读书中成长初中（优秀13篇）篇一
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首古诗就是三岁小孩也能念得朗朗上口，可你知道这首诗是出自一个五岁的孩童之手吗?是呀!古人都知道一个人不能丢了知识，读书应从娃娃开始。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。更是证明了这一点。
四五岁时，妈妈就教我背一些简单的古诗了。瞧，我摇头晃脑的，就像古人一个。那时用小和尚念经——有口无心来形容我是最恰当不过了。
到了一年级，看到爸爸、妈妈天天都读书看报。我很好奇，也拿了一张报纸装模作样地看了起来。我发现上面的文字我大部分都认识，就感到一种无形的自豪感，而自豪感就牵引着我，一直走，一直走，一直走到现在。
记得有个周末的晚上，妈妈把我一个人寄在新华书店去看书。我无意间发现一本封面上有一座黄色的草垛，一大群千姿百态的孩子坐在高高的草垛上嬉戏——《草房子》，我眼前一亮，被这书名深深地吸引着，草房子，到底是怎样的房子呢?我情不自禁的坐在书店的地上一页页翻看着我完全被油麻地里那些善良淳朴却又散发着优秀的民族情怀的人们所吸引，被桑桑的生活迷住了，走进桑桑的世界，与桑桑一同欢笑，同桑桑一起流泪不知不觉，夜深了，书店要打烊了。营业员阿姨开始催促大家：要买书的的赶紧买，我们要下班了。怎么办?我才看了五分之二。我懊恼极了，要是妈妈陪我来，肯定会帮我买下，无可奈何地，我悻悻地离开了书店。回到家，桑桑的影子一直在我脑海里盘旋，直到我进入甜蜜的梦乡。第二天一大早，我怀揣15元钱，以最快的速度向书店奔去，买下我渴望了一夜的草房子，拿回家美美的读了两遍方罢休。
当我看完一本本书时，我多想亮喉大喊一声：书，我爱你!
读书中成长初中（优秀13篇）篇二
立身以立学为先，立学以读书为本。
书籍是人类的精神食粮，于谦说过：鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。每个成功者的身上，都有着不一样的人格力量，这种力量从哪里来？大多数书从书上学来的。因为，在波涛汹涌的大海上航行，书籍就像是一座伫立在不远处的指明灯，以它微弱的光，来为你照明前进的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，书籍就像是一名站在峰顶的挚友，用尽身上的力气，来为你呐喊助威，加油鼓劲；在你感到前途茫茫，不知所措时，书籍犹如一位博学多识的老学者，给你以启迪，为你拨开重重迷雾，让你看到自己前进的方向。
我爱读书，因为它给了我太多太多的力量，太多太多的启示，也让我在她身上留下了太多美好的回忆。
还记得第一次读《格林童话》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽；充满危险的黑森林，风光绮丽的城堡……奇妙美丽的意境，扑朔迷离的故事情节，就像一滴水珠都落在石头上，轻轻击打着我的心。
还记得夜深人静之时，我一人坐在灯下，读着荡气回肠的《水浒传》，被宋江的重情重义，一心报国所打动，被李逵的憨态可掬，有勇无谋所逗笑，又被潘金莲的悲惨下场所感到惋惜。水浒传是我国的四大名著之一，全书在悲剧的气氛中结尾，合上书本，我却再也睡不着了，被书的内容所震撼，也在最后一百零八位好汉的下场中沉思。
还记得在某个清晨，太阳初升，把金色的阳光洒在大地，打开窗子，夹杂着栀子花香的微风轻轻拂过我的脸颊，一天的好心情就这样开始了。打开《汤姆索亚历险记》，便迫不及待地读了起来，看着马克吐温诙谐幽默的文字，我不时发出几声爽朗的笑声，被汤姆的调皮捣蛋所逗得开怀大笑，也为汤姆的聪明机智所感到敬佩。
还记得在我伤心难过，独自垂泪之时，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情节之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦难压在他身上，但他也没有被打到，我联想到自己，我才受了一点小委屈，值得哭吗？狠狠的擦掉眼泪站了起来。
感谢有你，与我相伴！
读书中成长初中（优秀13篇）篇三
书籍是人类进步的阶梯,是人类通往智慧大门的钥匙,古今中外,像世界著名大作家,他们能够取得巨大的文学成就,基本都来源于他们读书的成果。
我十分喜欢小动物，我通过读《十万个为什么——动物植物》一书，我知道了浣熊喜欢把食物放在水中洗一下再吃，它这样做并不是讲卫生，有时清洗食物的水比食物还要脏呢！其实浣熊清洗食物，并不是把食物洗干净，而只是泡一泡，味道会更鲜美，有时浣熊找不到水，也会吃没有“清洗”的食物，但是他们不喜欢这种吃法，所以说浣熊爱洗只是一种生活习性，并不是真的讲卫生。
在读书的过程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦，书，是人们无声的老师，是知心的朋友，它一直默默启示我们，读书可以让我们陶冶情操，丰富知识，开扩心扉。
读书中成长初中（优秀13篇）篇四
读了许多书的我是明事理的，我知道了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。
很小的时候我就喜欢读书，记得有一次，"六一"儿童节，商场搞促销活动，儿童书籍一律八五折，爸爸带我去街上玩，我没有沉醉于琳琅满目的商品，也没有留恋于街头的美味小吃，而是径直跑到书店，陶醉于阵阵书香之中，翻开一本书便如饥似渴地阅读起来。直到爸爸叫我，我才从书中的世界回到现实生活中来，我嚷着要爸爸给我买一套《十万个为什么》，可爸爸却没带钱，无可奈何，我只好暂时跟书店说再见。我下定决心，一定要买《十万个为什么》，于是我就利用放学以后或节假日，春天割马兰头，秋天采药草，平时去收废纸、烂铁。.。。.。我把这些东西换了钱，积攒起来，终于买到了一套《十万个什么》，我爱抚着这套《十万个为什么》，立即如饥似渴地读了起来，我被书中的情节所深深打动。《十万个为什么》也让我懂得了许多科学道理，增长了我的知识，开阔了我的眼界。
随着年龄的增长，我读的书越来越多了，也渐渐让我懂得了许多道理：香九龄，能温席，那是告诉我们要孝顺父母；黄继光身堵大炮那是告诉我们要不怕牺牲，英勇顽强；勾践卧薪尝胆那是告诉我们做人要能屈能伸，不怕吃苦。.。。.。在书的熏陶下，我渐渐长大了。
我变得正直善良，孝顺长辈，我就像一只小小鸟，自由自在翱翔于知识的森林里，成长于知识的森林里！
读书中成长初中（优秀13篇）篇五
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我长得越来越高，这主要是食物营养的功劳，说书籍是全世界的精神营养品，可见书的重要性了。
“一日无书，百事荒芜”。读书不仅要持之以恒，还要读不同种类的书。
今年我迷上了看《儿童文学》，它适合9-99岁的人看。它有时让我捧腹大笑；有时让我泪落如珠。同学有，我借；书店里有，我绝不放过。我和妈妈在街上散步，路过一个旧书摊，我又发现了《儿童文学》的身影，虽然是过期书，我照样还是一个字：买！到今天，我的《儿童文学》已经有20多本了，厚厚一大叠呢！
书是我的老师，也是我一生的朋友。
读书中成长初中（优秀13篇）篇六
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自我仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈此刻笔下，这就是书。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的成长，即使是不一样文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实能够带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不一样却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应当带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们经过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
读书中成长初中（优秀13篇）篇七
“书是人类进步的阶梯”，人这一辈子不可能把所有的书都读完，可以读一些感兴趣的，有价值的好书。感兴趣的书会让我们陶醉其中，有价值的书会让我们懂得许多的道理。
一天，妈妈走进我的房间对我说：“我去菜场买点菜，再把车子洗一下，可能要到一点多才能回来，饭做好了，饿了就先吃吧！”我抬头看了看钟，十点四十了，我点了点头说：“好的，你早去早回。”说完，妈妈出门了。我心想：我十一点一刻再吃饭也不迟，要不我先看会儿书吧！我拿起了《假如给我三天光明》认真地阅读了起来，看了许久，我的眼眶不禁湿润了，眼泪一滴一滴的流在了书本。突然，我听见了“开门”的门声，我连忙用手擦了擦眼泪，继续看书，只见我的房门被推开了，原来是妈妈，妈妈说：“看书呢？”我点了点头，妈妈向我走来，对我说：“吃饭了吗？”我先是愣了一下，然后摸了摸脑袋说：“哦，对了，我……我还没吃饭呢！”妈妈说：“都一点了，怎么还没吃饭呀！”我笑了笑说：“看的太入迷了，就忘了。”妈妈说：“你的眼睛怎么红红的？怎么回事？”我不好意思地说：“看书看得不由自主地就哭了。”“那看书看得也不能忘记吃饭吧，赶紧来吃饭吧！”“嗯。”
我们在生活中是离不开书的。我们一起在读书中成长，吮吸知识的甘霖，茁壮成长。
读书中成长初中（优秀13篇）篇八
从小到大，我读过各种各样的.书。据我回忆，我清清楚楚的记得：小学低年级时，我爱看连环画、故事书，到了高年级时，我看得大多是寓言故事。从六年级以后，我一直看着文学名著。一直到现在，书都是我生活中不可缺少的东西。
书里面，有无穷无尽的知识可供你随时学习，所以，我才喜欢上读书。
从小到大，我在读书过程中，我所阅读的书籍也一层一层的升级，从小时候幼稚的连环画已经到了现在的文学名著。
四大名著我都看得数不清次数了，但每次重复看的时候，我不会感觉无聊，而且会回味无穷。“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是文学大师高尔基说过的名言。我很赞成他说的话，而且我也很珍爱的的书籍，不会因为有些书不喜欢读，就把那本书丢掉或弄坏。
书籍，是我很好的朋友，我的房子里摆了许多书，我时不时的选出一本仔细的读起来，书籍已经陪我走过了六年，他在我无聊时为我打发时间，在我遇到难题时，他帮助我解答，让我的学习成绩不断提升。
在书的陪伴下，我不断成长。遨游在书海洋里，我渐渐的强大了起来，这让我非常满足，因为可以学习到许多自己曾经不知道的知识。
杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”。我也要像他这样，让自己的学识更加优秀。从现在起，我要努力读书，向“读万卷书”的目标进发！
点评：小作者写了在读书中的感受，主题明确、观点鲜明。情感真挚、语言优美。
读书中成长初中（优秀13篇）篇九
著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中，书，是我形影不离的好伙伴，是书让我明白了许多做人的道理。
在我幼儿时期，妈妈每天都会读故事给我听，我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友，是它们让我开阔视野，让我认识了五彩缤纷的颜色；认识了中国的五星红旗和万里长城。
随着年龄的增长，我认识的汉字越来越多，读书的兴趣也更加浓厚了，我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来，我就像一条“啃书虫”，懒洋洋地趴在床上，享受着这一切。记得有一次，我正在津津有味地“啃”着一本书，爸爸捧着一把花生走过来，让我帮他剥花生，我只好服从。刹那间，花生就被我整齐地排列在盘中，我兴奋地望着爸爸，期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得，原来我把花生丢进垃圾桶，把花生皮放在盘中了。
书，让我的生活变得更加有趣，更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩；大自然是那么神奇；人类的发明与创造是那么伟大……书，引领我在知识的海洋中遨游，陪我度过每一天。
我的生活中处处离不开书，书，为我打开智慧的大门，照亮我前方的路，相信在书的陪伴下，我的人生会更加精彩！
读书中成长初中（优秀13篇）篇十
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。不错的，我十分肯定。我爱读书，胜过鲜花爱雨露，胜过小鸟爱天空，胜过鱼儿爱大海……我的成长离不开书。
小时候，我不识字，那又黑又小的文字对于我来说完全是个陌生而奇妙的世界。我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事，它们像磁石般吸引着我，并从中知道了许许多多的道理。
八岁的我已经认识不少的字，可以自由地遨游在书海中，慢慢地，我和书结下不解之缘。每当我看到书时，都会情不自禁地放下手中的事情，贪婪地读起来，它的奇妙，它的绚烂，它的深奥，无一不吸引着我。
有一次，历史老师在课堂上问了许多课外问题：开国皇帝是谁？马三保因什么而被赐姓“郑”……同学们听了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出来，滔滔不绝地讲述自己的看法与答案，得到老师的好评，得到同学的敬佩。那时我心里比吃了蜜还甜，心想：多亏了那些课外书啊。
读书不仅可以增长我的知识，还可以提高我的写作水平。六年级时，学校举行作文比赛。比赛前，我做好充分的`准备，立志要打个漂亮仗。比赛时，平时积累的优美词句，如灵泉般涌出来，汇于笔端，如有神助般完成了那篇临场作文，真应了“读书破万卷，下笔如有神”。上了初中，更有幸成为了文学社的一员。在书的芳香中，我成长着。
书是街灯，读多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采摘一路的芳香；书是驿站，任你放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的足迹。书不会说话，却无时无刻与你的心灵对话；书不会行走，却时时刻刻催促着你去思索，去追思。
在充盈墨香的文字里，我行走着，我成长着。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
读书中成长初中（优秀13篇）篇十一
我是一位喜爱读书的阳光天真女孩。良好的家庭学习环境，熏陶培育了我自幼爱好看书的习惯。莎士比亚曾形象地说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光”。书就像一个色彩斑斓的世界，从不同的角度引导着我，启迪着我，鞭策着我。读书让我通情达理，心胸开阔。书就像是我的良师益友，跟我面对面的无声谈心，互动交流，并伴随着我的童年快乐而健康的成长。
读书是我课余时间的一大乐趣，父母平时爱看的文史书籍和工具书较多，适合儿童喜爱的书买的也不少。我有自己的书橱和单独的房间，因而，我能够利用可以利用的一切闲暇时间有幸随意看书。《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》，是我三岁前后由父母引导学着背诵的，也是我幼年时最早接触的启蒙读物，虽然不理解其真实的内在意义，但一直觉得背诵这些“顺口溜”很好玩、很有趣。上幼儿园和小学后，我从看图识字开始，随着认字的逐步增多，我先后读过《格林童话》、《安徒生童话》、《经典绘本》、《中国神话故事》、《十万个为什么》等书籍，多种图文并茂的儿童读本，进一步激发了我的阅读兴趣。
童话故事使我领略到了童话、科幻世界的精彩缤纷，《三字经》、《千字文》、《弟子规》让我初步知道了孝敬父母、尊敬师长、敬老爱幼及社会的历史变迁。小学三年级后，我的阅读范围逐渐宽广，如大众熟知的国外励志名著《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》等，国内的《三国演义》、《水浒》、《西游记》等古典名著，还有一些时髦的校园小说和一些优美的散文等。还阅读过老师推荐的如《中外名人成才故事》、《小学生分类作文大观》、《小故事大道理》、《论语》、《增广贤文》等书籍。古今中外的历史典故、国内外名人的励志故事和一些现代气息的小说、散文，都那样引人入胜，并深深的激励和感触着我，使我如痴如醉，无限神往，欲罢不能。在阅读中，我会把好词好句好段一一划列或抄写下来，有的甚至要背诵下来。遇到很有意义和有所启发的章节，我还能够随时写下个人的读书心得和体会，逐步养成了会读书、爱思考的良好习惯。
古人曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，“读书破万卷，下笔如有神”。开卷有益，熟能生巧，正是由于我养成了良好的读书习惯，有了一定的启蒙阅读基础，在老师的不懈鞭策教诲下，我每次考试时阅读理解总是拿高分。更令人欣喜的是，我从课外阅读中得到的源头活水，通过逐步的日积月累，促进了我写作水平的提高，每次写作文时，我都能够做到仔细观察、认真构思，书写真实，并多次被老师评为“习作小能手”。从小学一年级到现在各门功课成绩一直名列前茅，品学兼优，深得老师和同学们的喜爱。
虽然读书并不是一件轻松的事情，它需要用脑、用心，还要有毅力，但我觉得读书很有趣，它就像正常的衣食住行等生活习惯一样，已经成为我日常生活中的一项自觉而习以为常的事情。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”，我会时时刻刻与书为友，以书为鉴，让缕缕！
读书中成长初中（优秀13篇）篇十二
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"这句谚语我想大家都知道，从小就喜欢读书的我一直把这句谚语作为勉励我学习的动力。
我现在就给大家讲一个小故事：在一个遥远的国度，他们那边的人是这样做的，为了让孩子从小树立读书的意愿，他们在书上涂上蜂蜜，让孩子去品尝。这样在孩子看来，书是甜的，所以从小就十分爱读书。我非常喜欢那个国度的人，他们善于引导自己的子女，在我们中国人看来，学海无涯苦作舟，即使书有味道也是苦的，我在读书中成长着。
我和书有这样一个有趣的故事。记得一年级的时候，有一次放学，爸爸来接我，经过书店，我看到了一本书《淘气包马小跳》，于是就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来，看了一点我便爱不释手了，我虽小，但也知道在别人书店里光看不买不太好意思，就叫爸爸帮我买下来，但爸爸却一点也不理解我，不肯给我买，我气极了。但又没什么办法，就只好暂时回家。
以后我每次回家都要跑到书店里去看一会，有些不认识的字便会记下来，回家查字典，过了一个星期，我终于把那本书看完了。
啊，原来书是这般的神奇。
我明白了，我在浓浓的书香之中成长起来了！
读书中成长初中（优秀13篇）篇十三
曾立志要读书，读一辈子书，曾幻想一生与书为伍浪迹天涯，也曾想要效仿某人，把自己读过的书都堆砌起来，往身边一放，看看是我的个子长得高，还是我的思想见解长得快。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
那时候，只是单纯地羡慕珍妮，渴望自己也会遇到那个和蔼的老奶奶，也能得到一朵美丽的七色花。渐渐长大后，开始明白生活就是一朵七色花，美好的事物美好的愿望太多，七色花七片薄嫩的花瓣根本无法承载全部，于是了解了生活的不完美，接受了生活的残缺。现在，却又改变了想法，将目光放在了故事结尾：珍妮用最后一片紫色的花瓣许愿治好了小男孩的腿，两个人一起开心地玩起来。我想，珍妮用前六片花瓣来满足自己小小的心愿都失败了，而且还浪费了六次机会，眼看着一朵珍贵的七色花要变得毫无价值，她却最终用最后一片花瓣帮助了别人获取了快乐。
正如人的一生一样，奔波了大半辈子，操劳了这许多日子，仅为满足自己无餍的欲求，行将就木之时，才有了善心，想为别人，想为社会做些什么，想让自己碌碌奔忙的一生留下一些闪光的痕迹。可是，还来得及吗？也许来得及，也许来不及，但我们却不能把自己一生的价值寄托于那样一个未知的时刻。我们需要明白的是，需要即刻明白的是生命的意义，正如一朵七色花的意义一般，为别人做些什么，为社会做些什么，才是生命真的做了些什么，才是生命真的存在过。
为自己做了再多，也只是浪费了六片乃至更多的花瓣，更多的机会，让生命的价值一点一点流逝干净。《七色花》，我似乎又成长了一些。就这样，没有丝毫停歇的成长，在书页的字里行间，看见另一个自我，看见一个真我，看见生活，看见价值，看见……在这期间，在旁人的眼睛中也会看见我的成长了。，这是一个约定，也是一种坚守。