心得体会是对我们所经历的事情、所学到的知识进行反思和总结的一种方式。想要写一篇深度思考的心得体会吗？以下是一些优秀的范文，希望能够给你一些写作的帮助。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇一
艾滋病是一种严重的传染病，由人类免疫缺陷病毒引起。近年来，艾滋病在世界各地日趋普遍，给人们的生命和健康带来巨大威胁。为提高公众的健康意识和自我保护能力，我们进行了健康教育training，以下是我个人的体会和感受。
第一段：关于艾滋病的基本知识。
通过听取医生讲解，我们了解了艾滋病的传播途径和预防方式。艾滋病毒主要通过性行为、输血和母婴传播，而其他传播途径很少。因此，我们要做好性行为上的保护措施，注重卫生和安全，不轻易接受输血，并对孕期进行咨询和检查，以避免母婴传播。同时，我们还了解到去医院做流感检测和造血干细胞移植也存在某些风险，要当心。
第二段：重要的注意事项。
在日常生活中，我们需要注意一些细节，以避免艾滋病的感染和传播。例如，避免与艾滋病患者共用吸烟器、注射器等物品;不随意借用他人的刮胡刀、牙刷;不要轻易与他人分享自己的生理用品。此外，我们还需要注意保持良好的卫生和饮食习惯，加强体育锻炼，增强身体抵抗力，以抵御艾滋病毒侵袭。
第三段：如何正确接受治疗。
艾滋病并非绝症，早期发现和恰当治疗可以控制病情和延长生命。我们要学会如何正确接受治疗，及时服用艾滋病病毒抑制剂，不要自行停药或乱用药物。同时，要保持积极的心态，不要过度担心和恐惧，要相信科学和医学的力量，以坚实的信心和决心抗击病魔。
在艾滋病的预防和治疗过程中，有一些误区和谣言，我们必须了解并加以纠正。例如，有人认为艾滋病仅影响男同性恋者和吸毒者，而对于普通人来说并不是什么大事；有人认为艾滋病可以通过空气、触摸、握手等方式传播；还有人认为一旦感染艾滋病就注定不可治愈。这些观念和错误认识不仅使我们无法正确定义艾滋病及其预防和治疗，还会产生负面的心理和行为影响。
第五段：倡导公众参与艾滋病的防治。
艾滋病的防治需要全社会的共同努力和参与，而我们每个人都可以为此付出自己的一份力量。我们可以参加各种形式的公益活动，支援艾滋病患者和他们的家庭，加强宣传和教育，倡导公众更多关注和重视艾滋病的预防和治疗，同时，我们也应该同情和尊重患者，给予他们温暖和帮助，让他们不再孤独无助。
在健康教育training中，我受益匪浅，更深刻理解并认识到艾滋病的严重威胁，意识到个人责任和社会责任，从容应对日常生活中的健康问题和逆境挑战。我将积极参与各类有益的公益活动，为艾滋病的预防和治疗贡献一份自行力量。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇二
1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。
2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。
3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。
一、新课导入。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、讲授新课。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。
(二)艾滋病的主要传播途径。
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。
(三)艾滋病预防措施。
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?
2、小组讨论总结。
(四)艾滋病流行现状及危害。
1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?
2、小组代表发言。
三、课外延伸。
大屏幕展示测试题。
(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。
(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。
(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒。
(4)游泳池会传播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。
四、布置学生家庭作业：
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇三
又是一年12月1日，世界艾滋病日，全国各地都在关注艾滋病，因为艾滋病已经夺取了很多的生命。他就是人类无情的杀手，残害无辜的生命;他也是家庭不幸的祸根，使无数温馨的家庭支离破碎……而这一切的一切，在河南的一处偏僻的小山村中是那么平常，那么普通。因为那是一个——艾滋病村。
这时，电视机屏幕上，一个有着闪亮大眼睛的可爱小女孩映入我的眼帘。记者问：“小妹妹，你几岁啦?”
小女孩用着稚气的童音天真地说：“我10岁了!”
“你家怎么没人了?你的爸爸妈妈呢?”
小女孩眼神里掠过一丝痛苦，她带着哭腔说：“我爸爸已经死了，我妈……她肚子痛，去看病了。”
记者依旧追问：“他们都得了什么病?”
小女孩听了这话，尽管他拼命咬着嘴唇克制着，眼眶中噙满了泪花，但还是忍不住顺着红扑扑的脸颊留了下来，她抽噎着，一边嚅喏道：“艾——滋——病，呜呜……”
看到这一幕，我哭了。
那么小的年纪，竟然就要经历生离死别的痛苦!由于大多数人对艾滋没有认识，对无辜的艾滋病人遗孤很有歧视，这些都会给他们带来多大的阴影和创伤，成为内心深处永远的痛啊!所以，我们这些幸福的孩子们一定不要去伤害他们，多于他们交流，给与信心和鼓励，让他们觉得，社会并没有抛弃他们，有一句话说得好：“上帝只是关上了一扇门，却打开了所有的窗”!
相信我们对艾滋病儿童伸出援手，会让他们有一个更美好的童年，让我们一起携手关爱艾滋病儿童吧!
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇四
人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速。人民的`生活水平越来越高，就在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。目前，我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势：到今年初，我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万，且每年递增30%，到2010年就达到1000万，登记在册的吸毒人员也已突破了100万。艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展，非洲就有惨痛的教训，艾滋病可能毁了一个国家，毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁，现在降为45岁，国民经济也受到严重的影响。我们要大声呼吁，积极采取措施，遏止住艾滋病的发展势头。当前西方发达国家艾滋病的发展已缓，但大部分发展中国家因宣传力度不够，易感人群多和资金不足等因素，艾滋病有蔓延之势。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及宫颈分泌物中，尿液、尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。（hiv）感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸食毒品的艾滋病患者，主要为血液传播，（hiv）病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病；另外（hiv）携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。（hiv）经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯t淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。
而在上述中的艾滋病传播方式中，吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床，这是因为吸毒者常共用针管、针头，引起hiv病毒在血液中传播。吸毒者瘾一上来，别说消毒，清洗都来不及。如果其中有一个是艾滋病病毒感染者，注射器就会被感染，艾滋病病毒就会在其他吸食毒品的患者中传播，吸食毒品者的体质下降身体免疫力差，也为艾滋病病毒的感染和发病创造条件。
艾滋病的潜伏期长短不一短者几个月，长者数年，多数为3—5年发玻艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，t细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。
目前，预防艾滋病的传播有两方面的规划。
第一：减少静脉吸毒者中hiv的传播，静脉吸毒者间共用针具是艾滋病传播的方式，在中国和东南亚静脉吸毒是hiv的主要感染方式。对吸毒者采取的干预措施可根据不同的目的分为不同的层次，从禁毒的角度来讲分为两个层次。首先是彻底铲除毒品，杜绝吸毒现象发生；其次是对已吸毒成瘾的人进行戒毒，使他们重新回到社会中来；从预防hiv的角度来讲：主要有三个层次：首先对其进行禁毒宣传，教育吸毒者放弃吸毒，还可在静脉吸毒者间教其采用安全的吸毒行为，包括劝其放弃共用针具的习惯。
第二：（1）管理传染源；
（2）防疫部门对国内高危人群进行普查，发现hiv抗体阳性者，进行卫生管理；
（3）保护易感人群，到目前为止，仍未发现有效的疫苗，艾滋病已蔓延到世界各国，全球已有1390万人被艾滋病夺去生命。目前仍有3300万人感染艾滋病病毒，其中95%发展中国家，且递增迅速。据估计，每天约有16000个新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已达到4000万人。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇五
1、让学生了解艾滋病是一种高危险的传染病。
2、让学生正确地看待艾滋病。
3、最终让学生自觉地加入红丝带，关心保护艾滋病患者。
1、教学课件;。
2、红丝带40条;。
3、纸片40张;。
4、公益歌曲“世界这么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小奖品10个。
一、课堂导入：
师生问好。
师：大家看看今天老师有什么不同吗?
生：有，老师身上多了红丝带。
生：当你不知晓它的含义时，它只能是一条无言的红色带子。但在每年的12月1日，当你在胸前别上一条折好的红丝带，它便有了生命的意义，一条飘动的红丝带表示了对全世界艾滋病病人的理解和支持。
师：孩子，你说得太好了，我们把鼓励送给他(奖品和掌声)。
出示课件一：课题《舞动的红丝带》。
师：跟我齐读课题，思考以下问题:。
出示课件二：提出问题什么叫艾滋病?它是怎样传播的?
师：请同学们以小组为单位，进行讨论并回答问题。
师:讨论好的请自觉坐好，谁来先给老师讲讲什么叫艾滋病?
生：艾滋病，医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”是人体感染了人类免疫缺陷病毒(hiv)，又称艾滋病病毒所导致的传染病。
师：还有补充吗?
生：艾滋病艾滋病的缩写是aids，就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。
师：你们说的很全面，不但回答了老师的问题，还告诉我们艾滋病的缩写是aids，艾滋病毒简称hiv，(进行板书)看来课下的预习做的很认真，我们也把鼓励送给他(奖品和掌声)。下面让我们看一些现实生活中，发生在我们身边的真实例子。
出示课件三：关于艾滋病的实例及图片，进一步说明艾滋病的危害。
师：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
师：艾滋病虽然很可怕，但是是可以预防的。我们来了解一下：
出示课件四：艾滋病的四种传播途径，教师进一步进行讲解。
(1)性交传播(2)血液传播(3)共用针具的传播(4)母婴传播。
师：虽然艾滋病可以预防，但看到艾滋病患者无助的眼神，老师心中百感交集，大家又作何感想呢。小组讨论并把它写下来。播放歌曲“感恩的心”。
师：大家讨论得很热烈，那就请同学上台来说说。(把写好的内容贴在黑板上)。
师：大家说得真好，说出了真情实感。为了节约课堂时间，我们把想说的话，以心型贴在前面的板书上周围。
师：我们的总理温家宝、影视明星濮存昕都非常关爱艾滋病患者，为他们送去了温暖。我们作为新世纪的少年，也要继承和发扬前辈的这种人文主义精神，尽自己的绵薄之力，使舞动的红丝带舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.让我们去关爱他人，关爱社会，去宣传，去呼唤，让结满爱心的红丝带飘动在每一个人的心中。
师：老师这里有红丝带，要发放给我们的小艾滋病志愿者，谁要缴入着光荣地组织?
学生踊跃举手，老师发放红丝带。
师：让我们怀着无比激动的心情，齐声合唱歌曲“世界这么大”
出示课件五：公益歌曲“世界这么大”。
下课，师生再见。
课下作业：
发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇六
艾滋病是一种严重的疾病，一旦感染就会给患者和社会带来很大的危害。作为一名大学生，我们不仅应该了解艾滋病的危害和预防方法，还应该积极参与健康教育，传播正确的知识，促进健康生活的理念。
第二段：学习过程。
在大学期间，我参加了学校的健康教育活动，学习了实用的艾滋病预防知识。通过讲解师傅的生动形象的讲解，我了解了艾滋病的患病途径、传染方式和预防措施等知识。在学习过程中，我深刻认识到艾滋病预防不仅是对个人健康的负责，也是对整个社会的责任。
第三段：实践体验。
在学习后，我积极参与一些艾滋病预防的宣传活动，将学到的知识传递给身边的同学和朋友们。例如，我和一些同学一起志愿者走进社区、中小学校宣传艾滋病预防的知识，让更多的人了解艾滋病的危害和预防方法。在实践中，我也发现一些人对艾滋病存在一些误解，我们很耐心地回答了他们的问题，并让他们得到了正确的信息。通过宣传活动，我深刻认识到健康教育的意义和影响力，感觉到了自己对社会的贡献。
第四段：效果分析。
通过一系列的艾滋病预防宣传活动，我深刻认识到传播正确的知识对于预防和治疗艾滋病是十分重要的。艾滋病预防不光是健康教育的任务，也是大众健康生活意识的提升。通过艾滋病的防治宣传，使大家更加了解艾滋病的预防措施和危害，保护自己的健康。由此可见，艾滋病预防知识的宣传不仅是保护每个人的健康，更是一个社会稳定和经济发展的推动力。
第五段：结论。
艾滋病对于人类的危害不可小视，通过艾滋病预防知识的宣传，不仅可以预防艾滋病的传播，还能提高大众的健康意识，将健康的理念推广到每个社区、每个家庭。我们要以积极的态度积累更多的健康知识，更好地预防艾滋病，创建良好的健康生态，让每个人都拥有健康生活的欢乐。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇七
艾滋病是一种病情严重且难以根治的疾病，世界各国都在努力开展健康教育来预防艾滋病的传播。这次的健康教育让我对艾滋病有了更深入的了解，也让我认识到预防艾滋病的重要性。以下是我对这次健康教育的心得体会。
首先，健康教育让我了解了艾滋病的传播途径和预防措施。在课堂上，老师通过生动的案例和影像资料向我们介绍了艾滋病的传播方式，比如性传播、血液传播以及母婴传播，让我们深刻地认识到艾滋病并不可怕，只要我们正确的预防，就能降低患病的风险。而且，老师还向我们详细讲解了预防艾滋病的具体措施，比如正确使用避孕套、拒绝共用针头以及避免和艾滋病患者进行性行为等。通过这次教育，我对艾滋病的传播途径和预防方法有了更全面的认识，也明白了怎么样在日常生活中保护自己。
其次，健康教育让我认识到爱与尊重的重要性。在了解艾滋病的同时，我们也学到了作为一个社会成员应该如何对待艾滋病患者。艾滋病患者也是和我们一样的人类，他们的身体只是受到了一种病毒的感染，并不代表他们本身就是危险的。我们不能因为艾滋病患者而歧视他们，而是应该给予他们更多的关心和帮助。我们要做到不歧视、不拒绝与艾滋病患者接触，给予他们温暖与关心，让他们感受到社会的支持和爱。通过这次健康教育，我明白到了在社会中应该传递爱与尊重的理念，不仅是对待艾滋病患者，也是对待任何疾病患者的态度。
再次，健康教育让我认识到自我保护的重要性。艾滋病的传播途径有很多，其中性行为是比较常见也是最容易受到感染的途径之一。性行为不仅是个体健康的重要因素，也是整个社会健康的保障。在此次的健康教育中，老师向我们详细讲解了正确使用避孕套的方法，并鼓励我们养成使用避孕套的习惯。同时，老师还强调了保护自己的重要性，无论是从性保健角度还是从整个人类健康的长远考虑，我们都应该时刻保持对自我健康的意识，并采取相应的预防措施。通过这次健康教育，我认识到自我保护对于艾滋病的防控至关重要，也明白了为了自己和他人的健康，我们必须要做好自我保护。
最后，健康教育让我意识到宣传的重要性。在我们的社会中，艾滋病尚未被完全了解和认知。通过健康教育，不仅可以传授给人们正确的知识，还可以消除人们对于艾滋病的恐惧和偏见。我们应该积极参与到艾滋病防控宣传工作中，以宣传的形式给更多人传递正确的信息。通过这次健康教育，我认识到了宣传的重要性，在以后的生活中，我也会积极参与到艾滋病宣传活动中，为传递正确的信息做出自己的贡献。
总结起来，健康教育让我对艾滋病有了更多的了解，也使我认识到预防艾滋病的重要性。通过这次教育，我了解了艾滋病的传播途径和预防措施，同时也明白了爱与尊重的重要性。我意识到了自我保护的重要性，并认识到宣传的重要性。通过这次健康教育的学习和体验，我将会做好艾滋病的预防工作，并积极参与到宣传活动中，为艾滋病防控事业做出自己的贡献。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇八
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，它主要通过性行为传播，同时也可以通过血液传播。在健康教育课上，我们学到了关于艾滋病的基本知识，包括病毒的传播途径、症状以及预防方法。通过这些知识的学习，我对艾滋病有了更深入的了解，同时也明白了预防艾滋病的重要性。
二、性行为教育的重要性。
在健康教育课上，老师特别强调了性行为教育的重要性。了解并正确使用避孕措施是预防艾滋病的重要手段之一。在课堂上，老师详细介绍了各种避孕方法的优缺点，并强调了正确使用避孕套的重要性。这让我认识到，只有在性行为中注意防护，并采取适当的避孕措施，才能真正预防艾滋病和其他性传播疾病的传播。
三、社会对艾滋病患者的偏见。
健康教育课上我们还学习到了艾滋病患者所面临的社会偏见和歧视。这些偏见往往是由于对艾滋病的误解和恐惧而产生的。通过讨论和互动，我认识到我们应当以一种包容和理解的态度对待艾滋病患者，并努力消除对他们的歧视。我们可以通过宣传教育，改变公众对艾滋病的偏见，为艾滋病患者提供更多的支持和关爱。
四、预防艾滋病的意义和措施。
预防艾滋病不仅仅是个人的责任，也是社会的责任。只有每个人都加强自我保护意识，才能有效地遏制艾滋病的传播。在健康教育课上，我们学习到了预防艾滋病的一些基本措施，比如避免非安全性行为、拒绝共用针头等。这些措施看似简单，但却非常重要。通过健康教育的宣传和教育，我们可以提高公众的预防意识，从而减少艾滋病的传播。
健康教育对于预防和管理传染病非常重要。在艾滋病这个例子中，通过健康教育的宣传和教育，我们可以提高社会对艾滋病的认识和了解，增强人们的预防意识，并减少病毒的传播。健康教育的目标不仅仅是让人们了解疾病的症状和预防措施，更重要的是改变人们的行为习惯，促进他们采取积极的健康行为。因此，健康教育应该在学校、社区和家庭中得到更多的重视和支持。
综上所述，通过健康教育课程对艾滋病的学习，我不仅对艾滋病的传播和预防有了更深入的了解，也认识到了健康教育在防控传染病中的重要性。预防艾滋病需要每个人的努力，只有全社会共同行动，才能真正预防艾滋病以及其他传染病的传播。希望通过健康教育的宣传和教育，我们能够建立一个更加健康和充满爱心的社会。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇九
为了有防地预防及遏制艾滋病的传播和危害，本县开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收好了良好的教育宣传效果。
为充分发挥“12·1”世界艾滋病日的宣传作用，县防治艾滋病工作委员会办公室制定了周密的宣传活动计划，进行了统一部署，决定以这一宣传日为楔机，通过各种形式将艾滋病防治知识传达到千家万户。
参加此次活动的有防治艾滋病工作委员会成员单位以及疾病预防控制中心、卫生监督所等近40家单位，各单位通过宣传车、悬挂横幅、设置展牌、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了广泛宣传。县电视台在“12.1”前后一个星期内每晚在收视黄金时间播放了艾滋病防治知识宣传片和防艾电视剧“情证今生”。
此次活动，人民政府副县长xxx、政府办公室副主任xxx以及县卫生局局长xxx、书记xxx、副局长xxx等领导亲临宣传现场参加了活动，并在县疾控中心主任符三乃的陪同下慰问了从事艾滋病防治工作的医务人员，表彰了他们的无私奉献精神，还当面慰问了艾滋病病人，了解他们在生活工作中存在的实际困难，并向他们发放了慰问金，体现了党和政府对艾滋病病人的关怀，同时淡县长就我县的艾滋病防治情况提出要求，要求在以后的工作中，继续加大宣传力度，希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境；呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
在县城，为了突出此次宣传活动的宣传气氛，各单位的宣传人员身着工作服，向群众发放宣传材料，宣传艾滋病防治的相关知识以及国家的艾滋病防治政策和措施；详细讲解艾滋病的预防知识，解答群众提出的问题，将“预防艾滋，全民参与，相互关爱，共享生命”的理念深入人心，县电视台对此次宣传进行了现场跟踪报道。
此次宣传活动共出动宣传人员100余人，宣传车辆6辆，悬挂横幅20条，出示展牌22块，发放宣传材料1万余份，安全套6000余只，接受群众咨询300余人次，受益群众达2万余人。通过此次宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的`意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十
我校法语系分团委同学会为增长我系同学的艾滋病防治学问，增加艾滋病防治意识,在12月8号的晚上6点开展了一次关于如何预防艾滋、了解艾滋、熟悉艾滋的讲座。
我系全体大一新生带着自己的困惑和极高的热忱参与了此次讲座，讲座的形式是由来自大一的二位同学采纳了开放式的.讲课方式，结合防艾视频宣扬和互动小嬉戏，为同学们更坚固的把握学问起到良好效果。嬉戏的过程不仅让同学们理解了艾滋病毒的定义，并且调动了在座同学的参加乐观性，活跃了整场的气氛。讲座中，主持人深化浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片，让同学们深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的详细措施及高校生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下，同学们踊跃的发言，提出了诸多想法和问题。最终，在一片掌声中讲座进入了尾声。
通过此次讲座，使同学们对艾滋病的相关学问有了更深化的了解，提高了大家参加艾滋病防治的乐观性以及自我防护的意识，也对艾滋病的传播途径，生活中如何预防艾滋病，发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的熟悉。在消退了恐惊心理的同时，把握了预防艾滋的基本方法，真正熟悉到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示肯定要学会自我爱护、洁身自好，做预防艾滋病的顽强捍卫者。
艾滋病和我们的生活息息相关，我们在爱护自己不被艾滋病损害的前提下，对于艾滋病患者也要一视同仁，反对卑视，和他们一起努力，共同迈向零艾滋。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十一
艾滋病是一种可怕的.疾病，令人闻风丧胆，艾滋病也是全世界共同的敌人，它时刻在威胁着我们的`生命。目前，全世界每天有14000多名新增感染者，每天被艾滋病毒恶魔夺去生命的多达8000多名。1985年我国确诊首例艾滋患者，到20xx年底，全国累计报告艾滋病病毒感感染者40560例，其中艾滋病患者2639例，死亡1047例，据专家估计:我国实际感染艾滋病病毒的人数已超过100万。按照国际通行的标准，就感染率而言，我国目前尚处于艾滋病低流行期，但由于我国人口基数大，艾滋病病毒感染者的绝对数很大，艾滋病防治形势不容乐观。由此可见，预防、控制艾滋病毒的传播已经成为我国目前一项艰巨任务。
预防滋病意识是我们时刻都要有的，不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒;生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
我们可以告诉我们身边的人，艾滋病虽是不治之症，但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令，遵守性道德，特别要注意非法黑血站——再贫穷也不能去卖血，再紧急也不能输用可能污染hiv的血液，以免感染艾滋病病毒而断送家庭幸福。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十二
艾滋病，一个刺痛双眼的词。
艾滋病人，一群需要我们特别关爱的患者。
忘记了是从哪一天起，“艾滋病”这个略带西方色彩的词闯入了我们的生活，它惊醒了沉睡中的人们，让我们认识了“艾滋”，了解了“艾滋”，惧怕着“艾滋”，远离了艾滋病人。
人性，需要在这个时候得以体现;人性，就在这个时候体现出来了。濮存昕这个人我不太熟悉，说实话，他的名字我都不会写(还是通过问爸爸妈妈再上网查证后记下来的)，可是我从心底里崇拜他，因为他有着高尚的灵魂，一颗晶莹剔透的心。听说他是有名的艾滋病形象大使，我国第一个艾滋病预防宣传员。他真心关爱着这一群特殊的患者。正因为有爱，濮存昕才更加热爱公益事业。在拍完《假如有明天》这部戏以后，他把所有的片酬都捐给了北京佑安医院。他想用这个来协助这所专门治疗艾滋病的医院。从20xx年接受卫生部之邀，出任艾滋病宣传员起，他运用自己的影响力和感召力，号召全社会重视艾滋病，关爱艾滋病患者，并身体力行地从精神上或者经济上帮助艾滋病患者和他们的家庭。几年内，濮存昕做了大量工作：拍公益广告、出演有关艾滋病的电影、对社会公众或政府机构人员做讲座和培训、在政协会议上提交有关提案等等。所有这些工作，他希望达到的这样的.效果：一是引起社会对防治艾滋病工作的重视;二是呼吁社会关心艾滋病病人。
其实我心里也知道，艾滋病并不像传说中的那么恐怖，它主要是靠性传播、血液传播及母婴传播这三种途径传染给他人的，可是由于人性的自私，我惧怕艾滋病。如果说有一个艾滋病人站在我面前表示想要跟我握手，我是不是能勇敢地伸出自己的手?可是濮存昕，他毫不犹豫地和艾滋病患者握手、吃饭、交流。也许这对于正常人与正常人之间太微不足道了。可是如是对方是艾滋病患者，请问，你能像他一样吗?我想我恐怕真的做不到。
人之初，性本善。也许是自私抹杀了我们的善良，也许是自己保护意识让我们收起了爱心。
我多想在这里高声夸赞那些能做到和艾滋病人平等相处的人：你们，真了不起!
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十三
展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的渗透。
让同学了解并远离艾滋病，并让他们有一份爱心来帮助关爱、不歧视艾滋病患者，并且通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。
讲授重点及难点。
重点：了解艾滋病并不可怕，主要是正确良好的行为规范就可远离艾滋病。
难点：了解艾滋病的传播途径和认识良好行为规范是什么，不可能传播艾滋病的途径和主要预防措施。
一.强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章。
二.同学讲解。
(一)介绍艾滋病的流行趋势。
图片1。
图片2。
在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者，1995年除青海，甘肃和内蒙古外其余都有感染者，之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?
回答...
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒。
1、了解艾滋病英文缩写aids的全称和中文名称;。
2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;。
图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒;。
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;。
(三)介绍艾滋病的临床症状。
图片：早期没有症状，之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严重出现卡波西式肉瘤，
分别介绍艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表现症状。
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防。
提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答..._输血。
引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：
图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图。
游戏：大家每人手里有一张纸条有的`是职业人群，有的是行为方法，你觉的他们有没有被感染的危险?属于高危感染人群还是低危感染人群，请你把它帖到相应的位置。
游戏目的：通过这个游戏，让大家了解无论是什麽职业只要是有良好的行为方法，行为规范就可远离艾滋病，艾滋病并不可怕。
(五)宣传与关爱。
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称：解扣8人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。
游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力.
(六)结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章。
【班主任小结】。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十四
xx年12月1日是第xx个"世界艾滋病日"，今年艾滋病日的主题是"行动起来，向零艾滋迈进"，副标题是"凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋"。为切实搞好“世界艾滋病日”的`宣传活动，结合我辖区艾滋病疫情情况，开展了多种形式的宣传活动，现将活动情况总结如下：
此次活动在县防艾办的领导下，县疾控中心、县直各医院相关人员在翊武影剧院门口设立宣传点进行联合宣传。现场拉设“行动起来为零艾滋迈进”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病，你我同参与”等宣传标语口号4幅，现场展出了艾滋病相关知识宣传牌子10块，并在现场设立了咨询台，在咨询台摆放各类健教资料，组织医务人员为过往群众提供健康咨询、宣传艾滋病防治知识、免费血压测量等服务，并组织医务人员及志愿者们向过往群众发放宣传资料，讲解预防艾滋病常识。此次宣传活动共计发放艾滋病宣传册50多册，宣传单200余份，安全套20余盒。
我们通过多种形式的宣传活动，使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病，了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系，做好自我防护，同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕，更加关爱他们，给予他们更多的帮助，从而进一步推动我辖区的艾滋病防治工作。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十五
目标：
1.使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。
2.使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。
3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。
4.使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。
教学重点：艾滋病病毒的传播途径及预防。
内容分析：
艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做hiv(人类免疫缺陷病毒)的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的`传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。
艾滋病的传播途径：1.性接触传播：性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的精液及阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，性伙伴越多，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播：主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。3.母婴传播：母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3%。专家估计，我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒(hiv)到死亡，一般分为三个阶段，第一阶段称为hiv急性感染期，感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2—3个星期内，这些症状会自然消失。接着，感染者进入第二个阶段，这一阶段被称为无症状期，约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作hiv携带者，表面上大多数感染者是健康的，与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为2年，多的可达，其长短与感染途径密切相关。当感染者体内的免疫细胞已无法与hiv抗衡时，就标志着进入hiv感染的最后阶段，称有症状期，这时，感染者被叫作艾滋病(aids)患者，他们非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入aids的肌体就会无法控制，人一般在6至24月内死亡。
艾滋病的预防和防治：由于目前还没有有效的防治措施，所以对艾滋病来说，我们主要还是采取多种有效的措施来预防。预防方法有下列几种：
1、做好宣传教育工作。向广大群众宣传艾滋病知识，让大家都知道艾滋病的病因及传播途径，知道它的危害性，从而自觉地保护自己，形成全社会与艾滋病作斗争的态势。
2、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在中国居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群(如吸毒、卖淫者)进行血液监测，以便及早发现病人。
3、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。
4、查禁毒品，禁止吸毒，打击嫖娼、卖淫。
5、注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀;不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系，不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。哺乳母亲受hiv感染应停止母乳喂养婴儿。
7.不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，以免造成其性情暴烈，对社会造成更大的危害。
不会传染艾滋病病毒的途径空气饮水、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等，目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料、护理艾滋病人;蹲式厕所及小便池。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十六
1．使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。
2．使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。
3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。
4．使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。
：艾滋病病毒的传播途径及预防。
艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做hiv（人类免疫缺陷病毒）的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、xxx、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。
艾滋病的传播途径：1.性接触传播：性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的xxx及阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，xxx越多，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播：主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。3.母婴传播：母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。
艾滋病的危害：艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年同期增加了37.3％。专家估计，我国艾滋病实际感染者已超过50万。一个健康人从感染上艾滋病毒（hiv）到死亡，一般分为三个阶段，第一阶段称为hiv急性感染期，感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2—3个星期内，这些症状会自然消失。接着，感染者进入第二个阶段，这一阶段被称为无症状期，约占从感染到死亡整个过程的80％时间，这时的病人被叫作hiv携带者，表面上大多数感染者是健康的，与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的`时间可长可短，少则为2年，多的可达20年，其长短与感染途径密切相关。当感染者体内的免疫细胞已无法与hiv抗衡时，就标志着进入hiv感染的最后阶段，称有症状期，这时，感染者被叫作艾滋病（aids）患者，他们非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入aids的肌体就会无法控制，人一般在6至24月内死亡。
艾滋病的预防和防治：由于目前还没有有效的防治措施，所以对艾滋病来说，我们主要还是采取多种有效的措施来预防。预防方法有下列几种：
1、做好宣传教育工作。向广大群众宣传艾滋病知识，让大家都知道艾滋病的病因及传播途径，知道它的危害性，从而自觉地保护自己，形成全社会与艾滋病作斗争的态势。
2、禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品。应对长期在中国居住的外国人、归国人员、性病病人以及高危人群（如吸毒、卖淫者）进行血液监测，以便及早发现病人。
3、发现艾滋病人要及早报告，及早隔离，对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。
4、查禁xx，禁止吸毒，打击xx、卖淫。
5、注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。不共用毛巾、牙刷、剃须刀；不去消毒不严的诊所、医院打针、拔牙、针灸或手术。不到消毒不严或不消毒的理发店去理发或美容。
6、妥善做好病人和感染者的管理工作。应劝告他们不要同非感染者有性关系，不能作为供血者。妊娠的艾滋病患者及感染者应终止妊娠。哺乳母亲受hiv感染应停止母乳喂养婴儿。
7.不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者，以免造成其性情暴烈，对社会造成更大的危害。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十七
目前，我国的艾滋病形势非常严峻，学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
1981年美国发现首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计，近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。
艾滋病是一种可怕的病，一旦感染，我们目前的医疗水平是无药可救的，但是只要我们洁身自好，科学预防，是完全可以避免患上艾滋病的，作为学生我们应该做到以下两点：
1、首先要学会保护自己，要远离可导致骚扰和性暴力的环境和场所，比如不要出入xx、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀，不吸xx，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学习用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽，蚊虫叮咬，游泳等均不会感染艾滋病。
老师、同学们：学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是传播科学文化和精神文明的殿堂，加强对大家进行xx预防教育是全面提高自身素质，保证自己健康成长的需要，也是防止滋生新吸毒人员和xx向社会扩散的一项重要措施。让我们一起行动起来，为自己，为家人，为社会构建一道坚强防线，远离xx、艾滋病，珍惜生命。预防艾滋病从我做起.
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十八
20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日，其宣传主题行动起来，向‘零’艾滋迈进，凝聚力量、攻坚克难、控制艾滋。为加强艾滋病防治工作，促进各项防治措施的落实，进一步增强全民艾滋病防治意识，营造全社会共同关注艾滋病防治的.氛围，结合我街道实际，特制定本方案。
组长：
成员：
(一)12月1日上午，xx社区门口进行义诊宣传咨询活动，拉横幅并发放宣传资料、宣传礼品、安全套。
(二)张贴艾滋病防治知识宣传画、出一期有关结核病防控内容的板报。
(三)在门诊大厅前的字幕墙上播放字幕。
本次活动由xx负责组织实施。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇十九
活动时间：20xx年12月1日上午9时至下午4时。
艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的一种疾病，艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”，它是由人类免疫缺陷病毒引起的。
中国自20xx年首次报告艾滋病病例以来，艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来，中国艾滋病的'感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据，目前中国艾滋病病毒感染者约84万人，加上已经染病死亡的24万人，总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计，目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。虽然各国都在致力于降低艾滋病的感染率和死亡率，但是艾滋病的蔓延仍在加剧，而在我国尤为严重，我们延安市艾滋感染率也呈上升趋势。如果不采取积极有效的措施，专家估计，到20xx年我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1500万人。
艾滋病的预防工作需要社会全体成员的参与和支持，为响应市疾控中心“关注艾滋，遏制艾滋履行承诺”这一主题，并使更多的人了解艾滋病，关注艾滋病，由延安阳光医院联合市宝塔区疾控中心策划举办这次红丝带活动。
2、帮助人们，能够对艾滋病有正确的认识，消除社会对艾滋病患者的歧视；
3、提高社会对艾滋病的认识水平，号召全社会以饱满的热情投入到宣传活动之中。
1、造势：艾滋病义务宣传周陈舒竹胡帮林安全套服装行为展示：安排两人在人行密集地游街。
签名布：安排两人在人行密集地游走。
院内宣传：水牌、易拉宝、led屏、宣传册、红丝带（全体医职人员佩戴）。
媒体宣传：主题突出12月1日解放剧场将举行大型公益艾滋病宣传活动。
2、活动当天设置：李世彪胡帮林。
a、现场布置：
宣传背景喷绘2-4个（内容为艾滋病宣传及医院介绍）、签名背景1个。
义诊咨询区：桌椅、桌布、展架。
大型安全套立柱及安全套服装行为展示视频宣传区。
b、活动流程节目设置：
安全套发放。
a、安全套、雨伞等相关礼品。
b、宣传片播放设备：投影仪、布，话筒、音响功放，电源线排插等。
c、宣传册等宣传资料、展架、喷绘等。
d、宣传片准备、红丝带。
4、企划工作：陈舒竹。
a、电视稿、报版设计。
b、院内布置设计。
c、展架、背景、宣传册设计。
5、外联工作：许棋峰李世彪。
宝塔区疾控中心：高科长。
媒体联络：报纸、电视等。
广告公司、物料供应联络。
6、人员配置：
总指挥：xxx。
现场总执行：xxx。
协调：xxx。
执行：xxx。
行为宣传：4人。
咨询区医护人员：
互动竞猜负责人：1人。
签名背景区负责人：1人。
7、筹备进度安排：
a、制定与疾控合作方案：15日。
b、确定合作：17日。
c、文稿与设计工作：20日。
d、物料采购：23日。
e、行为宣传用品：23日。
未尽事宜，须团队商议完善。
最优预防艾滋病健康教育的心得体会（通用20篇）篇二十
国土资源与环境学院团委。
江西省疾病预防控制中心。
江西农业大学爱心社。
(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等，让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等，加强师生树立预防艾滋病的意识。
(2)通过本次活动，还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识，初步培养我们策划活动的能力。
(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动，培养我们的团结合作和经验交流的能力，培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。
(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识，呼吁人们不要歧视艾滋病患者，要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。
目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上，95%会在发展中国家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。
我国1985年发现首例艾滋病，目前实际感染者已超过100万。据联合国艾滋病规化署(unaids)估计，如果未能采取有效的预防措施，到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在中国的蔓延，不仅危及我国政治、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。
在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动，例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。
同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅，在南区门口展出我们的防艾宣传展板。从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的传播途径，了解全世界艾滋病的现状，从而从科学的方面对艾滋进行预防。
系列1:11月27日“心系红丝带，倾听教育声”主题的同伴教育活动(详见附表一)。
系列2:12月1日“心手牵，观艾滋”主题的艾滋。
知识图片展(详见附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、关爱”主题的艾滋电影大奉送。
总负责人：房董祥。
绘画组：
宣传组：
保卫队：
后勤组：
(1)组织准备：提前做好会员动员工作，让其了解并参与到活动准备中来，同时分配好人员，各司其职。
(2)物资准备：活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、音响及桌子凳子、彩笔白纸、社旗、海报、展布、彩虹门、帐篷、红丝带、蜡烛等。
(3)联系准备：携手江西农大红十字协会，加强和江西疾病控制中心的'联系及和艾滋病人刘九龙的联系。
(1)由保卫组工作人员组织观众入场和退场，并维持活动现场秩序，严防活动现场出现拥挤、踩踏事件。
(2)晚上的烛光晚会注意安全，预防火灾；并维持好秩序。
(4)做好各方面的准备，一定要会员参与其中。
宣传单：600份×0.1元=60元。
彩虹桥：1个×200元=200元。
喷绘展板：1块×70元=70元。
横幅：3条×40元=120元。
宣传海报：10张×2元=20元。
白纸：40张×1元=40元。
蜡烛：20袋×5元=100元。
红丝带:2卷×10元=20元。
总计:630元。
(1)讲座活动结束时,我们应该动员听众保持会场卫生、
(2)在南区的图片展的活动中,我们应该保持场地清洁、
(3)在放映电影的活动结束时,我们应该组织观众有序的退场,并打扫会场。
(4)最后整理相关的材料，了解会员活动感受，对本次活动总结。