我的读书心得我的读书心得(通用20篇)

时间:2023-12-05 作者:紫衣梦

读书心得的写作过程是一个对自己内心世界的探索,可以帮助我们更好地认识自己和理解他人。阅读是一种传递知识、感悟人生的工具,下面是一些读者写的读书心得,供大家参考。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇一

“书,是全世界的营养品。”莎士比亚的名言,使我悟出了一点道理:书和饭一样重要,一旦没有了书,人类文明就不会延续下去了。书如此重要,那我们应该读哪一类的书呢?下面谈谈我的体会。

首先,千万别去读有害的书籍,一定要去阅读对我们有益的书、对学习,对课外知识有拓展的书。世界名著一定要读。我喜欢读科普知识类的书,但也不能只读一种类型,要想更好地吸收书中的知识,最重要的是博览群书。

一本好书,就是一轮太阳,它把你的内心照亮,它可以让你豁然开朗。同样,一本好书也是一座金矿,金矿里有无穷无尽的知识财富等你去开采,甚至它的数量可以由你而定。

我觉得,光读好书还不够,你一定要爱读书,会读书。读书方法也很重要,不可以生吞活剥,一定要理解着去读,多读。俗话说:“书读百遍,其义自现。”读书要多读,多读几遍才能理解文中想表达的意思。多读还不够,一定要精读,光理解文章表层的意思还不行,而且要理解的细致入微。读完一本好书之后一定要有所感悟,从中学到知识才行。

以上就是我对读书的体会了,读书关键还是在于“读书好,读好书,好读书。”

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇二

阅读是每个人都应该做的事。陈秀说:“一天没有书,诗荒无人烟。”我们现在还小,应该趁这一刻赶紧读书。阅读可以增加我们的知识,扩大我们的知识。

书是人类提高的阶梯,一本好书打开了我的知识探索。

我拿起书来,就像没有喝水的人看到小溪一样。收到一本好书,我先简略地看一下,然后仔细品味。我也经常卷入书中的感情矛盾,感染了书中欢乐的气氛,独自笑了起来。当我看到他们失去了朋友,我也为他们感到悲痛。

我读了《格兰特船长的儿女》,佩服他们坚持寻找父亲的精神。我读了《汤姆叔叔的小屋》,理解了黑人奴隶的无力感和奴隶社会的残忍。我读了《绿山墙的安妮》,意识到安妮的到来给我带来了沉闷的绿色山墙带来了迷人的生机和活力。我读了《简爱》,知道坏人总有一天会得到报应。我读了《美丽星座故事》,了解了30个星座的故事。

西山有吉根,学问无止境,苦作舟。学习谚语)打开书,书让我进入那迷人的景象。可以合上书,仔细品味书中的故事。只要我坚持读书,努力学习,就能达到成功的顶点。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇三

每一本书都是作者精心绘制出来的,《谁动了我的奶酪》也同样如此,作者斯宾塞?约翰逊用他的文字大厦,带领我们走进了一个滑稽可爱却处处充满人生哲理的童话世界,让我们认识了“嗅嗅”“匆匆”“哼哼”“唧唧”这四位有趣的小伙伴。“嗅嗅”和“匆匆”是一对小老鼠,而“哼哼”和“唧唧”是两个小矮人,他们都生活在一个迷宫里,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。刻苦的'寻找总是有收获的,不管怎样,他们在奶酪c站找到了他们想要的奶酪。那里的奶酪堆积如山,他们从没有发现过这么多的奶酪,而这么多的奶酪也让他们以为这里的奶酪吃不完,可以长久地生活在这里,于是,“哼哼”变了,变得散懒,接着,“唧唧”也变了,不再劳动,去寻找新的奶酪,唯独“嗅嗅”和“匆匆”没变,依然每天早早地跑到奶酪c站,去观察奶酪有没有变化,吃奶酪之前还把跑鞋整齐地挂在脖子上,以便需要的时候很快穿上。日子一天天地过去,“嗅嗅”和“匆匆”好像预感到一个厄运:奶酪正在一点点地减少,奶酪的气味正在一点点地消失。他们准备再度出去寻找奶酪,迎接这个不小的变化。“哼哼”和“唧唧”则没有感受到,他们继续在那里不停地吃奶酪。我们都知道,奶酪,终究是要吃完的。然而,奶酪吃完后,“哼哼”和“唧唧”面对空空如也的奶酪c站,接受不了奶酪已经没有的事实,面对变化,却要逃避变化。“哼哼”“唧唧”每天都去看奶酪c站,每天饿着肚子回家,“哼哼”每天都在抱怨,对着天空发怒:“谁动了我的奶酪!?”“唧唧”终于决定出去寻找奶酪,实际上,他也有些害怕,但是,当他知道还有新的奶酪时,他一点也不犹豫了。于是,他和“嗅嗅”“匆匆”一起找到了新的奶酪n站。“哼哼”还在奶酪c站那里问天空:“谁动了我的奶酪?”

对于变化,我们每个人都会有些害怕,但是,你是愿意像“嗅嗅”“匆匆”那样面对变化,快速行动,还是跟“哼哼”一样,沉浸在过去的时光里,只管问:“谁动了我的奶酪?”或者你像“唧唧”,当你看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。

《谁动了我的奶酪》,这个书名或许很有趣,我第一眼看到这书名的时候也笑了。读完这本书,你会发现奶酪其实是一个比喻,它的真正含义只是一种追求和精神上的宁静。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇四

我读了《我爱粉笔》这篇文章以后,十分敬佩粉笔默默无闻、无私奉献的精神。每当粉笔用自己的身躯在黑板上写出一行行娟秀的字迹时,它的身躯就会变得越来越短,却为我们展开了一个无比广阔美好的知识天地。正如作者写的那样:“一行行字迹就像一位导游者,引领着我们一同在知识的'海洋里遨游,扬起理想的风帆。”它的精神激励着我们要好好学习,天天向上,不要辜负粉笔用自己的身躯书写的知识。

以前,我在学校根本没有去留意粉笔,觉得它毫无是处,看见它掉在地上,不但没有去捡,反而踩它一脚,让它变成粉末,这真不应该。读了这篇文章后,我忽然对它产生了敬意,粉笔的精神就像一种高尚的人,就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的老师们,他们为学生付出了很多心血,呕心沥血却没有半句怨言。我赞美平凡的粉笔,更赞美像粉笔一样默默无闻、无私奉献的老师!

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇五

最近,我读了彭学军写的《你是我的妹》这本书。

这本书里有很多个故事,但是最让我念念不忘的'是主人公“我”捶石子挣钱给妹妹“老扁”买凉鞋这个情节。这个情节主要写了在一次整理房间时,“我”和老扁发现了一些废品和一双旧凉鞋,这双凉鞋已经经过我们姐妹两人反复穿过,两边的襻子都断过,鞋底磨的很薄。我们在百货商店里看中了一双凉鞋,因没有足够的钱去买这双凉鞋,“我”去马路边捶石子挣钱为妹妹买凉鞋。“我”的“手掌起了血泡,结起了茧,但“我”还是咬牙坚持,为老扁买下了凉鞋。

读了这一个情节,我觉得小主人公和老扁那姐妹之间的情谊是多么的可贵。小主人公竟然不惜一切代价,去捶石子为老扁买新凉鞋,自己却省吃省和穿着破旧的衣裤,不怕自己的手起泡流血,结茧。

对于老扁来说,姐姐是一座山,撑起了灵魂的天堂;姐姐是一条河,带来生命和希望;姐姐是一座宝藏,才思灵敏,散发着与众不同的智慧之光......

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇六

书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,着急不得。有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。同时,为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有――我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛,自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。

现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇七

当生命受限,乃至已经迷失在“我该做什么,我能做什么”的精神漩涡之中时,总有这么一些人选择用死亡去追寻生命的意义。包括三毛的随风而逝,包括海子的那一句“我的死与任何人无关”,包括“倦于作勇者”的塞斯顿的离去,都展现着他们将生之无法升华的用死亡来升华的悲壮。同样,这份悲壮流入了他们的诗作之中,流传于世,供人们去感受那份动人心魄的精神力量。

朱湘的一首《葬我》,便是这样一首惊人的建立于“死亡”之上的诗作:

葬我在荷花池内,

耳边有水蚓拖声,

在绿荷叶的灯上。

萤火虫时暗时明——。

葬我在马缨花下,

永做着芬芳的梦——。

葬我在泰山之巅,

风声呜咽过孤松——。

不然,就烧我成灰,

投入泛滥的春江,

与落花一同漂去。

无人知道的地方。

首次读完此诗,我必须承认我被诗中萦绕全诗清美意境以及它工整的格局所深深地吸引住,一缕缕清浅的意境循序渐进地呈现,将“葬我”二字字面上的消极与阴郁全部转换为对于精神自由的美好向往,无任何浓妆艳抹之处。

让我们再回过头来纵观朱湘先生一生,动荡的生活与现实的迫害使得他的精神饱受折磨,再加上家庭的矛盾层出不穷,导致最终从上海到南京的客轮上,纵身跃入清波,自杀身死。事实上,我也是近段时间才接触到朱湘先生的生平,之前读诗或许只是从字里行间去捕捉那一抹悲壮,而后了解到他的坎坷一生后,却是猛地发觉,这“葬我”二字陡然显得极其之沉重,不管如何葬,不管谁来葬,不管葬在哪,永远是在心中狠狠攥紧对于生之无法释然用死来释然的向往。回顾全诗,作者不惧怕死亡,反而想用死亡来冲破生命的束缚,而这“葬我”,恰若一柄锋利匕首,在现实与生命的压迫之中,愤然崛起,直指生命最终意义,不仅是向生命发问,更是欲划破,刺穿生命之束缚,以死亡的解脱让自己在精神上得到另一份壮烈的生命!

然而如若无法葬入大地,那也要用大火焚烧了生命,将那些遗留的,遗憾的,痛苦的`,全都随着一汪春水,去向生命的终点,亦是生命的起点。用死亡去追寻,就是这首诗的伟大之处,同时,也是这首诗的悲哀之处。

尚可联系上海子的那一首《面朝大海春暖花开》,不难看出当这些诗人在诗中呈现对于精神自由与美好的向往时,总能给人一份以清幽意境的享受,可细细品味后,难免会惊奇地从中发觉,这样的意境竟是建立在一份足以使人仰天长叹的悲哀之上的。

而这,或许就是诗最吸引人的地方,也是使人久久不能释然的地方。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇八

每个周末,每个节日,每个假期,我都会与好朋友相邀,当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店,都有一种异常的无法用语言表达的情感,再加上那书墨的香,比走进大自然更清新,比来到海边更清爽,比感受山风更清凉……书香似花香,是百花齐放的香,千种,万种;如草香,是坚强不阿的香,千缕,万缕;是树香,是顶天立地的香,千感,万感……我爱书香的感觉。

书乐,情。

书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一齐,讨论自我从书看到的奇闻异事趣事,还有感人的事,不但打发走了无聊的时间,并且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识,开阔了视野。书乐像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可乐,刺激的,喷涌而出;似咖啡,浓浓的,香味四溢……我爱书乐的情感。

书情,恋。

书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我,我依靠着书,天天的形影不离,日日的相依为命,日复一日,年复一年,情感与日俱增。书情如山水画,山清水秀,吸引着人;似水墨画,牵动着人;像油画,色彩斑斓,勾引着人……我爱书情的恋思。

书香+书乐=书情,书情远远少于我执着的爱书,但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇九

我叫黄康,今年12岁了,我最大的爱好是读书。现把我的读书心得与大家分享。

记得很小的时候,我就很渴望读书,我常常哭着叫妈妈给我买小人书,可妈妈告诉我:“我们连饭都快吃不上了,哪来钱给你买书呢?”读一年级时,老师嘱咐我们要好好学习,告诉我们:知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识才能更好地融入社会。可是,在学校里除了学习课本知识再也没别的书看了。那时学校图书馆没什么书,只有一些学习资料。

我太渴望读书了,这种渴望一直没有办法去达成,直到有一天,“中国移动爱心图书”向我们赠送了好多书。

从此,我一有时间就往阅览室跑,一看到书,我就忍不住读一读,我的知识也丰富多了,渐渐地和书成了伙伴。

暑假伊始,我便早早制订好了读书计划。

我按照计划读了鲁迅的《呐喊》、冰心的《冰心儿童文学全集》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、高尔基的《童年·在人间·我的大学》、鲍姆的《绿野仙踪》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等中外著名作家的作品。

这些书都是“中国移动爱心图书”向我们赠送的,写得都是那么引人入胜,我不仅能够从中学到新的知识,还能学到做人的道理。

在我读过的这些书中,给我教育最深刻的便是《寓言故事》了。其中有一篇《狼来了》使我受益匪浅:有一个放羊娃经常赶着他的羊群到村外的山上去放养,有一天他闲得无聊,便想出了一个坏主意,逗村里的人,他连续两次喊狼来了,把村民骗上山来,村民非常生气。有一天狼真的来了,可是任他怎么喊也没人上山来救他的羊,直到羊被狼吃光了。这个故事让我明白了做人要诚实,不要说谎话。如果你经常欺骗别人,你的真话也就会被别人误以为是谎话,这样会给你造成严重的后果。

在我们孤独的时候,“中国移动爱心图书”变成了我们最大的乐趣。它不但富有知识性,还具有娱乐性,当我们在看它们时,会感到快乐、轻松;而在我们遇到烦恼时,最能使我们快乐起来的便是读书了。从“中国移动爱心图书”中获得的对自己有益的东西是无穷的。感谢“中国移动爱心图书”,不仅使我知识丰富起来,而且教会了我怎样做人。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十

书,像一位良师,引领着我们走向成功;书,像一杯香茶,总能品到香醇﹑浓厚。因为书,我结识了陆丹丹,一个可爱的女孩。

暑假里,我捧起了《妈妈请你原谅我》这本书,首先吸引我的是书名,因为平时我总会跟妈妈闹点小矛盾,觉得妈妈有时蛮不讲理,带着几分好奇,我认真阅读起来。

看完这本书,我深深认识到了自己的错误,妈妈是爱我的,只是妈妈爱我的方式不同,那是一种严厉的爱,是包含期望的爱,是一种深沉的爱。

读了这本书,我懂得了理解,学会了将心比心,跟让我体会到了母爱的伟大。让我们与书为友,与书共度精彩人生!

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十一

我在初中二年级之前,一直是一个独来独往、默默无闻、不引人注目的小女孩。是在初中二年级的时候,语文老师的送给我的微笑,从此改变了我的性格。

从小,我就喜欢语文,喜欢写作文。当然,这也是我的特长。

记得初中二年级的时候,我总是坐在第二排靠墙的位置上。那时候的我,上课不敢发言,不敢与同学讨论问题;下课几乎不下座位,不去找同学玩。那个时候,我一直这样,十分内向。

但是,有一次在语文课上,语文老师讲的津津有味,同学们也听得十分认真。然后,语文老师提出了一个问题,我虽然很想回答,但还是不敢举手,我将手刚刚举起一点,又迅速收了回去。

这时,语文老师看到了我,她似乎看到了我内心的害怕与纠结。她看着我,轻轻地对我微笑,我看到后,又迅速低下了头,不敢看她。老师大概停顿了30秒,见我依然没有反应,便叫起了其他同学回答。

就这样,在我很想回答问题,却又不敢举手的时候,语文老师总是给我一个最美的微笑。

起初,我也不知道这是什么意思。后来,渐渐地,我明白了,语文老师这是在鼓励我,在给我机会,想让我打开心扉,勇敢的回答问题,说出自己的想法。

就这样,持续了一个星期。再一次语文课上,同样,语文老师提出了一个问题,然后转头看向我,又轻轻地对我微笑。这次,我鼓起了勇气,慢慢地将犹如千斤重的石头一般的右手举了起来。语文老师见我终于举手了,便高兴地叫了我的名字。我像一位年迈的老人似的,颤颤巍巍地站了起来,由于十分紧张,声音颤抖着回答了问题。在我回答问题的这两分钟左右的时间让我感觉跟过了千年一样漫长。终于回答完了问题,刚一坐下,语文老师又给了我一个最美的微笑。顿时,我感觉心里十分舒坦,我终于没让语文老师失望。

渐渐地,我上课敢勇于举手发言了,回答问题声音不再抖了。久而久之,我开始与同学交流了;下课还会与几个同学一起讨论上课时没解决掉的问题;放学后也会和同路的同学一起回家了......

后来,我写了一篇作文《改变命运的微笑》,语文老师看了后,十分感动,也很开心。她告诉我:“人要善于交流,多与他人交往,不要把自己封锁在自己的小世界里,这样才能学到更多的东西,才能健康成长。”

从此,我变了,我变得善于交流,经常与他人来往,人缘很好了。并且,我的语言表达能力很强了,经常被推荐去演讲或致词。

这一切,都还要感谢我的语文老师,我对懂了她的微笑,读懂了要如何进步,读懂了要如何适应环境。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十二

我的读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的我的读书心得样本能让你事半功倍,下面分享【我的读书心得精选7篇】,供你选择借鉴。

在暑假里我看了《一千零一夜》这本书,书里的故事很吸引我,其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。

故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩,而且非常会讲故事,她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王,国王还命人把故事记录下来,便诞生了这本《一千零一夜》。

我很佩服桑鲁卓,她用自己的聪明救了自己,也救了整个城市的女孩。她拥有丰富的想象力,讲出了那么多精彩的故事,我也要向她学习,多动脑筋,多积累好的词汇,以后也能讲出好听的故事,写出优秀的文章。

书籍是人类进步的阶梯,人的一生必定要读许多书籍,才能有大志,子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,读书也是这样。知道读书的人不如喜欢读书的人,而喜欢读书的人不如觉得读书快乐的人,我们要在读书中获得快乐。

暑假时,舅舅从美国寄回了一本《艰难一日》,是关于海豹突击队击毙本?拉登的书,让我很感动,也很欣慰,更多的是惊讶,他们早在半年前就开始准备,给我们留下了深刻的印象。

所以,我快乐了,为本?拉登的死感到快乐,这些都是其他的不能给我的,我会为他们喜怒哀乐。

读完一本书,会感到浓浓的满足感,我从读书中获得快乐,幸甚至哉,歌以咏志……。

书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书,容易;如果一辈子都爱读书,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学习得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学习都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活,使我感悟出了学习的真谛:学生在学习中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

常读书常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学习的突破夯实的根基,这就是我的读书心得。

我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨着《昆虫记》这本书,这部书的内容让我很感兴趣。

在这本书里,法布尔为我们精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而优美的笔触,把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生,生动可爱,使我们可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性,又有趣味性,充分满足了我们对大自然的好奇心,并调动我们的阅读兴趣,同时培养我们亲近自然、热爱科学、尊重生命的探索精神。

看完这套书,让我收获很多更详细的了解了一些昆虫,懂得更多的昆虫知识。

“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!

做个有学问的人,就得好好读书,我没有那读书破万卷,下笔如有神的豪情,但是读书对于我来说是快乐的,至少我可以在其中找到属于我的心灵归宿。

现在的人,连套完整的名著都没有看过,就想着当明星,出自传,这样的人多如牛毛,读书可以陶冶情操,提高一个人的境界和文化水平,周恩来说“为中华之崛起而读书”这固然是好的,而那些为做大官而读书,为帮父亲算账而读书,也不能批判,毕竟这个世界还是凡夫俗子多,如果人人都是周,那天下岂不乱套了。

为国效力,为民谋福都是好的都是对社会有贡献的人,要是能学会读书,有事无事可以讲经论道,之乎者也,也不失为一种境界。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十三

“一日无书,百事荒芜。”这句话说的可好,看书这件事必须日日坚持。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读一本好书,就如同和一位高尚的人对话。一本书,它可以使我们丰富知识,增长智慧,丰富积累,提高素养和品德。由此可见,书对人的一生会带来多么积极、多么重要的意义。

我认为,看书能使人快乐。看书的时候,可以把现实生活中懊恼、悲伤、难过和生气的事统统置之脑后,让人进入一个书籍开辟的新世界,时而开怀大笑,时而握拳愤愤不平.......并真正融入了书中的故事里。

我愿意将每一本书都视为自己的朋友、知己。因为我清楚地认识到书中的每一个故事都是白纸黑字的灵魂。书中也会有少年时代的叛逆,美丽风景的映现,给人鼓励的感人事迹等等。我喜欢沉浸书中,同时也在细细品味书中的情节,揣摩书中的人物及他们千变万化的心情,每个熟悉的背影或是倔强上翘的嘴角,或是离家出走的情节......阅读这些的同时,我会想象作者的为人,会有怎样的生活经历......

读书给人带来的恬静、舒畅、快乐,是名利、地位和金钱远不可取代的。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十四

为了迎接首届镇江市“书香校园”评估验收,展示青年教师的青春风采,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《我的教育心》读书心得演讲比赛活动。

即日起至11月上旬

35周岁以下青年教师(具体名单见《青年教师教学基本功竞赛方案》

1.参赛教师于10月30日前将《我的教育心》读书心得打印纸质稿上交教科室,另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评选打分。

2.每位青年教师都必须参加11月上旬的演讲比赛。本次演讲大赛得分(50分)将与读书心得(50分)的得分累计,最终得分按照一定比例折算计入教学基本功竞赛的总成绩。

1.稿件要求:结合《我的教育心》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式:标题宋体小二加粗,正文仿宋四号,行距固定值22磅,标题下一行注上学校和姓名,a4纸打印。

2.演讲评分标准:时间控制在5分钟以内,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

(1)表达:普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,语言流畅,富有激情。讲究技巧,动作配合恰当。

(2)内容:演讲主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容紧扣主题,富有真情实感。

(3)形象:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,有朝气蓬勃的精神风貌。

(4)效果:有感染力,能打动师生。

(见《青年教师教学基本功竞赛方案》)

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十五

三年前,我的成绩开始下降,从八、九十分降到六十多分,可能是因为不认真学习的缘故吧,我的成绩一直没有提上去。三年级的时候不懂事,不努力学习,每天去学校胡混,呆上一天。结果期末考试时我创造了我历史上的一次奇迹,语文67分,数学78分,英语63分。我成为了我们班倒数第五名的学生。

总结了这些原因后,我要对症下药了。正所谓“知己知彼,才能百战不殆。”发现自己的缺点就能变好了。我去书城逛了两个小时,终于找到了我的救命良草—一本教会差学生的书《英语百科》。这本书我读了半个学期,英语成绩上涨到七十多分。

上五年级后我想成绩好的愿望越发强烈起来。我决定努力向上,争取成为一个名列前茅的学生。我在一本书上得到一个知识,早上的记忆力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把课文和生字读三遍。再跟着录音机的英语。我坚持了一个月,我发现我的语文和英语成绩提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每节课都聚精会神地听课,做作业一丝不苟。经过了一个多月的努力,再加上老师辛勤的辅导。我从一名普通生上升到了一名优秀生,信心也提上来了。在老师的建议下,我开始阅读作文书和《读者》。古人言:不动笔墨不读书,在阅读的过程中,遇到自己不懂的句子划起来,上学时请教同学或老师。发现好词好句也把它划起来,遇到感悟深的句子谈一下感受。我如同一只蜜蜂在百花园里辛勤地吸蜜。阅读了数百篇文章后,我的写作水平突飞猛进、日新月异。有的作文还获得奖项。

书是人类进步的阶梯,读书不仅能丰富我们的生活,还能是人变得更渊博。读了大量的`文章后,我的感想写作水平提升了很多,对作文都有了见解和感悟。

时光快速地流逝,我已经上六年级了。在自己的努力和老师的心血培养下,我成为了名列前茅的学生。现在我已是六(3)班的副班长了。回顾过去,我觉得我努力还不够,在整个年级上,有很多同学比我棒比我好,所以我应当继续努力向前,我要变成一把锋利无比的剑,在困难面前迎刃而上。有的同学的的成绩比我好,我也发祥了自己的缺点,细节常常被我忽视,考试时粗心丢分。我从来都不注意字眼,有时候我就是因为一个小小的字眼而丢了十多分。所以,我必须得去找我那个形影不离的好朋友—书。在书中我找到了解决问题的办法,“检查”是“马虎”的克星,“马虎”见到“检查”,就像老鼠见到猫似的。拔腿就跑。只要认真地去检查,就能避免不必要的扣分。

读书的关键是读好书和吸收知识,读无益的书就等于玩物丧志。 简评:学习的热情与习方法是最重要的保障。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十六

读书,让我拥有一份绝美的心情。

每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从 书中,可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

读书,让我的教育理论更丰富。

“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍,通过读书可以加深自身底蕴,提高自身学养。利用课余时间,我读了一些教育专著,很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执著却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自己的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

读书,让我更自信地面对生活。

当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自己一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我.当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自己还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。读书,让我对生活更加自信。

读书,让我体会别样的乐趣。

读了一些书,也有了一些自己的想法,禁不住拿起手中拙劣的笔,写下自己的所见所感,怀着忐忑不安的心情尝试着投稿,当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时,那种感觉,别提有多么的欣喜,这也许就是读书的另一种乐趣吧!

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十七

莎士比亚以往说过:“书籍是全世界的营养品。”我十分赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。并且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要资料我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法,才会有更多的收获。我明白矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应当像蚂蚁一样只会手机,也不能够像蜘蛛一样只会从自我的肚子里抽丝,应当像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十八

相信大家都很喜欢读书,我也不例外,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯!”对于我来说,每天的一小时读书时间就是我最快乐的时候,在书的海洋里畅游,在书的世界中玩耍,其乐无穷。

手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

有人说:“生活节奏太快了,哪有时间读书?”有人说:“现在所有人都没有时间读书:商人忙赚钱,学生忙考试,市民忙打牌,农民忙种田,工人忙做工。”

书是源泉、是面包、是良药,书是作家毕生的结晶,是智慧诞生的精华。

“一日无书,百日荒芜!”书中只有黄金屋,只要你认真地、持之以恒的读下来,必将终生受益。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇十九

漆黑的天空中,挂着一轮明月,她为猫头鹰们照亮前进的道路。四只猫头鹰在天空并排飞着,没有一丝松懈,因为他们知道:在这个弱肉强食的世界里,你不能有一丝放松,假如你松懈了,那你就将会是那些猫头鹰的囊中之物了。猫头鹰赛林和他的四个伙伴奋斗着,他们团结一心,与不怀好意的坏人斗争着。这个故事写得不仅十分精彩,内容还曲折无比。这本书描绘了一个引人入胜的世界。读着读着,就会令人沉醉其中。

故事的主角是一只出生在提托森林的谷仓猫头鹰——赛林。故事是以一只小谷仓猫头鹰,赛林的妹妹——伊兰的出生为开头的。赛林很喜欢可爱的妹妹,经常在窝里陪小伊兰玩,而大哥昆郎却对伊兰有些成见,一直对伊兰不冷不热的。

赛林原本在窝中生活得好好的,而他与原想和爸爸妈妈度过这美好的时光,可是,他的哥哥昆郎,亲手把他的这个梦想给打碎了。为了得到爸爸妈妈的宠爱,赛林的哥哥不惜与赛林反目成仇,不惜把赛林,伊兰赶走,而使得爸爸妈妈更加疼爱他。他的那个理由多么的可笑啊!同样,我为赛林的命运感到惋惜,原本好好的生活,却被活活打乱了,让他无家可归,再也见不到爸爸妈妈那慈爱的脸庞。

赛林被圣灵枭猫头鹰孤儿院收养了,在那里,他发现了一个惊天秘密:圣灵枭猫头鹰孤儿院的领袖想要用月光,催眠猫头鹰,而使那些被催眠的猫头鹰受他们控制,成为他们手中的利刃,为他们称霸猫头鹰王国。赛林下决心要拯救这个猫头鹰世界,于是,他千方百计地逃出了圣灵枭孤儿院,并在一路上结识了许多好朋友,比如聪明机灵的吉菲,勇猛无比的灰灰,以及反应灵敏的掘哥。赛林在好朋友的帮助下,找到了他那失散的妹妹——伊兰。可被催眠的伊兰对他却是一点儿也没印象。我为伊兰感到可悲,亲哥哥刚刚寻找到她不久,可她却丧失了记忆,不能和家人团聚,不知那些被掩埋的记忆何时才能再次浮上水面。现在,我更为伊兰、赛林的哥哥昆郎,不,现在昆郎连他们的“哥哥”都称不上,感到愤怒,就因为他的错念,就使一家人不能团聚,兄妹被迫分开。昆郎应该为自己的行为感到耻辱!

猫头鹰王国为我们开辟了一片幻想的世界,给我们无穷的想象力。读读这本书吧,你将会踏入这美好的梦幻世界。

我的读书心得我的读书心得(通用20篇)篇二十

正如石黑一雄本人所述:(希望这本书会是)一小口袋诚实、厚道和幸福。

诚然,《别让我走》承载着一小口袋的诚实和善良,但主人公真的快乐吗?我只觉得心里像有一个装满石头的袋子:无比沉重。

在书的开头,凯丝给我们讲述了一个平凡而美丽的英式校园的故事,同时,我们也了解了三个主人公命中注定的人生。他们别无选择,生下来知识给别人备用——一个克隆捐献者。

凯丝、汤米和露丝的三角恋是平淡而沉重的。露丝是个自私又好胜的女孩。值得注意的是,我们中的许多人,像她一样,可能拥有一些我们并不真正喜欢的东西,但由于虚荣和骄傲,我们拥有了它们。

于是原本应该在一起的凯丝和汤米被分开了。

凯丝是一个善良的女孩,她总是在默默无闻的帮助她的朋友。

书中的学校,黑尔舍姆已不单单是学生的避风港。在凯丝的记忆中,它承载着许多美丽的回忆,可以说是“学生”的家。从后面埃米莉小姐的叙述中可以知道它能存在县经过了多少艰辛的努力。

在电影版中,令我哭了五分钟是因为汤米听说推迟捐款只是个谣言。凯丝抱着汤米,两人在绝望中宁静“着于是我们这样一起站着,站在那片野地里,站了很久很久,一句话也没有说,只是彼此相拥,此时风还在不断地向我们吹着,吹着,撕拉着我们的衣衫,有一阵子,我们好像就这样彼此依偎着,因为这是我们唯一不被卷入黑夜的办法。”

与其他科幻小说不同的是,《别让我走》的主人公并没有反抗。相反,他“拥抱仁慈的旧世界”,默默地承担起自己的责任。

最后,凯丝失去了她所爱的人,面对她的,也是终结。

石黑一雄在此书中不单单是批驳生物科技,亦与我们探讨了人心至纯至善的一面。

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