乘车心得体会三年级大全(18篇)

时间:2023-11-15 作者:碧墨乘车心得体会三年级大全(18篇)

心得体会是在工作和学习中总结经验和感悟的重要方式,它能够帮助我们更好地认识自己和提升自己。阅读这些心得体会范文,可以让我们从不同的角度思考问题,开拓自己的思维和眼界。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇一

“坐车能有什么启示?”看了题目,大家可能会问我这个问题。别担心,仔细听我说。

有一天,我上了一辆坐满了人的公交车。过了很久,我设法下车,很快找到一个座位坐下。我松了一口气,很高兴找到了自己的座位。到了西湖站,一个老奶奶拄着拐杖,一瘸一拐地上了公交车。

我看了看周围的人,有的在玩手机游戏,有的在看窗外,有的在装睡……一句话,一群坐着的人假装没看见奶奶。我想请我奶奶过来,但是我觉得累了。另外,我身边还有很多没让座的年轻人。为什么小时候要让座?我在想那具即将离开座位重新坐下的尸体。看着老奶奶摇摇晃晃地站着,我的脸发烧了。“难道我不该让座吗?”就在我犹豫不决的时候,我想到了一句话“病人的病是在担心别人”。虽然我达不到这么高的水平,但我可以换位思考。我奶奶(如果我是)老了,走路都发抖。她上车发现没人愿意给自己让座。她不会觉得心寒吗?我站起来,把“宝贵”的座位让给了奶奶。奶奶连连谢我,无席的人夸我是懂事的孩子。我看了看周围那些不理奶奶的年轻人。有的低头,有的拍照发到“朋友圈”,有的显得很尴尬。感觉自己做对了,不得不高兴得跳起来。

原来你可以很乐意帮助别人。乐于助人的感觉真好!下次,我会帮忙的!白居易的那句“病人的病使人担忧”,也将成为我的座右铭!

这是我骑行的启示。你还会问我“坐公交能学到什么?”

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇二

第一段:引言(200字)。

三年级是学生学习生涯中的一个重要阶段。在这一年级,我不仅与知识结下了深厚的友谊,还收获了许多宝贵的经验和心得体会。回顾这一段时光,我深深地感受到,勤奋学习、积极参与、互助合作是取得好成绩的重要法宝。下面我将分享我的三年级心得体会。

第二段:勤奋学习是关键(200字)。

在三年级,我意识到勤奋学习是取得好成绩的关键。课堂上,我认真听讲、专心笔记,努力掌握老师所讲的知识。课后,我会做好大量的练习题,帮助我巩固所学的内容。通过不断地复习和实践,我逐渐提高了自己的学习能力,取得了优异的成绩。勤奋学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自己的综合素质和未来的成就。

第三段:积极参与班级活动(200字)。

除了学习,积极参与班级活动也是我三年级的一大收获。在班上,我积极参加各种课外活动,比如运动会、文艺汇演和社区服务。这些活动培养了我的团队合作精神、沟通交流能力和自信心,让我学会了与其他同学友好相处。同时,参与班级活动让我感受到了团结的力量,让我深感班级是一个大家庭,我们要互相帮助、共同进步。

第四段:牢牢抓住互助合作(200字)。

在三年级,我明白了互助合作的重要性。无论是教室里还是操场上,我都能见到同学们之间互相帮助的身影。我还记得有一次数学考试,我遇到了困难,同桌主动和我分享解题思路,我因此顺利解出了答案。这次经历让我明白了合作的力量,同时也激发了我帮助他人的动力。互助合作不仅能加深我们之间的友谊,更能促进我们共同成长。

第五段:总结和展望(200字)。

回顾三年级的学习历程,我体会到了勤奋学习、积极参与班级活动和互助合作的重要性。这些心得体会将伴随我走向更高年级,指引着我取得更好的成绩和更大的收获。在未来的学习生涯中,我将更加努力学习,积极参与各种活动,并与同学们保持友好的合作关系。相信通过我的努力,我一定能够取得更大的进步,成为一个全面发展的优秀学生。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇三

家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。通过家访,可以保证学校“两条腿”平衡走路,促使学生健康发展。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”

一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮” “问题”学生的家访,教师要捧着一颗爱心,了解孩子的心灵需要,不仅帮助孩子纠正错误,更要善于发现孩子身上的闪光点。

现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

家访让我感受颇深:第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是六十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。

但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇四

三年级的生活是我人生中的一段美好的回忆。在这一年里,我学到了很多知识,结识了很多新朋友,也明白了许多道理。值得回忆的日子就像一幅幅画面,在我的心里留下了深深的印记。三年级对我而言,是一段宝贵的经历。

回想起第一次走进三年级的教室,我的紧张和不安溢于言表。但是,老师和同学们的热情和友好很快让我放下了心中的担忧。在第一节课上,我的心情开始渐渐平静下来。老师用简单明了的语言讲解教材,让我更加理解了许多以前困惑的问题。同学们之间互相帮助和分享,让我深深感受到集体的力量。从那一刻起,我明白了一个道理,只要有信任和友爱,困难总能迎刃而解。

在三年级学习的过程中,我遇到了许多挑战和困难。比如,在学习数学时,我总是容易搞混加减乘除的概念。但是我的老师和同学们从来没有嘲笑我,总是耐心地教我、帮助我。他们告诉我,只要勤奋努力、耐心钻研,我就一定能够克服困难,取得好成绩。他们的鼓励和支持让我产生了持续学习的动力。通过一遍又一遍的练习,我的数学成绩也逐渐提高了。这让我明白了一个道理,只要有毅力和坚持,任何事情都能取得突破。

除了学习,三年级还给了我丰富多彩的校园生活。学校组织的各种活动让我享受到了快乐和成长。比如,学校举办的运动会让我锻炼了身体,提高了团队合作能力。在比赛中,每一个同学都充满激情,为了班级争取荣誉而拼尽全力。即便没有取得冠军,我们也感受到了友谊和团结的力量。还有学校的春游和夏令营,让我感受到大自然的美丽和无限的乐趣。这一切都让我明白了一个道理,只有积极参与,才能发现生活的美好。

三年级还给了我友谊的礼物。我在这一年里结交了许多好朋友,我们一起上学,一起学习,一起成长。我们互相帮助、支持和理解,成为了彼此最好的伴侣。在课堂上,我们常常一起思考问题、讨论难题,互相促进,互相进步。在课间休息和放学后,我们一起游戏、说笑、分享着生活的点滴。在一次次的相处中,我们培养了友谊的默契,让我明白了一个道理,真正的友谊是宝贵而持久的。

三年级无疑是我成长道路上一个重要的里程碑。通过学习,我收获了知识和智慧;通过面对困难,我变得更加坚强和勇敢;通过参与活动,我拓宽了视野和人际关系;通过结交朋友,我体会到了友谊的温暖和美好。我深信这些宝贵的体验将伴随我一生,让我在未来的日子里继续前行。感谢三年级,让我理解了很多道理,让我收获了很多珍贵的记忆。在这段旅程中,我成长了,坚定了自己的目标,也收获了一份宝贵的财富——友谊和智慧。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇五

一、开头段落(200字)。

《.的心得体会三年级》是我作为现代教育网络开展的网课课程之一。通过这门课程的学习,我收获了很多,不仅提升了自己的学业能力,还培养了自我管理能力和学习兴趣。本文将从学习方法、学习态度、团队合作、自我管理和学习兴趣这五个方面具体阐述我的心得体会。

二、学习方法(200字)。

在《.的心得体会三年级》的课程中,我学会了一些有效的学习方法。首先,我注意到了课程安排的重要性。良好的课程安排可以帮助我充分利用时间,有针对性地进行学习。其次,我掌握了刻意练习的方法。不是一味地做题,而是有针对性的训练,注重弱项的提高,这样才能提高自己的学习效果。此外,我还学到了合理安排学习时间的重要性。时间感是学习的基础,通过科学安排学习时间,可以使学习效果事半功倍。

三、学习态度(200字)。

《.的心得体会三年级》让我认识到良好的学习态度对学习的重要性。首先,我明白了学习要有恒心。遇到困难时,不轻易放弃,而是坚持不懈地学习下去。其次,课程让我了解到积极的学习态度能够培养自信心。只有相信自己能够成功,才能有更好的发挥。同时,我也认识到要保持谦虚的态度,学会倾听和接受别人的建议,从中提高自己。

四、团队合作(200字)。

在课程中,我还学到了团队合作的重要性。通过与同学们一起学习和讨论,我发现合作可以激发出更多的创意和灵感。在团队合作中,每个人都有机会分享自己的观点和想法,这样可以促进思维的碰撞和学习的丰富性。此外,团队合作也培养了我的沟通能力,我学会了倾听和尊重他人的意见,并学会平等地参与团队合作。

五、自我管理和学习兴趣(200字)。

《.的心得体会三年级》课程通过学习任务和学习计划的制定,使我逐渐提高了自我管理的能力。学会合理安排学习和休息时间,养成良好的学习习惯。同时,通过学习,我也培养了对知识的兴趣。兴趣是学习的动力,只有对所学内容感到兴趣,才能更好地学习和探索。

六、结尾段落(200字)。

通过三年级的学习,我深刻体会到了学习方法、学习态度、团队合作、自我管理和学习兴趣对学习的影响。这些都是我在《.的心得体会三年级》课程中所获得的宝贵经验。相信只要我继续坚持正确的学习方法和积极的学习态度,不断提高自己的团队合作和自我管理能力,培养学习兴趣,我一定能够取得更好的学习成绩,并在未来的学习和成长中不断进步。感谢《.的心得体会三年级》课程给予我这些宝贵的收获和成长机会。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇六

第一段:新的学期开始了,我迈入了三年级的大门。刚开始我对这个年级有一些担心和期待。在三年级的学习之旅中,我学到了很多新的知识,也收获了许多有用的经验。

第二段:在三年级,我首先学会了更加独立和自主地思考问题,并且学会了自己解决问题。老师同学都鼓励我们学会独立思考,启发我们学会找到问题的解决方法。有一次,我遇到了一个难题,开始的时候我一度无从下手,但是我没有放弃,我用书本和网络查找资料,最后成功解决了问题。这次经历让我更加相信,只要努力去思考和尝试,问题总有解决的方法。

第三段:在三年级,我还养成了良好的学习习惯和管理能力。老师们告诉我们,一个好的学习习惯可以帮助我们更好地学习。所以我开始注意规划我的学习时间,合理安排作业和复习的时间。我还把我的学习目标写在纸上,每天检查自己的完成情况。这样的有计划的学习方式让我提高了学习效率,也养成了自律能力。

第四段:在三年级的生活中,我也学会了更多的团队合作。我们在学校有很多集体活动,比如体育课、文化艺术表演等,这些活动需要我们与同学一起配合完成。在合作过程中,我学会了倾听别人的意见,与同学交流和讨论,以避免冲突。我也发现,在一个团队中,每个人的贡献都是很重要的。通过团队合作,我不仅学会了互相帮助和关心他人,还学会了从他人那里学习和吸取经验。

第五段:总结起来,三年级的学习生活让我受益匪浅。我学会了更加独立思考和解决问题,掌握了良好的学习习惯和管理能力,以及拥有了良好的团队合作能力。这些经验和能力将伴随着我整个成长的道路。我相信,在接下来的学习生活中,我会继续努力学习,不断完善自己。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇七

在阳光明媚的照耀下,我们东城小学迎来了军训,也是我生平的军训。我们班有的同学特别兴奋,有的同学唉声叹气,而我这个插班生,却什么也不在乎。

“教官来啦!”大家高声地呼唤着,我们赶紧坐端正。教官看起来很严厉,一副威武的样子,那魁梧的身材,黝黑的皮肤,脸上的毛孔还很大,以前肯定长了很多青春痘。不过他的.体态非常好,是那种威风凛凛的感觉,很正派。

在这次军训的活动当中,我们学习到许多本领。教官教了我们番号和班歌;教官还教我们跨立和立正、敬礼与礼毕;停止尖转法和踏步,声音要洪亮。每项学习他都会给我们三次机会改正,当我们有些同学不听话的时候,就要接受严厉的惩罚,就要双手抱头180度旋转20至20xx个不等,幸好我没被惩罚。而且我还拿到了《宣扬黄埔精神小军人》称号。

这一天半的军训让我们全体同学学习到了要团结友爱,同心协力,这样才会有最好的成果!

感谢教官、感谢学校的领导,让我们有机会能面对面地与黄埔军校的军官在一起。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇八

下了车,进了火车站,听到大人的'声音,我放慢了速度。我和妈妈一起上了二楼,找到候车室,我们静静地坐着,等待t54列车的到来。

我一边等,一边想:“火车现在在哪里?离我们远吗?我们什么时候必须等?你几点了?火车是什么颜色的?是什么样的?硬卧车厢里有什么?硬卧怎么样?有梯子什么的吗?有桌子吗?床上有空调吗?早上热吗?晚上热吗?有被子吗?有水吗?火车怎么还没来……”

一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,四分钟过去了,五分钟过去了……三十分钟过去了,火车还是没来。十分钟后,火车还是没来。已经一个小时了,火车还没来。又过了一个小时,火车还是没来。两个小时过去了.等了4小时30分钟,广播响了,说t54列车开始割票.

上火车的时候我已经筋疲力尽了,但是我的床在三楼。但是我只能上二楼。我又试了一次,进步了一点点,就一直试,终于上来了。但是在火车站等了4小时30分钟,我就饿了。正当我往下走的时候,发现梯子上面有一个架子,可以让人扶着。在我了解了这个架子之后,我意识到它一点也不难。吃饱了就开始上上下下。我还在火车上交了一个朋友和一个老师。这个老师不完全是老师,因为我就是想学常州方言.

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇九

三年级是小学生活中的一个重要阶段,学生在这一年里需要掌握更多的知识和技能。在学习的过程中,我们通常会记录下老师的讲解和自己的思考,这就是笔记。通过做笔记,我们不仅可以加深对知识的理解,还能培养自己的学习能力和思维方式。在三年级的课堂中,我也逐渐认识到了做笔记的重要性。下面我将从“提高学习效果”、“培养思维习惯”、“加强记忆力”、“提升学习能力”和“锻炼自主学习能力”五个方面来谈谈我在做笔记中的体会和心得。

第一,做笔记可以提高学习效果。在课堂上,老师会讲解很多知识,而我们只有有限的时间来吸收这些知识。做笔记可以帮助我们记录下老师的核心讲解和重点内容,这样回家复习时可以更加高效地温习。而不做笔记的同学往往只能依靠自己的记忆,容易遗漏或混淆一些重要的知识点。

第二,做笔记可以培养思维习惯。在听课的过程中,我们会选择性地记录下信息。这就要求我们要善于思考和分析,理清主次关系,将重要内容与次要内容区分开。通过反复做笔记,我们会逐渐养成思考的好习惯,培养出一种清晰的思维方式,有助于提高我们的逻辑思维能力。

第三,做笔记可以加强记忆力。在听课的过程中,我们通过选择性地做笔记,把重要的知识点和关键的思考记录下来。而这种选择性地做笔记就是一种加工信息的过程,这个过程会让我们对所学知识的理解更加深入、思维更加活跃。同时,通过自己的归纳总结和整理,这些知识就会在我们的大脑中得到巩固,从而提高记忆力。

第四,做笔记可以提升学习能力。通过做笔记,我们不仅可以记录下知识点,还能记录下自己的思考和理解。当我们回顾笔记时,我们就可以不断地反思自己的学习过程,找出不足之处,并进行改进。这样一来,我们的学习能力和学习效果就会得到提升。

第五,做笔记可以锻炼自主学习能力。在三年级,老师的讲解笔记往往只是知识的一部分,我们需要自己进行思考和探索。当我们对未知知识进行整理和梳理时,我们会加深对知识的理解,同时也会提升我们的自主学习能力。通过做出自己的笔记,我们也可以培养自己独立思考和解决问题的能力。

综上所述,做笔记是学习过程中不可或缺的部分,它不仅可以提高学习效果,还可以增强记忆力、培养思维习惯,提升学习能力和锻炼自主学习能力。在三年级的过程中,我深刻地认识到了做笔记的重要性,并在实践中逐渐掌握了做好笔记的方法和技巧。通过持之以恒地做笔记,我相信我的学习能力会不断提升,未来的学习也会事半功倍。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十

因为很喜欢看漫画书,二年级就爱上了作文书,现在戴近视眼镜。在这段时间里,我每天放学后都在学校对面治疗眼睛,每周六周日父母都会送我去治疗。现在放假了,爸爸妈妈不在家,外婆腿也不好,不能送我走。我必须自己乘公共汽车去。妈妈已经明确告诉我坐哪路车,在哪下车,在哪上车。

过了一会,唉!当我到达孔雀公园时,我突然意识到我错过了站!我急忙下车,转身往回跑。当时我的心情用两个字形容:紧张;三个字:很紧张;四个字:很紧张。

我跑啊跑啊跑,跑到一个丁字路口,却不知道该走哪条路。突然,一辆26路公交车从我左边的路上开了过来,于是我向我左边的路跑去。就这样,我沿着26路公交车的路线跑了很久,终于看到了我该去的站台!我一口气跑到我眼睛被治疗的地方。这时,我上气不接下气。

多么难忘的一天!

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十一

为了撰写我的市级个人课题研究《农村三年级小学生朗读训练的实践研究》,我看了很多有关培养小学生朗读方面的书籍。其中最吸引我的是薛瑞萍的《书声琅琅的三年级》。

乍看题目,我就喜欢上了,觉得非常符合我的研究。找来此书,翻看目录:上学期——九月:一周,开始于朗读和持续默读;十月:朗读也要备课;十一月:第一重要的基本功;一月:白色朗读;下学期——除了收录的11篇只管读的教学实录和朗读实录之外,其余篇目基本都是关于绘本和童诗、童话朗读指导与课例分享。透过目录,我发现:“朗读”一词贯穿全书始终,这的的确确是书声琅琅的三年级。薛老师教语文,非常看重朗读对孩子们的重要性,其中有很多关于“朗读”的见解和做法,使我很受启发。

朗读能够培养孩子的语感,朗读能够让孩子爱上阅读和朗读,朗读能够让班级融为一个书香蕴籍的整体,朗读能够让世界由心而境一点点变得清明。朗读的意义就在朗读本身,就在流淌于朗读时光的纯净、忘我的快乐。朗读的目的不是追求分数,而是帮孩子打开一扇幸福的门。朗读就是让孩子的目光在铅字里奔跑,让孩子的耳朵在书声琅琅中陶醉,让孩子只看见、只听见美好文字的美好。

薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章一定是短小精悍、有一定内涵的儿童诗词。早读之初是老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读,不仅是听故事,更重要的是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。我们现在大多数老师都不敢放手让学生自由地默读,总是怕孩子们不是在那读书,而是在那开小差。我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式,老师则在教师里不停地穿梭,看看哪个同学不认真,有时候都没有去注意孩子们是不是读进去了。同样是早读,给孩子带来的效果却大相径庭,薛老师的孩子们读得津津有味,而我们早读课上的学生却是不断重复,读来读去索然无味,这在无形当中扼杀了孩子朗读的兴趣。

朗读也要循序渐进,它是从一个阶段过渡到另一阶段的过程,成功朗读的第一阶段是孩子被老师的声情并茂的朗读所感染,然而这样的朗读效果,我真是自愧不如,录音范读是我让孩子慢慢从听觉上感受朗读的魅力,这样跨小小的一步也算是迈开了脚,同时也让自己沉浸在这美妙的声音之间,做到慢慢学习吧。朗读的第二阶段是老师被孩子感染。薛老师说:“这种来自学生的感染,既是对教师的激励,也必诱发教师对文本生成新的前所未料的体悟————如果没有这第二阶段的甜蜜的神奇的诱惑在,我的朗读将无法进行。”要达到这样的效果,那是要付出多大的努力,真的很羡慕这帮孩子们拥有这样的好老师。

读了薛老师的《书声琅琅的三年级》,我似乎对于朗读有了新的认识,对于如何训练学生的朗读有了一个清晰的规划。只管读,只管读,只管读。书中自有黄金屋,没有目的的琅琅的读,坚持不懈地读下去,说不定会有意想不到的效果。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十二

看看表,已是十点二十四分。“离开车的时间还有六分钟。”这样想着,我不由加快了脚步。从十字街一拐角就看见开往老家的车子停在那儿。

气喘吁吁的登上客车,却发现车子里只有寥寥数人。我心不由落了地,找了一个靠窗的位置坐了下来。环顾四周,我前面的乘客是个二十七八岁的少妇,怀里抱着一个一周来岁的男孩。小男孩不喜欢妈妈的怀抱,两只脚不停地打着晃,小身子直往外挣,嘴里啊啊的嚷着。妈妈拿他没招,只好放下他,男孩终于得到了这份自由,脸上完全是一副得意忘形的样子,他开心在车里走来走去,尽管脚底下还摇摇晃晃的不稳。我左侧靠后的位置坐着一位五十多岁的妇女,她穿着中式棉袄,齐耳短发。她怀里抱着一个不到两岁的小女孩,右边坐着一个大约三四岁的女孩。大概是她的两个孙女吧!我这样想着。小女孩带着粉色缀花的绒线帽,上身穿桃色的小羽绒服,下身穿葱心绿的裤子,脚蹬鲜红的小皮靴,配上那可爱天真的模样,简直就跟一朵花一样。她坐在座位上嘴可没闲着,不住的跟奶奶说着话。

“抱小孩的请注意,车子马上就要开了!”司机吩咐道。那个年轻妇女连忙揽过正在车子里玩的男孩,抱在怀里。车子启动了。一路车上很冷清。只有小女孩还在好奇地跟奶奶说着话,“奶奶还有多长时间到家啊?”“一会就到了。”“奶奶,明天我们还去不去姑姑家……”“去。”

车子艰难地向前行驶,路不好走,春节前下的雪大,道路有了不同程度的破坏,路上坑洼不平。车子不断的颠簸。此时车子里没有了声音。路途有到站的,纷纷下了车。车里只剩下我跟那位带孩子的大嫂。小女孩睡着了,红扑扑的小脸上小眼睛闭得紧紧的,长长的眼睫毛静静地卧在那儿,再没了刚才的灵活。令人惊奇的是,女孩睡着了,而两只手却紧紧攥着两袋彩色玉米棒条,(那是奶奶刚给她买的。)丝毫没有撒开的意思。我正纳闷呢,睡着了,怎么手里拿的东西还在?眼看就要到家了,奶奶有些着急了:“宝儿,醒醒,快到家了!”她晃晃怀里的孙女,转过头又看了看睡得正香的小姑娘,“小晴,醒醒啊,快到家了。”小女孩没应声。“这可怎么了哦,两个都睡了呢!这让我怎么弄啊!”接着奶奶又喊,“醒醒,你看,小白兔,小白兔真可爱!”小姑娘还在沉沉的睡着。“你睁眼看看,咱买的那箱核桃露,还在不在?是不是让大灰狼叼走了!快看看!”小女孩紧闭的眼睛霍然张开了,眼里即刻放出机警的光来。她麻利的跳下座位,直起身子,踮着脚尖,急切的向前望去。那箱核桃露还稳稳的呆在车子油厢上呢。女孩刚才紧张的表情,一下松懈下来,那笑立刻在粉嫩的脸上荡漾开来,“呵呵,奶奶骗我呢!核桃露没丢!”奶奶慈祥的笑了。在一旁默观的我也笑了。刚才的情景,就像看一朵花瞬间开放一样。这个时候的我才真正明白什么叫天真无邪!

二、旅途不寂寞。

车子在高速路上飞快地行驶,车窗外,目及之处都是白茫茫一片。前几日刚下过雪,这几天气温又低,还没来得及融化呢。车内乘客不多,虽然正值春运。人们来自不同处,自然没有说话的对象,也没聊天的兴趣,就这样静默着,耳边只有车子开动的声响。

又是个寂寞的旅途。这个念头刚刚闪现出来。传来一位男士的声音,一口流利的普通话:“喂,你在哪啦?”“哦,我在车上,我打算回老家。”“你说我呀,我在单位值了六天班呢,你过年挺好吧!嫂子挺好吧!这几天你没出去逛去啊!”一个车里满是他的声音,很响亮。

呵呵,这下不寂寞了!

“喂,你在干嘛呢,哦,我,我回家。”“哦,今年发大财了吧,你小子有钱可别瞧不起咱。怎么样,今年上赌局没赢辆汽车啊!”“啊,我,值了六天班呢,我比不了你小子,你是款,一笔生意就够我们挣十年的,你小子,可别忘了咱哥们,有空咱喝一壶去!”“上哪儿?你说了算!”“好,一言为定!不见不散啊!”

估计有多半个钟头了,声音停止了。我长出一口气,总算不打了。一位穿着得体,很文雅有点发福的男士,走到我们座位后面,熟悉的声音再次响起:“喂,你干嘛呢?”我忽然明白这位就是刚才打手机的那位。因为乘客少,我身后的座位多是空的。他把阵地转移到我们这来了。“哦,上班呢,在单位那!吃饭呢,你家媳妇没追你单位去。你整天撒谎,你媳妇都不信你,你说上班,得找证明人吧!呵呵……”“开玩笑,知道你媳妇厉害!”“怎么样,没出去玩玩。”“我提供资金想得美,有那闲钱,我还是玩去了呢。怎么样五一,五一咱俩一块去。”“夫人,带着夫人那!自己玩有什么意思。”

手机不断地摁着,“喂,大舅啊,您求我办的事已经办的.差不多了。等过几天我找您去,应该没问题的。”“哦,别忘您的手续办妥当了,您吩咐的事,我一定尽力。哪天我到您那喝酒去!”“等俩三月,别心急,慢慢等,好了,再见!”

……。

三、小天使。

每到冬季天气冷的时候,我们就一起租车上下班。这样少了寒冷的侵蚀,多了在一起的快乐。我们可以在车子里尽情说笑,话题不断翻新。所以每天在车子里度过的时光格外丰富、充实。

开车的孙师傅是个满脸络腮胡子的中年人,外表给人的印象好像不和善。但是如果你坐过他一次车子之后,绝对会改变对他的印象。因为他说话从不大声,非常和蔼可亲,并且开车特别准时。每天听一群女同胞们叽叽喳喳,他绝不多说一言,除非有人故意找话题跟师傅说话。时间长了,他竟能和我们开一句两句的玩笑。当然是很文雅的玩笑。

有时候,突然的惊喜会降临到车上。当我们走出大门,弯腰上车时,却意外地发现,前排副驾驶座上多了一位五岁的小姑娘!这小姑娘长得可够俊!瓷娃娃般的小脸,有一双乌溜溜的大眼睛,长长的眼睫毛眨呀眨的,像星星般明亮。小巧的鼻子,一张樱桃小嘴。头后扎一条马尾辫,身上穿着花裙子,简直就是一个小天使。于是这些阿姨们一上车,都不由惊呼起来:“小美女,小天使,你好啊!”于是这个被称之为小天使的小姑娘就会露出整齐雪白的小牙齿,开心的笑起来。

这就是孙师傅的小孙女。孙师傅偶尔到幼儿园接小孙女,顺便再接我们。我就成了车上最幸运的乘客。因为我坐前排,我可以抱着小天使软软的小身子一直到目的地。本来就喜欢小姑娘,有机会和小天使一同乘车也成了一种幸福。小姑娘的可爱,可不光表现在外表。她极为爱说话,从上车的那一刻起,她的小话匣子就打开了。声音里还带着奶味呢,亮亮的柔柔的,标准的一口东北音儿!坐在车子里,听天使说话,那种感觉真是无法形容的舒服!她的小嘴巴一路不停:“我们赵老师说了,如果明天去晚了,就狠命的批我。”“我们今天学了一首新儿歌,我给你们背背吧!”“好啊好啊!”阿姨们兴奋的鼓起掌来。“什么动物水里游,什么动物地上爬……”儿歌唱起来了,突然一句想不起来,自己还解释:“我忘了,想不起来了!要不我给你们唱首歌吧!”“我的好妈妈,下班回到家……”那稚嫩的声音再次响起来。我们就在天使歌声陪伴下顺利到家。下车的时候小天使伸出小手向你一摆,说一句,“老师再见!”

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十三

第一段:介绍劳动活动的背景和目的(100字)。

三年级劳动心得体会,是我们对参加学校劳动活动的感悟和总结。在三年级,我们开始接触各种劳动活动,旨在培养我们勤奋、自立和合作的精神。这些劳动活动包括校园清洁、植树、种菜、课堂整理等,让我们深入了解劳动的重要性,并在实践中得到成长与启示。

第二段:重点描述劳动活动带来的收获和体会(300字)。

通过劳动活动,我们获得了很多宝贵的经验和体会。首先,在校园清洁和课堂整理中,我们学会了从小事做起,懂得了尊重劳动者和珍惜环境的重要性。我们明白了只有自己动手参与到劳动中,才能真正感受到劳动的艰辛和快乐。其次,植树和种菜活动让我们明白了生命的奇妙和责任的重大。我们亲手参与了植物的生长过程,看到了它们从幼小到茁壮的一步步成长,让我们明白了生命的伟大和脆弱。最后,劳动活动还让我们体会到了团队合作的重要性。在劳动活动中,我们需要互相帮助、协作配合,才能完成任务。这让我们领悟到团结合作的力量有多么巨大,也懂得了只有和谐的团队才能创造美好的事物。

第三段:劳动活动带来的影响和启示(300字)。

参加劳动活动不仅让我们获取了实际的技能,还培养了我们的性格和品质。首先,劳动锻炼了我们的毅力和耐力。有时候,清洁需要持续很长时间,植树和种菜需要付出辛勤的努力,但是我们没有放弃,坚持到底。这样的经历让我们懂得了“不怕辛苦,甜果在后”的道理。其次,劳动活动锻炼了我们的责任心和自律性。我们知道只有认真对待每一项任务,才能达到良好的效果。劳动活动还使我们更加懂得珍惜所拥有的一切,我们看到了自己亲手创造的美丽校园和茁壮成长的植物,更加珍惜和爱护我们的学校和环境。

第四段:展望未来的劳动意义(300字)。

通过三年级的劳动活动,我们如今明白了劳动的意义和价值。我们知道只有通过付出劳动才能创造价值,只有通过劳动才能实现自己的梦想。未来的劳动不仅仅是为了完成学校的任务,更是为了将来的成长和发展。我们希望通过劳动活动,进一步提高自己的技能和素质,扩大自己的视野和经历,为将来的发展打下坚实的基础。

第五段:总结劳动的重要性和收获(200字)。

通过三年级的劳动活动,我们不仅掌握了实际的技能,培养了勤奋和自立的精神,同时也培养了合作和团队意识。劳动让我们更加懂得了付出和收获的关系,让我们明白了劳动的价值和意义。我们会继续保持劳动的热情和乐观的态度,坚持努力,追求进步。感谢三年级的劳动活动,让我们从中受益匪浅。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十四

三年级的生活是我人生中最快乐的时光,我收获了许多宝贵的经验和知识。下面,我将分享我在三年级学习和成长过程中的心得体会。

首先,三年级的学习生活给我带来了巨大的挑战。我们的学习任务变得更加繁重,需要更多的时间和精力来完成。每天都有许多科目,包括语文、数学、英语等等。我学会了合理规划时间,把每一门功课都安排得井井有条。在老师的指导下,我学会了做好学习计划,合理安排时间,提高学习效率。在这个过程中,我养成了良好的学习习惯,通过不断复习和巩固,我的成绩也越来越好。

其次,我在三年级的生活中发现了团结的力量。我们班上的同学们都互相帮助和支持。当我遇到困难时,同学们总是毫不犹豫地伸出援手。我还记得有一次,我在数学题上卡住了,不知道如何下手。眼看着时间一分一秒过去,我更加焦虑了。突然间,我的同桌小明走过来,耐心地给我解释,让我明白了问题的本质。通过大家的帮助和支持,我们一起度过了许多难关,真正体会到了团结的力量。

第三,三年级的生活让我懂得了做人要坚持正直。在平时的学习和生活中,老师一直强调要做一个诚实、守信的人。在我眼里,这似乎是理所当然的事情。可是有一次,我在回家的路上发现了一大笔钱,心中闪过一丝小小的贪念。但是想到老师在课堂上的教诲,我扔下钱匆匆离开,把这件事告诉了爸爸妈妈。我深深明白,一个人只有坚守正直、做诚实的事情,才能得到他人的尊重和信任。

第四,三年级的学习使我增长了见识。除了学校的知识外,我们还有一些实践活动和参观游览。去年,我们去了动物园参观。我第一次近距离看见了大象、狮子、老虎等野生动物,被它们的神奇和可爱深深吸引。我们还去了博物馆参观,看到各式各样的文物和展品,了解到了古代文明的辉煌与智慧。这些实践活动和参观游览不仅让我们开阔了眼界,还帮助我们将课本中的知识与生活相结合。

最后,三年级的生活让我明白了努力付出的重要性。在三年级的学习中,我付出了很多努力,这样我才能取得所取得的进步。我学会了不懈努力,不轻言放弃。曾经有一次,我在口算比赛中遇到了一道很难的题目,连续几次都没有做对。我感到非常沮丧,想要放弃。可是我告诉自己,只要我努力,就一定能成功。于是,我花了很多时间和精力,最终拿下了满分。这个经历让我明白了努力付出之后的喜悦和成就感。

总的来说,三年级是我成长的一个重要阶段。通过学习,我养成了好的学习习惯,发现了团结的力量,懂得了做人要坚持正直,增长了见识,明白了努力付出的重要性。这一切都让我变得更加自信和坚强,为将来的学习和生活打下了坚实的基础。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十五

今年的春天,新冠疫情席卷全球,我们的学校也因此暂时停课。然而,在经过艰苦的努力和全国人民的共同努力下,疫情逐渐得到控制,我们终于可以回到校园了。经过这次特殊的复学,我收获了很多,也有一些心得体会,特在此和大家分享。

第二段:适应新的规则和环境。

复学之初,我感受到了许多新的规则和环境。首先,每天早上进校门都要进行体温测量,上课前要消毒双手;其次,校园的食堂和教室都设置了分隔墙,同学们之间需要保持一定的距离;再者,我们每节课都要换一次口罩。面对这些规定,起初我有一些不适应,但通过老师和家长的引导,我开始逐渐养成良好的卫生习惯和自我保护意识,不仅能更好地保护自己,也为了能保护他人。

第三段:珍惜和感恩的心。

在停课期间,我明白了学校的重要性,也意识到与老师和同学们在一起的时光是多么的宝贵。在花时间参加在线课程的同时,我很想念在教室里互动学习的时光。当我再次回到学校,看到那熟悉又温馨的教室,我感到无比欣喜和感恩。我明白了学校的重要作用不仅仅是在知识方面,更是在培养和感受情感、友谊和归属感方面。

第四段:努力学习的决心。

复学之后,我发现同学们的学习热情更高涨了。我注意到大家似乎更加明白学校和老师对于我们的期望,我们都更有动力去努力学习。在这段时间里,我学会了更好地理解掌握新的知识和技能,不仅仅是因为我们错过了很多课程,更是因为我要用实际行动回报学校的期望。我将努力成为一个更好的学生,用学习的成绩来回报学校和老师的辛勤付出。

第五段:积极乐观的心态。

复学之后,我对生活更加珍惜,并养成了积极乐观的心态。我明白了在困难时刻要懂得关心和帮助他人,因为在这个大家庭里,我们都是相互扶持的一部分。不管是在学习上还是生活上,都要用积极的心态去面对。这次疫情对我们来说是一次考验,但同时也是一个机遇,能够让我们更加坚强、更加勇敢地面对未来的挑战。

在这次特殊的复学中,我体会到了很多,也学到了很多。我明白了学校的重要性,感受到了珍惜和感恩的心情,也加深了对于学习的决心和积极乐观的心态。我希望通过我的努力,可以让自己不断成长,成为一个更加优秀的三年级学生。同时,希望我们能够一起守望相助,共同度过这个特殊的时期,共同追逐美好的未来。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十六

近年来,我国普法教育工作逐渐深入人心,中小学生法制教育成为教育改革的重中之重。我所在的三年级,也深受这股普法教育的影响。在这三年的法制教育中,我有许多领悟和体会。下面我将结合自己的实际经历,分享我在三年级普法教育中的心得体会。

首先,我体会到了学法的重要性。在三年级的普法教育过程中,我们学会了很多实用的法律知识。例如,我们了解到了一些基本的法条,如“不准损害他人的人身安全和财产安全”,以及“不准盗窃他人的东西”。这些法律知识的学习,让我们更加清晰地知道了应该如何与他人相处,如何维护自己的权益。此外,我们还学到了如何正确处理纠纷和争议,学会了与同学和睦相处、和平解决问题。通过法律知识的学习,我们大家都明白了法律的公正和公平,知道了法律是维护社会稳定的重要力量。

其次,我意识到了遵纪守法的重要性。在普法教育中,老师通过讲解法律的健康、合理作出了一个良好的示范,我们作为学生,也理应守法从小做起。通过普法教育,我们了解到违法犯罪的危害,从而更加珍惜自己的法律地位和权益。在日常生活中,我们要遵守校规校纪,不违反学校的规定;在家庭中,我们要尊敬父母,言听计从;在社会中,我们要遵守交通规则,不挤公共场所。只有我们遵守法律法规,才能保障我们自己的权益,让社会变得更加和谐美好。

再次,我感受到了纪律的重要性。三年级的普法教育中,我们不仅学习了法律知识,还有很多关于纪律的教育。例如,我们要讲究课堂纪律,保持安静听讲;要遵守礼貌和公平的原则,不欺负同学;要遵守班级纪律,认真完成作业等。通过学习纪律,我们培养了自己的自律能力,并逐渐形成良好的学习习惯。同时,纪律的执行也让我们的班级更加团结,让我们更清楚地知道了规则的重要性。

此外,我还意识到了普法教育的长远意义。普法教育对于我们个人以及整个社会来说,都具有重要意义。通过普法教育,我们对于法律有了更深的了解,提高了自身的法律意识,也能更好地维护自己的合法权益。而从整个社会的角度来看,普法教育能够培养出更多的遵守法律的公民,推动社会的稳定与发展。只有每一个公民都具备了法律观念和法律意识,社会才能更加和谐、文明。

综上所述,三年级的普法教育不仅为我们提供了宝贵的法律知识,更让我们深刻地认识到了学法、遵纪守法、遵守纪律的重要性,体会到了普法教育的长远意义。通过普法教育,我们提高了法律意识,养成了自律的好习惯,也为自己的未来打下了坚实的基础。我相信,在我国普法教育的不断深入推进下,我国的法制建设会越来越完善,我们每一个人都能成为遵纪守法的公民,为社会的发展贡献自己的一份力量。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十七

在三年级的学习生涯中,我学到了许多知识,也收获了许多感悟。通过自己的努力和执着,我不仅提高了自己的成绩,还培养了坚持不懈的品质。以下,我将通过五个方面和大家分享我的三年级执着心得体会。

首先,我学会了执着不放弃。在学习中,我遇到了许多困难和挑战。有时候,我会觉得很难理解数学中的问题或者记不住课文中的内容。但是,我从来没有放弃过。我会咬紧牙关,反复思考,直到弄明白为止。我相信,只要我坚持下去,不放弃,就一定能够战胜一切困难,取得好的成绩。

其次,我学会了执着努力。在三年级,我开始学习更多的科目和知识,学习内容也变得更加深入。有时候,我会觉得学习很累,很烦。但是,我知道只有付出努力,才能取得好的结果。所以,无论多么困难,我都会努力不懈地去学习。我相信,只要我坚持努力,就一定能够达到我的目标。

第三,我学会了执着自信。在三年级,我和其他同学之间进行了很多竞争,比如课堂竞赛和体育比赛。有时候,我可能会觉得自己不如别人,失去了信心。但是,我知道自信是成功的关键。所以,我会告诉自己,我一定能行,我一定能成功。通过一次次的努力和比赛,我逐渐培养起了自信心。我相信,只要我相信自己,就一定能够取得好的成绩。

第四,我学会了执着坚强。在三年级,我也遇到了许多挫折和困难。有时候,我会因为做错题而感到沮丧,甚至想要放弃。但是,我知道只有坚持下去,才能够取得进步。所以,无论遇到多大的困难,我都会告诉自己要坚强。通过一次次的失败和挑战,我逐渐变得更加坚强。我相信,只要我坚持下去,就一定能够克服困难,取得成功。

最后,我学会了执着勇敢。在三年级,我也有许多的新尝试,比如参加演讲比赛和学校活动。有时候,我会感到害怕和紧张。但是,我知道只有勇敢面对,才能够克服这些害怕和紧张。所以,我会鼓起勇气,尝试去做更多的事情。通过一次次的尝试和经历,我逐渐变得更加勇敢。我相信,只要我勇敢去尝试,就一定能够做得更好。

通过三年级的学习和体验,我收获了许多执着的心得体会。执着不放弃,执着努力,执着自信,执着坚强和执着勇敢,这些品质将伴随着我在学习和生活中不断前行。无论面对什么样的困难和挑战,我都会坚持执着地去追求。我相信,只要我坚持下去,一切都将会变得更加美好。

乘车心得体会三年级大全(18篇)篇十八

国庆是每年的重要节日之一,我们期待已久,终于到了国庆假期。在这个特殊的假期里,我度过了一个充实而愉快的假期,同时也有了一些深刻的体会和感悟。

首先,国庆假期给了我很多快乐和放松的时间。平时的学习任务重重,课程繁多,让我时常感到压力山大。而国庆假期,我可以暂时摆脱这些束缚,尽情享受自由自在的时光。我可以和同学们一起玩耍、游戏,无拘无束地畅快起来。我还可以看我心爱的动画片,读我喜爱的书籍,一切都是那么美好和愉快。这段时间的休息让我恢复了体力,也为接下来的学习打下了坚实的基础。

其次,国庆假期让我感受到了家庭的温暖和幸福。在国庆假期里,我有更多的时间陪爸爸妈妈,和他们一起呆在一起,无论是一起做饭、散步、还是一起聊天,都让我感到无比的幸福。家庭是我们最温暖的港湾,是可以依靠和倾诉的地方。在这个特殊的假期里,我更深刻地体会到家庭的重要性和对我而言的影响。与家人共度的时光,让我感受到了无尽的关爱和温暖,让我拥有了更多的幸福感。

再次,国庆假期里的旅行让我开拓了视野和见识。我和家人一起去了很多地方旅游,领略了不同的风景和文化。比如我去了故宫,见识了中国古代宫殿的雄伟壮丽,让我对古代文明有了更深的了解。我还去了一些风景名胜区,比如黄山,它的山峰、奇石、云海,让我陶醉其中,触摸到了大自然的伟力和生命的美丽。这些旅游经历让我开眼界,拓宽了我的视野,更加了解了世界的多样和美好。

然而,国庆假期也给我带来了一些反思和思考。充裕的时间和自由的安排,让我意识到我需要更好地规划和利用时间。在国庆假期里,我有时也会被电视、游戏等娱乐活动吸引,忘记了自己的学习任务。这让我意识到,我需要更好地控制自己,提高自律的能力,合理地安排时间,避免浪费宝贵的学习时光。我还发现,与同学相比,我在某些方面还有很大的差距,这让我更加明确了自己的不足和需要改进的方向,给了我更多的动力和目标。

综上所述,三年级国庆假期是充实而愉快的假期。我通过这个假期,不仅得到了快乐和放松,感受到了家庭的温暖和幸福,开拓了视野和见识,同时也反思和思考了自己。我相信,这次国庆假期的收获和体会,将对我今后的成长和发展产生积极的影响。我会更加珍惜时间,努力学习。我会更加关爱家人,和他们共度更多的美好时光。我也会更加开放心胸,勇敢地面对新的挑战和机遇。国庆假期,我将永远铭记。

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