通过总结心得体会，我们可以将瑕疵变为优点，将失败变为成功。我整理了一些优秀学子的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇一
在我读过许多论文后，我深深体会到了读论文的重要性。读论文可以扩展我们的知识面，提高我们的思维能力，并帮助我们更好地理解和应用学术知识。接下来，我将以我的亲身经历为例，来说明读论文对我的影响。
首先，读论文扩展了我的知识面。在大学期间，我选择了一门关于心理学的课程。该课程要求我们每周阅读一篇相关的论文，并在课上进行讨论。通过阅读大量的论文，我了解到了一些我之前从未接触过的领域和概念。例如，我之前不知道心理学中的“认知失调”这一概念，但通过阅读一篇论文，我对其有了深入的理解。
其次，读论文提高了我的思维能力。不同于读小说或其他娱乐性阅读，论文需要我们进行深入思考和分析。通过解读论文中的实验设计、数据分析和结论推理，我锻炼了自己的逻辑思维和批判性思维。我学会了如何提出合理的问题和提供恰当的解释，这对我在解决问题和做出决策时非常有帮助。
此外，读论文还有助于我更好地理解和应用学术知识。在我的专业领域，了解最新的研究成果对于我的学习和工作是至关重要的。通过阅读论文，我能够及时了解前沿的研究动态，并将其应用到我的学习和实践中。例如，我曾通过读一篇关于人工智能在医疗中的应用的论文，为我的研究提供了灵感和指导。
然而，读论文并非一件易事。论文中的术语和专业知识对于非专业人士来说往往是难以理解的。曾经在我阅读一篇高度技术性的机器学习论文时，我陷入了困境。无法理解论文中的公式和推导过程，我感到无从下手。但我并没有放弃，而是使用各种学术资源来帮助我理解和解决困惑。最终，通过不断努力和学习，我成功地理解了这篇论文，并从中获得了宝贵的知识。
综上所述，读论文对于我来说是一项重要的学术活动。它不仅扩展了我的知识面，提高了我的思维能力，还帮助我更好地理解和应用学术知识。虽然读论文并非易事，但通过不懈的努力和学术资源的帮助，我相信我将能不断突破自己的瓶颈，从中获得更多的收获和成长。我希望将来能继续保持读论文的习惯，并将其运用到我的学习和工作中，为自己的未来发展打下坚实的基础。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇二
作为一个普通人，在生活中我们难免会有感受和体会，有时候是快乐的，有时候是痛苦的。但是，无论是什么样的感受，都值得我们认真去体会，去感悟。在我的生活中也有很多感性的时刻，这些时刻让我深刻地认识到了人生的意义。
第二段：生活中遇到的感悟。
我曾经很迷茫，不知道自己要做什么，不知道人生的意义是什么。直到有一次上课时，老师说了一句话：“要做自己喜欢的事情。”听到这句话，我想起了我小时候的梦想，我曾经想过变成各种职业，比如说医生、教师等等。这些年，我都没有忘掉这些梦想，而是将它们深埋在心底，但这句话又唤起了我的梦想，我决定现在就开始行动，实现自己的梦想。
第三段：感知到的人与事。
有时候，我也会在街上遇到一些陌生人，但是，那些短暂的相遇让我能够更好地理解人性。有一次，我在公交车站等车的时候，一个小姑娘过来问我问路，当我告诉她该怎么走的时候，她感叹：“你们这里人都好热心啊！”此时我从小公交车上看到了她的妈妈正焦急万分地在找这个小姑娘，我第一时间叫她小心，不要乱跑，慢慢找，然后离开了。等我挤上了公交车，我再从车窗往外面看，看到了那个女孩和她妈妈找到了彼此，感觉很开心。突然意识到，我刚才所做的事是那么的小，但那却是那个女孩一生中的一刻，她是不是会记得那个站在路边帮助她的陌生人呢？我从中获得了一种满足感和责任感。
第四段：感悟对自己的影响。
通过以上的种种例子可以看出，我们的人生总是充满了际遇和感悟，一些小小的经历都会给自己带来不同的感受。正是这些感悟让我能够明确自己的人生目标，确定自己所追求的方向。十分感谢这些稀奇古怪却又让我受益匪浅的人和事，因为他们让我看到了笑与泪背后的人生意义，也让我深一层地了解了自己。
第五段：总结。
总的来说，一个人的人生往往是由一些看似简单而细微的感悟和体验组成的。追逐自己的梦想、做善良热心的人、将自己的经历与他人分享，这些都是让我们能够感悟到生命中的价值的例子。我们应该认真记录这些感受，因为这些感受会让我们的生命更加充实，更加有意义。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇三
results不少人在写论文的时候会把results和discussion两部分放在一起写，但是大多数的论文都是分成两个部分。这两种做法的选择，取决于文章的类型。
如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适，并不适合单独拿出来分析（或者是那样做很困难，导致discussion成为鸡肋的时候），那么合在一起写是合适的；反之就要放在一起写。因为我没有放在一起写的经验，所以这里就只好单独分开来说了。
希望有合在一起写经验的人能够补充这方面的内容。 results部分的要求是四个字：翔实准确。
翔实就是要提供最为全面的分析结果，一切从你的实验当中能够得到的结果都应该提供给读者，不要故意的隐瞒或者遗漏某些重要的结果。准确就是结果必须是要真实的，不能是伪造合篡改的。
从某种意义上来说，结果不够翔实并不会导致论文直接被拒，但是结果的真实性被人怀疑的话就肯定会被拒。在结果的提供上，一般是表格和图两种方式。
不同的杂志对于图表的要求并不完全一致，应该要根据杂志的要求分别对待。表格的优点是能够清晰的展示论文获得的第一手结果，便于后人在研究时进行引用和对比。
图的优点在于能够讲数据的变化趋势灵活的表现出来，表达上更为直接和富于感染力。应该来说，图表应该结合起来使用，这样能各自取长补短，使得结果的展现更加丰富。
应该要提出的一点是：现在大家越来越喜欢给各种各样的图，但是杂志社的要求却是要尽量限制图的个数。因为这样子会增加排版的困难，版面也会增加，出版社的支出也就会增加。
因此，我的建议是大家在提供图的时候，尽量用最少的图提供最多的信息，一般来说最多不要超过8个。图太多了，会显得过于罗索和累赘，主编那里就不会很欣赏。
必要的时候可以用表格来替代一些图。图片的格式每个杂志不太一样，要求tif格式的比较多，不推荐使用bmp（jpg就更不能用）。
有人说用矢量图清楚些，我的感觉和tif格式的没什么区别，只要足够清晰也就可以了。彩色图片的使用要慎重，因为黑白图片可以免费，但是彩色图片是绝对要收费，而且价格不菲。
在results和discussion分开写的情况下，results部分尽量不要设计对结果的评论，最多是总结的陈述结果也就可以了。否则造成这两部分的内容上的重叠，会显得很累赘，对discussion的描述不利。
结果的描述上也要注意层次之间的安排，要按照条理性的要求分别描述，显得有逻辑性一些。不要乱七八糟的堆在一起，只是给出来了就可以了。
结果给的一团糟，会大大降低论文的可读性，吃亏的最终是自己。 results中大多都要提供统计性的结果，例如方差分析等。
这些细节问题虽然关系不大，但是注意格式要统一，不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时，可以用表格的方式来给出，具体上可以参照spss软件分析之后的结果。
如果论文结果部分通篇都是统计分析的数据，会显得凌乱不堪，表格的形式会避免这种情况的发生。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇四
清明节是中国传统节日之一，也是人们对逝去的亲人进行祭祀的重要时刻。每逢清明节，人们踏上回乡祭拜亲人的路，感受着亲情、思念和乡愁。今年的清明节，我再次回到了故乡，一番亲身经历让我有了新的感悟和体会。
第一段：秋去冬来，洒下的思念。
每年清明节的到来，总是让我在心里多了一丝别样的感慨。在我离开家乡出来上学后，清明节便变得格外珍贵。我无法陪伴在亲人们身边，无法像从前一样为他们扫墓祭拜。每逢这个时候，我不禁想起他们的模样，他们过去对我的关心和照顾，一切的一切都在我的脑海中回放。家是我的港湾，而亲人是我的一切，时常惋惜自己不能再毫无顾虑地和亲人们呆在一起。因此，清明节对于我而言，既是思亲之情的释放，亦是对父母恩情的表达。
第二段：回到家乡，感受浓郁的乡情。
今年的清明节我又一次回到了家乡。那是一个繁花似锦的季节，无数的白瓣桃花在山间盛开，如云一般漫天飘洒。和往年一样，我来到了爷爷奶奶的坟前，摆上了鲜花和香烛，开始了缅怀的仪式。坟前的红土上痕迹斑驳，那是爷爷奶奶用辛勤的汗水浇灌出来的农田。站在那里，我仿佛看到了爷爷奶奶那勤劳和坚韧的身影。他们在这块土地上四季耕种，为了家庭的生活付出了太多。而现在，我则是城市的孩子，很少亲身体验这种忙碌的生活，但此刻我真切地感受到了乡村生活的艰辛和价值。
第三段：遥想先人，铭记家国情怀。
进入陵园的大门，我看到许多人排队敬献鲜花和香烛，他们手捧着鲜花，嘴角带着哀伤的微笑。我看到有年轻人和他们的家人一同前来，纪念那些牺牲在战争中的先辈。这一幕深深触动了我。我想到了国家历史上的风云变幻，想到了那些默默奉献的前辈，他们不顾生死，为了国家的安宁而奋斗。他们的牺牲让我们今天有了幸福的生活，有了和平的环境。我们应该怀着敬意缅怀他们，坚守家国情怀，为国家繁荣做出自己的努力。
第四段：感悟生命，珍惜当下。
清明节也是一个反思和感悟的时刻。站在别人的墓前，看着纷纷扬扬的纸钱和香烛，我不禁思考生命的真谛。生命如同风中细沙，短暂而又脆弱，我们不能永远活在过去的记忆中，而应该好好珍惜眼前的每一分每一秒。生命是宝贵的，我们应该追求自己的梦想，活出自己想要的样子。放下过去的烦恼和遗憾，积极向前，做自己生命的主导者。
第五段：追思亲人，传承家庭情感。
清明节是一个敬亲缅怀的节日，也是家庭情感延续的时刻。我们不仅要缅怀亡故的家人，更要珍惜身边的亲人。给亲人一个问候、一个微笑或者一个拥抱，都是对他们的表达和关心。对付与我们一同生活的亲人，我们不能以为他们永远都会在我们身边，我们更不能将自己的情感放在一旁。清明节让我重新意识到了这一点，感悟到了亲人的宝贵和珍贵。
通过参与一次次清明节的祭拜活动，我对亲情、友情和家国情怀有了更多的认识。清明节不仅是一个节日，更是一种精神的传承和一种情感的流转。愿我们每个人都怀着感恩之心度过这个特殊的时刻，把握当下的每一天，珍惜眼前的每一个人。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇五
5%的比例，我不幸中签，被抽到校级统一答辩，5月31日上午在研究生院参加了论文答辩，有惊无险，最后顺利通过了答辩，两证似乎已在向我招手了，但貌似还有一个人工审错，阿门，但愿不会又抽到我!
能顺利通过答辩，在此首先衷心感谢我的导师，没有导师的严格要求和悉心指导，就没有我现在的成绩，其次要感谢班主任的多次帮助，最后要感谢几位学长的经验传授。鉴于有几位兄弟姐妹咨询我答辩情况，我借此机会作个简单总结，望能给大家有所帮助。
由于我本科阶段没有经历过答辩，所以此次答辩于我而言是首次，尽管导师让我好好准备，不用紧张，但我心里总打鼓不知从何着手。而且，答辩前一天还弄了点小插曲，让我更没底，本来我抽签是19号，30日按正常应该是1至13号答辩，31日从14号开始，我排第六个，没曾想30号下午接到财大老师电话说31号我第一个参加答辩，14号至18号同学临时通知提前答辩了，30号下午就参加了答辩!一个电话把我搞得有点懵。我本来还指望学习下别的同学是怎么进行答辩然后依瓢画葫芦，这下死翘了，我零经验的人要成为别人的瓢了!事已至此，无路可退了，但想到论文是自己一个个字码出来的，经过这么多次修改，已经了然于胸，又有何惧怕的呢!瞬间自信心暴增，哈哈。
好，旁话少说，切入正题，答辩，首先得对规则掌握，而我由于30号没时间提前去旁听其他人的答辩(其实是不知道还可以进行旁听，以为不能旁听呢，我实在太out了!)，不知道答辩规则是怎么样的，我这次把它给排下来了(见照片)，相信学校统一答辩和我们院系答辩程序应该是差不多的，各位可以参考下。
针对程序的8点，我结合我的答辩经过，说说我的经验教训哈。望能给兄弟姐妹提供点参考价值。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇六
第一段：引入论题，阐述自己对读论文的看法和感受（200字）。
在现代社会中，读论文已经成为了学术研究和专业知识更新的一种主要形式。作为一位学生或研究人员，我们需要经常阅读各类论文，以提高自己的学术水平和研究能力。我个人深刻体会到了读论文的重要性，并从中获得了许多新的知识和体验。
第二段：读论文的好处和挑战（250字）。
读论文有很多好处。首先，通过阅读论文，我能够获得最新的学术研究成果和前沿知识，了解到其他领域的学术进展。其次，论文会通过详尽的案例和数据，帮助我深入理解一个问题的本质和解决方案。此外，通过读论文，我可以提高自己的阅读和理解能力，训练自己进行批判性思考和学术写作。然而，读论文也具有一定的挑战。论文往往语言专业、内容复杂，需要针对性的阅读技巧和大量时间投入。同时，由于研究领域的不同，有些论文对于初学者来说难以理解。因此，为了更好地阅读论文，我们需要培养自己的阅读能力、信息检索技巧以及学科背景知识。
第三段：读论文的技巧和策略（300字）。
在阅读论文时，我们可以采用不同的技巧和策略来提高效率和理解度。首先，对于初读论文，可以先仔细阅读摘要和引言部分，了解论文的核心内容和主要结论。然后，可以快速浏览论文的标题、关键词和结论，加深对论文的整体把握。接下来，可以仔细阅读论文的方法和数据部分，关注作者的研究设计和实验结果。最后，再阅读讨论和结论部分，理解作者对问题的观点和未来研究的建议。此外，我们还可以通过背景调研和查阅相关文献，提高对论文的理解和综合分析能力。
通过读论文，我深感到了自己的学术能力和思维方式得到了极大的提升。我学会了如何进行学术搜索和信息筛选，以及如何正确地引用和参考其他学者的成果。我也学会了批判性思考和理性分析的方法，避免了盲目的崇拜和盲从。在读论文的过程中，我还发现了许多未知的领域和研究方向，拓宽了我的知识视野和想象力。最重要的是，我通过读论文学会了如何提出问题、制定研究计划和展开科学研究，为将来的学术生涯打下了坚实的基础。
第五段：总结观点，强调读论文的重要性（150字）。
综上所述，读论文对于我们提高学术能力、拓宽知识面、促进科学研究具有重要意义。虽然读论文有一定的难度和挑战，但通过掌握好阅读技巧和策略，我们可以更好地利用论文资源，提高自己的学术水平和创新能力。因此，我鼓励每位学生和研究人员，要坚持读论文，让阅读成为我们学习和成长的重要途径之一。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇七
上周参加了关于“读教研写”的线上培训活动，有来自不同学校的“优秀团队”成果分享，也有“杰出水手”的学术论坛，更有关于选题及论文指导的专家讲座，虽然时间短暂，但是受益良多。
众所周知，教师们无论是主管部门的考核、评职称、还是自身专业发展进步，以及个人的兴趣爱好，教学论文的撰写与发表都显得十分紧迫的，而这个讲座对广大一线教师来说犹如雪中送炭。尤其是最后关于选题及论文指导的专家讲座，直接帮助了很多老师在论文写在方面的困惑。
我结合专家讲座的内容以及自己的理解进行了整理，首先在论文的选题上要有创新性，文贵于新．是否具有创新性是选题的重要标准之一。对于一线教师来说，我们常常能发现一些别人所不甚了解的新内容，可能是自己对教材文本的解读，也可能是基于对学生的了解进行的内容重组与整合。
其次是论文的引导性，作为写作的主题，我们应该先思考一个问题，自己喜欢读什么样的文章，什么样的文章更有价值，更有意义，更能给自己带来收获。带着这样的问题去构思和写作自己的论文才能过让自己的论文更有启发意义，让读者在阅读的.过程中和自己产生共鸣。另外这个引导性还体现在价值观的引导性，论文从某一方面来说其实也是在传递一种个人的教育观，描述自己的教育事件。
所以在我看来，撰写论文也是一种以文字为媒介，用创新的方式传递自己的具有一定引导性的教育观点以及描述教育事件的文章。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇八
“有感心得体会”是指在我们经历生活、工作、学习等重要时刻，通过思考、总结和反思，将所得到的教训、体会和感悟记录下来，以备日后参考。作为一个普通人，我也经历了很多人生的重要时刻，并且通过反思和总结得到了一些宝贵的心得体会。
第二部分：生活篇。
我认为在生活中我们应该每天都记录下一些自己的想法和感悟。例如，在工作之余，我经常会抽出时间写一些文字，来描述我所遇到的问题和情况，这样一来，我能够更有效地总结经验教训，更好地应对未来的挑战。同时，我也会特别关注自己和身边人的情感变化，借此来加深彼此之间的交流和理解，这样才能让生活更加有意义。
第三部分：工作篇。
在工作中，遇到的困难和挑战也会让我们深切地体会到成长和进步的重要性。在工作中，我学会了如何面对和处理不同人员和情况，让自己变得更加成熟。同时，我也会把工作中的有趣的经历记录下来，以备将来传承和分享，这也是我自己成长的重要归宿。
第四部分：学习篇。
在学习中，我们也会有很多必需的心得体会。尤其是在课堂学习中，充分记录自己学习的内容和思考的过程，对于我们提升学习效果大有好处。同时，在考试和论文写作中，我们也可借此总结对于知识点的理解和思考，来进一步提高自己的学业水平。
第五部分：总结。
总的来说，“有感心得体会”是一种重要的思维方式和生活方式，它可以让我们从不同的侧面反思自己的生活、工作和学习，从而更好地把握和塑造自己的人生。因此，在今后的生活中，我会更积极地记录下我的感悟和体会，以期在未来的时刻更好地学习和进步。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇九
其次，对于很多忙于找工作的同学，这次毕业论文答辩更是忙中添乱。原本极为正式、极为严肃的一件事情，或者说大学四年最为重要的一件事情，最后却不了了之。感觉很是滑稽，这就是大学，这就是毕业论文。简直就是搞笑。这些同学忙于找工作，如果说还可以理解，对于那些读研的同学也这样，就实在说不过去了。试想就连这些读研的同学对于毕业论文都不重视，就是应付，这样他们在以后的研究生学习中会取得多大成就，当然不是说现在认真准备的同学将来就一定能取得很大的成就，他们不努力就一定没有成就。但这种态度能行吗?这样的学术姿态能信吗?也难怪大学现今成批量生产，其质量也是可想而知，未来的发展也难怪难又难!
第三，通过答辩及旁听答辩，发现一个非常普遍的问题。现今的同学都学的很是谦虚，中国自古以来的传统美德在他们身上得到了很好的发扬与继承。谦虚固然很好，但做学问总应有几分锐气，几份挑战的勇气，几分气魄。只是一味的谦虚、谦让、自贬，看不出有啥意思。当然这种毛病自己身上也有，而且和他们一样严重。最近看了《上学记》真有些羡慕当年那些学生们的生活，尽管身处乱世，却有一份读书的热情，一份挑战权威的豪气，一份真读书的姿态。而今的我们总是多了几分世故，几多现实，几多聪明，除了最终结果，一切都是形势，无所谓阿!
第四，就是学识之间的差距。一个人的读书量、知识面似乎永远都不足够大、不足够多。自己现在的这点水平和老师比起来就是没水平。可老师的水平真有那么高吗?对于只是流于形式的答辩，这种学识有几分是真?似乎只是一种表面化、日常交际语而已，无关痛痒，无关是非。
此情此景此语，实在让人泄气与窒息。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十
xx年4月，我开始了本科毕业论文工作，历时近3个月，我的论文工作已基本完成。想想这段岁月，我经历了从最初的茫然无措，到慢慢地有了状态，再到拥有清晰的思路，整个过程是那么的曲折和艰难。但是，我也拥有了无数难忘的回忆和收获。
在4月份，我还没有意识到时间的紧迫，这时王老师已经在为我着急，并为我的论文列好了框架。我的首要任务是搜集资料，面对浩瀚的书海，我真的不知如何下手。为了解决这一困难，王老师细心地为我讲解知网的使用方法，使我顺利搜集到了有用的资料。经历这些事后，我学到了做任何事都应该做好整体规划，及早入手，这样才能完美地完成工作。在论文的文字部分书写时，王老师提出了很多问题，一次又一次地为我修改。他的这种严谨认真的态度，对我教诲极深。让我认识到作为一个科技工作者，在任何时候都应该保持严谨，只有这样才能做出正确的结果。在书写论文的结论、摘要时，我的`文字不够简洁，王老师总是不厌其烦地给我批改。但是，他并不是每一句都为我修改，他更加注重培养我的学术能力。通过反复研读王老师修改的部分，我明白了中文句子中应该保持句子成分的齐全，并用最简洁的语言清楚地描述所得到的结论，在语句中不能有歧义，在英文翻译中应注重被动句的使用，自己学会改其他的地方，再请王老师审查。这样的教学方法，正是“授人以鱼，不如授人以渔”的完美体现，这种教育方式很成功。
最后，再次感谢王老师，对我孜孜不倦地教诲和细心指导。
文档为doc格式。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十一
读论文是大学生活中不可或缺的一部分，每个学生都会面临大量的论文阅读和写作任务。在读论文的过程中，我有了一些心得体会。首先，论文阅读需要细致入微，仔细解读每一个细节。其次，要善于提问和思考，与作者进行思维对话。然后，合理规划时间，确保足够的学习和思考时间。同时，要保持开放的心态，不断拓展自己的学术视野。最后，通过写论文来巩固和应用所学知识，提高自己的学术能力。通过这些经验和体会，我能更好地进行论文阅读和写作，并且为将来的学习和研究做好准备。
首先，论文阅读需要细致入微，仔细解读每一个细节。在阅读一篇论文之前，我通常会先阅读摘要和引言，了解论文的主要内容和目的。然后，我会仔细阅读正文部分，注意到每一个细节和论点。当我遇到难以理解或者生词的时候，我会查阅相关的词典和资料来帮助我理解。在阅读过程中，我经常做一些笔记，将自己的理解和疑问记录下来。这样，我不仅能更好地掌握论文的内容，还能展开对文中观点的深入思考。
其次，要善于提问和思考，与作者进行思维对话。在阅读论文时，我常常会对作者所提出的观点和结论进行质疑和思考。我会尝试自己给出不同的解释或者提出类似的实证研究，以此来挑战作者的观点和假设。这样的思维对话能够帮助我更好地理解和分析论文，并在学术上提高自己的独立思考能力。与此同时，我也会将自己的问题和疑惑提出来，与同学或者老师进行讨论。这种互动交流能够帮助我更好地理解和吸收论文的知识。
然后，合理规划时间，确保足够的学习和思考时间。在日常学习中，我会合理地安排自己的时间，充分利用空闲时间进行论文阅读和思考。我通常会制定一个学习计划，将论文阅读和写作任务分解成小部分，逐步完成。这样不仅能避免因为时间不足而草率地阅读，还能够保证每个环节都能充分消化和吸收。同时，我也会每天保留一定的思考时间，让自己对所读论文的内容进行整理和总结。这样，我能够更好地理解和应用所学知识。
同时，要保持开放的心态，不断拓展自己的学术视野。在读论文的过程中，我不仅仅关注自己专业领域的研究成果，还会浏览其他领域的相关论文。这样不仅可以开阔自己的学术视野，还能够让自己获得更多的启发和灵感。我还会参加学术讲座和研讨会，与其他学者进行交流和学习。通过与其他学者的交流，我能够更好地了解当前研究热点和前沿领域的研究动态，从而更好地指导自己的学习和研究。
最后，通过写论文来巩固和应用所学知识，提高自己的学术能力。在读论文的过程中，我会尝试写一些读后感或者观点评论。这样不仅能够让我更好地理解和应用所学知识，还能够巩固自己的学术能力。通过写论文，我能够锻炼自己的逻辑思维和表达能力，提高自己的学术写作水平。同时，我还会向老师和同学请教，不断改进自己的论文写作技巧。通过这样的实践和反思，我相信我能够在学术研究领域取得更好的成果。
通过以上的经验和体会，我发现论文阅读不仅是一种学习的手段，更是一种思维的训练。在读论文的过程中，我们不仅要关注论文的内容，还要善于提问和思考，并且要合理规划时间，保持开放的心态，通过写论文来提高自己的学术能力。我相信通过这些努力，我能够更好地进行论文阅读和写作，并且为将来的学习和研究做好准备。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十二
进入大学后，我们开始接触了较为陌生的论文，我们大致了解到这种文体与以往所接触的文章相比有更为严格和规范的写作方法。虽然经过短短两年多的摸索，在一次次课程论文的演练中学习到了不少的写作规范和方法，但是凭我们自己的能力却仍然无法撰写出规范的论文。因此学校为即将面临写毕业论文的我们安排了论文写作指导课，这门课程很特殊，总共有六位老师为我们上课，从各个不同的方面为我们讲解了论文写作的要点。
上了一学期的论文写作指导课，我收获颇多，从原来一提到写论文就觉得一头雾水到现在至少有了大致清晰的思路。这堂课使我解决的第一个大的问题就是论文是什么，不同于之前所了解到的，论文并不是简单的知识点的罗列，最重要的是能够提出一个问题并解决它。现在，通过论文写作指导课，我了解到一种更为确切的说法，论文是讨论或研究某种问题的文章，是用来进行科学研究和描述科研成果的文章。论文分为很多种，我们接触到过的就有学年论文、毕业论文，还有学位论文、科技论文等等。
并且，对于我们为什么要学写论文，也有了一个清晰的认识。作为一个学生，我们学习写论文，第一，能够培养我们综合运用所掌握的基本理论、基本知识、分析问题与解决问题的能力；第二，能够培养我们进行科学研究、创作、设计的初步能力，比如说，选题、开题、制订方案、检索文献资料、实验设计与操作、调查研究、论文撰写与计算机应用等一些最基本的能力；第三，还能培养我们创新精神、实践能力与创业精神，包括实事求是、虚心好学、刻苦钻研、开拓进取的科学作风与精神。而作为一个即将毕业的高年级学生来说，毕业论文也是检验我们四年来学习成果的一个最好方法。
学术论文根据其写作的方法不同，还能分成论证型论文、考证型论文、调研型论文、争鸣型论文、综述型论文。学术论文写作的过程中，要时刻牢记它的一些特点：科学性、创新性、学术性。其中，学术论文的科学性十分重要，在写学术论文时，要求作者从实际出发，不能根据自己的兴趣爱好对事实的陈述带有偏误，否则这会严重影响到一片论文的严谨性。另外，学术论文的研究数据必须真实可信，在有条件的情况下，最好能够自己亲自做调查，得出的第一手资料会具有十分宝贵的价值，能增加学术论文的可信度。
在论文写作指导课上，多位老师都再三强调，论文的选题十分重要，一片论文成功与否的关键就在于选题是否成功。而我们对论文接触不多，往往会走入论文选题的误区，以为论文题目选的大而广就能有内容写，其实情况完全相反，在现在的初级阶段就选择过大过宽的论文题目会造成我们的论文内容零乱，主题不明确，泛泛而谈的情况。在我们现在的阶段，选择论文的题目，一定要选择一个小的切入点，提出一个小问题，集中精力去解决它，提出自己的观点，这样才能做到深入而新颖。比如，在众多大师严谨的论点中，我们难以找他们的空白点，也难以做出比他们更加深入的研究，可以换一种思路，找出不同流派的学者论文观点之间的分歧点或者是汇集点作为论文写作的切入点。在前人的研究成果上加以概括归纳和完善，对于我们初级阶段的同学来说，这无疑是锻炼我们写论文的好方法。
学术论文材料的搜集和整理是写论文的一个重要步骤，在写作论文之前，我们应该搜集大量的与自己论文有关的材料，比如一些理论，在搜集到材料之后要及时的归纳整理，选择自己需要的提炼出基本观点。在确定论文选题之前，就要充分考虑自己是否能够搜集到丰富的材料，对于我们来说，选题太旧没有新意会使论文失去写作的意义，而选题太难或者过偏找不到任何所需要的材料，也会使我们的论文写作无法进行下去。因此，在选题时要充分考虑可行性，材料的搜集和整理也是论文写作的基础性工作。
除此之外，开题报告的撰写也是我们毕业论文写作的一个重要环节，开题报告是日后开展研究工作的准绳。在这一阶段我们所要做的是了解别人在这一领域研究的基本情况，掌握与课题相关的基础理论知识。我们需要在开题报告上以课题的国内外背景作为出发点阐明我们的论文到底有何写作意义。论文的主体部分，比如摘要，关键字，引言，正文部分，注释和参考文献都有一定的要求和规范。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十三
作为一个在工作中渐渐走向独立，自信，成熟的年轻人，我在实践过程中遇到了许多的挫折和困难。然而，这些经历都让我更加明白自己的方向和能力，让我对生活充满感悟，也懂得了许多东西。
第一段：正确认识自己的能力。
刚刚开始工作时，我感到缺乏许多技巧和经验，但我没有被这些困难打倒。我认真地学习，不断地尝试和实践，就这样一步一步地前进，直到在新的环境中找到自己的位置，也让老板和同事都认可我。这让我更加了解自己的能力和劣势，明白自我管理的重要性。
第二段：感悟学习的重要性。
通过不断地学习和实践，在工作中学到的知识和技能让我更加自信和成熟，同时也让我明白了学习的重要性。学习不仅仅能让我掌握更多的知识，还可以让我拓宽眼界，从不同的角度看待问题，更好的为自己的职业规划铺路。
第三段：明白沟通的重要性。
在工作中，我深刻体会到沟通的重要性。如果不能和同事、上司以及客户进行有效的沟通，很难解决问题和完成任务。我学会了倾听、尊重对方、提出建议和处理异议的方式，这让我的沟通越来越顺畅，也让我得以与团队更好地协作。
第四段：理解压力的来源与处理方法。
在充满挑战与竞争的工作环境中，压力是难以避免的。但当压力越来越大时，很容易造成身体和心理的不良影响。我在这方面的处理方法就是让自己的心态放松，学会合理化地分配压力。通过与同事和朋友聊天、夜跑、看书等方式，让自己保持良好的心理状态，更好的应对压力的变化。
第五段：感悟坚持的力量。
在不断地工作和实践中，我体悟到坚持的力量。良好的习惯和坚定的信念让我在挫折面前不畏缩，不轻言放弃，身上背着的负担也感觉变得更轻了。我想把这种坚持带到生活的方方面面，和优秀的人们并肩前进。
以上就是我在工作中感悟到的一些启示，这些体会都是无价的财富，让我在不断成长的同时感到更加充实与满足。希望未来的每一天都能保持积极的心态，在工作与生活中卓越也越来越多地发挥自己的作用。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十四
随着社会发展和教育水平提高，越来越多的人意识到论文写作的重要性。论文写作是一种重要的学习和研究方法，能够帮助我们深入了解学科知识和思考方式。而且，论文作为学术成果的重要形式之一，对于我们的学术成就和职业发展至关重要。因此，如何写好一篇论文是每个学术研究者必须要掌握的基本技能。
第二段：写作准备工作。
写好一篇论文需要充分的准备工作。首先，我们需要选定研究主题，确定研究目的和研究问题。其次，我们需要分析和梳理相关的文献资料，深入了解研究领域的前沿动态，并形成自己的研究观点和思路。最后，我们需要制定论文写作计划，明确论文的结构和内容，并按计划逐步完成论文的写作。
第三段：写作过程中的技巧和注意事项。
在论文写作过程中，我们需要掌握一些技巧和注意事项。首先，我们需要注意写作语言和格式要求，严格遵守学术规范，确保论文的可读性和可信度。其次，我们需要注重方法论，合理选择适用的研究方法，利用数据和实例进行论证，确保论文的科学性和严谨性。最后，我们需要注意论文的逻辑性和连贯性，避免表述混乱和论证不严谨。
第四段：写作体会和反思。
在论文写作过程中，我们不仅需要积极应用写作技巧和注意事项，还需要不断反思和调整自己的写作方式和思路。在完成论文的过程中，我深刻地认识到，写作需要耐心和心态。我们需要保持良好的心态，认真思考研究问题，耐心调整论文结构，克服困难和挑战，才能写出高质量的论文。
第五段：结语。
总之，论文写作是一种重要的学习和研究方法，对于我们的学术成就和职业发展至关重要。我们需要在论文写作中不断探索和学习，不断反思和调整，提高自己的写作能力和水平，为将来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十五
经过一个学期的跆拳道学习，当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神，那就是：礼仪至上和领悟坚持。
首先要感谢老师的悉心教导，让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯，学会了很多。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同，跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。
中国是一个礼仪之邦，可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识，人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中，老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛，带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂，比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子，少年男子和女子等，比赛要持续两天，虽然我对跆拳道了解不是很深，但是我发现了一个所有参赛选手的特点，那就是，他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼，这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次，跆拳道还是一门“道”的艺术，我在练习跆拳道时，无不为其“道”所震撼，它是在培养人的一种“气”`一种“量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感，而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质，就会自觉不自觉地去克服自己的缺点，谦让别人，以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
其次，学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。
不学跆拳道，自然不会有苦、累的折磨，但只有经历了这种汗水浸透的过程，才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期，我的腿是生活在不间断的疼痛中，但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。
跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的，但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样，经受一点疼痛，才能认识自己身体上的不足，才能加强身体素质，更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大，而临汾的夏天又可谓酷热，真是雪上加霜。伴着我们的苦练，汗水也狂出，流进眼里、嘴里，流到地上，湿透全身，但这些并没有成为退缩的借口。没有任何一种东西可以轻易得到，跆拳道更不例外。一次两次做同样的事，感到的是新鲜；当许多次做同样的事，那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽，；我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举，但我们经过不断的、重复的练习仍不到位，却还需再练，再复习。也恰恰是这种枯燥，才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此，而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。
学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊，并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的，它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊，那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。
不管是学习跆拳道，还是生活学习中，困难障碍是免不了的，但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所谓取得，不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。
总的来说，跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基，在强身健体的同时更讲究感化人的心灵，它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的，促进身心健康的发展，陶冶情操，磨练意志不断使人超越平凡，追求卓越，让生命具有永恒的活力。我喜欢它。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十六
作为一名学生，书是我们接触到的最主要的知识来源之一。然而，阅读并不仅仅是为了获取知识。在阅读的过程中，我们会不断地汲取作者的思想、情感，同时也反思自己。本文将探讨阅读带给我感悟与收获。
第一段：阅读改变我对自己的认知。
在我开始真正喜欢阅读之前，我认为自己并不是一个好读者。但在我接触了许多不同类型的书籍之后，我发现自己并不缺乏阅读的技能，而是缺乏知识和兴趣。阅读的过程让我反思自己，思考我应该如何更好地学习。我发现只要自己喜欢，并且有这种情感上的联系，就能够更加投入到书中，从而获得更多的知识。
第二段：阅读能够让我增长见识。
通过读书，我可以获取到许多我从未接触过的知识和经验。去年，我读了一本关于中国传统文化的书，书中有许多我所不了解的事物，例如：“福”字和“禄”字的意义，生肖的起源等等。通过这些我对中国文化产生了浓厚的兴趣，我开始去了解中国更深度的文化。在这本书的帮助下，我已经学会了如何欣赏中国传统诗歌，并且去了解中国的神话传说。这些都是我从未接触过的东西，我现在感到十分幸运，能够通过阅读获得这些经验的机会。
第三段：阅读改变了我的生活。
当我真正领悟到阅读的意义时，我发现自己醒悟了许多事情。在我初中和高中的时候，我曾经感到非常孤独，无法与我的同学沟通。通过阅读，我开始想知道人们是如何思考的，他们的想法，他们的情感。在我接触了更多的类型的书籍之后，我渐渐地发现了自己，找到了自己想要的方向。我想成为一名作家，通过书写来表达自己的内心感受和见解。
第四段：阅读让我更好的了解世界。
我们生活在一个十分大的世界，我们也需要学习尽可能多的知识和生活经验。在读书的过程中，我们可以深度思考，因为我们不必承受现实世界的压力和困难。这对于那些感到压力很大、学习成绩不好、从家里来说是一个很好的解决方案。我相信，通过读大量的书籍，我可以逐渐获得更多更广泛的知识和经验，这可以让我更好的了解这个世界。
第五段：结尾。
通过阅读，我终于意识到了书的重要性。读书不仅仅是获取知识，更是了解自己，了解这个世界的一种途径。通过不断的阅读，我可以提高我自己的认知水平，更好的了解这个世界。我希望通过书，我可以更好的了解自己，了解这个世界，让我更加快乐和幸福。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十七
作为人类智慧的旗帜与知识的源泉，书籍在人类历史长河中占据着不可替代的重要地位。不同的书籍可以给我们带来不同的收获，同时也能够让我们对自己、对世界有更加深刻的理解。在我的阅读生涯中，我深深地领悟到了“书有感”的重要性和乐趣，这既是一种阅读心态，也是一种阅读体验，下面就让我们来深入探讨一下我的书有感心得体会。
第一段：开门见山，引出“书有感”之重要性。
书有感，意指通过读书对自己所学到的知识和文化进行变形处理。不光把知识变得更易于记忆，还能够促进对原有的知识的理解和运用。而且，通过感受书中的情境描写、人物形象、叙事技巧、审美体验，我们能够更加深入地理解书中所蕴含的道理，从而也更能将其体现到实际生活当中，亦即，丰富我们的人生阅历。这种体验，使我们的内心更加开阔，视野更加宽广。
在我的阅读生涯中，我曾遇到过许多值得分享的书有感体验。例如，从莫言的《蛙》中，我领会到了对乡村面貌和农民身份的认识和理解；从夏目漱石的《我是猫》中，我被其对人性的探究所深深吸引，沉浸而陶醉。还有许多其他书籍，如金庸的武侠小说、余华的文学作品、马克·吐温的幽默小说等等，这些书籍都让我领略到不一样的人生哲理与生活智慧，增长了我自己的人生见地与认知维度。
第三段：谈谈“书有感”对自我的影响。
“书有感”是一种可持续的学习和文化积累方式，我深深感受到它对自身思想、性格、审美、文化等不同方面产生的影响。阅读书本时，通过角色与情境的深度描写，我了解生活和鲜活的人物，同时也汲取到不一样的范例，并深思所读书籍的人性理念与世界观。而且，“书有感”也让我变得更为愉悦，更为宁静，通过阅读，能更好地发掘自己，更好地了解自己。从这个角度上来看，“书有感”可以使我们变得更富爆发力，也会影响到我们在社交、沟通方面的表现。
第四段：探讨“书有感”对资源利用的深刻意义。
在当今这个快节奏的社会中，许多人不断地采取新科技、获取新资源、靠新信息来提高自己。但是，“书有感”可以让我们更深入地利用已有的资源，将专业知识与世界观融为一体，进而提高学术视野，同时增强人文素质。尤其是在传统文化日益被淡化或是不被人关注时，通过“书有感”的方式将传统文化典籍重新解读，进而传承人文精神，具有不可替代的价值。
第五段：“书有感”的成就感与对未来的启示。
阅读书籍并通过“书有感”来探究其中包涵的道理，相当于埋首在一个声情并茂的世界里，通过阅读和自我的思考来诠释人生的价值。而每当我上从一本书中领悟到一些新的生活哲理或是理解到了某个事物的本质时，都会产生一种无以复加的成就感，也总让我感到这个世界很大，自我还有很多需要学习，因此一定要不忘初心，砥砺前行。
结语。
“书有感”能够让我们从小设身处地、角度不同的角度来审视世界和人生，相信每个人阅读过的书中都会有让自己鲜活地受益的人生智慧，也让我们能够在摆脱一定程度的浮躁中，寻找到爱好所在，并不断从书籍中汲取新鲜的灵感，使内心逐渐充实。因此，我们应该更多地用“书有感”的方式倾听身边的事物、学习生活的智慧，并将所读书中的思想运用到实际生活当中，坚持不懈地成为更好的自己。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十八
近年来，随着社会的不断发展和竞争的加剧，各种学术竞赛也日渐增多。而论文作为一种学术交流的方式，往往是评判学生的重要依据。因此，撰写一篇高质量的论文变得尤为重要。在我撰写论文的过程中，我收获了很多的经验和体会。
第二段：前期准备。
在写一篇优秀的论文之前，我们需要做好充分的前期准备。首先，要对所研究的问题进行深刻的思考和分析，明确研究的目的和意义。其次，要深入阅读国内外相关文献，摸清学术前沿，查找相关数据。然后，制定写作计划，明确文章的结构和框架。最后，要根据所选题目的不同，选择合适的研究方法和工具，以便获取更加准确完整的数据和信息。
第三段：撰写过程。
当前期准备做足之后，进入正式的撰写阶段。在这个阶段，我们的重点是“深耕”。要锤炼字眼，筛选句子，检查语法。每一篇论文都有它的中心思想，即主题思想。我们要用扎实的论证和恰到好处的实例来突出主题思想。在论文中，要注意使用规范的语言，尽可能去掉网络语言和缩写。此外，在参考文献的选择方面，也要注重可信度和可靠性，避免使用一些网络上的未经核实的数据和信息。
第四段：修改和润色。
在完成初稿之后，我们要把文章放置一段时间，以便更好地审题。拿出笔和纸仔细修改润色，尤其是一些易混淆的单词和语法错误。同时，我们还应该注意文章的连贯性和逻辑性。在修改过程中，可以请教同行或导师，取得一些好的建议和意见。对于必要性高的附表、附图、数据线条等，要明确它们在研究中的作用和价值。
第五段：总结。
撰写论文是一项艰苦卓绝的工作，需要耐心和恒心。在这个过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但不断地积累经验和提升自己，我们最终取得了圆满的成果。撰写高质量的论文并不是一件容易的事情。需要我们不断地学习、思考和实践，获得更多的知识和技能。在今后的工作中，我们要不断总结经验，提高自身素质，为自己的未来发展奠定更加坚实的基础。
结论。
总之，撰写一篇优秀的论文需要学生投入大量的时间和精力。而经过多次实践和思考，我相信我们都能够顺利完成好论文的撰写，不断提高自己。在此，我共享一些对论文撰写的心得体会，希望能对同学们撰写高质量论文有所帮助。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇十九
在人生的旅途中，我们遇到了许多人和事，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。在这个过程中，我们的内心也在不断成长和改变。今天，我想分享我最近的一些心得体会和感受，希望能够给读者带来一些启示和思考。
第二段：独立思考的重要性。
人生的道路并不是一帆风顺，我们常常面临着困难和挑战。在这个过程中，一个人的独立思考能力显得尤为重要。独立思考不仅能够帮助我们找到解决问题的方法，还能使我们更加清晰地认识自己，了解自己的优点和缺点，更好地审视自己的错误。只有在不断地思考中，才能让我们成为更加成熟和聪明的人。
第三段：学会感恩和珍惜。
我们时常忙于工作和生活中的琐事，却忘记了用心感受生活的美好。仔细想想，其实我们身边有着很多值得我们感恩和珍惜的人和事。我们应该学会感恩，感谢身边那些默默付出的人，感谢这个世界给我们提供的美妙和机会。只有在珍惜生活的每一个瞬间，我们才能真正感受到生命的意义和价值。
第四段：坚持自我和追求梦想。
在人生的道路上，我们可能会遇到许多阻碍，丧失方向和热情。然而，只有坚持自我和追求自己的梦想，我们才能实现自我价值和成为更好的自己。最重要的是，在追求梦想的道路上我们不要放弃，不断调整自己的心态和方法，积极面对挑战和困难。相信自己，一定会看到追逐的梦想最终变成现实的那一天。
第五段：成长永无止境。
最后，我深信人的成长是永无止境的。无论我们在哪个阶段，都需要不断学习和提高自己，不断超越自我。只有成为更好的自己，才能在人生的道路上行稳致远。同时，我们也应该学会包容和接纳生命中的不完美，因为这些无法完美的东西，帮助我们更好地思考，更好地完善自己，更好地成长。
总结：
人生的旅途中，有太多的经历，有太多的磨难，也有太多的收获和成就。因此，我们需要好好珍惜时光，好好感恩身边的人，好好发掘自己的潜力，将生命经营得更加美好和完整。希望我们用心去体会人生中的每一个瞬间，用爱和勇气去面对人生中的每一次挑战，让我们共同成长，共同进步。
读论文有感心得体会（优质20篇）篇二十
古今作家在修改文章方面，积累了丰富的经验，值得我们在修改论文中借鉴和参考，论文修改方法。
在初稿完成后，请他人帮助修改的方法，是一种较好的方法。俗话说：“旁观者清，当局者迷。”自己写的文章，总认为“文章自己的好”，看不出毛病来，而别人站在比较超脱的地位，容易发现文章中的毛病。一个人写文章，难免有考虑不周之处，文章写完后请别人来看看，听听别人的批评，是一个很好的方法。当然，作者在听了别人意见后，要进一步消化、分析、取长补短，集思广益，进而通盘考虑，据弃自己的成见，吸收他人真知灼见，使论文达到比较理想的水平。
我国自古以来，就有以文会友，文人之间互相点评文章、切磋写作技艺的风气。晋代颜之推在《颜氏家训·文章篇》中指出：“学为文章，先谋亲友；得其评论者，然后出手。”唐代大诗人白居易说：“凡人为文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多，其间研媸，益又自惑；必待交友有公鉴无姑息者，讨论而削夺之，然后繁简当否，得其中矣。”(《与元九书》)白居易自己虚心听取别人的意见就很有名。据宋人彭乘《墨客挥犀》记载：“白居易每作诗，令一老抠解之，问曰：‘解否?抠曰‘解，则录之，不解，则又复易之。”古人这种虚心听取别人意见的精神，很值得我们学习。当代作家老舍也明确指出，修改文章“念给自己听是好办法，还可以念给别人听，别人的耳朵有时候比咱们自己的更可靠。”毛泽东同志在《党委会的工作方法》一文中说：“有些文件起草出来压下暂时不发，就是因为其中还有些问题没有清楚，需要先征求下级的意见。”党的文件是这样，个人写的文章也需要这样。现代科学文化比古代更为复杂宏大，把自己的论文初稿拿来征求同行或老师的意见，实为修改文章的好方法。
热改法，是指初稿完成后，趁热打铁，立即进行修改的方法。这种方法的优点是：记忆清晰，印象鲜明，改动及时，避免遗忘。缺点是：由于作者处于写作兴奋状态，对需要删改的部分不易看出，往往难以割爱。所谓冷改法，就是初稿完成后，放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性，初稿一写成，作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来，按原来固定思路，难以发现初稿中的问题，也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间，作者头脑冷静了，原来的偏爱和偏见也淡薄了，重读初稿，就容易摆脱原来固定思路的束缚，论文写作《论文修改方法》。特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题，产生新的感受，新的认识，再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处，通过删除多余、增补不足，使论文水平有新的提高。古人对这种方法论述很多。李渔《闲情偶寄》说：“文章出自己手，无一非佳；诗、赋、论，其初成，无语不妙，追易日经时之后，取而视之，则奶媸好丑之间，非特人能辨别，我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》也说：“当其甫作就时，疵病亦不能自己，惟过数月始能知之。……当时能确见，当改则改之，不然且置之，俟迟数月，取出一观，研媸了然于心，改之自易。”现代作家中也有不少人谈过这方面的经验，鲁迅说：“等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。”(《致叶紫》)在实践中也有不少人是这样做的。作家刘绍棠，起草时据说总是随便找些纸张，笔不停挥，写完之后就搁在一边，过些天思想冷静之后，再进行加工修改，把写完的东西抄在白纸上，边抄边改，又过若干时间，拿来再改，经过几次修改后，才清清楚楚誊在稿纸上。这些经验，在实践中都是行之有效的，论文写作的修改也是适用的。
论文初稿完成后，诵读几遍，发现问题，然后修改。这种修改方法，对论文中存在的一些毛病，如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、情感不相称等语言表达方面的问题，光看不容易发现，但一诵读就读出来了，甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。古代一些诗人写作读文，总是反复吟唱，直改到顺口为止。杜甫是“新诗改罢自长吟”的。他诗写完了，要反复长吟诵读，在诵读中发现问题，然后再改。写诗如此，作文也需如此。一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。老舍说：“文章写完之后，可以念给别人听听。念一念，那些不恰当的字句，不顺口的地方，就显露出来了，才可以一一修改，文章叫人念着舒服顺口，要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文，语言运用还不太熟练，运用这种方法发现问题，是应该提倡的。
论文修改工作，一般是在原稿上进行，因此必须尽量保持整洁，修改什么，怎样修改，应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画，这样不但不整洁，修改一多，也容易造成文字混乱。正确使用修改符号，是避免这种缺点的重要方法。1981年12月，我国发布了中华人民共和国专业校准gbi一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种，常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位；第三个符号用于大段或隔行的调位，箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字；第二个符号用于增补几个字；第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段；在需要分段的地方标示，竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号，用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方；第二符合用于复原大段文字，符号标在已删部位的四角。
离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。
连续号是把两处连接在一起的符号，用于需要连接的地方，箭头指向连接处。
空行号是表示空行或缩行的符号。第一符号用于需要空一行的两行之间，标在行的左端；第二个符号用于应联结的两行之间，也标在行的左端。
正确使用修改符号，能够明白无误地标示修改的情况，避免造成文字混乱。作者在修改论文时，能正确地运用这些符号，可以使修改的稿子保持整洁，理清头绪。