通过事迹材料的编写，可以对一个人或团体的工作、学习和发展情况进行客观和系统地总结和评估。下面是一些事迹材料的写作例子，供大家参考借鉴，以便更好地完成自己的写作任务。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇一
xx同学担任xx班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
进入中学以来，xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。
自入学以来，xx同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极准备演讲材料，获得师生一致好评。
在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待xx同学会做得更好。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇二
我是12级4班的郭琳娜，现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，一直以大学生素质标准要求自己。在思想，学习，工作，生活等方面取得了较大的进展。
思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外事实与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。
我思想健康，活跃，常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律，法令和学校各项规章制度，模范学习《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。
我能够做到积极上进，团结同学，积极参加组织班级和系里的各项活动，除此之外，我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之，我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会，积极参加社会实践活动，如20xx年“三下乡”暑假活动等，并且取得了不错的成绩。
在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实，积极上进”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确，在担任学生干部期间，每个学期都制定了科学合理的学习计划，周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹，未来，我会更加的刻苦，加倍的认真。
在班级里，我和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时，我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间，我坚持去打工，以培养社会实践能力，从而可以更好地了解社会，建立好人际关系，我从不奢侈，从不浪费，我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里，我更要做一个尊师守纪，积极进取，刻苦勤奋，不骄不躁，关心集体的学生。我还要继续努力，不断学习，在顽强拼搏中不断追求卓越，勇攀高峰!
在此，我特申请参加“文明学生”评选，希望领导予以批准。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇三
xxx，女，小学六年级学生，班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强，尊师守纪。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，得到大家的好评。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从古诗词到现代文学知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
古代诗词首先要理解古代汉语的意思，要联系时代背景，必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情，感悟诗词的意境。
在古诗词教学指导中，教师扬长避短，不断探究创新，灵活运用下面的指导方法，丰富学生的诗词素养，提高他们的综合能力。她从不懒惰，认真领会。
诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种，好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美，能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。
联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象，去填补诗人留下的空白。
诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过：“诵读得法，不但了解作者说些什么，而且与作者心灵通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美，只有通过诵读才能深刻体会；声情并茂的诵读，可以直接把学生带入诗歌的意境，产生情感的共鸣。
2006年11月，博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中，她不但在镇以优异的成绩胜出，而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩，得到老师和家长的夸奖。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇四
我叫王xx，今年12岁，是中宁县第二中学七（3）班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸我长大了，我高兴极了。
我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，有时我主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。
在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到中宁百隆商场，爸爸被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇五
岳洋同学是一个品学兼优有工作能力的男孩，他在班集体中积极向上，对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，他通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。在学校，他尊敬师长、团结同学。身为班长，他堪为表率：从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。担任班长工作，他对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
岳洋同学在中学就读的这一年来，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间，该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，既与不良习惯划清界线，又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。同时，他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布臵的作业及复习好功课，并尽最大努力帮带学困生摆脱困境，受到各任科老师的一致好评。同时，他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。
二、做好助手、展现能力。
虽然岳洋同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的班长，能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每当学校文体活动之际，就会向班主任建议，带领学生以班级名义全力以赴，为班集体争光，并在活动中培养同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此积极主动，就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动，在岳洋同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候，这深深温暖了受生活所迫的心灵，活动不但解决了实际问题，还增强了班集体凝聚力。此外，他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事，组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
七年级上学期参加了诗歌朗诵，校园运动会等，为班级争得了荣誉，也锻炼了自己。课余生活的充实，给了他更多的精力投入到学习和工作中。
三、刻苦勤奋、成绩喜人。
岳洋同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为本学年的“常胜将军”；曾被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺交过一次作业，持之以恒。知识就是力量，知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代，只有掌握丰富的知识，才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上，他积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，课上积极配合老师，课下主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识。他除了自己学习外，还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难，争取与大家共同进步，在班级起到了良好的带头作用。通过努力，他取得了很好的成绩，他经常说：“我的未来在明天。”
四、带领全班、共同进步。
岳洋同学不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，才继续复习。虽然牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
五、关心班级、爱护公物。
岳洋同学作为班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布臵板报任务时，岳洋同学就带领同学找资料，出板报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，为此从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
岳洋同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇六
我是来自工商管理系营销081班的学生，入校以来，他严格遵守学院的各项规章制度，积极入党，一直以党员的标准要求自己。在思想、学习、工作、生活等方面取得了较大的进展。曾荣获“优秀共青团员”荣誉称号。
思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。该生始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极发挥党员的先锋模范作用。同时他每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外时事与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。
该同学思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，并且成为入党积极分子，定期向党组织递交思想汇报来汇报思想，在党课考试中已顺利通过，无论从生活上还是学习上，都严格要求自己，并引导身边同学积极向党组织靠拢，为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时，他积极向老党员学习，以他们为榜样，时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。
他遵守国家法律、法令和学校各项规章制度，模范遵守《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。
该生积极上进，团结同学，积极参加和组织班级和系里的各项活动，在20xx-20xx学年“创先争优”活动中成绩显著，被评为“优秀共青团员”。再次优秀成绩的鼓励下，由他组织的“我的大学生活”征文&幻灯片制作&朗诵比赛中表现突出，荣获团体优秀奖。除了学习之外，他还在系旗帜会外联部担任职务，因此，他在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各面的能力，积极参加社会实践，并且也取得了不错的成绩。
在学习上，该同学勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业，深受老师的喜爱。他一直以“勤奋务实、积极上进”作为自己的'座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确，在担任学生干部期间，每个学期，都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印，在他心中，这一路洒下的汗水，印证的只是刻苦勤奋带来的动力，梦想会越来越清晰，越来越美丽，需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。
在班级里，该生和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在学校期间，他在党课的培训中获得优秀成绩。在忙于学习和工作的同时，他还不忘在社会实践中锻炼自己，在暑假期间，他坚持去打工，以培养社会实践能力，不仅可以帮助减轻家里的经济负担，也可以更好更直接的了解社会，建立好人际关系。他从不奢侈、浪费、乱花一分钱，简单的生活造就了他勤劳踏实的品质，也磨练了他坚强的意志。他肩负着家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的时间用在学习上，而不是用在穿着、打扮上。
该同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体，同学的好榜样。但前面的路还很长，还需要继续努力，不断学习，在顽强拼搏中不断追求卓越，勇攀高峰!鉴于以上材料，他已经符合一名文明学生的标准，特申请参加“文明学生”评选，希望领导予以批准。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇七
当然，在xx年工作中，我也有不足的处所，思想上还不敷成熟，学习上不敷主动，生活上不敷自律。虽然并未违反学校规律，但参加学校举办的运动不敷积极，学习上不克不及持续保持自己制定的学习目标，生活上过于懒惰，希望通过往后的勤奋和努力，进而改正过来，争取做到最好。相信在积极检查的同时，尽量做到有错则改，无则加勉。对于学习尚需改进，在往后工作中，我将努力从思想和行动上严格要求自己。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇八
我叫xxx，是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会，在学校，我是学校的一名好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后，我总是抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务，已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动，为集体作出贡献。在家里，我努力做一个懂事的好孩子，善待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等，我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生，刷牙、洗脸，我从来不要大人操心，由于我的努力，让家里的人其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
“真是个懂事的好孩子!”。
在学校，我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，我要努力学习，成为对国家有用的人才。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇九
冯xx同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，冯xx同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里，她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。
自小被父亲遗弃的冯xx同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活非常贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依然没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，平时要像大人一样承担很多责任。
冯xx有一颗善良真诚的心灵。在家里，她常常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，常帮助邻居照顾小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了冯xx的家里，冯xx在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲手煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照顾得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。
冯xx有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，冯xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，因为得了小儿麻痹症，行动不方便，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯xx看了这一切，心里明白家长用心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从此以后，冯xx就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地，同学们被她的行为感动了，也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下，班里出现了不少“雷锋”，多次获得了文明班级称号。
冯xx不但能帮助每一个同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读，让班级的学风蔚然成风;当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
冯xx同学对师长是发自内心地尊重与敬爱，她说，是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
冯xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟，这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子，她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是好心姑姑生病时，她更加辛苦，给大姑端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。在学校，她是同学心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息，阳光向上的冯xx同学凭着自己对美德的无限追求，将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十
作为一名团员，我自觉履行义务，完成组织交给我的各项任务，在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐不雅的心态和勇于向艰苦挑战的精力，并且不骄不躁，不败不馁，能团结同学，关切他人，有较强的团队精力和集体荣誉感。注意自我评价，勇于改正缺点和毛病，自觉接收、努力改正。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十一
xx，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五（1）班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来，xx同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的好成绩，古筝考级9级。在成绩面前，xx同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了xx同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
乐于助人是xx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，xx同学总是主动代他们做好值日生工作……xx同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，xx同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十二
xxx是龙归镇中心小学六年级(2)班的劳动委员。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。
每天早晨，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽她所能，认真讲解，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。老师和同学都很信任她，乐于助人是她的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，她总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，她用她的热情，她的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事，她总是尽力而为。
作为班干部，她处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查卫生情况，。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对她信任有加。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在家中，她是一个好孩子，经常帮父母做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地、打扫院子、收拾屋子。
在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，她主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时她心里美滋滋的。
还有一次，她们一家到百货商场，爸爸被新颖的手机吸引了，她无聊的绕来绕去，无意间她绕到卖玩具的地方，她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是她碰掉的，她不管。可看着它那样，让她觉得它可爱又可怜，于是，她伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，她随声应和着，心里真快乐。
六年来，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，是一名名副其实的美德少年。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十三
他的妈妈工作很忙，他常会跟着妈妈一起加班。仓库里的材料，一包有六七十斤重，妈妈搬起来非常吃力。这时候，他就会使出九牛二虎之力，帮着她把材料搬上拖车，为妈妈排忧解难。
他外婆年纪大了，但是作为村民代表，在疫情期间，还要为大家值岗。于是，利用假期，他报名成为溪底杜的.小小志愿者，穿上红马甲，戴好口罩，站在村口检查来往行人的健康码，守护家乡人民健康安全的同时也为他外婆减轻负担。
成为“有理想，有本领，有担当”好少年是他前进的动力。他希望将来自己在回报师长亲人的同时，更要为社会和国家贡献自己的力量。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十四
作为江苏医疗队中继续坚守疫情一线的人员，我们要为疫情‘兜底’。人民呼唤，就会坚持到底。”挂职黄石市中医医院副院长、党委委员的xx说，他刚刚结束10个小时的工作。这几天，该院归拢收治黄石市内其他医院转来的`18名新冠肺炎相关患者，包括两名危重症患者。
江苏省人民医院呼吸与危重症医学科主任医师xx，已在黄石这家传染病医院战斗了40余天。据了解，该院被称为当地的“小汤山”，疫情期间收治了黄石市大部分新冠肺炎确诊病例。之前收治的234名新冠肺炎确诊患者，绝大多数已康复出院。
xx回忆：刚来没两天，医院就紧急转进一名30多岁的危重症患者。这名患者不吸氧血氧饱和度只有82，呼吸严重衰竭，生命体征极不稳定。经过对患者之前病情的研究，xx和团队突破常规，对原有方案进行了重大调整……“很庆幸救回了这名患者，但结束后我反思很久……”xx告诉记者，实地救治经历使他意识到，必须确立适合黄石市中医医院的统一规范的救治流程、合作模式。
“为了最大程度地发挥诊治的有生力量，我们将江苏医疗队与黄石当地医护人员进行了混编。”xx介绍：每个病区都有江苏医疗队的相关专业精干力量，方便两地医护及时沟通，制订最优方案。此外，xx还积极与当地院方沟通协调，做好防护设施、仪器设备等一线临床支持，加强对队员及当地医护人员在关键救治技术方面的培训。
“防护安全有了底，医疗运行也流畅，我们的工作积极性就更高了。”有队员说。
“各项新制度实施后，医疗救治有条不紊地运行到现在。”xx说，很欣慰这些制度和方案在此次救治工作中起到了明显作用，成为两地双方共同的医疗财富。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十五
20xx年，xxx开始接触学生资助工作至今，她始终以饱满的工作热情、踏实的.工作作风和认真的工作态度面对这项工作，赢得了领导、同事、学生与家长的好评。在xxx所在的学校，每学年受资助的学生有110余人，她一直严格执行学生资助文件精神，把专项资金发放到每一位学生身上。为了确保资助金及时准确地发放到每位学生手中，她联系银行后为受资助的学生每人办理一张银行卡，让受到资助的家庭感受到关怀与温暖。
在从事学生资助工作的同时，xxx还担任学生的`教育教学工作。她充分认识到，面对特殊儿童群体，创造条件帮助解决经济问题的同时，更要注重思想教育工作。平时工作中她经常与各班主任沟通，了解困难学生的实际情况，帮助有困难的学生与家长树立战胜困难的信心。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十六
我叫__，生于__年__月，是__学校x年级x班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人。
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长。
我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手，同学榜样。
无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十七
xx，临沂益民试验小学四(2)叶挺中队文艺委员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受辅导员的教育、帮忙，她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，是一位品学兼优的新时代好队员。
作为一名新时代少先队员，她学习目的明确，自学力量较强，成绩始终保持优秀，屡次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在学习上，她有自己的学习方法，课堂上，她仔细听讲，积极发言，敢于提问，擅长质疑，对所学学问都能理解把握;课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间游览在书海中。
在学校里，她团结伙伴，敬重辅导员，具有良好的人际沟通和人际协调力量。作为中队里的文艺委员，她尽职尽责，帮忙辅导员完成中队里的各项工作，是辅导员的得力小助手。她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”因此，有时观察中队里的伙伴有不会做的题目，她总是赐予细心的讲解，是大家的好伙伴，而且在她的帮忙下有一局部队员的成绩有了明显的提升。
在家里，她不仅能自觉完成教师布置的各项任务，还会细心整理自己的用品，会做一些家务，常常给爸妈揉揉肩、倒杯水，并且急躁的给弟弟讲绘本陪他做嬉戏，是个贴心的'好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间常常在楼下陪着社区的孤寡老人，跟他们谈天，给她们跳舞，讲学校里的趣事，逗的她们开怀大笑，被她们称为快乐果。
她追求全面进展，兴趣广泛，多才多艺。校内，她积极参与学校组织的各项活动，并参与了剪纸社团、书法社团等校内社团，深得辅导员和伙伴的宠爱。校外，她利用课余时间学习了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了肯定的成绩。在20xx年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖，在20xx年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最正确表演奖，在20xx年社会艺术水平考级中中国舞到达四级，在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”，在20xx年，被评为“区级优秀学生”“红领巾奖章”二星章队员。
和善的孩子最让人观赏，恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人宠爱，恰好她也是!重感情的孩子最值得赞扬，恰好她也是!努力向前奔驰的孩子，肯定将来可期!
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十八
xx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星荣耀称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思索、敢于质疑，大胆发问，并有一股珍贵钻劲儿和韧劲儿;作为教师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件教师交待的事情。
在家里，她敬重长辈、孝敬父母，常常担当力所能及的'家务劳动。在学校，她见到教师会主动问好，帮忙有困难的同学;从不在楼梯上追赶打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园干净漂亮，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打扰”这些都成了她口头禅。
她热爱读书，视书她最真诚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆吸取学问的养分。不仅如此她还喜爱把自己读过、最喜爱的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友情。
她开朗大方，热忱友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友，是教师的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。信任她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美妙的明天前进，以自己的实际行动来感染四周的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇十九
xx同学是xx市xx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xx能有今天的成绩最主要的.是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
xx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
xx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
作为一名少先队员，xx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇二十
王xx，男，汉族，1990年出生，xx年进入陕西省紫阳县湘贵锰业有限公司，现任机电机修车间电工班电工。八年来，他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度，全身心地投入到热爱的电工事业中，为湘贵锰业电解锰生产的发展倾注了满腔热血，多次被公司评为“岗位能手”“先进个人”等荣誉称号。
该同志在工作中能够认真负责，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研。湘贵锰业电解锰生产工作条件特殊，电路维修工作量巨大，要求电工技术含量也越来越高。尤其在电解锰生产线不断改造升级过程中所引进的新型机电设备，对电工的技术含量有更高的要求，日常工作中，多次协助电工班参加了500kva、1000kva等多个变压器安装、调试和维护工作，圆满高效地完成各项工作任务，受到了公司各级领导的高度评价。由于公司地处偏远山区，电力供应线路时常受恶劣天气影响，尤其在暴风雨天气下，各种电力故障频发。面对各种急、难、险、重的工作任务，他经常知难而上，加班延点，有时候一连好几个小时就蹲在一个地方，保持同一个姿势。腿疼了、酸了，就稍微变个姿势简单活动一下，继续坚持作业，直到工作完成。由于他家就住在公司附近，为了让较远的职工能够回家过年，每年春节都主动留下来值班，值班期间电工人员较少，基本上天天都是起早贪黑，顾不上照顾父母、孩子，没时间多陪一会儿妻子，跟没法吃上一会安心的团圆饭。由于他的全身心投入，业务水平突出，经常是简单的电器故障刚刚处理完，又要紧急处理电机故障。而且在其他电工有解决不了的技术难题需要他帮助时，他总是以谦虚谨慎的态度去对待，尽其所能去帮助他人，受到了电工班的一致好评。
作为一名青年岗位技术能手，光有吃苦精神和十足干劲还远远不够，还要具备干好工作的过硬本领，要向实践学，向他人学，走理论与实践相结合的道路。面对新型电气设备的自动化程度高，技术精密度高的要求。而电工班的负责电气设备种类最多，技术含量最高，王xx深深感到他身上担子的沉重。身为一名专业技术人员，他坚持学中干、干中学，遇到不懂的'问题，打破砂锅问到底，非弄个水落石出不可。在工作之余他阅读了大量与本岗位相关的理论知识。先后自学了电脑基本操作、plc编程语言、自动化控制、cad制图等多种专业知识，为自己的工作奠定了坚实的基础，决不让自己在技术上落伍。
王xx在维修设备的。过程中，始终是把“节约”放在第一位。他结合公司降本增效的要求，不断总结创新，做到学以致用，在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复，不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”、“节材降耗”。利用自己的。技术专长，修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等，仅此一项就给公司累计节约了数万元资金。
“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，他常用这句话勉励自己。工作中思维活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，开拓意识强。同时，他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重，形成了自己独特的人格魅力，平时团结同志、尊重领导，在同事当中树立了一个良好的形象，相信他将在以后的工作当中表现会更出色。
学生个人主要事迹材料（热门21篇）篇二十一
四郎拉措同志，女，现年43岁，1985年6月参加工作，自2008年9月份调入县城关小学，曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，该同志在这一岗位上，一干就是5年，五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校工作的新亮点。
一、该同志在担任学校保安工作期间，每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。
生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖??在县城关小学的校园里，四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里，只要是四郎拉措上班领导就一百个放心，许多同事冲着她说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真??”，她笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊!”
从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中，甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中，为此还累出了一身病。
二、在炊事工作的岗位上，她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好，无论春夏秋冬、刮风下雨，她每天总是第一个进厨房，洗菜、淘米做饭，中、晚两餐均保持两菜一汤，和蔼可亲地面对没有个学生，使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待，饭菜冷了，重新热上，直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了，没有来打饭，她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前，并且嘘寒问暖，学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。
“老牛已知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。四郎拉措为了有更多的机会为学生服务，她坚持利用业余时间扩大服务范围，就在她上街买菜的同时，顺便帮学生买本子、笔牙膏等日用品，不仅避免了学生上街的危险，还利于学校住校。
生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时，她想：这样长期乱扔饮料瓶，即影响校园环境卫生，又不美观。如果把它们统一收集起来，积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是，她每天利用休息时间，到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起，每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。
“劳累自己，服务学生”。这是四郎拉措同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下，她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭，打好酥油茶。她经常对同事说：“学生每天学习都很辛苦，学习实践又恨宝贵，我们不能因为自己早上多睡会儿觉，让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后，能吃上一顿丰盛的午餐，并且都能符合学生的口味和营养，她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此，只要一看见是四郎拉措阿姨在打饭，就知道今天是四郎拉措阿姨做的饭菜，全部住校生生都为之雀跃。
三、在担任住校生食堂的保洁工作中，由于学生人员众多，食堂的卫生状况一直是个问题。四郎拉措同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫，把地板用墩布彻底擦干净，门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题，她不怕脏累，想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险，还保持了学生的良好的就餐环境。
辛勤的劳动换来了优秀的成绩：负一层楼的面貌焕然一新，门窗明亮，厕所干净无味，由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时，她却很谦虚：“我只是一名普通的员工，我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境，只要大家满意，我流点汗受点累又算得了什么!”
四、在担任学校环卫工作中，她十分认真。负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯，这段由于是瓷砖地板，只要一有点水，人脚踩上去就是一个脚印，为了彻底打扫干净，她每天都是先用湿拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保证地上物半点水滴，这样人踩上去就不会有半点脚印了，为此我校还被县上评为“文明示范学校”，可谓是四郎拉措同志的环卫工作功不可没。
除此之外四郎拉措同志还积极配合学校老师做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;四郎拉措同志在学校做的工作很杂，但是每次学校给她安排的工作任务，她都乐于接受，不懂得还虚心请教，她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫，每次的工作评价中，她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评。四郎拉措同志很平凡，她只是万千校园后勤人员中的一名。四郎拉措又很光荣，她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任，为校园及学生奉献着自己的光和热。