在写心得体会的过程中，我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足，为今后的改进和提升提供指导。心得体会范文6：我通过这次实践活动，意识到实践的重要性。实践能够帮助我们将理论知识应用到实际中，加深对知识的了解和理解。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇一
童年是我们生命中最美好的时光，每一个人都有属于自己的童年，而在童年里，读书是不可或缺的一部分。四年级是童年中最快乐的阶段之一，我在这个阶段读了很多书，从读书中学到了很多道理和知识，也体会到了阅读的乐趣。本文将分享我的童年读书心得体会，以及我是如何爱上读书的经历。
第二段：初读书的感受。
刚开始学习阅读，是我感受到读书的神奇之处的时刻。当时我还不是很会读，但是每天妈妈都会给我读故事，这时候我会一边听着一边看着，因为我还不会阅读，但是我能够感受到故事中的情节和角色的性格。这让我感受到阅读的乐趣，也渐渐地学会了阅读。
第三段：文学教育的贡献。
在四年级，我接触到了文学作品，特别是童话故事。这些故事中蕴含了很多的道理和智慧，让我体会到了文学的力量。比如《丑小鸭》中让我明白了任何的自卑感都是可以用努力改变的；《小红帽》教会了我信任与警惕之间的良好平衡，等等。在这些书中，我不仅学习到了知识，更了解到了人性和世界。
第四段：阅读带来的快乐。
看完一本好书，那种满足感是无以言表的。读书能够让我产生共鸣和自我认知，让我发现我也有值得拥有的品质和能力。而读书的快乐，超越了每一个故事本身，也深深感受到了背后的团队功劳、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的满足。这就是我喜欢读书的原因，与我聊天时候提到：读书，是一段见证自己心灵成长的旅程。
第五段：未来阅读的展望。
阅读的乐趣是evergreen的，我掌握了阅读的方法和技巧之后，阅读也变得更加愉快了。未来的我想继续探索更丰富多彩的书籍，除了阅读经典名著和故事书之外，也想探寻更多在其他领域涉猎。
总结：
正如我在文章之初提到的那样，童年是最美好的时光，读书是童年中最美好的部分。读书带给我的不仅是知识和道理，还给了我一个挖掘宇宙、进入全新世界的机会。在未来的日子里，我仍会坚持阅读，去了解更多新的知识和思想，感受更多书籍带给我的美好。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇二
读书是一种快乐，更是一种滋养心灵的活动。今年，我们四年级的同学开展了一系列丰富多彩的读书活动，让我深有体会。在这些活动中，我不仅收获了知识，更培养了阅读的兴趣，下面我将从阅读的习惯、阅读的趣味、阅读的收获以及阅读的感悟四个方面来分享我的心得体会。
首先，通过这一学期的读书活动，我养成了良好的阅读习惯。以前，我对阅读没有太多的兴趣，总觉得读书是一件枯燥无味的事情。但随着老师和家长的引导，我开始主动去阅读各种各样的图书。每天晚上，我都会坚持读一会儿书，不仅可以扩大知识面，还可以放松身心。同时，我还坚持做好读书笔记，将读书中的精彩词句、感人故事记录下来。通过这样的习惯，不仅提高了我的理解和表达能力，还让我在阅读时感到更加充实和充满成就感。
其次，读书活动增添了我对阅读的趣味。我记得有一次，我们班开展了亲子阅读活动，在活动中，我和爸爸妈妈一起阅读一本名为《小熊维尼和好朋友们》的图书。通过和爸爸妈妈一起读书，我们获得了共同的快乐，并且还能互相交流思想和感受。这种亲子阅读活动不仅让我体会到了阅读的乐趣，也让我进一步加深了和家人之间的感情，更让我明白了阅读是一种与家人共同分享的活动。
第三，通过这次读书活动，我收获了很多。阅读不仅开阔了我的眼界，还培养了我的情感和思维。在阅读中，我了解了古今中外的文化知识，感受了不同时代的人物形象和传统的文化氛围。阅读还丰富了我的想象力，促使我思考问题和独立思考。同时，我通过阅读了解到了很多优秀作家的作品，对他们的创作思想和艺术风格有了更深入的了解。这些收获不仅丰富了我的知识，也让我在人生的道路上走得更加坚定。
最后，通过这次读书活动，我有了更多的感悟。我发现，阅读不仅是学习的手段，更是一种修炼自我的方式。在阅读中，我可以接触各种各样的人物形象，了解他们的思想、情感和人生态度。而这些优秀的人物形象不仅是作者的创作，也是作者自己对生活的思考和感悟。通过阅读，我可以借鉴他们的优点，了解他们的人生哲学，从而启迪和指引我自己的成长之路。同时，阅读也是一种寻找自我的过程，通过阅读，我可以更好地了解自己的兴趣和潜能，培养自己的爱好和优势。
总之，这次四年级读书活动让我深刻体会到了阅读的魅力。通过养成良好的阅读习惯、培养阅读的趣味、收获知识和感悟人生，我在读书中得到了快乐和成长。我相信，只要我坚持下去，阅读将成为我人生中一种难以割舍的重要的习惯，也将成为我心灵永远的滋养。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇三
在童年时期，读书是我们最常做的事情之一，因为它可以给我们带来很多有趣的故事和知识。读书让我们更加聪明、有趣、有思想、有想象力，能带领我们进入不同的世界，学到很多的知识。接下来，我将分享我四年级时期读书的心得和体会。
第二段：读书的重要性。
读书是一种习惯，也是一种好习惯，它可以极大地丰富我们的知识和眼界，丰富我们的生活。读书能够让我们了解不同的文化背景和丰富的历史事件。在读书过程中，我们会学到很多新的词汇，语法和逻辑等等，也会提高我们的写作和思考能力。读书会让我们更加自信，帮助我们发掘自己的兴趣爱好和潜能。
第三段：我的读书经验。
我在四年级时，我对读书有了更深刻的认识，我开始积极地阅读故事书，百科全书，科技期刊，等等。通过这些书籍，我学会了很多新知识，例如动物，植物，星座和身体的结构，等等。我最喜欢的故事书是《百变小樱》，我特别喜欢主人公可以使用魔法来解决问题，这让我看到了生活中不同的可能性和解决问题的方法。
第四段：读书的改变。
通过不断地读书，我发现自己的阅读速度不断提高，也可以更有效地理解和记忆。同时，我的写作能力和语言能力也有了很大提高。读书可以让我更加用心生活，了解与人交流的感受并以更积极的方式体验生活。在日后的学习和生活中，我不再仅仅了解自己的想法，还可以从其他人的角度来看待问题。
第五段：结论。
在四年级时期，我更深刻地认识到了读书的重要性和它能够带给我多大的改变。不仅打开了新的世界，还帮助我成为一个更好的人。我相信，如果我们在童年时期就养成了阅读的好习惯，将会对我们一生产生积极的影响。让我们努力去读书，让自己变得更加聪明，更加有想象力和创造力。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇四
“多么感人啊!”我合上《窗边的小豆豆》这本书，不禁感慨。
我一直在想：小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿，洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国，该多好呀!
读了《窗边的小豆豆》，我觉得我们也和曾经的小豆豆一样：功课越来越多，书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山，睡眠时间越来越短……我就是想不通：难道，我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得，小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者，我觉得再也没有比她更了解孩子的了。
读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了，故事里的人物就像天使一样，守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我，她告诉我们这样一句话：不要忘记天真美好的童年。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇五
第一段：引言（150字）。
四年级是小学生活中一个重要的学习阶段，也是阅读技能得以提升的时期。在这一年级，我读了许多精彩的书籍，并从中获得了很多收获。在这篇文章中，我将和大家分享我读书的心得与体会。
第二段：学习情况（250字）。
在四年级，我开始有了独立阅读的能力。我选择了一些适合自己阅读水平的书，有的是故事书，有的是百科全书。每当我读完一本书，我都会记录下我的感受和心得。我喜欢阅读有趣的故事书，这让我沉浸在一个神奇的世界中，想象力得到了锻炼。我喜欢阅读百科全书，这让我获得了许多知识，拓宽了我的视野。通过阅读，我不仅提高了自己的阅读理解能力，还学会了如何从书中获取信息和思考问题。
第三段：书中的人物角色（300字）。
在我读过的书中，有许多令人难忘的人物角色。比如，在《神奇校车系列》中，我认识了糊涂老师、胆小鬼亚瑟等一群有趣的人物。他们每次乘坐神奇校车都会遇到各种意想不到的冒险，让我大开眼界。还有，《哈利·波特系列》中的哈利、赫敏和罗恩，他们用友谊和勇气战胜了恶势力，成为了我心目中的英雄。这些人物角色教会了我勇敢面对困难和追求梦想的重要性。他们的故事让我明白，每个人都可以成为自己心目中的英雄。
第四段：读书的乐趣（350字）。
读书给我带来了很多乐趣。在无法出门的雨天，我可以找一本喜欢的书，蜷缩在窗边静静地读。书中的故事和人物把我吸引得如痴如醉，让我暂时忘却一切烦恼。读书还能让我的想象力得到充分发挥，我仿佛能亲眼目睹故事中的场景和人物。有时，我会想象自己成为故事中的主人公，和他们一同冒险、探索未知。这些乐趣让我对阅读产生了浓厚的兴趣，并坚持不懈地读下去。
第五段：阅读的成果（150字）。
通过四年级的阅读，我的语言表达能力明显提高了。我学会了运用丰富的形容词、动词和副词来描绘情节和人物。不仅如此，我的阅读理解也更加迅速和准确。我能快速抓住文章的主旨，理解作者的用意和观点。最重要的是，阅读让我增长了见识，开拓了眼界。我获得了很多知识，对很多领域有了初步的了解。并且，阅读也培养了我的思维能力和创造力，让我成为一个更有想象力和思考力的人。
结尾（100字）。
阅读是一段美妙的旅程，我在四年级踏上了这个旅程。通过阅读，我遇到了许多好书，结识了许多有趣的人物。读书不仅带给我乐趣，还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。我相信，在未来的学习和生活中，读书将继续陪伴着我，为我带来更多的收获和成长。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇六
有一个女孩名叫：多萝西。这是一个平凡的小女孩，但却有着不平凡的经历，不平凡的经历中有一件件不平凡的事情，这些不平凡的事情中还暗藏着不平凡的危险。可是主人公多萝西心中却只珍藏着一个平凡信念：我要回家。
人这一生都走在回家的路上。人们早晨出门耕地，晚上就会回家;出门到外省工作，每年也会回家;或者出门更远，到外国留学、经商，最终也要回家。我从医院“哇哇”落地那一刻，就在不停的回家，几乎每天都要回家，即使在学校住校，但我却很想回家。所以，人生最好的归宿就是自己的家，无论别的地方多么繁华、多么美丽，但终究不是自己的家。就像“多萝西”一样，她虽然来到一个非常美丽的国家，甚至比她的家堪萨斯好一百倍，她依然不稀罕，因为这不是她的家!
多萝西为了回家这个信念，一直在努力。在生活中，我想很多人都不能理解多萝西这个信念，因为他们没有像多萝西一样找不到回家的路，可能只有像鲁滨逊那样，在航海冒险中被海水围困到小岛上的人才能理解，回家就是最美好的事。鲁滨逊虽然他在海岛上丰衣足食，还有“星期五”陪伴他，但他每天只有一个心思，那就是回家。无论岛上有多么丰富的资源，空气多么清新，但是那里没有他的亲人，没有他的家。
多萝西为什么能坚持这个信念呢?她是靠什么来支撑这个信念呢?那就是她亲爱的家人和她祖祖辈辈生活的地方——堪萨斯大草原。正因为多萝西有这样不屈的信念，所以，她最终回到了她梦寐以求的堪萨斯大草原。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇七
作文，是学生学习语文的一个重要环节。四年级作文，是一个从简单到复杂、从生活到文学的过程，让我深深地体会到作文的魅力所在。
第一段：学会观察，写出真实的感受。
四年级，是个好奇心旺盛的年龄，也是一个善于观察的年龄。我喜欢外出旅游，爬山、游泳、滑冰、看电影，每一个经历都让我产生不同的情感和感受。学会观察，写出真实的感受，是我在四年级作文中最大的收获。比如，我在一次旅游中看到了大自然的美丽，我用“静静的溪水，沉淀着大自然的美丽”来形容溪水，让读者仿佛置身于在这优美的溪水旁。
第二段：细节是关键，写出生动的场景。
细节是写好作文的重要关键，也是展现语言能力的最重要的部分。我曾经写过一篇《一只不一样的狗狗》，通过细致入微的描写，让读者感受到了狗狗与众不同的特点。写作时，我将狗狗的颜色、外形、个性和情绪，一一列举，使读者仿佛看到了狗狗的真实形象，非常生动。
第三段：多元化的写作，写出不同的情感和表达方式。
作文的表现形式多种多样，包括描述、描写、议论、叙事等，不同的作文类型，需要使用不同的技巧和语言表现方式。在四年级的作文学习中，我尝试了不同的写作方式，如以图画为引子，通过描述图画中的场景和人物来展现自己的感受；还尝试了议论文的写作，发表了自己关于雾霾的看法。通过不断地尝试，我懂得了多样化的写作方式，能够更好地表达不同的情感。
第四段：优秀的作品需要反复修改和提升。
作文的好坏，不在于一次完成，而在于反复修改和提升。在我的作文中，有很多次我写出来的文章不够理想，遇到这种情况，我不会放弃，而是不断地修改、完善，直到达到自己预期为止。比如，为了写出更有情感的句子，我会查资料、查词典，不断的更改、调整，尽可能地让自己的作品更加优秀。
第五段：作文是一个创新和享受的过程。
作文，是一个创新和享受的过程。在这个过程中，我不仅创作出了许多自己喜欢的作品，也体验到了写作的乐趣。写作带给我意想不到的愉悦和满足感，让我在不断探索中发现更多知识和灵感。
总之，四年级的作文，是一个充满惊喜和挑战的过程。在这个过程中，我不断探索和尝试，通过自己的努力和认真，不断提升自己的语文能力和写作水平。我相信，在今后的作文学习中，我会继续保持这种学习状态，写出更加优秀、生动的作品。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇八
而最特别的便是“山的味道，海的味道”了。也许很多人会好奇“这是什么东西”?其实，这只不过是巴学园的校长想让孩子不偏食，不挑食罢了，但他正是迎合了孩子们好奇心的特点，使孩子们每一次午餐都在盼望和开心中度过!合上这本书，我发出了一声满意的叹息。我觉得，小豆豆在巴学园的经历，是难忘的、纯洁的，也是每一个小孩所向往的。我想，如果多一点像小林先生一样的校长，也许就不会有那么多孩子遭到别人的嘲笑;若是世界上多一点像巴学园那样的学校，也许就会多一点像小豆豆一样的孩子，成就更美好的人生!
最后，衷心祝愿每一个小孩都能如小豆豆那样，度过生命中这段美好的时光!
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇九
我读了一本书，书的名字叫《绿野仙踪》。
小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风，所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了，爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞，多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去，可奇怪的事情发生了，龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了，多萝西请求把她送回好的家乡，好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑，铁皮人想有一颗善良的心，狮子想有一个好胆量，而多萝西想回家。他们结伴而行，互相鼓励、互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫，才知道奥芝是骗人的，她并没有神奇的魔力。
这本书太吸引我了，我最喜欢发现真相这个故事，多萝西发现奥芝不是大术士，她和她的朋友都非常伤心，因为自己的愿望实现不了了，其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了，最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望，回到了自己的家乡。
读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十
四年级是孩子们开始接触各种文学作品的重要阶段，通过阅读，他们逐渐进入了一个个精彩的故事世界。在这个过程中，我从中体会到了读书的乐趣，也收获了不少的思考和感悟。
第二段：阅读的乐趣。
四年级的我逐渐喜欢上了阅读，每当我打开一本书，仿佛就是走进了另一个世界。在书中，我可以体验各种各样的情感，感受到作者的用心与智慧。我被书中的主人公们的勇敢和坚强所打动，被他们的智慧和机智所惊叹。在读书的过程中，我仿佛成为了书中的角色，与他们一同经历冒险，解开谜团。我渐渐明白了阅读是一种享受，是一种心灵上的愉悦。
第三段：思考与感悟。
在四年级的阅读过程中，我不仅仅沉浸在故事情节中，也开始思考其中的道理。通过书中的故事，我能够更好地理解世界，思考人生，了解各种价值观。比如，当我读到《小王子》时，我真切感受到了友爱和责任的重要性；《哈利·波特》系列让我明白了坚持和勇气的力量。通过这些故事，我的思想境界得到了升华，而这些感悟将成为我一生中的宝贵财富。
第四段：启发与影响。
四年级阅读的魅力在于它能够改变我的思维方式和行为习惯。阅读启发了我的想象力和创造力，让我从不同角度看待问题。我开始学会理解他人的内心世界，培养共情力。阅读让我明白了知识的重要性，它不仅仅增加了我的见识，还让我能更好地理解他人的观点。同时，阅读也影响了我的行为习惯，我变得更加善良、乐于助人，更加懂得尊重他人的不同。
第五段：结语。
通过四年级的阅读，我收获了很多，不仅仅是知识，更是一种丰盈的心灵。阅读的乐趣、思考与感悟、启发与影响，这些都使我在成长的道路上更加坚定地走下去。我相信，在接下来的学习中，我会继续保持对阅读的热爱，通过阅读开拓视野，丰富心灵。希望更多的同学能够加入到阅读的行列，一同享受阅读带给我们的乐趣和启迪。阅读，让我们在书籍的海洋中自由航行。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十一
四年级是我人生中一个重要的阶段，这一年我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。通过阅读，我遨游在海洋世界中，也穿越时空，进入一个个奇妙的故事。我发现自己对科幻故事情有独钟，所以在这个学期里，我选择了一系列的科幻童书进行阅读。从《火星任务》到《机器人老师》，我通过这些书了解了很多关于宇宙、机器人等的知识，把自己带入了一个未来的世界。
二、阅读提升我的写作能力。
通过大量的阅读，我发现自己的写作能力在进步。阅读中我学会了用丰富的词汇来描述人物形象、描绘风景和建构情节，让我的作文更富有生气和想象力。例如，在读完《小飞侠彼得潘》后，我写了一篇关于“我在云端的冒险”作文。我用词生动地描述了自己飞翔在蓝天白云中的快感，让读者仿佛也能感受到云朵的柔软和阳光的温暖。通过阅读和写作的相互促进，我的语言表达能力得到了提升。
三、培养了良好的阅读习惯。
四年级是一个阅读的黄金时期，我通过每天都有固定的阅读时间，养成了良好的阅读习惯。每当我打开一本新书，我都会陷入其中，忘记了时间。阅读让我沉浸在自己的世界里，让我远离了电子产品和游戏，这样我更专注和安静。同时，阅读也不仅仅局限于课堂上，我发现自己更加有意识地选择了许多优秀的书籍来阅读，充实自己的知识和见识。这个过程不仅让我获得了知识，更培养了自己的想象力和思考能力。
通过四年级的读书经历，我深刻地体会到了读书的意义。读书不仅仅是为了获得知识，更是为了培养自己的人文情怀和道德修养。我通过阅读了解了不同的人物性格和行为道德，学会了像书中的英雄一样勇敢正直，像书中的小动物一样善良友爱。阅读让我变得更加积极乐观，也增强了我的自信心和责任感。我相信，通过读书，我可以用智慧和力量，成为一个优秀的人。
五、与家人分享阅读的快乐。
阅读不仅是一个人的活动，它也是一个纽带，将我与家人联系在一起。我很开心地和爸爸、妈妈一起分享我读过的书籍，讨论故事中的情节和人物，以及我们的感受。爸爸妈妈也会根据我的阅读情况，给我推荐更适合的书籍，指导我正确的阅读方法。通过这样的家庭共读，我不仅提高了自己的阅读水平，也增进了和家人之间的亲近感。
总结起来，四年级的个人读书心得让我爱上了阅读，提升了我的写作能力，培养了良好的阅读习惯，深刻理解了读书的意义，并与家人分享了阅读的快乐。我相信，未来的阅读之旅会更加精彩，给我带来更多的收获和成长。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十二
读书和画画是我们成长的必修课程。在四年级这一年，我有机会阅读了许多优秀的书籍，并在绘画中挥洒自己的想象力和创造力。今天我想和大家分享我在读书和画画中所获得的心得和体会。
在四年级，我逐渐爱上了阅读，它带给我的乐趣不仅是单纯得从文字中获取知识，而是融入作者所传递的情感和体验之中。这个年龄阶段的我，清晰地感受到了书中的人物性格与自我性格之间的差别，更开始认识到周遭世界的迥异与多样性，并对未来工作与生活做出了初步的规划和思考。
我个人特别喜欢画画，看到白纸上慢慢呈现出自己所想象的东西简直太棒了！在四年级这一年，我开始从自己的内心深处渗透心中的感觉和理念，通过画画的方式传达。这也使得我变得更为勇敢和自信，因为有了画画，我可以表达自己的个性和风格。
第四段：读书和画画的相互关系。
通过读书和画画，我深入理解了对方的艺术形式。在读书的时候，我通过感性的体验和理性的思考，发现了更多的绘画资源和知识储备。当我在画画时，很多时候会引入书中的题材和情节，加以创作，并发现有时候创意和灵感也来源于大量的阅读。
第五段：结尾。
四年级这一年，我深深的感受到读书和画画带给我的乐趣和收获，在接下来的成长过程中，我愿尽全力继续探索，体验的到艺术的美丽和深刻。同时，我也期望给同时期的小朋友提供影响、启迪和激励，让大家在快乐中成长，探索美好。
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十三
的孩子活泼好动,他们一方面对外界事物有着强烈的求知欲望,另一方面心理也较为浮躁,很难长时间地集中注意力,枯燥乏味或是缺乏吸引力的东西更是很难调动他们的学习兴趣。下面是本站带来的四年级读书。
希望可以帮到大家。
这个寒假，我读了一本书——《穿越天空的心灵》。这本书的主要内容是：自从盛欣怡的妈妈病逝后，盛欣怡每天每时每分，甚至每秒都沉浸在孤独无依的恐惧中。在一个偶然的机会，她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。受小丸子们的影响，盛欣怡也开始接触以前几乎都不敢碰的动漫。她开始沉迷于宫崎骏的世界……虽然三次元的现实不尽人意，但二次元的动漫世界给了她一种神奇力量。那是让心灵飞翔在天空的美好和纯真，是成长中的又一次跨越和进步。
在故事中提到的宫崎骏动漫，让我也忍不住去看了看，我突然发现了一个拥有奇思妙想般的童话世界。宫崎骏是一个日本的动漫大师，他的动漫作品让我大开眼界，也让故事中的主人公盛欣怡由一个不敢碰的动漫的女孩，变得有了深刻的环保意识。
“听说是因为宫崎骏对中国人破坏环境的行为感到很愤怒，所以才不肯授权在中国放映他的电影。”这一句普普通通的“八卦”直锥我心，是吗?是因为我们中国人破坏环境的行为吗?我仔细想了想，好像是有这么一回事。
‘请不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪’我们只有一个地球，要是人类把地球上的资源用光，就会像把盘子里的米饭吃光一样，直到一粒也不剩，我们人类就会灭亡!赶紧行动起来吧，希望20十年后的今天会更加美好!
我读了林海音《城南旧事》，这本书让我难忘，它像一个指路标一样，为我指引成功的道路;像一束阳光，照亮了我的心房。
我利用周末时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。
以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。“善”，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨!
《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园!
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十四
想必“狼来了”的故事对大家来讲并不陌生：一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了，等到大人们急匆匆的赶来帮他，才知道原来他说谎，小孩一次次消磨了人们对他的信任感，等到狼真的来了，却无人相信他、帮助他，最终导致自己命丧狼口的故事。由此可见，诚信很重要。
诚信是证明一个人品格的重要依据之一。人如果没有了诚信就像没了生命，活着毫无意义。弟子规中曾经说“首善悌，次谨信。”。可见诚信对于一个人来说是有多么重要。
诚信对一个人来说既是无形的财富，就像cctv1的广告词：相信品牌的力。同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素。一个诚信待人的人，会得到别人的尊敬。诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富，诚信会使你像星星一样发光发亮，反之当一个人失去诚信，就像星星失去光一样，再也不会有人去关注你，不会有人真心和你交朋友，等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人。
对于祖国下一代接班人的我们，背负着振兴中华的历史重任，诚信显得更为重要。我们应该从小事做起，从身边事做起，坚决反对考试作弊、作业抄袭、小偷小摸等不诚实的行为，争做学习小标兵，为社会树立诚实守信的榜样。
诚信是做人之本、立事之根，是人与人之间心灵沟通的桥梁，让我们轻装上阵，以真诚之心，行信义之事，与诚信一起同行吧!
读书心得体会插图四年级（通用15篇）篇十五
最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的`零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。
其中，黛玉的死最让我无法释怀，不过到最后，又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候，却是最悲哀的时候。在那个当天，黛玉因伤心过度而无法自拔，最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现，悄悄绽放，不俗于世，最终让人惊叹凄美却又过目难忘。
有人说：一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕。但，在我看来。黛玉，你的哀愁，一定会有人懂得。《红楼梦》，你的魅力，也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。
愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。黛玉，我读懂了你的哀愁!
教师评点：文章以诗句贯穿全文，思路清晰，而且文笔优美，内容充实，写出了自己对黛玉的独特的见解。好!
我非常喜欢读书，是一个不折不扣的“小书迷”。书，是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候，非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂，但我还是听得津津有味，乐此不疲。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字，学拼音，买来许多有注音的卡片、画册、小人书，然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起，我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子;《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足，要正确看待自己;《小猫钓鱼》的故事，使我懂得了无论干什么事情，都不能三心二意，只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已，也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，使我不能忘怀。
后来上学了，认识了很多字，我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书，妈妈拗不过我，我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语，我就查查词典或其他资料，直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识，积累了很多优美词句，还让我懂得很多人生哲理，也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙，我还是会抽空看书，原因很简单，书已经成了我的好朋友，成了我不断成长进步的良师!
这天我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，书中一个又一个感人的故事，他让我深刻的领悟了一个爱的世界。
《万里寻母记》讲的是：“马尔可的妈妈为了挣钱养家，所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信，寄钱。忽然有一天妈妈大病一场，因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方，很多挫折，但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈，妈妈生命垂危，拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望，理解了治疗，手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”
这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。
我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。
《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平时的家庭生活，也有一些取材于特殊的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子，他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲，他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面，使我们看后，时而哈哈大笑，时而会心一笑，但回味无穷。虽然，当时的生活背景发生了一些变化，但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度，正是这种态度，让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在，有些人因为贪图钱财，失去了这份快乐。这本漫画，不光在工作学习之余，可以给我们一笑，还可以给我们启示和教育。
我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》，还一边将内容讲给儿子听，而儿子因为贪玩，不小心将苹果砸到了父亲头上，父亲火冒三丈，拎起儿子就打_，对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人，而现在社会里，这种人却很多。
漫画《父与子》里也有想象的故事，比如：《难舍美人鱼》、《见怪不怪，其怪自败》、《未来的晨报》等，这些漫画都可以激发我们的想象力，引导我们去开展无穷的想象。
漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心，做一个平常人，去寻找平常人的快乐。