小学读书之旅（汇总14篇）

小学读书之旅（汇总14篇）篇一

小学读书之旅（汇总14篇）篇二

1月9日下午一点钟，午后的金色阳光温暖而又灿烂的洒向大地，天格外蓝，洁白的云朵在阳光中显得端庄又秀气。四间房乡中心校的会议室里，已是人头攒动，颇为热闹，这里正举行全乡中小学生“读书之星”评比活动。

本次活动由中心校赵志刚副校长亲自组织，由全乡中小学校推选出的17位小选手参加，由精心挑选出的四位语文专业老师做评委。评比内容共有四项，总分10分，其中面试占5分，本学年的所读书目占2分，读书笔记情况占2分，选手在校级的获奖情况1分。

首先进行的是面试环节，面试题是由评委老师拟定的关于读书计划、读书内容、读书收获等方面的十余道命题。小选手们从中抽取两道命题，稍作准备后进行演讲。

首先登场的是初中的孩子们，五个孩子个个表现不凡，她们仪态大方，声音洪亮，表达伶俐，虽然准备时间不足五分钟，但他们侃侃而谈，娓娓道来。尤其是一初中的魏昊源和二初中的陈家仪两位同学，魏昊源谈到自己的读书计划时，有年初计划，有假期读书计划，有每天读书时间的规划，有精读有摘抄和读后感悟，他对《骆驼祥子》这本书中祥子的悲惨命运寄予了很大的同情。陈家仪这位小女生的表现不能不让人想起“腹有诗书气自华”这句话，名言诗词她信口拈来，言辞流畅的谈了读书的好处。

接下来小学的孩子们表现也不错，最小的是五完小的史依然，她才上一年级，但她的表达清楚，很可爱的向评委说了她读的书目，看得出小小的她很爱读书哟。表达最好的要数实验小学五年级的赵奕淑了，她一口气列举了本学年读的八本图书，对书中的人物也品评的头头是道。

紧张而有序的面试之后，评委老师又对小选手们的读书笔记、所读书目、获奖情况一一进行了评分。孩子们的读书笔记内容丰富，书写干净认真，摆在桌子上，真是一道靓丽的风景呢。

经过两个多小时的评比，本次活动已近尾声，初中组一等奖得主是：魏昊源、陈家仪、潘晓庆。小学组一等奖是：赵奕淑、单渝迪、李欣、赵思远、史依然。

最后，由赵校长、邵素红老师、各评委老师为获奖选手颁发证书。

林海音说：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”用书籍滋养的孩子是最不缺营养的孩子，读书可以为他们的心灵插上翅膀。今天，在四间房乡中心校这个舞台上，孩子们展示了读书的快乐，明天，书籍会继续装帧他们的人生，愿他们的生命氤氲着淡雅书香。

公众号|滑州杏坛。

小学读书之旅（汇总14篇）篇三

每次引导孩子们阅读《孤独之旅》时，我总会欲语泪先流。

《孤独之旅》是曹文轩《草房子》中一段文章，这篇文章本写了杜小康一段平常的孤独的人生之旅，每次我读完这篇文章时，总会想到我求学时那一段孤独之旅，以至于我经常潸然泪下，这一次当我讲叙述到到杜小冒着风雨找鸭子时，我竟然泣不成声，孩子们忽闪忽闪眼睛注视我，也许他们并不能体会到我的心情，但我想他们一定会为哽咽之声震撼，课后有的孩子问我：老师真的有那么一段孤独旅程吗？我点头表示肯定，我又对他们说，每个人都会经历这么一段，只要闯了过去，就能达到春暖花开的境界，你们也不会例外。

曾几何时，我的学生苏菲在微信上对我说：“老师，你知道吗？你的《孤独，真好！》这篇文章对我的影响最大，特别是当初初中毕业后，当我对未来感到迷茫时，是你的这篇文章让我重新树起了信心，让我浑身充满了力量。以至于我走到了今天的工作岗位。因此我应当由衷地谢谢你这篇文章。”

假如说《傅雷家书》我是在敬佩中读完的，假如《平凡的世界》我是在同情怜悯中读完的，那么《草房子》我则是在被猫抓的心情中开始的，本以为我一周能顺利完成，可出乎意料的是时到今日只仅仅读了秃鹤这一节，不是我没有时间，而是我情不能自已，控制不了自己的情感，当这种感觉消失后再拿起来时，它却再一次袭来。

居里夫人曾经说：“我应感谢在巴黎孤独求学经历。”杜小康应该感谢放鸭子时的孤独奋斗旅程；也许我也应该感谢我的那段孤独旅程吧！

小学读书之旅（汇总14篇）篇四

星期天我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去惠州摘橙子和采草莓。

我去的时候是坐廖宇晴家的车，到了目的地。橙子是红江橙，我戴上手套，拿着剪刀，看到好看又红的橙子，就剪下来尝一尝，如果好吃，就剪一些。我和廖宇晴一起摘，我还爬到树上摘橙子，找到一个最好看的又是最美味的完美小橙子。我家还在果园里买了一只鸡，这只鸡是母鸡，它黄的羽毛中加了的黑。中午了大家去吃农家菜。廖宇晴又坐我家的车去吃饭，一共有四桌，我们小朋友吃完饭就跑到小石子堆成的小山坡上玩去了，我们还发现了一个蚂蚁洞。

下午我们又去采草莓。我们家车上坐了许多同学有廖宇晴、詹景茹、王予涵、还有王予涵的妹妹，到了草莓园，我拿了一个小篮子去采草莓，草莓有大有小，还有红和绿。我吃了一颗小草莓真甜，并摘了一篮子红红的草莓。

回家的时候同学们都各坐各家的车了。

关于环保的作文：环保之风吹遍惠州作文300字。

在20世纪初，惠州的环保方面非常差，人们在胡乱地开垦土地，砍伐森林，导致水土流失，引起一趟趟无情的洪水。

在20世纪末，人们终于知道20世纪初的洪水是人们的环保意识太差所导致的。

到现在，21世纪的惠州可变了一个大样了！人们环保意识非常好，在公路旁种上了弯弯的柳树、白洋树、虎柏树等等。在西湖的鸟岛上种满了亚热带风光的树，小鸟们快活的在大树上安家，清晨在湖边呜叫。湖水清澈透底，欢快的小鱼儿在水中嘻戏、玩耍。前几年，惠州的汽车排放废气超标，现在人们已经开始用环保汽车了！听我爸爸说，惠州已建好了垃圾发电站、污水处理场，把废品变成宝，造福惠州人民。

这几年里，惠州人也越来越文明了，青年人在车上看见老奶奶也会让座，绿油油的草地上无人糟蹋，碧绿的湖水无废水污染，在人们的辛勤劳动下，以前的大片垃圾堆也没了。在城市、在乡村，到处鸟语花香、绿树红花，可见惠州人的环保意识比以前越来越强了。

惠州的美好景色，光靠一个人的力量是做不到的，还得靠大家一起努力，让环保之风吹遍惠州吧！

这是我初中生活里的第一个暑假，同妈妈一起搭乘火车来到了爸爸的工作地――惠州。

“大中国西湖三十六，唯惠州足并杭州”，就因这句诗，便来到了与杭州西湖齐名的惠州西湖。

惠州西湖的景观由“五湖六桥十八景”组成。走进西湖正门，两旁的柳树和苏堤就展现在了眼前。过了西新桥，最引人注目的，莫过于13层宝塔――泗洲塔了。苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间，塔顶隐约于丘松的枝间，庄严古朴。游人虽沿着修净的木梯攀爬上进，可低矮的石阶，陡峭的.木梯仍让人走步为营。每层都有两处采光的巨窗，照得塔内柔光清扫，柔情密意。在第13层的顶端俯视西湖、眺望惠州城区：湖光粼粼的反照，新旧楼宇的对比尽收眼底。

惠州西湖也像其他山水名胜一样有许多文人，这些文人墨客走遍西湖的山头水尾，写下众多的诗词篇章,让西湖的幽雅清静常驻我的心田。

美丽的惠州西湖作文250字。

离我家不远的西湖，是惠州的一张名片，我给你介绍一下吧！

春天，西湖人山人海，热闹非凡。百花盛开，一眼望去，那一字排开的桃树上绣着无数朵粉红色的桃花，远远望去好像排成了一条长龙；水中的那一朵朵的荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上，真美丽！

夏天，你可以去划船。当坐上船的时候，你往窗外望去，清澈的湖水好像一面大镜子。小鱼游来游去做着游戏，有时候集中在一起，有时候跳出水面，好像与游人逗趣，太可爱了！

秋天，果树都结果了，芒果树，龙眼树等等，好像一个个哨兵站在湖边。人们都来这里乘凉、消遣，品尝着各种各样的水果和美食，享受着秋天的甜美，真让人舒服啊！

惠州的西湖美不美，我想，到过的人心中总有数！尤其是外地人！

猛然间，山羊伯伯发现鼠兄妹家门上只有根小木棒，于是便奇怪的问道：“你们的棒棒糖呢？”

三兄妹异口同声的说：“我们吃了。”

山羊伯伯问：“是你们做的吗？”

三兄妹结结巴巴的说：“奥，那个，恩，不是我们做的，是……是彩虹小精灵做的。

“绝对不是我做的！”一阵好听的声音从空中传来。

这阵银铃般的声音让人们从回忆中清醒，大家都抬起头来仰望天空。

天空中升起一片彩云，落了下来变成了一个可爱的小精灵。

潍坊市奎文区孙家小学六。

五一作文：背上行囊，独自杭州之旅！作文250字。

一直都想在这个春天出去走走，看一看我眼里的画楼舟舫，西湖绿波，苏堤春柳！只是一直没有找到合适的机缘(天时地利人和)，也许我有点唯美，虽然有“晴湖不如雨湖”之说，但我还是希望每个外出都是好天气！

汽车在高速公路上疾驰，我还没来得及看清楚窗外，一切都已经丢在了后头！要的就是这种效果！因为杭州说远不远，叫近不近！对于只有两天时间(也只有凑周末)的我来说！

十点二十，汽车驶进杭州东站，到达了我心中一直魂牵梦绕的这座城市！来杭，已经叫了几年了，今天我终于来了，心中有说不出的释然！

惠州科技馆之旅。

今天天刚亮，我就早早起床了。为什么我这么兴奋呢？因为我要去参加《东江时报》小记者站举办的活动――参观惠州科技馆。这对于从没来去过科技馆的我来说，是很有吸引力的。

一走进门，首先映入眼帘的是一个悬在半空的地球仪。磁悬浮地球仪利用磁悬浮技术让地球仪浮在空中，很形象地展现了地球的方方面面。据说，这个磁悬浮地球仪，是全中国最大的磁悬浮地球仪。

离开一楼，我们来到了二楼。这里有许多展品让我留恋，如地震倾斜屋、可视电话等等。我看的眼花缭乱，心里也时刻洋溢着欢乐。

我的科技馆之旅要结束了，我依依不舍地离开了这个奇妙的地方。在回家的路上，我心理不断地浮现出这样的想法：“如果有机会，我还想再来一次。还有，我要学习更多的知识，希望自己也能为中国科技的发展出一份力……”

南坛小学实验学校六年级罗薇。

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“这是哪儿？”我睁开惶恐的眼睛，飞快的扫视着眼前的一切。嘴巴早已成了“o”型：脚下的土地松软潮湿，遍地都是坑坑洼洼的小山。我不禁向前走了一步。与其说身体早已没了重量，倒不如说仿佛置于仙境，飘飘然。

我抬起头，望着广袤无限的宇宙。它，被散发着幽幽蓝光的星星光包围着，点缀着，看到这，我便挥霍掉了心头所有的不安，尽情的欣赏，玩耍起来。

在这公有的月球上，一跨就是6米，毫不费力。伴随着月球的神话，袅娜着。仿佛漫步于广寒宫中，遐想连篇。

小学读书之旅（汇总14篇）篇五

前两天,偶去厦门，去参加比赛，合唱。

说是前两天，1月21日，快两个月了，比的不错，全国第六名，一等奖，不过吧一等奖就六个团，我们是一等奖的最后一名，不过没关系，能拿一等奖已经很不错了，呵呵。

我们不仅比赛，也参观了许多地方，我们先去了炮台，时，曾拆过几架炼钢铁，而且郑成功收复台湾时，把一些大炮扔到了海里，现在看到的，大多是从海里捞出来的。

我们还参观了鼓浪屿，据说一位渔夫发现每一个大浪扑到一块石头上都会发出击鼓的声音，所以叫鼓浪屿。

厦门还是遥望台湾最好的地方，我们多想看看美丽的日月潭呀。

虽然我只在厦门呆了5天，可厦门给我留下了深刻的印象。

小学读书之旅（汇总14篇）篇六

考试的失误，连带的让我的心情失落起来，《孤独之旅》读后感400字。放学之后，像往常一样留在教室里，带上耳机听着陈绮贞的《旅行的意义》，无聊中打开语文书，便看到了《孤独之旅》。

少年杜小康，因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然长大了，坚强了。”

在人生的旅途上，每个人都要长大。虽然，我们所处的环境不足以相提并论，但初三一样都是对前途感到恐惧和迷茫。可杜小康却是勇敢的面对困难、战胜困难。那么，我没有理由要退缩，人要战胜自我才能使自己不断的成熟和坚强起来。这一刻，久久压在心头上的石头不见了，我亦释然了。

以往回家之时，天都是灰蒙蒙的，今天，天色虽黯淡下来，可暮色很有层次地在天边显露出来。金色的薄纱与火红的绸缎交织成那遥不可及、转瞬即逝的绝美景致。夕阳挥尽自己一抹妖娆，淋漓尽致。

小学读书之旅（汇总14篇）篇七

你见过飞机吗？那些翱翔在湛蓝的天空中，充满着我们儿时好奇和向往的神奇飞机。每一次，一看到飞机，还没缓过神来，飞机就像逃命似的溜走了，能看到的就只有那一条长长的轨迹了。也许是好奇心吸引着我，这一次，我终于有机会坐上飞机，一睹飞机的风貌了。

刚上飞机，展示在眼前的就是几列一眼望不到边的座位，我的心里顿时变得激动万分，扑通扑通地加速跳着，恨不得飞机马上起飞，一览云朵的姿态。刚开始，飞机只是缓缓地向前行驶，直到来到了一条跑道，飞机猛的`一下迅速向前行驶，还未反应过来，飞机立马整体向上倾斜，原本怀着美好心情的我忽然间感觉耳边“嗡嗡嗡”的，好难受。哎！可能是刚上飞机，不适应，等会儿就好了。果然，我喝了几杯水，就舒服了不少。正当我在那庆幸时，突然，飞机又往下掉了几米，我的胃里好像很不舒服，头也很晕，幸亏妈妈及时“治疗”，让我含了片薄荷糖，瞬间，全身一阵清凉，舒服多了。

小学读书之旅（汇总14篇）篇八

今天早上，我们全家人和二姨家一起去了厦门，二姨买了10张门票，每人一张门票，再到动车前。

过了25分我们就到了厦门了，后来我们去了厦门眼科医院了，妈妈办了5本病历书，妈妈说：“要等到2点我们就去6楼医病了。

过了一会儿，医生拿了眼药水让我滴了一下，可是要嘀3次那就只好将就点了。

过了一会儿，我拿了一瓶水来喝，之后，医生就个我配了一个眼镜了。

7点后，我们就回家了。

小学读书之旅（汇总14篇）篇九

在永泰县我们一共走访了三所希望小学，可谓“一波三折”，既有看到农村希望小学师生在异常艰苦的条件下依然艰苦的教学、学习而感到心酸苦涩，又看到希望小学中明亮的教室、教学设施完备而感到欢欣鼓舞。同一地区，同样是希望小学，正面临着截然不同的发展现状，这其中的不同之处，正是值得我们思考和探究的。在未来中国的国家、社会发展之中，如何充分利用社会资源和力量，发展中国农村教育，使得农村希望小学良性、长远发展，从而在未来大大提高农村人力资源水平，发展农村经济，使得人民安居乐业，国家兴盛繁荣。所以，与其说这是一次暑期实践调研，我们更愿意称之为“永泰希望之旅”，一条行之有效的希望小学运作发展模式是希望小学未来的希望，希望小学教育发展是农村孩子们未来的希望，孩子们是祖国未来的希望。

第一站：建设中孕育希望。

第一站，我们来到塘前中心小学。

我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介，直观的印象就是低矮的简陋的教室，破旧的桌椅板凳，一根一根短短的粉笔被老师和孩子们精心保管好，而孩子们则是羞涩、腼腆的……印象中，希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下，出发之前，我们小队还担心孩子们会不会过于害羞，不敢说话，担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上，这一切担心都是多余的，将展现在我们面前的完全是另外一番景象。

一座二层高的破旧楼房，泥水遍布的坑坑洼洼的小小操场，一走雷锋同志的石像……这些景象都在向着我们想象中的希望小学发展，但是就是没有孩子们的身影。这时，我们联系到了希望小学的校长。他解释说，刚才我们看到时教工宿舍，教学楼是新建的，还没有完全建好，就作为临时教学楼。跟随着校长，我们进入一所刚刚建好但还未进行粉刷的教学楼，刚一踏进教室，之前的一切疑虑、担心完全消逝了。四年级班级正在发新书，我们与孩子们的第一次亲密接触就是给孩子们发新书，接着进行了互动环节和明信片发放活动。我们为孩子们的活泼开朗、活力向上所深深打动了。快乐，幸福，欢乐，没有被贫困之类的概念所困扰，与其他孩子一样，快快乐乐的学习，生活，有理想爱梦想。

当我们队的安华同学提出大家的梦想是什么，有没有将来想做超人的。大部分孩子都说想，唯有一个小女孩很认真的说不想。“超人根本就不存在的，我想做医生。”当时就有一阵说不出的情绪，让我给这个说世界上没有超人想做医生的孩子一个特写吧。我想说，救人性命、给人安康的好医生就是超人。努力吧，用自己的努力和奋斗做心目中的超人。

第二站：有序、稳定。

如果说第一所小学从外观上看来还有些传统中希望小学的迹象，那么我们接下来走访的这所小学彻底颠覆了我们对于传统希望小学的印象。

这是一所建设在山脚下的小学。山路盘旋，树林茂盛。岭路乡希望小学，立邦漆粉刷的教学楼外墙壁，整齐的桌椅板凳，墙壁上孩子们精心设计的黑板报，不仅是这些基本教学设施十分完备，还具有计算机室、生物实验室等。

通过该校书记的介绍，我们了解到，在生源逐年减少的情况下，该校属于生源比较稳定，规模相对较大的希望小学，目前有19位教职工，100多位学生。学校的整个教育教学模式都进入正规化、规范化，不仅重视孩子们基础科目的教育教学，更注重孩子们科学素质的发展和提高，比如计算机技术的教学和生物实验室的开放等，还设立有独立的学校图书馆，供学生课外拓展阅读。还有日常需要的设施，比如食堂、洗浴室等等，可谓一应俱全了。可以说，在企业的支持下，该所希望小学达到了甚至优于公立小学的水平。

最令我们感动的是，为我们进行讲解介绍的书记（前任校长）用一个红色的本子，详细记录了广大社会人士对该小学捐助的每一笔物资、款项，包括捐助人的姓名，捐助物资，种类数量等等，甚至小到一个桌子、板凳，都有详细的记录。这个小小的本子，凝聚了老书记辛勤工作的汗水和对于希望小学发展的无尽风险和投入。从另一个角度来说，也显示了农村教育工作者对于那些捐助、关注、支持农村希望小学的建设、发展的社会大众的感激。

正当我们感慨希望小学的建设发展大大超出我们的预期的时候，老书记提到了一所处在更偏远一所希望小学，叫做“初小”，有兴趣的话，他会带我们去看看，大家自然不会放过这个机会，立刻动身赶往“初小”。

当我们了解这所小学的情况时，原本轻松愉快兴奋的情绪不见了，取而代之的是严肃沉重和感怀。“一名教师两名学生”的概念在我们的头脑中萦绕，让我们对于这所学校充满了好奇与疑惑。

所谓“初小”是我们相对于平时我们所称谓的小学。平常的小学共有六个年级，而初小就是不具有六个年级，就是不完整的小学。

由于近些年来生源的逐年减少，这所位于偏僻山区的小学找不到足够的学生，这所学校被弃置，空留一个教学楼主力在丛林中。学校出于经营管理的考虑可以被弃置，对于学生来说并不是一个好消息。

低矮的教室，破旧的座椅，似乎已经擦不干净了的白白的黑板。这学校仅有的两名学生是姐弟两，由于家庭经济条件和其他原因的限制，姐弟两甚至无法到山下的希望工程小学（前面我们去过的岭路乡小学）去上学，也就说，如果如果这所希望小学弃置了，姐弟两人面对的将是失学。在整个过程中，姐弟两人都只是安静的坐在座位上，姐姐十分腼腆，甚至不敢直视我们，弟弟则较为活泼，还有些小兴奋。

而使得这两个孩子能够继续完成他们学业的是一名有着34年教龄的老教师，其中有15年是在这所学校度过的。和他的交谈令我们这些大学生深深地震撼了，这位改革开放以来不间断地教书育人的先生，在这默默无闻地工作了这么几十年，对于身边的一切似乎习以为常，从容地教书，从容地看着这里的孩子越来越少，本来可以到条件更好的学校教书却依然留在这里。他说，只要还有一名学生，我就会留在这里。深潭般的眼神，看不出其中漾着怎样的情绪，只能知道，这是一个伟大的老师，令我们深深折服和尊敬的老师。教师这个职业并无多少华彩，但是就在这平凡的岗位上，有多少像这位先生这样几十年如一日地为了几个孩子勤勤恳恳地工作。相信这样的初小，完小，在这个国度还有很多很多，这样的先生只会更多，他们养育了不可计数的孩子，其中不少最终成为国家的栋梁之才。

分析思考。

永泰一行，我们一共走访了三所小学，看到了三种截然不同的希望小学的现状，可以说，这三所小学是非常具有典型性的，对于我们分析希望小学的运作模式是非常具有借鉴意义的，我们一一来进行分析。

在分析希望小学之前，我们先来看看社会变化这个大背景随着近些年来中国国庆的发展、社会的变迁，人口出生率降低，适龄儿童生源减少，再加上农民工潮等诸多社会因素，一些中等偏远地区的学校没有足够的生源的，入学人数逐年减少的，永泰县最多的时候学生总人数达到6万9，而现在是4万7。当然不排除个别教学资源充足、教学质量高的学校生源是会相对较充足的。

1．“初小”

这种学校被弃置的现象是很普遍的。很多希望工程小学，就是社会人士捐款，审核通过之后，建设一栋教学楼或是宿舍楼，楼以捐助者命名，然后投入使用，当面临生源不足或是其他财政上的问题时，那些通过希望工程建设的教学楼的命运，就是被弃置。

该校是由华信集团投资50万建设的，校园总体面积3423平方米，其中校舍面积2520平方米，目前有15名教职工。可以说，这所学校是由一家企业一次性投入一大笔资金建设的，资金充足，教学设施先进、完备，学校的教师招聘、教职工工资福利、学校实际运作的后期投入支出都是由当地教育局负责的。

这是典型的，企业投资建校，教育局负责经营管理。但是这所学校与前面提到的学校的不同之处在于，它的建设是由企业全全建设投入的，并非单单是建一栋楼的问题，而是企业负责整体学校规划、建设，并且一次性资金投入到位的。这样就使得学校的整体建设发展更加具有整体性，避免了盲目或无意义的投入和支出。学校建设好，设备齐全，再加上学校的位置相对中心，所以基本保障了生源数量。这样就有利于学校的后续、长远发展。

在这里，我们并不是强调那些希望工程的捐助者们一下子捐出很多钱来投资建设希望小学，毕竟希望小学的宗旨是集合广大的社会力量来发展中国的教育事业，是将若干的数量小的资金积累成一笔大的资金的，也就是积少成多的。我们在这里想表达的是，希望小学在投入建设时候能够更加具有全局观念，能够统筹的规划安排，包括学校建设规模、学校选址、硬件设施设备、图书购买管理等等，这样能够考虑到学校的长远发展，更加注重经济效率，避免不必要的支出和浪费，更重要的是能够避免学校未来被弃置，避免浪费。

3．塘前中心小学。

我们去的第一所小学钱塘中心小学，是由神州数码公司投资40万建设的神，校园面积3410平方米，校舍面积1916平方米，目前有学生124人，教职工15人。这所还处在建设中的小学背后蕴含着的是一个企业家的梦想，是一个企业的社会责任感。

与此同时，在商业领域，企业伦理道德、企业与社区关系、企业文化和理念等，这些名词对于来自经济学院和管理学院的我们来说是并不陌生的。现在越来越多的企业意识到并且认识到企业社会责任、企业伦理、企业文化对于企业长远发展和企业建设的重要性，并且良好的社会形象和社会关系也是企业与社会大众互动关系的关键要素之一的。

企业是国家经济发展的主要因素之一，教育是国家发展的根本动力，而将二者结合，并将有力中国教育和中国经济的发展。

总结与几点建议。

厦门大学经济学院“烛梦”暑期实践队的永泰“希望之行”，让我们充分了解了永泰县地区的希望小学的发展现状，更多的是引起我们的分析和思考。时代是处在不断发展的，面对着发展和变化，希望工程工程小学这一中国中要的公益活动也要与时俱进，发展处具有中国特色的中国教育发展之路。对此，结合我们实践过程中的所见所闻所感，我们建议应加强一下几方面的建设：

1．政府主导。

2．广泛宣传。

3．集合社会力量。

4．合理规划利用基金。

5．从硬件到软件。

6．后续投入。

7．与企业文化建设结合。

小学读书之旅（汇总14篇）篇十

理解成长道路上“暴风雨”的洗礼吧。

《孤独之旅》这篇文章的主人公是杜小康，他们家曾是是油麻地家境最厚实的一家，却在一天早上，一落千丈。杜小康也所以失学，只好离开母亲和小伙伴们，去跟父亲一齐去放鸭。路途中，他哀求过，哭过，茫然过，也恐惧过，但他最大的敌人却是孤独。——《孤独之旅》是我暑假最爱的书。

经历变故，生活坎坷，但杜小康的内心从来没有放弃生活。在一场暴风雨中，杜小康变得坚强了，勇敢了，也意味着他长大了。

从主人公的遭遇中，我们能够明白：逆境不是末日，在逆境中能够磨练出最坚定的品格。与杜小康相比，我们此刻的学习条件都很好，不像杜小康，甚至会因家庭贫困，被迫失学。但主人公杜小康仍能在沉重的打击下，继续生活下去，这正是因为他明白了：在人生的漫漫旅途中，每个人都要长大，都要学会应对困难，挫折，无论什么时候，在什么地方，都不能放弃，要笑着应对一切的一切。

能在成长的道路上理解“暴风雨”的洗礼，也算是一种幸运。听一个哲人说：“生活就是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑；你对它哭，它就会对你哭。”所以让暴风雨来的更猛烈些吧，仅有在暴风雨后，才能看到绚丽的彩虹；也仅有经历过挫折的人生，才有更完美的未来！

小学读书之旅（汇总14篇）篇十一

《孤独之旅》主要叙述了一个叫杜小康的少年枯燥无味的放鸭之旅，并在此过程中不断成长的故事。

在我应对困难时，我常会想：“要是我有杜小康的勇气就好了。”父亲破产，一切的梦想都化为孤独，艰难的情景下，他还能坚强的走下去。还能以一颗平静的心去应对天空上的一片浮云；应对死一样空寂的芦苇丛。他忍受了不小的挫折，为了找到那十几只鸭子，身体一次次被芦苇割破。但他没有放弃……最终，在鸭子生下第一颗蛋时，杜小康发现自我也长大了。从杜小康身上，我感受到的不仅仅是文学的美，并且一种永不放弃的精神。

正是这种精神，帮忙我渡过一个又一个难关。

其实，杜小康也是在渡过一个又一个难关后才成长起来的。可见挫折在人生旅途中的重要性。受挫折就是获得真知的过程。就像仅有走过崎岖小路才能体会攀登的欢乐；穿过茫茫的迷雾才能深切地感受到阳光的明媚。归结起来就是一句话：“不经风雨，怎见彩虹！”

雨果曾说：“没有风暴，船帆只可是是一块破布。”纵观历史，许多名人志士都曾在风雨中谱写自我的壮丽诗篇。唐代诗人刘禹锡，因在永贞革新失败而被贬至“巴山楚水凄凉地”长达二十三年。可他没有消沉，而是豪放地唱出自勉之章：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”正是因为在困境中耐得住寂寞，他才会被后人冠以“诗豪”之称吧。

瞧，那低矮破旧的茅屋里那个骨瘦如柴的老者是谁？是的，他就是诗圣杜甫，一个生于盛世唐朝却最终战乱贫病的中华诗坛伟人。应对绝望，他矢志不渝，固守自我心灵的净土。这才有了之后的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的高昂诗句。可见对于人生路上的风吹雨打，如坦然应对，可是如此！勇往直前，猛地回头，却发现是另一番“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界。

雨后的嫩草更加青翠可人，雪后的青松愈显高洁挺直。惊涛拍岸，撞击礁石，才能卷起千堆雪——那瑰丽的浪花。像杜小康一样直面困难吧！只要自身的梦想还未破灭，坚强地走下去吧！坚信风雨过后必须会有彩虹。

小学读书之旅（汇总14篇）篇十二

给你一篇读《孤独之旅》有感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

曹文轩在《孤独之旅》中写道：少年杜小康，因家庭变故而失学，不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。

与杜小康相比，我们的学习条件、家庭条件都比他好，起码，我们不至于因家庭贫困而失学。在人生的旅途上，每个人都要长大，我们也不例外，无论什么时候，我们都要笑着面对一切。

鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，希望与失望并存，我们不能否认。但我们能只看到“鲜花、阳光、希望”，而不看到“荆棘、风雨、失望”呢?能，我们一定能——只要我们有杜小康那样坚忍不拔的意念。

遇到失败与挫折，勇敢地去面地面对吧。你会发现阳光就在风雨后。不被困苦所吓倒，以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆，你必将——像杜小康一样到达成功的彼岸。

坚忍不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”，能让你在困境中看到希望，在失败中瞥见成功，在风雨中看到彩虹。

坚忍不拔态度最好的体现就是笑对生活。一位哲人曾经说过，失败是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。我们何不笑对生活呢?笑对生活，烦恼如过眼烟云。笑对生活，困难一击即破。笑对生活，成功就在脚下。

朋友，请以坚忍不拔的心态去面对生活吧!做一个坚强的“杜小康”吧，扬起你的笑脸来，我相信，生活也会对你微笑，幸福就在不远处向你招手!

小学读书之旅（汇总14篇）篇十三

书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品这是莎士比亚说的一句话。我在读书的时候总是不由自主的想起这句话。各种各样的书里有着各式各样的内容：动物、植物、天文、地理……一本你喜爱的书就是你的朋友，也是一处你想去就去的故地。

我喜欢读书，读书充满着无穷的乐趣，充满着无穷的的快乐。

在我上幼儿园的时候，教室的后面摆着各种各样的书：《唐诗三百首》《儿歌大全》《安徒生童话》《365夜睡前故事》……每次下课，我都会去借，最喜欢的还是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下课了，别的小朋友都在玩儿、看动画片的时候，我就会让老师念给我听，因为幼儿园的时候还没有学拼音嘛。每次老师念的时候我都全神贯注地听。故事里的主人公高兴，我也高兴；他伤心，我也跟着伤心，好像我也是这个故事里的一个小人物。可是，有时老师有事不在，我找谁给我念呢？没办法，只好憋到下午放学，可是，怎么憋也憋不住。我把那本故事书拿出来，看着插图，在脑子里想着自己编……到后来，我已经差不多都能读懂了！

再后来，我学前班毕业，上了一年级，认识了拼音，读书就再也不费力了！我常常让妈妈借这样的书，我常常在自己的房间里读书，有时开怀大笑，有时悄悄流泪，沉浸在书的海洋里！我很庆幸，我交了一位挚友书！

而现在，已经升入五年级的我，读的书就不仅仅局限于故事了。我在图书馆办理了一张借阅证，一有空，我就会和爸爸去借书。我已经看了很多了：欧。亨利的短篇小说集《麦琪的礼物》、安东。圣埃克苏佩里的《小王子》……我最喜欢做的就是坐在阳台上，边吹风，边看书！

书就像一盏照亮人生的启明灯，它让我们増知识、开眼界，长智慧。书里的东西人一辈子都学不完，需要我们细细的体会。

小学读书之旅（汇总14篇）篇十四

希望你能喜欢这篇读《孤独之旅》有感范文。

曾经是村中富户独子的杜小康，曾经是“草房子”里的“领头羊”，让孩子们个个都钦羡不已的“大班长”杜小康，刚刚领受了“失学”的痛苦，又不得不跟随父亲踏上了“挽救家道”的征程。这一切，给杜小康带来了无尽的孤独。

可是，塞翁失马，焉知非福?后来，孤独却引领着杜小康成为了真正的男子汉，坚强又成熟。

记得在5岁的时候，一天晚上，我是一个人待在家里。因为爸爸出了点车祸，待在医院，而妈妈需要过去照顾爸爸，刚好明天我还要上学，因此，妈妈下达命令，不许我跟着去，自己在家洗好澡，然后把衣服泡了，写好作业，上床睡觉，记得关大厅的灯，交代完就立马走了。

洗好澡，泡好衣服，写作业，写完睡觉，感觉一切都静悄悄，心里有点发毛。睡觉前要关掉灯，好吧，先把大厅的灯关了。手指在开关上一推，灯灭了，望着漆黑的又寂静的客厅，立马想起了曾与爸爸一起看过的鬼片内容，“哇!”我大声的喊一声，又把灯打开了，“可是，妈`……妈说……说要……要关灯的氨我在心里说道，“没事，孩子，勇敢点，你一定行!”爸爸的声音在心里响起，于是，我闭起了眼睛，把灯一关，就立马冲进了卧室，把门一关，在亮堂堂的世界里，心还直怦怦跳。该睡觉了，又得关灯，心又紧张的跳起来，先在床上铺好被子，然后走到开关前，手指放在开关上，说着：“一、二、三”，当“三”说出口时，眼睛立马闭上，手指立马向上推，灯灭，立马“杀进”准备好的安乐窝，把被子从头盖到脚，怕被鬼吃了。这一夜，睡得很不舒服，翻来覆去的。

第二天，阳光射过窗户，直达我的脸上，我被-迫起床，母亲早已起来做早餐给我吃，起床后的第一个思考却是昨夜的“行动”，同时我望着仍是完整的我，突然觉得一个人在家也没什么，什么事都没发生，接着我撅起小嘴，自言自语的说道：“不就是一个人过夜吗?小意思!”而后，我要去刷牙洗脸，还没到客厅呢，我便大嗓门的叫到：“妈，知道吗，我一个人过夜耶，我可长大啦!”母亲笑而不答。

刷牙洗脸完后，吃了早餐，便向母亲申请——我，自己一个人去上学，母亲犹豫了一下，最后还是答应了。