就随便系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母亲领悟系鞋带。学习并领悟了系鞋带后,对我帮忙可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问母亲:“哪里错了?”母亲总是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查潜质。学习并领悟了检查但是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

透过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自我也会变得懒惰,变得依靠别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。咱们就应多动脑、勤动手,领悟上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇八

这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。

书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。

我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的,其实人身上也有魔法,那就是---潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇九

今天學校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓同學們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。

故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目标。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麽寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麽有什麽,想什麽就成什麽。有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大爲驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,隻懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最後更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最後他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力赢得了市的遊泳比賽。

電影雖有趣,引人發笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心态是成功的絆腳石。隻有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。”這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因爲他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那裏等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語彙成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隐藏着對人不利的東西。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十

寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书,书中主要讲了小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想,希望自己能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事地获得一切。一天,他的愿望终于实现了。他拥有一个宝葫芦,心里想要什么东西,那个东西就会出现在他眼前,要什么便有什么。可是他并不开心,反而增添了不少麻烦和苦恼。

书中给我印象深刻的是:王葆的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有靠自己。”,还有王葆的爸爸常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。在图书馆里,大家都想借科学画报,可是科学画报却被宝葫芦偷偷装进王葆的书包里,害得王葆不得不假装肚子疼。王葆和姚俊下象棋,王葆心里想“吃”掉姚俊的马,马就真的飞进了王葆的嘴里。

在一次考试中,王葆一道题也不会做,宝葫芦偷了别人的试卷给王葆,使王葆受到了同学们的猜疑和老师的批评。王葆无地自容,懊悔不已,也明白了宝葫芦给他的一切其实都是从别人那里偷来的。他决定放弃宝葫芦,说出真相,做一个诚实的人。读完了这本书,我觉得我们要靠自己的努力来得到自己想要的东西,而不是光说不做。同时我们也要学习王葆诚实的精神。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十一

这个暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《宝葫芦的秘密》。写这本书的作者叫张天翼。

故事的主人公是一个爱幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事,常常幻想“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”有一次,王葆到小河边钓鱼,结果真的钓到了一个宝葫芦。宝葫芦帮王葆变出了许多种鱼,有鲫鱼、鲤鱼、还有很名贵的金鱼。王葆有了宝葫芦,从此想要什么就有什么,来得真容易。但是王葆不知道小河里不会有金鱼,结果被同学嘲笑。王葆和同学下象棋,宝葫芦听到王葆说:“我要吃你的马。”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里,闹了一个大笑话。宝葫芦为了实现王葆的愿望,做了许多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集体在一起,甚至连对他最亲爱的爸爸都要撒谎,王葆很失望,把宝葫芦扔回了小河。结果发现这只是一个梦。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十二

这本书主要写了有个叫王葆的小男孩,在一次钓鱼中无意间得到了自己梦寐以求的宝葫芦,可是过了一段时间,他发现自从得到宝葫芦以后,他就闲的没事干,而且宝葫芦为他拿来的东西都是偷来的。王葆再也忍不住了,把这些事情告诉了同学们。可是到头来这仅仅是一场梦。

这辛亏是一场梦。王葆一开始得到的宝葫芦,并不知道那些东西都是宝葫芦偷来的,还以为自己得到了天大的幸福,可是他却发现自己变得无所事事,还得对奶奶和爸爸撒谎,心里像压着千斤重的大石头,对同学们也不敢说实话,还背负上了”小偷“的罪名,不敢说出心中的苦恼,而且最后他还知道了宝葫芦给他变来的东西都是偷的,他没想到巨大利益之前还有一个巨大的陷阱。

从这本书的故事中我想到了我的生活。以前我想要什么吃的、玩的、穿的,爸爸妈妈都给我买来,可是现在我干什么都提不起兴趣,写作业打不起精神,干家务懒洋洋的,这不正是王葆得到宝葫芦后的感受吗?这正说明一个人在优越的环境里会变得懒惰,没有斗志。

古人云:”祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。“辛亏这只是一个梦,让我们在这样的梦中警醒,在生活中不要演绎这样的梦,做一个正直、有理想、有奋斗的人。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十三

暑假里,老师推荐我们读《青铜葵花》,《小英雄雨来》《灰尘的旅行》……到令我印象最深的还是《宝葫芦的秘密》。

这本书主要写了小主人公王葆经常听奶奶说宝葫芦的故事,也想要一个宝葫芦。有一次他在河边钓鱼,钓着钓着,居然也钓上来一个宝葫芦,于是王葆过上了心想事成的日子他开心极了,但有时它也会曲解王葆的意思。

一天,王葆在和同学下棋,两人正打的激烈时,王葆心想:哼!看我怎么吃掉你这挡路的车,结果宝葫芦以为王葆想“吃”了“車”,于是便把車送到王葆的肚子里了,大家都笑王葆。

还有一次,王葆想考一百分,就委托宝葫芦帮忙,没想到宝葫芦把别人的试卷偷了过来,被老师发现了,王葆火冒三丈,一气之下把宝葫芦扔了。

读了这本书,我知道了一份耕耘一份收获,世界上没有免费的午餐,只有自己努力,才能收获最甜的果实。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十四

在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书。主人公王葆有很多值得我们学习的精神,但最值得我们学习的精神还是坚持独立自求多福。

《宝葫芦的秘密》主要讲了一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。让他明白坚持独立自求多福的道理。

这让我想到了四年级的时候,因为自己太贪玩,晚上总是不完成作业。第二天早上到学校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病没有来,我急得像热锅上的蚂蚁一样。自己没有掌握知识,没完成作业,还被老师训了一顿。从今以后,绝不再抄别人的作业了。

从《宝葫芦的秘密》到小仲马的故事,再到自己的亲身经历,我记住了《宝葫芦的秘密》里的一句话,”坚持独立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

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宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十五

这本书的主人公——王博从小就喜欢听故事。有一天,王宝瑶奶奶听了宝葫芦的故事。有一天,王宝去钓鱼的时候,王宝得到了一个堡垒,王宝想要什么都有。(另一方面)。

读到这里,大家一定知道这本书的名字。是的,就是《宝葫芦的秘密》。

最终,王博发现自己得到的东西都是从别人那里拿来的,拿走别人的东西是不值得的。最后,他把堡垒的秘密都告诉了同学,并承认了错误。(另一方面)。

读完这本书后,我发现世界上没有不劳而获的东西。只有劳动或付出才能得到我想要的。

这本书给我的暑假带来了快乐,我喜欢他。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十六

寒假里,我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事,叫作《宝葫芦的秘密》,文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象,我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼:“有两条身上铺满了一点点白的,好像镶上了珍珠。”看完这本书,我不禁捧腹大笑,可也从中学到了许多道理。

主人公王葆是初一学生有一天,他去池塘练习钓鱼,练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时,忽然,钓丝动了,王葆一抬,钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿,得知这个葫芦不是一般的葫芦,是个宝葫芦。这葫芦能知人心,王葆想要啥,就能给啥。渐渐地,王葆从一个勤奋好学的好孩子,变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次,知道了自己动手的好处,于是又变回了那个好孩子。

我再想想自己,饭来张口,衣来伸手,天天依赖父母,却从不自己动手。有一次,妈妈叫我将书桌打理一下,书呀、作业本呀,文具呀一桌子乱七八糟,我却死皮赖脸的不做,妈妈出于溺爱吧,懒得纠结了,三下五除二就拾掇好了。就这样,懒得我长一身肉,体育不达标,成绩不起色,还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子,我懂得了人要勤锻炼,勤思考。就像一首儿歌里说的那样:“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才能有创造。”

所以现在逢年过节,我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡,当我看到自己的作品,虽不算完美,却带着浓浓的情意的劳动成果时,由衷地感到自己动手,吃穿不愁,人勤地不懒的意思。

我要勤动手,不老依赖别人,要独立,做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做,从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”,才能更好地做好每一件事情。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十七

前几天,我看了《宝葫芦的秘密》,被书里的内容深深地吸引住了,忍不住要跟大家讲一讲书中所讲述的“王葆和宝葫芦的事”。下面我讲这个故事吧!

王葆从小就爱听故事。所以,每次只要奶奶要求他干什么,奶奶就得讲一个故事。因为这是他们的规矩。比如,奶奶说:“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”王葆却一面摆手,一面说:“那你可得讲个故事。”于是,奶奶讲了一个“宝葫芦的故事”。所以王葆很小就听过很多的宝葫芦的故事。

有时,王葆在学校会跟同学闹一些小别扭。就说那一天,他在学校过得很不高兴,一下课,他就跟姚俊吵了起来。后来,又跟苏鸣凤吵了起来,苏鸣凤可是他们的组长。王葆上了火,一气之下,跑回了家,又听见有人叫他去钓鱼,可跑出城到了河边,却一个人影子都没有。我也觉得很奇怪,咦?难道王葆在做梦吗?不料,却是一个宝葫芦。如果,我是王葆的话一定会高兴得一蹦三尺高。从此,王葆要什么就有什么。我刚看到这一章,就想:如果,我有这样一个宝贝,我会想要什么呢?可是,渐渐的,我发现王葆的东西,竟是宝葫芦从别的地方偷来的。

我觉得这行为太过分了,后来,王葆也发现了这个秘密,他决不愿意享用偷来的东西。所以,当他明白宝葫芦给他的东西是怎么来的,他就气得拼命要把宝葫芦砸掉、烧掉,再也不要它了。不久,他醒来了,发现这原来是一场梦。

看完《宝葫芦的秘密》我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,只有通过自己的努力得来的劳动成果才是最好的,才可安心享用。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十八

我读了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第二大章节第五节,这一章写得很精彩。

本章主要讲述王博如何成为堡垒的主人。宝后朴呼唤王宝的名字时,王宝转过头说:“你并不是骗人的东西。”葫芦说:“你还没有答应不把我的秘密告诉别人。”王宝承诺绝对不会传出宝后楼这个秘密,从此,王宝成为了宝后楼的主人。

这个故事告诉我们做事不能有急事,也必须讲信用的道理。

故事如下:王宝首先介绍了自己。他小时候听奶奶说,但在制作电子起重机的时候和同学们吵架,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,我就有了可以自己去钓鱼的灵感。他发现桌子上放着钓竿桶和鱼,就去钓鱼了。但是偶然遇到了堡垒,他得到了幸福,他想做什么就做什么。要想得到堡垒,就要保守秘密。如果他保守秘密,博后博就会成为他的。

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇十九

这本书主要写了一位小学生—王葆,在钓鱼时遇见了宝葫芦,成为了它的主人。以前,王葆无忧无虑,想干什么就干什么。但后来,在宝葫芦的影响下,王葆无法与同学们玩耍。为了保守秘密,他一直对亲人撒谎。最后,王葆说出了秘密,发现这只是一场梦的事。

书中王葆不想过着撒谎一辈子的生活,想多与自己的好朋友玩,多与亲人说些话,而厌烦宝葫芦的事令我有很深的感触。是啊,一个人,纵使有至高无上的权力,却没有一个可以将心里话倾诉给对方的知心朋友,他是孤独的。那种一天到晚撒谎的生活只会让他厌烦,不会欢乐。

没有亲情与友情的生活,是昏暗的。没错,你有钱,你有势,却只能躲开熟悉的人,这种生活,你不想逃开吗?记得读过一本书——《钱堆里的男孩》,与这本书讲述的是不同的故事,说的却是同样的道理。主人公乔是他老爸几十亿英镑的继承人,但他因为老爸整天忙于工作,不理他而感到厌烦,想摆脱那些钱,就像王葆想扔掉宝葫芦一样,他们二人都是宁可不要权力与金钱,而要有亲情与友情的关怀。

我认识一位阿姨,她非常有钱,想买什么就能买什么。她快乐吗,不,她很忧郁。因为她一个人带孩子,而且她与她儿子之间的关系不和谐,总是争吵,感觉不到亲情的温暖和宁静。我想在金钱与家庭和谐之间,那位阿姨定会选择后者。

有人说:生活有三种情不可缺少,亲情、友情和爱情。我认为生活必不可缺少两种情的陪伴:亲情与友情。是它们陪伴我们一路走到今天,走向未来。也许生活中没有爱情可以处世,但如没有亲情与友情,却只能孤独度日,没有笑与欢乐。亲情与友情是无法用金钱衡量的—即使你有亿万家财,也换不来一个知心朋友。所以我们还是好好珍惜那来之不易的亲情与友情吧!让我们用真诚换真心,与家人和朋友至诚相待吧!

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇二十

我喜欢看《西游记》、《红楼梦》等四大名著,但是,我最喜欢看老师推荐的《宝葫芦的秘密》。

这本书的作者是张天翼,里面的主人公是王葆和他的宝葫芦。书中讲述的是王葆的一个梦:有一天,王葆在学校发生了不愉快的事,于是心情沮丧的一个人来到河边钓鱼,结果鱼没钓到,钓到一只葫芦。没想到这个普通的葫芦居然会说话,而且会满足主人的愿望,把王葆当做自己的主人。王葆很高兴,但是他们之间有个约定:不能把这个秘密说出去。只要王葆心里想什么,宝葫芦就会知道,把它变出来,遇到问题,葫芦立马帮他解决好,一点都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀跃不已。时间久了,王葆整天无事可干,并没有感到幸福快乐,无聊和苦恼伴随而来。慢慢的他又发现宝葫芦变来的东西其实是偷别人的,为了保守与葫芦的约定,这个从不撒谎的孩子对家人、朋友、老师隐瞒了事实编造了谎言。孤零零的再也没有了朋友了,王葆最终不愿意享用偷来的东西,更不愿意失去自己的朋友,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,从此宝葫芦再也没有出现了。

王葆是个好孩子,最终醒悟过来,没有什么东西可以不劳而获,有付出才会有回报,幻想中的宝葫芦并不能带给我们想要的东西,只有通过自己努力换来才会觉得幸福快乐,哪怕过程漫长辛苦。

唉!以前我也想拥有一个这样的宝葫芦,想要什么就有什么,啥事都不用操心,宝葫芦就可以搞定。看了这本书改变了我的看法,做人还是要实实在在,不能弄虚作假,欺骗朋友,欺骗大家。

我感受到王葆并不是贪得无厌的人,我们想要的东西很多,但是我们不能都据为所有。同学们,让我们都做个优秀的人,像故事中的王葆学习!

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇二十一

寒假里,老师向我们推荐了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书给我带来了很大的感触,让我懂得了一个道理。

这本书告诉我们世界上没有不劳而获的东西,只有一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实,正如刘老师所说的:“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”宝葫芦虽然可以给王葆想要的东西,但那些东西却是偷来的,这样不但不会让人感到快乐,反倒会让人感到难堪,这样做本质上和小偷没什么区别。

就比如有些同学上课从不认真听讲,回家也不好好完成作业,学习完全跟不上,到了考试的时候就想着抄别人的,结果却被老师发现,扣了更多的分,也许原来可以考九十分的,却只能考八十分。

社会上有些人就总想着不劳而获,因此走上了歧路。他们用偷、抢,来达到自己的目的,这些人的结局都是受到法律的制裁,只能在监狱里忏悔自己堕落的一生,他们的人生没有意义,晚年回想起来会很后悔,可是勤奋劳动的人却不一样,他们的人生很有意义,在晚年回想起来也不会后悔。

《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获,只有靠自己劳动换来的东西才是最好的!

宝葫芦的秘密读后心得(模板22篇)篇二十二

暑假里,我看了一本书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是张天翼。

书中的小主人公王葆是个好孩子,他的缺点就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着能有那么一个宝贝,可以使他不必费劲就要什么有什么。后来,王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,能够满足他的所有愿望,但就因为这样,弄得他失去了好朋友,失去了班集体。这种无聊的生活,对王葆来说是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。

在没看这本书之前,我也一直想要一个像"宝葫芦”一样的东西,可以想要什么就有什么,但通过看这本书,我明白了一个道理:脱离了集体的不劳而获的生活决不能给人带来真正的幸福。世界上的任何东西,包括吃的玩的,包括各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来。如果你什么事都不想自己费劲,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以说,宝葫芦可不是什么宝贝,我们不要幻想着得到它。

《宝葫芦的秘密》这本书很有趣,我建议大家买来看看。张天佑的其他作品也很好看,《秃秃大王》、《金鸭帝国》、《大灰狼》等。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王堡的试卷上。王堡被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。

这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

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