外国书籍读书心得大全(21篇)

时间:2023-12-03 作者:曼珠

通过写读书心得,我们可以思考自己对书中观点的认同与否,并从中获得启发和思考。接下来是一些值得一读的读书心得范文,对于读书写作有很好的借鉴作用。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇一

读书是一种让我们更好的了解世界、提高自己的方式。我一直认为,阅读是一个人逐渐成长的必经之路,丰富的知识和人生经验都在这些书籍中等待着我们去挖掘。我在这篇文章中将谈论我读书籍的心得体会,分享我在阅读过程中的感悟和收获。

第二段:阅读的价值。

阅读的价值在于它可以给我们带来很多乐趣和收获。阅读可以扩展我们的知识,提高我们的思维能力、语言表达能力和文化修养。同时,阅读也可以通过故事和人物塑造的方式,让我们更好地了解人性、人世间的真相和生活的意义。总之,读书是广阔的,其价值不仅仅在于知识层面,还在于如何更好地了解自我和世界。

第三段:有益的阅读习惯。

要想更好地读书,养成一些好的阅读习惯,这对于每个人来说都非常重要。例如,我会在读书前制定清晰的阅读计划和目标,避免贪多嚼不烂。每次读书前,我会做好笔记和脑图,加深对书本知识的记忆和理解,这对于后期的复习和总结也是有很大的帮助。同时,读书过程中,适当地和他人分享自己的阅读心得和感受,也可以增强自己的阅读体验。

第四段:阅读的困境。

阅读本身并不是一件容易的事,同时,外在环境和自身因素也可能阻碍阅读的效果。工作压力、信息爆炸、手机游戏、网络文章等诱惑,在我们想好好读书的时候常常会把我们的注意力抽离出来。对此,我们需要加强自我控制,集中心思力,将注意力和精力聚焦于阅读所带来的愉悦和成长感受上来。这需要我们有耐心、毅力和专注力。

第五段:结论。

阅读是一种永恒的财富,不仅丰富了我们的知识和世界观,也开拓了我们的思维和精神世界。通过阅读,我们可以增强自己的修养和人生态度,也可以让我们更好地适应当下的社会环境和职场要求。因此,我提倡每个人要有阅读的习惯和兴趣,让更多的人去发掘其中所隐藏的精华和乐趣,共同分享阅读的心得体会。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇二

鲁滨逊漂流记是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是新兴资产阶级的代表,是理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊各种优秀的人类品质,如勇气、力量、智慧和对劳动的热爱,而且使他具有“理想”资产所有者的实践精神、宗教信仰和严谨性。作者用生协的逼真细节,把虚构的场景写得像身临其境,让故事有一种强烈的.真实感。

在阅读了这部小说之后,我不仅钦佩作者独特的写作技巧和丰富的想象力,而且钦佩鲁滨逊在坎坷的经历中的毅力和不屈不挠的性格。我深深体会到,鲁滨逊有着如此丰富多彩的经历,离不开他的实践精神和坚强的性格。而我正是缺乏这种精神和性格。我已经习惯了父母为我创造的优越条件。就像温室里的花朵,不经历风雨,不热爱生活的磨砺,根本无法体会到来之不易的幸福生活。整天安于现状,不想进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。

在学习中,我经常遇到一些困难,但与鲁滨逊独自生活在荒岛上的困难和障碍相比,这是微不足道的。他可以用双手创造奇迹,为什么我不能鼓起勇气去克服困难呢?读完一个充满冒险精神的英雄的传奇生涯后,我被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈不挠的灵魂深深震撼。所以从现在开始,我应该坚强、勇敢,以向上的心态对待完美的生活。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇三

读书籍是大多数人的一种休闲方式,也是获取知识的途径。经过一段时间的阅读后,我深深认识到读书不仅是增加知识的途径,还改变了我的思维方式和生活态度。在此,我想分享我的读书心得和体会。

第二段:阅读让我感受到知识和文化的重要性。

通过阅读,我了解到不同领域的知识和文化,诸如人类历史、知名人物、文学、自然科学等。这些知识让我更深入地了解社会和世界,也让我在日常生活中更加灵活和自信。我越来越坚信,知识和文化是人们生存和进步的基石,是持续发展的不竭动力。

第三段:阅读带给我思维的创新和改变。

阅读也让我意识到自己思维方式的局限和错误。我曾经有些傲慢地认为自己明白万事万物,但经过一段时间的阅读后,我才发现自己的无知和过于主观的看法。随着不断阅读,我不断学习新知识和接触新观点,这让我的思维方式得到改变和升级。我思考问题的角度更加客观、全面和深刻。

第四段:阅读也带给我情感上的体验和启示。

有些读物让我感动落泪,有些读物让我陷入沉思。我喜欢尝试不同类型、不同领域的书籍,这带给我丰富的情感体验和思想启示。我深刻认识到,阅读可以唤醒自己内心最深层次的情感体验和与之相关的人性观念。

第五段:结语。

总之,阅读对我来说是一项非常重要的活动。它提高了我的知识水平、改变了我的思维方式、带给了我丰富的情感体验。读书是一项长期、有意义的活动,不但能让我们从中获得知识的沉淀,也能带来精神上的满足和成长。我相信,只要我们经常读书,我们的生活会变得更加充实和有意义。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇四

学生们,一滴水可以看到太阳的光辉,一件事可以反映一个人的精神,让我们从小事开始,从现在开始,为我们的祖国增添光彩!

过去,我认为爱国主义体现在轰轰烈烈的事件上。在古代,屈原投河自杀,岳飞忠实报国。现在,刘翔创造了世界纪录,杨利伟等几位优秀宇航员为国争光......爱国主义似乎离我们很远,但读了《从小就知荣辱》这本书后,我对“爱国主义”这个词有了更深的理解。

肖邦曾经说过:“爱国主义高于一切。”是的,爱国主义是一种崇高而圣洁的.情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些矫揉造作的叹息,而是一种真正的行动。

让我们一起品尝书中感人的故事。国际学生王元本可以获得一个非常辉煌的奖项,但这必须改变她的国籍。奖杯离她只有一段距离,但她毅然放弃了。在奖杯和祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小女孩为了一枚硬币在雨中拼命寻找。如果她找不到,她就永远不会回家。我们会认为这有点小题大做。但她用自己的行动证明了自己对祖国的热爱;一位危重的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没有唤醒他,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心中的分量。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇五

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的.好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

《草房子》书籍读后感600字手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇六

首先,作为老师要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起想看这倒底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果作为老师经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,作为幼儿教师,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,大人们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体。

再次,在平时的教学中,要想方设法善于引导,激发孩子们的学习兴趣,我们都知道,孩子们生性好动、贪玩,只要他们感兴趣的事,才真正认真去学,认真去做,否则他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象,结合教学内容,编一些有趣的小故事,或做一个有趣的游戏等都能激发孩子们的`学习兴趣。

另外,作为一名幼儿教育工作者,要有极大的忍耐力,要有足够的耐心,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让老师升起一股又一股的无名火,恨不能伸手就给两耳光。当然,这时做为教师是不能发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,老师真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服他们。

总之,从事幼儿教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子们的好朋友,还怕教不好他们吗。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇七

这本书第一章说了贲老师的成长之路,他立志做一位有思想的教师,从最初的合格老师到优秀老师再到有思想的老师,贲老师一直在努力,独立写教案,设计课堂,设计自己,每天记录课堂,写教学手记,贲老师用他自己的每一段教学经验告诉我,教学之路要不断给自己新目标,做一位时刻有思想的老师,以学生为中心的课堂关键是看学生是否在学习,教师的教是否支持了学生的学习,促进了学生的发展,和学生一起共同努力,超越自我。

贲老师主张构建学为中心的数学课堂,让学生更有准备地学,在课堂学习之前,尝试“小研究”的方式对即将学习的内容进行感受与预学,让学生主动去思考并带着困惑进入课堂学习,书中也详细介绍了“小研究”如何设计内容,设计练习,复习课以及设计原则,从学生角度出发设计,让学生独立思考。

然后在课堂上交流互动,贲老师的课堂希望每一位学生都“在场”,师生平等,关注每一位学生是否思维参与,是否深度参与,教师要还给学生充分交流言说的机会,学生以研究的心态对待学习内容,这样的课堂是生动的,有思考的,教师退到幕后引导着学生在课堂上交流思考,服务促进学生的学。

贲老师还有一个亮点,他的课堂改变了传统的课后练习,为了练而练的目的,他的练习时研究性的`练习,把练习过程的控制权向学生转移(学生选题,学生改题,学生编题),作业成为了学生展现各自想法的平台,爱上作业,不是负担,所有学生参与作业中,表达和交流自己的想法,这样的练习更有意思,更有思考,学生学起来也没有累赘。

书中有许多贲老师的课堂案例,他用自己的每一节课向我表明以学为中心的课堂是什么样子的,这样的课堂教师怎么做,学生是怎么在教师的引导下展开思考的,每一节课都有思想的碰撞,意外的收获,学生的想法,创造力让我们更有动力和他们一起努力下去,超越自我,改变自我。

贲老师的数学课堂是学为中心,生动有思考的,希望新手上路的我能借鉴他的经验不断努力,从合格老师一步一步进阶,他多年的探索源于他不断的思考和追寻中,为了学生的发展而不懈努力,以他为方向脚踏实地教书育人。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇八

读书自古以来就是人类获取知识、提升自我修养的一种重要途径。如今,随着信息时代的到来,人们的阅读方式和内容也发生了巨大的变化。然而,无论是纸质书籍还是电子书、网络文章,读书仍然是我们成长、思考、触动灵魂的一种途径。在阅读的过程中,我们不仅仅是接受知识的输入,更是以自己独特的角度去理解、吸收、体会,并将这些心得与他人分享。在此,我将分享我个人的读书心得体会,希望能够勾起更多人对阅读的热爱。

第二段:读书的益处。

读书对人的益处不胜枚举。首先,阅读能够开拓我们的思维,激发我们的创造力。在书籍中我们能够遇见各色人物、各种经历,通过与他们的交流和对话,我们能够拓宽视野、获得对世界的更全面的理解。其次,读书有助于提高我们的语言表达和沟通能力。随着阅读量的增加,我们不仅能够学到更多的语言表达方式,还能够提升我们的逻辑思维和辩证能力。最重要的是,读书能够丰富我们的人生经验,使我们更加成熟和睿智。从古至今,许多伟人都是通过书籍中的智慧和道理获得启示,最终走上了成功的道路。

在我个人的阅读经历中,最深刻的体会之一就是读书能够让我更加了解自己。通过接触不同类型的书籍,我能够看到自己的盲点和不足,也能够发现自己的潜力和优势。比如,在阅读自我发展类书籍时,我了解到了自己的性格特点和职业发展方向;在阅读心理学类书籍时,我能够更好地理解自己和他人的情感,提高人际关系的处理能力。此外,读书还培养了我的耐心和毅力。在阅读一本巨著时,可能需要数天、数周甚至数月才能读完,但是我从中获得的知识和思考的结果却是丰富而深刻的。

第四段:读书的启示和灵感。

读书的过程中,不仅仅是我们在书籍中去感受和体会,更重要的是我们从书籍中获得的启示和灵感。曾经,我读过一本名为《活着》的小说,讲述了一个人一生的悲欢离合和对生命的感悟。这本书让我认识到,生命是脆弱而珍贵的,我们应该珍惜每一天,努力追求自己的梦想。还有一本名为《寻找生活的意义》的书籍,通过对劳伦斯的故事和心理学的研究,使我意识到,生活的意义不仅仅在于追求金钱和名利,更重要的是找到内心的平静和满足。这些书籍以其独特的方式触动了我内心深处的弦,给予我信心和勇气去面对生活中的挑战。

第五段:结束语。

总之,读书是我们不断成长和提升自己的一种方式,它让我们能够通过知识和智慧与伟人对话,让我们感受到人类的思想、智慧、情感的真谛。通过阅读,我们不仅能够提升自己的认知水平,还能够从中获得启示和灵感,改变我们的生活。因此,我希望能够鼓励更多的人去读书,在阅读的过程中寻找属于自己的心得体会,让书籍成为我们人生旅程中最忠实的伴侣和启迪我们心灵的明灯。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇九

近来,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。

教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有赤子之心。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓惩戒,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是弱势群体,汇入茫茫的失业大军。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

教育书籍读书心得6

假期里,每天都会让儿子读几篇文章,阅读后说一说自己的感想,然后记录下来,对于文章里面好的句子也会记录下来,这样不仅提高了想象能力,增加了识字量,还为以后写作文打下良好的基础。

今天儿子阅读了《笨狼的故事》,这个故事只要笨狼一出场,儿子就很开心,笨狼很可爱,也很倒霉,总做一些很搞笑的事情,通过笨狼儿子能联想到聪明兔,因为聪明兔总是做一些笨狼做不到的事。故事很生动也很幽默。对于自己喜欢的故事书,儿子会一口气读完,虽然对于故事情节掌握的不太全面,但时间长了,就会实际运用到学习当中。俗话说:读书破万卷,下笔如有神,我们坚信,儿子会一天天成长,一天天进步的。

有的时候儿子也让会我陪伴他共同阅读,然后我们互相提问,看谁记得又牢固又准确,其实童话故事真的能开阔孩子的视野,激发孩子的阅读兴趣。简单的图片搭配幽默风趣的语言,别说是孩子,连我也喜欢看,仿佛自己也回到了童年时代。和孩子一起阅读,不但能带动孩子的积极性,自己也能从中获得乐趣,真是一举两得。

有的故事里里面还附加了一些开动脑筋的成语故事和开心谜语,儿子也很喜欢,通过猜谜语可以提高孩子的想象能力,成语故事则丰富了孩子的阅读空间。作为家长,我们很开心。因为好习惯成就好孩子。相信孩子一定会健康快乐的成长,也必定会成为我们的骄傲。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十

以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后,才明白师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能回答以人为本的显现实生活世界的'种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不一样的教师那里,却有不一样的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的职责和义务。好教师是形形色色的,他们的“好”以不一样形式体此刻职业生活的不一样领域。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“杯具”。因为这其中有很多我们应当尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让教师们对师德望而却步。仅有优美的师德才是阳光的、亲切的、趣味而有效的,因而也是充满欢乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提升自我的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的欢乐去欢乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十一

今天把《你的第一本哲学书》看完了,作者为托马斯内格尔,译者为宝树。书很短小,只有100多页。抽空二天时间看完了。写得没有想象中那么好,体例很好,但论述不够精当。这本《你的第一本哲学书》用九个问题的思索告诉我们哲学的基本任务落脚点,包括“外部世界是否存在,他人的心灵,身心问题,词语的意义,自由意志,对与错,公正,死亡,生活的意义”。作为一本普及知识作品,它并没有给出这些问题的答案,而是说明这些问题和所以是哲学探讨的问题,列举了各主要派别的观点,没有对错,只有对这些基本却又最深奥问题的探索。

按照题目而言,第一本,可惜这不是我的第一本哲学书。按照张祥龙的讲法,都是“边缘问题”,这些问题不能涵盖今日哲学界的争论热点,但这些确实都是哲学中最基本的问题。

哲学便是由这些问题组成的。由问题引出思考,在思考中辩证,再深入的思考。

一个物质的,一个灵魂上的?我并不相信这一点。如果是哲学上的,那么请不要弄的那么模棱两可,将此二元化,不过是觉的.反对者太多,折中而已。

也许是作者想的太多了,我觉的词语无非就是我们用来表示抽象的思维的具体方法的一种,词语自身的形式便表示一定的思维。

在绝对意义上,我们永远不可能做与我们事实上所做的不同的事。我比较赞同这一点,比如说我们重新活一次,其他任何事物不变,估计到死我们所做的还是一样的吧。

什么是对的,什么又是错的。这的确是个很深的问题。一直以来我们所形成的道德观都几乎是其他人那学到的。或者是我们的“己所不欲勿施于人”。但究竟什么是对的什么错的,确实又说不清。

公平与公正?在我看来世界上本来就没有绝对的公平与公正。如果你出身卑微那又如何,在当今的社会里,只要你努力发奋就不可能解决不了自己的温饱,虽然你可能一辈子达不到某些人的经济收入。但是这又何妨,经济收入在我看来虽然重要但不是绝对的,最关键的还是你能在自己的基础上了,通过历练学会很多,收获很多。使自己的心智强大。

死亡这个问题估计是很多人都思考过,我们死后会到哪里去?会以另外一种形式活着?还是就此消亡了?如果死后便什么都不复存在了,那我们活着又有什么意义呢?于我看来,与其花时间去思考死后的事,不如好好思考下现在,毕竟重要的是活在当下。你要真的想弄明白死后会怎样,死去吧。

当你思考生活的时候,也许一开始你会想到,奋斗,活的好,受人尊敬等等。但是当你跳出,以更远的眼光来看。很久以后,我们生活的宇宙也许会坍塌或者达到热平衡。你曾经的是否存在以及存在中干过什么都将不留一点痕迹。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十二

寒假里,我阅读下载了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人,也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、营造幸福人生等问题的见解。如“教育的方向、成为有思想的教师、聚焦课堂、心灵的阳光”等多个主题。这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师,运用教师的智慧去启发和引导孩子,让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候,我们教师要有责任心与耐心,认真的去做好每一件事情。

在成为有思想的教师这一篇主题文章中,我学到的很多,例如教师的五项修炼:心地善良,表情要安详,气象要宏大,言说要谦和,举止要磊落,这是对教师的期望,也是受人尊敬和受人欢迎的所有人的共同品质。还有教师的.成长策略:广泛阅读下载,仔细咀嚼;深入探索,自觉反思;及时总结,着力提升;团队合作,真诚交流。这些都是我应该认真学习的。还有要听取他人给教师的建议,那是对我的一种帮助。

在聚焦课堂这一篇主题文章中,书中说了课程改革的重要意义。在新的课程改革下,作为教师要适应教育的潮流,多掌握一些信息、知识、经验与智慧,使之在教学过程中能够运用自如,使学生和老师都能在这次课程改革中获得更好的成长和发展。还要多学习,使自己懂得尽可能多一点。学会自我反思,反思自己是一个有进取的意识,一个好学深思,一个不断超越自我的人,还是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。在学习和工作中,多提出疑问,只有发现新的问题,才能更好的解决问题,提升自己。在教学中,提出质疑就可以培养学生的问题意识,让学生发现问题并找出解决问题的方法。

这是一本很棒的书,书中的很多话语成为我们教师为之奋斗的目标。我要加倍的努力做一名合格的优秀的教师。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十三

在浅读《现代管理学》这本书时,我先仔细研究了一番目录,了解了本书所讲的大致内容和知识框架结构,共十二章,约分为三部分的内容:

一,介绍管理学的内涵、历史演进和管理学与其它社会因素的关系;

二,详细介绍管理学的五大职能;

三,在当今世界中管理应具备的新思想,即全球化视野和比较管理。从中我了解到管理学在生活中有非常重要的作用,与我们的生产生活息息相关,渗透到了人类社会的每一个方面。

在管理中最重要的是五大职能,也是在全书中占了很大的比例。分别是决策与计划、组织、领导、控制和创新。它们是管理活动所具备的基本功能和作用。其中,给我留下较大映像的是第十章的案例分析,《海尔的创新之路》,创新是企业生命的根源,是竞争力之本。在面对新的市场契机时,创新往往能大幅度地超越对手,获得极佳的经营成果。竟然因为北京的一位老太太的信,而能在海尔的重视下引发了空调送风方式的革命。也是由于一封电子邮件,海尔创新出了“换台不晃眼”的彩电,受到了广大消费者的青睐。海尔的创新速度惊人,正是由于它的创新,不像其它一些只会在人家出新产品后想方设法的模仿,才能让海尔立足在世界家电行业的前沿。企业的发展如此,我们人生的发展也是如此,一个人只有跟随时代的步伐,充分发挥想象力和创造力,才能在这个充满竞争力的社会中获取新的发展契机。

管理学不仅教会我们做事,同时也教会了我们做人。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十四

第一段:引言(总起)。

读书是一种宝贵的体验,它可以让我们进一步了解自己和世界。随着时代的发展,人们的阅读方式也在不断演变。然而,无论是纸质书籍还是电子书籍,读书都是一次与作者心灵的对话。通过读书,我们可以汲取知识、拓宽视野、改变思维方式,并从中获得独特的心得体会。

第二段:知识的积淀。

读书是获取知识最重要的来源之一。书籍中蕴含着作者的智慧和经验,读者通过阅读可以获得这些宝贵的知识。无论是专业领域的学习,还是个人兴趣的追求,读书都可以为我们提供需要的信息和思考方式。例如,当我读到一本关于自我管理的书籍时,它深深触动了我的内心,让我认识到自我管理对于提高生产力和幸福感的重要性。通过读书,我收获了新的思维方式和实践方法,对生活有了更全面的理解。

第三段:视野的拓宽。

读书不仅带给我们知识,还能拓宽视野。通过阅读不同题材和不同风格的书籍,我们可以了解各种不同的观点、文化和历史。这种视野的拓展可以帮助我们更好地理解和接触世界,同时也提高了我们的社交能力和理解力。比如,我读过一本关于历史的书籍,它讲述了世界几百年的进化和变革,让我对世界的演变有了更清晰的认识。这种广阔的视野让我更好地融入社会,同时也提升了我的写作表达能力。

第四段:思维方式的改变。

一本好书可以改变一个人的思维方式。通过读书,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而打开思维的局限性。我们可以从作者的角度出发,思考问题,反思自己的价值观和偏见。这种改变思维方式的过程也是内心成长和自我认知的体现。例如,当我读到一本关于环保和可持续发展的书籍时,它让我深思我们人类应该如何与自然和谐相处,从而改变了我对环境保护的认识和行动。

读书给我带来了许多宝贵的心得体会。通过书籍,我了解到了自己的优点和不足,找到了自我成长的方向。同时,书籍也成为我寻求内心宁静和启示的良师益友。无论是遇到困惑还是面对挑战,我总是通过读书来寻找答案。这种经历让我成为更有见识和智慧的人,同时也赋予了我面对人生的勇气和力量。

结尾:

综上所述,读书是一次与作者心灵对话的过程,它拓宽了我们的视野、改变了我们的思维方式,并且带给我们许多宝贵的心得体会。无论是纸质书籍还是电子书籍,读书都是人类认识世界、认识自我、成长进步的重要途径。因此,我们应该充分利用读书这一宝贵资源,不断学习、思考和探索,让读书成为我们生活中的一部分。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十五

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书就是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不就是人生的第一大快事吗?下方,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不一样的人有不一样的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能就是一种灵丹妙药,烦闷时,读书能够解闷;愁苦时,读书能够忘忧;兴奋时,读书能够畅流。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,就是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十六

我们都知道了解科学的发展,掌握科学的思维方式,对推动社会的发展是很重要的,应该多学习这方面的的知识,因此,在课堂上老师向我们推荐了一本关于科学发展历程的书籍《科学的历程》,刚开始感觉课外阅读科学类书籍负担真的很重,因为作为文科生的我本身对科学类的问题并没有太大的兴趣,且因为专业的原因,更不想去阅读。但是当把书看下去的时候,我发现了许多新奇的有趣的并且十分珍贵的科学知识,并且从中我可以汲取到许多关于我的专业相关的知识。

从整体上来说《科学的历程》将思想史与社会史熔于一炉,系统疏理了世界科学技术史,其间渗透了编史观念和科学观念的全新理解。指出“科学”一词的一般含义是“人类在与生存环境相适应相协调过程中产生的理性知识”,指出中国历史上存在一种与“近代自然科学”不同的“科学”,它们在自然观、方法论上表现出各自的特色;还指出,近代自然科学亦有两种传统,一是数理实验科学传统,一是历史博物科学传统,这两种传统是西方文化中“空间性思维”与“时间性思维”方式在自然科学领域的体现。

从这本书中我也了解到每个民族和国家都有他民族的某种共性,而这种共性造就了他们的思维方式和生活方式,于是便产生了不同的科学体系和文化体系。结合我的专业来说,我们在设计产品时也应当要考虑到这一点,结合每个民族和国家的共性,同时也要保留民族的个性,将大的共性与个性相结合,那样的产品才会更加符合时代的潮流,比如像苹果公司的产品,苹果,是大家都熟知的水果,而将苹果作为名称和logo就是一种民族共性的体现,考虑到了每个名族的共性。西方的亚当夏娃,出生时就是偷吃了苹果,所以说苹果也是美好的物品,是大家所能接受的物品,因此也是民族共性的物品。

思想和科学都是将人放在首位,其思想讲究的是修身、养性、齐家、治国、平天下。而关注宇宙和自然环境和逻辑思维的要少得多。在我国关于自然科学的理论比较少,这与古罗马的思维有些相似。讲伦理的多,谈科学的少。因此我们需要向古希腊人学习科学研究的系统性和纯粹性。这也可以理解为什么东方的近代科学发展会比西方落后那么多年。也因此,造成了东西方社会发展的差距。虽然现在我们的科学在飞速发展,但也有许多的让人感觉真实的、纯粹的知识道理,我们需要找回科学研究的系统性和纯粹性。结合我的专业来说,也启发了我们需要脚踏实地,一步一个脚印,踏踏实实的完成产品制作的每一个环节,系统的明确的确定自己的目标,并不断努力。

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。而在这本书中也谈到了关于科学与自然与人的关系。人们对世界的认识总是受到科技发展水平的制约的。科学技术的发展,人们才能更好的与自然界沟通,发现其客观规律。在现时代的今天,科学技术得到了巨大的发展,科学家们已经逐渐从上帝手中夺回了人类的控制权,真正感受到了人类的不屈与伟大由于理论自然科学的进步。就如同我们今天看《西游记》一样,不同的是今天的我们不过是人类历史上的文化遗产,而在当时这却反映了一种严肃而虔诚的象征。神学的存在大多是用来弥补当时无法用届时掌握的知识来解释,而现在根本不需要宗教和神学来弥补科学所无法解释的事情。因为随着科学的继续发展,现在无法解释的时候,到将来终将被人类所知晓。科学的知识只应该在科学的范畴之内解决。在有关科学和宗教、神学的关系方面,人类终于能够挺起胸膛说出不需要证明大家也知道是正确的推断了。就如同人们常说,今天的科幻往往就是明天的科学。自然科学的进步决定哲学家前进的隐喻是自然科学的发展决定着哲学的发展。无论是何种自然观,都是先植根于当时的科学与自然认识的大环境,再从中吸取养分,经过深刻地思考与提炼,进而产生出于当时社会大环境相适应的自然观的。自然观是与自然科学直接联系的哲学思想,理应受到科学的制约。在自然科学飞速发展的现时代,它必然会以科学的新成果和自然界的新问题来进一步丰富和发展它的观点。因此,自然观是科学发展不可缺少的一部分,也是极其重要的一部分。

从书中我也了解到辩证唯物自然观是自然辩证法的理论基石,它的创立为科学技术的深层研究提供世界观、认识论、方法论与价值论的前提,为自然科学与人的科学的结合提供了理论依据,强调自然与社会的相互联系,认为自然科学与人类社会、自然科学与人的科学是不能分离的,只有把自然科学的发展建立在人类社会发展的基础上,从客观规律出发,才能使自然科学真正成为人的科学。以下是我搜索带的自然观在科学技术发展的一个应用的案例:都江堰。战国时期川西太守李冰父子主持修建。目标:利用岷江水资源灌溉川西平原、防洪与航运。包括三大工程及120多项配套工程。其总体构思是系统思想的杰出运用。两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的效益,是我国最成功的水利工程。

自然观对科学技术的指导作用以及对社会、经济(如可持续发展战略)的影响与作用。一个进步的科学发展模式不但会加深对科学及其发展的某些主要特征的认识,而且会有助于从事科学研究、进一步去探索自然规律,从而促进科学的发展。科学发展模式在科学认识和实践中均发挥着重要作用。任何一种自然观在其刚诞生之时,都是促进当时科学等方面学科的发展的。就对于科学研究和人类发展的贡献来说,还没有哪一种自然观能和辩证唯物主义自然观相比的。再结合我的专业来看,我们在设计产品的时候,应当充分考虑到产品与自然与人的关系,例如利用新能源:太阳能核电水能风能等等。还有低碳减排,产品材料做到绿色环保等等。这都是考虑到产品与自然与人的关系。只有这样,我们才能创造出真正适合人类适合自然的产品。

阅读完这本书以后,我觉得从中真的学到了不少的理论和知识,这些知识都是很理性的表达了科学的重要性,也使我加深了对于“科学”的了解,对于我的专业和今后的理性思考问题方面都有很多的帮助。真的是一本不错的书籍。也谢谢老师推荐了这么一本非常值得去阅读的书籍。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十七

“书籍是人类进步的阶梯。”正是书,让我从一个不识字的小女孩长成一个能读长篇大论的优秀少年。正是书,让我从一个无知的小娃娃变成一名全面发展的少先队员。书像一个指南针,指引着我们走向未来。

在书的世界里,我先是来到大海边,拾到一些金光闪闪的`贝壳,它是诗。欣赏古诗让我感受到了古代那飞流千尺的瀑布,那一望无际的原野,从诗中,我认识了许多著名的诗人:如李白、杜甫、王维。诗是美丽的贝壳,到现在为止,我已经收集了一百多枚各式各样的贝壳了。

渐渐地,我不再单纯收集贝壳,我从森林中寻觅到了几朵牡丹花,它就是校园小说,例如:《五、三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《女生日记》这些书使我真正读懂了什么是纯洁的友谊。我对《五、三班的坏小子》中的h4既爱又恨,我爱他们乐于助人、团结向上的高尚品质,同时又恨他们爱搞恶作剧、爱耍小聪明的个性。我喜欢《漂亮老师和坏小子》中米兰老师那种脱俗、时尚、带有一种释放和轻松感觉的素质教育,那个时候,我真想钻进书里去做那个会跳“芭啦芭啦”舞的老师的学生,我相信有许多小朋友也和我一样啊!

后来,我又开始收集漂亮的玫瑰花,它就是中外文学名著。国内外名著我读过的有:《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。一本《西游记》让我知道没有人能随随便便地成功,要想成功,就必须付出艰苦的代价。读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊坚强的意志和对美好生活的追求深深地印在了我的脑海里。

书会伴随我们一生的,让我们在这美好的一生中,快乐地读书吧!

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十八

《特殊儿童个案研究》分上、下两篇。上篇收集了国内外大量研究资料和相关成果,并予以分析、概括和梳理,全面、系统、深入介绍了特殊儿童个案研究方法的有关理论和具体技术,观点阐述正确、内容结构合理、资料介绍详实、方法可行性强、行文条理清晰。

下篇汇集了30个接受教育干预的各类特殊儿童典型案例。这些案例都是来自特殊教育的实践,贴近鲜活的生活和特殊教育实际,能为读者尤其是特殊教育一线的工作者提供丰富的有关各类特殊儿童特点、教育评估以及康复训练的成功经验。

下篇的案例分析小魔王转变法、松开紧咬着的嘴,通过对文中小彬、小军的训练,使我体会到了对待这样的孩子,在训练时要综合运用多种治疗和训练手段,不仅从儿童本人、班级集体、家庭环境等多方面着手,而且将各方面的训练有机地结合在一起,向着同一个目标共同努力,并能针对儿童行为问题的不同阶段,采用不同的方法加以及时纠正,使儿童的不良行为得以消退。

又如案例肚子疼痛的背后,通过读这一案例,让我体会到了对于轻度弱智学生进行心理健康教育,要充分发挥学科教学的功能,帮助学生获得成功,增强自信;要运用集体的力量,让学生感到同学的关心,消除交往的顾虑;要加强与家长的联系,帮助家长了解孩子的情况,理解孩子的想法,维护孩子的心理需要,使其朝着健康的方向发展。另外,对智力落后儿童的教育训练要持之以恒,因为智力落后学生的表达能力和理解能力有限,作为老师要有充分的耐心。

再如案例我也会打电脑,文中小青学电脑收获的知识,改变了我认为弱智儿童学电脑是不可能的错误观点。首先,弱智儿童虽然学习能力差,身心各方面存在缺陷,但是具有学习电脑的能力。通过以上事实也证明,弱智儿童学电脑是完全可行、可信的。其次,他们有掌握和使用现代化工具的权利。全社会要爱护、欣赏他们,为他们提供尝试现代化工具的机会。我们应该以学生为本,注重他们的发展,爱护、欣赏他们,为他们今后能适应、融入信息化社会打下基础。

案例学习成绩提高了,给了我以下几点启示。首先,教育者自己要树立信心,认识到对学习困难学生的教育是一项长期而艰巨的工作,所以要避免急躁,做好长期奋斗的思想准备,宽容地对待学习困难学生,并且信任他们。在教育中,要针对学习困难学生的特点,采用各种有效的方法和手段进行帮教,使学习困难学生获得进步。其次,帮教应该从重新建立学习困难学生的自信心开始。判定一个学生有学习困难后,要找出他们学习困难的原因,也要发掘其闪光点,及时给予鼓励,帮助他们重新建立对学习的自信心。最后,要为学习困难学生创造一个宽松、接纳的学习氛围。

其他案例分析也都带给我不小的收获和不同的感受,但由于时间仓促,我只是大略地浏览了一遍,没能够进行深入思考。今后,我会继续研读这本书,让书中成功的经验来指导我的工作,不断提高自身业务能力和专业水平,更好地学生服务。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇十九

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神巢穴,生命源泉。古今中外有成就人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书习惯,体会读书乐趣,学习和掌握一些读书方法,这不是人生第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书各种乐趣吧!

读书一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解时候,或对某一个问题似有所闻时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分论述,正好骚到了你痒处。这种“柳暗花明又一村”感觉你那么舒服,那么自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得快乐,是名利、金钱不可取代,书就像人类精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生真谛!

暑假里我读了《插班生兄妹的秘密》这本书,把我深深吸引住的是其中写《插班生兄妹的秘密》的这一篇。

《插班生兄妹的秘密》这一篇讲的是唐子龙和唐子涵这对龙凤胎兄妹,他们刚来到初三(8)班的时候,陶晓乐这个‘柯南迷’就觉得很奇怪,便开始跟踪这对兄妹。在路上的时候,唐子涵时不时的回头张望,下的陶晓乐左躲右闪,心是不是跳到嗓子眼儿。过了一会儿,一双手重重的拍在陶晓乐的肩膀上,陶晓乐吓了一跳,回头一看,原来是‘耗子’王浩和‘花痴妹’刘子琪。他们俩好奇陶晓乐在干什么,陶晓乐告诉了他们俩唐子龙和唐子涵的奇怪之处,他们俩非常认同,就和陶晓乐一起跟踪这对兄妹。

中途,唐子涵有几次回头时都差点儿发现他们,幸亏他们及时躲了起来,不然就功亏一篑了。唐子涵越这样谨慎,陶晓乐就越好奇。这对兄妹左拐右拐,像是要甩掉他们一样,但他们三人始终没被甩掉,反而越跟越紧......最后唐子龙一挥手,一辆高级轿车把这对兄妹接走了。躲在一旁的陶晓乐、王浩和刘子琪都知道了这对兄妹是富二代。

第二天,陶晓乐对唐子龙和唐子涵说了他们三人跟踪这对兄妹的事。这得兄妹不但没有生气,而且还用恳求的语气让他们保密,陶晓乐连忙答应了。陶晓乐来到了他们的家里,认真地听唐子龙和唐子涵说。他们说因为他们的家世,就在以前的学校被同学孤立了......

等他们说完之后唐子涵就哭了起来,陶晓乐不知道怎么安慰这对兄妹,就对他们说:“谁说你们没有朋友,从今天起,我们就是永远的好朋友。”

第二天陶晓乐把他的所见所闻都告诉了王浩和刘子琪。王浩和刘子琪知道后就开始和陶晓乐密谋了一件大事。

在星期五下午最后的一节课,全班同学给这两兄妹过了个快乐的生日,之后唐子龙有了自己的好兄弟,而唐子涵也有了自己的好姐妹。然而在公布成绩的这一天,唐子龙和唐子涵这两个兄妹坐上了去美国的飞机......

插班生兄妹就像两个坠入人间的天使,突然闯入这个世界,又悄然无声的离去,坐着飞机飞向了新的世界......

读完这本书,让我更加觉得同学之间要互相关心,互相帮助,同学会成为一辈子的好朋友的!

外国书籍读书心得大全(21篇)篇二十

这一天,我终于读完了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

这本书太搞笑了,里面的笑猫都是用笑来表达的,他会笑,狂笑,冷笑,冷笑,冷笑,冷笑,苦笑,皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。他喜欢观察人,能听懂人说的话。笑猫最喜欢的'人是杜真子和马小跳。夏天,笑猫带着受伤的自尊离开了杜真子的家,住在翠湖公园的秘密山洞里,和猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了洞穴,笑猫和猴子来到马小跳的家。猴子羡慕马小跳的生活。猴子一心想成为人,一个又一个快乐有趣的故事就这样发生了……我想,你一定也很想看,赶快行动,这本书一定会吸引你忘记吃饭。

外国书籍读书心得大全(21篇)篇二十一

万花筒中有很多有趣的小故事,可我最喜欢看的是两个朋友的有趣故事,我从这个故事中感受到人如果不团结的话,那么是不会有好后果的,就像是我看到的那样:有两个好朋友在外面玩,一不小心遇见了一个大黑熊,大黑熊要吃了两个好朋友,有一个吓的一下子就爬上了树,而另外一个已经知道来不及逃跑了,不如装死,大熊看到他倒下了,就赶快上前看了看、闻了闻,觉得好像没气了就走了。

那个在树上的朋友下来后笑眯眯的说:“你可真勇敢呀!”另一个气呼呼的走了,而那个吓得一下子就爬上了树的那个小朋友也觉得不应该丢下自己的伙伴就逃跑,于是一点也不高兴的回了家。

所以我觉得只有团结才是力量,像一盘散沙的旧中国、不团结的家等等都是不团结的样子。

如果我们都不团结的话,那么这个社会、这个国家还能过下去吗。

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