和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)

时间:2023-11-14 作者:飞雪和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)

国旗下讲话稿是一篇能够引起共鸣和传递正能量的演讲稿,它需要我们用真诚的心传达我们的想法和感受。下面是小编整理的一些精选的国旗下讲话稿范文,供大家参考使用。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇一

各位教授、同学们:早上好!本周我讲话的主题是友善待人,敦睦相处。

同学们,友善待人,敦睦相处是我们中华民族的死板良习。我们每个人都篡夺做一个友善待人,与他人敦睦相处的文明青鸟使,让我们校园的文明之花看得更加灿烂。

最终,同学之间要彼此相信,敦睦相处。要长于发觉他人的长处,能听取他人的公道发起,发觉本身的定见与他人差别时,不要固执己见,蛮横无理,要做到以理服人。不能给同学取绰号,更不能讽刺和把玩簸弄那些有心理缺点的同学,不做那些只图本身高兴,而给他人带来难过的事。不传播一些庆幸于联合的话,更不能在背地说他人的浮名。

其次,同学之间碰到矛盾要坦诚相待,自动化解。糊口生涯中不免会呈现一些不高兴的事变,碰到矛盾,要最终从本身身上找因为,不能一味强调本身的原因,责怪他人,更不能拔拳相向,脱手打人。

别的,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思虑";关心他人,也要选择得当的方法,一句温和的话语,一个微小的举动,或是一封富裕真情的手札,大略就可以给人带来抚慰,在他人坚苦的时候要赐与朴拙的救助。我校二年级一班讲堂前的花台里竖着的一块牌子上有如许的一句格言"你一天的爱心,大略带来他人平生的感谢",就让我们用这句话来教导本身的言行吧!

同学们,我们都盼望糊口生涯在友爱、友爱的氛围中,盼望本身的四周富裕善意、纯厚、善举。营建如许一个大家心情恬逸,到处暖烘烘谐的糊口生涯进修环境,必要我们每个人的互助竭力。这就必要我们都从本身做起,从小事做起,以和睦的立场与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"和睦青鸟使",愿我们的校园遍开"和睦之花"!同时,我们也要把和睦带到校外,带到社会的每个角落,让我们在表达和睦的同时更多地享福和睦。就如黉舍池塘边的牌子上写的一句格言"为他人鼓掌的人,也是给本身的生命加油",同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧,永久要为本身的生命加油噢。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

老师们、同学们:大家早上好!

不调查就没有发言权,去年同期我国旗下讲话的题目是《做一名畅游信息时代的现代公民》,对手机的使用情况做了调查,为了更好的研究这一问题,我今年11月份对初一和高一的部分同学做了相似的调查,感谢479名同学为我的研究提供了支撑。现选取部分调查结果分享给大家,希望能对老师们和同学们有一些帮助:

1.约3/4的同学有手机,约1/4的同学没有手机(去年是1/6);

6.47%的同学因为手机使用不当与家长发生过冲突(去年是57%),47%的同学有过因沉迷手机而自责的经历(去年是62%)。

依据前述调查,对比两年的数据,可以形成以下初步结论:大多数学生有手机,但比例在下降;虽然用二手手机的比例在上升,但手机平均售价仍较高,且有上涨的趋势;从使用时长看,部分同学有过度依赖手机的症状比去年好转;使用不当与家长有过冲突,或自责过,仍是一种普遍现象,但已57%降低到47%,有积极的一面;学生手机实际使用的功能,与拥有手机的初心不一致,是两年调查结果的共性问题,说明部分同学高估了自己的自制力或是低估了手机的诱惑力。总体而言,今年的调查结果好于去年。

如何能与手机和谐相处,我给大家几条建议:

一、不摆弄手机的几个时间。

1.过马路、乘扶梯时易出安全事故。

2.外出游玩时。

世界那么大,我想去看看。但对于一些同学而言似乎变成了,“行万里路,看万里手机”。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头玩手机”的人,岂能写出“采菊东篱下,悠然见南山”“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚”,估计也不会有。世界那么大,我们真该好好看看!

3.和亲友聚会时。

他乡遇故知,我却玩手机。世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。我们应拒绝做键盘侠,提高现实中的人际交往能力。

二、学习时应远离手机。

当今社会的信息过多,可谓鱼龙混杂、泥沙俱下。

当前隐藏内容免费查看据我所知,在低年级的同学生中还有少数人因为担心错过朋友圈的点赞、qq空间的互动,经常处于“永远在线、随时干扰”的状态。也许很多年之后你才明白,我们日后流过的泪,有一半是当初脑子里进的水。即使家里有矿,你也应知道“靠山山倒,靠人人老”,也应知道“腰缠万贯,不如薄技在身”。

学习时,手机最好不要放置在我们唾手可得的位置,特别要尽量少用或不用搜题软件。当你一文不值,你的自尊可能毫无价值;当你身无长物,居无片瓦,你谈自由往往像说笑话。在瞬息万变的当下,有的人翻脸比翻书还快。人生最难走的路是套路,不要以为c位出道就能博得芳心,你若不是长得很美,就是想得太美。

每次听到或看到有同学因为手机成瘾,都让我们感到很痛心。漫漫人生路,并不是都能这般“大吉大利,今晚吃鸡”。人生很贵,请别浪费。

同学们,放下手机,立地学习,干掉大boss。

三、拒绝休闲方式的单一化。

毛主席说过,一切坏事都是从不劳动开始。一座闲置的园子,想要不长杂草是困难的,但我们可以通过种植庄稼来对抗它。庄稼长得越茂盛,杂草的空间就越小,对待手机成瘾亦如此。我们应该交两个朋友,运动场和图书馆。空闲时,可以约上小伙伴去运动场燃烧我的卡路里,约上好闺蜜去走走金鸡湖新修的步道;可以和古代文豪一同体会人生的“酸甜苦辣”,没有千年前张继的那个失眠夜,怎么会有“月落乌啼霜满天”的佳句,不妨给生活一些留白。

碎片化的人写不出“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的千古绝唱。让我们在碎片化的时代里,做一个完整的人。我们需要“野蛮其体魄,文明其精神”。除了运动和读书外,还可以画画、弹琴、摄影,做公益,都是安排闲暇时间的选项。

有人问,中学生该不该有自己的手机?我以为中学生对手机未必要有所有权,但使用权是应该得到保证的。

老师们、同学们,站在即将进入5g互联时代的今天,希望我们仍能坚守“苔花如米小,也学牡丹开”的志向,秉承“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,怀抱“愿历尽千帆,归来仍是少年”的初心,谱写属于自己的“时间简史”。

谢谢大家!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇三

生命,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。我虽然没有遇到过这样的危机,但还是听说过一些危险的经历。

陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生。9月1日午时5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走,路两旁的成片玉米高高长长。突然,从玉米地窜出一个人,将一把刀架在陈晓莲的脖子上。陈晓莲挣扎着喊叫起来:“你要干什么?救命啊……”那个人的拳头随之落到她的头上。陈晓莲想:必须要想办法自救。她颤抖着声音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名学生,你放过我吧!”歹徒没有理会她,并将她书包里的东西倒了出来,很快就发现了陈晓莲没来得及交给教师的195元学费。看了看她,歹徒摸起刀骑到她身上,挥刀向她的头刺去,刀扎到了她右侧脖子上,随之有血液喷溅出来。一个念头跳进陈晓莲的脑海:装死。她立刻闭上了眼睛,将头耷拉向一旁,全身一动不动。果然,歹徒举向空中的刀没有再刺过来。等歹徒走后,陈晓莲向家中爬去,每爬一步,身上都会引起一阵疼痛,但陈晓莲顾不得太多,她明白,耽误一分钟,自我就会距离死神近一步。她继续向村中爬着。平日里短短的一条路,此刻在陈晓莲的爬行中,每一米都变得异常艰难。她每向前爬一步,身后就会多出一步的血路。

一米、五米、十米……一千米,陈晓莲向家的方向爬着。最终,有村民发现了陈晓莲,背起她就往她家跑。之后,她被送进了医院,恢复了健康。

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹……。

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇四

老师们、同学们:

一个资料引用卡耐基的话说:一个人的成功,人际关系占80%,专业知识只占15%。如何对待这一观点,各人有各人的理解与态度,不可能强求一致。但是,它从另一个侧面告诉我们:在人生这条道路上,人际关系是非常重要的。在现时社会里,人们需要的是文明的交往,平等和尊重,宽容和理解,负责与合作。这是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。同样,我们生活在校园中,同学之间的相处就应该是文明、和谐的`。

什么才是友好和谐相处的正确方法,怎样才能建立起良好的交往关系呢?我认为以下几点值得同学们注意:

无论是在社会上还是在校园里,语言的文明是很重要的。一个人的语言直接反映出他的素质修养,语言文明是表示对对方的一种尊重,在我们的校园里,不时可以听到几句有意无意的脏话。一句脏话,不但可以将一个人的形象大大降低,也污损了校园的文明气氛。同学们之间的矛盾往往就是因几句不文明的话而引起。所以,不要养成脏话挂嘴边的习惯,记住友善的语言能给周围的人带来快乐,快乐会使同学之间关系融洽。

我们人人都知道这样一句话‘尊重他人等于尊重自己’。我们应该平等对待每一个同学,我们应该学会尊重他们的人格尊言,正当权益,个人隐私,个性特征,思想感情,生活习惯等。不嘲笑,讽刺,挖苦和侮辱别人,不轻视别人等。

同学之间的相处应尽量避免会产生误会,发生争执。万一出现,也不能耿耿于怀,喜欢嫉恨的人一直是心理劳累的。应该想方设法,尽力化干戈为玉帛。我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书。这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情。

‘退一步海阔天空’。如果每一个人都可以退后一小步,那么就有了无限大的使误会缓冲的空间。免去了任何一方的伤害,升华了每个人的心灵。中国一直都有一句古话‘大事化小,小事化了’。遇到实际问题,我们应该冷静思考处理的方法,不能激化矛盾,扩大事态。应该思考事情的严重性,最好求助老师,寻求解决问题的最佳方法。

“坏的朋友一个都嫌多,好朋友一千个都不嫌多”。在社会不良风气的侵蚀下,我们对事物是非的判断越来越迷茫。所以同学们,要时时处处保持清醒,我们应该凭理智严谨做事,不接触不良群体,不参与不良活动,懂得委婉拒绝不益邀请,懂得分清哥们儿义气于好于坏。

活在一起,一起学习,共同成长,应该是融洽团结的一个整体。让我们团结在一起,创建和谐文明的校园吧!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇五

老师们,同学们:

大家早上好。

今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的`筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识中国人!重新认识屹立在世界东方的中国!

老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇七

大家早上好!

今天我讲话的题目是:学会与人和谐相处。

同学们,在你们每个的内心,有一片圣洁而又美丽的空间,那里存放着你们追求的理想。与你一起奔跑着追求理想的,还有一批批与你朝夕相处的同学、师长。然而在长期的相处过程中,大大小小的矛盾又无处不在,磨擦总是会有。因此,如何处理人际关系是我们每个人成长过程必须要面对的。在学校,不仅要学会学习,学会生活,还要学会怎样与人相处?所以,如何与同学、师长相处好,每天快乐地学习与生活,对每个同学都很重要,对学校和谐校园的建设也非常重要。

接下来,就如何与他人和谐相处,我给大家提几点建议:

1、善用“礼貌用语”。“请,谢谢,对不起,没关系……”要时常挂在嘴边,做到这点,同学之间就会少了许多磨擦,多了一份默契。

2、与人相处,尊重为先。在日常学习与生活中,有礼貌是对他人的尊重;看重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间,只有互相尊重,才能有可能进行坦诚交流。

3、互相帮助,双方受益。彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱,永远充满和谐、快乐的气氛。

4、学会宽容,与人为善。日常生活中,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,要换位思考,站在对方的角度考虑问题,不能斤斤计较,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

同学们,俗话说“人无完人”,我们每个人都有这样和那样的缺点,只有经常自我反思,才能不断完善自己。与人相处时,善待他人,练就用宽阔的胸怀去包容身边的人。对人友好,才能和人相处愉快。让我们都以一种积极的、阳光的心态面对学习与生活,共同构建我们的和谐校园。

谢谢!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有职责有义务挑起振兴中华民族的重担!

此刻,我们的祖国从东亚病夫转成强大的国家。改革开放以来,成就更是卓越,祖国正以崭新的姿态屹立在世界的东方爱国更就应成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带。回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭寇,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

做为新时代的少年们,是祖国未来的新期望,肩负着保家卫国的重任;是祖国的期望,肩负着建设祖国的使命我们就应要继承和发扬爱国主义的精神,但此刻和平时代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的人,爱自己的校园,有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的校园,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老师,像尊敬我们的父母一样;我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样。我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。

爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了完美的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也必须能缔造一个真正属于我们的未来。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇九

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。以下是小编整理的关于和谐的。

欢迎大家阅读。

当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话,就像往别人的身上洒香水,自己也会沾到两三滴。

古语说得好:“退一步海阔天空”。以宁静平和的心情去感化他人的浅薄行为,以高尚的人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的人,很难找到合作伙伴,最终很可能成为孤家寡人。要学会与人相处,首先就要与人为善。如:关心他人,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等等。

接下来,就如何与他人和谐相处,我给大家提几点建议:

1、善用“礼貌用语”。“请,谢谢,对不起,没关系……”要时常挂在嘴边,做到这点,同学之间就会少了许多磨擦,多了一份默契。几个字,虽简简单单,却回味无穷!要知道,不管是孩子还是成年人,不管在哪里,有礼貌的人总招人喜欢!

2、与人相处,尊重为先。每个人都希望得到尊重,但很多人经常忘记尊重是相互的。你不去尊重别人,别人怎么可能尊重你呢?在日常学习与生活中,有礼貌是对他人的尊重;看重他人的劳动是一种最直接、最重要的尊重。人和人之间,只有互相尊重,才能有可能进行坦诚交流,才可能化解矛盾与积怨。

3、学会宽容,与人为善。日常生活中,产生点磕磕碰碰、有点矛盾与磨擦是很正常的。俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢?在相处过程中,自己有些小的失误或不足,一定要态度诚恳。做错了,勇敢承认并努力改正与弥补,这才是高素质人的一种表现。作为受损一方,千万不能得寸进尺,耿耿于怀。

总的来说,一个人的幸福并不仅仅取决于财富,权利和容貌,也取决于你和周围人的相处!你想做个幸福的人吗?那么就从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事要从对方的角度来考虑,“己所不欲,勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系,如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友,好伙伴。同学们,让我们一起努力,愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是七(2)班,今天我国旗下讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和谐文明校园》。

同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐文明的校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而,在我们校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等;每天同学们清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢;课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐文明的校园是极不相称的。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。

同学之间难免有磕磕碰碰,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播洒善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会让校园变得更和谐、更文明。

当老师和同学们从你身边经过时,你点头微笑、致以问候;当你走进教室,轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时,你礼貌劝阻;当地面有垃圾时,你弯腰拾起……,这些都是建设文明和谐校园的要素。事实上,我们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得和谐文明!

在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略“学守纪、讲规范”。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加灿烂,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实,有了它们,我们的学习会更加投入。

同学们,我们要知道“随手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。

四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的校园因文明而进步,在新学期里,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,用更高标准,树更新形象,为建设文明、和谐校园共同努力。

最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”谢谢大家!

老师们、同学们、大家好!

今天我讲话的题目是“加强安全工作,创建和谐校园。”一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,也是我们学习知识的理想殿堂。安全重于泰山,它历来是个人、家庭、集体、社会最基本的保障线,尤其是我们励才实验学校,办学规模大,班级多、人数多,学生来自四面八方,安全问题涉及千家万户的平安与幸福,加强校园安全教育更是刻不容缓。

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的重要途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种,除了火灾火险,高楼踩踏之外,还有食物中毒、交通事故、溺水等等,据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、火灾等导致死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。我们学校就是希望通过“安全教育周”活动,引导广大师生树立安全意识,把所有的安全隐患扼杀在萌芽状态,警钟长鸣,珍爱生命。

最近一段时间,个别学校出现了一些安全事故,触目惊心的场景令我们心有余悸,血的教训更是给我们敲响了安全警钟。当前市委市政府教育局十分重视学校安全工作,一些中小学生在思想上、心理上和行动上存在一定的安全隐患,因此教育全体同学树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力极其重要,也是极其必要的。为此,我校决定每学期都举行“安全教育周”活动。本学期的活动安排在20xx年元月3日—20xx年元月8日,具体安排如下:

元月3日:消防知识讲座。

元月5日:火险逃生演练。

元月6日:安全疏散演练。

元月7日:以“安全”为内容的。

黑板报。

评比。

元月8日:对一周的安全教育进行。

活动总结。

“生命”,一个鲜活的词语;“安全”,一个古老的话题;“幸福”一个美妙的境界。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑我们美好的校园,在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行。只要我们人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,那么我们一定能创建一个安全、文明、有序的和谐校园,让我们共同努力吧。我的讲话结束了,谢谢大家。

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇十

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是《师生和谐,快乐学习》。上周三是我们国家第31个教师节,同学们以各种不同的方式向自己喜爱的老师表达了祝福,有画肖像的,有送鲜花的,有写信的,有送自制小礼品的等等。今天在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢,谢谢你们的祝福。感谢你们,是你们给了我们快乐,让我和所有的老师的心与你们一起永远年轻。是你们让我们对教育有了更深刻的理解,让我们懂得教育不再是单纯的“传道、授业、解惑”,我们之间是——教学相长,共同学习——在书山中攀登,在学海中嬉戏。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,就是这样一个关系到每个人终身的事业。世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师的付出和辛劳。所以,我建议,在今天这个不是教师节的日子里,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。

周南是寄宿制学校,大家大部分时间在学校,那么怎么和老师交往呢?中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,对老师有了新的认识,并有了更高的要求,对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法,与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不好,也会殃及那门课。与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。因此,我想给大家4点建议:

(1)尊重老师,尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲,积极发言,按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢?要别人尊重自己,首先要尊重别人。如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是和老师相处的基本前提。

(2)勤学好问,虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”??这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生,请教问题往往是师生交往的第一步,勤学好问不仅直接使学习受益,还会增强、加深和老师的交流,无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题,会加深师生之间的了解和感情。

(3)正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的,他的观点有可能不正确,或误解了某个同学,甚至个别老师“架子”比较大,太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。如果老师错怪了你,当面和老师顶撞起来,这样不仅不利于问题解决,还会恶化师生关系。暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位。

(4)犯了错误要敢于承认,及时改正。不要明知道自己错了,受到批评,却死不认错;也不要受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见,这是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律,就对他有成见,说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

总之,师生和谐,学习才快乐。希望大家在学习生活中,每个人都能主动地充实自己的生活,美化自己的生活,做个健康、乐观、文明、向上向阳光的人。

以上就是我要跟大家谈的一点点心里话,希望同学们有所收益。最后,祝大家学习进步,天天开心!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇十一

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人生充满未知,命运总是颠沛流离,若要经得住大风大浪,一颗坚毅的心必不可少!坚毅可以磨练性格,锻炼意志。雪,越是寒冷,越是晶莹。在风雨中不敢怒放的花朵,在阳光下结不出丰硕的果实。

坚毅是人的精魂,失去坚毅的品格,即使活着也只是行尸走肉。坚毅支撑着我们的人生,而自强可以使我们短暂的人生更加精彩。

面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人啜泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强!

什么是自强?自强介于自卑与自负的两个极端间。自强是自己努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中远离自暴自弃,演奏出生命的最强音,18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。像这样的人的名字还有很多,他们用行动来震憾时代。

自立是自强的更高境界,是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门,家财万贯,但他没有沉弱在家中的奢侈生活,而是独立谋生,非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神,也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取,坚毅奋斗的历程。

那么我们呢?五千年的历史赋予了我们辉煌的文明,然而自近代以来,蒙羞和屈辱几乎取代了一切。但还是有人站了出来。他们反抗击碎了祖国是东亚病夫的说法,建立了新的国家。

可是生活在安定时代的我们,没有了战火,没有了贫穷,难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿,生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗?不该,不能,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强成为我们的脊住。为了自己的理想,不懈拼搏吧!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇十二

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式。下面是本站小编给大家整理的学生和谐校园。

仅供参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是七(1)班学生耿浩原,今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,共建和谐校园》。

有人说:赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进。我们人人都希望有一个良好的校风和学风。在这样文明和谐的环境中学习,我们会受到潜移默化的影响。正所谓“随风潜入夜,润物细无声”。而这样的环境需要我们大家来共同创建。

国有国法,家有家规,没有规矩不能成方圆。遵守校规校纪,是创造文明和谐环境的前提。学校是同学们学习的地方,而校规校纪则是维护我们良好学习环境的手段。有了线的制约,才有风筝的高翔;遵守校规校纪,我们才能健康成长。遵守校规校纪,是爱校的举动。培文是我家,我们都有责任来维护她的形象。

“一个人的成长,是一段完善的过程”。而这完善的过程,便是我们发现自身缺点从而改正的过程。校规校纪就像一面镜子,让我们更容易的发现自身的不足,从而完善自我。

同学们,我们大家想想看:你愿意看到就餐时随意插队的现象吗?你愿意看到校园内垃圾满天飞吗?你愿意看到同学们之间恶语相加甚至大大出手吗?让我们去掉这些不和谐的音符吧!

为了培文文明和谐的校园环境,让我们从点滴做起,遵守校规校纪,献出自己的一份力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校园》。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们老师能否在一个安全的环境中教书育人。

据有关部门统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有大半个班级消失。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全意识,自我保护能力差。校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”;必须牢固树立“安全重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念;保持警惕的头脑,绷紧安全之弦;防微杜渐,将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣。

同学们,提高自我保护意识,培养自我保护能力,是我们每个学生的责任和义务。为此,我们每一名学生都要做到:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习中学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间的运动安全,每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让,不追逐打闹。不能争先恐后,宁可多等一分钟,也不争抢一秒钟。

3、要注意上体育课的安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

4、要注意用电安全,不乱动教室及寝室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要加强行为自控能力,培养自身良好的心理品质。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,应与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

老师们,同学们,百善文明为先,万思安全最重。确保师生的安全与健康,不仅关系到我们每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和。让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。

俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

谢谢大家!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇十三

老师们、同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《团结和睦,从小事做起》。

中国有句古话“同心成玉,协力成金”。这句话形象地道出了团结协作的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,朝共同的目标努力。团结友爱的基础是相互尊重,宽以待人,这是一种高尚的礼仪,也是一种风度与美德。

尊重与宽容渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来:一句“对不起”,就可以为你化解一场矛盾;一个淡淡的微笑,就可以为你赢得他人的尊敬。

学校是充满友爱的地方,在这里我们不仅要学习文化知识,还要学习如何做人,如何与同学良好相处。

然而,在我们的校园里,在班级中,也会看到这样的一些现象:有的同学在别人休息、学习或看书时,追逐喧哗,不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰;有的同学不分对象,不分场合,以取笑他人短处为乐;有同学在与他人发生摩擦时,不主动寻求调解矛盾,反而意气用事,恶语相向,造成矛盾激化等,这些行为不是小事,因为都在伤害着同学之间的友情,在污染着我们共同生活的美好环境。

团结友爱,要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好;与老师、同学交往中要多用礼貌用语;当身边同学有不文明举动时,你规劝一下他等,这些都是团结友爱的具体行动。

我们凡事不可以自我为中心,有了矛盾,应从自身找不足,要学会理解人,帮助人,尊重人,坦诚待人,宽容让人。

同学们,请大家一起行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起,把“团结友爱、宽容自省”这一传统美德带到日常生活中,带到校园里,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让宽容之花在校园处处盛开。谢谢大家!

和谐相处国旗下讲话稿(实用14篇)篇十四

和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。以下是本站小编整理的关于和谐的。

欢迎大家阅读。

各位老师同学:

大家好,今天我国旗下讲话的题目是《重视卫生环境,构建和谐校园》。

随着时代发展节奏的加快,环境污染自然也成为了新时代的一个热点话题。从1930年的马斯河谷烟雾事件、1943年的洛杉矶光化学烟雾事件、1952年的伦敦烟雾事件到1961年日本四日市哮喘病事件再到去年年底我国出现的大面积雾霾。环境问题渐渐成为了人们的关注的一大焦点,许多人纷纷表示:地球在哭泣!我们应该做些什么来保护它,保护这个哺育我们的母亲。

君子以思患而预防之。即便在一个整洁的校园里也应做到时刻注意周围环境,积极保护校园环境。

也许从前的你就是那个随手扔下纸团却毫不在意的人,但亡羊补牢,为时未晚,就从现在开始,捡起身边的纸屑,塑料袋,我们的校园将会更加美好、更加和谐。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是三(4)班的,今天我国旗下讲话的主题是《文明和谐迎校庆》。

本周日我们将迎来文海的十周年校庆,这将是全校师生员工共同的节日,也是文海教育集团发展史上一个重要的里程碑。作为学校的一员,我们能够亲眼见证、亲自参与母校十周年庆典活动,能够亲手为学校的美好未来添砖加瓦,这是多么幸运、何等自豪的事情啊!十年,对于历史长河来说它只是一瞬间,但对于一个学校来说,却是其发展的基石。今天让我们再次回顾文海教育集团十年历程:

20xx年11月18日,浙江下沙高教园区配套小学(现文海实验小学)破土动工。

20xx年9月1日,文海实验小学迎来第一批学生,首任校长钱晓华。

20xx年10月18日,高教园区配套中学——文海中学开工。

20xx年8月,xx市文海中学创办,校区与文海小学相连,秉承了文海小学“以文化人”的办学理念。

20xx年5月,文海被xx市教育局命名为“xx市实验学校”。其成员校包括杭州经济技术开发区文海实验小学与xx市文海中学。同期,xx市文海实验学校与杭州经济技术开发区学林街小学联合成立xx市文海教育集团。

20xx年6月上旬,文海实验学校九年级首届毕业生中考传捷报。

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,做不出什么轰轰烈烈的大事。但我要告诉你,只要我们每个人都尽一份力,尽一份心,那就是为校庆增添光彩!因为美丽的鲜花,有绿叶的依偎,才显得清纯鲜润,蔚蓝的天空,有了白云的衬托,才显得静穆安详。因此,在这个令人期待的日子里,希望我们以一个文明和谐的崭新面貌接受检阅,让所有前来参加庆典活动的宾客感受到我校的和谐与美丽,感受到文海人文明愉悦的独特风采。

文明与和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明与和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻的推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明与和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,能弯腰捡起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些你能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要做个有心人。

同学们,让我们以十年校庆为契机,积极行动起来,让文明充满整个校园,让和谐伴随我们生活的每一天。我们的每一点行动、每一点进步都将留在学校发展的历史画卷中!

我的讲话结束了,我和指导老师宋春晓老师感谢大家的聆听!再见!(鞠躬)。

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