一课经济学心得体会(精选17篇)

时间:2023-11-08 作者:曼珠一课经济学心得体会(精选17篇)

通过总结心得体会,我们可以回顾自己学习或工作中的亮点和不足,为今后的发展提供依据。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。无论是关于学习的心得,工作的心得,还是生活的心得,都能够从中找到启发和借鉴,帮助我们更好地成长和进步。让我们一起来看看这些精彩的心得体会吧,或许会对你有所启发。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇一

一气读了两章,感觉还可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时,他讲授过各种课程,包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。

曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”,它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐,鱼和熊掌不可兼得,我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西,这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的,我们有不少人是什么都想得到,但实际结果有可能什么都得不到。比如:时间安排,你既然安排了看电影的时间,那你就得牺牲做其它的时间;还比如:“大炮与黄油”之间的选择,国家用更多的钱去加强国防,国家用于改善人民生活的钱就少了。等等,这样的道理非常的多。

今年四月份,在关于干茧战略决策的重大问题上,我们内部发生了严重分歧。因为一直以来,我们的干茧交易都未让人满意,它也严重影响市场的发展。但是,大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为,按照现行的广西茧标准进行交易,无疑将广西以外的茧挡在门外,这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理,但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度,如果没有这点保证,它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看,它的标准化程度是不高的,比如:山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米,而广西茧只有600——700米,所以它们根本不是一类茧。

将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理,即:我们又想将交收范围扩大,但又想将中远期交易做起来,也就是鱼和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束,实际的结果非常令人失望,我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然,我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准,但它应该是主要的原因。

影响干茧交易的因素还很多,比如:货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等,我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话,那什么东西都能做了,比如:石头。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇二

在17世纪时期,计量经济学第一次在戴夫南特和金的研究中出现,但当时,计量经济学这个专业术语并未出现,直到挪威的一位名叫弗里希的经济学家在其发表的论文中提出了计量经济学的概念。计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。在研究中发此刻统计学和数学以及经济学的相互关系中存在着一种规律,发现这个发现的发现者将其命名为计量经济学。计量经济学是对理论政治以及纯经济学的主观抽象法则进行试验和数据检验并由此来将纯经济学最大化的成为严格好处上的科学。1933年,计量经济学会将计量经济学定义为:透过经济学与数学以及统计学的有机统一,以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。这个定义表现了计量经济学是由统计学数学以及经济学共同组成的,缺一不可。我们不能简单地理解为是数学在经济理论领域的应用,也不能笼统得以为是经济理论问题的简单统计,只有将三者构建在一齐才能发挥出特定的效力。

由于计量经济学的早期目的在于科学化经济理论研究,因此在随后的经济理论研究方法的不断拓展完善中,计量经济学的含义也随之发生了改变。其定义变的更加具体也更加具有内涵。第一种定义认为:“计量经济学是利用统计学和数学的方法来分析经济学理论数据,将经济学的经验理论包含在内一齐分析,透过分析来证明经济理论的正确与否。”第二种定义认为:“计量经济学的目标是建立经济模型来分析经济学中的变量之间的.相互关系。透过模型来确定当一个变量发生变化时对其他变量会造成多大影响。使用数学和统计学的方法工具来解决发生在经济和社会中的变量变化问题,并引导人们对此类问题分析和了解并解决。

小结:发展至今,计量经济学已经成为经济学的重要分支学科,但其基础和目标并未有多大改变。还是将经济学和数学以及统计学三者合一共同解决和推断经济理论假设的实证研究。不管是哪一门学科都可分为理论和应用两个方面。因此,计量经济学也可分为理论计量经济学和应用计量经济学。自20xx年爆发的经济危机,其后果影响至今。作者认为这不必须是计量经济学的理论研究问题,其可归结于应用计量经济学的问题。由于人们对计量经济学的滥用和理解的不透彻所以才无法从理论计量经济学中找到问题的解决办法。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇三

世界经济是一个历史的范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。在资本主义生产方式确立以前,由于生产力水平低下,社会分工不够发达,自然经济占统治地位,运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求,商品交换的内容和范围极其有限,国内贸易和国际贸易都不发达,还存在真正意义的国际分工和世界市场,世界经济也没有形成。到14-15世纪,围绕地中海进行东西方贸易发展起来,但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品,贸易的地理位置范围也十分有限,国际分工和商品交换带有很强的区域性,也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。到15世纪末16世纪初,世界经济财逐步开始形成。

通过学习这一门课程,我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在,通过传统的国际贸易方式,国家之间建立了经济关系,其中包括企业、个人的关系。在经济全球化进程中,世界范围内的市场经济效率在不断增长,但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的,并且是严重对立的。在现实中,越来越多国家意识到,世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。

经济全球化的进程突飞猛进,每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。特别是战后国际经济格局的形成,若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐,他将会被社会淘汰。所以,无论是国家政府还是个人,都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界,认真去思考。

经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。同时,使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。

经济全球化与区域经济一体化之间的区别。经济全球化主要依靠科技进步、跨国经济,资本和市场的国际化,以及市场机制作用的推动,是市场机制其主导作用的过程,经济全球化则是通过市场机制把世界各国联结在一起的,区域经济一体化则以实现区域经济协调、均衡和有序发展为目标,在政府间签订自由贸易协定、推行区域经济一体化措施、实现一体化目标,是国家期主导作用的过程,区域经济一体化是通过国家对国家的谈判把那些愿意参加一体化结盟的国家联结在一起的;在全球自由市场的状态下,风险是很难规避的,经济全球化发展过程中还存在诸多风险;而在经济区域化的状态下,风险是可以得到控制和化解,一体化的区域经济由于可以有效地降低资源配臵的成本,降低违约风险。经济全球化与区域经济一体化都是由经济发展的必然规律决定的,两者之间既相互促进又相互制约。经济全球化刺激、促进区域经济一体化向更高形式发展,又不断地冲破区域经济一体化的框架限制。全球化给区域经济一体化的进一步发展带来新的驱动力,经济全球化通过推动区域经济一体化不断增进区域经济组织间的合作,以便得到更多的合作利益。

区域经济一体化为经济全球化准备了条件。区域经济一体化促进了国家分工,加强了区域内部各加盟国之间的合作与交流,推动了各加盟国的经济发展,再此基础上通过强化跨国公司的贸易功能,必然进一步促进经济全球化的产生。区域经济一体化使集团间的竞争日益激烈,所以特定区域外的国家要想获得竞争力,就要通过跨国公司进行直接投资。区域经济一体化下的贸易制度也为经济全球化提供了重要的参考作用。

相比较来说,区域经济对经济全球化的阻碍作用比较明显。随着区域经济的发展,区域经济的合作组织如北美自由贸易、欧盟等发展完善。各加盟国对区域经济依赖性加强,再加上区域对外合作能力的提高,给世界经济带来更大的竞争局面,同时也导致了经济发展的不平衡。区域经济也制造了贸易壁垒世界经济概论学习心得心得体会。如区域经济组织的排他性与全球化背景下的多边贸易体制之间就存在隔阂。区域经济是为了实现区域内的经济发展,提高经济效益,区域内部成员之间分工合作,相互依存。经济全球化则是为消除全球经济间的贸易壁垒努力,区域经济在这一方面与之出现矛盾,区域经济以地域为名为贸易提供一种新的保护手段,这种保护手段对于区域外的成员来说就是阻碍他们之间相互合作的贸易壁垒。区域经济强化了其内部产品的竞争力,对区域外的产品采取了比较严格的防范制度和措施,不惜一切手段组织其他区域或国家的产品进入。这一行为,满足了区域内的经济发展,但是对与经济全球化来说,则伤害了全球经济之间平等合作的基础,加大了国与国或区域与区域之间对话的难度,妨碍了经济全球化的程。从长远利益来,不利于经济全球化的顺利发展。

两者之间应该加强合作与交流,相辅相成,在全球化不断向前发展的情况下,必然会克服两者之间存在的矛盾,最终推动全球经济持续稳定发展。

学习了课文,我认识到了世界经济的发展趋势,认识到世界全球化的必然性,随着各国经济的发展,国际市场的不断扩大,世界全球化将更加深入。所以我们国家要更好的发展国家经济,提高gdp指数,改善民生,就必须要适应世界全球化的脚步,跟上世界全球化的脚步,我们才能与时俱进,发展我国经济,再加上我过市场广阔,是各国经济投资首要考虑对象,所以我国一定要抓住这个机会。

作为参与中国未来发展的一员的我们,要努力学习经济的基本知识,了解世界发展趋势,了解我国市场与世界市场之间的联系。为更好地投身我国经济建设做好准备。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇四

这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为什么要开这门课真的一无所知。以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。《西方经济学》的学习让我更有感触。

从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。

对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。

这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。

微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的.厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。

这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析,我知道了为什么校门口的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市,供给量较小,需求量大于供给量,所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临,新的供给商不断涌入这个市场,使供给量增加,供给量大于原先价格下的需求量,所以价格下降,直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供给商带来利润,所以可能仍有供给商加入这个市场,一旦供给量大于现有价格下的需求量,那么西瓜的价格将还会有所下降,直至不再有厂商加入或退出这个市场,整个市场上的供给量与需求量相等,那么西瓜的价格就不会再降了。

通过对效用论的学习,我知道了应该做个理性的经济人,使利益达到。利用效用论,我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐,而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱,但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感,当他喝第二杯时,根据效用递减规律,他所获得的效用将会减少,而当他喝2视的表现形式,虽然这次实习时间不长,仅有一周时间,但让我们受益匪浅。使我们所学的知识不局限课本,理论与实践相结合。了解经济学在现实生活中广泛存在,并能用所学知识分析问题,解决问题。

我们小组进行实际调查,走访安康各大超市,批发市场,各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式,小组成员之间团结互助,共同分析探讨,在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。我们知道实践是检验真理的标准,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花,在实践中才能学到书本中学不到的东西。

同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生,由于从未深入地接触社会,在与别人交谈时,语言过于专业化,使得不少调查对象不明白自己说什么。自己一向喜欢独处,经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性,以后我也会向这方面改进,将所学的理论知识与实践结合在一起,不断总结,逐步完善,主动学习,积累经验,提高综合能力,以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力,同时希望学校能给我们更多的实习机会。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇五

《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手,通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授,教学员在企业管理实际中如何具体决策。

最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作,理论功底扎实、实践经验丰富。彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析,指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。

今年,宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业,对最后一次面授的课程安排很感兴趣,并给予了高度评价。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇六

这一阶段的宏观经济学课程结束了,在本课的学习中我最大的收获就是获得了一种把经济学理论和实际经济问题相结合的思维,逐步尝试把平时看到的新闻中的经济问题与所学过的理论结合起来,宏观经济学。

一,理论基础仍是重点。

当然宏观经济理论的学习仍然是基础,凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的发展,在一定的时期产生了一些凯恩斯主义无法解决的问题,凯恩斯主义一度走入低谷,但是现代宏观经济学的发展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视,实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢,新增长理论将继续是一个研究热点,不远的将来宏观经济学将出现新的综合。

二,宏观经济问题的关注和理论的应用。

在本课的学习中着重讲到了宏观经济学关注的问题:首先,经济的增长问题,在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现阶段中国经济高速增长,可是我们大多数人并没有感觉到财富的相应迅速增加,甚至感觉在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?这个问题从乐观和悲观两方面来分析,并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快,增长百分比在10%左右,但是人们一直对现在反应经济增长的gdp的核算是否能反应经济的实际增长存在怀疑,所以在学习中我们引入了绿色gdp的核算。

除了对经济增长的关注,我们还对经济周期、失业和通货膨胀等问题都进行了学习,分别以中国的数据作为实例进行了详细的(的财政政策和货币政策,随着经济的高速增长在1998年至现在国家一直采用稳健的经济政策。

经济政策的实施效果可以用研究产品市场和金融市场的is-lm曲线来分析,并且对is-lm模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一个国家不再可能是完全封闭的,所以is-lm模型进一步扩展为is-lm-bp模型。这样可以更完善分析各国的经济。从is-lm模型中还可以推出ad-as曲线,这时价格不再作为一个常量而是作为一个变量来考虑,并且把总供给和总需求结合了起来。用ad-as模型可以充分的分析美国90年代后的新经济,从而研究对我国经济的发展有启示的因素。

三,结论。

在宏观经济学的学习过程中,可以看出这是一门论战激烈,不断变动发展的学科。除了在有关影响经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外,在其他领域中,尤其是在涉及商业周期,失业,通货膨胀中宏观经济学各流派争论不休。而且各个流派的理论研究都是在很多假设条件的基础上建立起来的,每个流派在研究时都是寻找能够支持自己观点的依据,而对反方面的实际问题则不予考虑,这样在实际应用中存在很多局限性,精品本站|宏观经济学心得体会。所以我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用,但是仍存在很多的局限。

学习总结。

》来自本站,查看更多与学习经济学这么些年,最大的体会是经济学的分析始终围绕着两个方面入手:第一个是均衡分析,第二个是最优化。而这两个分析的前提就是人士理性的,是必须追求自己的利益最大化的,在拥有完全信息的情况下也能够对未来准确做出预测。由此导致了一大批宏观经济学的非常有趣的故事,比如李嘉图-巴罗等价命题。宏观经济学的微观基础就是人的理性假定,包括价格粘性模型,曼昆的菜单成本模型。

在中级宏观经济学里面如果能够理解了is-lm模型以及索罗模型,中级宏观经济学不会有什么问题了。剩下的就是怎么样扩展模型的基本假定。加入不同的假定会延伸出不同的有趣故事来。

高级宏观经济学基本上不考虑is-lm模型。toonaive,toosimple.高级宏观最终要的是动态最优化。通过动态规划或者最有控制方法讨论代表性消费者的一生最有决策。

中级微观经济学和高级微观经济学差别没有中级宏观和高宏那么大的差别。内容基本就是厂商理论和消费者理论。现在主流的微观经济学都把重点放在了博弈论以及信息经济学上,尤其是博弈论。现在的在西方非常重要一个经济学分支学科——劳动经济学的研究一个趋势是用博弈论来改写劳动经济学的基本研究方法。博弈论越来越成为微观经济学的一个最重要的领域之一。当然博弈论的基本理论基础还是消费者最优选择理论和厂商理论。

高微与中级微观的不同在于高微更深入更模型化地讨论问题。所以所有的讨论会更严谨。消费者理论主要就是个人在既定约束下的最佳消费选择。无非就是讨论一下收入效应以及价格效应这些非常基本的问题。由此会延伸出希克斯需求曲线和马歇尔需求曲线。一般消费者的最优选择主要由其无差异曲线决定(预算约束只是决定其消费水平),即消费函数。消费者最优决策理论其实也是高宏的微观基矗厂商理论说白了就是成本最小化和利润最大化。与消费者理论一样,在不同的成本函数形式假定下会有不同选择。其实厂商理论和消费者理论是相通的,很多时候只是换个不同的表述而已。

日常生活中的行为基本可以用经济学的基本分析方法来得到一个合理的解释。例子这里就不说了。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇七

两天的课程,听了一大堆新名词“针尖式头位法”、“五品五行”、“成长6度”、“6w4h”、“边际效用”、“经济成本”、“利润最大化原则”等等,单从字面上有点难理解,但在课堂上聆听老师娓娓道来,不但轻松解惑,而且茅塞顿开。

第一天《品牌营销管理》,张镌铭老师用其丰富的实战智慧诠释品牌营销的重要性,特别是大量的例证,顿时令课堂妙趣横生。

很多企业都希望自己的品牌出众,让自己的品牌深入人心,如何才能做到?张老师说把握好一句话就行——“我、他、妈是谁?”,“我”就是自己的企业、自己的品牌,“他”就是市场环境、竞争对手,“妈”就是上帝,我们的客户。只要搞清楚这三者的关系,处理好这三者的定位,品牌、形象、营销策略才有可能获得成功。

品牌,我理解需要一个长期的建设过程,并非一朝一夕就可以建立起来,但它是如何累积而来的呢?自己并未有深刻的认识,也没有深入去研究,我经营的朗逸商务酒店(warmyesbusinesshotel)也走过了8年了,它在品牌战略上有什么成功之处,又有什么忽略的地方呢?许多人(朋友、同学、合作伙伴)一听到“朗逸酒店”,就会问朗逸有几家,好像在大家心目中,“朗逸”就是一个连锁品牌。为什么会这样?在每年两届广交会期间,我们酒店接待的外宾人数一般都达到总住店人数的70%,这在周边同档次酒店中是绝无仅有的,为什么外宾(我们酒店接待过几乎是我听到过的所有的国家或地区的宾客)都认同warmyes?从张老师这一课的引经据典中,再加联想就把一些点滴的认知串联起来了,也豁然开朗了。为什么大家觉得“朗逸”是一个连锁酒店品牌,我觉得可能“朗逸”二字寓意天舒气朗,和风飘逸,极易让人产生温馨、温暖、舒适、舒畅的联想,符合“品名”的四易要素;而获得外宾认同也是因为英文品名(根据调查数据),因为“warmyes”寓意“温暖舒适(的酒店)正是这一家”。可见品牌效应的威力。这更促使我要将“朗逸”(warmyes)这个品牌建设好、维护好。

看来品牌建设的某一部分,朗逸获得了一定的优势,但老师说“五品五行”关键要在“品位”上下功夫,即在品牌文化建设上不断投入才会有鲜明的个性显现。这可是个任重而道远的工作啊!

第二天,孙洛平老师的《管理经济学》。本以为是枯燥乏味的课程,但孙老师用了许多显浅的例子把那些生涩难懂的经济学名词通俗化了。给我最大的启示有两个:一是市场价格机制不是建立在个人思想觉悟上的,所以要用“以利己行为制约利己行为”这个经济方法;另一是利润最大化原则(亦即边际决策方法思想)就是“让过去的成为过去,不要让它影响你未来的决策”这个观点。

以前,我们在经营管理中总希望通过培训、教育、开会、学习等手段做员工的思想工作,提高他们的觉悟,一直认为,只要他们觉悟提高了,工作积极性就高了,他们创造的价值也就高了。无可否认,这也是一种调动员工积极性,实现企业效益增长的一种行之有效的方法,但这种方法的弊端也显而易见,就是不能持续。那什么是持久有效的方法呢?孙老师说,就是要用经济手段,“以利己行为制约利己行为”就是好方法。在市场经济中,自利行为无可非议,关键在用那只“看不见的手”(市场价格机制)来引导人们的行为,用消费者的利己行为制约生产者的利己行为。

“让过去的成为过去,不要让它影响你未来的决策”这个利润最大化原则,看似简单,实际上能做到并不容易,在决策时,一点不受过去影响,一点都不受以往的成绩、经验、失误、环境(人、事、物)等因素影响真的是非常的难,但以前未明了这个原则而受影响了,那现在弄懂了,就尽量地不要让它再来影响以后的决策了。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇八

土地经济学作为一门经济学的分支学科,研究的是土地在经济活动中的作用和影响。通过学习土地经济学,我对土地的价值、利用和管理有了更深入的认识,同时也认识到土地经济学在实际生活中的重要作用。以下是我对土地经济学学习的一些心得体会。

首先,土地是一种稀缺资源。随着人口的不断增长和城市化的快速发展,土地的供给日益紧张。土地的稀缺性使得它具有重要的经济价值。通过学习土地经济学,我了解到土地的价值受到多种因素的影响,包括地理位置、土地用途、土地的质量等。合理地评估土地的价值,并根据土地的特性和需求制定相应的规划和政策,对于土地资源的合理利用至关重要。

其次,土地具有占有性和稳定性。在经济活动中,土地作为一种有形的财产,具有占有性和稳定性。土地的占有性使得其有明确的所有权,这为土地的利用和管理提供了依据。而土地的稳定性则使得投资者在决策时可以考虑到土地的长期价值和回报。通过学习土地经济学,我深刻认识到土地的占有性和稳定性是土地市场运行的基础,也是土地资源的长期利用和管理的前提。

第三,土地的交易存在信息不对称。土地的交易过程中,存在信息不对称的现象。一方面,土地的信息通常由拥有者独占,投资者往往难以获取完整准确的信息,这增加了土地交易的不确定性和风险。另一方面,土地是一种固定的财产,它的特性和潜在价值通常需要一定的专业知识和技能来评估。通过学习土地经济学,我认识到了土地交易中的信息不对称是制约土地市场的发展和效率的一个重要因素。因此,提高土地信息的透明度和可获取性,加强对土地交易的监管,都是促进土地市场健康发展的必要手段。

第四,土地供给与需求的平衡对经济发展至关重要。土地作为生产要素之一,在经济发展中起到重要的作用。通过学习土地经济学,我了解到土地供给的增加可以促进经济的发展和社会进步,而土地供给的不足则会阻碍经济的发展。因此,土地政策的制定和执行需要充分考虑土地供给和需求的平衡。只有合理配置土地资源,扩大土地供给,才能满足经济的需求,推动经济的可持续发展。

最后,土地经济学的研究需要多学科的交叉融合。土地经济学作为一门综合性的学科,其研究需要借鉴和结合其他学科的理论和方法,如地理学、环境学、城市规划学等。通过学习土地经济学,我认识到了多学科融合对于解决土地经济问题的重要性。只有通过多学科的交叉研究和合作,才能更好地理解土地的本质和特征,更好地制定和实施土地政策。

总之,通过学习土地经济学,我对土地的价值、利用和管理有了更深入的认识。土地的稀缺性、占有性和稳定性、信息不对称、土地供给与需求的平衡以及多学科的交叉融合等都是土地经济学学习中的重要内容。在实际生活中,我们需要充分认识土地经济学的重要性,通过合理利用和管理土地资源,促进经济的健康发展和社会的可持续进步。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇九

随着数字技术的普及和互联网的发展,数字经济已经成为21世纪经济发展的重要驱动力。在这个信息爆炸的时代,数字经济学作为一个新兴的学科,对于了解和适应数字化时代的经济模式具有重要意义。通过学习数字经济学,我对数字经济的发展趋势、影响以及应对策略有了更深刻的认识。本文将从数字经济的定义、发展趋势、影响、挑战和应对策略等方面进行探讨,以归纳总结我的心得体会。

首先,数字经济学的定义很重要。数字经济学是研究数字技术对经济活动的影响以及数字经济对经济发展的推动作用的学科。数字经济涵盖了数字技术的应用和互联网的发展对各个产业和行业的影响。从这个角度来看,数字经济学既是一门应用经济学,也是一门理论经济学,需要掌握经济学基本理论的同时,还要熟悉数字技术和互联网的应用。

其次,数字经济发展趋势值得关注。随着数字技术的发展,数字经济正处在高速发展的阶段。数字化的生产方式正在改变传统产业的运作模式,数字技术的应用不仅提高了生产效率,还创造了新的商业模式和商机。比如,电子商务的迅速崛起,让消费者可以通过互联网购买各种商品和服务,打破了传统零售行业的地域限制。此外,人工智能、物联网和大数据等新兴技术的发展也为数字经济提供了更多的可能性和前景。

数字经济带来的影响不仅仅局限于经济领域,还渗透到社会和文化的方方面面。例如,数字化的娱乐和社交方式改变了人们的生活方式;移动支付的普及增加了金融服务的便利性;在线教育的兴起改变了传统教育的模式等等。数字经济的发展对于提高人民生活质量、促进社会进步和推动经济增长起到了积极的作用。

然而,数字经济也面临着一些挑战。首先,数字经济发展不平衡现象明显,发达国家在数字经济领域相对优势明显;其次,数字经济也带来了一系列安全问题,如个人隐私泄露、网络犯罪等;再次,数字经济对人员技能和教育需求提出了更高的要求,要求人们具备计算机和网络技术的基本知识和应用能力。

针对这些挑战,我们需要采取相应的应对策略。首先,要加强数字技术的应用和推广,提高数字化水平,培训更多的专业人才。同时,要加强法律法规的制定和执行,加强网络安全和个人隐私保护。此外,要加强国际合作和交流,在数字经济领域实现互利共赢。

总之,数字经济学的学习使我更加深入地了解到数字经济的发展趋势、影响和挑战。数字经济的发展为我们提供了新的机遇和挑战。只有不断学习、创新和适应数字化时代的经济模式,才能把握住数字经济带来的发展机遇,推动经济的持续、健康发展。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十

国家统计局16日发布数据显示,今年以来,经济新的下行压力进一步加大,尤其是4月份疫情对经济运行造成较大冲击,但总体看,中国经济稳中向好、长期向好的'基本面没有变更,转型升级、高质量发展的大势没有变更。统计数据显示,4月份,经济主要指标增速由升转降或有所回落。全国固定资产投资(不含农户)由3月份环比增长0.61%转为下降0.82%;社会消费品零售总额同比下降11.1%;货物进出口总额同比微增0.1%;全国规模以上工业增加值同比下降2.9%。

城镇调查失业率上升,全国居民消费价格指数(cpi)涨幅扩大。4月份,全国城镇调查失业率为6.1%,比3月份上升0.3个百分点;cpi同比上涨2.1%,涨幅比3月份扩大0.6个百分点。

“总的看,这些都是由于疫情冲击带来的短期改变,都是阶段性和外在的。”国家统计局新闻发言人付凌晖在当日实行的国新办发布会上说。

付凌晖表示,现在吉林、上海等地疫情已经得到有效限制,复工复产有序推动,扩大内需、助企纾困、保供稳价等一系列政策措施正在显效,5月份经济运行有望得到改善。从全国来看,4月份主要生产需求指标总量规模依旧可观,如社会消费品零售总额达2.9万亿元,进出口总额达3.2万亿元。

付凌晖说,疫情冲击下,新产业新业态新模式韧性彰显,发展接着好于传统行业。如1至4月份高技术产业投资同比增长22%;4月份新能源汽车产量同比增长42.2%。从累计看,主要指标仍旧保持增长,“稳”的基础依旧坚实——1至4月份,全国固定资产投资同比增长6.8%;货物进出口总额同比增长7.9%;全国规模以上工业增加值同比增长4%;全国城镇新增就业406万人。付凌晖表示,下阶段,要高效统筹疫情防控和经济社会发展,加大宏观政策调整,加快落实已经确定的政策,加紧谋划、适时实施增量政策,最大限度削减疫情对经济运行的不利影响,确保经济运行在合理区间。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十一

古典经济学是经济学领域中重要的经济理论之一,它对经济发展和市场行为的研究具有深远的影响。在学习和研究古典经济学的过程中,我深感其理论体系的逻辑严密和智慧的启示。以下是我对古典经济学的心得体会。

古典经济学以亚当·斯密为代表,强调市场自由和个人自由意志。我在学习过程中,认识到市场自由是促进经济繁荣和社会进步的重要因素。市场自由赋予了个人主体的权利和自由,使其能够追求自己的利益和福利。在这个过程中,每个个体追求个人利益的行为将为整个社会带来福利最大化的结果。市场的自律作用使资源在市场中有效配置,促进了经济的增长和社会的进步。因此,在古典经济学的框架下,保护市场自由和个人权利是至关重要的。

古典经济学对价值理论的研究也给我留下了深刻的印象。亚当·斯密和大卫·李嘉图等经济学家提出了劳动价值说,认为商品的价值取决于生产所需要的劳动量。这个理论既有合理性又具有实证性。劳动价值说强调了劳动的重要性,鼓励人们努力工作和创造价值。同时,这个理论也为劳动者争取合理的工资和福利提供了依据。我深知,在市场经济中,劳动者应该获得合理的回报,而不是被剥削。

资本积累是古典经济学研究的重要主题之一。古典经济学家通过研究资本积累的方式,揭示了经济增长的内在关系。资本积累可以通过节约和投资来实现。在学习过程中,我体会到个人和国家的资本积累对经济增长的重要性。节约和投资是实现经济发展和改善人们生活水平的关键因素。只有通过不断地积累和投资,才能促进生产力的提高,实现经济的可持续增长。

在关于资源配置的问题上,古典经济学家与主张市场自由的立场存在一些不同。亚当·斯密等经济学家认为,市场的自我调节机制可以实现资源的有效配置。然而,一些古典经济学家也指出,在某些特定情况下,政府可以通过干预来修正市场失灵问题。在学习过程中,我认识到政府在经济中的角色不能完全忽视。政府应该制定相关政策,修正市场的失灵,保护弱势群体的利益,促进整个社会的公平和发展。

古典经济学对当代经济学的发展产生了深远的影响。古典经济学的基本原理和思想在当代经济学中仍然具有重要的指导意义。市场自由、劳动价值说和资本积累等理论依然适用于当今经济活动的解释和指导。在学习和研究古典经济学的过程中,我深深地认识到经典经济学是经济学研究的重要基石,它为我们理解和解决经济问题提供了重要的思路和方法。

总结:

通过对古典经济学的学习和研究,我深刻体会到其重要性和智慧之所在。古典经济学的基本原理、价值理论、资本积累理论、资源配置和政府干预等观点在当代经济学中仍然具有重要意义。对古典经济学的理解和应用,有助于我们更好地认识经济运行的规律和问题,并为经济发展和社会进步作出贡献。因此,我将持续研究和学习古典经济学,不断丰富自己的理论和实践经验,为经济学的发展和实践探索贡献自己的力量。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十二

在经济学家年度会议上,我们听取了来自世界各地经济学家的发表,学习了最新的研究成果和见解,也分享了我们的研究和想法。这次会议让我深刻地认识到,经济学家在解决经济问题上的重要性和责任感,以及经济学家的使命和责任越来越重要,因为全球呈现出越来越多的复杂性和挑战性,需要全球的经济学家团队共同合作来应对这些挑战。

第二段:价值与机遇。

在会议上,我们交流了各种观点和思考,例如如何发展经济,如何推动全球贸易,如何解决税收和福利等一系列实际问题。我认为,经济学本身就是有价值的。它为政策制定者提供了所需的数据和分析来制定政策;在社会学和心理学等人文学科与科学交叉领域中,经济学被赋予了越来越多的挑战,因为经济学家将经济原理和数据应用于整个社会和文化上。我们创造了越来越多的机会,从而使经济学更加多元化和包容,从而更加真实反映了经济学的应用。

第三段:全球化中的困境。

在全球化的过程中,越来越多的经济学家扮演着世界领袖的角色,因为他们从事着关注全球性挑战的学术研究。全球化的改革与计划,引起国家之间的实际问题和相互冲突,因此需要经济学家运用丰富的经验,从主流经济学的角度来指引国家的政策决策,引领全球经济发展,保障公民的利益,同时为整个社会做出积极的贡献。

第四段:未来的挑战。

经济学家在未来仍然面临着许多困难,需要明智的决策和精准的分析,并要有勇气做出全球化下的共同选择,以促进全球经济和全球公民的潜力论证持续地繁荣。例如,全球变暖,每个国家都面临不同的治理难题;发展前沿技术,每个国家都面临着各方面的挑战;宏观政策的调控,需要人们来评估其长期影响等等。然而,困难并不代表我们无所作为,我们还是要以积极态度来迎接一个个挑战,并从中汲取经验。

第五段:总结。

在经济学家年度会议上,我们收获了许多,并认识到了经济学领域中的一些关键问题。总之,经济学家身负着重要的责任,需要准确地分析和评估经济发展,为国家和全球相互连通的社区提供有效的政策,同时推动对经济与人文学科的整体发展进行深层的思考。我们要通过全球经济团队的合作来完成经济学家的宏大使命,实现一个领先的、适应性强的、强健的全球经济体。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十三

经济学是一门研究人类经济活动的学科,给予人们关于资源配置和经济行为的深刻洞察力。作为经济学家,我们不仅需要掌握经济学的基本理论和方法,还需要培养扎实的经济学素养和应用能力。在多年的学习和研究中,我深深地体会到了经济学带给我的乐趣以及对现实世界经济问题的洞察力。下面就让我来分享一些我作为一名经济学家的学习心得体会。

首先,经济学的学习让我明白了经济问题的复杂性。经济学家在面对一个经济问题时,不仅需要全面了解该问题的方方面面,还需要通过多个学科的知识交叉分析和综合判断。在研究中我学到了经济学的理论分析方法、计量经济学的实证研究、以及经济政策的制定和评估等。这些知识和方法的综合应用,使我能够更好地理解和解决现实世界中的复杂经济问题。

其次,经济学的学习让我明白了经济决策的重要性。经济学家不仅需要研究经济问题,还要为政策制定者和企业提供合理的经济决策建议。经济学的学习使我能够通过数据收集、分析和建模来预测经济发展趋势和制定相应的经济政策。而这些决策往往会对国家、企业和个人产生深远的影响。因此,经济学学习的意义不仅仅在于理论的研究,更在于为实际经济活动提供科学指导。

第三,经济学的学习让我明白了经济发展的动态性。经济学家需要不断学习并与时俱进,因为经济发展是一个动态的过程,受到多种因素的影响。在学习中,我丰富了自己的经济学知识储备,不断补充新的经济理论和方法。同时,我也紧跟时事,并关注经济领域的最新发展,以便及时应用这些新的知识和方法于实际问题中。无论是宏观经济政策的制定,还是微观经济决策的优化,都需要我们及时了解经济发展的最新动态。

第四,经济学的学习让我明白了经济学家所扮演的角色。作为一名经济学家,我们不仅仅是研究者,更是社会的参与者和改变者。经济学家应该具备较高的责任感,关注社会公平与可持续发展等重大问题。例如,我们可以通过研究和分析贫困问题,为决策者提供减贫措施和改善政策;我们也可以通过研究环境问题,为企业提供可持续发展的建议和方案。在整个过程中,我们的目标是为促进经济社会的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。

最后,经济学的学习让我明白了经济学的局限性。尽管经济学为我们提供了各种分析问题的方法和工具,但由于经济系统的复杂性,我们很难预测和解释所有经济现象。经济学只是一种分析工具,而不是解决所有问题的法宝。在实际工作中,我们需要保持谦虚和开放的思维,与其他学科及时沟通和合作,以完善自己的研究和决策分析。

经济学的学习之旅是一场充满挑战和乐趣的过程。通过系统的学习和实践,我深深地认识到经济学的重要性和应用价值。在未来的工作中,我将继续提高自己的研究水平和实践能力,为经济发展和社会进步做出更大的贡献。同时,我也鼓励更多的人关注和学习经济学,共同推动经济学的发展和应用,为我们的社会创造更加繁荣和美好的未来。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十四

“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。

企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。

“中关村e世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。

“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例,通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程,向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进,企业的边际成本和边际收益不断变化,越来越多的企业走上了无边界发展之路,在经营层面上:超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上:超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上:虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。通过对核心能力的复制,以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸,以其灵活性、合作性、协同性、有机性,面对内外环境的变化做出快速响应,是企业发展的必然趋势。如何通过无边界发展,打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业,是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。

“苹果——基于创新的品牌”案例,通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程,充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象,在当今激烈的市场竞争中尤为重要。新经济时代,创新是企业发展的原动力,是提升企业核心竞争力的重要途径,是企业战略的核心,是企业在竞争中求生存、求发展的关键。产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等,需要企业的管理者树立全方位创新理念,建立创新激励机制,投入创新研发成本,提供积极创新氛围,最终形成企业的生命力。

“浙江江龙控股集团”案例,通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程,论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。

四天的《管理经济学》课程,我们收获的不仅是专业知识,更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。感谢武汉大学emba的课堂,让我们学以致用,受益良多。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十五

今年5月13日,我们进行了为期一周的经济学专业认知实习。

对经济学有了全新的认知,如下是我对经济学专业新的认知:经济学是现代的一个独立的学科,探讨的是一个社会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行安排,经济学主要进行三点考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提,选择行为时经济学分析的对象,资源的有效配置是经济学分析的中心目标,其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发人类所需求的商品及其合理安排,即生产力与生产关系两个方面。经济学是探讨经济活动规律的科学,也就是说,经济学是有系统地探究财宝的转化和传递规律的一门学科,财宝的转化和传递就是指财宝的创建、财宝的消费、财宝传递等过程,经济学的.核心就是经济规律,即价值规律和剩余价值规律。经济学专业培育具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟识现代西方经济学理论,比较娴熟驾驭现代经济分析方法,学问面较宽,具有向经济学相关领域扩展论述的实力,能在综合经济管理部门、政策探讨部门、金融机构和企业从事经济分析,预料规划和经济管理工作的高级人才。经济学所开设的课程主要有:

《会计学》、《统计学》、《计量经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济学说史》、《资本论》、《产业经济学》、《国际经济学》、《发展经济学》、《企业管理》、《国际金融》、《国际贸易》,而最能体现经济学特征的课程主要有《资本论》、《经济学说史》、《产业经济学》。经济学是一个偏重于理论的专业,假如要在经济学方面有所成就,首先我们应当具有一下技能:1.驾驭马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法。

2.驾驭现代经济分析方法个计算机应用技能。3.具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的实力。4.驾驭中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有肯定的经济探讨实力和实际工作恩呢管理。5.熟识党和国家的经济方针、政策和法规。6.了解中国经济体制改革和经济发展。7.具有较强的文字和口头表达实力及肯定的社会交际实力,能熟识驾驭一门外语。

除此,我们还要了解经济学十部经典著作:1.亚当·斯密(英国)《国富论》,此书是现代经济学的奠基之作,也是最宏大的经济学著作。他提出劳动价值论、分工与专业化是经济效率之源的理论。

2.大卫·李嘉图(英国)《政治经济学与赋税原理》,本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。3.马克思(德国)《资本论》,马克思的剩余价值理论影响巨大。

4.瓦尔拉斯(法国)《纯粹经济学要义》,现代经济学的主观价值论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化。

5.费雪(美国)《利息理论》,提出放弃当前消费而担当将来的不确定性的风险的酬劳。6.凯恩斯(英国)《就业、利息和货币通论》。7.马歇尔(英国)《经济学院里》。8.萨缪尔逊(美国)《经济学》,把经济学学问标准化、体系化,变更经济学学问的传播和复制方式。9.布坎南(美国)《同量的计算》,开创“公共选择理论”。

10.刘德(中国)《财宝论》,阐述了财宝规律,财宝规律是经济学的客观规律。

假如阅读了以上十本经济学著作,对于我们进一步了解经济学会有很大的帮助。

我们之所以读书,是为了毕业后能找到一个好的工作,实现人生价值,创建生活的精彩。当我们队经济有了肯定的相识,我们也要了解经济学专业的就业方向及前景。就业方向包括考公务员,当然了,就目前形势而言,其难度是很大的,除此之外,可以进入商业性质的银行、保险公司、保险经纪公司、证券公司、大型企业、财宝公司、财政、审计、海关部门等。

就业前景不容乐观,从大方一直说,经济学就业很难,主要是经济学太宏观,不好用,公司或者企业里面须要这类人不多,读经济的一般都会去搞探讨、读博,然后在高校里做教授。

为了在毕业后能找到一份适合心愿的工作,我为后三年的高校生活做了一个规划:

1.去图书馆和上网购买欲经济学专业有关的书籍,夯实和拓展专业学问。

2.通过英语四六级考试。

3.考取会计从业资格证、银行从业资格证。4.打算出击会计师和理财规划师的考试。5.主动加入中国共产党。

6.做兼职,熬炼自己的实践实力,参与一些志愿者活动,培育交际实力和社会责任感。7.争取进入相关单位学习,将理论运用到实际之中,大致了解有关经济学专业工作的基本状况。目前,无论是本科毕业,还是硕士毕业,两极分化都很严峻,假如不努力,温饱都有可能是问题,经济学专业的学生假如能获得一些资格认证,就业面就会广泛,就业层次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年里,我准备考取会计从业资格证和银行从业资格证。不论目前就业形势有多严峻,生活中的挑战有多大,我们都应当勇往向前,不论付出多少汗水,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我信任,只要不断努力,丰富自己,变更自己,使自己褪变,在压力中奋斗,在艰难中坚持不懈。我信任,靠着一股韧劲,我们终会取得胜利。当然了,我们也不能蛮干,应当驾驭一些技巧:首先,我们应当知道高校生毕业就业困难的缘由,主要有两个,其一,有些毕业生要求太高,自身条件不过关;其二,整个社会用人的不合理,学生在高校期间,就应当多多了解社会、接触社会,知道社会须要什么样的人才,另外高校学习若非很惊慌的话,自己搞些创业,增加社会阅历,多懂些东西。虽然我刚读完大一,但高校四年时间如流水,转瞬即逝,对于我这样没有家庭背景的孩子,自己应当皂皂地做好准备。现在,我要做好职业定位,定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做精确定位。问自己五个问题:

1.我要去那里?

2.我在哪里?

3.我有什么?

4.我的差距在哪里?

5.我要怎么做?假如我能很好的回答者五个问题,并且付诸行动,那么我的将来或许会柳暗花明。虽然经济学专业很宽泛,不精细,但我会找到适合自己的一点,通过对经济学认知实习,我了解了自己所选择的专业,这对我以后的学习有了很大的帮助,我会把自己像商品一样推销出去。

在经济学浩瀚的海洋中拾得属于自己的一颗扇贝,虽然它很亮、很广,但我会精干一面,挖掘其根源,学出精彩的自己。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十六

由于今日上午参加创业活动,所以我没有上宏观经济学的课。刚好周三下午没有课,所以我刚好利用这段时间到图书馆上自习,学习宏观经济学。

通过学习,我知道了宏观经济学是研究国家经济总体运行的科学,把经济划分为家庭,企业和政府三大部门并且研究它们之间的相互关系。

现代经济是市场经济,宏观经济学在宏观层面上研究市场活动时,只把各种市场归结为三大类:产品市场、货币市场和劳动市场。

除此之外,我还认识到了宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于两者都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量,它们有着相同供求曲线形状,它们的交点决定着价格和产量。

微观经济学政策的主要目标是解决资源优化配置问题,纠正市场在资源配置上的“失灵”。宏观经济学政策目标虽然也得通过微观经济主体的行为来实现,但这个目标主要不是解决资源配置问题,而是解决资源利用问题。

其中,我了解到两个经济学的重要名词,一个是国内生产总值gdp,它是指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。还有一个是国民生产总值gnp,它是指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。

另外,我还学到了两种核算gdp的方法,支出法和收入法。虽然花了将近两个多小时的时间,我只看完了序言部分,脑海里对宏观经济学也有了一个大致的了解。偶尔我也会怀疑自己为什么不和其他人一样选择有空的时候去逛街,而是待在图书馆里学习呢?对此,我只是想说:“不负青春。”

今天下午,我还是收获了许多知识。尽管这个周三过得不愉快,可是我一向是不太喜欢把不喜欢的人放在心上太久,再多不痛快的事情过了一会儿就随风而逝。

一课经济学心得体会(精选17篇)篇十七

作为一名经济学家,每年我都会回顾自己的工作和生活,总结一下一年的心得体会。今年也不例外,通过反思和总结,我对于经济学的认识又更加深入了一步。

第二段:经济全球化。

经济全球化已经成为当今世界经济的主题。自从中国实行改革开放以来,特别是加入世界贸易组织之后,中国的经济发展取得了巨大的突破。全球化带来了无数的机遇和挑战,它的影响已经深入到我们的生活中。在全球化的趋势下,国与国之间的贸易和往来越来越频繁,人们的生活方式和习惯也产生了巨大的变化。同时,全球化也带来了问题,贫富差距的增大,环境问题和文化冲突的激化,这让我们与全球化面临的问题直接相关,在寻求解决问题的道路上不断前行。

第三段:数字化经济。

数字经济是以新技术和新业态为基础的经济形态,是21世纪的新兴经济形态。它的核心是融合传统产业和信息技术产业,将信息技术延伸到所有领域,从而让人们的生产和生活更加高效和便捷。数字经济的兴起使得很多行业迎来了新的机遇,同时也激发了人们对于数字经济的探索和创新。数字化时代的到来,不仅为我们打开了全新的经济发展的方向,还为适应数字时代经济模式的企业提供了更多的机会和挑战。

第四段:绿色经济。

随着人们环保意识的不断提高,以及环境问题的日益严重,绿色经济的理念也得到了广泛的认同。绿色经济的核心理念就是发展可持续的经济,推广清洁生产和清洁技术,利用自然资源实现环境、经济和社会的可持续发展。绿色经济的发展将为社会提供更多的发展机会和增长点,还可以加强环境保护和可持续发展的意识。

第五段:结论。

作为一名经济学家,我深刻认识到,经济的发展不仅仅是经济问题,更是与社会、环境、文化等众多因素密切相关。我们需要将经济发展与整体发展思路相结合,加强研究和探索新的经济形态,与时俱进,走在时代前沿,共同开创繁荣发展的未来。

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