读书的快乐小学(实用20篇)

时间:2023-12-05 作者:FS文字使者

读书的快乐小学(实用20篇)篇一

有 次周末我来到书店。我看见了个书架上有本《小王子》就拿过来看。哇!真是不看不知道,看吓跳呀!这里面的`内容是多么有趣,多么生动啊!马上就把 我给深深的吸引住了。这位作家想象力未免也太厉害了,太丰富了,居然连条蛇吞掉了头大象也想得出来,嘻嘻,真有意思。读着读着,我发现,小王子是个 非常喜欢提问题的人,只不 过,他提的问题水平有点低,比如:“花儿身上的刺是来干什么的?”“羊吃花吗?”“崇拜是什么意思?”等等。当我读得津津有味的时候,只手拍了下我的 肩膀,我“啊!”的声大叫起来,顿时,我变成了位“明星”。我身边的些人都惊讶的看着我,我尴尬极了,但我马上恢复了过来,我定神看,原来拍我肩 膀的人是同班同学付文哲,吓死我了。

还有件事很有趣。我正在看皮皮鲁总动员,这本书看完了,妈妈马上就叫我陪她出去下,我就和妈妈 起出去了。在路上,我想起了皮皮鲁总动员里面的好笑的画面就咯咯的笑了起来。妈妈问我:“怎么了?”我回答道:“没,没什么。”说着我又咯咯的笑了起来。 妈妈再次问我:“到底怎么了?”我又回答道:“真的没什么。”我又笑得更大声了。妈妈对我说:“你有病呀!无缘无故笑,到怎么了?”我只好老实地回答: “那……那本……皮皮鲁……实……实在,太好笑了(我回答时也在笑)。”妈妈顿时无语了。

读书的快乐小学(实用20篇)篇二

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

读书的快乐小学(实用20篇)篇三

读书能使我感到快乐,也能使我知道不读书,会让大人伤心,自己难过。从此,我下定决心,一定要好好读书。

在读书的路上,我经历了很多酸甜苦辣,但经历“世界上最高的山峰是什么?”我不假思索地回答:“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇得目瞪口呆,我得意地反问:“爸爸,您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗?”爸爸呆若木鸡,不知道。我又去问妈妈,妈妈也不清楚。我又问他们:“你们知道世界屋脊是什么地方?”爸爸妈妈都面面相觑,答不上来。我把答案一说:“世界上最大最长的峡谷是中国的雅鲁藏布大峡谷,它长504千米,最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原,珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话,这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态,他们问我:“你是怎么知道的?”我自豪地说:“是我的好朋友——书告诉我的。”听了这话,爸爸和妈妈表扬了我,并鼓励我继续发扬,他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了,别提多高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

但我知道我现在这个水平,离终点还很远很远。俗话说:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。我一定要好好学习,成为一名有用的人!

读书的快乐小学(实用20篇)篇四

书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。

一谈起书,我便滔滔不绝。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。

我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回。不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。此时此刻,一道知识的大门正敞开着,我们怎能不踏进去了。

读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过为中华崛起而读书而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。

正所谓读书之乐,乐在其中啊。

读书的快乐小学(实用20篇)篇五

从刚开始识字的时候起,我就爱上了读书。从一年级到六年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。

六七岁时,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。常常幻想什么“扫帚会飞”、“刀子、碟子在厨房开音乐会”、“半夜里花儿跳下花枝跳舞”……八九岁时,我不再对童话爱不释手,我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍,常为人类的智慧而折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……到五、六年级时,我没有因学习任务的增加而降低读书的兴趣。这时,我会选择读些古典名著、作文选、小说、漫画、故事书……为中华五千年的历史而惊叹,为中华民族的精神所钦佩,被一篇篇佳作所倾倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……在读书的过程中,我感到自己在快乐、健康地成长。

读书,其实并不难,难的是你是否能真正地读懂书中的意思,若你真的.“钻”入书里了,你会感觉到,文中的人物仿佛就是你自己,你会随着书中的情节一起,作者悲你悲;作者忧,你忧;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。

书像磁铁,像甘泉,吸引着我,滋润着我,书中的知识丰富多彩。每当我捧起书,仿佛一切都已不复存在,我的整个身心仿佛都已进入书里所描绘的那个神奇的世界。从书中,我获得了许多知识,同时,也给了我很多快乐的享受。书,已经是我生命不可割舍的一部分。

读书就是求知,古人读书就是读书,现代人仿佛也继承了这种传统。阅读使人充实,充实了就是增长了知识。求知的路是坎坷不平的,知识的获得就像是唐僧师徒五人西天取经的路程,要经历九九八十一难。求知的路也是如此,也许更多,因此,读书是苦的。

古人有句“吃得苦中苦,方为人上人”的俗语,读书是苦后来乐,也是风雨过后是彩虹的写照。“我读书,我快乐”,读书的快乐是妙不可言的,有如天上掉下馅饼的那种。书描写出了大自然那天籁之景的声音,让看者和听者仿佛在云游天境,它把你带出了与俗世隔绝,仿佛是进入了陶渊明笔下《桃花源记》中的世外桃源。书的乐趣也在于读,读与书,书与读当然是密不可分的。古时夫子教书,摇头,摇头再摇头为的是想体会读书时的韵味与乐趣,强调动作,我想倒不如“声、形”俱备,声如那种身临其境的感觉,“形”是形象生动的描绘及与书混如一体的那种形态。即读书乐趣在于进入了书中的角色,由你的读书来把书中的磅礴气势,哀怨忧愁,轻松欢快,展现的淋漓尽致。

郭沫若大师曾经说过“人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”意在教育我们读书不要读死书,死读书,也是说读书既是求知,也是在寻求快乐,书可以充实我们的头脑,让我们寻找到快乐,但同时,也是困难辛苦的,但相信拥有了知识,找到了快乐,最终体会到“我读书,我快乐”,达到苦乐两相容的境界。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读了《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

读书的快乐小学(实用20篇)篇六

我喜欢读书,每读一本书就等于获得了一份快乐,因为读书可以解答许多问题。可以获得许多知识。可以解开许多谜团,人的心情自然就舒畅了。像冒险小虎队,每当解开一个谜团我都非常高兴,《沉睡千年的法老》。《滴血的龙》。《会流泪的骷髅》。《来自亡者的信件》,每当读完一本,我都异常的兴奋。

读书的快乐小学(实用20篇)篇七

古今有成就的人都喜欢读书,书既是黄金宝库又是无价之宝。

每当我生日的时候,我总是收到很多漂亮的礼物。但是看到一本好书的时候,总是高兴得合不拢嘴,抱着书跑到我的书房,连“谢谢”的声音都忘得一干二净。虽然我当时没怎么读过文章,但是我利用书的发音,把书编得很有趣。读完一篇故事后,心里总是有说不出的快乐。

渐渐地,我长大了,读书的食欲也开始变大,不再读童话、漫画之类的书了。我听了简单的四大名著,《钢铁是怎样炼成的》,《冰心散文》等经典名著。起初,他还会吞食朱玛冠花和枣,但后来慢慢地融化在书里,与书中的主人公休戚相关。我还认识了很多好朋友,如能做一切的孙悟空。神奇的诸葛亮;沉重的爱情关羽;阴险狡诈的曹操;熟知天下英雄的丹飞松江。性格强壮的武松;坚强不屈的保罗.他们的形象深深印在我的脑海里。我的书和报纸已经装满了书架,书桌、书桌上的洞、沙发上到处都是书,妈妈说我家很快就会发生灾难。书是我最真实的.朋友,书和我一起成长。

现在到了星期天和休假季节,我不知不觉地进入书店,在浩瀚的书中游走,感到无比惬意。新华书店经常有一个喝醉的少年,他有时聚精会神地思考,有时忍不住笑3354,这就是我。有时读书时被迷住了,妈妈来接我,我没听见。在家也要拿着我心爱的“书”读好几遍,才会依依不舍地离开。书对我总是有很强的吸引力,我怎么读都不会厌烦。

书,简单的四笔是无穷的。我读书,我幸福!

读书的快乐小学(实用20篇)篇八

读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的`耐力和性格。

读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。

我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。

会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。

人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!

读书的快乐小学(实用20篇)篇九

学了这一单元,我好像变成了一颗小苗,书是一滴水,给了我滋润我营养,让我茁壮成长。

在这一单元我学到了很多知识,有好词佳句、作文方法、读书方法……这些知识自然是这四篇课文告诉我的。《走遍天下书为侣》课文告诉我们书应该反反复复地读,因为每读一遍都会发现新的知识,发现以前自己忽略的东西。《窃读记》这篇文章讲述了林海音小的时候,酷爱看书,腿已经站麻了,站酸了,也是继续看书。《我的“生长果”》告诉了我们在一个个小小的光荣里,作者悟出了两个道理,一个作文要写出真情实感,还有一个道理是作文要写得别出心裁,与众不同的“鲜味”才好。这些作者可以放弃自己的娱乐时间,去读书,才成为学者,我应该向他们学习。

他们这些读书精神使我更加喜爱看书了,书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十

在炎炎夏日中回你会用什么来消暑?一杯凉茶,一把扇子,一根冰棍……这似乎很难选择要是问我,我会毫不犹豫的回答一本有着优美字句的书!

“天哪”很多人感叹,“你选择一本书,这跟消暑有什么关系?”我坚定的回答“有”。因为炎炎夏日,心情也会随之躁动,一本好书、一本有着优美字句的书,可以帮你浇灭炎炎夏日的躁动。一本有着优美字句的书,像阳光,像流水,是必不可缺的!

忆起爱上书的时候,那是最得记念的时刻,就从那一时,那一分,那一秒,改变了我!

小时候,在外婆家里有很多蚊子。爸爸在看书,看这爸爸投入的样子。我不经好奇四四方方的书有什么魔力使人如此专注?想要得到魔力的我,打开了书。“呀”好多蚊子在咬我。“痒死了,痒死了”忽然听到爸爸说“筱筱,告诉你,你呀认真看书,蚊子咬你都不痒了。”一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。优美字句像一条条暗道通向梦想的城堡!从那时起我就爱上书了!

随着越长越大,读书的时间越来越少。一个小时的读书时间远远不能满足我的需要,可是作业那么多,我9:00就要睡觉,有一天我一点也不想睡觉,于是我轻轻的下了床小心翼翼的打开书柜,拿出一本书,打开手电筒,躲进被子里看书,每一行,每一字都有着非凡的吸引力,“啊”我终于读完了这一本书,看了看表己经12:00了。不看表还以为读了一个小时呢?原来读了3个小时,读书的时间总是这样短暂这样快乐!

最后送给大家一诗:

地上没有一眼清泉,

能像一册书。

般清澈、甘甜。

世上没有一块美玉,

能像书。

般纯净、透亮。

即便你病痛缠身,

也能在优美的诗句中。

忘却疼痛。

一个漂亮的小杯子,

里面装着智慧的凝露!

读书的快乐小学(实用20篇)篇十一

读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞往到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。

我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。

这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时我突然感到有一股力量很快流过我的身体但是我的手麻了后来我就想这股力量是什么,后来怎么也想不出来我就问妈妈,妈妈说:“那是电”。我说:“为什么我看不见它呢?”妈妈说:“这我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种它的速度,我们的肉眼是看不到的所以我们看不到电。

从此以后我有什么都去翻书,从中得到了很多的知识我是越来越喜欢读书。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》等等的书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《《鲁宾逊漂流记》,因为这本书使我懂得了很多道理:只有多学知识和学会生活的技巧,才能在社会上生活,就算生活有多艰难只要有知识不管什么事情也能做成。

读起这本书时仿佛身临其境,感受到了鲁滨逊在小岛上的艰辛,但是鲁滨逊用他的智慧和勇敢战胜了这一切。在我眼里鲁滨逊就是一个英雄,我要向他学习,学习他的智慧、学习他的勇敢和学习他那不屈不挠精神。

是读书让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我整样做人,是读书带给了我许多乐趣,总之读书只有好处没有坏处。所以我读书,我快乐。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十二

我读书,我快乐。我爱读书,因为读书能学到很多的东西,也能给你很多的乐趣,读书还可以给你很多的快乐。读书还有许多许多的用处。

我读书我就快乐的原因是我读书时发现了书中的乐趣就快乐起来,不是光因为这样的,原因多的是,你们知道了吧,这就是我读书我就快乐的原因,我爱读书。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十三

我自从到新世纪学校,读书是我最骄傲的事。因为我在这里学到了很多知识,还读会了好多书。有《动物世界》《蚯蚓的日记》《十万个为什么》《猜猜我有多爱你》《三字经》《弟子规》……这些书,使我开阔了眼界,增长了知识,更懂得了怎样做一个文明人的道理。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十四

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。

读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

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读书的快乐小学(实用20篇)篇十五

我是一个读书狂,家里的书都被我翻遍了,妈妈最近又给我买了一批课外书。其中有几本是乐多多写的女生日记,书里面讲的内容和我们班级的差不多,这可把我乐坏了。

我整天拿着书,连作业都顾不上写了,这可把妈妈气坏了。她说书买给我是为了促进我学习的,而不是让我光看书不学习的。唉,有什么办法呢,我一看书就停不下来了。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十六

读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩,每次都会跟姐姐去图书馆。那一次,我和她借了好几本书,我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我觉得它们都十分精彩,因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后,我要把自己喜欢的书多看几遍,每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次,她不想上课,就冒着大雨把在发烧的同学送回了家,我觉得她真的是“聪明”过头了,最后受伤的还是自己,我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明,它卖了传家宝,得了400多万,为人们造森林,这种精神值得我们学习,我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都讲了重情重义的动物故事,它们仿佛就是我身边的朋友,和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》,一听题目就让人想看,我也是被它的题目吸引了,书里写了两只妖精,它们吃掉这里边的房子,再把吃掉的房子到另一个地方去重建,原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书,给了我许多的启迪,让我懂得了很多道理,积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事,还有我引以为豪的知识,我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改,和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼,我还把它们与朋友、家人分享……读书,给我快乐,让我充实。

读书的快乐小学(实用20篇)篇十七

每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的,快乐读书,让梦想插上翅膀作文。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。

书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的屹立不倒。

我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。

说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?

首先我们要做到以下几点:

1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。

2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。

3.光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。

书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事……这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰……最后回到我们古典古香的中国。

让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!

读书的快乐小学(实用20篇)篇十八

今天我们学校举行了第13届读书节,下午我们来到了七彩园举行开幕式。

首先是陈校长讲话,接下来是学生代表讲话……最后是颁奖典礼,最先颁发的是读写之星,接下来是书香家庭。我们班2位同学得到了荣誉。

回到教室后,我们开始了义卖活动。义卖的同学们穿上了热心家长为我们准备的马甲,我们在门口卖力的喊着,不一会就吸引了很多别班的同学,我忽然发现我的好朋友也来了,我急忙催促他来买书,果然他从我这买了两本书,我高兴极了,收了钱赶快交给韩老师,慢慢的,我们的生意越来越红火,一会功夫书就卖的差不多了。于是我也去别的班级的摊位绕了一圈,等我再回来的时候,我们班刚剩下的书也都卖完了。

这次义卖就这么结束了,真的很开心。我们学校的`读书节就是这么美,希望下一届读书节也能这样啊!

读书的快乐小学(实用20篇)篇十九

读书,对于我来说,是一种享受。但对于某些人来说,是一种折磨,那就是用因为他们不懂得欣赏,不懂得细细地去品味,有一位名人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。

如果心情很闷,不开心,看上几篇,心情突然就好了,因为故事情节有着喜怒哀乐,使我脱离了现实生活,来到了美丽又奇妙无比的童话世界,坐在南瓜车上,捡到了灰姑娘的水晶鞋,拥有阿拉丁的神灯,体验在皇室生活,多快乐呀!

一天,我正在弹口风琴,奶奶觉得是噪音,让我马上停止,我失落地走进房间,暗怪奶奶没有从头到尾全听完,这时,我发现书桌上放着三本俞愉写的《女巫来了》于是,坐在椅子上津津有味地品尝这个“美味佳肴”使劲地“吃”了起来。故事讲了女巫和小王子、首长、贪吃蛇和徐诚诚在三个王国搞笑、悲伤、开心、难过……许多故事。让我陶醉在书中,忘记了周围的一切,仿佛和四个男孩一起漫游。

我喜欢书,喜欢它那丰富的内容,喜欢它那好词、好句、好段。是书,给了我许许多多知识。从幼儿园的儿歌,到小学的作文选,在我脑海里回荡。在我心中,故事书是我童年的好朋友。陪伴我一段快乐的童年。

读书的快乐小学(实用20篇)篇二十

相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

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