我的阅读之旅初二（通用15篇）

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我的阅读之旅初二（通用15篇）

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我的阅读之旅初二（通用15篇）篇一

我真快乐，上周末和父母一起回乡看望爷爷奶奶，此次小小的旅行，快乐，满载而归。

田野，人家，炊烟……是我去乡下路上脑海中联结的一幅幅图画，乡间对于久居城市的我来说，多的是清新亮丽。

一路上，我都是在车里嘻嘻哈哈，cd里播着《乡间的小路》，而我，却毫不合拍地吼唱着气势磅礴的《好汉歌》，咿呀喂地哼唱了一路。不信你听那蒲公英的飞舞，上面还有我掷下的笑语一串。诚然，我是快乐的。

终于到了，车在一户人家的院子口停下了。我如一只翅膀初长成的小鸟飞了出去。

爷爷如记忆里一样，在一棵枣树下，趁着午休，阳光正好，阅读着《扬子晚报》，他养的小花猫就趴在地上，喵喵地叫着，睡眼惺忪，懒懒地晒着太阳。此刻，我仍是快乐的。

问好自是不必说，我直奔家里去找奶奶。“哎呀，这不是小艾嘛?”奶奶系着围裙，笑眯眯地端出了一盘红烧肉。

“是啊奶奶，饿死我了，好想你烧的红烧肉，好赞呢!”此时，赶了半天路，自是要向奶奶讨上一口的。

“喏，洗手，他们都回来了?好呀，菜马上就好!”

“得嘞!”我兴冲冲地跑了出去，跟爷爷谈天说地。爷爷抿了口茶，唱了半段京剧，便跟我谈起了时事新闻，又亦是鸡毛蒜皮的小事。我静静地听着，觉得他说的每个字都带满了茶香，此刻，我是快乐的。

吃完饭，小睡会，橙儿拉我出去放风筝。五月天，风正好，置上线，“鱼儿”就飞了，我和橙儿沿着小道边放边跑，风呼啦啦地吹，风筝呼啦啦的摇曳，心中的快乐，也正如明媚的油菜花一样，呼啦啦地开遍田野。“喂，等等我!”我追着橙儿，还盯着手中的“鱼儿”飞得可自在?“谁家的墙哟，青青，谁家的草哟，青青……”放累了，便收了线，和橙儿摘了一串野花，漫步在乡间的小路上。“一起长大的约定，那样清清晰，打过勾的我相信，说好要一起旅行……”听，橙儿在唱。“就带着梦想去旅行，背包里只装着憧憬，比阳光纯净，比蝴蝶轻盈，走过的背影是别人的风景……”听，我随风应和。

夕阳西下，晚霞染红了半边天。要回家了，我的快乐，满载而归。

此次小小的旅行，让我明白，寻找快乐其实很简单。有时你走过一个拐角，也许就会发现，眼前，是一树一树的花开，而你好久不见的朋友，正笑盈盈地向你走来，道一声：“你可安好?”

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇二

这个暑假我来到了作文小屋，这就是一个让我收获最多的暑假！

我首接触的是古诗词，那的文学常识真丰富多彩！令我印象最深的是冰心的`笔名由来。她原来是通过一句古诗：一片冰心在玉壶。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古诗，令我大开眼界，增加了许多知识！

在中国古代瑰宝游玩的同时，我还拜访了庄子，庄子那惊人的聪明才智更令我惊讶。他的成语为中国做也了贡献。他的语言非常有哲理，又使我的知识更上一层楼。

拜访完了庄子，脑子里充满了中国的古代，我很快进入了科幻小说里。在各种各样的奇思妙想里，卡夫卡的《变形记》更使我惊奇！一个男孩从梦中醒来居然变成了甲虫！《猫儿事物所》更是一篇讽刺文章，最后被解散了。在动物小说里《夏洛的网》是我最喜爱的一本书，里面的动物简直就像人一样！不同的形态，说话的方式夏洛是一乐于助人，帮助朋友的蜘蛛。坦普尔顿是只喜欢收集垃圾的老鼠在这丰富的想象力，我的作文也在我不知不觉中逐渐提高，每天阅读完几千字的文章写几百字的作文，以前的难事现在也成了容易事！

阅读完这些想象力，我也明白了猪也不简单！王小波的笔下的那只猪独立、独行真令我受益多多啊！

我的知识在越升越多的同时，暑假之旅也要到站了！这个假期之旅使我向未来迈进了一步！

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇三

从小到大，我最喜欢的'事情当然是看书喽，大家都亲切的叫我“小书虫”。

六个月大的时候，妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑，这是什么呀？于是，我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书，字不多，但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画，我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它，我发现，原来，书是这么有趣，让我发现了世界的美好。

从此，我时不时地就会去翻翻那本书，享受读书的乐趣。不知不觉，那本书竟被我“翻烂了”，书页一张张都脱落了，我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书，我才高兴起来。这是一本古诗书，妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地，年幼的我已经积累了不少古诗。我发现，原来，书是这么奇妙，让我学习了许多东西。

上幼儿园的时候，教室里有个迷你阅览室，里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理，我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛，我就讲了一个我从书中看到的故事，还得了奖呢！那时，我发现，原来，书是这么美丽，让我学到了许多知识。

现在，我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望，妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中，我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现，原来，书是这么可爱，既拓展了我的视野，也丰富了我的生活。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇四

无数的快乐如明信般连缀在一起，我寻一处，便又找到了下一处。连着连着，寻着寻着，便成了一段快乐的旅程。

丰利，是我们如东的历史名镇之一。由于战争，原来在丰利的许多园林、寺庙被战火毁尽，留下的便只剩下原来文园中的一栋小木楼。

为追寻一段历史，一段文明，我踏上了寻楼的旅程。

脱离了城市的喧闹，现在给我的便是鸣人的鸟叫和深巷中的犬吠，心中无形的学习压力如烟般被风吹得无影无踪，不知怎的心中多了一份放松、快乐，为脱离拘束而快乐。

石板路一块一块的伸向深巷，或许是岁月的留迹，石板路有些凹凸不平，但绝不是给人坑坑洼洼的不安感，那凹凸不平的线条是美妙的，柔和的，让人舒心。

走在石板路上，两侧的小瓦房散发出一种醉人的历史的霉味儿，偶尔院子中还漂出令人泌脾的花香，半遮掩的门里不时还发出人们唱戏、打牌的声响。这里的人们生活得多么的自由，他们每日不需要为工作而劳神，在自己的一片天地里过着自己想要的生活，听着屋里一个老奶奶的笑声，我不禁也笑出声来，我为在一个发展经济的都市里还有这样一个世外桃源而快乐。

走着走着，便看到一个写着“丰利历史遗产”的牌子，在得到看门爷爷的允许下，我们打开了一扇朱漆脱落的门，跨过高高的门槛，一座陈旧的小木楼展现在我眼前，心中一阵惊喜，原来在我生活中的城市真的有这么一座历史遗迹。通向楼的一段路是用小瓦砖铺成的，铺的很有形，虽然我不知道那是什么图案，但我能感受到它带给我的快乐，小瓦砖的缝隙间还长出了不少苔藓、小草、小花，在古老的楼旁，它们也是那么耀眼。我慢步走向木楼，这过程好像是我慢步贴近一段历史，小楼已有几百年历史，有些木砖已经有所破损，但它依然立在那。半世纪前它免于战火的袭击幸存下来，半世纪后它依然存在，它见证了一段历史、一段文明。

此刻的我十分快乐，因为我靠近了一段历史、一段过去。这栋小木楼似乎在告诉我，我们应该去保护他们、去保护历史的痕迹。华夏文明的千年传承是多么不易，我们不应该摆脱现代科技的束缚吗?多走走，多感受在我们身边的文明，这些文明或许将会给我们带来快乐、启示，带来一场心灵的洗礼。

快乐的旅途是简单而美好的，录求快乐或许就是在寻求一种生活方式、一种美好。这就是我的快乐之旅。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇五

在一次偶然，我看见了“草船借箭”这个词语，就问爸爸：“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我说：“你查查成语词典吧。这样会更深刻。”我回到卧室迫不及待地翻看词典找到意思：一个人如果不是有道德，就不可能真正有智慧。我不仅知道了这个意思还明白了一个故事：诸葛亮在大战中用20条草船向对手曹操“借箭”十万支才能让吴军嬴得赤壁之战的胜利。看了这个故事后，我很想知道诸葛亮到底是什么的人呢?便让爸爸给我讲赤壁之战的故事，可是爸爸却给我拿出一本早已准备好的书《三国演义》。

看了赤壁之战这一回，得知诸葛亮是个足智多谋、神机妙算、使人敬佩的神人。爸爸走过来问我：“诸葛亮是个什么样的人呢?”我微笑着说：“诸葛亮是一个有勇有谋的人呀!”爸爸又说：“你要从第一页开始看，三国演义中还有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一页认真的阅读了起来。

读了一会，我不高兴的走出来，爸爸问我：“怎么了?”我不耐烦的说：我看了好多字和词都不懂，我不读了。”爸爸心平气和的`对我说：“你不能这样，这样是永远都不会懂的呀，我们可以先从看的懂的来看，走我陪你。”我又读了起来，不懂就问爸爸，自己查阅字典，终于一遍，两遍;三遍的坚持了下来，就看了许多有趣的故事：桃园三结义;辕门射戟;过五关折六将等故事。

后来，在爸爸的引导下我又看了《上下五千年》《中国通史》等古代英雄故事。

从此，我的阅读之旅就开始了。我知道阅读既可以给我们增长知识，又可以让我们明白一些有益的道理。让我们为自己的童年画上一幅美丽的阅读画卷吧!

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇六

今年2月2日，我和章钦、许译天、张嘉晨、方禹五位小志愿者搞了一个有意义的“换书派对”，将两百册童话绘本贴上漂流书架专属标签，通过邮局，漂向国外小朋友。寒假开学后，澳大利亚、加拿大、英国、西班牙、日本、泰国、俄罗斯各地小朋友，纷纷拿出自己的“私家珍藏”，漂回杭州，送给我们杭州的小读者。

昨天3月31日，我们几位杭州网小记者者再次相聚在浙江图书馆文澜演讲厅展开了一场专属于“儿童绘本”的换书派对，把这些走过澳大利亚、加拿大、英国、西班牙、日本、泰国……的100多本童话绘本，通过快报漂流书架再次找到了新的主人，开始他们的—————奇幻阅读之旅。在活动中，小朋友们除了交换好书，还各自拿出了自己的才艺表演。有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事，玩得可开心了。还有2位来自澳洲和俄罗斯的可爱妈妈也加入了我们的活动，分享了她们在培养宝宝阅读习惯的有趣故事，这不仅仅是一场读书派对，更是一场有趣的“亲子阅读”沙龙原来澳洲的叮叮妈，每周都会带4岁女儿去小区附近的市集参加儿童阅读沙龙。

叮叮妈介绍，除了特定的儿童阅读区，其他公共场所，如商店、医院、图书馆等，都会有倡导阅读的活动和宣传。4月23日就是杭州市第七届读书节了，也是世界读书日。同学们，书籍是我们人类进步的阶梯，让我们从小养成爱书，惜书的好习惯吧！

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇七

“书是人类进步的阶梯。”从书中可以获取更多知识的。小编收集了我的阅读故事作文，欢迎阅读。

从小到大，我最喜欢的事情当然是看书喽，大家都亲切的叫我“小书虫”。

六个月大的时候，妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑，这是什么呀？于是，我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书，字不多，但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画，我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它，我发现，原来，书是这么有趣，让我发现了世界的美好。

从此，我时不时地就会去翻翻那本书，享受读书的乐趣。不知不觉，那本书竟被我“翻烂了”，书页一张张都脱落了，我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书，我才高兴起来。这是一本古诗书，妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地，年幼的我已经积累了不少古诗。我发现，原来，书是这么奇妙，让我学习了许多东西。

上幼儿园的时候，教室里有个迷你阅览室，里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理，我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛，我就讲了一个我从书中看到的故事，还得了奖呢！那时，我发现，原来，书是这么美丽，让我学到了许多知识。

现在，我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望，妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中，我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现，原来，书是这么可爱，既拓展了我的视野，也丰富了我的生活。

我并不是一个从小就十分酷爱读书的孩子。记得我很小的时候，妈妈为了让我在书中学到更多知识，便给我买下了全套的.带有拼音的小人书，如：《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。可是，我却一点也不感兴趣。

不知不觉两年过去了，我已经上小学了，但那些书却还是原模原样的放在那儿，上面早已布满了灰尘。记得我们学校第一本共读书目是《海底两万里》。那天，我不知怎么回事，兴致勃勃地拿着书，飞也似的冲了回家，认认真真地看。可刚看起来时，老天就好像要跟我作对似的，“砰”的一声轰天雷从黑云中一跃而出。但是它并没有惊吓到我，我仍然专心致致的读着。慢慢地，我读得入了迷，感觉身临其境，仿佛跟着鹦鹉螺号一起勇敢地探索神秘的海怪。突然，窗外又传来“轰”的一声爆米花巨响声，此时此刻的我，已经完全入了神，根本没听见。

“……顾张驰，吃晚饭啦，再不吃就要吃光了！”“噢，马上”平时我只要一听到有吃的就会拼了命的冲过去，但是今天却因为太着迷而只草草地回答了一下又继续读起来了。时间一分一秒地过去了，菜盘里的菜可以说是所剩无几了，我却还是傻傻地呆在那边认真的阅读着。看到这儿，怒气冲天的爸爸实在忍不住了：“你这个臭小子，还来不来吃饭啊！”没办法，我只好用“绝技”了。我一只手拿筷子，一只手拿书，边吃边看了。结果是：不仅卡了三根鱼刺在喉咙里，还被狠狠的臭骂了一顿。……虽然这样，但我还是第一次真正喜欢上了读书，和它成为了挚友。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我一定会多读书，从书中获取更多知识的。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”“读万卷书，行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始，妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地，我也爱上了读书。

说到读书，我还有不少小故事呢！

记得那一年，我上二年级。虽然我还小，但却很喜欢读书，特别是那些图画绘本。

有一次，我在乡下和小伙伴玩得正高兴，突然，邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏，身为姐姐，我只得奉陪到底。

开始倒计时啦！我玩儿了命地奔向二楼，东瞧瞧西瞧瞧，终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门，找了个空地儿，藏了起来。等了十分钟，还没有人找到这儿来。“哈哈，我躲的地方一定没人找得到！”我开始得意起来。

无意间，瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本，一看，吓！还是我喜欢的绘本！柜子里怪闷的，我就出去看吧。于是我钻出柜子，席地而坐，津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看，居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂，你在这儿干嘛呢！”也不知过了多久，大概一个多小时吧，小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿，还来不及反应，伙伴们不耐烦了，大声的吼了一声：“喂——”

我这才反应过来，吓了一大跳。

阅读，能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法，在写作时可以合理运用，我们还可以用书中的好词好句和生活哲理，让你的文章更精彩。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇八

云卷云舒，花开花落，不觉间我已告别了十六岁，回想这些年，往事如肥皂沫般浮华，积淀下来的只有那些深刻的阅读生活。

我喜欢静听清风吹翻书页的响声，我喜欢嗅取那浓浓的墨香，我喜欢枕着书本入眠，在梦中神游，因为我可以从书中领略古人风采、可以陪伴他们一起生活、可以深入他们的心灵、可以欣赏到旖旎的自然风光、可以聆听名师的教诲。

在书中，我可以走进古人的殿堂，欣赏到诸子蜂起、百家争鸣，去朝谒曹子建、暮访李太白，扬鞭策马驼铃古道、玉扇踟蹰杏花江南，悲白娘子永镇雷锋塔，叹孟姜女哭倒长城。

在书中，我可以领略前人风采，追寻他们的生活足迹，我可以感受到东晋竹林七贤的隐逸，唐的绝代风华，宋的儒雅沉吟，元的四海归一及明清的肃穆庄严。还可以和朱自清一起去寻找那70年前清华园的旧迹，和余秋雨一同去探索那敦煌的奥秘，和三毛一道穿过撒哈拉沙漠，和张爱玲并肩去人力车穿行的旧上海。

在书中，我可以足不出户领略到旖旎的自然美景，感受到“绿树村边合，清山郭外斜”的清幽。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的秀丽，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的雄伟，“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔。

在书中，我可以感受人物不同境地的不同心情。理解苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的惆怅，晏殊“似曾相识燕归来，无可奈何花落去”的感慨，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，白居易“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的无奈。

在书中，我可以无须程门立雪，便可以聆听名师的淳淳教导，屈原教育我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，李白告诫我“只要功夫深，铁杵磨成针”，刘备引导我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

在书中，我可以消除力不从心，没有悔恨，没有委屈，没有烦恼，没有勾心斗角，没有争权夺势，没有孤单，没有寂寞。只有酣畅淋漓，只有得心应手，只有快乐，只有一个个意想不到的机缘。

书教我学会许多，教我懂得换位思考，教我懂得忍让，教我学会认识自我。她，就是我最好的朋友。如此平凡的阅读之旅，对我却有着实在的意义。有她走遍天下。无她寸步难行。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇九

阅读是一件重要的事，也是一件美妙的事。当我们打开书本，便走进了一个更大的世界。我们不仅能从阅读中获得知识，还能从阅读中获得快乐，自信和勇气。

我的阅读之旅要从幼儿园说起。那时，妈妈每周都会从幼儿园的图书室给我借绘本故事读。从绘本故事里我认识了粗暴可怕的霸王龙，可爱善良的小甲龙，勇敢机智的小黑鱼，乐于助人的珍妮……从故事中我感受到了爱，感受到了团结的力量，以及分享带来的快乐。

到了小学一年级，我学会了拼音，在妈妈的陪伴下我开始读《小巴掌童话》之类的童话故事。从各种各样的小动物身上，我学会了独立，勇敢和坚强。从他们遇到的一件件快乐或烦恼的事情中，我感受到了温暖，友爱和乐趣。渐渐的我喜欢上了阅读，从阅读中找到了乐趣。

每当我觉得无聊的时候，我便安安静静的捧起书，让自己走进书的世界，跟随故事的主人公一起感受他们的喜怒哀乐。三年级上学期，老师向我们推荐了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，我完全被小豆豆的巴学园所吸引，那是一所与众不同的学校，学生可以自由选择课程，还有了不起的校长先生。在阅读过程中，我常常被小豆豆的冒险活动逗的哈哈大笑。有一次小豆豆上厕所时不小心把钱包掉下去了，于是她把粪池里的东西全部掏出来堆成了“小山”。读到这里我在想如果是我一定想不出这么好的办法，要不就是哭哭啼啼，要不就是默不作声。还有一次，小豆豆单臂吊在树上，校长问她在做什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉。如此种种，层出不穷，让人忍俊不禁。当我遇到麻烦时，我总会想到小豆豆机智勇敢的样子，于是想尽办法自己解决。小豆豆的形象深深的印在我的脑海。我会像她一样，成为一个乐观，懂事，勇敢的人。

后来妈妈给我办了借书证。这样更加方便我阅读，我可以自由选择自己喜欢的书了，每次借书时，我会随便翻开一页来读，如果觉得这一页读起来有趣，就借回家慢慢品读。从童话故事到漫画再到常青藤国际大奖小说书系列，我都不放过。

央视著名新闻人白岩松说：“当你拥有属于自己的阅读习惯时，你永远不会孤单，永远倍感踏实。”我会继续保持自己的阅读习惯，以书为友，做更好的自己。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十

“悟空，快去写作业。”只听“师傅”一声令下，我就乖乖回到“水帘洞中”写作业，不然不她可又要念紧箍咒啦。这时，“师傅”又下达了下一条命令“八戒，快去把垃圾倒了。”只见，“八戒”蜷成一个团似得缩在沙发上，一动不动，直朝电视里的美女放电，“师傅”见状，二话不说，冲上来就是一顿训，训的“八戒”一愣一愣的，两只耳朵来回摆动。我见状，躲在洞中偷笑“八戒”没胆量，只见师傅一个回头，刚准备开口，我披一个跟头，十万八千里啦！

快乐还在进行。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十一

今天，我久久期待的夏令营终于到来了！我早早的来到学校，进了教室，老师给我们讲了几点要注意的事项，我们就出发了。

到了目的地以后，教官要求我们要遵守纪律，听从指挥，无论发生任何事情，都不要动，不要交头接耳。考验我们的时刻到了，由于天气炎热，蚊虫到处咬人，我身上整整胖了一大圈，可是我咬着牙，忍着痒，一动也没动，坚持到会议结束。散会后，教官带着我们玩奇兵栈道，我先上木制楼梯，然后走过了两张大网子，我双手紧紧地抓住绳索，小心翼翼地挪着脚步，一步，两步，我终于走到了终点。

最惊险的项目还数水上钢丝了，虽说名字叫水上钢丝，其实就是走一张横跨一条臭水沟，与树同高的。大网，你可别小看这个项目，网的上面满是破洞（当然，也有的是一些人自己挖的），底下没有护栏，如果不会游泳的人从臭水沟上掉下去的话，那可是会出人命的！轮到我走的时候，后面老有人故意不停的晃着绳子，我紧张的手心全是汗，心都快提到嗓子眼儿了，因为上次走网有了一点经验，所以我就鼓起勇气，终于走完了全程。

夏令营真好玩啊！

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十二

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十三

结束了与苏州小朋友们联欢活动以后，接着去了上海世博会！一进大门，“哇”，我们大家齐声感叹了一声！那里人山人海！人来人往！非常热闹！还有一些又高有大的建筑！忙得我眼花缭乱！

非洲馆里面的东西可多啦！有非洲人穿的衣服！和用品，最后老师还带我们观看了非洲人的舞蹈，他们的舞蹈跳得多姿多彩！舞姿很优美！

最使我想去的也是我最遗憾的—中国馆没去成！因为人太多了！老师为了我们的安全！就放弃了！我很失望！只有下次再去了！

我失望的告别了世博会，踏上了返程的路！

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十四

“啦啦啦…”看着老妈兴高采烈的样子，不禁回想起刚才那一幕。我和老妈走在五斗大街上，人来人往，车水马龙，突然一件靓丽的衣服，吸引了老妈的眼球，看那架势，如饥似渴，经过一番猛烈的角逐之后，我方终于以低价夺得了胜利，看着导购员那依依不舍的眼神，再看看老妈那喜形于色的表情，哎呀，导购小姐，节哀吧！于是，带着战利品我们一蹦一跳的回去啦！

快乐未完待续…。

我的阅读之旅初二（通用15篇）篇十五

去年夏天的时候，我参加了一个夏令营。这个夏令营的营地驻扎在丽江猎鹰谷，这里有一大片碧绿如洗的草坪，草坪上长满了奇花异草，一座座山，一条条河，真是美不胜收！我们在这片草坪上，搭起帐篷，度过了一个愉快而有趣的夏令营。

所有的成员，被分为狼队、虎队、鹰队和狮队。我被分到了狼队，不一会儿就开始了自己的小队任务。有一个任务让我至今都记忆犹新。这条任务名叫“使命召唤”，目标是救出被敌军俘虏的战友。在这次任务中，我一战成名，我战胜了三名敌人。任务的经过是这样的：几个队伍，接到任务，开始商量计划，救出队友，在任务期间，大家纷纷行动，有的拿“枪”，有的拿“刀”，开始了救援行动。我慢慢地埋伏着，等待好时机，果然，功夫不负有心人，好时机来了，我快速地站起来，手拿“匕首”，两眼盯着敌人，一个猛扑，击倒了一名敌人，然后又接二连三的击倒多名敌人，最终救出了战友，我们获得了胜利。最后我还得到了一个光荣称号“最佳伏击手”。

除了完成任务之外，我们还玩了很多有趣的小游戏，比如：抓蛐蛐，打弹弓等等。我还感受到了丽江别具一格的'风景天气。丽江的天气就像小孩一样说变就变，刚才还晴空万里，突然就下起倾盆大雨，没多久又变晴，太阳公公出来了，还带来了一位特别的朋友。啊！原来是美丽的彩虹仙子。我们还去爬了玉龙雪山，游了丽江古城，感受了丽江的风土人情。

这真是一次美妙、有()趣的夏令营！