通过写心得体会，我们可以回顾自己的成长历程，发现自己的不足和进步，从而更好地提升自己。这些范文也许能让我们从不同的角度去认识和思考某个问题或经历。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇一
健康的身体是我们每个人最珍贵的财富，小学生在假期里通过各种运动来保持健康，不仅可以锻炼身体，还能让心情愉悦。本文将分享我在假期里参加各种运动的体验和感受。
第二段：跳绳。
跳绳是我最喜欢的运动之一。我可以在家里或者学校的操场上随时跳，它不仅能锻炼全身肌肉，还能提高身体协调性和手脚的反应速度。每次跳绳时间不长，但是一次跳下来，我会感到浑身舒畅，大量的汗水也让我感到非常畅快。
第三段：游泳。
我在假期里也去了游泳馆游泳。乍一进入水中，有些不适应，但是通过不断的练习，我发现游泳是一项很好的全身运动。游泳不仅可以锻炼全身肌肉，而且能提高心肺功能。游泳的过程中，我也不知不觉地学会如何控制呼吸和提高游泳技巧。
第四段：打球。
打球是我和朋友们一起假期里经常做的运动。我们喜欢一起踢足球、打篮球或者打乒乓球，通过打球，我们不仅健康，还加强了彼此之间的友谊。打球不仅是运动，还可以考验一个人的技巧、耐力和智慧，让我从中学会如何和他人进行良好的沟通和合作。
第五段：总结。
通过这些运动，我会发现一个新的自己。身体变得更健康，自信也随之增强了。我也从中学会了如何和他人进行沟通，感觉自己变得更加活泼和开朗。运动不仅可以锻炼身体，还能让我们学会如何成为一个更好的人。我希望在以后的学习和生活中，能够保持良好的身体状况和健康的心态。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇二
小学生前进运动会对于每一个小学生来说都是一个值得珍惜的时刻。它不仅能锻炼和展示孩子们的体育水平，还可以让他们体验比赛中带来的紧张氛围和胜利的喜悦。今天，我将和大家分享我在小学生前进运动会中得到的心得体会。
第二段：备战。
参加运动会需要一段漫长而艰苦的备战过程。在训练中，我们要严格遵循教练的规定，全身心地投入训练，不怕疲劳、不畏困难，不断突破自己的极限。艰苦的训练不仅培养了我们的毅力、耐力和决心，还让我们更加懂得了团队协作和互相支持的重要性。
第三段：比赛。
比赛时，我们要走向赛场，迎接挑战。在比赛中，我们要严格按照规则比赛，讲求技术。与此同时，我们也要学会正确对待胜利和失败，不过分高兴或失落，始终保持一颗平常心。输了不要气馁，要从失败中汲取经验，更加努力；赢了也不要骄傲，要知道，背后付出的辛苦和努力同样需要珍惜。
第四段：收获。
参加运动会的过程是不断努力和奋斗的过程，但是其背后的收获也是不可估量的。首先，运动会让我们学会了坚持和付出，这是成功的基础。其次，运动会让我们体验到了团队中的“一个人胜利，全队胜利”，这同样是我们今后人生中必不可少的能力。最后，通过参加运动会，我们加深了对体育的理解，更加深入地理解了健康的重要性。
第五段：总结。
总之，小学生前进运动会是一个锻炼孩子们体质、增强意志力的好机会，也是一个锻炼孩子们团队合作和竞争意识的机会。在这场运动会中，我们不断突破自己的极限，收获了成功的喜悦，同时也经历了失败的痛苦，但无论赢了还是输了，我们都会以更加坚定的姿态迎接人生之路。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇三
那天真的是个令人激动的日子——虽然天空阴沉沉的，但是大家的脸上都洋溢着喜悦。
运动会的开幕式每次都一样，但每次都能令我兴奋无比。我们班有30名仪仗队队员，我也在其中，老师曾无数次对我们说，仪仗队代表着一个班的荣誉，所以我们一定要把自己最振作的一面展现给全校师生。
开幕式开始了!全校各个班级各有各的特色——有气球，国旗，花炮……其中还有令人惊诧不已的和平鸽——一声令下，数十只鸽子飞向辽阔的天空，在云朵下悠然自得地盘旋，久久不愿离去，仿佛也同我们一样，对运动会的结果报着好奇只心。
除了这件事，我在运动场上看到了着一幕——某个班的运动员在起跑是没有掌握好平衡，摔了一跤，本以为他会休息几秒，但是他立刻从地上爬起，毫不迟疑，因为是接力赛，应该来说，他跑完了他的50米就应该去场边休息，更何况他还受了点伤呢?但是他没有这么做，他跑到一个个地跑到交接的地方，为自己班的运动员加油打气。因为他的缘故那一跑并没有取得很好的成绩，但是我相信。只要是他们班能保持他的那种精神，下次必定会取得骄人的成绩。
这次运动会给我们的印象很深——虽然我们的成绩排名没有预期的好，但是我们努力做到了我们能做的一切，这就是给我们自己的回报。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇四
运动对于健康的重要性是我们每个人都知道的，然而，在现代社会中，随着科技的发展和课业的繁重，许多小学生往往缺乏运动，而导致身体素质下降。为了鼓励小学生多参与运动并增加他们对运动的认识，学校特意组织了一场运动讲座。在这场讲座中，我听到了许多有关运动的重要知识，也有了许多感悟与收获。
首先，运动不仅可以增强我们的体质，还能提高我们的学习力。讲座中，我了解到运动可以促进血液循环，提高大脑的氧气供应，有利于我们集中注意力和记忆。同时，参与运动还可以释放紧张的情绪，缓解学习和生活压力。这让我认识到，只有保持身体健康，才能有更好的学习状态，取得好成绩。
其次，运动之美在于它能培养我们的团队合作精神和竞争意识。讲座上，我了解到许多常见的团队运动项目，如足球、篮球等，通过这些项目的参与，小学生们可以学会互相配合，相互协作，培养团队精神。同时，运动也带给我们竞争的机会，通过与他人的竞争，我们可以不断挑战自己，提高自己的水平。这使我深刻地认识到，竞争与合作的平衡才是一个成功者的重要素质。
第三，运动也可以提高我们的身体协调性和反应能力。在讲座中，我了解到许多运动项目对于身体的协调和反应能力要求较高，如乒乓球、网球等。这些项目的参与，可以帮助我们提高手眼协调能力、身体灵活性以及反应速度。对我而言，这是一个很好的机会，通过运动锻炼，我可以不断探索自己的潜力，培养自己的身体素质。
第四，在运动中，我们也可以建立友谊和交流。讲座上，我了解到许多单人或多人运动项目都可以作为交流和社交的媒介，如打球、游泳等。通过与他人共同参与运动，我们可以结识新朋友，建立友谊。同时，运动中的合作和对抗，也为我们提供了与他人更好沟通的机会。这让我明白到，参与运动并不是孤独的，而是一个集体活动，通过与他人的交往，我们可以丰富自己的社交圈。
最后，参加这次运动讲座给我带来了一种改变生活方式的启发。通过这次讲座，我意识到只有积极参与运动，才能拥有健康的体魄和快乐的生活。因此，我决定每天都要安排一定的运动时间，无论是晨跑、篮球还是其他运动项目，我都要坚持下去。我希望通过积极的体育锻炼，我能够拥有更好的身体素质，过上更健康、快乐的生活。
总的来说，这次小学生运动讲座给我留下了深刻的印象。通过讲座，我明白了运动对于健康的重要性，它不仅可以增强我们的体质，还能提高我们的学习力。运动也能培养我们的团队合作精神和竞争意识，提高我们的身体协调性和反应能力。此外，运动能够帮助我们建立友谊和交流，改变我们的生活方式。我相信，只有通过不断参与运动，我们才能拥有一个更加美好的未来。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇五
近日，我校举办了一场别开生面的小学生运动会，参加的队伍络绎不绝，精彩纷呈的活动给我们留下了深刻的印象。在这次运动会中，我参加了各种项目的比赛，不仅增加了我们的体力和技能，更让我体会到了参与团队运动的乐趣和益处。
第二段：团队协作的重要性。
运动会上的所有比赛项目都需要队员们的协作才能顺利进行。比如接力赛，每个队员都要将接力棒顺利地传递给下一个队员，任何一个环节出错，都可能导致比赛失败。这让我们明白了团队协作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成绩。在这一点上，我深受启发，明白了团队合作对于完成任务的重要性。
第三段：努力与坚持。
运动会的训练过程并不轻松，需要我们付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。特别是在长跑比赛中，我曾一度感到疲倦，但是为了不辜负队友们对我的期望，我坚持了下来，并最终获得了一个好成绩。这告诉我们只有坚持不放弃，才能挑战从未尝试的更高峰。
第四段：体育精神的体会。
运动会期间，我见证了很多队员们的顽强拼搏和不言败的精神。就算是遇到困难，他们也迎难而上，全力以赴。无论是篮球比赛还是足球比赛，每个人都展现出了顽强拼搏的体育精神。这让我深深地懂得了只要有坚强的意志和拼搏的精神，就能克服一切困难，在运动和生活中追求卓越。
第五段：收获与感悟。
参加运动会不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次锻炼意志和团队合作精神的机会。通过这次运动会，我收获了很多。首先，我加深了对团队协作的认识，明白了只有大家齐心协力才能完成任务；其次，我明白了只有通过坚持不懈的努力，才能取得好的成绩；最重要的是，我体会到了体育精神的重要性，只要有梦想，只要努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
总结。
通过这次运动会，我学到了很多道理，也收获了很多。我明白了团队合作的重要性，坚持不懈的精神，以及体育精神的重要性。这将对我的未来发展产生长远而积极的影响。我会将这些收获运用到日常生活中，不仅提高自己的个人能力，也希望能够影响他人，让更多的人加入到运动中来，共同追求卓越。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇六
小学生假期是孩子们最期待的时光，可以让他们远离繁忙的学业，去体验更多的乐趣。而在假期里运动是很好的一种方式，不仅可以让身体更加健康，还可以增强孩子们的自信心和独立意识。
我在这个假期里，参加了很多活动，如篮球、足球、游泳等。这些活动让我锻炼了身体，提高了自己的身体素质，不再是之前容易疲劳，身体状况差的我，而是变得更加强壮，精力更加充沛。
在这个假期里，我发现自己很享受运动所带来的愉悦感。在参加活动时，我与他人竞争挑战自我，这不仅能增强我内心的自信，还让我感受到了运动所带来的乐趣。赢了就很开心，输了也不会灰心，这让我拥有了更加积极的心态。
在运动比赛中，个人实力并不是唯一的关键。在与伙伴一起比赛中，我学会了更多的合作精神，学会了如何与他人一起配合。运动让我们拥有了共同的目标，让我们知道了如何去与他人一起完成这些目标。
第五段：总结。
在这个假期里，运动让我体验到了更多的快乐。参加运动，不仅可以让我们的身体更健康，也可以锻炼我们的身心素质。同时，它还能帮助我们培养合作精神，在与他人合作的过程中学到更多的东西。因此，未来的我会坚持运动，让自己更加快乐和健康。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇七
近年来，家庭运动越来越受到人们的重视，越来越多的家庭将运动融入到日常生活中。作为小学生，我也深受这种运动的影响，因此我想分享一下我在家庭运动中的心得体会。
家庭运动不仅仅是锻炼身体的方式，更重要的是它带来的家庭团结和愉快的时光。家庭运动提供了一个共同的目标，让家人之间更加亲密。与家人一起参加运动，不仅可以增加对彼此的了解，还能够增强团队合作意识和相互帮助的精神。
在家庭运动中，我和家人尝试了许多不同的运动方式。我们常常一起打羽毛球，这不仅能够锻炼我们的身体，还能够提高协调能力和反应能力。除此之外，我们还经常一起跑步、骑自行车、跳绳等等。这些简单而有趣的活动不仅能够让我们身体健康，还能够让我们享受到运动带来的快乐。
第四段：家庭运动的积极影响。
家庭运动对我产生了许多积极的影响。首先，我变得更加健康，我感到自己更加有活力和精力充沛。其次，我和家人之间的关系更加紧密了。通过运动，我们可以在一起度过更多的时光，互相鼓励和支持，这让我感到温暖和幸福。同时，家庭运动也培养了我坚持不懈的品质，无论是在学习还是在生活中，我都能够保持积极进取的态度。
第五段：结论。
家庭运动对小学生来说，意义重大。它不仅可以锻炼我们的身体，还能够增强家庭成员之间的感情。通过体验家庭运动，我收获了许多宝贵的东西，我认识到健康的重要性，学会了坚持和努力奋斗。因此，我希望更多的小伙伴们能够和家人一起参加运动，享受到运动带来的快乐和收获。让我们一起努力，让家庭运动成为我们快乐成长的一部分。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇八
小学生前进运动会是小学生们一年一度的比赛盛事，旨在激发学生们热爱运动、健康生活的热情，培养学生们的良好运动习惯、竞争意识和团队精神。它是学生身心全面发展的重要环节，同时也是学生与社会实现互动交流的平台，对于促进学生全面素质的发展、锻炼学生意志品质、凝聚集体力量有着积极的作用。
第二段：参加运动会的收获和挑战。
参加小学生前进运动会，首先带给我们的是快乐和兴奋，我们可以发挥自己的特长、积极参与比赛、与同学亲密合作，完成自己的任务。同时，运动会也给我们带来了挑战。对于我来说，长跑一直是心中的难题，但是在运动会上我顶住了压力，踏着音乐的节奏，全身心地投入比赛，最终实现自己的目标。从这里我也领悟到挑战困难所带来的成就感和自信心。
第三段：提升竞争意识和友谊精神。
运动会不仅让我们得到锻炼，还能提升自己的竞争意识和友谊精神。在比赛中，每个人都全力以赴，都渴望取得胜利，但我们可以从竞争中学习到很多技巧和策略。同时，场上的友谊精神也是我们不可忽视的部分。在比赛中，我们要尊重对手，与对手进行积极交流，并肩作战。在场下，我们坐在一起分享属于我们共同的成功和梦想，促进友谊的建立和发展。
第四段：身体锻炼的重要性。
参加运动会，能够让我们了解到身体锻炼的重要性。健康的体魄是人生和事业的重要保障，而运动练习正是提高身体素质、强身健体的有利途径。通过比赛，我们可以感受到肌肉的疲惫和呼吸的急促，但更更重要的是，在比赛后，我们能迅速地从疲惫中恢复，增进我们的身体素质。
第五段：总结。
小学生前进运动会是我们成长和手残最好的一个平台。在今后的学习和成长中，我们要继续培养自己的运动习惯，积极参加各种体育活动，锤炼意志品质，顺利走过学生时代的最后一道关卡。同时，我们也要忘记每位老师和同学，懂得感恩，珍惜身边的每个人，团结协作，使自己成为一个积极向上、阳光向上的人。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇九
“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问，往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧，今天，我们学校举行了第xx届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧，这次校运会的项目有：拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中，使我最感兴趣的要数拔河了。
来到拔河的比赛场地上，同学们都排好了队。你瞧，队员们个个精神抖擞，满脸自信，活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场，准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了，第一回合的比赛开始了，同学们各个都用手死死的抓住绳子，手背上暴出了青筋，身子一齐向后倾斜，把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红，咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒，一个劲的喊着加油。
哎呀，不好，绳子中间的红绳向一班那边移去了，运动员们的脸儿更红了，啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够，输给了一班。交换场地之后，第二回合的比赛开始了。你瞧，队员们各个都蹲着马步，前后同学的脚互相顶住，手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声，一起为我们班的同学加油。
绳子中间的红绳时而向我们班这边移来，时而向一班那边移去，过了好久还不分胜负。呀，红绳被一班拉过去瞒多的了，加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻，队员们的手把绳子抓得更紧了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦队们也急了，有的在跺脚，有的在高声呐喊，还有的急得跳了起来，经过同学们的一翻努力，红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!
红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来，我们在赛场上跳啊，笑啊。这回两班平了，还得在赛一个回合，第三回合，我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了，所以只得了个第二名。
今天，我把嗓子喊哑了，但这是为了班级才这样的，所以我觉得，值!
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十
一.活动意义：
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二.活动主题：
高一八班运动会。
三.组织机构：
八班班委。
四.活动时间及地点：
__年4月30日，__中学。
五.活动对象：
高一八班学生。
六.活动内容：
七.工作安排：
4.宣传委员王__制作运动员的序号牌;。
5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。
6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。
7.副班长张__与体委共同维持纪律。
8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：
1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
一、活动背景：
运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。
二、活动目的：
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位：
公司工会主办。
四、活动时间、地点：
时间：暂定于20__年12月24日(如有变化，另行通知)。
地点：公司。
五、活动项目及现场负责人：
个人项目：
1、1分钟跳绳。
比赛用具：跳绳2.5m。
比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。
2、吹气球。
比赛用具：气球。
比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。
3、100m赛跑。
比赛用具：无。
比赛规则：每组5人，短跑比赛，哨声一响向前冲。
4、乒乓球比赛。
比赛用具：乒乓球，球台。
5、羽毛球比赛。
6、篮球比赛。
比赛用具：篮球、篮球场。
比赛规则：每队3人。
7、400m。
比赛用具：无。
8、拔河比赛。
比赛用具：粗绳。
六、参加活动人员：
公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人：
1、总负责人：
2、负责人：
3、主持人及催场：
4、方案策划：
5、会场布置及各单位人员组织：
6、宣传、摄影摄像：
7、器材道具准备、纪念品采办和发放：
8、横幅：
9、各比赛项目道具的摆放：企管部。
八、注意事项：
1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局比赛算输;。
2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。
九、报名时间及报名地点：
报名时间：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)。
报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。
注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。
一、活动时间：
20__年4月4日。
二、活动地点：
广场。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、幼儿教师致欢迎词。
(二)、运动员入场仪式。
(三)、领导讲话。
(四)、幼儿代表发言。
(五)、家长代表发言。
(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队：
活动一：
1、游戏名称：铺地砖(小马过河)。
2、游戏准备：呼啦圈。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二：
1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒、篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三：
1、：游戏名称：踩高跷比赛。
2、：游戏准备：高跷、气球。
3、：参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、：游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会：
1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。
3、有事请假一定要跟老师说。
4、清明是踏青的好时节，请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。
5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。
6、为了不耽误早上做早操，希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：年4月27日下午1:30—15:00。
三、亲子游戏方案。
1、二人亲子游戏：运水工。
准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球。
准备:羽毛球250个，水桶5个。
玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。
3、两人亲子游戏：两人三足接力跑。
准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。
规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳：
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，
规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。
报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间：
20__年x月x日上午(视天气情况调整)。
具体活动安排时间：
7：30到校。
7：40——7：55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)。
二、活动场地安排：
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
操场草坪：
1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球。
篮球场地：
1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多。
操场东边的跑道：50赛跑。
三、参加对象：
本校小学部全体师生。
四、活动安排：
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组：
组长：
成员：
纪律安全卫生组：
音乐广播及摄影：
场地器材：
总裁判长：
三年级裁判员：(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。
二年级裁判：(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。
一年级裁判：遵从三年级：
初中部教师志愿者：10人。
六、参加办法：
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)。
七、项目及人数。
一年级。
集体项目：
1、定点投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底捞月每班20人，男女不限。
3、合作运球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盘每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑。
二年级：
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合。
2、海底捞月每班16人，男女不限。
3、合作运球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑。
三年级。
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合。
3、合作运球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑。
八、活动顺序。
1、先集体项目后个人项目原则。
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行。
3、各年级项目顺序。
三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑。
一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球。
九、计分方法。
本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则。
1、阳光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、绑带8——10条。
比赛规则：
以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
裁判：3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()。
2、海底捞月。
器械：篮球4个。
比赛规则：
1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
裁判：4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)。
3、定点投球。
器械：沙包3个，纸筒3个。
裁判：吹哨1名，计数3名。
4、拍球比多：
器械：篮球5个。
规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳。
器材：跳绳若干根。
规则：在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜。
器材：篮球1个。
方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收。
道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个。
规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳。
器材：长绳2跳。
规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。
9、合作接力运球。
器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个。
规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
十一、备注：
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十一
初冬，一场寒雨刚过，天还没有放晴，不过，我们的校园里却热闹非凡，暖意融融。今天，我们学校开始举办第二十四届校运会。隆重的开幕式以后，同学们都在运动场上欢呼起来，像过节一样狂欢。
我们这个年级组有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力赛等团体比赛项目，还有跳绳、仰卧起坐和跳远等个人单项比赛项目。
上午，我们进行的是抱球接力比赛。我们班被安排在第一跑道上。参加比赛的同学们个个神情紧张、表情严肃。随着裁判员的发令枪一响，各班的运动健儿们抱着篮球，在跑道上飞奔起来。没有参赛的同学都赶来为自己班的同学助威。一时间，“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。我们班的运动员都很争气，看样子冠军非我们班莫属。遗憾的是，在比赛进行到紧要时刻，黄萍抱在手上的球连续掉了几次，最后，我们班只得了年级第六名。
下午进行的是托乒乓球接力赛，我也是参赛队员之一。我在心里暗暗地想：这次我可以大显身手了!比赛就要开始了，大家都各就各位，我心里却像有只青蛙在跳上跳下。裁判员的发令枪响了，同学们手握乒乓球拍，托着一枚小小的乒乓球一齐出发。
我们的校运会举行了两天，大家都既紧张又兴奋。我们都觉得这次校运会体现了同学们平时的锻炼能力，展示了当代小学生的风采。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十二
家庭是每个孩子成长的温床，而运动是每个孩子健康成长的必备元素之一。在家庭中进行运动，不仅是亲子间的交流和互动的好机会，更能培养孩子的运动习惯和身体素质。下面是我个人的小学生家庭运动心得体会，希望能给其他小学生和家长们一些建议。
家庭运动的好处多多。首先，家庭运动可以增进亲子间的感情。在运动中，爸爸妈妈和孩子们可以相互激励和帮助，这不仅能够增进彼此的了解，更能通过共同努力达到目标而建立起一种深厚的感情。其次，家庭运动可以促进身体的健康。现在的小学生大多长时间久坐不动，容易导致肥胖和体质下降等问题。因此，通过家庭运动可以使孩子们积极参与体育锻炼，增强体能，减少疾病的发生。最后，家庭运动还能提高学习成绩。研究表明，适度运动可以提高注意力、记忆力和学习效果，使孩子更加专注和自信。因此，家庭运动不仅能让我们更健康，还能让我们在学业上更出色。
在家庭中进行运动不需要任何专业的器材和场地，以下是一些简单实用的家庭运动方法。首先，跳绳。跳绳是一种简单又方便的运动方式，不仅可以锻炼全身肌肉，还能提高孩子们的协调性和速度。其次，踢毽子。毽子是一种传统的中国玩具，通过踢毽子可以锻炼腿部力量和灵活性。再次，做家庭瑜伽。家庭瑜伽不仅可以舒缓压力，还可以增加柔韧性和平衡感。最后，散步或骑自行车。在晴朗的日子里，全家一起出门散步或骑自行车，不仅可以享受美好的自然风景，还可以达到锻炼全身的效果。这些简单的家庭运动方式不仅能够促进家庭成员间的交流和互动，还能培养孩子们的运动习惯。
我从小就参与家庭运动，我和爸爸妈妈以及弟弟都会定期进行一些家庭运动，这让我受益良多。首先，我们每天坚持跳绳，通过不断的练习，我的身体素质得到了明显提高。我的耐力增强了，体重也减轻了。其次，我们经常一起踢毽子，这不仅让我快速融入团队，还培养了我的反应速度和协调能力。再次，家庭瑜伽让我摆脱了学习压力，通过放松身心，让我更加专注和自信。最后，散步或骑自行车成为我们家庭的日常活动，不仅增强了全家人的健康，还给我们带来了更多的快乐和美好回忆。
第五段：总结与建议。
家庭运动是培养孩子健康成长的有效途径，通过运动，不仅能增进亲子间的感情，也能提高孩子的身体素质和学习成绩。我从我自己的体验中明白了这个道理。因此，我建议家长们和孩子们在家庭中多多进行运动，既可以增进感情，又能够保持健康。开始运动吧，让我们的家庭更加充满活力和快乐！
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十三
运动是一种让人身心愉悦、增强体质的活动，是小学生成长中必不可少的一部分。为了引导小学生积极参与运动，提高他们的身体素质和运动技能，学校组织了一年一度的运动月活动。在本次运动月中，我积极参与各种运动，收获了许多，也体会到了运动的乐趣和好处。
首先，我体会到了运动的乐趣。在运动月期间，学校组织了许多有趣的运动项目，如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。我参与了足球比赛，这是我第一次参加足球比赛，也是我第一次踢足球。尽管我并不是足球方面的高手，但是在比赛中，我感受到了踢足球的乐趣。当我用力踢出一脚准确的射门时，球正好飞进了对方球门，我兴奋地跳了起来，心里感到非常满足和开心。
其次，我意识到了运动对身体的好处。在运动月期间，学校增加了课间运动的时间，每天下午还有特别设置的运动课。我每天都积极参与这些运动，像跑步、跳绳、健美操等。通过运动，我感觉我的身体变得更加强壮了，体力也增强了许多。同时，我也发现自己的心肺功能得到了提升，不再那么容易感到疲劳。我开始更加热爱运动，更加愿意积极参加各种体育活动。
另外，我还学到了团队合作和竞争的重要性。在运动月期间，我们学校还组织了趣味接力赛，要求同学们组队参与比赛。我和我的队友们一起练习，共同制定战术。在比赛中，每一个队员都发挥了自己的特长，互相配合，最终我们取得了好的成绩。通过这次比赛，我意识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，互相支持，才能最终战胜对手，取得胜利。
此外，我也体会到了运动对于心理的调节作用。在学习压力大的时候，我经常选择出去运动，缓解自己的压力。在操场上奔跑，我感到生活中的一切烦恼都被我抛在了身后。我可以尽情地奔跑、感受大自然的美丽，让自己的心情变得更加开心和愉悦。通过运动，我还学会了保持冷静和坚持不懈的品质，即使面临挫折和困难，我也能够勇敢面对，并且不放弃。
总的来说，本次运动月活动让我收获颇丰。我体会到了运动的乐趣，发现了运动对身体的好处，学到了团队合作和竞争的重要性，更重要的是，我意识到运动对心理的调节作用。我将会继续保持运动的习惯，坚持参与各种体育活动，让运动成为我生活中的一部分。我相信，只要坚持不懈，就能够在运动中获得更大的进步和收获。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十四
运动对于小学生的身心健康发展至关重要。为了推动学生参与体育活动，我校特地开展了一系列的体育运动月活动。通过参与这些活动，我深刻地体会到了运动的乐趣以及对身体和心理的益处。以下是我对于这次运动月的心得体会。
第一段：体育活动的重要性。
运动是小学生身心健康发展的必不可少的一环。参加体育锻炼能够增强孩子们的体质，培养良好的协调性和灵活性，提高孩子们的运动技能。通过身体活动，小学生能够锻炼肌肉、增强体能，提高免疫力，预防和减少慢性病的发生。此外，体育活动能够增强小学生的自信心和合作意识，培养良好的团队合作精神。因此，我们学校举办运动月的活动，正是为了鼓励学生积极参与各种体育活动，保持良好的身心健康。
第二段：丰富多彩的活动内容。
在运动月的一个月里，学校组织了各种各样的活动，涵盖了足球、篮球、羽毛球、乒乓球等多个体育项目。学校还安排了户外游戏活动，如拔河比赛、接力跑等。除此之外，还有一些创新的活动，如健身操比赛、舞蹈表演等。这些丰富多样的活动，既让我们感受到了运动的乐趣，又提高了我们的体育水平。
第三段：体育活动的好处。
通过参加运动月的活动，我意识到体育活动对于我们的身心健康有着巨大的好处。首先，运动能够增强我们的体魄，提高我们的抗病能力，预防生病。其次，体育活动能够让我们放松身心，减轻学习压力，提高学习效果。更重要的是，体育活动培养了我和同学们之间的友谊和团队精神，让我们更加团结起来。这些好处让我深深地感受到了体育运动的重要性，也让我更加热爱运动。
第四段：我的收获和感受。
在这次运动月的活动中，我不仅增加了很多运动的知识，掌握了更多的运动技能，还结识了很多志同道合的朋友。我参加了篮球比赛，虽然队伍没有获得第一名，但我学到了团队合作的重要性。我还参加了健身操比赛，得到了学校老师的表扬。通过这次比赛，我增强了自信心，也让我更加热爱运动。参加这次运动月的活动，不仅让我得到了健康锻炼，更加激发了我爱好体育运动的兴趣。
第五段：对未来的期望。
通过这次运动月的活动，我深刻认识到了体育活动对于小学生的重要性。我希望我们学校能够继续开展这样的体育活动，在平时课堂之外，为学生提供更多的机会参与体育锻炼，让我们的身体更加健康，心情更加愉悦。我还希望学校能够引入更多的体育项目，满足不同学生的需求，让更多同学可以找到适合自己的运动乐趣。我相信，在学校、家庭和社会的共同努力下，我们的体育节日将永远充满朝气和活力。
运动月是我校提倡运动的一项重要活动，通过这次活动，我收获了很多，意识到了运动的乐趣和对身体的重要性。我会坚持参与体育锻炼，保持良好的身体和心理健康，让运动成为我生活的一部分。我相信，通过自己的努力，运动将给我带来更多的快乐和成长。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十五
第一段：引言（200字）。
运动是小学生健康成长的重要组成部分。为了增强学生体质，培养良好的运动习惯，提高集体活动的组织水平，我们学校在本学期组织了一个运动月活动。我非常庆幸能够参与其中，并从中获得了许多收获。
第二段：参与活动的收获及感受（200字）。
在运动月活动中，我参与了多次田径运动和篮球比赛。这让我更加热爱体育，也提高了我的运动技能，增强了我的信心和团队合作精神。通过听从教练的指导，我学会了正确的跑步姿势和投篮动作，还掌握了一些篮球战术。在比赛中，我亲身感受到了运动的快乐，也学会了接受胜利和失败，提高了我的心理素质。
第三段：认识到运动的重要性（200字）。
通过参与运动月活动，我意识到了运动在我们健康成长过程中的重要性。运动可以增强身体素质、促进身体健康，还可以培养我们的毅力、勇气和团队合作精神。通过锻炼，我们能够更好地学习和生活，更加自信地面对挑战。我也明白了运动能够让我们更快乐地生活，减轻压力，促进社交交流。
第四段：传递健康生活方式（200字）。
作为一名小学生，我希望能够将积极的运动态度传递给我的同学和朋友。我会鼓励他们加入体育锻炼，参与各种活动，享受运动的快乐。我也希望能够与他们一起共同进步，在团体活动中培养良好的竞争意识和合作精神。只有大家都重视运动，才能够建设一个更加健康和谐的社会。
第五段：结语（200字）。
通过参与运动月活动，我不仅收获了更多的运动知识和技能，还培养了自己的自信心和团队合作精神。在未来的日子里，我会继续坚持锻炼身体，培养自己的运动兴趣，成为一名优秀的运动员。我也会积极参与学校的体育活动，鼓励我的同学们加入运动，共同营造一个充满活力和健康的校园环境。
通过参与运动月活动，我不仅收获了更多的运动知识和技能，还培养了自己的自信心和团队合作精神。在未来的日子里，我会继续坚持锻炼身体，培养自己的运动兴趣，成为一名优秀的运动员。我也会积极参与学校的体育活动，鼓励我的同学们加入运动，共同营造一个充满活力和健康的校园环境。
运动心得体会小学生（实用16篇）篇十六
家庭是小学生成长的摇篮，家庭运动是小学生健康成长的重要方式之一。通过参与家庭运动，小学生不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以增进家庭成员之间的感情。我在参与家庭运动中有着独特的心得体会，下面就和大家分享。
第二段：了解家庭运动的重要性。
在参与家庭运动之前，我们首先要了解家庭运动对小学生的重要性。家庭运动不仅能够促进全家人的身体健康，还可以培养孩子们的团队合作意识和组织能力。此外，家庭运动能够增强家庭成员之间的感情，促进家庭和谐。而且，家庭运动的乐趣会给小学生带来积极的人生态度，让他们更加向往运动和活跃的生活方式。
第三段：分享家庭运动的经历。
我家是一个运动爱好者聚集的大家庭，每周末我们会选择一项家庭运动来进行。比如，我们经常选择骑自行车。骑行既能增强肌肉力量，又能锻炼耐力，最重要的是我们可以一家人共同享受到风吹脸庞的惬意感觉。此外，我们也喜欢进行家庭篮球赛，通过对抗和比赛，不仅能够增进彼此之间的了解，还能培养出赢得比赛的勇气和韧劲。在家庭运动中，我们还会尝试一些新的运动项目，比如迷你高尔夫、桌球等，不同的运动项目都带给我们不同的挑战和乐趣。
第四段：享受家庭运动的乐趣。
家庭运动不仅是一项健康的活动，更是一种快乐的体验。在家庭运动中，我们可以看到爸爸妈妈的乐观、奶奶爷爷的坚持，还有小伙伴们的友情和合作。这些乐趣不仅带给我们快乐，还给我们树立了榜样，让我们明白只要坚持下去，就一定能够取得成功。
第五段：总结。
通过参与家庭运动，我不仅感受到了运动的乐趣，也体会到了家庭的温暖。家庭成员的陪伴和支持使我更加坚定地继续坚持运动，取得更大的成就。家庭运动在我的心中留下了深刻的印象，它不仅是我身体健康的保障，也是我快乐成长的见证。我希望，更多的小学生能够加入到家庭运动中，共同享受运动的快乐，共同成长。