每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学书法课活动新闻稿篇一
我喜欢书法,也喜欢练字。在学习书法的道路上,我饱受艰辛。我曾经烦恼过,也曾想放弃过,但一次又一次成功的喜悦让我坚持了两年。
其实我原来不怎么喜欢书法,甚至说到写字就让我头痛不已,因为我是一个左撇子。而那时我们班上写字好的同学常常受到老师的表扬。那一刻我下定决心,我也要练字,我还要超越他们。
就是在这个决定的驱使下,妈妈给我报了个书法班。从那刻起,我就走上了学习书法之路。
刚开始的时候,由于对书法的喜爱,我在书法班里学习非常认真,还经常得到老师的表扬。回到家里,我也坚持练习书法,每天都会挤出时间来认真完成老师布置的作业。但是时间长了,我就觉得学习书法是十分枯燥无味。上课的时候,我心浮气躁,字也没有以前写得好了,家庭作业也没有坚持认真写,都是等到要去上课的前一天,才猛然想起作业还没做,才开始赶作业,作业的质量也就可想而知了。杨老师和妈妈也发现了我的问题,他们就一起开导我。妈妈在家里给我讲了大书法家王曦之的故事,杨老师在我的作业本上写了“坚持不懈”来激励我。杨老师和妈妈的良苦用心引起了我的反思:是啊!学习书法和做任何事情都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我又开始认真学习起来,最后我终于练得了一手好字。
现在,我对书法更情有独钟。书法让我沉醉,让我在墨香中享受到了书法带来的乐趣,书法更让我在勤学苦练中感受到成功的乐趣。
小学书法课活动新闻稿篇二
今天,我去学书法。
到了书法班,书法老师说:“春节要到了,我们这两天练习毛笔字,写春节对联。今天,我们先写一副对联,上联是“平安二字值千金”,下联是“和顺一门坐百福”,横批是“蛇年大吉””。
王老师问我们:“孩子们,你们知道平安二字值多少钱吗?”有的人说值一千,有的人说值一万,还有的人说值五百。我心里也在想:到底值多少钱呢?这时候,王老师微笑着对我们说:“孩子们,平安是我们一生最大的财富,所以平安是无价之宝,是用钱买不到的。”
我终于知道平安值多少钱了。
小学书法课活动新闻稿篇三
正如古人所说:“书法入门难,练字如登天”,书法是一门需要长期积累和不断练习的艺术。由于家长的鼓励和自己对书法的喜爱,我报名参加了小学生书法班。在学习书法的过程中,有了许多心得体会,现在我将和大家分享五个方面的收获和感悟。
一、认真学习基本功
在书法班的第一节课上,老师让我们练习毛笔基本笔画,包括横、竖、撇、捺等。从此,我开始了对基本笔画的认真学习。每次上课,我都会仔细听老师的讲解和示范,然后认真思考和练习,练习过程中我不断纠正和完善自己的字形,直到达到上乘境界。这让我体会到了,只有打好基础,才能让自己更上一层楼。
二、坚持不懈地练字
书法是一门需要长期积累和坚持不懈的艺术。在学习书法的过程中,我意识到只有不断地练字,才能逐渐提升自己的写字水平。因此,我每天都会抽出时间来练习书法,有时候还会把书法作业带回家去完成。通过不断地练习,我发现自己写字越来越好看了,这让我更加有信心去继续坚持不懈。
三、感受到书法的美妙
书法作为一种艺术,不仅要求字形规范,书写工整,更要求书法作品具有美感和艺术价值。在练习书法的过程中,我也逐渐感受到了书法的美妙之处。有时候,一支笔、一片纸,就能写出优美的篆书或隶书,让人感受到其大气磅礴的气势;有时候,一笔一划的草书或行书,又能让人感受到那种轻盈流畅的美感。这些体验让我更加珍惜书法这门艺术,并愿意将来继续不断地学习和探索。
四、提升综合素养
学习书法不仅能提升我们的写字技巧,还能促进我们的综合素养。书法班中,我们学习骨法、碑刻、篆刻等内容,这让我对文化和历史的认识更加深入了解。同时,在书法作品的创作过程中,我们还要考虑布局、空间变化和版式美学等方面的问题,这也让我们的审美能力得到提升。因此,学习书法不仅是提高写字技巧,还是提升综合素养的一种好方法。
五、培养耐心和毅力
书法是一门需要长期积累和不断练习的艺术,需要耐心和毅力。在学习书法的过程中,我也不断感悟到这一点。有时候练习需要反复地涂写,在我心态受到一定挑战时,只有不断坚持下去才有可能到达自己期望的目标。在坚持不懈中,我也培养出了耐心和毅力,这也是影响我日常生活以及学习的积极因素之一。
总的来说,学习书法让我受益匪浅。在学习的过程中,我坚持认真学习基本功,坚持不懈地练字,感受到书法的美妙,提升了自己的综合素养,培养了耐心和毅力等。这些收获和感悟,是我在书法班中所获得的真正的财富。未来,我也将继续坚持学习书法,不断提高自己的写字水平,享受书法带来的快乐和美好。
小学书法课活动新闻稿篇四
在当今社会中,书法越来越成为受人青睐的一项文化艺术。作为儒家文化的组成部分,书法既具有历史渊源,又承载着一种深刻的文化内涵。正是出于这样的原因,越来越多的小学生开始加入书法班,以期能够学到更多的书法技巧和知识。而笔者本人也是其中之一,我也曾在小学时期参加了一些书法班,今天分享下自己的心得体会。
第二段:初学阶段
让我最为难忘的是,当时在班级中学习过程中,很多内容都与课本所学习的学科完全不同,这使我陷入了一种初学者的困扰。当时我在遇到书法难点时,总是不知道该如何解决,甚至一度感到厌烦。但是,在书法班里,老师特别注重培养学生的兴趣和细心,从基础的横平竖直的笔画、逐渐深入到各种书法字体,让我不仅学习到了书法知识,也使我更好地了解到每个字体的特点和韵味。
第三段:技巧和方法
在书法班的学习中,我最喜欢的是学习各种笔法和技巧。老师们总是会引导我们练习各种书法技巧,并给予我们许多实际的建议。例如调整笔画大小、电子书写的正确方式等等。这些技巧让我真正理解了书法艺术所要表达的意义和美感,也让我感到自己渐渐有了成为一名合格书法家的希望。同时,这些技巧也无形中加强了我对汉字的理解和掌握。
第四段:学习心得
在书法班中,老师们也不仅仅讲授书法知识。他们也常常以生活中的事例,引导我们了解书法文化之美,激发了我们对文化传承的兴趣。同时,学习书法培养了我的耐力,让我不仅在书法方面有了体验和领悟,同时也在生活和学习中变得更加自信和坚定。总而言之,通过在书法班学习,我受到了很多启发和感悟,对书法艺术和传统文化也有了更加深刻的理解。
第五段:结论
综上所述,通过在书法班的学习,我收获了很多。除了学习书法文化的一些知识和技巧,还通过学习书法散发出的美感,让我有了很多的思考和感悟。在今天社会发展的背景下,书法班不仅仅是培养我们书写素养的地方,也是发扬传统文化,培养顽强意志和良好品质的场所。我相信,通过在书法班的学习,我们将会更加真诚地领悟人生的价值,在生活的道路上开启一条不一样的旅程。
小学书法课活动新闻稿篇五
第一段:介绍上书法班的背景和目的(200字)
作为一名小学生,我的课余时间经常是在玩游戏、看电视、做作业和外出活动中度过的。然而,家长认为这样的时间分配存在问题,于是决定让我上一些课外班,为我的全面发展提供一些帮助。在经过一番选择后,我和家长决定报名参加了一家书法班,目的是在闲暇时间培养我的文化素养和书法艺术爱好,以及也可以提高我的写作样式。
第二段:列举上书法班的好处(200字)
上书法班对我的成长帮助很大,首先它培养了我的个性和情趣,让我深刻认识到书法魅力和艺术性。其次,它增加了我对文化艺术的认识和了解,培养了我对传统文化的兴趣,让我更加热爱国学。最后,它也让我在学习写作的过程中得到了提高,我的书法手写字越来越漂亮,字形更加整齐工整。
第三段:讲述上书法班的学习内容(200字)
书法班的课程内容安排比较丰富,每次上课我都会通过老师的讲解了解到各种笔画的构成方法、标准字体和字体变化,学习到如何调配颜料、如何选最适合的纸张书写等具体的操作技巧。此外,书法班还让我接触到了许多优秀的书法作品,让我了解到书法魅力所在,拓宽了我的视野和知识储备。
第四段:对参加书法班的感悟(300字)
在学习书法的过程中,我深刻体会到书法是一门艺术,它蕴含了太多的思想和情感;它是一门技艺,需要长期的反复练习和苦练。在课堂上我也不断的感悟,将书法与国学精神和人生价值联系起来,让自己愈加感受到书法的深厚内涵。我也开始了刻苦训练的历程,耐心地练习每一笔每一画,让字体更有生气、更可读。
第五段:总结上书法班的收获(300字)
总的来说,上书法班对我来说是一次很好的锤炼,它既培养了我对文化艺术的认知和兴趣,又让我提高了自己的手写字的技巧和写作风格。它不仅让我感得到日新月异的成就和收获,而且也激发了我不断深入学习、研究的热情,让我在未来的人生之路上,能够更好地面对考验,获得自己的成就和价值。我相信,通过这样一场难得的上书法班的历程,我一定能够在他们终将走向社会的时候更加耀眼夺目。
小学书法课活动新闻稿篇六
放假了,妈妈说假期这么长,而且我的字写的不好,要给我报书法班,妈妈四处打听哪里有好的书法老师,有一天,妈妈和我去法国西提岛那里看到了一个书法班,我和妈妈一起去咨询了一下老师,这里的老师恰好也是姓白,妈妈说了我的情况,白老师说让我学钢笔字。那好,妈妈就给我报了名。
刚一开始老师简直是手把手的.教我,觉的太难了,每天从早上9:00练到中午11:00,功夫不负有心人,学了一个星期,我自己也看到自己的字有所改进。
从今以后,我要好好写字,把我以前那些写字不规范的坏习惯改掉。