心得体会是指个人在学习或工作中的亲身经历和感受的总结。在下面的范文中，我们可以看到不同人对同一经验的不同理解和感受，这也给我们提供了一些思考的角度。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇一
我读了一本《格林童话》里的一篇《小红帽》，这个故事生动有趣，深深吸引着我。
这个故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽，她在去外婆的路上，遇见了大灰狼，她诚实的把外婆的地址告诉了大灰狼，大灰狼盘算着怎样能把小红帽和外婆吃掉，大灰狼哄骗了小红帽，大灰狼先把外婆吃掉，然后把小红帽也吃掉了，幸亏被聪明机智猎人得救了。
小红帽没有看透大灰狼的凶残本性，所以才被骗。这个故事告诉我们要分辨善恶，生活中也有很多像大灰狼一样善于伪装自己的坏人，我们要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇二
好的故事，会吸引人反复阅读。刚学会认字的时候我就囫囵吞枣的读过《小红帽》，现在我已经上五年级了，仍然喜欢不时的重读一下。我觉得我依然能从故事里得到新的想法。
通过看《小红帽》心得的变化，我觉得我看书越来越仔细了，联想也挺丰富的，因为我拥有了更多的知识;我也不再满足书里面提到的内容，我会自己思考了，如果我认为故事里的内容不够真实我会说出来和妈妈交流。我觉得这就是阅读的意义，它会让人不知不觉中成长，当我说出有意思的看法时，妈妈会毫不吝惜的表扬我。我喜欢书，书是我最好的朋友，是我永远离不开的伴侣，也是照亮我生命的明媚阳光。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇三
学校食堂是学生们日常生活中非常重要的一部分，可以为他们提供营养丰富的饮食。而食堂管理的好坏，也直接影响着学生的饮食健康。为了推动食堂管理水平的提升，学校通过开展“小红帽”活动，邀请学生参与到食堂管理中来，我也有幸成为了其中之一。在“小红帽”的活动中，我深深地感受到了食堂管理所面临的挑战，也体会到了自己在这个过程中所学到的经验和收获。
第二段：参与与感悟。
在我参与“小红帽”活动的时候，我清楚地意识到了食堂管理工作的不易。每天给大量的师生提供三餐，涉及到食物的卫生、质量、口感等多个问题，需要统筹考虑。在这个过程中，食堂管理人员必须有高度的责任感和细心的工作态度，才能够为师生们提供满意的用餐服务。在参与“小红帽”活动之后，我觉得食堂管理工作之不易，也就更加重视自己每天的饮食健康，并对食堂管理人员充满了感激。
第三段：提出问题。
作为“小红帽”的一员，我也参加了与食堂管理有关的调研活动。通过对师生吃饭的情况了解和意见收集后，我发现了食堂管理存在的一些问题。比如，菜品的种类较少、口感单一，缺乏一些地方特色的菜品；食物使用的油很多，不够清淡健康；食堂管理人员的服务意识有待提高，有时耐心不够，不注重细节等等。这些问题不仅影响了师生的正常用餐，也会对学校食堂的声誉造成一定的负面影响。
第四段：展开探讨。
为了解决食堂管理中存在的问题，我们“小红帽”把收集到的问题和意见，进行了归纳总结，并向食堂管理人员进行了反馈。在反馈的过程中，我们提出了细化菜品口味，增加多样化、健康的食品；要求食材的卫生、质量有保障，减少油的使用；餐具、环境卫生要保持清洁。同时，我们也提出了希望管理人员服务意识上要加强，与学生接触更加友好，关注学生的需求，倾听学生意见，将食堂打造成一个舒适、健康、愉悦的好地方。
第五段：总结收获。
参与“小红帽”活动，我不仅能够深入了解学校食堂管理的具体情况，同时也提高了我对食品安全及食品卫生的认识。通过活动反馈，我也更好的向他人呈现了学生吃饭的真实情况，提供了对食堂未来改进提供的有意义的建议。在这整个过程中，我学到了很多知识，也受益匪浅。因此，我认为，能够积极参与食堂管理，对于个人和学校来说，都是一件非常有意义的事情。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇四
近日，我们班级参与了一次以“小红帽站岗”为主题的社区服务活动。通过这次活动，我深刻体会到了站岗活动的重要性和意义。在这次活动中，我细心观察了许多站岗人员的表现，也学到了许多道理。以下将从站岗的目的、任务、经验、心得以及对自己影响进行阐述。
首先，站岗活动的目的是保障社区的安全。作为小学生，我们认为保障社区的安全是我们义不容辞的责任。这次活动中，我看到站岗人员严格履行着自己的职责，不仅守住了社区的门户，还随时准备着协助居民处理突发事件。他们是社区安全的守护者，为了社区的和谐稳定，他们始终保持警惕。
其次，站岗活动的任务是观察、记录和报告。在活动中，我看到站岗人员时刻关注着周围的环境，特别是对可疑人员和行为进行观察，并及时做出记录和报告。他们了解到即使是一点微小的异常也有可能对社区造成隐患，因此他们时刻保持警惕，做好记录和报告工作。这种观察力和细致的记录习惯对于提高安全防范水平非常重要。
此外，站岗活动也给我们带来了许多经验。在活动中，我发现强调团队协作非常重要。只有团结一致，彼此合作，我们才能更好地完成任务。而且，站岗人员的责任感和执行力也需要不断加强。他们要时刻保持警觉，不能因为疲惫或者无聊而松懈。此外，站岗活动也锻炼了我们的观察力和沟通能力。通过观察和交流，我们可以更好地了解周围的情况，并及时反映和解决问题。
在这次活动中，我也有了一些心得。首先，站岗虽然有时会有些无聊，但我们不能掉以轻心。我们要时刻提醒自己我们是社区的守护者，只有自己做好了，社区的安全才能得到保障。其次，我们要善于用眼睛看问题，用心感受问题。只有细致观察，才能发现问题的蛛丝马迹。最后，要善于与他人合作。在团队协作中，每个人都有自己的任务和责任，需要互相配合、支持、帮助。只有这样，我们才能更好地完成任务。
这次活动对我个人有着深远的影响。首先，我从站岗人员身上学到了责任感和奉献精神。他们用实际行动证明了只有积极贡献自己的力量，社区才能变得更加安全美好。其次，这次活动还激发了我对社区服务的兴趣。我认识到自己虽然年纪小，但也可以为社区做出贡献。只要心怀善意、肩负责任，我们都可以为社区的发展贡献自己的力量。
总之，“小红帽站岗”活动不仅让我们对站岗的目的、任务有了更深刻的理解，也让我们从中获得了许多经验和启示。在今后的生活中，我将进一步加强个人的责任感和执行力，用实际行动践行社区的安全守护者的责任。我相信，通过我们的共同努力，社区一定会变得更加安全、温馨和美好。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇五
我最喜欢的一本书是《格林童话》里面的小红帽，它讲的是有一个漂亮的小女孩，因为很爱戴一顶红帽子，大家叫她小红帽。
有一天，外婆病了，妈妈叫她给外婆送点心，路上不要玩，在去外婆家路上，小红帽遇到了大灰狼，大灰狼说：“小红帽，你去哪，我给外婆送点心。”大灰狼让小红帽摘一些鲜花给外婆，外婆会非常开心。在小红帽摘花的时候，大灰狼悄悄的跑到外婆家，敲了门，外婆问是谁，大灰狼说：“我是小红帽，你快点开门吧，我饿了。”大灰狼推开门，跑到外婆床前，一口把外婆吞下去。它穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子，等着小红帽到来。
小红帽在森林里采了很多的鲜花，小红帽蹦蹦跳跳来到外婆家，她打开门，看见外婆的帽子戴得很低，她问，外婆你的嘴巴怎么这么大，你的手怎么这么可怕?大灰狼回答说：“为了抓住你，吃掉你。”它一口也把小红帽吞下去了。
大灰狼吃饱了睡着了，它的呼噜声太响了，猎人听到了，猎人用剪刀把大灰狼的肚皮剪开了，小红帽和外婆就从狼的肚子里出来了，小红帽和猎人搬了几块大石头放在狼的肚子里，狼醒过来了，觉得渴，就到河水喝水，可是石头太重，大灰狼掉到水里淹死了。
我读了之后明白了：坏人总是用好话来骗人，我们必须要分清他们的真面目，不要轻易相信陌生人的话，这样你就不会上当了。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇六
小红帽是一本经典的童话故事，深受孩子们的喜爱。我最近读了这本书，深受感动和启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，小红帽的毅力和勇气给了我很大的启示。故事中，小红帽的奶奶生病了，她决心穿过森林，穿过各种危险，去探望奶奶。她没有被恐惧所吓倒，而是坚定地向前走。这给了我很大的勇气，让我明白只要有毅力，就能克服任何困难。
其次，小红帽的机智和智慧让我深受启发。在她遇到大灰狼的时候，她能够敏锐地觉察到大灰狼的隐藏意图，并聪明地避开了他的陷阱。她并没有被欺骗，而是利用聪明才智成功地救了自己和奶奶。这告诉我，智慧和机智是非常重要的品质，它们能够帮助我们避免危险，并解决问题。
此外，小红帽的善良和关爱也让我深受感动。尽管她是个孩子，但她很关心奶奶的健康状况，并愿意付出努力去照顾奶奶。她的善良使她愿意与他人分享，如把自己的东西给大灰狼。这给了我一个重要的启示，那就是善良和关爱是我们应该具备的品质，在我们的生活中，无论对待家人还是外人，我们都应该彼此关心和帮助。
另外，小红帽的警示给了我一个很好的教训，那就是要谨慎对待陌生人。在这个故事中，大灰狼装扮成奶奶欺骗了小红帽。这让我明白，我们不能轻易相信陌生人，而是要学会保护自己，保持警惕。
最后，小红帽给我带来了一个重要的思考问题，那就是道德教育的重要性。这个故事向我们传达了一种道德意义，就是要敢于面对困难，勇于帮助他人。这让我明白，道德教育是孩子们成长中必不可少的一部分，它能够塑造他们的性格，并使他们成为有责任感和善良的人。
总之，小红帽是一本富有教育意义的图书。通过读这本书，我学到了很多重要的品质，如毅力、勇气、智慧、善良等。我相信，这些品质将对我的成长和未来产生积极的影响。我将继续阅读更多的书籍，为我的灵魂注入更多的力量和智慧。阅读是一种宝贵的财富，我希望每个人都能享受阅读的乐趣，并从中得到启示和感悟。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇七
学校食堂是每一位学生的必经之地，其中小红帽餐厅更是许多学生的最爱。作为一名来自海外的留学生，我来到了小红帽餐厅，从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我希望分享和讲述我在小红帽餐厅中的所见所闻，以及对相关问题的思考和理解。
第二段：用餐体验。
小红帽餐厅的用餐环境十分舒适，装修简洁大方，餐桌相对其他食堂也更加宽敞。同时，这里的服务也是十分出色的，工作人员是非常热情友好的。他们会用亲切的语言向顾客介绍菜品，热情的问候和微笑也可以让我更加愉悦的用餐。而且，菜品品种繁多，口感也非常不错，更是价格非常优惠，而对于学生来说，是绝对物超所值的。
第三段：食品安全。
食品安全是我们非常关心的问题。在小红帽餐厅中，食品安全方面非常令人放心。工作人员对厨房管理非常严格，菜品质量方面也进行了多次检测。同时，菜品卫生也得到了相应的关注和维护。即使如此，在用餐过程中仍需注意观察，以免因为自身原因发生安全问题。
第四段：用餐礼仪。
在就餐过程中，我们不仅要关注食品安全，还需要注意一些用餐礼仪。比如，用餐时应该保持优雅的姿态，不要剩菜浪费，不要过多浪费公筷等。同时，在小红帽餐厅中，禁止噪音、流言蜚语等不同人行为。
第五段：结论。
小红帽餐厅不仅仅是一家食堂，而是一个社区、一个学校、一个身心健康的提倡者，一个品味人生的指导者。在我们的成长和学习中，小红帽餐厅为我们提供了许多帮助，让我们享受到了美味、健康、安全的饮食环境，让我们学到了很多与他人相处的礼仪文化。相信在今后的日子里，我们也会不断努力从以上点点滴滴中汲取营养，让自己变得更加强大、优秀。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇八
我喜欢看童话故事，这几天我一直捧着《格林童话》看个不停，《小红帽》的故事深深地吸引我。
故事讲了一个可爱的小女孩，他叫小红帽。又一次他去看外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可，骗小红帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小红帽的外婆，有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救，才能保住了性命，并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼，这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训，他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说，这就叫：“吃一堑，长一智。”就是吃过了以后要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以，我们和人交往时要认清这个人，不能轻信别人的话，要学会保护。做休地是，一次错了，第二次。就要吸取教训，这样学习才会提高。
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读小红帽心得体会（优质15篇）篇九
我觉得这本书非常有趣，我非常喜欢看，也很有信心地看完了。
从课文中我学到了：不能跟陌生人讲话或跟陌生人出去玩，一定要经过爸爸妈妈的同意。不管陌生人跟我们说什么我们都不能相信，也不能跟陌生人要东西。
从课文中我还知道了：不管爸爸妈妈跟我们说什么，我们一定都要记住，不能随便改变主意。自己的主意是好，但也不能不顾着别人的意见。所以我才觉得这本书多么地好看，多么地有趣。就是因为这本书这么好看，这么有趣，我才这么有信心地去看完，去理解这本课外书的意思。我从这本课外书里面学到更多的成语，更多的词语，更多的字，更多优美的句子，学到更多的知识。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十
小红帽是一个长得很可爱，很乖巧，大家都喜欢的女孩，而且运气又好，前两次大灰狼想吃小红帽的时候，一个樵夫和一个捕兽来救了小红帽。
我最喜欢猎人，因为他很聪明，而且非常勇敢，还乐于助人，帮人还不望报恩。
我要做一个像猎人一样有乐于助人的品格的人。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十一
“小红帽站岗活动”是一个旨在加强学生安全意识和自我保护能力的校园安全教育项目。作为一名参与者，我充分体验并感受到了这个活动的意义和价值。以下就是我对此次活动的心得体会。
第二段：活动的组织与实施。
这次“小红帽站岗活动”精心组织并有效实施。活动主办方在校园内设置了多个站岗点，每个点都有老师和志愿者进行指导和答疑。活动内容包括视听教育、应急逃生演练等。在活动中，我们学习了如何正确拨打“110”报警电话、如何避免网络诈骗以及如何自救等重要知识。通过老师的引导和亲身实践，我们对于安全知识有了更深刻的理解和掌握。
通过参与“小红帽站岗活动”，我收获了很多。首先，我学会了如何有效应对突发事件，学会了与陌生人保持距离并在危险时选择逃跑。其次，这次活动增强了我对于网络安全的认识，懂得了不随便泄露个人信息的重要性，能够更加警惕不法分子的骗术。同时，通过这次活动，我还明白了平时的安全意识要求，例如要注重交通安全、消防安全以及食品安全等等。这些都对我今后的日常生活和学习有着积极的影响。
第四段：活动的意义与发展。
校园安全教育是培养学生自我保护能力和提高安全意识的重要途径。而“小红帽站岗活动”作为其中的一种有效方式，旨在通过实践和亲身经历，让学生更好地掌握安全知识，并能在实际生活中运用。同时，这个活动也提醒了家长和社会各界重视校园安全问题，共同为学生的安全保驾护航。随着活动的不断发展，我相信这个项目会有更广泛的影响力，让更多的学生和家长受益。
第五段：个人成长与反思。
通过参与“小红帽站岗活动”，我深刻认识到安全意识是每个人应该具备的重要素质。我将积极传递这些知识，通过与同学和家人的分享，帮助他们提高安全意识和自我保护能力。同时，我自己也要不断加强自身素质的提升，不仅在学业上取得好成绩，更要注重培养自己的社交能力和心理素质。只有这样，才能更好地应对突发事件，并在生活中保护自己和他人的安全。
以“小红帽站岗活动心得体会”为主题的连贯的五段式文章，通过对活动的组织与实施、收获与体会、意义与发展以及个人成长与反思的分析，全面展现了学生参与校园安全教育活动带来的积极影响，同时也呼吁社会各界关注校园安全问题，共同为学生的安全保驾护航。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十二
小红帽作为一款智能机器人，承担着保护孩子们的安全和引导交通的重要使命。为了更好地提高小红帽在站岗活动中的效果，我们积极参与了“小红帽站岗活动”，并深刻体会到了站岗活动的重要性和我们自身的成长。下面就以“小红帽站岗活动心得体会”为主题，来连贯地讲述这次活动会给我们带来哪些感悟。
首先，通过小红帽站岗活动，我们深刻意识到了交通安全的重要性。作为小红帽的接线员，我们亲眼目睹了许多行人和车辆的突然变道、超速行驶等危险行为，进而思考了自己在日常生活中的交通安全行为。我们明白了行人应该走人行横道、不闯红灯、遵守交通规则；司机应该礼让行人、不超速、不打电话。通过这次活动，我们不仅学会了如何正确地站在岗位上指挥交通，更重要的是此次活动唤起了我们对于交通安全的警惕性，提高了我们自己的文明行为素养。
其次，小红帽站岗活动给我们提供了一个锻炼自己沟通能力的机会。在站岗活动中，作为小红帽的接线员，我们需要与行人和司机进行有效的沟通，及时准确地传达指令和信息。这要求我们的表达清晰、语气坚定，并且需要我们善于倾听，耐心沟通。通过这次活动，我们学会了与陌生人以及不同年龄、不同背景的人进行沟通，在实践中提高了自己的沟通能力。
再次，小红帽站岗活动增强了我们的责任心。站岗活动需要我们在早晚高峰时段站岗指挥交通，确保行人和车辆的安全通行。这意味着我们需要提前到达岗位，按时到岗；需要坚守岗位，时刻保持警觉；需要处理好突发情况，并及时向有关部门报告。在活动中，我们深刻体会到了责任的重要性。责任是一种担当，它让我们明确了自己的使命和目标，同时也让我们变得更加坚定和自信。
此外，小红帽站岗活动还带给我们团队合作和协调能力的锻炼。在活动中，我们需要与其他小红帽成员密切配合，确保交通流畅和安全。我们需要相互协作，进行有效的交流，协调指挥行人和车辆。通过这次活动，我们懂得了团队合作的重要性，明白了只有通过合作才能取得更好的成果，也学会了更好地与他人合作。
总结起来，小红帽站岗活动让我们深刻意识到交通安全的重要性，提高了我们自身的交通安全意识；它也提供了一个锻炼沟通能力和协作能力的机会，增强了我们的责任心；同时，我们也通过这次活动实践了团队合作的重要性。通过这次活动，我们不仅成为了交通安全的守护者，更锻炼了自己，提高了自己的能力素质。我们将继续努力，为创造一个更安全、更文明、更美好的交通环境贡献力量。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十三
作为一位即将成为父母的人，我始终认为亲子阅读是培养孩子阅读兴趣和提高语言表达能力的重要途径之一。最近，我与孩子一起阅读了小红帽这个经典童话故事，并受益匪浅。在与孩子分享这个故事的过程中，我深刻体会到了亲子阅读的重要性，同时也对小红帽带给我们的启示有更深入的认识。
首先，小红帽这个故事给我们的最大启示就是警示孩子防范陌生人的危害。通过小红帽与大灰狼的对话和相处，我们告诉孩子不随便与陌生人交谈和接受陌生人的帮助。这个启示对于孩子的安全至关重要，在当今社会，陌生人的危险性不容忽视。通过阅读小红帽，我们可以通过故事角色的经历将这个道理深深地植入孩子的心中，让孩子明白自己应该如何保护自己。
其次，小红帽这个故事教会了孩子关爱他人的重要性。在故事中，小红帽为了看望奶奶，勇敢地踏上危险的道路，面对大灰狼的各种诱惑和威胁，她始终坚定地向前走。而当她遇到困难时，她的勇气和善良感染了木匠和猎人，大家伸出援手，最终成功解救了她和奶奶。通过分享这个故事，我告诉孩子只有秉持着关爱他人的心，我们才能得到他人的关爱和帮助。
第三，小红帽的故事也弘扬了孝道和家庭的重要性。小红帽的父母深爱着她，关心她。她的妈妈不顾自己的安危，提醒她注意事项；她的奶奶爱护她，给她准备可口的食物。当小红帽忘记了妈妈的嘱咐时，她温馨而严肃的教诲让我深感亲情的可贵。通过该故事，我希望孩子明白家庭是根基，要珍惜身边关爱和呵护自己的父母以及亲人。
第四，小红帽这个故事给我们的又一种启示是不应该贪图便利和违背道德的行为。在故事中，小红帽的父亲告诫她不要离开大道，但她贪图方便，便踏上了捷径，最终导致了与大灰狼的不愉快相遇。通过该故事，我们告诉孩子不要为了一时的便利放弃道德底线，要明辨是非，勇敢选择正确的道路。
最后，这个故事给我们的启示是坚持自己的选择。在面对大灰狼的威胁和诱惑时，小红帽始终坚守自己的初衷，没有被大灰狼吓倒，最终获得了帮助，并安全回到了家。通过这个故事，我希望孩子能够明白坚持自己的选择是多么的重要，在社会生活中我们会面临各种各样的困难和压力，只有坚持自己的选择，我们才能克服困难，取得成功。
通过与孩子一起阅读小红帽这个经典童话故事，我深刻感受到了亲子阅读的魅力和教育的价值。这个故事不仅让孩子们得到乐趣，还能教会他们关爱和保护自己的能力，弘扬孝道和家庭的重要性，以及正确把握人生选择的能力。我相信，在未来的亲子阅读计划中，我会有更多的机会与孩子一同探索更多有意义的故事，共同品味阅读的乐趣。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十四
我喜欢课外读物，尤其喜欢童话故事。国庆节期间，妈妈给我买了一本《格林童话》，里面有许多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小红帽》，在我很小的时候，妈妈就给我讲过这个故事，我的印象特别深。
故事主要讲述很久很久以前，有一个可爱的小姑娘叫小红帽。一天，妈妈让她去看望生病的外婆，路上，小红帽遇到了一只可恶的大灰狼，大灰狼哄骗小红帽说，你去采一些鲜花送给外婆，外婆会更喜欢你。小红帽相信了大灰狼的话，不知不觉去了森林深处，这时大灰狼却趁机跑到外婆家吃掉了外婆，并且假装外婆的样子躺在床上。当小红帽带着鲜花来到外婆床前的时候，大灰狼从床上跳下来，又一口吃掉了小红帽。这时一个聪明的猎人经过这里，剪开熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小红帽和外婆。小红帽终于知道大灰狼的本来面目，把大石头装进大灰狼的肚子，杀死了它。
这个故事情节曲折，惊险又神奇，我看了一遍又一遍，不仅情节很吸引人，还让我读懂了许多道理，给了我很多启示。我觉得故事里的小红帽非常善良、非常勇敢，但她没有看清大灰狼的凶恶本性，轻易相信了它的话，所以吃了一次大亏。因此，在生活中，我们不能轻易相信陌生人的话和别人的花言巧语，要学会分清是非善恶，学会保护自己。还有，当自己做错事的时候要知道及时改正，防止犯更大的错误。
这个故事告诉我，待人要真诚，遇到事情要善于思考，要做一个善良、机智、勇敢的好少年。
读小红帽心得体会（优质15篇）篇十五
11月12日星期1下午下课后，我们班终于开展了“小红帽”活动。
之前由于持续下雨该活动一直被推迟，现在终于能大干一番了。
带着兴奋的心情，我来到指定的地点集合。
等到同学们借来打扫工具后，大家蜂拥而上，各种工具一时就被大伙抢光了，我也不赖，拿到了一把扫把。
于是列好队后，我们这只头顶小红帽的队伍就开往前方阵地去了。
要战斗啦！
经过不久的行军，我们来到了一教与图书馆间的大道上。
大家望着大道，起初显然有些发呆，但是团支书一声令下“开工”！大伙即刻干起活来！
看着大家忙碌的身影，我也打扫了起来。
女生们在擦宣传栏的.玻璃，男生们有的钻到草丛里捡垃圾，有的在清理小广告……然而有的同学是没有工具的，因为工具不够，可是他们也想参与“战斗”。
于是李谷岚就来到我身旁说：“彭家山，你扫够了吧？把扫把给我，我也扫一下，”然后她递给我个手机，“你可以帮我们拍照，这样就不会闲着了。”“好啊！”我一口答应。
然后她就高兴地去扫地了。
我拿着手机，寻找着大道上、草丛间、宣传栏边的那些忙碌着的“小红帽”们。
他们在镜头下变成校园里一道美丽的风景线。
他们挥洒汗水却不求回报，他们勤奋劳动却不辞辛苦。
小红帽，小红帽，功劳真不小。
我愿时刻记录下这美丽的风景！
当战役结束后，同学们举目四顾，再也没有发现残留的“敌人”时，大家都开心地笑了。
这又是多美的风景线！
我也笑了。
小红帽，小红帽，功劳真不小。
这次“小红帽”活动可以说是圆满完成了任务，大家都为能保持校园的整洁出一份微薄之力而感到高兴。
带着愉快的心情，我们合了个影。
是的，他们挥洒汗水却不求回报，他们勤奋劳动却不辞辛苦。
小红帽，小红帽，功劳真不小。