写我爱读书共情的句子通用(9篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写我爱读书共情的句子篇一

书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书,让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书,让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识,读书,使我的成长更加丰富多彩。

儿时的我爱读诗词。那时,我会懵懂地在李煜的叹息中凝神,在杜甫的忧忧思屏息,在陶渊明美好的桃花源中流连。

你听,那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了,往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山,别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志; “采菊东篱下,悠然见南山”。 陶渊明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安宁与和平。

随着时光的流逝,年少的我又爱读散文。

带着这份热爱,我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈,又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰,《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉,王谢侯府的`秦淮,有太多的声色犬马,三秋桂子,十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,只有那条呼兰河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,历尽时间的考验依然环绕着那座小城。

书是一个时代、一种文化的魂魄,我爱读书,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

我爱读书!

现在是一个知识社会,如果想获得丰富的知识,首先就要读书。

阅读是各种学习的基石。在我们所做的事情中,最能解放我们的心灵,所以我们要养成阅读的好习惯。

我爱读书。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”只要我们养成多读书的好习惯,就不为写不出好的作文而发愁。

我爱读书。通过阅读,我增长了许多知识,启迪了智慧,同时,还可以打开通向外界,通向未来,通向未知世界的窗户,使我认识了古今中外有名的大科学家,他们的事迹一直激励我奋发向上,使我学习更有动力。

我爱读书。每当阅读一本好书,就像和一位良师益友谈话,仿佛在聆听他们的教诲。

4月23日是世界读书日。越来越多的国家加入了庆祝这个节日的行列,把这一天变成欢乐读书的盛典。中国的振兴与强盛,正在从阅读开始。同学们,让我们现在开始养成阅读的好习惯吧!

俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。

我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。

心里真难受。

妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!

我爱读书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!

写我爱读书共情的句子篇二

1.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

2.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

5.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

6.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

7.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

8.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

9.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

10.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

11.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

12.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

13.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

14.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

15.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

16.语言基本通顺,偶有不畅。

17.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

18.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

19.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

20.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

写我爱读书共情的句子篇三

周六下午,我跟妈妈去散步时,碰到了吕老师一家人正要去图书馆。我惊讶地问:“老师,您这么忙,怎么还有时间到图书馆看书?”老师说:“读书是一种享受,再忙都可以抽出时间呀,你也应该去体验一下读书的快乐!”听了这话,我又惭愧又激动。

“到图书馆读书去!”告别老师后,我就暗暗下了决心。

周日早上9点,我来到了宜兴市图书馆。我用最快的速度办了一张借书证,迫不及待地走进了借阅室。虽然是在假期,偌大的图书馆借阅室已是座无虚席。找到一个空位,翻开心仪的书本静静阅读,我觉得真是一种享受。

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。早在幼儿园时,我看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事:桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……三年级时,我看了青少年版的《三国演义》,它在我心中是一篇短篇历史小说。它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……现在,我读起了原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作,我对里面的人物也有了更深刻的认识。

到图书馆读书,是心灵的旅行。在书墨的氛围中度过一个个愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好书的陪伴下健康成长。

写我爱读书共情的句子篇四

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊!我们吃饭哺育的是身体,而读书哺育的是灵魂,只有知识与智慧不断增长的人,才是真正的健康成长的人。因此,我爱读书。

我可爱看书哩!有一天半夜我趁爸妈都睡觉时,偷偷起来,开起灯,津津有味地看起了《昆虫记》。我从里面学到了不少知识:幼虫可被称作“蛴螬”;松毛虫列队真有趣,在前边的`松毛虫边爬边吐丝,后面的松毛虫就跟着这条丝爬,如果走上一个圆形花盆,它们就会一直绕着走;螳螂平时看似十分威武、强大,幼年时居然连只小小的蚂蚁也对付不了……总之,读书使我受益匪浅。

“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书犹药也,善读之可以医愚。”“十年树木,百年树人。”……这一句句激励我们读书的话语。古今中外,有多少文人墨客靠读书走上了成功之路。读一本好书,就像与一位有成就的人对话,既能学到知识又乐趣无穷。

可以说,书,是一位默默教育我们的老师,以增长我们的见识;书,是一盏指明方向的路灯,引领我们前行;书,是一艘乘风破浪的船儿,带领我们到达成功的彼岸。

我爱看书!

写我爱读书共情的句子篇五

“书是人类进步的阶梯。”这句活是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。

我只要啃上一本书,就会什么事都忘了,周围一切事物好像都不存在了,好像世界上就只有我一个人。别人叫我,我也是随便答应一声而已,可是整个人就好似木头人一样一动不动的。

有一次,我在外婆家和妈妈、弟弟,一起去新华书店,我啃上了一本《女孩故事》,没看几篇,我就被书中《佳佳的发卡》里的佳佳的自信感到开心,被《挤牛奶的姑娘》感到伤心,被《小女孩与天堂鸟》里的瘫痪小女孩塞尔码·拉格洛夫的勇气感到欣慰。

我一直看,从三点看到六点我都不肯回去,后来妈妈好不容易把我连哄带骗地带回去了。回去后,妈妈说我是小书虫,我对妈妈说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可以一日不看。”妈妈听了笑着说:“你看书两耳不闻窗外物,将来一定有大番成就。”我笑了笑,有捧起心爱的书津津有味地看起来。

我爱读书,因为读书的乐趣是回味无穷的。

写我爱读书共情的句子篇六

我的课余生活丰富多彩,尤其是看课外书,让我的生活充满了快乐。

我看过的课外书有《安徒生童话》,《伊索寓言》《花儿与少年》《小屁孩日记》……其中,我最喜欢的是《笑猫日记》了。

这个系列的书我一共看了八本了,记得有一次,我在看这个系列的《虎皮猫,你在哪里》的时候,妈妈叫我去吃晚饭,叫了五遍,我竟然没有听见。直到妈妈过来拽我的胳膊,我才知道该吃饭了。晚上睡觉的时候,我想了一下,原来是那本书太精彩动人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才听不到妈妈叫我。

有一天,星期六,我中午一直在看书,饭都没吃,居然不知道饿。有时候,这个系列的书我一口气能看三本到四本呢!因为这本书让我感动,让我哈哈大笑,让我在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道。每当我看到发生比较令人伤心的事的时候,都会流泪;每当我看到好事的时候,或者搞笑的时候,都会开心地大笑起来。

读这个系列的书,让我知道做人要善良优雅,还要像小狗“地包天”那样勤学好问,像可爱的“笑猫”那样可爱活泼,像“杜真子”那样热爱小动物。

希望这几点我都能做得很好。

写我爱读书共情的句子篇七

1、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:?阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

2、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

3、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

4、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的.梦想;读书,是文化的天堂!

5、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

6、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

7、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

8、籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓?温故而知新?,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样书中自有黄金屋,书中自有颜如玉?,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

9、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

10、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:?读书身健即是福,种树开花亦是缘好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

11、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

8.我爱读书名言警句摘抄(精选50句)

写我爱读书共情的句子篇八

如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的服饰和成百的仆人,条件是我不读书,那么我决不当国王。书,是不能用金钱与物质来衡量的,书是人类智慧的结晶,我爱读书。

我爱读书,因为书是一把打开人类思想的钥匙。人们从《论语》中学到智慧的思考,从《史记》中学到严肃的历史精神,从《假如给我三天光明》中学到什么是坚强不屈,从《正气歌》中学到做人的原则。一本书带给你的不仅是文字,更是思想的精华。它能让人明白善、恶、美、丑,也能让人奋起拼搏,为中华之崛起而读书。

书,常给人一种枯燥无味的感觉,它不像电影,电视,有着吸引人的画面, 更不像mp3能播放着悦耳的音乐,激发人的视觉与听觉。书需要你集中思想,用心品味那字里行间的寓意。可能有些时候,你会觉得枯燥、乏味,一旦你跨越了这座屏障,迎来的便是那缕缕书香与波澜壮阔的思涛。

我爱读书,因为书是那样的珍贵。假期里,我读了《玛燕日记》,更让我体会到了自己是幸福与幸运的,可以自由地遨游在书的海洋里。一想到那些贫困山区的孩子,连课本都没有。而我,却可以拥有自己的书架,这更让我明白书的珍贵,也更激发了我好好读书,热爱读书的念头。

春天的阳光,是那么的温暖,当你途经学校是,听到那朗朗地读书声时,是否如沐春风?每逢周末,站在阳台,大声朗读一篇我喜欢的文章,这时的我,是幸福的!因为读书人是幸福的!

我爱读书!

写我爱读书共情的句子篇九

我爱读书。

那一篇篇文章,一个个故事,都让我着迷。

我离不开书,那动人的文章,有趣的故事常萦绕在我心中,它好象有一种特殊的魔力让我无法抗拒。

小时候,妈妈给我买了一些画报和学拼音的书,当时我读的津津有味,我模模糊糊的记得那时候妈妈抱着我坐在床上让我认拼音,给我讲故事,我每次学完拼音或听完故事之后都会发出会心的笑声。所以那时我幼稚地认为:“书可以让我快乐”。快乐多好呀,它和生命一样用再多的金钱也买不来的,这就是书当时给我的第一次感受吧。

后来我长大了,上幼儿园了,我也不再读那些画报了,而去读一些带拼音的童话故事。

当时我会拼音,所以可以自己去读故事书了,也就是我自己读了书之后才明白书的那种特殊的魅力是无法替代的。也就是那时书把我领到了另一个世界——书的世界!当我上学后,我的读书量变的更大了,《十万个为什么》《中国上下五千年》《ufo之谜》……。这些都是我的最爱,让我明白了更多的道理,也学到了课堂上学不到的知识。更重要的是这一次我真真正正地爱上了书。常常没写完作业就开始看书,所以也常常被妈妈批评,因此我就躲起来偷偷的看。说起窃读,有一件事我一直记在心永远不会忘却。清楚的记那天我和往常一样在看童话书,看到最精彩的部分时,妈妈却让我睡觉,我不敢违抗妈妈的命令,只好乖乖去睡觉,可我躺在床上十分不安,因为我脑中一直在想那本书中的内容。我十分着急想去看,可又怕被妈妈说,正当我左右为难时,我看见了桌子上的手电筒,想到了一个“秒计”,我蹑手蹑脚走进客厅,拿起书和手电筒就跑了回来,然后钻进了被窝借着手电光津津有味地看起来。看完后因为太累了,太困了,忘了关手电筒就睡了。

第二天妈妈起来发现我被窝是亮的,知道我晚上看书之后把我大骂了一顿……许多名人爱看书,我也一样。

书就像是我知心的朋友,愿意和我永远在一起,我也不会令它失望,我也会永远的爱着它。

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