每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
年级我的同桌字小学生我的同桌篇一
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜样。
我从书中了解到蒙古人能歌善舞，争强好胜，集体观念强，这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴，小小的`鼻子上，却架着一副眼镜。
近期，我校要开展“才艺展示”的比赛，每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手，还有一个名额。下了课，曾茹芝跑到班主任的办公室，毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲，琢磨动作，她的妈妈也全力支持她，为她在蒙古订做了一套两百多元的节日盛装。
年级我的同桌字小学生我的同桌篇二
我的同桌曹宁，她有着一头短短的头发，小小的眼睛上戴着一副方框眼镜，看起来真有一派博士风度。她成天笑嘻嘻的，真是可爱级了。
她是一个活泼可爱的女生，下课了，她就像一匹骏马一样飞快地冲了出去，当我们找不到游戏玩时，她就教我们玩各种有趣的游戏。体育课时，她总是跑得很快，让我们都跑得上气不接下气。
她是个乐于助人的女生。刚开学，老师让们捧课外书，课外书太重，我累极了，曹宁见我满头大汗的样子，连忙跑来，帮我捧了一大半，我轻松许多。记得有一次，我身体有点不舒服，发了低烧，在升旗仪式时，我因为身体发冷而吐了下来。但曹宁拼命闪举着手让老师送我回教室。那时我心头涌起一股热浪，那是激动的热浪！
她有一点以自我为中心。如果她能改掉这个坏毛病，那就更好了。
评语：小作者的叙述层层递进，但人无完人，那么多的优中存在的那一点差，倒更显真实了。
年级我的同桌字小学生我的同桌篇三
他坐在我的后面，是一个“无恶不作”的人。欠作业、打架、迟到他都有份。
有一天，我在教室外和别班的人谈天，忽然，听到轰的一声，我也没在意，几个同学急急忙忙地跑出来。我问怎么了，他们说：“某某某被他打了！”我跑进去，只见他在那儿气愤地盯着被打的人，被打的人眼睛下面被划伤了，镜片碎了。
这种类似的事情不止发生过一次，谁叫他爱挑事呢？
又有一天，他和一个人不知什么原因打起来了，而他们打架不用脚，用手去抓别人的脸，扯对方的头发，后来两败俱伤，脸上多了几道“血的印迹”。
他做事一向懒惰，欠作业、迟到已习以为常。
我还记得，有那么一次，他因为没带书，早上才来补作业，可他又太晚起床，迟到了。他却悠然自得地走进教室，坐下，拿出那本书，写作业。这一切，都被老师看在眼里，课后，他又去办公室“坐客”了。
我讨厌他，因为他大蛮横无礼，每一次换坐位时，总要把桌子往前踢几脚，把后面的桌子推一推，直到位子够大了，才肯罢休。所以谁都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
年级我的同桌字小学生我的同桌篇四
如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“冯留雨，你怎么了?”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛!”老师又问：“你能受得了吗?要不到医院看一下？”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让郭浩然同学送我回回家。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到家里，我躺在床上非常难受，郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。
郭浩然，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩！
年级我的同桌字小学生我的同桌篇五
新学期开始了，大家一定有了新的座位、新的老师，有些班级可能有了新同学。今天，我就来讲讲我的新同桌。
我的新同桌叫许嘉倚，是班里新来的同学，个子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文静。说她文静这是事实，不像其她女生，看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后，同桌便快速举起了手，回答了老师的问题，并都十分准确，使她在转入我们班几天后，就给老师与同学留下了好印象。
话说，我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢？先说语文课吧，每当我们的语文老师俞老师在提出问题时，她大多都能回答正确，虽然语文跟我还有一定的差距，但是新同学能达到这种程度，在我们班几乎没有，而她却做到了，让老师和同学都极为惊讶！
我们再来说说她在数学课上的表现吧！在数学课上，她认真听讲，这使她一来就得到了数学老师的称赞，但她也并没有因此而骄傲，仍旧认真学习，所以她的数学成绩超过了我。
我的语文比她好，她的数学高于我，我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时，我便可以指导她，我在为做不出数学题而烦恼时，她可以为我打开思路，相信在通过互相帮助后，我们俩会共同进步的！
年级我的同桌字小学生我的同桌篇六
“喂!卞佳明，宝宝我是不是很帅?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，总是很开心。
我的同桌是一个自恋的家伙，无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩，他会更不害臊的，夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时，我们都表现的非常乖，因为语文老师特别的严格，所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为，害惨了他。一次小测过后，同桌交换批改，我改我的.同桌的小测，他拿了满分，当我把小测还他时，他不出意料地赞美自己，结果弄的过度了，引得同学哄堂大笑。让老师很是生气，马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美，笑呵呵的一点也不生气，我真是佩服他。
我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上，有个令人讨厌的同学，他喜欢捉弄人，又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他，可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了，我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来，放回原位。结果不出所料，又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为，同桌的行为太大胆了，可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!
我的同桌是一个学习非常认真的人，做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改，而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业，他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真，问他： “你这样难道不烦吗?他回答：“我是从来不会觉得烦的。看着他那认真的态度，我是自叹不如。
虽然他很调皮，但他很可爱;虽然他很胆大，但他又很细心。
这就是我的同桌，一个令人不得不折服的家伙。
年级我的同桌字小学生我的同桌篇七
我的同桌身材矮小，长着淡淡的剑眉，戴着一副蓝色的眼镜。他的嘴巴小小的，鸭蛋脸。他每天笑容满面，极为乐观，江湖人称——“神算王”。
神算王有两绝，一绝是会解同学们不会的题。他在下课的时候经常走来走去，有时候解答这道题，有时候去解答那道题。
一次，有一道题使大家围在了一起思考。大家个个眉头紧锁，绞尽脑汁地想着题目。这时，他挤了进来，看着那道题。只见他皱了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地说：“这道题该这样做……”大家听得十分投入，“噢！”同学们一个接一个地叫着，眼里充满了对他的敬意。神算王得意地从裤兜里抽出一把尺子，一边敲桌子，一边走回座位。
这仅仅是神算王的常规表现，他还有第二绝呢！
每每在数学课上，老师刚在黑板上写的式子，还只问了一句话，神算王就能第一个抢答，而且说的都是对的。同学们还一脸茫然地看着他，没反应过来呢！还有一次在口算达标测试中，他第一个写完，别人还有至少一半呢！他第一个交了，居然连一个错的都没有，大家在考完后都情不自禁地为他竖起来大拇指，这就是他的第二绝——算得又快又准！
神算王的功夫可能不是谁都学得会，毕竟这也是他长年累月做题的结果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追赶上他。