读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)

时间:2023-12-06 作者:MJ笔神

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇一

每当我有空闲的时候,我都会读书。读到伤心的地方,我会流下几滴眼泪;读到开心的地方,我会情不自禁地笑出声来;读到精彩的地方,我更会忍不住地连声叫好。读书给我带来了很多乐趣。

陈寿说:“一是无书,百事荒芜。”鼓励我们每天都要读书。鲁迅说:“只看一个人的著作,结果是不大好的。”鼓励我们要广泛地读书,不能只读一本书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”鼓励我们勤奋地读书。

读书让我明白限很多道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。同有比人更高的山,没有比脚更长的路。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。世上无难事,只怕有心人。

当我读《安阳县县志》时,我被书中的描写感动了:舀汤的不小心把那个人的碗弄倒了,汤水流到了地方。他直接趴在地方喝了起来。旁边的人看不过去了,把自己的汤给了他的孩子。可是,一人一天就几口汤,他难道不知道吗?我明白了,我们今天幸福生活的来之不易。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇二

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而忧伤,时而快乐。同学们,你们知道是谁引导我爱上书的呢?那就是我的'妈妈。我们一起读书,一起快乐,一起分享!我们在《水浒传》里,结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》一书里,我们汲取了战胜困难的力量!书是无穷的宝藏,为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我们忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我们春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我们新的希望!

就这样,书陪伴我们一家度过了一年又一年,我们在书香中渐渐成长着、快乐着!

直至今天,我仍然坚定不移地做着一件事:读书!我读书,我和妈妈一起读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇三

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。!

我喜欢读书,记得有一次,我买了一本高尔基的《在人间》,由于那时我还是小学五年级,有一些读不懂,于是我天天拿着在教室里,饭桌上,床上研究,一会儿又是查字典,一会儿又是翻阅资料,虽然说有点儿麻烦,但是每当我读懂了那一句话时,我就会有一种满足感,十分的开心。记得有时候,读着读着就睡着了,到了梦里,也还在看书,不由得笑了起来。

我喜欢读书,喜欢在那知识的海洋里遨游,我喜欢读书,。我喜欢读书,所以我立志要读很多很多的书。

使我沉浸在主人公的世界里使我增长知识丰富自己的见闻。我喜欢读书!记得那次“你怎么了?一直在那里傻笑?”“没事儿我在看书啊!”妈妈和我的对话让我知道了读书是一件挺开心的事说实话之前我十分讨厌读书自从那次之后我喜欢上了读书!

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇四

我喜欢读书,因为读书使我快乐,让我抛开生活的烦恼,全身心地投入书的'怀抱,畅游知识的海洋,享受心情的愉悦。

读书的时候,我就像穿越了时空,与书中的人物一起感受他们的世界,与他们同悲喜、共命运。当我们读《红楼梦》的时候,我好像看见了贾府的华贵奢侈,到它由盛转衰,破败不堪;当我读《草房子》的时候,我感觉自己仿佛和那群孩子一起无忧无虑的玩耍,一起经历童年的欢笑与泪水;当我读《青铜葵花》的时候,我又像看到了青铜葵花一家,清贫却又幸福地依偎在一起……那些美好的、感人的文字,组合在一起,构成一幅多彩的画面,让我沉迷其中流连忘返。

古人去:“人生唯有读书好。”确实,书本像一叶扁舟,带我去触摸山川和湖海的心跳;书本像一个阶梯,带我去勇攀知识和智慧的高峰;书本像良师益友,带我去领悟人生和成长的道理。在我疲惫时,读书能让我得到心灵的放松;在我烦躁时,读书能让我得到心灵的鼓舞;在我伤心时,读书能让我得到心灵的慰藉。

“万般皆下品,唯有读书高”。亲爱的同学们,让我们放下手中的电子产品,静心地读一本好书,感受读书带给我们的无限乐趣吧!

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇五

铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰,很有节奏的朗读让我越读越想读,我常常跟着节奏晃着脑袋,读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂,田老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事,还在黑板上画出了故事里的人。

课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画,让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。古人曰:“事虽小,勿擅为。苟搜为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”意思是说:不好的事情虽然很小,也不要去做。如果做了这件事,就会影响身心发展。东西虽然很小,也不要私自藏起来。如果私自藏起来,家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事,但是我们也不能做。如果我们做了,就会养成不良的习惯。这虽然是件小事,但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西,东西虽小,我们也不能拿走,如果私自藏了起来,爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的`道路。我们要从小做个文明的人。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们友好相处,在班级和同学就要互相帮助,这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会更快乐的。

我已经知道很多的道理了,妈妈说知道了很棒,知道怎样做更棒!后来,我和孙艳君等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了表扬,我太开心了,我发现我变得更勇敢了。

诵读经典古文,让我明白了很多道理,收获了满满的快乐,而且收获了甜甜的友谊,大大的荣誉。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇六

我的爱好很多,有习作、书法、围棋等等。不过我最喜欢的还是读书,因为读书能让我感觉到非常快乐。

读书能让人知识渊博。俗话说的好,书是人类进步的解题。因为看过一些奥数书,所以到了四年级,学习就变得容易不少,很少遇到难题。我做题,经常全对,有错误也只是偶尔了。小时候,我经常看《三字经》、《千字文》,我知道了很多历史知识。平时,我说话也会不自觉地带了一些名人名言,比如读书破万卷,下笔如有神。还会经常说一些诗句,比如但愿人长久,千里共婵娟。

说到“读书破万卷,下笔如有神”,我想,读书对我们小学生作用最大的莫过于写作了。在二年级暑假,因为就要上三年级了,爷爷给我买了一本同步作文。我才读了几页,就感觉很有启发,眼睛一亮。我认真阅读古今中外的名著,学习小学生的优秀作文。三年级一学年,我在报纸上发表了5篇文章。四年级,我还在省刊《家教周报》上发表了文章呢。

读书能让人懂得很多道理。《狼和羊》告诉我们存心干坏事是一定不会有好结果的。《狐狸和乌鸦》告诉我们闪耀的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。《蜗牛的奖杯》告诉了我虚心使人进步,骄傲让人落后。

读书能让人的视野更加开阔。《十万个为什么》、《中华上下五千年》等这些书都让我学到了很多知识,给我打开了很多新世界的大门。

我爱读书,我喜欢读书带给我的无尽的快乐。

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读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇七

又一次,坐在皎洁的月光下,在眨着眼的星娃娃的陪护下,翻开那本无比熟悉的书,我津津有味地读起来,里面的每一个字眼都让我其乐融融,因为,它是一本书。

书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,是人类的朋友。我爱它,它是我的快乐之源。

书不但能开阔视野,增长知识,还能增进人与人之间的友谊。有一次,我的朋友的小猫死了,由于某种原因,她硬说是我干的,我怎么解释她都不听,还不理我,我沮丧,我生气,气她为什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡,苦极了。

就在这时,我想起了金庸的“如果生活欺骗了你,不要悲伤,不要沮丧……”因为这句名言,我心中豁然开朗,有勇气去面对这一切。

不久,朋友不再误会我,因为她查清楚了猫死的原因。巧的是,她也是看书才知道的,于是,我们不计前嫌,重新拉起手,捧起书,享受我的快乐。

我就像一个饥渴的人,而手中的书就像一杯牛奶,一块面包。解我“饥渴”之急。书让我学会坚强,学会宽容。让我懂得去为他人的成功高兴,为失败者伤心。书陶冶了我的情操,锻炼了我的情感,让我不再冰冷,寂寞。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,而我却要说:“书中更多的是快乐,是坚强。”读书的日子不会无聊,不会忧愁,不会迷茫。书伴着我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。

拥书一架,如把一壶陈年佳酿;如举一壶深山茗茶;如饮清泉,如嚼概榄;余香不绝,绕心三日,我快乐,因为我读书。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇八

我没有去过长城,但我能感受到它的威严;如果我没有去过大海,我就能体验到它。

阅读是一次美妙的旅行,让你感受到不同的景色。

在雨天,最好选择一本杜公司的诗集,在阳台上摇头,大声朗诵俄尔风和大雨。不要害怕杜甫的安德大厦会为你避雨。

在这一点上,谁不会非常兴奋。生命瞬间迁往那个倾斜的唐朝。

如果阳春三月的风和阳光也不赖于柳河东诗集,立即带你到首都圣地,这是最具一年春天的优势,赢得了烟草弥漫的首都。

看着碧玉化妆成一棵高高的树,悬挂着绿色的丝带,看着紫色的千红色总是充满了春天的`繁荣。不够漂亮吗?你可能会说这些是美丽的,但它们是唯一的吗?怎么了?阅读的乐趣不仅是生活中美丽的风景,也是世界上的悲剧和喜剧。

一丝孤独和忧郁,虽然没有那种蜡烛和阅读的兴趣,但在寂静的夜晚,一切都打开了红色建筑的梦想。成千上万的人哭泣的故事。

我怎么能不被感动而不被羞辱呢?不知不觉中,生命已经溶解得无影无踪,只有微弱的空气。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇九

读书,翻译成英语是read。我认为,这就足以表现读书使人快乐,使人幸福。欲知详情,且听我慢慢道来。

每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。

谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的'村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。

读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

人生一乐是读书,有书为伴心甘甜。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十

学校是我们少年儿童的乐园,让我们充满无穷的乐趣,图书室是我们知识的海洋,我驾驶着知识的帆船遨游在书的海洋里。我爱看书,书是我的良师益友,因此我便成了阅览室的常客,我喜欢在知识的海洋里徜徉、搏击,只有这样我才会快乐、健康地成长。

每本书的故事中都给我启发,如《中国愚言精选》中的《公移山》,它主要讲了太行山和王屋山两座大山,方圆七百里,高一万多丈,山北有一个老翁叫愚公,已经快九十岁了,他的家正对着这两座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人说:“这两座山挡住了我们的去路,出入不方便,我们把这两座山搬掉行吗?”大家一致赞成,但是愚公的妻子提出了一个疑问说:“凭你们这点力气,怎么可能搬掉这两座大山?再说,挖出来的石土和泥块往哪儿倒?”但是大家却说:“往渤海滩上倒。”第二天,愚公带着子孙挖了起来,一年到头很少回家,黄河边上有个聪明的老头愚公说:“你都这么老了,怎么搬得掉这两座大山呢?”而愚公却坚定地说:“我虽然年纪大了,我死了,还有儿子、孙子,孙子还有儿子,子子孙孙我就不相信搬不走这两座大山。”这件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感动了,便把这两座大山搬走了。读了这个故事,我真被愚公坚强的说毅力和坚持到底的决心感动了,通过这个故事我觉得,只要有坚强的毅力就可能完成别人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、绳锯木断的精神和毅力。

另一个愚言故事《疑人偷斧》,主要讲了一个人丢了一把斧头,怀疑是他的邻居偷的,于是他仔细地观察起那个邻居,觉得他走路的样子、说话的神态和,都像是偷斧头的,而且越看越像,可是过不久,这个丢斧头的人在自己家里找到了斧头,他再看那个人觉得那个邻居的一举一动,一言一行,再没有一点像偷斧头的了。通过这个故事,我懂得了不要根据自己心里的猜测下定论,不要太相信心里的想法,应该根据证据来断定,不要胡思乱想。

我从一本作文书知道了用茶叶泡茶,泡到土黄色的时候,把锈铁钉放在里面,然后过半天再把锈铁钉拿起来,这样茶叶水就会变成黑墨水,我从这个故事中知道了化学真奇妙,我一定要好好学习,将来去探索化学的奥秘,在化学这个奇妙的长河里遨游。

我还从《十万个为什么》中知道了在中午浇花,花会死的原因是因为花的根部在太了阳光的长时间照射下受热,正在这时候浇水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能给花浇水,我想一定要把《十万个为什么》这本书看完,增长生活知识。

还有一个故事叫《使鹤和鸭的腿一样长》,我觉得很搞笑,里面主要讲了一个人养了一只鸭和一只鹤,他看到鹤的腿很长,而鸭的腿很短,于是他便把刀拿来,把鹤的腿砍掉一截,去接在鸭的腿上,这样一来,鹤和鸭的腿一样长了,这样做了以后,他觉得很满意,但过了不久,鹤和鸭都因此而死亡了。读了这个故事,我便为书中主人翁的愚昧而哈哈大笑起来,我认为做事不可以强求,强求只能使竹篮打水——一场空。我觉得读书可以使我们在乐中求知、乐中成长。

读书能让我学到很多知识,教会我怎样做人,开阔我们的知识视野,便我们学到很多课堂上学不到的知识,当我们还是一个刚学会识字的学生的时候,书就是一把开启心智的钥匙,书像一阵风,带着我们的小小心儿,飞向知识的海洋,让我们尽情以地畅游;书就像一个最忠实的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,它把勇敢和智慧传给我们,也把欢乐带给我们。因为有了书的陪伴,我们变得充实和快乐,我们的生命因为有了书的滋养,变得丰富多彩。我爱书,我爱读书,在读书中快乐的成!

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十一

没有去过长城,但能感受到他的雄伟,没有去过大海,却能感受到他的壮阔。阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。书中蕴含了悲喜,溢满了成败,他教会我如何善待成长,哪怕风雨交加,也要学会坚强。阅读,让我的心情得到放松,让我畅游在知识的海洋。

我读过《安徒生童话》、《白雪公主》、《三国演义》、《城南旧事》,我对白雪公主的.美貌和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到伤心,被阿拉丁的勇敢机智所折服。

有一次我考试考砸了,对学习失去了信心,直到姐姐给我介绍了书中张海迪的的故事,我才明白人要学会坚强,坚强才会成功。从此,我更加努力,读书让我快乐,还使我学会了坚强。

因为我爱读书,妈妈会经常带我去书店选书,这个过程才是最快乐的!还记得上周去买去书店买书,我高兴的不得了,一走进书店,琳琅满目的书本就展示在眼前。看得我眼花缭乱,我左看看,右翻翻,选了一堆书在收银台放着,都成了一座小山了,我准备再选点书时,发现我已经拿了十几本。妈妈对我说:“先回家把这些书看完再来吧,你已经买了很多了,下次再来吧!”就这样,我们付了钱,依依不舍离开了书店。

随着我逐渐成长,读的书越来越多,我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,味道由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也越来越强烈了。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十二

书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的,是呀!书是智慧的源泉,谁读到书不快乐呢?我也一样。有一次,是星期六,妈妈在炒菜,她让我在书房写作业,可我一门心思想看书,可是妈妈不让我看,怎么办呢?于是我灵机一动,想出了一个好办法:我把闲书放在语文书下面,妈妈一来,我就把闲书藏底下放好,开始写作业写作业。过了一会,妈妈果然来了,她问我:“怎么样?作业写完了没?”“没有……”我小心翼翼的回答着。“没有?”妈妈大发雷霆,“我给了你这么多时间,还没有?来!把手拿开,我看看!”我愣住了,我不敢反对,只敢来点迟疑。“快呀!”妈妈急忙推开我的手。不好!书的一角露出来了!肯定是妈妈进来那段时间受了惊吓没来得及塞好。我的心顿时跳到了嗓子眼儿。正如十五个吊桶打水——七上八下。“好呀!原来你在忙这个!”妈妈训斥道,“在被我看到一次,我就没收了你的书!”妈妈说完走了出去,我呆在那里,一颗悬着的一颗心,终于落了地。这回我可不敢在看了,不论是为了妈妈还是为了书。我以飞快的速度做完了作业,正想把书拿来看,妈妈又来了,这一次,她满意地说:“很好!这下你可以看书了!”“耶!”我的欢呼声从房间里传出来。一本你喜爱的书,就像一艘轮船,带你遨游知识的海洋;一本你喜爱的书,就像一位老师,它从不开口,但是他会把知识全交给你;一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像一座灯塔,为你照亮知识的方向。赶紧读书吧!它能使你快乐!更重要的是:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十三

在周末时,有空偶尔翻开几本书,认真地看着,你就会发现你整个身体已经进入到当时的那个情景了。

幽幽灯光,浓浓茶香,扑鼻而来。我躺在床上,悠闲地看着书。从那一篇篇流传千古的诗词文章中,我体会着"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里的豪情壮志;领悟着"会当凌绝顶,一览众山小"的豪迈胸襟;品味着"剪不断,理还乱"的离别愁绪。读到了范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大政治报负。品读着中外名著,惊叹保尔。柯察金对生活的执着与不屈不挠的精神。从《傲慢与偏见》中得到了许多乐趣和启迪,从《汤姆叔叔的小屋》里感受到从前美国黑人奴隶的悲惨生活,此时的我不禁泪流满面。这一切,使我的生活充满了乐趣,而且读书拉近了我和现在社会之间的距离。

或者读到兴起,开窗赏月,任清风吹拂着脸颊。多么惬意,多么快乐的时光啊,但它却不能停住,一瞬间就溜走了,无影无踪。或者忘我苦读直到夜深人静,这才钻进自己温暖的被窝,再慢慢到梦里体味。或者读到伤感,自己也会情不自禁地想进入当时的情形去帮助主人公,挽回她的人生。

高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在我看来,书,还是人类最真挚的朋友。书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地飞翔;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索。

"不以物喜,不以己悲。"这是世人探求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。面对成功,要不骄不躁,不得忘乎所以,人生好比登山,过了一座,还有一群;面对挫折,要乐观面对,不应自暴自弃,人生好比航行,本来就很少一帆风顺。是书,教会了我如何面对成功与挫折。领略旷达的胸襟,我快乐。

"老骥伏枥,志在千里。"志向,是追求人生目标的明灯,是通向成功的起点。一个人活着,如果没有志向,就如同行尸走肉;只有树立志向,才能帮助我们走向成功。即使年岁再高,也不能没有志向;壮志不减当年的人,他的人生会过得更有价值。是书,教会了我立志的重要。欣赏高远的志向,我快乐。

知识在于积累,"厚积而勃发"是教师应具备的内涵。莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。苏霍姆林斯基提倡教师每天要不间断地读书,与书籍结下终生的友谊。作为小学教师应该要上知天文,下知地理,因为各门学科的知识也是融合在一起的。比如,语文教师不仅要有扎实的语言文字知识,还要有比较丰厚的自然科学知识。随着时代的发展,还必须了解一点高新科学技术,因为所有这些都会在教学实践中运用到。例如:《黄河像》、〈琥珀〉有考古、生物学知识,〈凡卡〉要有前苏联时代的历史知识,〈冬眠〉有动物知识等,还有生理卫生、天文地理、民族风俗等方面的知识。如果我们要提高自己的专业化成长水平,不阅读,不积累,何以提升自己?因此,教师要尽快成长起来,要把读书看作是一种自觉的学习方式,多阅读,勤阅读,不断丰厚自己的精神底蕴,更好地适应信息时代的需求。

读书,我的快乐之源;书籍,我的人生之侣。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十四

在明月高悬,清风习习之际。一卷在手,书香缕缕,旧书不厌百回,熟读精思子自知。一本好书,可以为我们消除寂寞,可以让我们爱不释手,也可以令我们废寝忘食。

书,是我的良师益友。在月光漫漫,寂寞孤独的夜里,轻轻拂卷,听书页发出的沙沙声,走进书中,与作者进行一次心灵的交流。

我尤其喜欢林清玄先生的散文。其中一篇名为《清欢》的文章令我百读不厌。“清欢”是什么呢?清欢几乎是难以翻译的,可以是“清淡的欢愉”,这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的、疏淡的、简朴的生活的一种热爱。是啊,在这种“清欢”的生活中,如果有书的陪伴,那也是极其美好的事。

正如苏轼所说的,粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。生活当中用诗、书来充实自己的人越来越少,青山周平有一句话说的很好:阅读是一个人的独处。我们在阅读中可以尽情享受一个人独处的状态,这是电子书所不具备的一个很重要的功能。阅读也是很好锻炼面对自己的一种过程和体验。

读书之所以让我觉得快乐,是因为我可以在书中去真切的体悟作者的感受,去与书中人物进行一次灵魂上的交流。每当我感觉空寂无聊之时,并不是先拿起手机和朋友、同学聊天。而是去走进一本书,静静地去与书中人物交流。当我在心中对他提出疑问时,他都会告诉我不要着急,一会你就知道了。事实上,也确实是这样,你所提出的问题,都可以在书中找到答案。

书,可以让你暂时远离尘市的喧嚣,去到一个只有你一个人的地方,书中的许多人物在这时也变得灵动。书不仅仅只是一本书,还是我的良师益友。

一杯清茶,一本好书,一个爱书的人。在这车水马龙的城市构成了一道独特的风景。

手捧书卷,心有余香。让我们一起去体会读书的乐趣吧。

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十五

高尔基说,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说,书是全世界的营养品;我说,书是我快乐的源泉!

还在我咿呀学语的时候,妈妈就带着我一起读书,也是从这时开始,我就享受着读书带给我的无穷快乐。卖火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,狡猾的狐狸……这些书中角色都让我记忆犹新。

渐渐的,我开始不满足于读寓言和童话故事了。于是,四大名著、《中华上下五千年》、《少年读史记》等历史文学,或如《二战全史》、《坦克与装甲车》等军事读物开始出现在我的书架上。

因为读的书多了,班上总有同学找我探讨各类问题,老师也对我刮目相看,这让我十分欣喜,读书也变得更加认真了。

记得有一年暑假,妈妈给我买了一本比砖头还要厚的《二战全史》,这可是我最喜欢的军事类书籍,于是我抛弃了爱看的动画片,爱不释手地捧着它,旁若无鹜的沉浸其中,结果不到两天时间,我就把它看完了。在读有些书时,我甚至能把书中的内容转化成一个个画面,通过作者细腻而生动的文字,我张开想象的翅膀在书中星球自由自在的翱翔!

就这样,我在书的陪伴下快乐成长。在未来,我也愿一直与书为伴!

读书使我快乐读书使我快乐(专业16篇)篇十六

我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.

每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!

我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。

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