通过教师心得体会的总结和分享，可以促进教师之间的交流和互相学习。接下来为大家提供一些教师心得体会的范文，帮助大家更好地总结和提升自身的教育教学水平。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇一
在学习《兰州市纪委市监委关于印发〈党纪处分条例》宣传教育材料》的过程中，我深刻领悟到了党章党规党纪的重要性，以及每一个党员都应该遵守的基本准则。
党章是我们党的根本章程，是党的根底和基础。其中固定了党的最基本的组织结构和党员的最基本权利和义务。作为一名党员，必须时刻铭记党章的规定，不断强化自己的思想觉悟，做到严格遵守党的章程制度，始终保持共产党员的政治本色。
党规是党的一项重要规定，是指行为准则、纪律规范等，其中次要条款的制定属于中央委员会的职责。党纪则是为约束队员忠诚于党的中央委员会制定的党规，是一项重要的监管制度。同时，必须明确的是，作为一名党员，必须遵循党规党纪，始终切实落实两学一做的要求，不断加强自己的矛盾思想，做到言行一致，严肃自律，规范生活方式。
此外，我们还应该深刻领会“三严三实”要求，始终做到以严为律、以实为根。三严三实要求的核心是“严以修身、严以用权、严以律己，实事求是、实事求是、实事求是”，作为一名党员，必须牢记这些要求，并以此指导自己日常工作和生活，做到永远保持一种严谨的工作作风和严格的生活方式。
总之，作为一名党员，必须时刻牢记党章党规党纪，不断加强自身党性锤炼，做到思想觉悟上与党保持一致，行为上与党保持一致，态度上与党保持一致。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇二
党规党纪党章是党员们共同遵守的准则和规范，是维护党的团结统一、推进事业发展的基石。作为党员，我们参加了很多关于党规党纪党章的学习活动，在学习的过程中，我们不断领悟到了自己的一些心得体会。
首先，党规党纪党章是党的灵魂和行动准则。党是一个组织，一个群体，只有通过党行动准则的约束和督促，才能保证党的各项工作有序进行。党的灵魂体现在党章中，党章规定了党员的权利和义务，明确了党员的基本组织制度和党内生活的规范等。党规党纪党章作为党员信仰和道德的表达，时刻提醒党员们保持初心、坚守信仰。
其次，党规党纪党章是党员的行为准则。党是力量，党员是党的组成部分，党内的团结和纪律必须靠每一位党员自觉遵守。党纪规定了党员应遵守的各项规定，要求党员们诚实守信、不违纪不乱纪、不漠视违纪、不隐瞒违纪等。党章规定了党员需履行的职责和义务，明确了党员应怎样参与党的活动，如何履行党员的责任等。只有每一位党员严格按照党规党纪党章的要求行事，才能真正起到约束和规范的作用。
再次，党规党纪党章是党员的自觉红线。党员是党的先锋，是党的中坚力量，更是党员的自觉表现。党员要旗帜鲜明地维护党的利益，不得有违背党的利益的言行。对于党的各项工作和决策，党员要坚决拥护和执行，不得有任何抵触情绪和行为。党员要严格遵守民主集中制和集体领导原则，不得搞个人英雄主义和特权思想。党员要敬畏党纪党规，始终保持廉洁自律，坚决杜绝贪污腐败等不正之风。
最后，党规党纪党章是党员的精神养分。在党规党纪党章的学习过程中，我们深入了解了党史和党的伟大事业。我们从中瞻仰了许多党员先辈，他们为党的事业付出了自己的一切，甚至是生命。他们的精神激励着我们继续前行。同时，党规党纪党章的学习也使我们意识到了我们作为党员的责任和使命。我们应该时刻铭记党的根本宗旨，为人民服务，为党的事业贡献自己的力量。
总之，党规党纪党章对于党员的重要性不言而喻。党员要用自己的言行举止践行党的要求，不断提高思想觉悟和政治素养。只有这样，我们才能更好地为党的事业发展贡献自己的力量，让党的旗帜在新时代高高飘扬。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇三
党章是政党为实现党的纲领、规定党内事务、开展政务活动所制定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础与指南。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于教师党员党章党纪党规学习。
心得体会。
吧。
通过学习《党章》，我对新的党章有了一定的认识，特别是把“三个代表”的重要思想写入了新党章，对我党今后的工作起到了指导的作用，是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括，体现了我们党最大的先进性。
首先我认为对党章进行修改是很有必要的。xx大以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性进展，人民生活水平总体上达到了小康。在新世纪新阶段，党提出了新的发展目标和行动纲领，党章中的相关内容需要进行调整。特别是提出的“三个代表”重要思想，集中反映了当代世界和中国的发展变化,是对马克思主义建党学说的新发展。这也决定了有必要对党章进行修改，在党章中体现“三个代表”重要思想。
其次xx大修改党章遵循的总的原则是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，把xx大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章，以适应新形势新任务对党的工作和党建设提出的新要求。把“三个代表”重要思想写进党章是全党同志的共同愿望。
党章总纲部分，增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述，阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。十三届四中全会以来，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
再次，党的性质有了新的表述。xx大修改后的党章，将党的性质进一步表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质，增强党的阶级基础，有利于拓展党的工作的覆盖面，扩大党的群众基础。
党章总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了一些新的内容。党的xx大以来，改革开放不断深入，党确定的二十世纪末的奋斗目标已经实现。为了适应我国新世纪新阶段经济和社会发展的需要，党章总纲部分补充了如下新的内容：
一是确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。
二是增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方面的内容。
三是增写了依法治国，建设社会主义法治国家的内容。党的xx大进一步提出了发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明;明确了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性，强调要坚持这三者的有机结合和辩证统一，不断把社会主义民主政治建设推向前进。
四是在总纲增写了中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国相结合的内容。
为此，我们不仅要深刻理解党章的内容精神，还要用新党章的内容来指导我们的实践，努力学习，把工作带上一个新的台阶。
这段时间，我对《党章》进行了全面、认真的重温和学习，通过进一步学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义有了更深刻的认识。下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
《党章》第一章第二条明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念;第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己;第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是"永远"二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
党中央明确提出，
先进性教育。
活动学习阶段，要把党章作为学习的重点。我作为一名党员，应当将党章作为自学的重点。通过学习我认识到党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
xx大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。党章篇幅不长，但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流，进一步加深了对党章内容的理解。学习的目的全在于应用。学习好党章，目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
在新的历史条件下，学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章，保持党员先进性就要树立党员意识。作为一个党员，一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身，共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
以上是我学习《党章》的一些心得体会。在先进性教育活动中，我要牢记党章要求，做一名合格的共产党员，把工作做好，做到学习和工作“两不误、两促进”。为推动学院事业跨越式发展，做出自己的贡献。
4月24日上午，学校党支部书记宋克刚带领全校党员教师及入党积极分子对新修订的《党章》进行了认真、全面地学习。通过深入学习，使我对新修订党章的重要意义、增补完善的内容又有了全新的认识和理解。下面就学习新党章的感受，谈些心得。
新《党章》明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念;第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此，每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己;第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是“永远”二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
作为党员教师，在工作中就要以党的教育事业为重，把自己的才能充分展示在工作岗位上，勤学善思，在不断学习与思考中总结自己的经验，吸取他人的优点与长处，在不断完善与进步中逐渐成熟，踏踏实实做好人，认认真真做好本职工作。要以大局为重，服从安排，任何事情都要以学校利益为重，不计较个人得失，要正确地处理好个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起，每一项工作、每一个任务都百分之百地用心投入去做，在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩，这样才不愧为人类灵魂的工程师。
通过认真学习，我认识到新《党章》集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。作为党员教师，只有严格按照党章的规定办事，不断增强党性修养，才能更加自觉地维护、贯彻和遵守党章。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇四
第一段：引出党规党纪党章的重要性（简要介绍）。
党规党纪党章是党内行为的准则和规范，是党员干部参加党的活动、进行工作的重要依据。党规党纪党章进一步紧密地团结党员，规范党员行为，保持党的纯洁性和先进性。经过长期的实践，我深刻体会到党规党纪党章的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验与教训。
党规党纪是对党员行为的规范，以律己为第一要务，要求党员永葆纯洁，以政治纪律为根本，进一步增强党员的党性观念和责任感。党规党纪要求党员严守党纪政纪，自觉对党忠诚、廉洁奉公，发扬党的优良传统，践行党的作风。在我的工作中，我时刻紧记党规党纪的要求，在各项工作中严守纪律，不以私利为先，以党和人民的利益为出发点和归宿。
第三段：从党章中体会党组织的重要作用（提炼心得）。
党章是党组织的基本章程，明确了党的性质使命、组织体系、工作纲领和领导方式。党章规定了党的组织结构和工作制度，对党员个人和集体的权利和义务作出了明确规定。通过系统学习和理解党章，我更加深刻地认识到党组织在指导个人行为和组织协调中的重要作用，时刻保持对党组织的高度认同和忠诚，增强对党的信仰和坚定的理想信念。
党纪是党员干部治理党风廉政的重要规范，对违反党纪的行为进行制裁和处分。通过研究党纪方面的案例和惩处结果，我更加清楚地认识到党纪对于维护党的团结和纯洁性的重要作用。党纪教育我们要牢固树立纪律意识和规章意识，加强自我约束，严守党规党纪。在工作中，我严格遵守党纪，严密自我约束，时刻保持廉洁自律的高尚品质。
党规党纪党章不仅是一本行为指南，更是我们行动的指南。它教会了我如何行事、如何管理自己，使我养成了良好的党员纪律和职业道德。在今后的工作中，我将继续不断学习党规党纪党章，实践其中的精神与原则，坚守党性原则，筑牢党风廉政防线，为党和人民的事业贡献自己的力量。
通过对党规党纪党章的学习和思考，我认识到党员应该具备正确的党性观念和行为准则，要严于律己、宽于待人，自觉做到以党的纪律约束自己的行为。同时，党的纪律是党的生命线，党员干部更应坚守党的纪律底线，提高党的纪律执行力。只有践行党规党纪党章，才能更好地为人民服务，为实现共产主义奋斗到底。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇五
心得体会。
希望对你有所帮助!
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。
结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法拓展自己的知识。
4、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
5、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
4月24日上午，学校党支部书记宋克刚带领全校党员教师及入党积极分子对新修订的《党章》进行了认真、全面地学习。通过深入学习，使我对新修订党章的重要意义、增补完善的内容又有了全新的认识和理解。下面就学习新党章的感受，谈些心得。
新《党章》明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：第一，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念;第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此，每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务，就要锐意进取，勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己;第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是“永远”二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
作为党员教师，在工作中就要以党的教育事业为重，把自己的才能充分展示在工作岗位上，勤学善思，在不断学习与思考中总结自己的经验，吸取他人的优点与长处，在不断完善与进步中逐渐成熟，踏踏实实做好人，认认真真做好本职工作。要以大局为重，服从安排，任何事情都要以学校利益为重，不计较个人得失，要正确地处理好个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起，每一项工作、每一个任务都百分之百地用心投入去做，在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩，这样才不愧为人类灵魂的工程师。
通过认真学习，我认识到新《党章》集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。作为党员教师，只有严格按照党章的规定办事，不断增强党性修养，才能更加自觉地维护、贯彻和遵守党章。
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
自我评价。
在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇六
党纪党章党规是党内的法律，是党员和干部的行为准则。只有遵守党的纪律，才能确保党的事业不断前进。在工作中，我深刻体会到党纪党章党规的重要性和正确遵守的必要性。以下是我对党纪党章党规的心得体会。
党纪党章党规是我们党的根本准则和规范，旨在约束党员和干部的行为。它具有很强的制约性和约束力，对于保持党员干部的先进性、纯洁性和担当精神起着重要的作用。党纪党章党规对党员和干部要求高，要求我们严守党的纪律、提高党性修养，正确履行职责，自觉遵守党的各项规定和纪律，严格要求自己，守住底线，做到言行一致、言行一致、言行一致。
在工作中，我深刻认识到加强党纪党章党规学习的重要性。只有不断加强学习，才能更好地理解和遵守党的纪律。党纪党章党规学习不仅需要对文字进行理解，更需要将其内化为行为准则。我通过参加培训班、读书会等形式，深入学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等相关党章党规文件，使其成为我在工作和生活中行为的准则。同时，我也注重利用工作中的实践经验和问题，与党纪党章党规进行对照，不断总结和提高。
第三段：党纪党章党规的重要要求。
党纪党章党规对党员和干部提出了明确的要求。它要求我们自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，清醒认识到自己是党和人民的公仆，要在政治立场、政治方向、政治原则上始终与党保持高度一致。同时，党纪党章党规还要求我们遵守党的组织纪律和组织规矩，坚决贯彻党中央决策部署，密切联系群众，接受党的组织的领导和监督。此外，党纪党章党规还要求我们严格遵守党的廉洁纪律，坚决反对腐败现象，廉洁自律，清正廉洁，做到秉公处理问题，不搞权色交易。
党纪党章党规的贯彻落实是保持党员干部先进性和纯洁性的关键。只有将党纪党章党规具体贯彻到实际行动中，才能真正做到言行一致。在实践中，我始终坚持党的纪律，崇尚集体主义，强化学习的自觉性和主动性。同时，我也积极参与党组织的活动，不断提高政治觉悟和组织观念，努力做到遵守组织纪律。
党纪党章党规对我们的工作具有重要的指导意义。遵守党的纪律，提高党性修养，姓党为民，清正廉洁，能够确保我们的工作更好地为人民服务，为党的事业作出更大贡献。在工作中，我始终以党纪党章党规为准绳，做到廉洁奉公，秉公执法，克服困难，积极开展工作。只有在党纪党章党规的指导下，我们的工作才能更好地为党和人民谋福祉。
总结：党纪党章党规是党内规范的体现，对于党员和干部来说，遵守党纪党章党规是我们最基本的责任和义务。通过加强党纪党章党规的学习和贯彻落实，我们能够成为一名合格的党员和干部，为党和人民的事业不断奋斗。对于我们每一个党员和干部来说，党纪党章党规是我们永恒的前进动力，只有坚守党纪党章党规，我们才能为党的事业贡献出更多的力量。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇七
党纪党章党规是党的基本法规，是党员干部必须严守的行为准则。近年来，我积极参加各类党政培训，深入学习党纪党章党规，对党纪党章党规有了更深刻的认识和理解。在实践中，我逐渐体悟到了党纪党章党规的重要性和作用，也感受到了其对我个人成长的积极影响。
党纪是党内行为规范的总称，党纪充分体现了党组织内部的纪律和规则。作为党员干部，我们要严守党规，时刻保持清醒的头脑和正确的行为观念。只有如此，我们才能在工作中兢兢业业，不违纪、不违法，努力树立良好的形象。在我自己的工作中，我时刻牢记党纪的厉守，遵守各项规章制度，严禁利用职务之便谋取不正当私利。我深知只有拥有正确的价值观，才能引领我的人生前进方向。
党章是党的总纲，是党的根本章程；党规是党的基本内部行为准则，是党员干部必须遵守的规则。通过深入学习党章和党规，我逐渐理解到，它们并不是一纸空文，而是具有深刻的内涵和理论指导。党章和党规为我们提供了一种基本框架和思维方式，使我们的行为更有准则和方向。正是因为对党纪党章党规的理解，我在工作中变得更加积极主动，能够主动担当、勇于创新。我也逐渐明白，只有通过对党纪党章党规的不断学习和理解，不断提升自己的业务能力和道德水平，才能更好地为党和人民服务。
党纪党章党规的核心是加强党员干部的纪律意识和责任担当。党员干部要时刻牢记入党誓词和宣誓词的庄严承诺，自觉遵守党的纪律和人民法律，发挥模范带头作用。我在工作中始终以严守党纪作为首要任务，严格要求自己，不图私利，不懈怠奋斗，勇担责任，争做表率。只有通过实际行动践行党章党规，才能够站在党和人民的立场上，不偏离正确的价值观和行为规范。
第五段：总结。
通过对党纪党章党规的学习和实践，我深刻认识到党纪党章党规的重要性和作用。作为党员干部，只有牢固树立正确的价值观，加强自我修养；只有理解党纪党章党规，并将其贯彻到工作实践中，提升自身素质；只有在工作中严格遵守纪律，勇于担当责任，才能真正践行党的宗旨，为党和人民做出应有的贡献。在今后的工作中，我将继续加强学习，自觉遵守党纪党章党规，做到廉洁自律，恪守底线，不断提高党员干部的素质水平。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇八
县纪委在全县开展“党纪条规教育年”活动，是贯彻落实xxx中央纪委第x次全会精神的重要措施，使广大党员干部进一步掌握和熟知党纪条规，增强党性观念、纪律观念，提高防范廉政风险的能力，切实做到廉洁从政、廉洁从审。
本人结合第二批党的群众路线教育活动，重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx省党政机关国内公务接待管理办法》、《关于进一步严明工作纪律改进机关工作作风的暂行规定》等党纪条规和xxx以来关于改进作风抵制“xx”相关禁令，以“学条规、守纪律、讲廉洁、做表率”为主题，以平和的心态对待生活，以积极的心态对待工作，以友善的心态对待他人。
1、提高了认识。
党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。县纪委适时在党员干部中组织开展党纪条规的学习活动，对于审计干部来讲，我理解主要基于以下目的：在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发杨党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，牢固树立通过履行审计职责，为县域经济发展服好务的服务意识具有重大意义。
2、武装了头脑。
要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。
作为审计工作者必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范，同时要通过立足审计工作岗位，通过依法履行审计工作职责，充分发挥审计监督职能作用，监督被审计单位和履行经济责任的党政领导干部严守党的纪律。
1、要有求真的精神。
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动审计工作的不断发展。
2、要有务实的作风。
说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。
功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。
衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。
我们要认真学习贯彻同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于审计工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理贪腐问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇九
第一段：引言（字数：100）。
作为一名教师，我们身负着培养下一代的重任，更应坚守党的党规党纪。近年来，党中央对教师队伍的党建工作高度重视，出台了一系列的党规党纪，并对违反党纪的行为进行了严肃处理。在实际工作中，我深感党的党规党纪的重要性与必要性，也有许多体会与感悟。
第二段：坚守正道（字数：200）。
作为教师，我们要坚守正道，要求自己严格遵守党的党规党纪，做到廉洁奉公、秉公执法、公正裁决。在日常教育教学工作中，我始终严格遵守教师职业道德规范，不以私利为前提，不偏袒任何学生或家长，做到公平公正地对待每位学生。同时，我也时刻提醒自己要远离各种不良诱惑，绝不以权谋私，确保自己始终清正廉洁。
第三段：勤勉教书（字数：250）。
教育事业是一项艰巨而神圣的事业，在教书育人的过程中，我们要持之以恒的付出努力。党的党规党纪告诉我，作为一名优秀的教师，我们要不断提升自己的教学水平，创新教学方法，关注学生的个体差异，为每个学生提供平等的教育机会。同时，我们也要在工作中保持勤奋与进取的态度，力争做到尽职尽责，严谨治学，用自己的实际行动和努力，为祖国培养更多优秀的人才。
第四段：严守底线（字数：250）。
党纪意味着纪律的约束，作为一名党员教师，我们要始终警钟长鸣，严守底线。我坚决抵制各种不良风气，不与不良师风和不正之风沆瀣一气，并对身边发生的纪律问题及时制止。同时，为了自身的成长与进步，我也常常进行自我约束，保持良好的师德操守。只有严格遵守党的党规党纪，才能为学生树立正确的道德观。
第五段：提高党纪意识（字数：200）。
在教师队伍中，提高党纪意识是非常重要的。作为一名党员教师，我坚信只有自觉遵守党的党规党纪，才能带动全体教师队伍的进步。因此，我会不断加强党纪意识的培养，增强党性修养，用党的理论武装自己，注重学习党史和党章党规，提高自我约束能力。同时，我还将积极参加各项党建活动，用实际行动践行党的党规党纪，做到身心合一，提高自己的政治素养。
结论（字数：50）。
作为一名教师，我们深感党的党规党纪不仅是教师职业的底线，也是提高自身素质与教育教学质量的基础。我们要在工作中不断进取，不断加强党纪意识的培养，注重自我约束，从而更好地履行我们的职责，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十
第一段：引言（200字）。
党纪是党员干部必须遵守的行为准则，而教师党员更是肩负着培养和教育新一代社会主义建设者的重责大任。作为一名教师党员，我始终牢记党纪、坚持党规，将党的要求与教育工作紧密结合，始终关注学生发展、追求教育公平、提高教育质量。
第二段：守初心、担使命（200字）。
作为教师党员，我要时刻绷紧理想信念这根弦，始终保持初心，不忘党的宗旨，把为人民服务、为社会主义事业作贡献铭刻于心。在教育实践中，我尽力培养学生正确的价值观和世界观，树立正确的人生目标。通过精心备课、积极引导和言传身教，我努力将学生的思想引导至阳光、阳刚之地，培养他们独立自主、创新实践的能力，为国家和社会培养更多有用之材。
第三段：勤奋敬业，锐意进取（200字）。
作为教师党员，我要以敬业精神和严谨态度投身教育事业。在教育教学中，我不断学习新知识、更新教学理念，不断创新教学方式、提高教学质量。同时，我积极参加各种培训和研讨活动，不断扩展自己的知识面和教育教学技能，努力做到知识更新、能力提升，以适应时代和社会发展的变化。
第四段：端正态度，严守纪律（200字）。
作为教师党员，我严守党纪党规，坚决抵制各种不良风气和不正之风。我自觉遵守党的政治纪律和工作纪律，坚决实行教育教学实践中的政治中立原则，坚决维护党的方针政策的一致性。同时，我要严守教育纪律，教书育人，注重学生思想教育和道德品质培养，并严格遵守校纪、班规，做到言行一致，做到学风严谨，营造良好的学习环境。
第五段：总结心得，展望未来（200字）。
在党的教育下，我更加明确了作为教师党员的责任和使命。通过坚守初心、担当使命，我深刻体会到作为教师的重要性和影响力。在今后的工作中，我将继续以高度的党规党纪要求自己，发挥党员的先锋模范作用，不断学习、创新、奉献，为教育事业发展，为社会主义建设贡献自己的力量。
结尾（100字）。
作为一名教师党员，通过深入学习党纪党规，我更加明确了自己的责任和使命，进一步坚定了为人民服务的信念。只有不断提升自己的专业素养和道德修养，才能更好地履行教师的职责。因此，我将把党纪党规内化于心、外化于行，坚定信念，肩负使命，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十一
近日，我校党组织组织了一次党章党规党纪学习活动，我参加了此次活动，对党的基本理论知识和党的组织制度有了更加深刻的理解。在此，我想分享我个人的心得体会。
第二段：认识到党是我们的领导核心。
在学习党章党规党纪中，最深刻的就是认识到党是我们的领导核心，是我们奋斗的方向。我们党作为领导中国人民的先锋队，始终代表着中国先进生产力。在大力推动国家现代化建设的过程中，我们党要有大局观，着眼国家繁荣，而不是个人私利。在工作生活中，我深刻感受到，作为一名党员，自己不仅要有高超的技能，更要具有为人民服务的宗旨，“为人民服务”这个信念始终铭刻在内心深处。
第三段：严格遵守党的规章制度。
在党的工作中，遵纪守法是极其重要的。党员需要时刻牢记自己身为党员的责任和义务，符合党的要求，严格遵守党的规章制度。作为一名党员，自己要在工作中把握“权力”这个关键词，要时刻知道自己的职责所在，干好自己的工作，维护党和人民的利益，做到“练党性，抓制度，扣纪律”。
第四段：敢于担当，锤炼自我。
只有在发挥个人优势、发挥个人作用的过程中，我们才能表现出做一名合格党员的标准。我们党的成长离不开我们每一名党员的毅力和担当精神。作为一名优秀的党员，不仅要时刻保持良好的心态，还要敢于担当，全身心地付出自己的力量，不断探索、不断追求进步，提升自己的能力和素养。若要做到更进一步，我们就要坚持追求进步的原则，锤炼自己，使自己更加成熟，更加深刻的认识党和人民。
第五段：结语。
在此次学习的过程中，我深刻地认识到党的重大意义和作用，认识到自我对党的责任和义务。加入党组织以来，我始终坚持党的宗旨，坚持正义的观念，勇于担当，做到对党负责、对人民负责。在未来的工作中，我将会把党的要求落实到具体工作中，积极地向党组织汇报工作，持续发挥党组织的引领作用，为国家的发展做出举足轻重的贡献。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十二
每个人都知道，党对于我们国家的发展至关重要。从建党初期到今天，党的使命和目标一直没有改变。党纪党规是我们遵循的准则，遵守党的规章制度，遵从党的决定是每一位党员的义务。最近，我参加了一次党课培训，我从中学到了更多关于党章、党规、党纪的具体内容与要求，收获颇丰。下面我将分享我的体会和思考。
第二段：党章的重要性。
党章是党的基本法规，规定了党的组织、任务、政治路线、宗旨等基本内容。党章严格规范了党员应该如何行使自己的权利和义务，为我们的工作提供了指导。同时，党章也要求我们要不断学习、纠正错误、加强党性锻炼、提高思想素质，为实现共产主义事业的最终胜利积极奋斗。在党课中，我们深入探讨了党章中的重要内容，并在实践中贯彻其中的要求，这有助于我们不断提高党性修养和政治素质。
第三段：党规的必要性。
党规是党的一项重要规章制度，它是组织和纪律的体现。党规的制定是为了维护党组织的权威，规定党员行为准则，保证党员的表现符合党的要求。在党课中，我们意识到党规对于提高党员的思想认识和党性修养的重要性。党规已经有了非常明确的内容，包括党员行为准则、组织纪律、思想认识、工作要求等要素。我们在之后的工作中，必须严格遵守，不断提高纪律意识和行动力，为达成共产主义事业做出自己的贡献。
第四段：党纪的约束力。
党纪是约束党员行为的规则，是党内的纪律法规。作为一名党员，必须牢记党纪的重要性。在党课中，我们深入探讨了党纪的内容和约束力，了解了违规违纪行为的后果。违反党纪和规章制度，不仅对个人会产生不良影响，还会对整个党组织造成不良影响，损害党的形象和工作成果。党组织必须根据纪律法规执法，处理每一个不当的行为，以严格的制度保证党员的行为严谨规范。
第五段：结语。
收获满满的一次党课让我对于党的要求有了更深刻的认识，这将让我更为自觉地坚持党性修养，更加深入地投身于组织工作。我将会严格遵守党章、党规和党纪，不断提高自身的品德素质和工作能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十三
共产党员必须在具体工作中坚持摆正位置，增强责任感，提高技能，提高服务效率;坚持走群众路线，做群众的知心人，坚持以身作则，维护党员形象。概括之要做好以下四个方面：
要坚定共产主义理想信念。增强党中国特色社会主义道路的信心和决心，并做到任何时候，任何情况下都不会动摇。牢记党的宗旨把全心全意为人民服务作为自己终生追求和责任，实实在在地为师生办事、办好事，诚心诚意为师生服务总旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能改变;加强组织纪律性，严格党的组织生活，不能走到哪里都要把自己置于党组织的管理、监督之下。做到活得老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进，才能在行动上体现先进性。
广大党员一定要按照“学习、学习、再学习，提高、提高再提高”的要求，持之以恒，坚持不懈地学习，从根本上提高理论素养，切实增强政治敏感锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领，注重学以致用，理论联系实际，在研究思考中学，在探索实践中学，增强做好本职工作，争创一流业绩的本领。
一是要做到平时工作“过得硬”。不管你是哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众观的榜样。切实地把先进性体现到日常的工作和生活中。二是要关键时刻站得出来，每位党员都要重温入党宣誓词，想一想我向党承诺过什么?向党保证了什么?时常反思和检查自己在个人利益与国家、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能豁得出去。
一是树立为民形象，多做加快发展的事，只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时树立为民形象还要求每一个共产党员要亲民、爱民，作为党员教师要爱生、亲学生，弄清学生存在的各种思想情况，关心学生疾苦，帮助学生解决一些困难，以身作则做到身教重于言教。
二是树立务实形象，按照先进性要求，勇于治“虚”治假，敢于治“漂”治“浮”切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，充分发挥党员的表率作用。三是树立清廉形象，作为一名党员教师，要坚持“两个务必”进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，正确行使自己的职能，不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十四
作为一个共产党员，党章、党规、党纪的学习是我们的必修课，也是我们作为一名合格党员的基本要求。但是，随着社会的激烈竞争，“纪律严明”也成为了许多人对于我们共产党员的评价标准之一。因此，我们更应该深刻理解党章党规党纪，并严格遵守它们，做到不仅坚持道义、价值观，更要树立党性原则、党的纪律性和党的集体意识。
第二段：对党章的理解和感悟。
党章是我们共产党员的“宪法”，它规定了我们党的基本方针、任务、组织原则和纪律处分等重要内容。党章的学习让我更加深入地认识了共产党员应该具备的基本观念和行为准则。作为一个共产党员，我们要始终坚持党的先进性原则，充分认识到我们与群众的使命和责任，为人民利益而努力。在学习党章的同时，我也深刻理解到了我们共产党员的崇高使命，我们应该不断提高自己的政治素养和知识水平，不断为实现中华民族的伟大复兴而努力。
第三段：对党规的理解和感悟。
党规是我们党组织的基本管理制度，它规范了党员的表现和行为准则，明确党员应该遵循的规定和必须遵守的纪律。学习党规，让我更加明确地认识到党员的带头作用，增强了自我约束和自我教育的意识。与此同时，党规的学习也让我们认识到，作为共产党员，我们必须时刻保持清醒头脑，正确处理个人利益和党的利益的关系。只有这样，我们才能在工作中不断提高自己的素质和能力，不断为党和人民作出贡献。
第四段：对党纪的理解和感悟。
党纪是我们党的基本纪律制度，它规定了党员应该遵守的行为规范和规定，对于违反党规的党员，党纪还规定了相应的纪律处分。党纪的学习让我认识到，共产党员应该时刻保持警觉和清明的头脑，自觉遵守党的纪律，不容易受到各种迷惑和干扰，为党和人民守纪律、讲规矩、保稳定。只有这样，我们才能在工作和生活中表现出良好的形象，成为群众的信任和支持对象。
第五段：总结。
学习党章、党规、党纪，让我有了更深入、更全面的认识，不仅让我更好地了解和认同共产党员的基本信仰和行为准则，也让我意识到成为一名合格的党员需要经历长期的教育和自我修养，通过不断学习来提高自己的思想觉悟和业务水平。在今后的工作和生活中，我将更加严格地遵守党的纪律和要求，更加积极地投身于各项工作和活动之中，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十五
俗话说：“没有规矩不成方园”。国有国法，党有党纪，厂有厂规。每一个公民遵守国家法律法规，每一个党员自觉遵守党纪党规，这是天经地义的事。我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8000多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。
然而，在今天，我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部，他们至党纪国法而不顾，成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员，给党的形象抹黑，走向党和人民的反面，给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，认真反思，我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。
一、学《党章》是遵党纪、守党规的前提。
没有严明的纪律和行为规范作为保障，我们党就会成为一盘散沙，就会失去凝聚力和战斗力。共产党员要严格遵守纪律，首先要知道什么是党纪及深入了解党纪的内涵。只有懂规矩才能守规矩,只有知法才能守法。
党纪即是中国共产党的纪律，是中国共产党根据党的性质、宗旨和民主集中制的原则，以及各个时期形势和任务的需要，在党的各个方面所制定的规章、制度、准则、条例等行为规范的总称，是规范党员言行的标准。党纪由党章、《准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等组成。党的纪律主要涵盖了政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、人事纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等等。
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。前不久，在中共中央政治局第24次集体学习时强调：要强化法规制度意识，在全党开展法规制度宣传教育，引导广大党员干部牢固树立法治意识、制度意识、纪律意识，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。党员干部应以党规为准来修身，在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。党员干部要做遵守党规的带头人，就必须按照党章规范自己的行为，牢记党的宗旨，模范履行党员义务，自觉遵守党的规矩，只有这样,才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员，才能在自己的岗位上绽放光彩。
党章党规党纪的有效执行，前提是党员干部内心的认同，学习和理解党章是贯彻遵守党章的前提和基础，只有把党章的内容学实、内涵悟透，真正让纪律和规矩入脑入心，才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行，才能更好地发挥模范带头作用。因此，我们必须要经常重温党章，学习党纪党规，把党章党规党纪学深、学透，真正让纪律和规矩入脑入心。
二、遵党纪、守党规是党的事业需要。
纪律严明是我们共产党的光荣传统和优势。我们必须要站在更高的层次上充分认识党的纪律建设的重要性与紧迫性，大力弘扬党的优良传统。习近平指出：“党要管党，从严治党，靠什么治?就是要靠严明纪律”。严明的纪律是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。党的纪律充分体现了党的政治意志和阶级属性，是保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力和执政水平的内在要求，是不断增强党的凝聚力、战斗力和创造力的重要基础，是维护党的团结统一，完成党的执政使命的有力保障。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上说，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
“”以来，以同志为的党中央提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”战略布局。“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。
在这“四个全面”战略布局中，我个人认为，全面从严治党既是必不可少的重要组成部分，同时又是其他几个全面实现的基本保证。党要管党，从严治党，靠什么管、凭什么治?就要靠纪律、凭规矩。党的纪律规矩是管党治党的基本遵循，没有了纪律规矩，从严治党就失去了重要抓手，“四个全面”就没有了关键依托。纪律规矩对党的自身建设和事业发展包括“四个全面”战略布局具有根本保证作用。因此，推进“四个全面”，实现从严治党，必须把党的纪律规矩挺在前面，发挥其引导、规范、推动和保障作用。
但当前，我们仍有一些党员干部，并没有把违纪违规当回事，认为只要不违法，个人出不了大事，组织也不会太当回事。这种错误认识是相当危险的，必须澄清纠正。实践一再证明，组织涣散、纪律松弛是党内腐败问题滋生蔓延的根源，贪腐分子违法，无不是从违纪开始，党员干部最终出“大”问题，往往是始于破坏“小”规矩。
三、共产党员要做遵党纪守党规的模范。
在全党深入贯彻落实“四个全面”战略布局、推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶的征途中，自己作为一名党员干部，一定要做遵党纪、守党规的模范，为党的事业、为全面实现“两个一百年”的宏伟目标，多做一些力所能及的工作，不负一名共产党员的光荣称号。
一要敬畏纪律规矩，切实遵守党章。党的信仰和纪律都来源于《党章》。遵守党章，首先从遵守党规党纪开始。只有守住了纪律和规矩的底线，遵守党章才能迈出坚实的第一步，才能避免滑向违法犯罪的深渊。自己作为一名党员干部，要联系自身实际，经常学习党章，重温党章，不断增强自己的党章意识、组织意识、纪律和规矩意识，将党章党规党纪要求内化于心、外化于行，真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规，始终把党章党规作为必须遵循的总规矩，自觉用党章规范自己的一言一行，以党章为“镜”正形象，以党规党纪为“尺”量言行，带头遵守纪律和规矩，做守纪律、讲规矩的表率。
二要不断巩固党的群众路线教育成果，切实加强作风建设。党的群众路线教育实践活动不是一时之功，而是我们党需要长期坚持的一项重要工作，因此，必须巩固和拓展好教育实践活动成果，推动党的作风建设形成新常态。自己作为一名党员干部，一定要加强党性锻炼，筑牢宗旨意识，认真落实本人在反“四风”问题时制定的整改措施，逐条抓好落实，切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的从政习惯和良好作风。
三要按“三严三实”要求，切实加强自身修养。2014年全国“两会”期间，在参加安徽代表团审议时要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。
刘云山指出，做官先做人，做人必修身，党员干部修身做人就是做合格的共产党员，就是要按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
自己作为一名党员干部，一定要把立德摆在首要位置，牢记入党誓言，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派;要严以律己，心存敬畏、慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，做到为政清廉,坚持始终做一名合格的中共党员。
全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十六
篇一：
县委组织全县乡科级干部举办“党章党规党纪和落实党风廉政建设主体责任培训班”。这一培训的内容可谓宏大，对这样的一次培训学习谈体会，实在太难，只能从概念入手，蜻蜓点水了。
一、学党章，讲信念。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等。通常衡量一个政党是否成熟，党章也是关键因素之一。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于2012年11月14日通过，除总纲外共十一章五十三条。总纲的内容包括了党的性质、指导思想、中国特色社会主义、社会主义初级阶段理论、党的基本路线、党的建设必须实现的四项基本要求等。习近平总书记说：党章就是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩。再次学习党章，感到现实中有些做法有违党章：一是在提党的指导思想时，一些文章刻意地不提马列主义、毛泽东思想，这是很不妥当的;二是在坚持党的基本路线时，刻意回避了四项基本原则，有的网上文章甚至公开对坚持社会主义制度、坚持人民民主专政进行抵制，否定马列主义毛泽东思想，有的还想取消党的领导。这是极其反动的，造成了严重的思想混乱。三是对全心全意为人民服务的宗旨提得少了，在实际工作中，许多党员干部为富人服务的多，为普通群众服务得少，在政策制定上也是如此。四是一些党员对入党誓词、党员义务没有熟记于心，践行得很不够。
二、党规党纪与国法。党规一词，我们可以从《党章》第四十四条中找到，该条指出：“党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，这里的“党内法规”即是“党规”，而且从整句的意思看，“党章”也应包括在“党规”之中。
党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出“加强党内法规制度建设”，强调：“党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。党章是最根本的党内法规，全党必须一体严格遵行。完善党内法规制定体制机制，加大党内法规备案审查和解释力度，形成配套完备的党内法规制度体系。注重党内法规同国家法律的衔接和协调，提高党内法规执行力，运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规。”
关于党内法规的制定，专门有《中国共产党党内法规制定条例》。该《条例》第二条明确：党内法规是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党章是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据。《条例》第四条明确：党内法规的名称为党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的党内法规，称为规则、规定、办法、细则。《条例》第五条明确：党内法规的内容应当用条款形式表述，不同于一般不用条款形式表述的决议、决定、意见、通知等规范性文件。从这里可以看出，党内法规在形式上与党内规范性文件之间的区别。
一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。党的纪律的主要内容包括：党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、财经纪律、外事纪律、保密纪律等。党的纪律条例主要是《中国共产党纪律处分条例》。
现在还有一个概念十分重要，就是“政治规矩”，在十八届中央纪委第五次全会上，习近平总书记在讲话中提出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在1月16日的中央政治局常委会上，习近平进一步提出，“坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩”。党的规矩到底包括哪些?习近平总书记对此有过总体论述。具体说来，党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
关于“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系，习近平总书记对此有详细的论述：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学。
总结。
需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的十八届四中全会决定指出“党的纪律是党内规矩”。也就是说从概念的层面“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩同样需要遵守。也可以这样说：党的规矩包括已成文的党的纪律和未成文的党的优良传统、工作惯例。更进一步讲党的规矩包括总规矩党章党的已成文纪律和未成文纪律还包括党员干部必须遵守的国家法律。
我们还从成文法与不成文法的角度来理解党的纪律与党的未成文纪律。世界上很多国家的法律本来就分为成文法与不成文法，美英好多不成文法没有法律文件，却是法律。比如，美国和英国都是两党制的国家，但这个两党制没有在成文的宪法和法律上写出来，但实际上这个两党制就是这两个国家的政党制度的基石，这便是不成文法。我们党的纪律，有的是成文的纪律，有的则是长期形成的传统和惯例，虽不成文，却也是不容违反和挑战的纪律准则。
关于党的纪律和规矩，《求是网》1月31日在《严守党的政治纪律和政治规矩》一文中指出：“党的纪律和规矩是多方面的、有机统一的。纪律是成文的、刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的、自我约束的纪律。遵守党的纪律和规矩，既要遵守成文的刚性的纪律，也要遵守那些经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩。在党的所有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩，首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩，它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础”。
党规党纪适用范围是全体党员，法律法规适用范围是全体公民。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因此，党规党纪要严于国家的法律法规。守法的前提是先要守纪。党的十八届四中全会决定指出：“党规党纪严于国家法律，党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。对违反党规党纪的行为必须严肃处理，对苗头性倾向性问题必须抓早抓小，防止小错酿成大错、违纪走向违法”。
三、履行好党风廉政建设主体责任。党的十八届三中全会决定第36条开宗明义：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。主体责任就是党委(党组)直接抓党风廉政建设和反腐败工作，党委书记是第一责任人，党委班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。对于这个主体责任的履行，我以为当前各个单位存在的问题是严重的：一是有些党员领导干部，忘记了自己的党内职务和职责，只看重行政职务，忘记了自己是执政党的干部，只抓业务不抓党建，一把手如此，党委成员更是如此。二是党的一把手把党风廉政建设任务分工给班子某个成员后便凡事大吉，不闻不问，看看一些单位班子成员的分工文件便知，几乎没有一个单位的局长(书记)是分管党风廉政建设的。三是有些单位党组织的活动变味了，不抓思想建设、组织建设和作风建设，而是去组织看电影、体育比赛、外出参观旅游，把党组织当成了工会。四是对本单位和下属单位党风廉政建设不调研、不布置、不监督，对问题视而不见，导致问题由小变大、由少变多，甚至出现区域性、系统性腐败。五是党委会商量如何把公家的钱分给个人的事。六是由于主体责任履行不到位，一个单位里共产党执政变成了公务员执政，看不到党组织在一个单位里起到什么作用。
篇二：
唤醒党章党规意识，体现了中央对党风廉政建设和反腐败斗争规律认识的深化。作为纪检监察干部，要切实强化党章党规意识，把监督责任牢牢扛在肩上。
一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。要通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。二是统筹结合融会贯通。进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来，对照党章党规党纪的各项规定，找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问题。三是以案促学警示教育。加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。
二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。一是树牢责任意识。党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一不可。纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪检监察机关落实“两个责任”。二是抓好责任落实。切实贯彻省委《关于进一步强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》，实行党风廉政建设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。今年以来，我们建立党风廉政建设责任制网上考评系统，实行党委、纪委落实党风廉政建设责任制情况网上在线实时申报和审核并确定得分，通过动态监督推动落实“两个责任”。三是强化责任追究。通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。
三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。一是回归本职。要把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办案，搞单打一。二是转变方式。在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实现监督执纪常态化、长效化。三是抓早抓小。要坚持党规党纪严于国家法律，不能把法律当成纪律审查的尺子，只重视查办能移送司法机关的案件。坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小错酿成大祸。今年上半年，县纪委对群众信访举报反映有苗头性倾向性问题，但够不上追究党纪政纪责任的干部，实施信访谈话10人次，发放信访反映通知书1份，对1名有信访问题的干部实行签字背书。
四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。一是着力构建制度体系。坚持用制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，加大治本力度。二是着力推动制度执行。突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股等问题;推行“五不直接分管”制度，不断加强法律监督、民主监督和舆论监督。三是着力堵塞制度漏洞。围绕近年来发生腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。要通过纪律审查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
精选教师开展党章党规党纪心得体会（模板17篇）篇十七
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育。
教学。
工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
（一）正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
（二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
（三）多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
（四）敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。
结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法拓展自己的知识。
4、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
5、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。