我的读书经历五年级(实用12篇)

时间:2023-12-07 作者:QJ墨客

我的读书经历五年级(实用12篇)篇一

读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。

记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的`《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了四大名着之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。

读书本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

我的读书经历五年级(实用12篇)篇二

放寒假了,我读了不少书,有:好玩的《小布头奇遇记》、轻松、幽默的校园故事集---《瞧,这帮淘小子》、有趣的《漂亮老师和坏小子》、百看不厌的《西游记》、神秘的《湖水消失之谜》······。

我最喜欢的是杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》,因此我一口气读了三遍,主要内容是:六三班的严加厉老师生病提前退休了,谁也不愿意当六三班的老师,因为六三班有四个全校闻名的坏小子h4,他们分别是:肥猫---鲁飞云、米老鼠---米奇、豆芽儿---黄豆豆和兔巴哥---战小欧。他们有一次去肯德基吃东西的时候,遇见一位美女叫米兰,她刚从师大毕业,一心想当电视台的节目主持人,因为资金问题,所以这个节目不搞了,米兰就失业了。h4想让米兰当他们的老师。中间发生了很多趣事······比如:坏小子们跳芭啦芭啦舞,他们疯狂死了。只要欢快的音乐想起来,他们什么动作都有,学孙悟空搔耳朵、学机器人走路、学印第安人扭屁股、学霹雳舞在地上滚······每次都要有几个老师一齐上阵才能把他们镇压下去。

自从米兰当上他们的班主任老师之后,四个坏小子都变得很乖了。

我积累的好词好句有:1、姜校长小时候喜欢打架,他的脸经常是鼻青眼肿的;白副校长就更不用说了,他是班上的头霸王,不仅自己打,还带着一帮人打,打了这个班打那个班,打遍全校不过瘾,还找外校的打。2、那个男生一把抓住米老鼠的脖子,像拧小鸡一样拧起来。3、两节课上下来,把校长的鼻子都气歪了。好词:埋伏、空空荡荡、飞毛腿、愤愤不平、嘟囔、装模作样、故作潇洒、迷迷糊糊。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇三

我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。每天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。

我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!

之后,我又。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇四

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇五

和书相遇,是我人生最快乐的事情之一。书可以让饥饿的人饱餐一顿,书可以改变一个人的人生轨迹,书在我们的人生中是必不可少的。只要和书在一起,我们都会觉得很开心,很温暖。我和书在一起有许多经历,书开阔了我的眼界,有一件事可以证明,书对我是很有帮助的。

从小我就以为地球上只可能有中国一个国家,而什么美国呀,意大利呀,英国呀,法国呀......一个国家就是一个星球。可当有一天,我看到了一本叫《世界游览百科全书》之后,我就明白了一切。

《世界游览百科全书》上说:“我是某某,我游览过整个地球。在我游览完整个地球之后,我知道了巴黎的埃菲尔铁塔有多高,多么壮观;维也纳的多瑙河是多么波光粼粼;北京故宫是多么雄伟壮丽.......这些都使我惊叹不已,地球上还有许多奇妙的东西,我们先从中国开始说起吧!”当我读完之后,我知道了,原来所有的国家都住在地球上,不住在别的星球上。在宇宙中,地球是唯一可以孕育出生命和让生命繁衍生息的星球。

看吧,书就是无声的老师,它可以“告诉”我们许多我们不知道的问题。所以我们以后要多读书,读书才能增涨我们的知识。我爱书,我爱我的“无声的老师”。我与书之间的感情将会一直伴随我成长。

【本文作者:清风五级班杨沐里。(微信公众号:昆明小荷作文)】。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇六

书是一座知识的宝库;是一把开启智慧大门的钥匙;也是一盏指引你向前的明灯。我们都要读书,当然是读好书,都要与书相伴。是啊,书是我们的精神粮食,良师益友,是引导我们冲出沟谷、驶向世界和未来的航船。它使人类的文化知识不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

从此,书就和我结下了不解之缘,成为我生活中必不可少的伙伴。当我第一次看见同学们有课外书时,我就缠妈妈给我买,很快我就得到了第一本书。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。每次看书时我都是小心翼翼的,生怕把它弄脏弄坏。也许当时太高兴,一天拿出来看十几遍。如今,随着时光的流逝,那本幼年时的书已不在,但我的“读书热”丝毫没有减退。每逢假日或课余时间,我都捧着书翻看,所以我看过好多书。《一百条裙子》、《新作文大全》、《同桌冤家》等等。每次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿起鉔刀向刘胡兰砸去的时候,忍不住叫了起来;“住手!”正在切菜的妈妈马上住手,看着我不知所措。

记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应着,身子却没挪动半步,眼睛一直盯着书。也不知过了多久,外婆叫我去吃饭,我放下书,来到厨房,等着开饭,谁知等了很久,也不见饭菜,我只好回到房间,看起书来。原来我跑错了房间,我不禁哑然失笑。记得又有一次,妈妈叫我去吃喜酒,我就假装拉肚子,一直蹲在厕所里如饥似渴的窃读着,拼命“啃”着书。突然,妈妈推开了门我手忙脚乱,心里如十五个吊桶——七上八下。我连忙把书藏了起来,谁知“扑通”一声掉进了马桶里。为此,我哭了一场,这是我最喜欢的书。妈妈却又可气又可笑,不知道拿我怎么办。每当我独处一室,在可口食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是任何一种感觉也无法比拟的。每当提起书,妈妈总会爱怜地说我是个“书虫”,一个恨不得把天下好书都吃掉的“小书虫”。当然,我不否认,我确实有这个野心。说起书,它给我许多帮助和好处。书让我懂得了许多教科书中没有的知识,让我开拓视野。书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心,当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣!当被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。于是我勇敢地面对生活,面对挑战。

由书的陪伴,我的写作水平也增长了,这一切都归功于读书,读书的乐趣传递着我每一天。古人说:“书可‘医愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,迈向成功的道路,拥有一个有意义的人生!书和我是亲密的伙伴,它使我懂得对真、善、美的追求,对假、丑、恶的痛恨,它擦亮了我的眼睛,打开了我心灵的窗口。我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说的主人公和为一体,和他们共悲伤共欢乐。我与书的故事是那么多,读书已成为我生命中的一部分。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇七

书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。以下是本站小编为你们带来的有关读书的经历五年级。

作文。

希望大家喜欢!

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗耀眼的星星。

我们从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。

那脚步声突然在我隔壁的书房停下,此时,我真正体会到那种“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”

我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!

正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,希望你们也像我一样热爱书,更喜欢书里的知识。

我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷!

我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。

现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。

今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了:树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇八

书,这个字大家都听过,相信大家也都读过。接下来我就将讲一讲我的读书经历。

我从一岁半就开始听妈妈讲故事,但那时我不完全懂妈妈讲的什么,直到两三岁才全懂。

后来我四岁的时候就多自己看一些识字类的书,那时我已经认识识字书上的所有字了,我还是很喜欢看书。

后来五岁时就觉得识字书没意思了,就借助拼音来读一些故事书。我读的是《好故事》,刚开始读,大部分字都不认识,比如在我读《摇摇走路》的时候就有:规律、特殊、热闹、赞赏、嘲笑、盛行等一些词语我都没见过,只能一个一个拼,这样一来读一篇故事就要一个多小时呢!这篇文章主要讲一只鸭子走路很难看,后来觉得自己摇摆着走路好看,就这样,小鸭子走路的姿势受到了赞扬。那是我还天真的想我一摇一摆的走路会受到表扬吗?现在想起真是让我笑得前俯后仰!这个故事让我明白了大众化不一定是优秀的。我要向小鸭子摇摇学习,勇敢的发觉自己的特点!

后来再大一些我已经不用读带拼音的书了。当八九岁的时候我就爱看《小故事大道理》、《应用文摘》、《魔法女孩》等书了,并从书中得到了很多的收获。

现在我又迷上了经典散文,经典散文都是名人写的,句子优美,有很多好词好句。虽然不是很懂,但我还是很爱看这些书。

一本你喜欢的书,就是一个良师,也是一把开启智慧的钥匙。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇九

我们家里最近养了一只小猫咪,它还很小,大概只有两个拳头这么大吧。刚买回来的第一天晚上,我们就已经受不了这只猫了。为什么这么说呢?因为这是我们家第一次养小动物,所以我们根本就不知道小猫什么时候要大小便,什么时候要吃要喝东西。

有时候,我们没时间管理它的时候,小猫就“喵喵喵”地叫个不停,我们也不知道小猫要吃东西还是要上厕所。它要上厕所了,我们都不知道,所以他就可以为所欲为的大小便。当然,谁都会有第一次犯错误,所以念它初犯,这次就勉强的饶了它。可是,谁知道他竟然会犯同样的错误,居然一次又一次了!它也是随地大小便,而且还是在我的床底下,我的房间都是一种猫的气味,很难闻。最让妈妈生气的是,在客厅的沙发也难逃劫难,小猫也在沙发上留下了“记号”。

因为小猫爱随地大小便,妈妈把它逐出了家门,用铁链把小猫给绑起来,拴在院子里。那天正好是下雨天,放学回到家的我,听见不远处有着断断续续的猫叫声传来,叫得好凄凉。我顺着声音走过去,天呀,小猫都已经林了好久的雨了!不知道为什么,我原来对小猫不讲卫生的讨厌都消失了,赶紧把撑在我头上的伞转撑给小猫了!

我原本想把小猫拉进家里去,可是,我不得不打消了这个念头,因为妈妈已经对小猫下了死命令——绝对不得进家里。第二天早晨,当我在家门口再次东张西望地找它时,发现昨天在地上一动不动的小猫已经不见踪影了。我把家里家外找了个遍,还是没有发现小猫的踪影。我终于放弃了,我特意向往好的念头想:可能小猫被别人领走了,到了更好的新家。希望它以后能有自由开心的生活!

我的读书经历五年级(实用12篇)篇十

我4岁时,在口才学校学朗读,那一天,我们站好队后,老师说:“这次焦诗洋朗诵得非常好,就由她来给家长做展示。”说完,老师笑眯眯地看着我,那一刻,我真不是是喜还是忧,能代表整个班的水平上台展示固然是好的,但是,想到我是第一次登台表演,我的心就“扑通,扑通”地跳得厉害,我在走向舞台的途中,一步一步地往前挪,反复练习着今天学习的内容,恨不得一分钟当十分钟用。

还是到舞台了,老师站上舞台,说“家长们好,孩子们今天表现得都很好,今天,就由焦诗洋小朋友来为我们展示,说完,老师就把我推上了舞台,我往下一看,人虽然不算多,只有20多个人,但这些人挤在一个小房间里,还是显得十分拥挤,所以,我看着舞台下面黑压压一片全是人,不由得更紧张了,老师小声地说:“焦诗洋,快说自我介绍呀!”老师这么一提醒,我才回过神来,说:“各位叔叔阿姨大家好,我叫焦诗洋,今天要演讲的题目是,是……”我居然忘了词,老师提醒道:“猫和老鼠。”“哦哦,猫和老鼠。”好不容易说完了自我介绍,我又开始说内容,简直就是漏洞百出,我不禁涨红了脸,不过,为了不在各位家长面前丢脸,我就一一补上了内容,家长们似乎也没有察觉,终于说完了,我举了个躬,走下了舞台,居然还有不少人为我鼓掌,我笑了笑,走下台,擦擦头,发现自己出了很多汗,后背也是湿了一大片,我暗暗叹口气,心想:终于结束了,要不然,我还不知道要出多少丑呢!

这次经历简直就是让我永生难忘啊!

我的读书经历五年级(实用12篇)篇十一

今天,是一个让我难忘的日子。妈妈带我乘坐轮船去东极岛去玩。这是我第一次坐轮船,也是我第一次去海岛玩。当时的我,兴奋得像只小鸟,叽叽喳喳叫个不停。

于是,我拿出火腿肠,津津有味地吃了起来。妈妈劝我不要吃,我却一口气吃了三根,谁让我肚子饿呢?看到小朋友在前排看爱派,我又站到椅子上,偷偷地看。妈妈劝我不要在船上看电视,这样容易晕船。我却对妈妈说:“妈妈,我从不晕车,何况他们也在船上看电视?”后来,我觉得一个人在座位上太无聊了,就拿出一把玩具枪扔给前面四五排的小朋友,和他玩起了枪战游戏。我一会儿蹲下身子,隐藏自己;一会儿直起身子,向他拼命扫射。就这样,我们又蹦又跳,又嚷又叫。妈妈劝我不要玩了,我对妈妈说:“没有关系的。看那么多叔叔阿姨在船舱外面看风景呢。”妈妈看我不听劝,自顾自睡觉了。我呢,终于可以自由地玩耍了。

可是,没有过多久,我突然感觉头晕,胃里面好像有几支军队在打战一样。他们似乎嫌我的胃太黑太小了,急得要从我的喉咙里面冲出来。我拼命地想挡住他们,却无能为力。妈妈,已经感觉到了我的异样,她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱着我,轻轻地摇晃,我终于在她温暖的怀抱里睡着了。不知过了多久,轮船到岸了。妈妈叫醒了我,可我还是迷迷糊糊的。

这实在不是一次愉快的经历,却让我难忘。以后我坐船,一定不吃东西,一定不玩,安安静静地坐在位子上,像尊石像一样,呵呵。言归正传,以后我一定会多听听别人的意见,不再任性了。

我的读书经历五年级(实用12篇)篇十二

“啊,太好了!"伴着一阵阵快乐的喜悦声,我高兴的一蹦三尺高,因为妈妈同意我去看书了!

正好今天下午姐姐来我家,我们就一起去时代广场看书了。刚刚走进时代广场的大门,便有一阵凉风吹了过来。啊!真凉快!走了一会,便到了地下图书城。

哇!成柜的书籍映入眼帘,真是眼花缭乱!我在人群中挤过来挤过去,一边看看自己喜欢的书在哪里,不看不知道,一看吓一跳。小说,童话,散文,漫画等等,真是五花八门,应有尽有。我马上找到自己喜欢的书,蹲在地上,我像一头久未觅到食物的狼扑到猎物身上,大口大口的吃起来。时间一分一秒的过去了,不知不觉我已经看了一个多小时了,姐姐去买书,就先走了。我就接着吃我的精神大餐。

我又选了一本曹文轩的《草房子》如饥似渴的看了起来。书中孩子的学习生活深深的吸引了我,我真想飞到这些孩子身边,与他们一起学习,一起玩耍。分针哥哥真讨厌,不知不觉的'从我身边溜走了,我无意中看了一下表,哇!八点半了,我像一匹野马似的冲出商场,跑到公交车站牌前,可是哪里还有公交车的影子呀!一摸兜,仅剩下一元钱,没法坐出租车,只好步行回家。

回到家已经九点多了,我累得气喘吁吁,一头栽倒在沙发上,迎头是妈妈的一顿暴批。这次读书经历让我明白了,做事情一定要有时间观念,不能太痴迷!

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