为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
机关单位读书活动方案篇一
一、指导思想：
以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标：
1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。
5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。
6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯。
7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。
8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。
三、读书方式
1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。
2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书，无障碍发表争鸣，更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感，通过师间心际交流，将读书思考向更广的时空延伸。
4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写读书笔记。
5、开展活动。根据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。
四、读书策略：
1、提高认识，重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的意义，激发教师读书的兴趣，使教师从思想上重视读书。
2、为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。
3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。
4、落实阅读时间：师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。
5、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记，每学期摘记不少于5000字，感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加强领导，健全组织。
(1)成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。
教师读书活动领导小组：
组长：陈德
副组长：刘温柔
成员：金小平林新新金胜利
2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。
3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。
4、成立读书小组，定期进行读书心得交流、专题讨论等.
机关单位读书活动方案篇二
结合“节约型机关”创建、“低碳机关”创建工作，开展生态市“绿色机关”创建活动，增强干部职工的低碳环保和节能意识，改善生态环境，培育生态文化，努力营造人人善待自然、个个自觉环保的良好氛围。
大力普及环保科学知识，进一步提高干部职工对生态建设环境保护的知晓率、参与率和满意率。在2012年首批创成市级“绿色机关”的基础上，进一步巩固创建成果，全面提升生态文明水平。
（一）绿色采购。严格执行《节能产品政府采购实施意见》和《环境标志产品政府采购实施意见》，在购置办公设备、办公用品时，优先采购高效、节能、节水或有环保标志的产品，不采购国家明令禁止使用的高耗能设备或产品。
（二）绿色办公。节约使用办公耗材，减少一次性用品的使用；推进电子政务，实行网上办公，充分利用腾讯通、双杨oa和网络传递资料；加强办公用品管理，建立办公用品领取、使用、管理制度，推行双面用纸和纸张重复利用，控制纸质文件、简报的印发数量；控制会议数量和规模，压缩会议时间和参会人员；建立公务接待制度，控制公务接待的频率和标准。
（三）绿色用能。形成节约用能的行为习惯，按要求开启、使用空调，不使用高耗能电器；全面使用节能型灯具、节水型笼头、节水型卫生洁具；避免计算机、打印机、复印机等办公设备在长时间无人使用时的待机耗能；及时关闭电灯、水龙头，避免“长明灯”、“长流水”现象发生。
（四）绿色出行。机关工作人员在平时应尽可能选用公交车、自行车、步行等绿色出行方式出行，以实际行动倡导节能减排；严格执行机关公务用车配备、使用管理制度，科学核定单车百公里油耗定额，每半年公示油耗情况；实行“一车一卡”制度，定点维修、定点加油、定点保险，减少公务用车成本。
（五）绿色建筑。办公场所装修改造要简洁大方，使用节能环保的新技术、新材料，不使用高档材料。
（六）绿色环境。营造绿色优美的'办公环境，办公场所地面清洁，办公室内整齐洁净，车辆停放有序；办公场所有禁烟标志，室内无人吸烟、无烟具、无烟蒂。
（一）加强组织领导。成立局队生态市“绿色机关”创建工作小组。把“绿色机关”创建工作列入重要议事日程，年度会议研究部署绿色机关创建工作不少于2次。领导小组下设办公室，吴宙岩兼任办公室主任，局办公室作为职能处室，负责制定绿色机关创建工作计划（实施方案），完善节能制度，加强指导、督查和考评工作，安排专人具体负责统计等日常工作。
（二）明确责任分工。一把手负总责，班子成员抓好各自分管处室的节能工作；各处室负责人要率先垂范，积极做好动员发动，提高处室人员的节约意识，养成良好节能习惯；办公室要发挥公共机构节能管理职能，协同监察室、法规处，加强节能工作督促检查和考核。
（三）积极宣传引导。全年组织2次以上相关文件及知识专题学习，充分利用统计内外网、腾讯通等载体，以新闻报道、宣传栏、宣传画、张贴提示性标志、网络图文等形式进行宣传，树立绿色环保理念，倡导低碳生活方式，推动“绿色机关”创建活动深入开展。
（四）实行动态管理。做好学习记录，收集图文资料，建立油耗登记等相关台帐，按要求上报能耗数据统计报表和总结汇报材料，积极参加全市“绿色机关”创建工作会议和业务知识培训。及时向节能办报送本单位“绿色机关”创建工作信息，全年不少于2篇。
（五）强化督查考核。生态市“绿色机关”创建工作与“节约型机关”创建、“低碳机关”创建同布置、同检查、同考核，每年组织检查不少于6次；对于未能按要求完成各项节能工作任务，被市公节办通报批评或造成严重事故的，在年度处室和个人综合考核中酌情扣分，情节严重、影响恶劣的，取消相关处室和个人年度评优资格，并追究有关人员责任。对于“绿色机关”创建工作中采取创新型思路、方法和举措，并在市级以上推广应用的，在年度处室和个人综合考核中酌情加分。
机关单位读书活动方案篇三
??以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，深入学习、宣传和贯彻党的十九大精神。·以两学一做为年度活动主题，将全民阅读活动与两学一做规范化、制度化的学习教育活动相结合，大力推进机关学习型党组织建设，通过开展党员阅读活动，实现月有主题，月有效引导政府党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，激发政府党员的学习热情，丰富政府党员的文化生活，不断提高政府党员的综合素质，全面加强政府队伍建设，为学校双一流建设提供根本保障。
荐书·读书打造书香机关
1.推荐书活动
(1)党委委员推荐书活动(4月)。在世界读书日(4月23日)，机关党委委员每人推荐一本书，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
(2)支部推荐书活动(5月)。5月15日前，各机关支部推荐一本书，每本书由1-2名党员撰写，包括书名、作者、出版社、书籍图片、推荐人姓名、推荐理由(每人不超过200字)，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
（3）全国阅读活动（6月）。为鼓励党员积极阅读，党委为每位党员购买1本书（2名党员撰写推荐理由），选定的书籍范围为党委成员和支部推荐的部分书籍（不能选择支部推荐的书籍）。
(4)优秀推荐支部评选活动(6月)。举办优秀推荐支部评选活动，推荐书籍由党员选择最多的三个支部获奖，每个支部奖励500元购买书籍。
2.读书活动
员读书热情。
（2）读书体会交流活动(7月、10月)。全体机关党员原则上每年读书不少于2本，其中40岁以下党员还需撰写读书体会不少于1篇，内容导向正确，格调积极向上，体会必须是原创，体裁不限，字数500字以上。7月份每个支部提交不少于三分之一党员的读书体会，由支部汇总后报机关党委，其他党员读书体会10月提交。机关党委将分两期进行评选，每期评选优秀读书体会10篇，在机关党委网站和“大工机关”公众号进行宣传。获评党员每人奖励200元用于购买图书。
（3）朗读者活动（11月）。通过征集读书心得，精选10人左右作为朗读者，讲述作品背后的感人故事和读书心得。
（4）“读书之星”评选表彰活动（12月）。经机关党委以适当的方式核实，在党委委员和支部推荐的图书中，阅读超过10本以上且撰写读书体会不少于3篇的机关党员可参评“读书之星”的评选，获评党员每人奖励400元用于购买图书。
1、开展读书活动是学习型党组织建设的一项重要内容和抓手，各支部要高度重视，带领和引导机关广大党员、教工主动融入多读书、读好书、善读书的学习氛围中来，促使党性修养、业务能力和综合素质得到较大提高。
2、各支部要充分利用各种形式，大力宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力，鼓励支部细化活动方案，开展支部特色读书活动，机关党委将对支部开展有创新、有成效的读书活动予以党建经费支持。
机关单位读书活动方案篇四
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过机关读书学习月活动的有效开展，以提高外办机关干部职工文化素养和发展能力为根本，以建立健全学习长效机制为手段，全面推进学习型党组织和学习型机关建设，大力弘扬社会主义核心价值和外事精神，积极引导外办干部职工形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风尚，不断增强外事干部职工的凝聚力、创造力，为建设和谐机关，推进外事科学发展提供智力支撑和精神动力。
按照“缺什么，补什么”的原则，重点学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，学习和领会《中国共产党党和国家机关基层党组织工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和市第十二次党代会会议精神的实质和内涵。广泛学习政治理论、政策法律、市场经济、外事工作、现代科技等方面的知识。通过开展读书月活动，全力推进和打造市外办学习型党组织和学习型机关;弘扬社会主义核心价值和提炼外事工作者核心价值观关键词;树立科学发展理念，增强科学发展本领，提高科学发展能力;建立和完善读书学习长效机制。
读书活动采取集中学习与个人自学相结合、党课授课与座谈交流相结合、学习培训与工作实际相结合、推荐阅读书目与组织参观考察相结合等形式进行。每位党员要认真制定学习计划，做好读书笔记，写好心得体会。
为保证外办机关读书学习月活动的顺利开展，成立市外办机关读书学习月活动领导小组，由党组书记、主任孔玮玮任组长，其他办领导任副组长，各处(室)负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责学习月活动的组织实施、检查督导。代建民同志兼任办公室主任，邓培金、李淑颖、邓碧波、励成亮为成员。
1、提高认识，精心组织。广大党员干部要高度重视，充分认识开展机关学习月活动的重要意义，把开展“读书月”活动作为当前学习型党组织、学习型机关建设和创先争优活动的一项重要内容，精心组织实施。各处除了按照外办机关统一安排的内容和形式外，也可结合本处实际，开展多种形式学习活动，以丰富学习内容，增强学习的针对性、有效性。
2、广泛宣传，营造氛围。机关党委要充分利用各种形式，大力宣传“读书月”活动的意义、内容要求和实施计划，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力。
3、统筹兼顾，确保实效。要正确处理好工学矛盾，紧密结合工作实际，创造性的开展好“读书月”活动，达到学习与工作统筹兼顾、相互促进，确保“读书月“活动取得实效。机关党委要协同办公室认真准备和推荐读书学习资料、书目，并做好参学人员考勤和学习记录，确保人员、时间、内容、效果四落实。
开展机关读书学习月活动，是我办进一步深化创先争优活动，开展基层组织建设年推进学习型党组织、学习型机关建设，增强机关凝聚力、向心力、战斗力的重要举措。通过扎扎实实的“读书月”活动，形成外办机关人员读书学习的长效机制。机关各处领导和全体人员要统一思想、高度重视、落实任务、全力抓好，推动读书学习月活动顺利进行，取得圆满成功。
机关单位读书活动方案篇五
湖南省第六工程有限公司冬季趣味运动会策划方案
强体魄、展风采、增合力、促发展。(二)参赛人员及组队要求：
1、每单位必须组织一个代表队参加运动会。
2、团体项目，各单位必须按竞赛规则要求的人数组队参加，否则不计算团体总分。
(三)比赛时间、地点
时间：2013年12月
地点：公司篮球场
（四）组委会
总指挥：
副指挥：
成 员：
(五)比赛项目
健步走
项目说明：分男子、女子组。参赛人员绕篮球场走10圈（划线），先到达终点者为胜出。（每参赛队报名人数不限）
要求：绕跑道步行10圈，不能跑，不得少圈。如有违规，则取消比赛成绩。
十人九足
项目说明：以单位组队。每队五男五女交叉排成横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
道具：5米的绳子一根
链接加速
项目说明：每单位派6人为一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名队员也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
要求：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名队员通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
送鸡毛信
项目说明：以单位为组，每组选取6名队员依次排开。以接力的方式，工作人员会把重要的、紧急的鸡毛信密码传递给第一个队员，队员记住密码后，跑向第二名队员所在的位置传递给他，依次类推，直到最后一名队员记住密码后到工作人员那里确认密码准确性。
道具：a4纸10张，中性笔一支
抢种抢收
项目说明：以单位组队，每支队伍可报5人（至少要有1名女队员）。参赛选手手持装有10个羽毛球的盘子起跑，依次放进沿途设置的10个杯子中，跑到终点后返回，依次捡起杯子中的羽毛球，放回盘子中，跑回起点交给队友，依次进行。每队五名选手，以所用时间多少进行排名，时间越少，排名越前。
要求：羽毛球必需放进杯子中，交接前盘中必需有十个羽毛球，否则成绩无效。
道具：羽毛球、纸杯、托盘若干
同舟共济拔河比赛
项目说明：每组10人参加必须有3名女队员，游戏过程以裁判口哨及指令为准、犯规者弃权。
道具：拔河绳一根
坐地起身
可用手拍，脚踢等方式，使其悬于空中，不得用手抓住。先到达终点的队伍获胜。用手抓住气球或气球掉地的队伍淘汰。
袋鼠跳
项目说明：以单位组队，每队10人。每组比赛四队参加，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
道具：5个麻布袋(六)报名时间：
2013年12月日---日
（七）评奖办法
1、个人项目奖：比赛项目男、女均取前3名，分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、团体项目奖：每个比赛项目取前3名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
（八）：注意事项：
1、各代表队必须按时到达比赛现场参加开幕式和比赛。
2、运动员要按时到各项检录处进行检录，没有向裁判请假，三次点名不到者，视为自愿放弃比赛，不得再进行比赛。 3、参赛人员必须服从裁判员。
4、各项比赛均以参赛队为单位，按抽签顺序进行。
供用电稽查局机关党支部
“强化职能，服务基层”活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的思路，以深入实施“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍”活动为抓手，以开展“四强四优”创先争优活动为载体，以强化机关党组织职能，服务基层工作，服务职工群众，推动企业科学发展为目的，不断增强机关与基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以点带面、优势互补、共同发展的党建工作新格局，提升党建工作科学化水平，为推进我局科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。
二、目的意义
之间及党员干部与职工群众之间的联系，进一步转变机关党员干部作风，增强服务意识；有利于提高机关党支部服务基层工作能力，促进机关与基层党建工作的有效对接、相互促进、共同提高；有利于拓宽机关党支部服务群众、服务基层、服务发展的渠道，建立健全工作机制，构建机关党支部服务基层的工作体系。
三、组织机构
为加强对“强化职能，服务基层”主题活动的组织领导，特成立活动领导小组，并下设三个专项工作组，负责活动的组织、协调工作。
（一）“强化职能，服务基层”主题活动领导小组
组 长：魏生厚李福荣
副组长：巴 图齐小君郭建文
成 员：段志彦范永胜田真华张 铁 王文莲
罗 宁刘 敏 胡锐萍刘 衡 敖特根
常宇奇沈 静
（二）活动专项工作组 1、指导组：
组 长：田真华
组 长：段志彦
成 员：王文莲胡锐萍
组 长：田真华
成 员：刘 衡沈 静
职责：要注重挖掘、总结和宣传典型经验，要抓点带面，树立典型，发挥典型的示范带动作用。要通过简报、网站、新闻报道、专题材料等多种形式，加大宣传发动，营造浓厚的活动氛围。
四、活动范围
党群处、综合处、稽查一处、稽查二处
五、实施阶段
开展“强化职能，服务基层”活动，要以机关与基层党组织互联、互帮、共建为基础，以强化机关党组织建设为主要任务。本次活动从2011年8月下旬开始，到2012年8月初结束，分三个阶段实施。
㈠准备阶段（2011年8月中旬至2011年9月底）
成立活动领导小组，制定工作方案，明确目标，提出措施，落实责任，同时要在党员干部中开展广泛宣传。
㈡落实阶段（2010年10月初至2012年5月底）
1.结合工作实际，开展多种形式的机关党员干部下基层调研工作。本着适度和不增加双方负担的原则，从实际出发，量力而行。组织机关副处（科）级以上党员干部深入基层、深入生产一线，了解和掌握党员的思想状况、存在的困难和问题，了解基层党组织建设和基层生产工作状况，了解基层需求，通过召开党员和职工群众代表座谈会、谈心谈话等形式，听取基层党员的意见和建议。
2.建立机关党员干部定期调研制度。机关党支部根据机关部门职责分工及重点工作确定联系点及联系内容，制定具体的工作计划，开展结对共建、对口帮带活动。
3.参加活动的党员干部要结合本岗位和专业实际每半年确定一个调研题目，深入基层一线积极开展调研，把解决工作的难点问题作为调研工作的重点，作为改进工作、提高管理水平的有效措施。每年要形成1至2篇具有指导性和实践意义的调研报告，为管理和决策提供依据。
层一线生产人员进行技能培训，解决基层一线生产工作中的难题，提高一线生产人员专业技能。
5.认真组织开展“四强四优”主题实践活动，要因地制宜、大胆创新，组织开展为党员所欢迎、为职工群众所接受，形式多样、富有实效的活动。每季度组织开展一次主题党日活动，如学习交流日、党员服务日、党员政治生日活动，创新活动形式，不断丰富活动形式和内容，增强活动的实效。
6.认真组织开展建设学习型党组织活动，机关党支部要按照“建设学习型党组织”的要求，积极组织开展活动，学习要有计划、有记录、有检查。每月至少集中组织一次理论学习，党员参加培训时间每年不少于24学时。
7.开展扶贫帮困和党内关爱活动。建立健全困难党员帮扶机制，机关党支部要对基层党组织进行全面了解，掌握困难党员和职工的生产生活状况，全面了解掌握所到基层单位的情况，充分发挥自身优势，积极为基层办实事、办好事、解难题。积极开展献爱心、办实事活动，切实帮助困难党员、贫困职工解决实际的问题。
8.重视基层党支部书记队伍建设，努力在培养、选拔、教育、监督、激励等方面下功夫。机关党组织负责人每年要参加联系点党支部的班子专题组织生活会，与基层党组织班子成员开展交心谈心活动。
户外活动策划书
● 活动策划
（该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。）
● 活动所属级别（参照后附“活动分级标准”）
后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。
● 活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点； 2、活动估计结束的时间及地点；
● 活动计划
活动计划应大概包含如下内容：
3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点； 4、最终目的地的活动项目内容和结束。
● 线路大体情况
● 预算
3、活动中需要大家共同承担费用的估算； 4、费用的管理、使用、处理方式。
● 装备要求
1、个人装备； 2、集体装备； 3、补给保障；
4、其他（比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他）。
● 报名要求
1、活动计划参与总人数；
2、参与人员年龄、性别的限制； 3、对个人户外经验的要求条件；
4、报名方式：写明联系人、联系方式等。
● 纪律要求
● 活动要求
1.身体健康，性格合群，遵守纪律 2.集体活动，互相关照，友爱长存 3.保护环境，不丢垃圾，不破坏生态 4.领队有权根据突发情况临时更改计划 ● 活动中专职分工人员的情况和联系 要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。
● 其他需要交代的事项 1、2、3、4、● 活动发起人特别声明：
1：报名时请认真填写自己的名称，在预交a费处填写论坛注册名/联系方式（需要自己填写）以便活动发起人掌握人数。
2：报名人员必须有自己的论坛注册名，不允许报名加几的情况出现。3：活动发起人有权在人力不可抗拒的恶劣天气下取消活动 4：本次活动为aa制原则，即费用aa制，责任aa制。
5：本次活动有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
6： 我是自愿参加这次驴行活动的，我对这次出行活动的时间、路线都有详细的了解，对活动中可能出现的风险也有足够的认识。我将努力规避风险，并郑重声明我对我个人的安全负责，如果在此次活动中我因意外风险被伤害，一切责任由我自己负责，与活动发贴人、召集人及同行驴友没有任何关系，家人和亲属等不得向与我同行出游的人以任何形式的索赔 7： 18周岁以下参加活动必须有家长或亲属陪同或监护，其陪同人承担监护责任。
加本活动。
10： 请报名者千万不要把本次约伴自助出行方式和常规参加旅行社旅游相混淆，自助出行方式和旅行社有着本质的区别。如果您有此意识残留的话，那请您不要报名。旅途的快乐与舒适，来自于大家的共同努力创造。活动发起人与大家在各方面都是平等的，费用平等，责任平等，地位平等。
【活动通告】活动目的地、天数
【目的地介绍】
【活动级别】
【活动流程】（攻略）
【活动组织】
【集合时间】
【集合地点】
【交通方式】
【活动发起人】
【活动财务 会计】
【活动预算】
【活动人数】
【活动报名】 【活动形式】
【活动强度】
【线路难度】
【活动纪律】
【装备要求】 1、2、3、4、【共用装备】
【活动要求】
【责任声明】
附件：
借鉴：国内部分户外组织的户外活动分级标准 a 类：当天返回的活动，一般在周末。
b 类：两天或两天半的活动，一般在周末。c 类：三天以上的活动，一般在长假期。d 类：长时间高强难度的活动。
危险程度：以 0，1，2，3 进行表示： 0-无危险，1中度危险，314 小时，需要两天完成，露营地点可以根据情况决定。
装备要求：大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、两天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。
人员要求：有一定经验，体力正常，装备齐全的户外爱好者。c 类 1 级：例如********* 三天以上的休闲级户外远行活动。利用长假日进行的户外远行或者旅游活动。装备要求：大背包、适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物，药品。
三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动。
装备要求：大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物，药品。
三天以上的高强度探路或长距离徒步穿越活动（也包括部分成熟路线的冬季穿越）。探路穿越活动或高强度登山活动, 增加了难度，比如需要探路，爬高山，徒步时间较长，道路难行等，装备要求就更细，得按照野外生存考虑，沿途没有居民点可以依赖，所有装备都要自己背，包括帐篷、睡袋、防潮垫、食品、水等。线路把握性较小，可能失败，也可能限入狼狈或危险的境地。
装备要求：大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物，药品。
一般为 5--8天，野外露营至少四夜，需要配备向导的探险活动，有一定的危险性，线路较为复杂，地形较为特殊（如冰川等），所到处的可进入性比较差。
装备要求：大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物，药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。
需要配备专业向导的探险活动，没有固定时限，有很大的危险性，地形基本不明。装备要求：大背包、帐篷、睡袋、防潮垫、n天的食品和水、露营用具。适合爬山和徒步的鞋子。备用衣物，药品。还要有冰抓、保护绳等特殊装备。要求所有装备齐全并且精良，安全可靠。人员要求：有较丰富的户外经验，体力正常，装备齐全，具备很强的团队意识、互助意识、器材使用知识，急救知识等，并且具备至少两年以上的户外经验。
户外活动1
一． 活动名称：“会生活，懂睡眠”
二． 活动时间：20xx年3月21日（9：30—16：00）
四． 主办单位：学院团委
五． 承办单位：学院学生会xx部
六． 活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意
识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。
七． 活动目的：提高学生们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质
量。
八． 活动步骤： 1.前期准备
（1）活动申请
（3）安排工作人员工作项目。
（4）采购记号笔，小纪念品。2.活动实施
（1）将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广
（2）9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科
学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
（3）在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师
讲话并提倡大家当日早睡。
（4）利用空白宣传板统计制作统计表统计图。3.注意事项
（2）由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工
作人员流动。
（3）活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地
方多展出。（4）尽量多印制贴士卡片以免不够用。
（5）活动结束后将桌椅还回原处。
（6）将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。
（7）合计活动费用，上报。
九． 总结活动不足。
户外活动策划格式样本：
【活动通告】活动目的地、天数
【目的地介绍】
【活动级别】
【活动流程】(攻略)
【活动组织】
【集合时间】
【集合地点】
【交通方式】
【活动发起人】
【活动财务 会计】
【活动预算】
【活动人数】
【活动报名】
机关单位读书活动方案篇六
使多读书、读好书、好读书成为机关全体工作人员的自 觉追求和生活乐趣，培养和提高机关工作人员的学习能力和实践能力，提升机关工作人员的整体素质，树立严谨务实高效创新的机关作风，为全面做好人大各项工作 提供智力支持和思想保证。
全民阅读共享文明
(一)进行机关全民读书活动动员。市人大机关组织机关工作人员参与“书香江门”全民读书活动启动仪式;以市人大机关作风建设动员会为契机，市人大会领导进行读书活动动员。
(二)调整机关读书活动领导小组成员。市人大机关根据人事变动情况及时调整了读书活动领导小组成员。读书活动领导小组全面负责读书活动的部署、组织、协调和指导工作，积极推动读书活动的持续深入开展。
(三)开展机关全民读书活动。市人大机关在“书香江门”全民读书活动领导小组和市人大机关读书活动领导小组的领导下，采取集中学习、讨论学习和个人自学等形式，开展一系列的读书活动。
1、开展“四个一”读书活动。机关全体工作人员结合“日读一小时，月读一本书”的要求，坚持每天至少读一篇文章，每周至少读一本杂志、每月至少读一本好书、每季至少撰写一篇心得体会。
2、开展好书美文推荐活动。各委室、法治办每月至少推荐一本或一篇自己读过的，对工作、学习、生活有重要意义的书目或文章。
3、开展畅谈读书心得活动。机关党委适时召开读书心得交流会，组织机关党员干部畅谈读书心得，交流读书方法，营造良好的读书氛围。
4、完善“书香人大”读书网。充分发挥人大局域网的.作用，活跃机关读书气氛，深入持久地开展网上读书活动。
5、参与第九届“侨乡书香节”各项活动。倡导机关领导干部带头参加，机关全体工作人员广泛参与和大力支持第九届“侨乡书香节”的各项活动。
6、开展读书学习培训活动。各委室、法治办通过组织或参加各种培训讲座，不断加强机关工作人员的学习培训，推进机关全民读书活动取得良好效果。
市人大机关在组织好单位内部的读书活动的同时，还要充分发挥人大代表、机关干部的作用，促进开展创建书香企业、书香校园、书香家庭的读书活动。
(四)总结考核机关全民读书活动。11月，机关干部撰写读书小结，各委室、法治办撰写部门读书小结，研究室撰写机关全民读书活动总结。12月，市人大机关全面考核机关全民读书活动，评比表彰学习型委室办、学习型标兵。
为进一步加强对市人大机关读书活动的组织领导，市人大机关根据换届后领导干部的变动情况，调整读书活动领导小组成员。
机关单位读书活动方案篇七
以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题，按照建设“学习型”机关的要求，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，大力倡导好学尚能之风，强化“读书明理，求知探索，经世致用，敢为人先”的学习理念，在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚，弘扬主旋律，传播正能量，践行中国梦，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列，为“建成支点、走在前列”，推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。
结合机关特点，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。
1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习，带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次，每次不少于半天。
2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动，每月向党员干部推荐一本好书，为每个支部和党员个人购买一批学习用书，在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目，推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等，不断强化读书活动效果。
3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动，选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。
4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。
5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理，严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗，开辟专栏，宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。
7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求，做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。
引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍；在“三万”活动中，引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。
鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法，运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的吸引力，确保读书活动取得实效。
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组 长：张xx 省政府法制办党组书记、主任
副组长：魏xx 省政府法制办党组成员、副主任
费xx 省政府法制办党组成员、副主任
张xx 省政府法制办党组成员、副主任
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
（一）高度重视，精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义，认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
（二）突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，突出法治xx特色，以党员干部为参与重点，以推进学习型政府法制机关为着力点，力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。
（三）抓好宣传，确保效果。围绕阅读活动，利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。
机关单位读书活动方案篇八
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
与书为友，快乐读书。
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。
2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。
3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。
5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，要求积累好词佳句，做到每周至少摘抄一百字。
我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
机关单位读书活动方案篇九
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
二、活动目标：
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
三、活动主题：好书伴我成长!
四、活动时间：20__年3月——6月
五、活动步骤：
1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。
2、制定读书计划书：
(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_____”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3、组织读书活动：
(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出一张读书板小报。
诗词读诵的展示活动。
(3)5月中旬组织一次年级组的读书小报评比活动。
(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动，组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。
(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来，6月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。
4、读书活动奖励措施：
(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分，计入班级考核，并作为文明班队评比的考核依据之一。