2023年配电阶段工作总结 阶段性工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-10 作者:曼珠2023年配电阶段工作总结 阶段性工作总结(汇总5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

配电阶段工作总结 阶段性工作总结篇一

一、加强理论学习,固牢政治思想基础

作为党的干部必须始终坚持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、_思想、_理论和重要思想,认真领会精神实质,不断提高党性觉悟和政策理论水平,努力增强“立党为公、执政为民”的意识,进一步坚定了政治信念。及时了解和学习党和国家出台的一系列路线、方针和政策,紧跟形势更新思想,不断加强党性锻炼,不断加强世界观的改造,确保了在思想上、政治上与行动上始终同党中央坚持高度一致。进取参加委内组织的树立科学发展观、求真务实等各项学习,并结合工作和思想实际做好读书笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能

熟悉业务、掌握技能是综合部门的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神,及时学习领会中央、省、市有关经济和社会发展的指示精神。注意收集各行信息,多方积累素材。研究国内外经济动态,较好地把握住了我市经济发展的大环境;进取参加国家发改委组织的国民经济分析与预测培训班和学习有关经济书籍,努力提高对经济的认知,增长经济头脑;经过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;进取主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。半年来,经过勤奋好学、埋头苦干,工作本事有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务

1、较好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能够把整理材料作为熟悉工作业务、了解情景的重要环节,不畏辛苦,勤奋刻苦,经常加班加点,有时碰到涉及的情景不了解,组织材料困难,也能硬着头想方设法写好。经过不断地努力,能为单位出点微薄之力感到欣慰。今年来主要完成了一至四季度全市经济形势分析与提议,以及向市委、市政府领导的经济形势汇报稿;《上半年经济运行及调控提议的报告》;七月份向人大起草了《关于__市20__年国民经济和社会发展计划1-6月执行情景的报告》;结合贯彻落实国家、省宏观调控精神,完成了《关于贯彻落实中央宏观调控措施确保全市经济平稳协调快速发展的实施意见》,并以市委和市政府名义下发。

2、进取配合完成其它工作。对于《关于对今年经济形势的预计对明年国民经济和社会发展暨经济体制改革安排的意见》等多篇重要文稿同,也都主动参与并承担部分资料的写作,共同完成。在国民经济动员潜力调查工作中,与同志们协作共同完成上级要求的任务,得到省里的好评。

3、完成临时性和领导交办的各项工作任务。半年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

四、严格要求,以己努力处处维护团体利益

今年来,能够始终以团体利益和荣誉为重,正确处理二者利益关系。进取参加委内组织的团体活动,异常是在行风整顿活动中,对己从严要求,自觉参加学习教育,提高行风自律意识。严格遵守各项规章制度,规范言行,努力树立良好的自身形象,点滴之处尽力呵护团体声誉。能够尊重领导,团结同志,在工作中支持、配合、团结协作,在相处中以诚相待,友善相处,融入团体,营造融洽氛围。

总之,在过去的半年里,经过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

配电阶段工作总结 阶段性工作总结篇二

每个项目阶段都以一个或数个可交付成果的完成作为其标志。项目阶段的结束通常以对关键可交付成果和迄今为止的项目实施情况的审查( review )作为其标志。下面是项目阶段工作总结模板,欢迎参考!

近两年来,我校共有7位教师在瑞安市窗口学校的公开招聘中被录用,有3位语文教师、1位数学教师获得学区首届教坛新秀的称号,1位教师获得瑞安市第九届综合学科教坛新秀称号。

这些成绩和荣誉与兄弟学校相比是微不足道的,但对于我们学校实属空前。

究其原因,归结起来主要有个人努力层面的、领导支持层面的、学校管理层面的原因。

下面我们仅就学校管理层面的工作作一小结。

一、我们对教师培训工作的认识

1、培养、培训教师是一本万利的大好事。

教育学生是学校的主要工作,但培训教师是学校的首要工作。

一个教师一生要教育数以千计的学生,如果这位教师得不到很好的培养和培训,他的教育教学工作可能只维持在低效的水准,这不仅使教师对职业产生了疲倦感,还影响了他的数以千计的学生的发展;如果我们培养了一位好教师,他的数以千计的学生就能得以接受更好的教育和影响。

另外,尽管我们预计到培养的好教师可能会调离我们学校,从局部来看,学校有损失,但他对教育事业乃至社会的贡献决不会因此而减少。

所以,我们培养教师的力度、热情始终不因教师可能会调离而而有所降低。

2、在业务上老教师并不一定比年轻教师强。

曾经有很多人提倡新教师要向老教师学习,建议学校实行以老带新的帮带制度。

我们不以为然。

我们不怀疑老教师在教育教学上有好多经验,可是老教师并不一定什么都好。

就拿经验来说吧,有些可能与素质教育相悖,有些可能不符合新的教育教学理念的要求。

再说,随着年龄的增长,人的保守思想越来越严重,很少有改革创新的热情。

而年轻教师可塑性强,接受新事物快,追求上进,敢于尝试。

我们提倡新老互补,以新促老,互帮互学,共同提高。

3、并不是有学科带头人就好。

学科带头人在学校里是学术权威。

凡是权威都有霸气,权威往往喜欢把自己的主观意志强加给他人。

学校里有学科带头人,可能会使该学科教学模式单调划一,很多年轻人得不到更多的展示自我的机会和更好发展机遇。

学校内没有"权威",年轻人对自己的.发展前景充满着期待,工作上就会出现百舸争流的局面,年轻教师很容易茁壮成长。

砍了头的树会有很多枝桠长出,就是这个道理。

4、追求精备每节课是不现实的。

要求教师精备每节课与要求每位教师都成为特级教师一样,是不现实的。

对于备课,我们不求量的积累,但努力追求质的提升。

二、近几年来我们对教师培训工作的管理和做法

1、让教师认清自身的不足之处,明确努力的方向。

学校请市内的教育教学专家、名教师来校调研,50岁以下的老师全面开课。

课后,由这些专家、名教师给每位开课老师引路导航、指点迷津、传经送宝。

2、唤醒职业理想。

学校的管理措施只是一种外驱力。

外驱力过强,容易使教师产生抵触情绪。

教师个体的职业理想是自己工作的内驱力。

每个人都有自己的理想,每个人也都有自己的职业理想。

只是有人的职业理想清晰,有的人模糊,有人的职业理想处在潜意识中。

3、点上突破,帮教师找回自信。

过去,我们学校的教师在教学上显得底气不足。

这道障碍不逾越,教师的培养很难有所作为。

我们的策略是,"集中力量,寻找冷门,点上突破",然后夸大成绩,逐步帮助老师们找回失落了自信。

4、积极引导,细化教学工作要求。

一是在听课之前要求教师认真备课;二是教师开了一堂公开课后,在听取人家的意见和建议后,重新设计该课的教学,认真磨好这节课;三是每周力求精备一节课;四是开展同课异构活动,加强切磋交流;五是营造宽松的教研气氛,提倡非正式的教研形式;六是改革奖教金制度,引导教师加强合作交流;七是带任务外出听课;八是严格执行课程计划,严禁吃课,促使教师提高课堂效率。

5、提供学习的机会,搭建展示舞台。

学校为每位教师提供了两年一轮的跨地区外出听课的机会,让教师能及时了解教学改革的新动向、新模式。

学校积极向学区争取大型公开课承办权,让更多的年轻教师展示自己的教学风采。

学校还慎重地开展教改之星等系列评比活动。

6、正面激励,提高教师的知名度。

学校利用家长会、学生集会、横幅标语等,及时宣传教师所取得的成绩,激励教师在专业上下工夫。

引导教师多谈工作,多比成绩;少谈金钱,少比贫富。

很显然,我们的教师培训、培养工作还很粗糙,没有一个完备的、科学的方案,没有列为课题进行研究。

以上愚见和拙劣的做法,还望各位同仁勿笑。

《让学生在理科学习中体验成功的研究》是我校中学理科组结合民族地区教育教学实际情况并在县教研室的专业指导下,在原来课题的基础上进行修订后的课题。

自今年3月份以来,在县教研室的精心指导下,学校坚持以新课程改革为突破口,以课题研究为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,使教研工作有了一定成效,尽管现处于研究阶段,但毕竟使研究工作取得了突破性的发展,达到了预期目标。

课题研究共划分为以下三个阶段进行:

1、理论学习阶段:学习与让学生体验成功相关的论文、书籍、文献、案例等,从中汲取有效的方法措施并进行总结。

2、设定方案并实施:将第一阶段得到的措施方法用于数学、物理的教学,经分析得到适用本地区的让学生成功的方法。

3、研究总结与反思:撰写研究报告;反思整个研究过程,形成教研反思论文。

在研究工作的第一阶段中,全组成员通过个人理论学习,三人共同对相关资料理论的学习,认识到让学生在理科学习中体验成功是非常必要与重要的,体验成功不仅是学生学习理科兴趣的动力源泉,更是提高学生成绩的法宝,因此,在教学过程中教师应让学生不断体验学习理科上的成功。

这种让学生体验成功的意识不仅仅要融入教师的备课中,而且要在课堂、作业、测试中体现出来。

在研究工作的第二阶段中,课题研究小组成员紧紧围绕"让学生在理科学习中体验成功"这一主题,广泛探索适应于新课程要求的教学方法,认真做到"四个坚持":一是坚持理论学习不放松,强化理论知识积累教学理论指导;二是坚持上好每一节课,"让学生体验成功"在每节课中都有所体现,在课堂教学中总结经验;三是坚持在学生的学习效果上求论证;四是坚持课题成员之间的相互交流,在研讨中提升自我。

通过课堂实践,反思,总结提高等有效研究措施,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究目标基本实现。

现将课题第三阶段的研究工作作以下的计划:

2、反思整个研究过程,形成教研反思论文;

3、撰写课题研究报告。

本次课题研究不仅提高了教师研究教学的积极性,还增强了教师的自信心,课题研究成员在研究中得到了成长。

我们将认真总结经验,将研究成果在教学中推广应用,让学生喜欢上学习理科,学习成绩得到提高。

我们学校的一把手和主管业务的副校长参加了在进修学校六楼召开的二0一二年上半年工作推进会之后,下午我们回到学校首先召开全体班子会议,学习领会会议精神实质,查找本学校半年工作中的不足,避免带着问题继续运营,制定了可行整改的措施。

然后召开全校教职工大会,贯彻落实会议精神,又带领教职工学习了毕局长、韩局长重要讲话内容。

现就这次推进会做如下总结:

一、上半年工作阶段性成绩显著

(一)学校管理规范有序。

一是教师管理得到加强。

开学以来,我们结合本校实际,进一步完善了各种管理制度,初步建立了较科学、规范的管理机制,管理机制的约束、导向、激励作用初步显现,教师管理得到加强。

二是养成教育有效果。

我们加强学生管理工作,以德育工作为中心,以加强学生养成教育为主线,深入贯彻"守则"、"规范",着力强化学生"四种习惯"养成教育,开展丰富多彩的活动,确保学生健康成长。

三是提高了环境管理水平。

我校加强室内外卫生管理,努力营造整洁的校园环境,为师生提供良好的工作学习环境。

(二)质量提高行动快效果实

一是建立了良好的工作格局。

我校全面落实教育局的工作部署,高度重视教育教学质量提高工作。

开学以来,我学校积极落实教育工作会议精神,高度重视教育教学质量提高工作,把提高教育教学质量摆上了议事日程,摆在更加突出的位置,精心谋划,多措并举,结合学校实际,进一步完善教学质量提高奖惩方案、课堂教学评估细则等方式,规范教学管理,形成抓教育教学质量提高的良好氛围。

我校采取多种措施,通过开会议、出板报、搞座谈、讲座、大讨论等形式,宣传各级教育行政部门抓教育教学质量提高的精神,让广大家长、师生充分认识抓质量提高的重要性和必要性,努力营造抓教育教学质量提高的良好氛围,开学初我校以提高教育教学质量为主题,组织开展了老师进千家活动,保证了办学的稳定。

突出抓好教科研工作,为提高教育教学质量加油助力。

在教师进修学校的指导下,我校以集体备课、课堂互评、团队研修、城乡结对等为主要形式,积极探索、尝试新的教育教学方法,把先进的教育教学理论融入实践之中,积极推进教学研究、教育科研工作。

在研培活动中务求实效。

开学一个多月以来,我校的教研、培训活动稳步开展,成效不断显现。

开展全员的"优质课赛讲"活动、"课题研究进课堂"活动、"信息技术与学校整合说课比赛"活动、"科学实验操作观摩课"活动、"音体美教师说课比赛"活动、"课件制作大赛讲评"活动、"课内比教学"活动,促进了教师的专业成长,提高了课堂教学效率。

促进质量提高。

满丽超、刘丽妍代表县参加了市音体美教师说课比赛。

二是结合学校实际,完善管理机制。

结合我校实际,增大了教育教学质量考核分值由原来的40%扩大到占总分的60%,制定了切实可行的教学质量考核细则,激发广大教师工作积极性和主动性。

我校设立了教学质量奖。

(无论是月测查还是期中、期末,只要单科成绩达到学校要求的正确率,每科得20元)每月必保一次质量测查,使得任课老师及时查找教学工作中存在的问题,进行客观的质量分析,对提高教学质量有较大的促进作用。

实行领导承包制,吴娟包五、六年级;黄永明包三、四年级;韩会红包一、二年级,分别负责各年级组的教学质量提升任务,明确内容,落实责任。

三是强化课堂教学改革与监控,致力于提高课堂教学质量。

课堂教学是教育教学的主阵地。

配电阶段工作总结 阶段性工作总结篇三

一个阶段的工作结束之后有需要总结,这个时候怎么写总结呢?看看下面吧!

今年以来,我们按照局党组要求积极转变思想,更新观念,努力探索新的工作思路和方法,采取有效措施狠抓源头管理,完善各项基础工作,积极搞好规费征收,截止目前共完成规费征收xxxx余元,占年计划28.18,圆满完成了第一季度的规费征收任务。

成绩的取得主要得益于以下几个方面:

一、解放思想,更新观念,不断改进工作方法。

年初,x局长在全局交通工作总结会议上对今年的工作提出了明确的要求,并做出了具体的工作部署和安排,我们通过认真学习x局长的讲话,切实感到要想做好今后的工作,必须改变过去“管理就是查车,管理就是收费”的思想,在新的形势下,必须努力探索新的工作思路和方法,城镇所的先进工作经验汇报对我们的启发也很大,如果不更新观念,原来的工作方法只能是工作费用越来越高,路子也只能是越走越窄。

今年以来,我们积极转变思想,更新观念,围绕征费中心,规范管理促征收,文明服务树形象,不断提高工作效率,确保完成各项工作任务。

二、建立健全各项规章制度,狠抓落实。

为更加适应做好当前运管工作的需要,我们从提高人员素质入手,建立完善了学习、考勤、工作纪律、奖惩等各项规章制度,并严格按照规定,狠抓落实,对全所人员定岗、定责、明确纪律,实行严格管理。

对工作懈怠、违反规章制度的人员,我们将按照规定给予严肃处理,从而促进人员不断团结协作、劲往一处使,在全所形成了“千斤重担大家挑”的良好局面,工作质量、执法水平有了明显提高。

三、狠抓源泉管理,做好各项基础工作。

为奠定良好的工作基础,使各项工作步入规范有序的良性轨道,年初,我们组织全所人员,由所长、副所长带队,起早贪黑,深入到全乡各村,对车辆状况进行了详细调查,基本摸清底数及运营情况,对车辆档案重新进行整理,补齐档案资料,建立健全基础台账,使规费征收工作有规可依、有章可循,并积极培植费源,特别对季节性运输比较集中的陈屯、张管寨、乔梁屯、沙谷堆等村庄,实行包村到人、服务到门,并积极为业户提供联系电话,即方便了车主,又确保了新车及时入户和规费征收及时到位。

在具体工作中,我们按照辖区把规费征收任务分成几个小组,每个小组又把本辖区内的车辆承包到人,并把规费征收任务与工资挂钩,有力的调动了每个人员上门征收和服务的积极性、主动性。

四、强化宣传和协调,坚持依法行政。

为营造宽松的交通执法环境和良好的工作氛围,全面做好辖区管理和交通规费征收工作,我们积极宣传有关交通法律、法规,积极宣传交通规费“取之于车,用之于路,服务于社会”的道理。

由于当地群众基础比较好,赢得了群众的理解和支持,有力的促进了规费征收的开展。

同时,积极改进征收方式,严格按法定标准收费,严禁任何人员擅自扩大或缩小征稽范围、提高或降低收费标准,严格控制减免征车辆,杜绝关系车、人情车,减少规费流失,依法严厉查处各类偷逃交通规费的行为,基本上做到了应征不漏。

五、努力提高服务水平,树立良好的交通形象。

我们始终坚持以服务促管理、以服务促征收的思想,一方面努力从提高服务水平上做文章,严格实行首问负责制、现时办结制,对前来办手续的业户实行微笑服务、茶水服务;另一方面,专门制作了“便民联系卡”,随时为业户提供手续办理、信息咨询、遇难救援等到服务。

此外我们还经常到料厂、建设工地帮助为户联系货源,不仅密切了与运输业户的关系,而且促进了交通行为管理和规费征收的开展。

虽然,我们取得了一定的成绩,但和城镇所、客运所等单位还一定的差距,我们将借鉴各所先进经验,取长补短,再接再厉,不断探索新的工作举措,奋发图强,使各项工作更进一步!

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求, 03月25日中午十二点半,电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会,会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。

通过本次动员大会揭开了我院深入学习实践科学发展观活动的序幕。

20xx年个人工作总结

二、组织学习

学院党支部结合实际,精心组织,周密部署,制定了具体的学习培训计划。

采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织广大党员干部认真学习。

在20xx年03月30、31两天召开了分院党员会议,对学院下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平 ******论科学发展》两书进行了深入学习,与会人员认真学习并做好笔记,且会后书写个人学习心得,最后统一整理装入档案。

同时以课堂、广播、网络、板报等舆论载体,大力宣传科学发展观,让科学发展观进教材、进课堂、进头脑,着力增强学习实践活动的感染力、吸引力,为深入开展学习实践科学发展观活动营造良好的氛围。

通过学习,群体党员统一了思想,提高了认识,深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三、主题实践调研活动

在20xx年04月06日到20xx年04月21日期间我院如期开展了以“科学发展,促进和谐,服务社会”为主题的社会实践调研活动。

调研题目为“提高出勤率,降低迟到率,构建和谐课堂”。

针对我分院得情况,调研活动按计划分四个阶段顺利进行。

第一阶段为调查阶段,通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况;第二阶段日为研究阶段,通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究;第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交;第四阶段为后续考察阶段。

通过调研针对我分院的情况发现问题 、提出可行性方案、解决问题、问题总结。

各位党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义,为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。

抓出勤率是一项长远的工作,要靠长时间来养成,这项工作还要一如既往的继续下去。

四、分院教工党员生活会

220xx年05月05日召开了一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题的全体教工党员生活会,全体教职员工们畅所欲言,同时分院将也广泛征求意见和建议,深入群众,了解到当前学生以及老师们最关心的问题。

我们要以心交心,沟通思想,互相理解,互相帮助,加强团结。

党支部对所征得的意见和建议进行了记录分析查找自身的差距和不足并及时反思和解决。

会后形成了书面报告与以保存,方便以后出现类似问题的.解决。

总的来说,我分院第一阶段的成效还是明显的,学院的整体精神面貌欣欣向荣,文化氛围,学习风气都较前有了很大的进步,但同时也要清醒地意识到存在的问题:如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高;个别活动开展的还不够深入;活动的氛围还要进一步营造好,让所有的党员都能积极主动地参加进来等。

这就要求我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处。

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求, 03月25日中午十二点半,电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会,会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。

配电阶段工作总结 阶段性工作总结篇四

我于20__年12月1日进入公司,经过一年零七个月的岗位见习,在领导和同事们的关照和指导下,以及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了很大的进步,在公司我学到的不仅是专业知识,更多的是让我学会了如何做事、如何做人,在此我由衷的感谢公司对我的培养。

刚来到精整电工班,首先进行了88学时的安全教育,使我对安全以及公司各项规章制度有了深刻的认识;然后跟着老师傅进行日常的`运维工作,开始由于对设备的陌生,我只能充当一名看客,最多也只能给老师傅打打手电。在部门领导和老师傅的帮助下,使我在最短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了精整所管辖设备的工艺流程、如何辨识身边的危险源、如何执行三方联络挂牌。老师傅们多年积累的经验对我来说是非常宝贵的财富,在跟随老师傅工作的半年多里,我的专业技术以及安全意识得到了很大的提高,初步了解了艾默生ev201_变频器、mm440变频器工作原理,西门子plc各模块的特性,可以监控程序处理一些基本故障;尤其在常规电气方面,可以独立分析及解决吊车以及地面常规电气设备出现的日常故障。

20__年11月,我被调到工程技术部,新的工作环境以及设备强大的自动化控制给了我很大的压力,在部门领导以及同事们帮助下,通过自身调整,我很快适应了新的环境;在设备安装调试未彻底完毕时,我快速了解了所辖设备的工艺流程,11个月的运维经验给了我很大的帮助,使我在处理故障时不会出现毛手毛脚,反而是以清醒的头脑去分析,但是在鲁宝常规电气的维修涉及的较多,在plc以及变频器方面有很大的不足,部门里部分员工对先进自动化控制方面掌握得非常透彻,他们是我学习的榜样,通过一段时间的学习及体会,我发现先进性与易用性并不矛盾,一旦突破了“窥豹一斑”的阶段,深入领会了整体系统的结构,就可以充分领略到可编程控制给我带来的灵活易用的一面,让我受益颇深。对于现场应用最多的siemensplc,能够使用lad、fbd语言编程,对各模块的功能有了清晰地了解,了解了plc各硬件模块的工作原理;掌握了热处理线、管加工线辅机相应的plc程序;能够使用内存时钟脉冲;进一步掌握了sfc14、sfc15块收发plc与dp单元的数据、旋转体的速度控制、比例阀的控制。

1.变频器与plc之间通过profibus-dp通讯相连接,plc通过控制字实现变频器启停;mm440变频器的闭环控制,是应用pid控制,它是根据被控过程的特性确定pid控制器的比例系数、积分时间和微分时间的大小,使控制系统的被控量迅速而准确地接近目标值的一种控制手段。实时地将传感器反馈回来的信号与被控量的目标信号相比较,如果有偏差,则通过pid的控制作用,使偏差为0;高压水除磷系统就是通过plc模拟量模块采集现场总管道压力传感器的压力信号,发送到变频器第3个控制字作为pid反馈信号,通过控制系统的转换、计算,再通过变频器调节电机的工作频率,改变电机的转速,从而改变的输出流量,使泵的输出流量等于除鳞时所需要的用水量。在系统不除鳞时,打开循环阀,使除鳞水回到高位水箱节约除鳞用水量。

2.变频器通过plc程序实现开闭环控制:

_pid闭环控制wincc设定值给变频器的控制字第三个字。

_将现场压力传感器检测的实际值给变频器的第四个字作为反馈。

_当水除磷启动后,给变频器第6个控制字一个常数,与第5个控制字的常数进行比较,即控制字mw350大于mw348时为闭环控制,执行上述程序;当mw350小于mw348为开环控制。

1.安全是工作的重中之重,我一直把它要放在第一位:严格执行三方联络确认挂牌制度,在处理故障时,不要贪图路程远而未停机挂牌;严格遵守公司的各项规章制度,绝不违反;严格执行公司制定的运维呼叫管理制度,从而更好地为甲方服务;身边的存在危险源要时刻铭记在心,例如处理水压机故障时,进入水压平台,由于地面到处是润滑油且坑洞较多,一定要抓好扶手,不要踩踏丝扣油,注意脚下,防止摔伤及跌落。

2.处理故障时头脑要灵活,思路要清晰;在日常运维中,我一直提醒自己,必须要做到这一点,现在感觉有很大的提高。

3.努力提高专业技能及创新意识是至关重要的,我要抓住工作及业余时间,努力学习专业知识,只有掌握很高的专业技能才可以高效快速的解决设备出现的问题。

4.沟通能力的提升是必不可少的一个环节,和甲方良好的沟通既有助于日常运维而且还可缩短停机时间:我已较好的处理了与甲方点检的关系,而且我与所在工段生产人员之间的关系相处的十分融洽,有待于更大的提高。

自动化运维是一个充满挑战性的岗位,但更是一个人性化的岗位。看着部门领导对工作的认真,对同事的照顾,对生活的热爱,也深深感染了我。初入职场的我学到了很多,感悟了很多;看到公司的正规化管理,以及迅速的发展,我深深地感到骄傲;刚毕业时的娇气、浮躁的心态在这融洽的氛围中逐渐离我而去,收获的是成熟和稳健。在这一年多的运维工作中,我对能做好此工作有非常大的信心,当然我还有很多不足的地方,现场处理故障经验不足还有待很大的提高,团队协作能力及工作积极性需要进一步增强,需要严格要求自己不断学习业务技能,把自动化运维工作做好。

配电阶段工作总结 阶段性工作总结篇五

正式入职已有四个多月时间,与实习期算在一起将近半年,半年的时间紧凑而有效率。

主要工作内容包括如下几方面:

(1)完成行业企业前期调研报告32份,行业涉及教育、通信、环保、电子商务、食品、媒体、新材料、工业设计、纺织、led、物联网等领域。企业包括华源电热、远传通信、舒展科技、数银在线、兰特光学、奇尚标识、方圆塑料机械、宗兴齿轮、远方光电、万隆光电、道明光学、星华反光、东科电子等。

(2)跟随部门调度安排,深入研究并跟踪访谈的企业包括远传通信、舒展科技、奇尚标识、家和智能、道明光学、联丰东进。目前正在参与跟踪的项目包括星华反光、华光焊料。重点项目部分,完成尽职调查主要内容及访谈安排3份,完成尽职调查前期、中期、阶段性问题整理5份,完成行业协会、竞争对手、上下游客户、业内专家访谈以及会议纪要14份,提交阶段性项目进展报告3份,参与联丰磁业投资报告的撰写修订、该项目的总体资料的归档整理以及完成报告后期ppt的制作。

(3)通过参加滨江创投服务中心、无锡物联网传感网产业高峰论坛等活动,自主接洽了嘉兴普利来、无锡睿网科技、碧诺节能技术、百年树智能教育联盟、奥驰电网等企业,搜集整理了教育、物联网、智能电网等行业的报告、研究了这些行业中若干细分领域的技术和应用。同时与上海东方汇富、台湾华威国际、江苏华西集团等投资公司一起组成考察学习团,访问调研了无锡物联网产业园区,考察了无锡物联网产业研究院、无锡530计划的矽鼎科技、德思普科技等企业,为后期项目的开发和挖掘进行了知识储备、人脉积累。

(4)起草撰写了《省建行与省创投合作平台搭建》、《投资发展部文章递交安排方案》等若干提案,搜集整理了关于组建基金和基金运作模式方面的资料。

工作经验总结:

(1)通过前期大量的行业研究,形成了一套较为系统的行业研究方法,在清楚合理的逻辑架构下,行业企业信息的搜集可以快速高效地开展。

(2)通过深度参与重点项目,对项目流程,包括:如何从接触项目—获取对方企业认同—如何开始尽职调查—尽职调查前期安排—尽职调查如何开展—如何撰写访谈记录与会议纪要—如何与中介机构合作—如何撰写投资报告—如何修正投资报告—如何做资料的归档整理—如何制作ppt—如何上会有了清晰而直观的认识。

(3)在推进项目的过程中,有很多细节问题值得推敲。比如刚开始接触项目,一般以服务赢得对方的信任,这个服务如何体现,为对方提供的便利如何做到适度,不至于沦为对方的员工,同时又做得专业到位;比如保密协议的签订,是由对方提供保密协议还是我公司提供,是提供简单的还是详细的,这也有学问。再比如为了保证项目结束时资料的完整有序,在开始项目之初就应该统一格式,定期汇总。这需要建立在整个项目组参与人员上传下达,人人知会的基础之上。

其他还有很多小经验、小感悟,在此不一一赘述。做项目需要培养好的习惯,好的习惯又由项目中的经验滋养,项目的经验又由切身体会总结而来。所以平时自己需要多多思考。

后期计划:

(1)继续深入实践项目流程,学习掌握精通各个环节的步骤,摸索品味细节问题,总结经验。

(2)学习财务、法律知识,与工作内容相结合,边学边应用。

(3)延伸学习弧线,争取机会接触了解投后管理。

(4)跟领导、同事学习不同的投资理念和方法,取人之长补己之短。

(5)多看书,多参加活动,学习做人做事的方法。

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