水孩子读书笔记心得(模板17篇)

时间:2025-08-18 作者:GZ才子

写读书心得有助于培养自己的思考能力和表达能力,提升文字写作水平。以下是一些值得一读的读书心得范文,希望它们能够激发大家对于阅读和写作的兴趣。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇一

读这本书时,是在六年级暑假。当翻过最后一张书页,我便知道自己已经爱上了这本书。合上书的那一刻,我突然意识到金玲与我如此相像,却又有那么点不同,似哈哈镜中的影像,虽说大相径庭,但总能瞧出点自己的影子。

金玲是一个乐观,正义,乐于助人,有诸多优点的孩子。但因为她成绩中等,考试时,常常粗心大意为此不少受老师的批评。每当她受老师的批评或被同学们嘲笑时我不禁为此愤愤不平,仿佛是自己遭遇了如此对待般难过,又仿佛是因为想起自己曾经经历过的困窘情况。而我和她却又不完全相同。遇到困难时,我总以消极的态度来面对,晚上或躲在被子下大哭一场,或在日记上乱画一通。而金玲,她总笑对生活,面对挫折处乱不惊,颇有大将之风,并积极想办法,解决问题。金玲是值得我学习的,我处在和金铃同样的年龄,却没能拥有她笑对挫折的心态。我时常被金玲身上闪现的优秀品质所感动,也因此而为她鸣不平——成绩并不是一个证明人能力的方法,金玲成绩虽然一般,但她却有比金子还贵重的心,这比成绩更重要,这才是一个童年应有的品质。

读到最后两节时,我哭了。金玲和我一样,一个人生的重要阶段结束了。童年的记忆是美好的,是幸福的。我相信大多数孩子的童年的句号是圆满的。金玲冲进考场时也一定是自信的,一定是英姿飒爽的冲进考场的。童年只有一次,它是无憾的,金玲冲向考场的一瞬间,她的身上就包含着父母的期盼,老师的祝福,还有自己的目标,即使她面对的是种种竞争,是升学的的巨大压力,但她也是幸福的,即使金玲被迫接受复习班,但她的童年也是多姿多彩的。面对童年过渡到青春的这个大关,我想了许多。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇二

什么是好的父母?就连奇葩说都有一集标题《如果父亲一周陪伴少于12个小时是否配做父亲》,都说陪伴是最好的告白。

做父母的就应该多多的陪伴孩子,可是很多时候真的会觉得陪孩子是一件很累的事情。比如说我们家宝贝最近迷上了煮饭的游戏。然后就开启了煮饭模式,每天下班一回家,第一句话就是“妈妈陪我玩游戏吧”、“好啊,玩什么啊?”“我来做好吃的”。

基本上的模式就是到家到睡觉看书之前,然后从周一煮到周日,下一周循环往复,乐此不彼。对于标榜为一个好妈妈的我而言,当然要好好陪,可是日复一日,每次都是同样的话术,翻来覆去的;同样的玩具蔬菜,同样的“料理”真的让我有点烦躁。

这就是关注的重要性,想想我们自己,当我们在谈论某个发自肺腑的话题,或者自认为很深刻的见解的时候,我们对方的眼神中读到了心不在焉的状态时,想想我们自己的是不是真的很生气。或许对于他而言,正在想一些对他而言更为重要的事情,就像我们作为父母,在对孩子在游乐场玩耍心不在焉一样一样。

想想自己但还是是有多么奔溃。当我们失去了对方的关注时,感觉自己就是对着一团虚空在讲话。没有真正的回应,也没有真实的关注。我们的话语变得毫无意义,只剩下空虚和郁闷。

而当我们被人不带评判和预期的关注的时候,我们会觉得非常爽的,觉得自己受到了尊重,并感受到了温暖。但是我们时常忘记被人关注的感受,而同样给别人和给孩子的只剩下空虚的眼神,只留下我的物理身体还在你身边的这种状态。

当我们在思考未来和过去的时候,都比活在当下简单。我们从当下逃离,去幻想、担忧、回忆都比面对塑料玩具做出来的“惊喜”更加迷人。我们总是时不时的沉浸于另一个时空,似乎周围的一切都只是幻影,没有实在的个体。看着这些没有来头的不断重复的游戏,我们越是昏沉,现实的一切都让我们觉得无聊透顶。无论是人还是周围的环境,总是觉得这些只是影影绰绰的轮廓。我们在通过幻想、思考和演练在内心愉悦自己,退缩在自己的营造的世界之中。

所以很多时候,我都在想,我是不是只是活在一个自己营造的虚幻的世界中,孩子的呼喊,似乎把我从梦中惊醒。无论我身在何处,都意味着我并没有别的地方可去,因为我的身体就在此处。我面对孩子,需要向孩子学到的是慢下来,活在当下,享受自己的时光,我们有权利不带目的的生活。

我想我之所以总是觉得自己生活在幻想之中,是期待生活给我更多的刺激和乐趣。反观日常生活,最多的就是平淡,这种平淡似乎什么都没有发生。所以活在当下常常让人觉得厌烦,所以面对精神世界,我常常面对一个难题就是要么回到虚幻,要么继续穿越这种厌烦——不断的"吃"孩子给的“蛋糕”——或许我们能接触到全新的生活。

孩子们的哭闹,问题和需求,都在不断的将我们找回此时此地。有很长一段时间,我们家宝贝都很不喜欢洗头发,我真的是想过很多办法。

“你不洗头发,那么就只能把头发剪短,剪短了可不好看哦?”

“那就剪了吧!”...

无论是恐吓,威胁,还是说教,都完全没有用,小妮子就是不洗,头发只要弄湿就会大哭。以至于在后面,连洗澡玩水都已经不干了。因为她知道洗澡就要洗头,所以为了不洗头,也不要洗澡了。

我一直在想是什么使得她不爱洗头,我开始关注她每次的反应,我想可能是在更小的时候,一两岁的时候,那时候他还不会反抗,洗头就算是泡泡进眼睛,她哭两下,擦了也就好了。我想可能是因为眼睛进水让他觉得很不舒服,他现在大一点会反抗了,有自我意识了就开始反抗了。其实就是害怕我把水弄到他的眼睛里面。知道我向她保证眼睛里面不会进水,或是教会她举头望明月不用闭眼睛,低头思故乡闭眼睛后她才开始接受洗泡泡头。

当我们活在当下,真正的关注孩子的需求,用清醒代替幻想,按照现实本身的样子去看待,这样,不需要威逼利诱,我们就可以解决问题。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇三

《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治前后达30年的翰苑和从武生涯,近1500封。所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而到,挥笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的著作太少,但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养。曾国藩作为清代著名的理学家、文学家,对书信格式极为讲究,显示了他恭肃、严谨的作风。

曾国藩早年致力学问,其学术研究从历史、古文到书法、理学以及各种典章制度。他渴望多做学问,与当朝大学问家梅曾亮、何绍基等名士媲美,但他最终没有成为一位著述丰富的大学者,主要原因是他还来不及著书立说,就已升至二品高官,从此忙于官场之争,再后来投身于戎马征战之中,使他不可能固守书苑,一心研究学问。当代著名学者南怀瑾在《论语别裁》中说:“清代中兴名臣曾国藩有十三套学问,流传下来的有两套,其中之一就是《曾国藩家书》。”今人可以《曾国藩家书》研究学习。它记述了曾国藩一生的主要活动和他从政、治家、治学、治军的主要思想,是后人研究曾国藩思想的宝贵资料。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇四

如今,随着社会的发展和科技的进步,孩子们在使用电子设备上花费的时间越来越多,而读书的时间却逐渐被忽视。然而,读书对孩子们的成长仍然具有重要的意义。而读书笔记作为读书活动的重要补充,可以帮助孩子们理解和吸收书中的知识,提升阅读能力。此外,读书笔记还是培养孩子们思考、表达和写作能力的有效途径。因此,发现孩子们有读书笔记的心得体会是极为重要的。

当我们发现孩子有读书笔记心得体会时,我们首先会感到欣喜。因为这意味着孩子们对所读的内容有了深入的理解,并能通过书中的故事、人物或思想等方面找到共鸣。这不仅可以帮助孩子们建立自己的阅读主题和价值观,也能培养他们对文学作品的审美能力。此外,读书笔记还能反映孩子们思考问题的能力和思维方式,让我们更好地了解他们的成长和发展。

要培养孩子们的读书笔记心得体会,首先要给他们提供丰富多样的阅读材料,包括文学作品、科普读物、历史故事等。这样能够激发孩子们的阅读兴趣,并培养他们的阅读经验。其次,家长可以与孩子们共同阅读,并相互分享自己的读书笔记心得体会。通过互相交流,可以激发孩子们对阅读的思考和探索,还可以提供给他们更多的思考角度。此外,家长还可以鼓励孩子们在读完书后,尝试着用自己的语言和观点整理一份读书笔记。这样能够帮助孩子们提升自己的思考和表达能力。

我曾经有幸发现了我儿子读书笔记的一次心得体会,这让我感到非常欣喜和骄傲。他在读完一本历史故事后,写下了自己的心得体会,并分析了书中人物的内心世界和行为动机。通过阅读他的读书笔记,我看到了他对历史的兴趣和思考能力的提升。我不禁与他进行了一次很深入的讨论,我们一起研究了书中的故事情节和历史背景,还让我明白了他对人性的理解和对历史事件的思考。这次经历让我意识到,孩子们的读书笔记心得体会是可以给我们带来很多愉快和意义的交流的。

发现孩子读书笔记心得体会的重要性不仅在于帮助孩子们提升阅读能力,更在于培养他们的思考和表达能力。通过读书笔记,孩子们能够将书中的知识和思想与自己的生活经验联系起来,形成自己的阅读感悟和理解,这对他们的成长和发展有着积极的影响。因此,作为家长和教师,我们应该重视孩子们的读书笔记心得体会,鼓励他们进行深入思考和表达,并与他们进行多样化的交流和讨论,从而促进他们全面发展。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇五

这个星期我在家又读了一本好书,这本书的名字叫《水孩子》。书中主要介绍了一个男孩,这位孩子的名字叫汤姆,他原来是一个陆地的孩子,他还是扫烟囱的孩子,他不知道他的爸爸妈妈是谁,在那儿,他不会读书,也不会写字,整天和叫葛林的师傅一起扫烟囱,他的全身都黑乎乎的。

一天,汤姆跟着师傅要去一个比较远的地方,葛林先生骑着驴子走在前面,汤姆带着烟囱刷子走在后面,师徒俩出了院子,走在大街上,一路上,他们碰到了一个贫穷的爱尔女人,她背着包袱艰难地走着,头上裹着一块灰色的头巾,穿着一条大红裙子。她光着脚没穿鞋子,也没穿袜子,一拐一拐的,好像很疲倦。不过她看起来长的很高,也非常漂亮。接着他们俩个又到了海边,开始玩了起来。汤姆和师傅葛林走了三英里多路,就到了约翰爵爷庄园的门口。庄园里的房子非常高,非常大。汤姆对这里的一切都很好奇,也非常感兴趣,接着他们三个人就聊了起来。汤姆开始扫烟囱了,这里的烟囱弯弯曲曲地像个迷宫,汤姆扫着扫着就迷失了方向,走着来到了凡谷。这时他已经很渴,很饿,也非常累了。凡谷的一个屋子里有一位老婆婆正在教孩子们学字母,孩子们都胖乎乎的可爱极了!汤姆走向前对老婆婆说明了自己的处境,老婆婆给汤姆安排了一个睡觉的地方就走了。汤姆一会儿就睡着了,在他的睡梦中,他来到一个小河边,忽然有一个仙女飘然而下,她立刻把汤姆变成了水孩子,过了不久仙女又把一个叫爱丽的小女孩也给变成了一个水孩子,从此以后汤姆就不再孤单了。汤姆的师傅曾做过许多坏事,他被仙女惩罚了,在天外天,仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,最终汤姆很勇敢地把葛林救了出来。

汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。在现实生活中,我做事总依赖爸爸、妈妈,缺乏和困难作斗争的勇气,做事一旦失败,便萎靡不振。后来想想,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。这个故事给了我一个启示:“当人觉得闷闲的时候,不要觉得嫌烦,而要平静,找一个乐趣,让自己更开心”。

最近我正在读《水孩子》这本书,它是英国的作家查理斯·金斯莱写的。故事引人入胜,我被故事情节深深吸引了。

最终成为了一个善良、可爱的孩子。

汤姆一出场,是一个脏兮兮的孩子,身上有很多的坏毛病,比如不讲卫生、缺乏教养、自私自利、爱说谎话等等。在前往约翰爵士府邸的路上,仙女给了他一个启示,那就是:“那些希望干净的人,他们就会干净;那些希望肮脏的人,他们就会肮脏。”汤姆做了错事,受到“惩恶”夫人的惩罚;他悔过自新,又得到了“福善”夫人的奖赏。在两位夫人的帮助下,汤姆由一个有缺点的孩子变成了正直勇敢的男子汉。因为一个人美好的天性,是不会随着环境而改变的。

汤姆自强不息的精神,深深的教育了我。我要像他一样,克服困难走向坚强。因为生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达胜利的彼岸。

我通过读这本书了解到了劳动的意义,了解到了关心别人、爱护别人的道理,有些事情哪怕是自己不愿意做的事,但是只要有意义,就应该去帮助别人。同时,也让自己知道了做人要有好的品质。要对真理、正义、善良、真诚、勇敢等好的品行的追求。

这本书有很多好的词句如:首屈一指、浊者自浊,清者自清、筋疲力尽、趾高气扬、无可奈何、浩瀚无边、躁动不休、昏昏欲睡、魂飞魄散、狗咬耗子——多管闲事、无忧无虑、迄今为止、驱云散雾、惊弓之鸟、费了九牛二虎之力、亡羊补牢,为时不晚等等等等。

《水孩子》是一部英国近代童话,书中讲述了从小失去双亲的小男孩汤姆,在跟着师傅格兰姆斯去哈特荷佛府中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英寸长,“死不了”的两栖孩子——水孩子。在仙女的教导下,他去了世外奇境,做了自己“不愿做的事情”,历经了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的水孩子的故事。

仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。

汤姆得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床。

现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良习惯,特别是缺乏和困难抗争到底的精神,如果我们能和汤姆一样,那么,还会有什么困难难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知要优越多少倍,我们能有什么理由不好好生活与学习呢?我们要学习汤姆那种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、用于和困难抗争的勇气。

让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习吧!

但他的坏习惯还是没改他只有一个人去学习,就这样他开始了奇妙的旅途,他历经种种困难和奇遇还与他的老板交流,让他的老板走出罪恶的深渊,成为一个会包容他人,关心他人的男子汉读完这本书,我真心为汤姆而开心,因为最终他选择了包容与爱。

与此同时,我也很崇拜汤姆,决心向他学习。有一次,我和一个朋友因为一些小矛盾而闹翻了天,而且他还与我的另外一个知己结成了仇家,使我的火气更大。一怒之下,我决定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,气呼呼的走了!后来,我的那位朋友遇到了困难,求助于我,我本想帮他,可是我的知己可不乐意了,对我说如果帮忙就和我绝交。正当我进退两难时,我想起了汤姆,他能包容曾经虐待他的恶老板,我为什么就不能包容昔日的好友呢?最后我选择了帮助他。

并且向那位知己说明原由。从此,我们三个比以前更加友好了!宽容使得从前经常虐待小汤姆的恶老板,留下了悔恨的泪水。生活中,能说服人心的,往往是包容,是爱!

最近我读了查尔斯·金利写的《水孩子》,我被书中的故事情节深深吸引了。文中讲述了在英国北方一个大城市里,住着一个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。

有一次,我和一个朋友因为一些小矛盾而闹翻了天,而且他还与我的另外一个知己结成了仇家,使我的火气更大。一怒之下,我决定再也不理他了,而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下,气呼呼的走了!

后来,我的那位朋友遇到了困难,求助于我,我本想帮他,可是我的知己可不乐意了,对我说如果帮忙就和我绝交。正当我进退两难时,我想起了汤姆,他能包容曾经虐待他的恶老板,我为什么就不能包容昔日的好友呢?最后我选择了帮助他。并且向那位知己说明原由。从此,我们三个比以前更加友好了!

宽容使得从前经常虐待小汤姆的恶老板,留下了悔恨的泪水。生活中,能说服人心的,往往是包容,是爱!

现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子,有错误要及时改正,不应该逃避。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇六

“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事:是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。”

这是龙应台的《孩子你慢慢来》这本书里最经典的一段话。这本书很早已经读过,那时的我还是一名特别年轻的老师,也没有做母亲,对其中的文字情感是陌生中夹杂些许的感动。而今,从教十年多,也已为人母,再读起来竟是大不相同的心境和感触。前些天和学生家长聊起此书,我亦是滔滔不绝。后来想,干脆以一些文字以对话或者纪念自己的变化吧!

这本书的语言温柔自然,读来却深情动人,使人沉醉于母爱的那种温暖和亲切。读这本书我虽然仅用了一下午,读完后却让我思考了很久。作为一个孩子的母亲同时又是六十多名孩子的老师,在这本书中我体会最深的就是一个字“慢”。在这个任何事情都追求效率,提倡速度的时代,我们每个人也都不可避免地以快来要求自己和学生们,任何事情都希望得到即时满足,付出就要利益最大化,也许在有些方面快确实给我们带来了很大的成就感,但快绝不是教育。教育不是快餐,也不能速成。每一个孩子都是一个独立的个体,学校不是工厂流水线,我们教育的是人,而不是贴标出售的商品。一旦我们放慢脚步真正以平等的心态来陪伴孩子的时候,我们才能体会到孩子世界里慢慢的美。

想起班里有个叫做浩浩的孩子,模样清秀极了,十分讨人喜爱。但是性格却是非常内向,从不主动和同学说话,也包括每一位老师,每每上课时候总能看见班里角落里的他,那么孤单。他不参加任何学习讨论或者课外活动。学习成绩也在意料之内的不好,老师同学都想帮助他,我可以说用尽了方法,批评、督促、表扬,就差自己变成他了,但没一点效果。他的父母为此担心焦虑的不得了,同龄的孩子一天一个样,而浩浩似乎已经被远远丢在了起跑线。

时间飞快,一年匆匆而过,浩浩依然是班里最差的那个,最孤单的那个,仿佛被世界遗忘了一般。

就是在一个阳光明媚的午后,我进校时,突然发现一个熟悉的背影,他在校门口一片一片地捡拾垃圾,我揉了又揉眼睛,不错,就是浩浩!那瞬间我竟是如此的感动,这真的是我们都认为最差的那个孩子吗?后来我专门把浩浩叫到身边,表达我对他的赞扬,号召其他同学向他学习,并持续给他安排了一些班级管理任务,出乎我的意料,他也竟然非常喜欢地接受了,这时的他眼睛似乎特别的亮,和以往非常不一样。一学期下来,其实结果并没有像我的期盼那样,浩浩也并没有太大的转变,除了眼睛看上去更加明亮起来。

这时也会想起读过的《孩子你慢慢来》这本书时,我想浩浩真的需要时间,我应该和他的父母一起对浩浩慢起来,慢一点再慢一点,不那么着急地要求孩子一定的成为我们想让他们成为的样子。事实证明,这样做确实是正确的。和浩浩相处已经快三年了,我们都放下了以往严厉批评和督促,放下了迫切要求他进步的渴望,时间就这样一点一滴过去,浩浩竟然和以往明显不一样了。不一样在哪里?说不出来,就是觉着开朗许多了,笑容多起来了。虽然成绩仍然不理想,但是整个人似乎更能融入集体了,对一些奖励也有了自己努力,老师和父母十分的喜欢!还好,我们慢下来了,不仅给了孩子成长的空间和时间,也让我们更清楚地看到了他的变化。

如今已经四年级了,浩浩已经和班上的孩子无两样,一起学习,一起欢笑,字体尤其的漂亮,下棋也少有对手,和老师交流再也不红脸不捏衣角,看着每天班里的他,他们,我也会无意识地慢起来:讲难点时语速再慢一点,让孩子们听得更仔细点;批改作业再慢一点,能发现更多的错误还有个性却富创新的答案;想发脾气时,慢两分钟再说,结果迥然不同。慢下来,离急躁,离求速成的情绪远了,教学却有条不紊起来,工作也更加轻松起来。

作为一位老师,我知道育人即是育己,我时刻警告自己再也不要随意定义任何一个孩子差与不差,孩子的成长总需要过程和时间!面对孩子纯真的眼神,我是敬畏的,他们对成人的包容,他们对这个世界的爱都使我们赧颜。我会试着让他们慢慢举起自己的小手,我会听着他们慢慢讲着自己的想法,我会等着他们慢慢给我一个自信的眼神,我会盼着他们慢慢成为他们想成为的样子。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇七

故事的大概内容是:扫烟囱的贫穷小男孩——汤姆如何变成了一个水孩子,并长大成人。主人公汤姆原本是一个调皮捣蛋的扫烟囱的小男孩,在一次偶然中变成了水孩子。并在惩恶仙人和扬善仙人的指引下,踏上了成长的路途,做了许许多多自己非常不愿做的`事情,并接连遇到了老海鸦、龙虾先生、老水癩、鲑鱼······最后,经历了种种磨练的汤姆终于长大成人,变成了一个善良可爱的水孩子。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇八

雪人堆好了,妈妈说:”你看,雪人少了什么?兔孩子看看说:“咦,怎摸没有眼睛”兔孩子去找了两个黑种子做雪孩子的眼睛。兔孩子对妈妈说:“妈妈你看,雪孩子堆好了”。

妈妈说:“我去摘萝卜了,你和雪孩子一起玩吧!玩一会就进屋烤火去。”兔孩子说:“知道了、知道了。”小兔对妈妈说:“记着给雪孩子带一个漂亮的鼻子。”妈妈说:“哦,知道了。”

兔孩子一看,雪孩子会动了,他们我那两个就一起去玩了,玩了很久他们回来了,兔孩子累了对雪孩子说:“咱们进屋烤火去,哦,原来你不怕冷。”兔孩子自己进屋睡觉去了,雪孩子又去玩了,雪孩子回来后发现兔孩子家着火了。雪孩子急忙踹开门把兔孩子救了出来。

等兔孩子被救出后,雪孩子已经慢慢融化了。雪孩子没有了。妈妈回来了,看见家里着火了,小兔不见了。兔妈妈伤心的哭了,后来看见兔孩子在雪地里,妈妈急忙抱起兔孩子,小兔醒了,哭着说:“妈妈,雪孩子不见了。”妈妈说:“雪孩子为了救你,融化了!”

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇九

它讲述的是一个叫汤姆的男孩子,给一个扫烟囱的人打工,那人是他的师傅,名叫葛林先生,他经常打汤姆,在那时候,汤姆就哭,可是,当汤姆用石块砸客人的马的马腿时,他就笑。

而当他师傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒时,他就觉得自己是全世界最快乐的孩子。而汤姆在一个偶然的机会里,跑到小河里睡了一觉,就被仙人们变成了一个水孩子,经过一番奇遇后,去到了大海。又见识了很多动物,又见到了惩恶仙人和福善仙人,最后,汤姆变好了。

从这个故事中,我感受到了汤姆从刚变成水孩子就一点一滴地改正自己的不足,而惩恶仙人给他的惩罚就使他改正了最后的缺点。汤姆然后就觉得惩恶仙人很美丽,可他原本是认为惩恶仙人是很丑的。我也这么想。即使惩恶仙人外表很丑,可她心灵很美丽,她也是美的。

这本书真好,我也要改正自己的不足。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十

妈妈给我买了本《水孩子》,书拿到手后,我便津津有味儿的看了起来,这本书的作者是英国查尔斯——金斯利,因为他写的十分生动感人,所以我非常爱看这本书。

故事的内容大概是这样的:

扫烟囱的小男孩汤姆一直都要受到师傅葛林的虐待。一天,他在外出要给别人打扫烟囱的路上,遇到了一个以普通妇女面目出现的仙女,在仙女的暗中保护和引导下,顽皮的汤姆变成了一个水孩子,他开始独自在水中生活,与水中的各种生物打交道,可是,汤姆总是以虐待海底生物为乐,所以海底生物变渐渐的疏远了他,经历了种种奇遇后,汤姆改掉了许多不好的毛病,比如:不虐待小动物、脾气不暴躁了等等,成长为一个名符其实的男子汉。

这个故事告诉我们了一个道理:人生的道路十分漫长,只要你愿意走,你就一定能走向成功大道的尽头。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十一

最近我读了一本叫《水孩子》的故事书。讲得是一个只有十岁的贫苦小男孩,名叫汤姆,他虽然生长在大城市里,但他没有书读,也没有爸爸妈妈,整天被他狠毒的师傅逼着替人家清扫烟囱,挣来的钱都被师傅拿走,还要挨打受饿,他有多苦多苦。

有一次汤姆去大户人家扫烟囱,因不小心闯祸被误认为是小偷,吓得他到处乱跑,后来在仙女的引导下跳进了水里,变成了水孩子。在水里起初汤姆还像以前一样顽皮,经常跟各种动物捣蛋,在仙女的感化教育下,经历各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷,在水世界里也学到了许多知识,渐渐地变成了一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。

最后仙女派汤姆去帮助他师傅摆脱困境,开始他很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩,可是仙女教育他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的.事,最后小汤姆鼓起勇气去帮助自己的师傅。

看完《水孩子》的故事我深深感到生长在新社会的孩子是多么的幸福,即使没有父母的孩子,照样会受到社会的关爱,没有不读书的孩子,而且国家都给我们免费读书。同时还给我们配备了优秀的老师,但是我们还是不好好学习。

生活上我们有多富裕,想吃什么有什么,想穿什么有什么。与小汤姆相比我们简直是天堂。可是我们还是这也不要吃,那也不要吃。在学习上我们有这样美丽的学校上学,有这样关心我们的老师教导,但是我连天气冷一点都不能按时起床上学,在学习上还不肯下苦功夫,难题不肯刻苦钻研,我觉得很羞愧。

现在的汤姆已经成为一名伟大的科学家了,愿我们大家将来也都能成为一名对国家有用的人才吧!努力,努力,努力奋斗!

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十二

今天,我读了《水孩子》这本书。这本书主要讲了:汤姆是一个扫烟囱的孩子,一向受师傅格林姆虐待,一天,他同师傅去哈索沃庄扫烟囱,路上遇到了一个假扮穷苦妇女的仙女,但他们并不知道。在园里打扫烟囱的时候,汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里,艾莉受到惊吓,尖叫起来。大家以为来了盗贼,一起追赶汤姆。在仙女的暗中保护下,汤姆逃到一位老太太的'村舍里,善良的老太太款待了汤姆。在仙女的指导下,他来到了河边,脱去了身上的污垢,变成了水孩子。仙女让也变成水孩子的艾莉做汤姆的老师,教他读书,让他变成好孩子。仙女让汤姆出去找到格林姆,把他变成一个好人,汤姆真的做到了。

看完这本书,我想:作者一定想让我们变的爱清洁,做好事,勇敢正直,健康成长,成为多才多艺,心胸开阔的人。我觉得这本书很好看,建议大家都来看一看。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十三

在暑假里,我读了一本很有趣的童话小说—《水孩子》。这本书虽然是以童话题材来写的,但是书中给人的启示却十分深刻,做人道理达30多种之多。

它讲述了邋邋遢遢汤姆在一次事故中被仙女施法变成了一个水孩子。他在水中有很多见闻,蜻蜓的蜕变,有趣的飞虫,水还和水攋、大龙虾等交了朋友。后来,他为了和爱丽老师去一个神秘的地方,答应了惩恶仙人的要求—救他最不愿救的人师傅葛林。葛林曾是汤姆扫烟囱时的师傅,经常无缘无故殴打汤姆。汤姆不顾旅途的劳累,跋山涉水,经过了光辉城、护持婆婆港、天外天,终于就出了葛林。葛林也悔过自新,当了一个好人,汤姆不计前嫌,是多么宽容啊!

读完了这篇文章,我最喜欢汤姆。汤姆虽然很不幸,但他非常坚强,也非常有勇气。他从小溪到了大海,又往大海的深处游,找到了跟他一样的水孩子。后来他又从大海到了逍遥国,最后从逍遥国回到了他师傅那里。而这一切全是他一个人做的,他可真勇敢,我要向他学习。我还要学习爱丽的善良,爱丽原本是伯爵的女儿,后来和汤姆一样也成为了水孩子。但是她很善良,愿意帮助很多人。

我们也要有一颗宽容的心,有句话说得好:“宰相肚里能撑船。”但是有时我却总是斤斤计较。有一次,我和妈妈闹矛盾,我非常愤怒,一连几天读没理妈妈。一直自己生闷气。后来还是妈妈帮我买了一包薯片,我们的关系才缓和过来。看了这本《水孩子》,我懂得了人要有一颗宽容的心,宽容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出现这种情况,我要学着宽容,退一步,海阔天空。

我相信,只要人人都怀着一颗宽容的心,矛盾必将荡然无存,世界一定会变得更美好!

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十四

读完了《水孩子》这本书,我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子汤姆一开始是一个陪着黑心的老板扫烟囱的小孩。在老板的打骂中成长,因此染上了许多坏毛病,如不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎……这样的孩子被仙女带进了水的世界,可在大海中,他仍不改本性。总喜欢找动物调皮捣蛋,仙女全都看在眼里。在发糖果的时候,汤姆得到了一个硬邦邦的石头,这给了他一个很大的教训。他改正后,成了一个乖孩子。

美丽的水世界中,也存在着或多或少的诱惑,就像现实世界一样,一旦没有小心警惕,就会沉入深渊。仙女把美味的糖果放在壁橱里,汤姆竭力克制自己,却还是不由自主的走到了壁橱边。一开始,他只想要吃一点点,却又被诱惑蒙蔽了双眼,把一橱的糖果全都吃光了,也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后,汤姆也良心不安了,对于仙女的灼热的目光,他又做了一个错误的决定——逃避。于是,他很快的得到了应有的'惩罚。后来,在爱丽丝的帮助和自己的诚心悔过之下,成了一个正直、善良、又乐于助人的水孩子。

《水孩子》这本书提醒我们:只要有颗正直的心,怎样的诱惑都不会迷倒你。如果那些已经做错事的人能以悔过变成行动,也许结局会变得像水孩子一样美好。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十五

我当时分享的书是《水孩子》,我为什么喜欢他的呢?因为,水孩子知错就改,敢于面对错误。接下来我就给大家讲一个故事吧!请竖起来你的小耳朵认真听。

汤姆在水底生活着,有一次,他在仙女岛和别的小伙伴一起睡觉时,想吃仙女的糖果了,于是,他偷偷的起床了。不由自主的找到了仙女放糖果的地方,但是,他又觉得自己不应该来这里,但是,糖果的香味太诱人了!汤姆就对自己说:“我吃一颗糖果就好!”于是,他就那拿一颗糖果。吃完后他觉得不够刺激。又对自己说:“我再吃一颗就好!”

于是,他又拿了一颗糖果。就这样一颗一颗的吃了下去,最后,仙女放糖果的盒子里的糖果都被汤姆吃掉了。汤姆以为这一切都没人知道,但是惩恶夫人一直在他的身后,只是没有制止他。惩恶夫人看了以后就将仙女们一个一个的叫了过来,说:“明天一大早,就把汤姆叫来……”。第二天到了,仙女们就把汤姆叫了过来,惩恶夫人给汤姆一颗糖果,汤姆抓住糖果吃到了嘴里,他就得有些难吃但他吃了下去,惩恶夫人又给他了一颗糖果,他觉得更难吃,就这样一颗一颗的糖果吃了下去,但汤姆还是吃了下去。他这道自己错了。

通过这次分享我知到了:知错就改就是好孩子,要勇于面对自己的错误,你要是不敢面对错误,最后吃亏的就是自己。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十六

这本书主要讲述了这样一个故事:有一个叫汤姆的扫烟囱的孩子,他的老板叫格里姆斯,格里姆斯对汤姆很不好。有一天,汤姆在去洗澡时变成了一个水孩子,水孩子是生活在水里的,他们要用腮呼吸,所以汤姆的脖子周围长出了腮。他能够在水里吸气、吐气、跑步、行走......,做我们常人无法做到的事。而且,水孩子们也有老师,他们有仙女教员,他们那儿也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果,总之,陆地上有的食物那儿都有。可小汤姆并没有得到冰淇淋,也没有得到蛋糕,他得到的`是一颗冰冷而坚硬的小石头!

你知道为什么会这样吗?因为小汤姆很淘气,一会儿去吓吓小螃蟹,一会儿搞破石蚕的门,一会儿又去将小石子放进海葵的嘴巴里,让他们以为是美味的食品。在汤姆被惩恶仙女教育过后,他很快就改正了,从此以后他再也没有去吓唬小螃蟹,也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蚕的门了。他变成了一个好孩子。可他后来又忍不住偷吃了食物,在仙女的帮助下,他又改正了,并且再也没有淘气过。

我喜欢这本书,因为它生动有趣,让人百看不厌,还说明了这样一个道理:人要善良,不能淘气,不能欺负别人,否则会受到惩罚。这句话我一直铭记在心里。

水孩子读书笔记心得(模板17篇)篇十七

汤姆是一个坚强而勇敢的小男孩。他十岁时就跟着他的师傅格里姆扫烟囱。有一次他到一个有钱的富翁家打扫烟囱时被认为是小偷,被人追赶。汤姆跑到了河边,掉到了河里,被小仙女变成了水孩子,开始了水中生活和冒险,在与水中动物的交往中,汤姆长了见识,也收获了教训,最后获得了自由,并成为一名了不起的科学家,过上了幸福的'生活。

我觉得这篇文章写了生活中的事情,并且写得很有想象力和创意,也写得很丰富、有趣,还写出了汤姆能勇敢地面对现实。

我们现在的小朋友应该也要像汤姆一样勇敢、机灵。

有一次,我在婆婆家的步行街看到了几个小朋友在表演杂技。她们的年纪和我差不多。妈妈说她们有可能是被人强迫出来卖艺挣钱的。我觉得她们很辛苦、很可怜,同时我也很敬佩她们,但我也希望她们能像汤姆一样勇敢和机智,早日回到她们父母身边,回到美丽的校园和同学们一起学习和生活。

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