体育课题开题报告样本 体育科研开题报告(汇总5篇)

时间:2023-09-23 作者:念青松体育课题开题报告样本 体育科研开题报告(汇总5篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育课题开题报告样本篇一

1选题依据、主要研究内容、研究思路及方法

选题依据

随着体育的发展,体育已经是数不胜数,并且每一个体育项目都有它独有的锻炼价值和意义,那么在湖南省的体育高考项目中五米三向折返跑是一个必考的项目,而且所占的分值是80分(总分300),并且在近几年其它省(如湖北)的体育考高项目中也增加了五米三向折返跑。可见该项目的重要性以及锻炼价值,该项目锻炼的是考试的下肢爆发力、敏捷性、平衡性、协调性和节奏感,同时对其他项目有很好的帮助。因此,我们需要对该项目的训练方法进行更多的,更深的研究,让广大体育考生有更好的训练方法和考试技巧。

虽然前面有一些专家学者进行过多方面的研究,包括心理素质方面的,训练方法方面的,身体素质方面的,但是不同的省份,不同的地区有不同的规则或者要求,同省的不同地区也有不一样的经验,我们需要把各种好的训练方法和技巧进行整合,总结出一套新的,完整的,有效的训练方法;并且针对湖南省的各地区的一些训练和考试时所出现的问题进行分析与研究,指出所存在的一些问题,提出一些相关的解决办法,为湖南省体育高考五米三向折返跑的项目提供一些参考和建议。

主要研究内容

五米三向折返跑的几种跑法

提高五米三向折返跑成绩的训练方法和技巧

五米三向折返跑常见的错误和问题

临考前应做的准备及注意事项

研究方法及思路

文献资料法

访谈法

本文主要的研究对象是湖南省各高中的体育高考队,主要对湖南省茶陵二中和澧县二中的体育高考队进行了实地考察和研究,通过观摩学生的训练和对测试成绩的分析以及与教练的交流找到一些问题和研究对策。通过访谈,了解师生对此项目的训练心得,再结合自身的训练经验和查阅文献资料并加以总结,最后完成论文。

2文献综述:

五米三向折返跑是湖南省体育高考的必考项目,同时也是对考生成绩影响较大的一个项目。该项目的特点是:速度快、距离短、方向变化多、技巧性强、易犯规。因此对考生的身体素质和心理素质都是一个极大的考验,所以需要考生花大量的时间和心思去练习,掌握正确的练习方法和途径,提高自身的应试能力。同时需要教练或者老师去研究更好的,更有效的训练方法,来给考生提供更有效的并且合理的训练指导,提高考生的成绩。

体育课题开题报告样本篇二

论文(设计)选题来源:

:长春广播电视大学毕业设计题目.

:吉林省森工集团信息化发展前景与规划.

: 吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划.

: 吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题.

论文撰写与设计研究的目的:

跟随1946年第一台计算机在美国诞生,人类文明发展到一个崭新的时代.尤其是20世纪后,以计算机网络的飞速发展为契机,我们进入了信息时代.人们的生活和工作逐渐以信息为中心,信息时代更离不开网络, 任何一个规模企业尤其开始依赖网络,没有网络企业就面临着落后.

吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题.在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的 公路 和 处理厂 ,我做这个题目,就是要为它画出一条 公路 和若干 处理方法 的蓝图.

由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性.其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性.然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的.从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合.

没有最好,只有更好;更新观念,大步向前.我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的 高速公路 .

,论文(设计)研究的对象:

拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为应用方法,开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统.

,论文(设计)研究预期达到目标:

通过设计,论文的撰写,预期达到网络设计全面化,软件整合合理化,网络性能最优化,资金应用最低化,工程周期最短化的目标.

,论文(设计)研究的内容:

一),主要问题:

设计解决网络地域规范与现有网络资源的利用和开发.

设计解决集中单位的网络统一部署.

设计解决多类型网络的接口部署.

设计解决分散网络用户的接入问题.

设计解决远程瘦用户网络分散点的性能价格合理化问题.

设计解决具有针对性的输入设备的自动化信息采集问题.

合理部署网络服务中心的网络平衡.

优化网络服务系统,营造合理的网络平台.

网络安全问题.

,基本应用软件整合问题.

二),论文(设计)包含的部分:

,地理模型与网络模型的整合.

,企业内部集中部门网络设计.

,企业内部分散单元网络设计 总体分散.

,企业内部分散单元网络设计 远程结点.

,企业内部分散单元网络设计 移动结点.

体育课题开题报告样本篇三

文献资料法(必有的) 查阅国内外相关文献、资料、书籍,引用、体现他人观点,为自己的论文做理论支持。

调查问卷法(如果你的论文是 现状调查类就需要要用)

问卷的发放与回收:问卷有效后,就可以进行发放问卷了,那倒地要调查多少人呢,需要您考虑您的实际情况、可调动的资源,进行确定,假如我们调查200人,那么我们就需要发放200份问卷,发放完问卷,被调查人填写完毕后,需要回收问卷,回收了多少分,你就写多少分,然后你还要检查回收的问卷,其中有多少份是有效的。

问卷的信度监测:为了避免存在大量乱填问卷的被调查者,因此需要做问卷的信度监测,一般都是使用二次重测法,既在172份被调查的人中,随机抽取15-20人,时隔20天,做相同问卷的二次调查,如果这15-20人的第二次问卷,与第一次问卷相似程度在85%以上,我们就认为问卷信度较高,问卷调查出来的数据是可信的。

数理统计法: 就是通过excel 或spss 软件 对你统计数据进行计算

以上4个是最常用到的 ,还有几个不常用到的比如

访谈法 主要是提炼出 5-10个问题,询问专家学者,了解他们对问题的看法和观点

实地考察法 前往您调查的公司、学校、俱乐部、场地等通过观察了解您所需要的信息

体育课题开题报告样本篇四

1、 题目来源

2、 研究目的和意义

3、 阅读的主要参考文献及资料名称

4、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

5、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

7、 工作的主要阶段、进度与时间安排

8、开题报告参考文本:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

1、题目来源

社会实践

2、研究目的和意义

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果1个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之1。

在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有1定的意义。

3、阅读的主要参考文献及资料名称

[1] 马启伟。体育心理学[m]。北京:高等教育出版社。

[2] 苏梅青,卢勤。浅谈学生体育兴趣的培养[j]。山西师大体育学院学报。,4(35)

[4] 谢月芳。关于中学生不喜欢体育课的调查分析。。cn

[5] 顾久贤。谈如何培养学生的体育兴趣[j]。机械职业教育。第4期

体育课题开题报告样本篇五

一、 题目来源

二、 研究目的和意义

三、 阅读的主要参考文献及资料名称

四、 国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

五、 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

七、 工作的主要阶段、进度与时间安排

八、开题报告范文:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策

一、开题报告范文:

社会实践

二、开题报告范文:研究目的和意义

体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。

在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的.体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。

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