2023年参加读书活动的收获和体会(优质5篇)

时间:2023-10-01 作者:薇儿2023年参加读书活动的收获和体会(优质5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

参加读书活动的收获和体会篇一

近年来,随着新媒体的兴起和移动互联网的普及,人们的阅读时间逐渐被网上的短文、视频占据,使得读书这项传统而重要的活动逐渐淡出人们的视野。为了激发人们对阅读的热情和培养良好的读书习惯,学校组织了一次读书社活动。通过参加这次活动,我不仅重新燃起了对阅读的热爱,还体会到了读书的好处。

首先,参加读书社活动使我重拾了对阅读的热情。在活动中,我们一起阅读了各类图书,有名著、小说、杂志,也有文学评论和心理学论文。这些不同题材的作品让我的视野得到了开拓,增加了对不同领域的兴趣。例如,在阅读心理学论文时,我对人类行为背后的原因产生了浓厚的兴趣,激发了我进一步深入研究心理学的动力。此外,通过与读书社成员的分享和交流,我还了解到了许多我不曾接触过的作者和作品,这大大拓宽了我的阅读范围。因此,这次活动不仅使我重新燃起了对阅读的兴趣,同时也丰富了我的阅读经验。

其次,通过参加读书社活动,我体会到了读书的好处。读书广泛而深入的阅读运动让我深切领悟到了知识的价值。通过不同领域的阅读,我了解到知识是一种宝贵的资源,它可以让人们不断进步,丰富自己的内涵。阅读不仅可以开拓思维,增加见闻,还可以提高我们的语言和表达能力。在阅读图书的过程中,我不仅学到了知识,还掌握了一些写作技巧和表达方法,大大提高了我的语文水平。此外,阅读还能培养人的情感世界,丰富人的情感体验。通过阅读感人的小说和诗歌,我可以领略到人生的百态,感受到文字带来的情感冲击。因此,读书不仅可以扩充知识储备,提高语言表达能力,还可以培养人的情感世界,丰富人的生活。

再次,读书社活动增进了我的人际交往能力。在读书社活动中,我认识了来自不同年级、不同专业背景的同学们。通过共同阅读和交流,我们建立了深厚的友谊。在活动中,我们共同讨论图书内容,分享阅读心得。通过与他人合作,我提高了自己的组织协调能力和团队合作能力,培养了耐心和包容性。与他人互动和合作的过程中,我还学会了倾听他人的观点,意识到每个人都有自己的思考方式和独特的见解。因此,读书社活动不仅使我提高了阅读能力,还提升了我的人际交往能力,培养了我的团队精神。

最后,通过参加读书社活动,我坚信“书中自有黄金屋”。书是人类进步的阶梯,也是人生中宝贵的财富。通过阅读,我们可以追索人类历史的源头,了解人类社会的发展。阅读还能提高我们的思维能力和创新力,激发我们的创造力。无论是美国的民主结构,还是植被覆盖率的重要性,都是通过读书而获得的知识。因此,读书社活动让我深刻感受到了阅读的重要性和价值。

综上所述,参加读书社活动使我重新燃起了对阅读的热爱,体会到了读书的好处。通过广泛而深入的阅读,我不仅拓宽了视野,丰富了阅读经验,还提高了语言表达能力和人际交往能力,培养了团队精神。因此,参加读书社活动是一次非常有收获的经历,它让我认识到,读书不仅可以给我们带来欢愉和满足,更可以为我们的人生增添无限的可能性。

参加读书活动的收获和体会篇二

读书是一项充实心灵、拓展思维的活动,在如今信息爆炸的时代,忙碌的工作生活让我没有充足的时间去阅读。为了能够锻炼思维、提升素养,我参加了学校的读书社活动。在这个活动中,我不仅结识了一些志同道合的朋友,也收获了很多关于文字艺术的启示和思考。

第二段:活动内容与经历

读书社的活动内容丰富多样,包括读书分享、读书推荐、书评赛等。我最喜欢的是读书分享环节,每个星期我们会交替轮流分享自己所读的一本书。在分享时,大家会提出自己的见解和感受,不仅加深了对书中内容的理解,还能够从其他同学的分享中获得更多的思考和触发。此外,读书社还邀请了一些作家和学者来给我们讲座,他们的演讲不仅开阔了我们的视野,还启发了我们对文学的热爱和追求。

第三段:收获与成长

通过参加读书社活动,我不仅增进了自己的阅读量,培养了良好的读书习惯,还增加了自己的写作能力。在读书分享中,我学会了通过言语表达自己对作品的感受和思考,并且学会了倾听他人的意见和观点。与其他读书分享的同学们的讨论不仅让我从不同角度看待同一本书,也提高了我的思辨能力和逻辑思维能力。我逐渐感受到,读书不只是对知识的积累,更是对思想的犁耕和修剪。

第四段:人际关系的建立

在读书社活动中,我结识了很多志同道合的朋友。大家对于读书和文学有着同样的兴趣和追求,这使得我们之间有了共同的语言和话题。通过读书社活动,我不仅拓宽了自己的人际圈子,也找到了一群可以相互交流和学习的伙伴。在活动中,我们除了读书,还一起参加了一些相关的文化活动,如参观图书馆、文化沙龙等,这使得我们的友谊更加深厚和牢固。

第五段:总结与展望

通过读书社活动,我深刻体会到阅读的重要性和乐趣。阅读是一种心灵的饮食,而读书社则是一个供给着精神食粮的角落。在未来我会继续坚持参加读书社活动,持续提升自己的阅读和写作能力,与更多喜欢读书的朋友分享我的心得,并为自己的人生注入更多知识和思想的火花。

总之,参加读书社活动是一次难得的机会,它不仅让我拓宽了眼界,提升了自己的素养,还让我结识了一群优秀的朋友。希望更多的年轻人能够加入到读书的行列中,感受读书带来的思想碰撞和智慧的滋养。

参加读书活动的收获和体会篇三

经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

我班开展诵读经典诗文活动已有一个学期。一个学期下来,我发现学生身上发生了很大的'变化:

1、学生的学习兴趣得到了激发

为了能把《弟子规》背下来,并能在背诵比赛中获得好名次,许多同学克服了胆怯心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文的自信心。

2、道德修养得到完善

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》、经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期间,孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典,也使学生从小就吸收经典的文化知识,不但能够陶冶情操,培养儿童心地善良,性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高,而且有利于培养理解能力和语言表达能力,扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。

3、学生的语文素养提高了

开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现学生的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。同时,多读经典也能扩大学生的知识面。诵读该学生更多的时间、机会进行阅读,可以走进课外阅读的广阔天地,特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天文、数学、常识、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大,语言表达能力也提高了。俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且也学习到一些表达方法。

回首和孩子们一起走过的一学期诵经之路,我感慨;看着孩子们在经典中获益,我欣慰!“读经典,学做人”活动还将继续深入地开展下去,置身于书声朗朗的校园,我相信,今天读经诵典的稚子孩童,将是明日德才兼备的国之栋梁。

参加读书活动的收获和体会篇四

在刻苦学习理论知识的同时,多做一些有意义的公益活动,不断丰富自我,才能创造一个更有价值的人生。下面是百分网小编为大家整理的参加公益活动的收获与体会的相关资料,欢迎大家阅读。

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上,我一直在想:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们,应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动,让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上,我一直在想:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的.一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们,应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

参加读书活动的收获和体会篇五

第一段:引言(around 150字)

读书是人类进步的源泉,也是一种强大的力量。我是一位对阅读非常热爱的人,所以当听说学校有一个读书社活动时,我迫不及待地报名参加。活动的过程中,我获得了许多的收获和成长,下面我将分享对这次读书社活动所获得的心得体会。

第二段:收获成长(around 300字)

参加读书社活动让我从中受益良多,让我的人生得到了一种深刻的改变。首先,通过与其他读书爱好者的交流,我学到了很多新的知识和学习方法。以前,我只是孤单地在角落的书桌前阅读,而现在,我可以与志同道合的人一起探讨、分享。这样的交流不仅开阔了我的视野,而且激励着我不断进步。其次,读书社活动还提供了很多机会去参观图书馆、参加公开讲座等,这进一步拓宽了我的阅读范围。我结识了更多的图书馆员,听到了一些专家的演讲,这些体验让我更加热爱读书和学习。

第三段:困难和挑战(around 300字)

参加读书社活动的过程中,也遇到了一些困难和挑战。首先,由于活动时间往往与学业冲突,我需要在繁忙的学习生活中找出合适的时间来参加读书社。其次,我需要更多地解决人际交往的问题,毕竟与陌生人的交往是一种新的挑战。这需要我主动沟通,克服自己的羞涩,学会更好地与人交流。此外,有时候读书社活动组织得不太理想,需要我们自己去主动争取和组织,这对于一个习惯依赖组织的人来说是一种难以适应的体验。

第四段:突破与自我进步(around 300字)

当面对困难和挑战时,我逐渐发现自己变得更加勇敢和自信。我学会了更好地管理时间,合理安排学习和读书社活动之间的时间,充分利用每一分钟。并且,通过活动的交流,我变得更加开朗,扩大了朋友圈子。我也变得更加有组织性,在活动中主动参与组织,提出一些好的建议,并争取到一些机会我真正觉得有所成长。我尝试过担任读书社的一些小职务,这让我锻炼了自己的领导能力,并且更好地明白到组织对于一个人的成长是多么重要。

第五段:总结与展望(around 150字)

参加读书社活动是我人生中一段非常宝贵的经历。通过这个活动,我不仅拓宽了自己的阅读范围,精神世界得到了丰富和成长,而且培养了自我管理和组织能力。我希望今后能继续参加更多的读书活动,与更多志同道合的人一起成长。毋庸置疑,积极参与读书社活动对于每一个读书爱好者来说都是一次深刻而有益的体验。让我们共同致力于书籍的海洋中,享受读书的乐趣,不断突破自我,成就更好的自己!

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