比赛是以竞争为核心的活动形式，它可以激发人们的斗志和竞争意识。下面是一些比赛中的优秀作品展示，让我们一起欣赏其中的创意和才华。
记一次书法比赛（通用18篇）篇一
“嘿嘿，怎么样？我早就说了你比不过我的，还是我赢了吧？”表弟得意地对我说。唉，没办法呀！要是我平时能多喝水就好了。算了，自认倒霉吧，世界上没有卖后悔药的。想知道这是怎么一回事吗？来来来，听我慢慢给你讲。
那是一个风和日丽的下午，我正在舅妈家写一些比较难写的词语，突然，表弟闯了进来，问我：“咱们来一场比赛，行不行？”我边写词语，边漫不经心的答道：“什么比赛呀？”“过来你就知道了！”表弟故意卖关子。“有你就直说。”我有些不耐烦。“那就不比了呗！”说完他转身就走。表弟的激将法激了我，我放下笔，追了上去。
来到客厅，表弟拿来两个一模一样的杯子，向里面倒满，然后拿起一个秒表，说：“喝水比赛，同样的水，同样的杯子，谁用时最短谁赢。女士优先。”了解比赛规则后，我的心里打起了退堂鼓。因为我平时不经常喝水，万一输了，面子该往哪里放啊？不比吧，又显的不好。真是左右为难。我心一横：算了，比吧！
比赛开始。我拿起一杯水就“咕咚咕咚”地往下喝。喝了半截，我喘了口气，想问表弟多长时间了，转念一想：我这不是浪费时间吗？表弟还眼巴巴地盼着我慢点喝呢！于是我就一口气将剩下的水全喝了下去。喝完后，我的心一直忐忑不安，我很担心我自己的成绩，是多是少，一切都是未知的。终于，成绩出来了。秒数远远不及我很渴时，喝水的速度：6秒34。
表弟端着杯子，起先是小口小口的喝，我一看他喝的如此之慢，忐忑不安的心平静了下来。但是平静只是一小会儿的事情。喝到四分之一时，他突然变了阵式，大口大口的向嘴里灌水，我的心又提到了嗓子眼，最后表弟的成绩是：6秒32。
记一次书法比赛（通用18篇）篇二
星期五下午，我们班举行了一场拔河比赛。张老师把我们分成了四组进行比赛，女生和女生比，男生和男生比。
张老师说了一下比赛规则，拿了两根跳绳打节，这样就变成一根粗的绳子了，再在绳子上系一条红领巾。然后，老师宣布了比赛规则，带我们来到操场上。
首先，男生先比。张老师喊了一声“各就各位”，只见许诺队有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，抓紧绳子。随后，张老师吹了一声哨子，比赛开始了。第一局许诺队输了。也许是另外一对骄傲了吧，后面两局许诺队连胜，赢得比赛。
终于轮到女生了，我们已经都快急死了。我们队的队员个个咬紧牙关，使出吃奶的劲，用力向后拉，她们队也不甘示弱。绳子一会儿向左，一会儿向右，互不相让。突然，我们队猛地一使劲，赢得胜利。第二局开始了她们队队员屏住呼吸，齐心协力。糟了，绳子正在慢慢向她们那移动!我们费了九牛二虎实力，才赢得了第二局的胜利。
这次拔河比赛让我懂得了一个道理：团结就是力量。
记一次书法比赛（通用18篇）篇三
“今天，我们来进行一次猜谜比赛……”老师的话还没说完，同学们都欢呼雀跃起来，有的乐得直拍巴掌，我自然也很高兴，因为猜谜是我最喜欢的一项活动了。
比赛开始了，老师出了第一个谜语：“一个人的力量无穷大，一只手推倒一座山，打一字。”我在早已准备好的纸上写了起来。我想：一只手推倒一座山，这个字一定是关于动作的，肯定是提手旁，山被推倒了，那就应该斜过来了，所以是个扫地的“扫”字。我立刻举起手，抬头一看，呀！这么多的人都举起了手，看来我的速度还是慢了。老师请了“调皮大王”吕骥，他用洪亮的声音回答到：“是个‘扫’字。”耶！
我心里高兴极了，猜对啦！虽然老师没有请我。接着老师说出了第二个谜语：“一点一横长，一撇扔过墙，里面两棵树，坐在石头上，也打一字。”我刚听完，立即举起手。可是老师还是没请我，而是在等待（也许是在等其他同学思考），一会儿，举手的人越来越多，有的同学都急得站了起来。老师又把题目读了一遍，才请副班长赵娜到黑板上写出谜底，赵娜得意的走上前去，在黑板上写了一个大大的“磨”字，底下响起一片热烈的`掌声，我也一样乐得直拍手。
比赛激烈一进行着，教室里面不时的荡漾着我们的笑声。时间过得真快，不一会儿下课铃响了，大家的脸上都写着“意犹未尽”四个字，我真希望这节课能永远上下去多好啊！
记一次书法比赛（通用18篇）篇四
今天，老师告诉我们一个好消息：“下午要举行一次拔河比赛，请大家做好准备。”话音刚落，全班同学都沸腾起来了。为此，我还高兴得连中午饭都没有吃好。
终于等到了下午。一走进操场，只见一条粗长的绳子摆放在操场的正中间，绳子中间还系着一个红布条儿，红布条的正下方划了一条白线，两边的地面上也分别划有一条白线。听老师说，比赛规则是这样的：这次比赛分三场，每班分别选出15人参赛，两个班级分别拉住绳子的一边，只要红布条儿被拉过哪个班级面前的那条白线，哪个班级就赢了。
讲完比赛规则，老师将我们带到绳子跟前，然后告诉我们这次和我们班比赛的是五二班。“嘟——”哨响过后，比赛开始了，双方的啦啦队都在激动地喊着“加油！”，就连老师也情不自禁在旁边喊起了口号。站在第一第二位置的是我们班的王梓阳和王博文，他俩是班上的大力士，只见他们咬紧牙关，身子往下沉，把重心放低，拼命拉了起来……我也在卖力地拉着，豆大的汗珠不停地从我的脸上落下来……在场的每一个队员都用尽了吃奶的力气。终于，绳子上的红布条儿一点一点地向我们班前面的白线靠近……太棒了，我们赢了！老师高兴得一下子跳了起来。
接下来，后面又赛了两场，我们虽然输掉了第二场，但在第三场又赢了回来，所以，从总比分上来说，最后还是我们班赢了。
记一次书法比赛（通用18篇）篇五
一个星期四的下午，我们整个五年级的同学都在操场上准备进行“拔河比赛”。这天，阳光明媚，同学都精神抖数，力量充渍，是个拔河的好时机！就在这时，操场上人山人海，被五年级的同学们和其它年级的“观众”们挤得水泄不通。
比赛要开始了。我们啦啦队的同学们有的背上腰鼓，整整齐齐地站成方站成方队；有的同学拿上自己做的精美的小彩旗和条幅摇摇摆摆；还有的同学拿上哨子，随时吹哨，为我们班加油；以及有的同学清清嗓子，准备随时喊：“加油！”老师也给同学们讲叙拔河的规则。拔河运动员们一个靠着一个地抓稳了又粗又长的绳子，等待着裁判员老师的一声哨响。
“吁—”的一声哨响，比赛开始了，这一场是我们五?；四班和五?；一班比赛。啦啦队的同学们立刻喊声乍起，腰鼓队的同学们也使劲敲打着腰鼓，生怕运动员们听不见似的。运动员们也使劲抓住绳了了，只可惜，运动员们的经验不足输了这场比赛。
最后一场比赛是我们五?；四班对五?；五班。我想，“我们前面连输了三场比赛，这次说什么也得赢了。”随着裁判员老师一声令下，我喊出了超常的加油声。我们班的同学都紧紧抓住绳子，咬紧牙关，脸被逼得通红，我们同学的手也被磨红了。他们手挨着手，脚挨着脚，像秤砣一样半蹲着身子。特别是前面的安津同学，他的衣服被豆大的汗珠打湿了，手却把绳子绕了一圈又一圈；还有最后面的田涛同学，他把绳子缠在身上紧紧地绑着，一个人完全蹲下来，死死不放绳子。再看中间绑着红旗左右摇摆不定，这时我鼓足劲儿，使劲喊：“五?；四班，加油！”同学们也跨着喊了起来！这时全班的同学使足力气把红旗压了过来，同学们欢呼起来，我们班没有得第一名，但是，我知道我们班的同学也已经尽力了。我想：“让失败属于过去，胜利才属于未来！
通过这次拔河比赛，我知道了一个深刻的道理——只有团结合作，才能取得胜利。
记一次书法比赛（通用18篇）篇六
这周二，天气晴朗，阳光明媚，我们四学年利用早自习时间进行了飞绳比赛，操场上人山人海，把比赛场地围得水泄不通，准备参赛的同学沉着冷静，跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。
比赛开始，刘吉晟张开双臂，手不停的在空中飞舞，向离弦的箭一样冲向终点，下一个同学纷纷接上，就这样一个一个向前冲，加油声，呐喊声，绳子拍地的啪啪声，各种声音汇聚在一起，形成动听的交响曲。我们班的孟聪跳绳掉了，但是奋不顾身的跑到终点，刘鸿嘉穿个大棉袄，敞开衣服，跳一步绊一下，还跌一跤，但是也跑到终点。轮到我的时候，我舞动跳绳，飞速到达终点。我想这都是我平时在家练习的结果。在整个跳绳比赛中最辛苦的要数于老师了，每个同学比赛，她都紧张的观望着，为我们加油呐喊。
在呐喊声和助威声中，飞绳比赛圆满结束，我们班获得了年组第三名，虽然没有得到第一，有一点遗憾，但是这个激烈的场面我永远难忘，同学之间团结友爱，互相合作的精神永远鼓励着我，希望下次比赛我们班能得到第一名，加油！加油！
《》作文教案设计一、教材简析：《》是小学高年级的一次习作训练，主要是引导学生学会对周围的事物仔细观察，用心感受，并且要培养学生强烈的参与意识和自我表......
记一次书法比赛（通用18篇）篇七
上周星期四是一个晴朗的好日子，学校举行了体操比赛。
中午，集合铃响了。同学们从教室里搬出凳子，像一窝蜂似的拥向操场，挨挨挤挤地坐到了一起。全校一千五百多同学整整齐齐地排成四十四个纵队，那场面甚是壮观。不久比赛开始了，五六年级的表演非常出色，他们的队伍像一个个长方形的军阵，他们的动作整齐划一、协调有序，令我们赞叹不已！
五年级表演完之后就轮到四年级了。我们班是第七个出场的，我们一边踏着齐步向前走，一边用双眼的余光扫视左右两旁的同学，生怕自己走得太快或太慢了。眼看着到了表演区的正中央，只听见指挥员刘粤同学叫了一声：“立定！”我们便停了下来。“以陈思诺同学为基准成体操队形散开，一二一，一二一……”队伍散开后，我们扬起手臂认认真真做起了“预备节”。前面几节我觉得自己很熟练，节拍也跟得恰到好处。眼看就要做完了，可是做到第七节——跳跃运动时，我不小心远离了队伍！当我意识到自己的错误再跳回正确的位置时，我发现有不少同学犯了和我一模一样的错误！我忐忑不安地跟着大家退出了表演区。我想这么多人离开了规定的位置，我们的队伍一定很乱，肯定会影响我们班的成绩。
比赛结束了，我们班只得了个二等奖，我们很多同学都很失望。不过班主任胡老师却说：“比赛结果并不重要，重要的是要有团结协作精神，这样才能战胜任何困难。”
记一次书法比赛（通用18篇）篇八
“春雨惊春清谷天”。为了丰富财政职工的文化生活，提升爱好情趣，局工会和**文学会共同举办“春光好生活美民生情”摄影比赛活动。有关要求如下：
二、摄影器材：相机、手机均可;。
三、参赛对象：局机关、局属单位职工。同时欢迎县区财政职工和文学会会员参加;。
五、奖项设置：投稿截止后，评出一、二、三等奖若干;。
六、投稿时间：即日起至2016年5月20日。
财政局工会。
市财政文学会。
2016年*月*日。
记一次书法比赛（通用18篇）篇九
校党委宣传部：
方寸镜头——记录学子成长轨迹,定格民大变迁点滴，珍藏多彩校园生活和精彩瞬间。为进一步展现我校校园建设新面貌和大学生活新风采，激发广大学生用独特视角发掘校园新闻事件，用镜头语言积极参与新闻报道;为挖掘和培养我校新闻摄影人才，进一步提高校园记者的新闻摄影水平。广西民族大学大学生通讯社拟20xx年11月12日——12月30日关于举办20xx年广西民族大学新闻摄影大赛。先将有关事项请示如下：
一、20xx年广西民族大学新闻摄影大赛策划书(详见附件一)。
二、20xx年广西民族大学新闻摄影大赛的经费预算(详见附件二)。
特此申请，请批准。
广西民族大学大学生通讯社。
xxxx年xx月xx日。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十
授课教师：古丽扎旦木.巴图尔。
2014年10月17日。
2.教学目标。
（1）知识与智能：通过能够掌握好课文的正确读音和主要内容，较准确的回答课后问题，在这个基础上提高学生们的口语表达能力。
（2）过程与方法：老师采取讲解法，示范法，训练法，鼓励和口头表扬法组织小活动及比赛等多种方法指导同学们的学习并进行讲解。
（3）情感态度与价值观：通过学习本文同学们初步体会到参加汉语演讲比赛也是提高汉语口语表达能力的一种好方法，并更进一步意识到作为一个中华民族的儿女，要珍惜今日优越的学习条件，学好我国语（汉语）的重要性。
3.（1）教学重点：掌握课文的正确读音和主要内容。
（2）教学难点：根据课文内容口头回答问题。.（1）课时.一课时（2）课型.巩固课。
5.教学方法：在老师的训练和引导下，学生。
等。
7.教学过程：（1）检查学生们的到齐情况（2）复习旧课：（听写词语）。
导入新课：
老师采取让一两个学生复述课文大意的形式导入新课。.活动.1.师：组织学生们根据课文内容回答提出问题生：按老师的要求回答问题。
师：注意听学生们的答案并纠正回答中出现的错误。.生：纠正学习并记笔记。.活动.2.师：组织学生们当小老师的活动。这次活动选当小老师的学生上讲台，给同学们提出自己准备的问题，让学生们回答并和大家一起判断正误，口头表扬等，利用多媒体展示有关课文的图片。.生：自己愿意的学生上来当小老师.其他同学们配这个小老师作个好学生。
价。.（三四个学生参加比赛老师和其他同学们在一起评选为第一，第二，第三名学生并给奖）。
9.布置作业.（1）将本课文内容讲给你的家人听。.（2）写出汉语演讲稿（100个字左右）写在作文本上。.（3）做练习册（第六课的全部内容）。
批语：.10.课后反思：
课后反思：（第六课）。
优点：
同学们通过学习记一次演讲比赛这一课懂得了很多道理，学会了很多知识，并深刻体会到了怎样才能写好演讲稿？，演讲过程中要注意什么？演讲时情绪和姿势应该怎样？演讲像什么不像什么?最后在这个基础上，在老师的引导下同学们也写出了自己的演讲稿在教室里举行了一次演讲比赛。通过这次实际比赛同学们也锻炼了自己的胆量，磨炼了自己的意志，体验了生活，培养了自理能力，可以说通过学习这一课和参加比赛后同学们的收获挺大的。遗憾电荷该转措施：
虽然大部分同学们掌握好课文的主要内容，词语的实际运用兵能够独立完成课后练习和它任务但还是有一部分汉语基础不太好的同学们跟不上教学水平和速度。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十一
那是一个烈日炎炎的下午，学校正在举行一年一度的田径运动会。我也是本次比赛的一名运动员，参赛的项目是三级跳远。经过检录后，我们六年级女子三级跳远组的运动员们排成一条长长的队伍，跟随老师来到比赛场地。一来到比赛场地，我的心就开始怦怦直跳。前面的运动员们都已经跳过了，接着就轮到我了。我心里暗暗地想着：“静下那颗绷得紧紧的心，慢慢地向前跑去，跑到一半时，加快步伐。左脚踩在木板上，接着用力一蹬。
然后纵身一跃。”啊!由于重心不稳，落地时我摔在了沙坑中。幸好我用双手努力支撑，否则我非要被摔个“狗”不可。当我从沙坑上爬起来时，我又再次摔在了沙坑上。我的腿部传来一阵彻骨的疼痛，也许我的脚扭伤了。我咬紧牙关再次爬了起来，来到旁边休息。班级里的同学们把沙坑四周围得水泄不通。有的同学立马跑到我身边关切地向我询问伤情;有的同学高声呐喊为我助威加油;有的同学则端着开水向我递过来。我忍受着腿部的剧烈疼痛信心十足地对同学们说：“没关系，我只是一点腿部轻伤。我要继续参加比赛!”我心里暗想：“我一定要继续比赛，怎么可以半途而废呢?”我一瘸一拐地向起点处走去，虽然我的.大腿剧烈作痛，但是我却自信满怀与无比坚定。随着我前面的那位选手的背影渐渐远去，又该轮到我了。我咬紧牙关，忍着剧痛，慢慢地向前跑去。当我把左脚踩在木板的那一瞬间，沙坑四周响起了同学们高声的呐喊声与加油声。我从眼睛的余光中发现我们的班主任老师也站在旁边为我呐喊助威呢!顿时，我信心大增，使出我浑身的力气往前一跳，我又重重地摔在了沙坑上。与上一次不同的是这次我成功了。虽然我得的是第二名，但是我很满足。因为我战胜了伤痛，打败了畏惧，超越了自己。那已经过去多年，我却依然记忆犹新，因为它让我懂得何为挑战自己，何为超越自我。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十二
时光老人把我带到了，我10岁那年。那一年的夏天。
那天中午，我们五（5）班与五（6）班间开展了一场篮球比赛。中午12点10分，我们的队员排着整齐的队伍来到操场，进行比赛的准备。
只听裁判员一声哨响，比赛开始了。比赛刚开始不久，我们的队员就向对方的场地发起猛攻，前锋丁昊一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时盯住，丁昊又顺势一个假动作，晃了过去，把球及时传给了在边路的张天人，张天人接到球，便一个带球切入，又把球传给了无人防守的殷顺杰，殷顺杰接到球，眼睛看准篮筐，双脚一蹬，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！“好球”！我们班的同学欢呼起来。接着，由五（6）班发球，他们密切配合，组织进攻。我们班的队员也加强了防守。但是，很可惜，五（6）班的主力队员乘我班队员防守的漏洞，也投进了一球。这时，场下不断地传出惋惜声，也不断传出欢呼声。上半时结束时，我班以12比2的优势领先。
休息了一会，开始了下半时的比赛。双方各不示弱，你争我夺，拼抢得非常激烈。经过激烈的争斗，我班取得了胜利，大家都沉浸在喜悦之中。
虽然，抽签的结果令人欣喜，——我们可以直接进入决赛。但是队员们千万不要太兴奋，太骄傲，应该冷静沉着，才可以为班级夺取冠军。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十三
今天中午，天气非常好，学校准备举行“校毛笔十佳”的竞选。竞选场地设在上操场，空旷的操场上排满了桌椅，每位选手按指定的`位置坐下，做好准备。我们班的选手是王力行和张梦煜。我想他们一开始一定很紧张，瞧，王力行的脸都涨红了。
开始比赛了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛笔，小心翼翼地写起字来。他写字可认真了，不管身边发生什么事，他始终不抬头，眼睛紧紧地盯着纸。我们班的同学都趴在走廊的地上，透过栏杆的缝隙看着他们比赛，嘴里还不停地喊着：“加油，加油！”可惜没等比赛结束，王老师就来催我们进教室，原来已经到了上课时间了，结果这节课讲什么都没听进去。
我们真希望我们二（）班的选手能得奖，为二（）班争光。
指导教师：俞可。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十四
上周我们学校举行的，我积极参加了。
我觉得参加很好玩。全部的参赛同学都写同一首古诗。能同和那么多同学在同一个时间里写同一首古诗，是非常有意思的事情。
参加还可以练字。参加比赛的同学老师都会发一张书法纸让我们写。这是我第一次在书法纸上写字。在书法纸上写每个字的时候我都很认真。
不管我会不会得奖我都很愿意写一份。所以我自己参加了这次。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十五
金秋时节，天高云淡，我们学校迎来了第44届运动会。今年我特别兴奋，经过层层选拔，我将代表二8班参加比赛。星期四早上，激动人心的跳远比赛开始了，我是最后一个出场的，看到前面所有同学的.出色表现，我更加紧张了。终于轮到我了，我深吸一口气，迈开脚步向沙坑冲去。踏板、起跳、落地，令人伤心的是我没有踩到踏板。值得庆幸的是这只是试跳。比赛正式进行，我连跳三次，前两次我犯了同试跳类似的错误，成绩很不如意。最后一次机会来了，我的心里像装着一个大鼓咚咚敲个不停。我暗暗告诉自己一定要跳好。我咬紧牙关，冲刺、起跳、落地，两米三！啊，我高兴地跳了起来！比赛结束了，虽然我没有进入决赛，但是我仍然很高兴。
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记一次书法比赛（通用18篇）篇十六
昨天下午，王老师说班里要举行，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢！我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的'情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
记一次书法比赛（通用18篇）篇十七
记四三班徐翊斐“太好了，太好了！”我高兴地大叫起来，因为星期一就要举行一场隆重的拔河比赛了。转眼这天到了，只见我们的凤凰广场上是人山人海，热闹非凡。这时申老师对我说：“你们的活动，你们自己做主，所以这次比赛的队伍你来负责。”听到这话，我都有点不敢相信自己的耳朵，这可是事关四三班的荣誉的事啊！正在我想打退堂鼓时，弓翔对老师说：“我来帮徐翊斐！”有了他的参与，顿时我信心倍增。接着，我就和弓翔商量出了应该怎样站队形才有利。就在这时六年级的拔河比赛开始了，霎时整个操场鸦雀无声，静的连一根针掉到地上也能听到。随着一声哨响，“加油！”声此起彼伏，响彻云霄。我和弓翔赶紧跑过去观摩其中一个班的`排兵布阵，快到我们四三班比赛了，我们各个摩拳擦掌。该上场了，大家的心情都紧张极了，哨声一响我们都使出九牛二虎之力把脸憋得通红，可是天不遂人愿，最后我们还是败下阵来。当时李煜轩都有点要哭了。紧接着第二局开始了，我们使出浑身解数跟四一班杠上了，就在这时，他们那边不知道发生了什么事，很多人摔倒了了，我马上对同伴说：“快趁这个机会，拉！”李煜轩憋着劲一直往后拉，哨声一响，我们赢了！但还有一局才能决定最终的胜负，可能是刚才用力太猛，这最后一局我们没有保住。当时李煜轩的眼泪就流了下来，我也很难过，但经过认真分析，我发现：力气大的在前边，我马上调整队形，调换了几个人的位置。第二场比赛我们的对手是四二班。哨声一响我们全班使出吃奶的劲头看着申老师、孟老师期待的眼神，瞬间犹如神助，让我们暂时忘记了劳累，一鼓作气，连赢四二班两局，这一场我们终于胜利了！我们都高兴地欢呼着。这次拔河比赛真难忘，虽然我们这次没有得冠军，但胜败乃兵家常事嘛，下次我们可不一定还会输啊!
记一次书法比赛（通用18篇）篇十八
高新区人民政府：
为了更好地服务高新区委、区政府关于“富裕文明和谐新高新”的构建，积极宣传高新的新变化、新发展、新景观、新特色，打造高新特色区域文化和企业文化，形象化再现高新美好形象，经区委、区政府研究，决定6月份举办高新区“魅力高新”摄影大赛。活动所需经费共25140元，已自筹10000元，不足部分15140元，恳请区政府予以解决。
以上请示妥否，请批示。
联系人：****。
联系电话：****。
高新区文化和体育局。
xxxx年xx月xx日。