专业课外书心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-09 作者:雅蕊专业课外书心得体会(模板15篇)

心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和总结,反映出自己的感悟和成长。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够帮助我们将理论知识应用到实际中,加深对知识的了解和理解。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇一

读完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,我从中明白了人生的真谛。

这本书塑造了保尔·柯察金这样一个无产阶级英雄的光辉形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。

书中的主人公保尔是一个平凡而又伟大的英雄形象,他有着为理想而献身的精神以及钢铁般坚强的意志。在保尔投身革命期间,他曾受了重伤并因此失去了健康;但是保尔并没有放弃。他离开战场转向投入国家建设,一直忘我地工作着。这种能为理想而奉献自己的精神是多么的可敬啊!

固然,保尔的一生是艰苦而又不平凡的。一路上,当然也少不了引导着保尔走向革命的最初领导人——朱赫来。他坚强、刚毅,并且无私,愿意将自己的本领教给别人,不会想到做任何的保留;他对自己面前的道路十分了解,不屈不挠地坚决和剥削者作斗争。就是这样一个人,才造就了保尔钢铁般的意志。

这本书是一曲生命的赞歌,我们今天的幸福生活,都是那些为人类解放而奋斗的先烈们用鲜血换回来的。这使我深深感到:我们的一生在回顾已逝年华时,不因虚度光阴而悔恨,也不因一事无成而羞愧,而是要珍惜现有的时光,充实而又美好地走好人生的道路。

是的,如果一个人的心中永远想着祖国和人民,永远忠于人类的进步事业,那么你就会刻苦地学习、忘我地工作,永远搏击进取,你就会为祖国、为人民、为人类的进步事业贡献出自己的全部智慧和力量,乃至于生命,就会使你的人生放射出不一样的光芒!

保尔·柯察金的一生让我们永远铭记:生命不是为了索取,而是为了奉献!

专业课外书心得体会(模板15篇)篇二

在现代社会的大背景下,课外班已成为许多孩子求取进步的必要选择。课外班不仅能让孩子全方位、富有意义地拓展知识面,还能帮助孩子开拓视野、提升技能。自己也曾参加过不少课外班,其中的所见所闻、收获往往不可估量,给了自己很多的启示。

第二段:优势。

课外班共同的优势在于开启了孩子广泛的知识面,可以通过科学、艺术、体育等方面进行学习。例如,参加英语班可以帮助孩子更好地掌握口语,提高英语综合素质;学习绘画、钢琴等艺术培训班可以磨炼孩子的想象力和审美素养,也可以锻炼孩子的时间规划和自我管理能力。此外,当我们参加不同类型的课外班后,会对孩子的性格、兴趣产生一些微妙的影响,促进内在方面的平衡发展。

第三段:挑战。

参加课外班并不是一件简单的事情。课外班的课程集中时间较小,时间久了就需要花费较大的时间和体力,加上负担和学校作业,会对孩子们造成压力。尤其是当孩子开始学习新内容和与陌生朋友相处时,会陷入一种不安全感,在这种情况下需要注意细心呵护,帮助孩子逐渐融入新环境,不断地拓展自己的能力和人际交流方面的能力。

第四段:互动。

课外班的互动性也是让人印象深刻的特点之一。通过针对不同课程、不同问题的讨论,可以积极调动孩子们的思维和表达能力,激发他们的学习热情和内在动力。与此同时,开展小组竞赛和活动,可以增加孩子们的协作和竞争能力,促进大家之间的交流和分享。

第五段:总结。

在丰富的课外活动中,我们可以享受许多乐趣和愉悦。参加课外班可以为孩子提供一个多样化、富有挑战性的舞台,让他们得到更多的锻炼和成长。总之,在参加课外班的过程中,要积极应对挑战、保持好奇心和探索精神,将每次经历都当做一次有意义的学习,培养自己具有贡献精神的同时,也让自己更好地成长。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇三

第一段:介绍课外班的概念和普遍现象(200字)。

在现代社会,课外班已经成为了越来越多家长选择的教育方式。课外班是指学生在课余时间参加的课程,旨在培养学生的兴趣、提高学业成绩和培养其他非学科能力。课外班数量和种类繁多,有绘画、音乐、舞蹈、书法、围棋、乐高等各种选择。这些课外班不仅为孩子的全面发展提供了良好的平台,也为他们的未来发展铺好了基础。

参加课外班带给我许多好处。首先,我在课外班中结交了许多志同道合的朋友。在这里,我们有共同的爱好和目标,能够互相学习、交流,更加容易相互理解和支持。其次,课外班中的学习内容不同于传统学校教育,更加注重培养学生的创新思维、动手能力和团队合作精神。通过参与绘画班,我学会了培养独特的观察力和表达能力;参与围棋班,我培养了耐心思考与决策的能力。这些技能在课外班的学习中得到了充分的锻炼和提高。

第三段:参加课外班的困难与挑战(200字)。

虽然参加课外班有很多好处,但其中也存在一些困难与挑战。首先,我发现在课外班中学习与校内课程学习并不完全相同。在校内,老师会给予比较明确的指导和评价标准,而在课外班中,老师更多地是引导和鼓励,学习路径和结果更加自由和开放。这对我来说是一个挑战,需要更加自律和自主地进行学习和探索。其次,参加课外班也需要付出一定的时间和精力。作为学生,我面临着学校作业和考试的压力,与课外班的学习和兴趣爱好的平衡是一个考验。然而,通过这些困难和挑战,我不断成长和进步。

第四段:课外班与学校教育的关系(200字)。

课外班与学校教育是相辅相成的。学校教育更多地注重学科知识的传授和能力培养,而课外班则能够在学校教育的基础上,进一步拓宽学生的知识面和技能,培养学生更多的兴趣和优势。例如,学校的音乐课程注重乐理和基本技能的培养,而参加音乐课外班则能够更加深入地学习和掌握乐器演奏技巧。因此,课外班和学校教育的结合能够更好地满足学生的需求和发展。

第五段:总结课外班对个人成长的积极影响(200字)。

综上所述,参加课外班对个人成长有着积极的影响。通过课外班的学习,我获得了更多的知识和技能,同时也培养了自己的兴趣和优势。在与同学的交流和合作中,我学会了分享、理解和支持。虽然面临着困难与挑战,但这些经历让我更加坚韧和成熟。课外班是我个人成长的重要组成部分,我会继续努力,通过参与更多的课外班,不断提升自己的综合素质和能力。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇四

课外的时间是让我全身心地放松的时间,也是让我学习和成长的时间。课外活动让我感受到不同的人生情趣,锻炼了我的身体素质,增强了我的团队合作意识,也拓宽了我的视野和知识面。通过参加各种课外活动,我不仅发现了自己的潜力,还收获了很多宝贵的经验与体验。下面,我将结合自己的亲身经历,分享我在课外活动中得到的心得体会。

首先,通过参加课外活动,我认识到每个人都有自己的价值和特长。在学校中,我们总是被分为不同的班级和小组,每个人都有自己的角色和任务。然而,在课外活动中,我发现每个人都有机会展示自己的特长和才华,无论是舞蹈、音乐、绘画还是体育运动,每个人都能够在自己喜欢的领域中得到发展和表达自己的机会。比如,在学校的戏剧社团中,我认识到舞台上每个演员的角色都是不可或缺的,只有团队中每个人的努力和付出,才能让整台戏更加完美。每个人都有自己的特长和能力,只需要找到适合自己的舞台,就能展现出最好的自己。

其次,课外活动也是锻炼身体和增强体质的好机会。在学校中,我们大部分时间都是坐在教室里听课,身体很少得到锻炼。而参加体育俱乐部或者户外运动,可以让我们积极参与身体活动,增强体质。例如,我曾经参加学校的篮球队,每天锻炼身体,不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队协作精神。在篮球场上,我们需要相互配合、默契配合,才能赢得比赛。通过与队友一起奋斗的过程,我意识到团队合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓励的力量。

此外,课外活动也是拓宽视野和知识面的重要途径。学校的教育主要是注重学科知识的灌输和学习,而课外活动则可以让我们接触到更广阔的世界。例如,我曾经参加过学校组织的社会实践活动,走进农村、走进社区,了解社会的多元化和各种问题。通过这些实地考察和调研,我不仅拓宽了自己的视野,还学到了许多书本上没有的知识。在课外活动中,我们也可以参加一些讲座或者研讨会,与一些行业专家交流,了解最前沿的研究成果和行业发展动态。这些经历让我认识到知识是无穷的,只有不断学习和积累,才能够不断进步和成长。

最后,通过参加课外活动,我发现了自己的潜力和兴趣。在学校中,我们总是按照规定的课程和教学安排进行学习,很少有时间和机会去发掘和培养自己的兴趣和潜力。而在课外活动中,我可以选择自己感兴趣的领域,从事一些自己喜欢的事情。比如,我喜欢文学写作,在课外时间里,我加入了学校的创作社团,在老师的指导下,我学习了很多写作技巧,也有机会发表自己的作品。通过这些经历,我发现了自己对写作的热爱,并且在写作中找到了表达自己的途径。

总之,课外的时间是宝贵的,通过参加各种课外活动,我们可以发现自己的潜力和兴趣,锻炼身体素质,增加知识面,培养团队合作意识。课外活动不仅丰富了我们的大学生活,还为我们的未来发展打下了坚实的基础。让我们珍惜这段时光,不断挑战自我,成为更好的自己。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇五

这是《中华活页文选》上的一篇文章。虽然字数少,但是很有纪念意义。

本文主要讲述梁实秋在世时,笔者与他同桌进餐,发现患有糖尿病的梁并未接触任何含糖或淀粉的食物,而是要了一份既有糖又有米的“八宝饭”。原来他知道自己有喜欢的“八宝饭”,所以特别克制,打算把“名额”留给喜欢的。

作者阐述了阅读和工作中的“收获与付出”原则。“获得”和“给予”往往是相对的。当我们选择其中一个的时候,往往不得不放弃一些东西。就像梁实秋先生,他决定吃最后的八宝饭,所以在面前特别克制。

最能体现这一点的是:如果不想少玩一分钟,更努力学习;我想取得好成绩,但不想牺牲自己的发挥时间。手机开着看书,一边玩一边担心作业,怎么能成功?结果我玩不好,错过了学习。这句话让我明白了,无论做什么,都只有一心一意才能学好。

看完这本书,我学会了一心一意地做事,这样我就能很好地完成它们。适当安排时间是必要的。玩的时候要玩的开心,放松自己。回去上课的时候要认真,小心,全力以赴。在正确的时间做正确的事,这样你才“有资格玩”。相反,玩的时候忘了时间,忘了考试,回到书本上依然不能振作的同学,是做不好的。总结起来就是:成功=适度轻松,一切努力,目标,计划。失败=边玩边学,边学边玩。上瘾=牺牲。先苦后甜。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇六

在现代社会中,课外班已经成为了越来越多孩子的选择。参加课外班不仅可以增长孩子的知识面和技能水平,提高孩子在学校的学习成绩,也可以让孩子结交更多的朋友,增强社交能力。对我来说,参加课外班已成为了生活中不可或缺的一部分。

第二段:选择一个有益的课外班。

选择适合自己的课外班非常重要。这需要考虑课程的内容、课程难度、教练及环境。我选择了舞蹈课程。在该课程中,我获得了许多技能,如舞步、协调性、音乐的感知和表达能力的训练。除此之外,该示例还有一个专业的舞蹈指导,让我在学习舞蹈的过程中更加容易地进步。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,这一切让我感到非常充实和满足。

第三段:帮助提高学校成绩。

参加课外班可以帮助孩子提高学校成绩。在我参加舞蹈课程之后,由于有了更好的体力、协调性和集中精力的能力,我的学业成绩有了很大的提高。此外,在与其他学生的比较中,我也逐渐形成了一种希望成为最好的学生的意识和信念,这也在我日常学习中提升了我的积极性和自信心。

第四段:提升社交能力。

参加课外班可以帮助孩子提高社交能力。在舞蹈班上,我结交了许多新朋友,我们互相帮忙、相互学习,一起进步。除此之外,在表演和比赛中,我也学会了如何与其他人合作。这种与人合作的能力在日常生活中也非常重要。一个人的成功不能只与个人能力有关,而是与他的交际能力相关。这对将来的职业生涯也非常重要。

第五段:总结。

总之,参加课外班对孩子的成长有很大帮助。它不仅提高了孩子的技能和知识,增强了其学校成绩和自信心,还能够提升其社交能力和未来的职业能力。我相信只要我们选择正确的课外班,我们会收获更多。让我们鼓起勇气,尝试新的挑战,未来的路才会更加美好。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇七

在现代社会,孩子们除了学校的教育外,家长常常也会选择让他们参加各种各样的课外班。这些班级包括钢琴、足球、书法等等,目的是让孩子们发展兴趣爱好或者加强学习。在我的成长过程中,我也参加了许多课外班,并从中受益匪浅。今天,我想分享一下我的课外班心得体会。

第二段:关于钢琴班学习。

我从小就比较喜欢音乐,于是我参加了钢琴班。虽然学琴的过程充满了挑战和困难,但是所有的努力都是值得的。在每次练习中,我都会沉醉在美妙的旋律中,同时也从中学到了如何掌握节奏、弹奏技巧等。通过我的钢琴班学习,我养成了自律、耐心和感性的品质,这些品质也对我的其他学习和成长产生了很大的影响。

第三段:足球班的感受。

我也参加过足球班,这是一个迥然不同的学习体验。在足球班上,我一开始并不擅长运球或者射门,但是在教练的耐心指导下,我逐渐学会了如何运用大脑和身体配合,不断提高自己的技能和领域能力。足球班不仅让我学会了合作和沟通,还让我体会到了成功的快感,并且在此过程中逐渐养成了自信和勇气。

第四段:关于书法班的思考。

书法班让我感受到了艺术的美妙。在书法班上,我学习了具有历史和文化的书法艺术,也了解到了曾经的文化传承和今日的艺术追求。通过练习书法,我不仅提高了我的审美和文学品味,还让我学会了沉着思考、慢慢完成一个作品的细致和耐心,这些品质也在我后来的学习和职场中产生了重要的影响。

第五段:结论。

课外班的学习让我体验到了不同的学习方式和教育理念,也为我个人的成长带来了很大的帮助。通过钢琴班、足球班和书法班,我学会了如何协调身体和心智,培养了坚韧、毅力和自信,在今后的生活和工作中,这些品质将是我不断追求成功的基石。因此,我鼓励更多的孩子们参加课外班,不断拓展自己的知识和视野,成为优秀的人才。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇八

我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。以下小编在这给大家整理了一些课外阅读心得体会,希望对大家有帮助!

书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。

渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时,我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,增添精神粮食吧!

每当我翻开《安徒生童话》这本书,我都被《丑小鸭》吸引住了视线。这篇故事不仅让我对丑小鸭的经历感到气愤,还让我明白了安徒生当时的处境与遭遇。他和丑小鸭一样,受过别人的侮辱,欺负,甚至排挤,时常也有不必要的危险。而安徒生全把自己的处境流露在这篇故事当中。

一只天鹅蛋,却被鸭妈妈孵了出来,它长的是那么丑陋。在那个所谓的家里被兄弟姐妹欺凌。就连所谓最亲爱的母亲也要赶它走。呵呵,多可怜的一只小东西啊!为什么你就不能逃离出这样的环境呢。

你就是倔强,你还是要坚强的活下去。你相信在不远处会有一片属于你的小天地?你对了。

冬季来临,冬姑娘好像在施展着巫术,让小湖里的水冻结成了冰,可怕的风呼啸着。你饥饿,却有什么办法呢?你必须得接受命运的捉弄。

你努力的游着、游着,你终于冻僵了。不幸中的大幸,一位农夫救了你,但是日子也不会好过。

“冬天到了春天还会远吗?”在春天的到来,你结束了严冬的困苦与灾难。看,那些是什么呀?有着洁白的羽毛。再游近点!再游近点!呀!那可是高贵美丽的天鹅啊!

命运就是喜欢捉弄懦弱的你,但也会留下一面镜子,让你知道自己也是独一无二的,不可复制的。是金子都会发光呀!

我叫董益斌,是莆田市筱塘小学五年级的一名学生,现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭,家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯,对我来说,一日可无饭,但一日不可无书。

我喜欢阅读,我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》,如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等;当然我还喜欢看很多名著:如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等,它们有的精妙绝伦,大气磅礴;有的让我夜不能寐;有的让人啼笑皆非;有的活灵活现,栩栩如生。

书,让我快乐。平时,每得到一本好书,我都会如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间;每当我无聊的时候,我都会看书,沉浸在书的海洋:有时我会笑得合不拢嘴,有时我会为主人公的失败而苦恼,也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中,看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时,这时的我,是多么的快乐啊,这难道不是读书给我的回报吗?谢谢书帮我驱赶走寂寞,迎来了大好时光,正因为看书而让我的世界充满阳光,充满快乐。

书,让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识,知道如何去欣赏祖国名画,知道了许多奇人异事……书让我增长了知识,开拓了视野,使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平,看了书以后,才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的;我本以为小鸟是鸡的进化,看完书后,才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书,只有这样,才能让我茁壮的成长。

说到课外阅读,我从一个喜欢和小伙伴出去玩的人到一个“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上”的人,期间经历了很长时间的一段妈妈压着我阅读的时光,奇怪的是那段时光过去了之后,我已经变成一个喜欢课外阅读的学生了。

这段时光算是妈妈为我培养兴趣的时光吧?这段时光让我明白了,兴趣是可以培养的,而良好的阅读兴趣可以让我拓展眼界,也可以让我的时间过得更加充实,还能让我逐渐变成一个肚子里有墨水的人。以前我不是特别喜欢课外阅读的时候,我更喜欢做的事情是和小伙伴去楼下玩,好像捉迷藏、躲猫猫这些游戏可以让我得到许多的快乐,我就喜欢做这些事情。

然而,我的妈妈是一个有远见的人,她知道我玩那些游戏一定会有玩腻的时候,那些游戏也不能让我玩一辈子,于是,她给我买了许多书,让我写完了作业之后,多看看书。刚开始被妈妈压着看那些课外书的时候,我的内心是不太情愿的,因为不是我自己那么想看书,我想的还是出去玩,后来,看到了一本真正吸引了我的书,从此一发不可收拾了。我彻底爱上读书了。

自那之后,我把妈妈给我买的课外书,一本接着一本读完了,我似乎在书里找到了一个更加有趣的世界了,这个世界不仅有欢乐,也有悲伤,有一切现实生活中都有的东西,但这些东西却不是你亲身经历的,它们是书里的人物正在经历的,而我翻开书就能看到所有的一切,一旦关上书,我又可以将这个世界给关上,而不像现实生活那样,有着必须要去解决的问题,有着必须要去做的功课、考试等等,书里的世界是另外的一个世界,却让我得到相似的经验和情感,让我有了不一样的体验。

的确,妈妈那时候强迫着我阅读是真正的为了我好,因为妈妈知道阅读才可以给我带来无穷无尽的愉悦,这种愉悦是和小伙伴们玩捉迷藏或者躲猫猫这些所不能体会到的,而且课外阅读中读到的东西还能够为我课堂内写作文带来素材和灵感,成为了我肚子里的墨水,让我在写作文的时候,不再把笔杆咬破,提笔就能写出自己写出许多相关的内容来。

现在已经爱上了课外阅读的我,甚至会怪自己为什么不早一点听妈妈的话了。

此次会议在贵阳召开!三天的学习,是辛苦的,三天的收获,却是丰硕的!本届经验交流会围绕着“构建语文教科书与《同步阅读》一体化教学模式”进行了交流和研讨。参与会议的既有课题组的教研员,也有省教科所的教授专家们,还有许多对阅读教学孜孜不倦的一线语文教师们,大家听报告、做笔记、看课例、谈感受……打开了课外阅读的宏图,建立了课外阅读基本的指导模式,分享了课外阅读的经验!让我受益匪浅。

大会伊始,省教教育科学院小学语文教研员袁克丽做本次会议的精彩的报告。袁老师的报告高屋建瓴,不仅关注学生的课外阅读,还关注到农村偏远学校的课外阅读的推进与实施,更是站在国家民族的高度,提出阅读教学的重要性,解读了课外阅读的策略,指明课外阅读的方向。精彩的报告为参会的老师点亮了心灯。贵阳市云岩区教育局教研室小学语文教研员陈翎老师就“为什么要进行小学同步拓展研究”及“怎样进行小学同步拓展研究”两个问题进行了专项的报告。在报告中,既指出了进行同步拓展是培养阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量最有效的途径,又为老师提供了切实可行的、具有可操作性的阅读指导策略,使与会老师受益匪浅!大会还呈现了两节原生态的阅读课。两节课教学形式不一,各有精彩!其中程韶峰老师执教的班级读书会《心中的秋天》,将主题单元进行了整合,遵循学科特点,遵循语文的规律,检查阅读效果、进行阅读欣赏,使学生实实在在得到了语文的训练,得到了阅读的训练,是本位的、本色的阅读课堂。课后,四位特级教师还对两节课进行了精当、细致的点评!七位教师有关课外阅读的经验交流也是大会的一道亮丽风景。七位教师各有所长,从阅读的方向、指导、策略、评价、交流、收获做了精彩发言,让我深深明白了阅读教学“得法课内,得益课外”的道理,明白了学校应该营造愉悦的读书氛围,明白了课外阅读是一项长远而利在千秋的工作。

自古有“读书破万卷,下笔如有神”之说。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过:“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子,影响孩子进一步的发展。”通过这次学习更加让我明白了阅读对于孩子的重要性。那么做为一名语文教师,在平时的教学中该如何去指导学生进行课外阅读呢?我认为首先要为学生选择好书,激发学生的阅读兴趣,其次要课内外结合,并向课外延伸。第三要充分发挥学生阅读的主动性。第四要开展丰富多彩的课外活动。除此之外,作为老师,在平时的教学工作中,我们还应该多动脑,勤动脑,采取多种方法指导学生进行课外阅读,使学生在阅读中感受快乐,真正地爱上阅读。

作为一名中学生来说,要读的书当然有很多,不仅是教科书,还有课外书。而且,课外书还占了绝大多数。

如果问我喜欢教科书还是课外书的话,毫无疑问,我当然是选择课外书了。尽管我在课外书上“浪费”了很多时间,而且遭到父母的反对。但是,我仍然对课外书情有独钟。

在我的书桌上,有着各式各样的课外书:语言生动的世界名著,情韵悠长的中国古典小说,妙趣横生的动物世界……可谓是应有尽有。

因为课外书读得多,所以我在各方面都很有涉猎。当大人们谈论着什么事情的时候,我都能说出一二,使大人们对我刮目相看,夸我知识广泛。这都是课外书的功劳。

因为读的书比较广泛,所以我与小伙伴也很谈的开,有时我们在一起聊天,我们上说天文下说地理,甚至无事不谈。这些都是拜课外书所赐。

你知道响尾蛇的尾巴为什么响么?你知道有一种树叫猴面包树么?你知道蚂蚁的种类么?……你摇头了,我可都知道的。

课外书不仅给我们知识,而且带给我们乐趣。它刚带我遨游玩西湖安静、祥和的景色,又来到亚历山大征途的厮杀,随即转到法国埃菲尔铁塔顶上欣赏日出的美丽。课外书就像一位风尘仆仆,走南闯北的旅行家,肚子里装满了各地的风土人情和无限的知识。

读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。

《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父亲办完丧事,父子同道南京,父亲送作者上火车北去,在那特定的场合下。作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子时一连串的艰难的动作中,都体现了父亲对儿子的爱。各种事情,都是极其平常的,及其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,在我每一次的读课文中都深深为之感动。

父爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情由然而生。我不禁回忆自己每次看见父亲出远门离开自己时,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

我永远记得小时候父亲牵着我的手,那时父亲是多么高大。就在那一天,我突然发现不知什么时候父亲的背比以前弯了许多,脸上不知什么时候长了许多皱纹,那乌黑的头发也不如以前那么黑。身体也一天一天不如以前那么强壮,那么结实了。

我们都是求学路上的孩子,是父亲用他那无私的爱与坚实的肩膀托起了我们,使我们的旅途不再那么辛苦,那么艰难,那么孤独。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇九

第一段:引言(200字)。

人的一生中,课业只是其中的一部分,除了教室里的学习,还有许多其他课外活动可以丰富我们的生活和培养能力。通过参加这些活动,我发现它们带给我的收获远不止是知识,更是一种心灵和思维的成长。这些活动不仅为我提供了休闲娱乐的机会,也丰富了我的社交圈子,并培养了我与人合作的能力和良好的人际关系。在这篇文章中,我将分享一些我在课外活动中所得到的心得体会,希望能给读者带来启示和灵感。

第二段:体育运动(250字)。

参加体育运动是我课外活动中最乐在其中的一部分。体育运动不仅可以锻炼身体,更能够培养坚持不懈、团队合作和竞争意识等品质。例如,我曾经参加过一次篮球比赛,在为团队争取胜利的过程中,我学会了互相支持和成为一个合格的团队成员。同时,体育运动还能增强我们的自信心,通过不断努力和训练,我们能够提高自己的技能和能力,并在比赛中展现出色的表现。总体而言,体育运动不仅是身体的锻炼,更是精神力量的培养。

第三段:艺术表演(250字)。

参加艺术表演活动可以培养我们的艺术修养和表达能力,同时也是发展自我个性和创造力的途径。参加学校的戏剧表演班,我学会了如何感受和诠释不同的角色,并通过表演展示出自己的才华。表演过程中,与导演和演员的互动和合作,使我学会了倾听他人意见和相互合作的重要性。此外,表演艺术还教会了我如何在舞台上克服紧张和舞台恐惧,这对于提高自信和应对压力在日常生活中也有很大的帮助。

第四段:社区服务(250字)。

参加社区服务是培养关爱他人和乐于助人精神的重要途径。通过参与志愿者活动,我深刻体会到帮助他人的快乐和成就感。曾经我们一起组织过一次社区清理活动,我和其他志愿者一起打扫公园和街道,帮助老人过马路等。在这个过程中,我学会了尊重他人,关心社区,并且体验到了乐于奉献的喜悦。这些经历也让我意识到身为一名学生,我有责任为社会尽一份力量,为他人的幸福做出贡献。

第五段:结论(250字)。

通过参加课外活动,我深刻体会到它们给我带来的积极影响。体育运动培养了我的团队精神和竞争意识,艺术表演激发了我的创造力和自信心,社区服务让我更加关心和关爱他人。这些经历不仅为我的个人成长和发展做出了贡献,同时也让我更加积极地投入到学校和社区的活动中。我相信,通过课外活动的锻炼和培养,每个人都能找到适合自己的方式来发展个人潜力,完成更多的成长和成就。让我们每个人都积极参与并享受课外活动带来的乐趣和收获吧!

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十

上小学的时候,我怀着好奇的心情读完了海的女儿,这是一个美丽而悲伤的故事。小美人鱼为了追求高贵和不死的灵魂,放弃了富贵的生活和三百年的寿命,甘愿受尽种种痛苦,最终在希望彻底破灭时,不惜放弃生命,去明白什么是真正的爱。

那个时候的'我曾经问自己:这样做值得吗?但是,年幼的我当然不会明白。即便是到了今天,我也不是很清楚。

慢慢的,到了九年级,学习的压力使我喘不过气来。别人都说“一份耕耘,一分收获”,付出的总会有汇报。但是,有时候我明明努力过,却无所收获。还记得那次考试:努力的奋斗,换来的却是不能接受的低分。便埋怨上天的不公平,心中有些不满,做事有些懈怠。

最后,有位好朋友对我说:“再去读一读海的女儿吧,你一定会受益匪浅,你会为现在的所做感到后悔。”会吗?我怀疑,但还是再一次看了那本书。当故事中的一段段,一句句话,甚至是一个个字,再次进入我的眼帘,我感动一股甘泉涌入心田,他像寒冬里的一缕阳光,使我豁然开朗。

我开始有点佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的生活,但对于追求过程本身的看重,却远胜于结果。而我,看中的却只有结果。一点点困难,已使我退却,怎么能实现最终的目标?在追求目标的过程中难免会失败,但只要不气馁,就会有信心向目标走去。结果固然重要,但更重要的是追求结果的过程,这是实现目标与理想的关键。仔细想一想:这点痛苦,对于小美人鱼来说,算的了什么?她的每一步都是在刀剑上行走,小美人鱼似乎失败了,但是在精神上,她至高无上。

是的,无论怎样,你努力追求,为了实现自己的理想不懈的拼搏,在过程中遇到困难,我们要不退缩,不放弃,就像小美人鱼那样:努力、勇敢、坚强,最终一定不会有遗憾。因为追求———————本身就是一种美的回报。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十一

《钢铁是怎样炼成的》,看了之后受益匪浅。

这本书主要讲了主人公保尔柯察金因为一次戏弄神甫而被开除不得不去食堂当伙计。十月革命爆发后,保尔生活的小镇落入德军和白匪军手中,于是,他离开家乡参加红军。却两次不幸负重伤,可他以惊人的毅力战胜了死神,但体内却留下了致命的隐患,之后保尔又回到铁路工厂工作,这时的他已成为一个真正的共产主义者了,可是保尔的健康每况愈下,直到他无法动弹,双眼失明。这时保尔在妻子达雅的帮助下完成了小说——《暴风雨的儿女》的故事。

这部作品反映了这样的主题:坚定的意志和信念是从艰苦的环境和斗争中锻炼出来的。奥斯特洛夫斯基在解释标题时说:“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”

保尔与邱少云,同样具备着一种爱国革命激情和理想主义精神,他们是我们学习的榜样。他们像一盏灯塔,照亮了我们前进的方向;他们像一首歌谣,歌颂了爱国的精神;他们像一片阳光,洒满了这个感动的世界,告诫人们,不管在什么时候都不能忘记祖国,时刻牢记祖国的荣誉永远是第一位的,他们用自己那一颗赤诚的心,歌颂了爱国主义者宁愿用自己的生命来换取祖国的胜利,谱写出了革命的真谛!

爱国者那一颗赤诚的心,仿佛是一缕春风,永远充盈在我的心中;仿佛是一泓清泉,滋润着我心中的爱国之情;仿佛是一艘船只,引导着我前进的方向。我也要成为他们那样的爱国者,永远为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十二

在休闲的午后,在夕阳的黄昏,一杯绿茶,打开卷轴——《朱自清散文精选》。我很爱朱自清老师的文章。它们清新优雅,读起来很美。人们沐浴在柔和的春风中,空气清新怡人。

欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷,淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。我仿佛轻轻的捧着它,满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。婀娜多姿的白鹤,在微风中荡漾,像仙女降临人间,在夜色中翩翩起舞,呢喃低语。

生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水,自然雕琢”的自然美,一种优雅的美,它能冲走我心中的尘埃,让我时时感到感动,体味每一个平淡而真实的日子,让我在喧嚣的生活中安身立命,内心会有一种“采菊东篱下,悠然见南山”的平静感。

《背影》总是让我感动得流泪。文章委婉含蓄,选材独特。而是作者写了养父给儿子买橘子的小事,到处写父爱,但文章里没有“爱”字,但强烈的父爱是灵动而自然的地融入字里行间,娓娓而谈,引领着读者去感悟。

“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”父爱真得很伟大!直到风烛残年,他也会倾其所有,尽其所能,把自己的全部心血耗尽在子女身上,父亲的一生,究意为了我们做了多少事,流了多少泪和汗!

这就是父爱,需要我们敞开心扉感悟,他们的爱,爱得渘沉,爱得浮厚。

朱自清先生的文章还透着哲理的气息。记得他说过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”因此,我学会了珍惜时间。

我不愿过上“头涔涔而泪潸潸”的日子,面对时间,我更加珍惜。有一段歌词:“昨天的太阳,照不到今天的树叶。”昨天不管是好是坏都像流水一样一去不复返了,宝贵的时间在于今天,青春逝去再叹年华如烟,这样的人生太过可悲了。

一阵淡淡的墨香迎面袭来,捧读朱自清先生的散文,就好像喝一杯清茶,每呷一口都是那么清幽,又仿佛是与一位智者谈话,让人受益匪浅。

让我们尽情地享受书吧!

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十三

课外扩展活动是指在课堂教学之外与学生有关的、能够促进学生知识、技能、素质、兴趣全面发展的一系列活动。这些活动是学生与教师共同参与,相互配合,探索整合实际和虚拟学习资源,培养学生独立学习、合作学习和实践创新等方面的综合能力。课外扩展活动在学生的全面发展中发挥着重要的作用,下面我将从自身经历出发,谈一谈对课外扩展活动的心得体会。

首先,课外扩展活动拓宽了我的知识面。在课余时间里,我经常参加一些自己感兴趣的社团活动,如文学社、科技创新社等。这些活动不仅让我了解到了课堂之外的知识,还拓展了我对各个领域的兴趣。比如,在文学社的活动中,我读了很多名著和诗歌,提高了我的文学素养。在科技创新社的活动中,我学习了一些编程知识,提升了我的计算机技术能力。通过参加这些活动,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了自己对各个领域的兴趣,提升了自己的综合素质。

其次,课外扩展活动培养了我的动手能力和实践能力。在学校里,我经常参加一些实践性的活动,如科研实验、社区服务等。这些活动让我接触到了真实的问题,需要动手解决。在科研实验中,我学会了如何进行实验设计、数据分析等科研技能。在社区服务中,我了解了社会问题,并尝试通过自己的行动去解决这些问题。通过这些实践活动,我不仅提升了我的动手能力和实践能力,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。

再次,课外扩展活动提高了我的领导能力和组织能力。在学校里,我曾任学生会的干事和班长,负责组织一些班级、学校的活动。在这个过程中,我学会了如何协调各个成员的工作,如何分配任务和管理时间等。我还学会了如何与他人沟通和合作,如何调动团队的积极性和创造力。通过这些组织活动,我提升了我的领导能力和组织能力,培养了我的团队合作精神和责任意识。

最后,课外扩展活动丰富了我的人际交往和社交能力。在课外的活动中,我结识了很多志同道合的朋友,也拓展了我的社交圈子。在这些活动中,我学会了如何主动与他人交流和合作,如何处理人际冲突和凝聚团结力量等。通过这些交往活动,我改善了自己的人际交往能力,提升了自己的情商和沟通能力。在今后的学习和工作中,这些能力将对我起到很大的帮助。

综上所述,课外扩展活动对于学生的全面发展起到了重要的作用。通过参加这些活动,我扩大了自己的知识面,培养了自己的综合素质。我学会了如何动手解决问题,如何组织和领导团队,如何与他人合作和交往。这些都让我受益匪浅,并在我今后的学习和工作中发挥着重要的作用。因此,我相信课外扩展活动的重要性,也鼓励更多的同学积极参加这些活动,为自己的全面发展打下坚实的基础。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十四

进入大学,课程不再是我们生活的全部,除了各种学科的学习外,我们还有更多的时间来安排自己的兴趣爱好和课外活动。这正是一段充实而有意义的时光,通过参与各种课外活动,我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,参加课外活动对我个人的成长与发展起到了积极的推动作用。在高中时,我总是沉浸于书本之中,对于社交活动几乎一无所知。然而,大学中的各种课外活动不仅丰富了我的生活,增加了与他人的交流机会,也使我更深入地了解社会。比如,我加入了学生会,负责组织各项校园活动,不仅锻炼了我的组织与协调能力,也提升了我的沟通和领导能力。通过与各个学院的同学合作,我学会了如何与不同类型的人合作,面对挫折时寻找解决办法,这些都对我个人的成长产生了深远的影响。

其次,参加课外活动让我发现了自己的潜能,并培养了一些特殊的技能。在大学期间,我参加了学校的舞蹈社团,虽然之前完全没有接触过舞蹈,但是通过不断的努力和训练,我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧,并在学校的文艺晚会上进行了一次精彩的表演。这个过程中,我不仅锻炼了自己的耐心和毅力,也发现了自己在舞蹈方面的潜力。此外,课外活动还为我提供了机会去探索和发展自己的兴趣爱好,比如我加入了摄影社团,通过拍摄各种照片,我发现了自己对艺术的热爱,并逐渐提升了自己的摄影技术。

第三,参加课外活动让我认识到团队合作的重要性。在大学中,很多课外活动都需要团队合作,例如参加社团、参与志愿者工作等。而在团队合作中,领导能力的发挥以及与他人的配合都是非常重要的。通过与队友的互动和沟通,我学会了如何有效地分配任务,合理地安排时间,并尊重他人的意见。在团队合作中,我也学会了如何在压力下保持冷静,并迅速找到解决问题的方法。这些都是我在课堂中很难学到的经验,但却是实践中必不可少的。

第四,参加课外活动还丰富了我的人际关系网络。大学是一个资源丰富的地方,通过参加各种社团和团队,我结识了很多志同道合的朋友,他们来自不同的专业与背景。通过与他们的交流和合作,我扩大了自己的视野,也获取了许多别的领域的知识。在这个过程中,我也学会了如何与不同类型的人建立良好的关系,并学会了如何与他人合作以取得更好的成果。

最后,通过参加课外活动,我明白了全面发展的重要性。大学不仅仅是为了学习知识,更重要的是为了培养一个全面发展的未来人才。通过时间的分配和调整,我学会了平衡学业和兴趣爱好之间的关系。课外活动不仅使我在专业领域得到提升,同时也丰富了我的生活,让我更好地了解自己,发现自己的兴趣与潜能。

综上所述,参加课外活动给予了我诸多的经验与体会,促使我个人的成长与发展,发掘了自己的潜力,并培养了一些特殊的技能。它们还让我认识到团队合作的重要性,丰富了我的人际关系网络,并让我明白全面发展的重要性。我相信,通过继续参加各种丰富多样的课外活动,我将会在未来的生活中更加出色地实现自己的梦想和目标。

专业课外书心得体会(模板15篇)篇十五

提到美国著名作家马克吐温,你会想到他的经典之作《四大古典小说》——《汤姆索亚历险记》。

在这部精彩的小说中,虽然讲述了少年汤姆的故事,但讽刺和批判了当时美国虚伪庸俗的社会习俗和虚伪的宗教仪式。故事中描述的主人公汤姆索亚(tomsawyer)是一个淘气的无辜男孩。

与其他孩子不同的是,虽然汤姆对学习要求不太严格,但他很有男子气概和冒险精神,不屑刻板、枯燥、乏味的教育。正是这些事情,汤姆和他最好的朋友目睹了一场血案,勇敢地站出来指出了真正的凶手,改变了别人对他的理解。

深深读完之后,我渐渐喜欢上了这个和我同龄的小男孩,因为虽然汤姆开始扮演一个老师和大人都不喜欢的孩子,但是他和其他孩子相处的很好。

他也和哈克成了好朋友,哈克也是为正义服务的,但被认为和自己一样“没礼貌”、“桀骜不驯”。这显示了他的独特魅力。两个“调皮蛋”在一起后,就像两个人找到了彼此的知己,做了很多恶作剧,却让我很开心,嘲笑他们的天真无邪。原来幸福可以这样。

我们怎么敢这样取笑别人?而且这两个“淘气蛋”虽然做了很多“坏事”,但我佩服的是,他们做了大人可能做不到甚至不敢做的事。有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到一场意想不到的打斗。他们看到了罗宾逊医生、恶棍印第安乔和喝醉的莫夫波特。在他们混乱的战斗中,印第安乔杀死了医生,然后责怪被打昏的波特。因为当时两个人都很害怕,两个人都悄悄地回家了。

不久警察逮捕了莫夫波特,汤姆感到极度痛苦。他试图指出凶手,但一点点恐惧使他犹豫不决。最后,在再次开庭前,作为证人,他放下了自己的“包袱”,在法庭上指出了真正的凶手,并让在场的所有大人都尊敬他。经过这件事,汤姆终于恢复了他在人们心中的印象。我不禁钦佩他冒着生命危险说出真相的勇气。

如今,美国是一个自由和发达的国家。他们崇尚纯真快乐的童年,那里的孩子就像汤姆索亚一样,有正义感,生活幸福!

《汤姆索亚历险记》给了我不一样的体验,感受外国孩子的童年,让我大开眼界,让我明白我们的生活要有理想,要有幸福,让我们的天性自由发挥,让我们的梦想成真!

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